汉普森英语少儿英语学习手册-赞美用语

第一篇：汉普森英语少儿英语学习手册-赞美用语

汉普森英语少儿英语学习手册-赞美用语

Compliments

英语小达人必备用语

1、Well done!

做得好！

身为家长绝对不要忽略鼓励孩子的重要性。如果他们真的将作业做得很好，就要马上跟他们说“Well done!You did a good job!”以增强孩子的信心！

2、Please keep it up!

请继续保持哦！

Keep up 这个短语表示“保持”的意思。如果孩子有了不错的表现，妈妈记得提醒他们“要保持哦”。

3、Nobody can do as well as you.没有人你能够和你做得一样好。

As well as 就是“和„„一样好”的意思。

4、Wonderful!

真棒！

5、Excellent!

真赞！

6、Awesome!

非常棒！

7、It’s amazing!

真令人惊喜！

8、That’s the best homework you’ve done.那是你做过的最好的功课哦！

9、Nice work!

做得真好！

10、What a smart kid!

多么聪明的孩子呀！

11、How brilliant you are!

你多么有才华呀！

12、You’re admirable!

你真令人佩服呀！

13、You did a good job!

你做得太好了！

14、You improved a lot!

你进步很多哦！

15、I am very satisfied with what you did.我非常满意你所做的。

第二篇：汉普森英语少儿英语学习手册：食物和衣服

汉普森英语少儿英语学习手册：食物和衣服

Food and clothing1、The pork is greasy.这猪肉肥滋滋的。

Pork是猪肉，另外牛肉是beef, 鸡肉是chicken, 羊肉则是mutton.2、It’s convenient to put on jeans and a big T-shirt.穿着牛仔裤和大件的T恤很方便。

Convenient是形容词“方便的”，常用It’s convenient to +动词原形或It’s convenient that +句子。便利商店是convenience store.3、The Thai food tastes sour and spicy.泰式料理吃起来又酸又辣。

本句的句型是：主语+感官动词+形容词，例如：The princess looks pretty.(公主看起来很漂亮。)The stinky tofu smells stinky.(臭豆腐闻起来很臭。)This blanket touches soft.(毯子摸起来很软。)

4、It smells good!

它闻起来很美味！

5、The curry chicken is so spicy.咖喱鸡味道很足。

6、Please give me a plate of Spaghetti with more ketchup.请给我一盘意大利面，多加一点番茄酱。

7、What’s your house special?

你们的招牌菜是什么？

8、That stinky tofu is really smelly.这臭豆腐闻起来还真臭呀！

9、Don’t eat a lot of fast food.不要吃太多速食。

10、I love shaved ice in summer.我喜欢在夏天吃刨冰。

11、It’s stormy outsides.You have to wear the raincoat and rainboots.外面正狂风暴雨，你必须穿雨衣和雨鞋。

12、Wearing a wool scarf keeps your neck warm.带着羊毛围巾使你的脖子暖和。

13、Wearing your jacket before you go out.出门前记得穿上夹克。

14、Take off your mask and hat when you go to the bank.当你去银行时，记得脱下口罩和帽子。

15、Take off your pajamas after you get up.起床后脱掉你的睡衣。

第三篇：汉普森英语少儿英语学习手册：运动口语

汉普森英语少儿英语学习手册：运动口语

Sports1、My arms are killing me!

我的手臂痛死了！

My arms are killing me!的意思并非手臂会杀自己，而是指手臂很痛导致不舒服。

2、He disobeys the rules.他犯规了。

He disobeys the rules.还可以用He didn’t follow the rules.来表示。

3、I feel special about going to the ballpark for a baseball game.去棒球场打球让我觉得很特别。

棒球是美国全国的（national）运动，应该也是全世界（international）的。

4、This is a play-off game.这是延长赛。

5、If our team wins, it will go to the World Series.如果我们的队伍赢了，就可以参加世界杯。

6、Many soccer fans are passionate when cheering for their teams.许多足球迷热情地为自己支持的球队欢呼。

7、Tom hit a home run and won high praise.汤姆打出一支全垒打而获得喝彩。

8、The basketball players are very tall.那些篮球队员很高。

9、Playing ping pong is very exciting.打乒乓球很刺激。

10、Don’t forget to stretch and warm up!

别忘了做伸展和热身运动。

11、Can you show me the standard posture?

你可以教我标准动作吗？

12、We can play badminton on the grass.我们可以在草地上打羽毛球。

13、I am nervous now.The score if three to three.我现在很紧张，分数是三比三。

14、Take a deep breath.Inhale.Exhale.深呼吸，吸气，吐气。

15、Slow down.Throw the ball when you’re ready.慢一点，准备好再丢球。

第四篇：汉普森幼儿英语培训趣味学英语

汉普森幼儿英语培训趣味学英语

近年来，越来越多的家长为了让孩子学好英语从小就给孩子制定了严密的学习计划和方案，希望孩子能够“赢在起跑线”。虽然家长们也是爱子心切，但是回头看，很多孩子在学习英语的过程中并没有如家长所愿，他们对英语缺乏足够的学习兴趣，英语水平也没有达到家长预期的那样，这让家长更加心寒。

怎样才能让孩子在幼儿时期就打下坚实的英语基础，成为家长们苦苦追寻的答案。幼儿英语培训在整个学英语生涯中到底有多重要，对孩子以后的英语学习有怎样的影响? 婴儿双语习得研究表明，所有儿童出生时都有天生的语言学习能力，这被称为“语言习得机制”(Noam Chomsky,1965)。这个时期虽然是孩子学习母语的年龄，但是对于英语学习也绝对是一个好时期，如果能抓住这个学英语的最佳黄金年龄，那孩子的英语水平也将不可小觑。

幼儿英语培训从学英语的内容上讲并不能“一口吃个大胖子”，在孩子可以接受的范围内，让孩子爱上学英语，提升学英语兴趣才是首要问题。汉普森幼儿英语培训通过三个级别的学习可以让孩子学会日常用语的表达及重要的社交礼仪，懂得尊重他人，懂礼貌，培养阅读能力及写作能力。在为孩子选择教材和课程时也会选择孩子们感兴趣的话题，重要的是“外教一对一”的教学环境让孩子们从小就能感受到纯正的英语学习环境，增强趣味性，让孩子们喜欢学英语。

在对孩子的口语培养上，汉普森英语引进国际最先进的英语启蒙学习法“自然拼读”，还孩子在2个月内掌握听说读写的直觉音感，激发孩子学习英语的兴趣，快乐的爱上学英语。此时，孩子的口语从发音上都得到了最纯正英语的熏陶，在未来更系统学习英语的过程中就会形成定性思维，脱口而出的也是地道的英语而不会出现口音和中国式英语的问题。

汉普森英语幼儿英语培训，会对每一位小学员指定量身定制课程的学习方案，找到孩子的闪光点，全程专业的学习顾问会跟踪学习效果，“外教一对一”沟通的过程中，也会安排专业的中教从中辅导，让孩子从接受英语到爱上英语。外教老师会通过音乐、绘画、动漫、故事等方式培养孩子学英语的兴趣，锻炼孩子的听力及手眼协调能力，通过拼图和游戏来培养孩子的识别能力和运动技巧，除了英语的学习，还补充数学、艺术、科学、音乐等其他学科知识，实现全面发展，让孩子们从学英语中获得乐趣。

“好的开始是成功的一半”，学英语要从幼儿抓起，汉普森少儿英语培训通过多种多样的学习方式，精心的课程设置，完整的教学体系让孩子从下打下坚实的英语基础，为将来学习英语的道路奠定根基，也为未来学习生活提供良好保证。

第五篇：汉普森英语精品小班课的好处

外教一对一

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汉普森英语精品小班课的好处

在汉普森英语14年的英语教学过程中，对于我们所带的班级上课的情况，我们越来越觉得小班化英语教学其实是非常必要的。

一、小班教学的必要性及优势

要完成英语教学任务和目标,就要加大学生课堂实践的机会,使每个学生都有足够的机会多听、多说、多读、多练。传统的大班教学把学生禁锢在各自的座位上,课堂实践只能局限于少量的师生互动及同桌学生之间的互动,教师因时间关系,很难做到让每个学生参加操练,学生学习英语大多是听的多讲的少,学生的英语能力得不到全面提高。英语教学小班授课使学生实践机会增加一倍,随着教学改革的不断深入,英语小班逐步增多。

二、容易创设轻松的课堂气氛,增强互动性

英语小班化教学更有利于师生课堂的有效互动,有利于学生的创造与实践能力的培养。小班教学,教师可根据不同的教学内容,改变座位排列方式,使课桌摆放与教学有机的结合起来,使学生对教学环境产生了新鲜感,更重要的是加强师生合作、生生合作的教学互动。这种教学方式将个人之间的竞争转化为小组之间的竞争,有助于培养学生的合作精神和竞争意识,师生之间、生生之间的共同探讨是高密度的交互过程,不只是认知过程,同时还是一个交往与审美的过程,是深层次情感体验的过程。只有双方的情感达到共鸣才能发挥双边的最大效应。

三、采取分层教学,增强针对性

分层教学是英语小班化教学当中的一个重点,而能否运用好分层教学则是衡量课堂成功与否的关键。

在小班化的课堂里,教师更容易改变学生的固有的学习方式,从学生的学习需求出发,了解学生学习新知识的先决条件,完成新知识的学习习惯、方法、策略等。其次,更容易指导学生确立目标,制定学习进度,调动智慧,去发现问题、解决问题,并倾注情感,从学习中获得积极的情感体验。再次,更容易指导学生学会列自学提纲并作为一项学习常规来制定,要求内容体现目标、结构体现层次,问题要有指向性。

文章来源：www.xiexiebang.com 外教一对一

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总之,英语教学在“小班化”教学中更应创设开放、和谐、民主、愉悦的课堂气氛,并很好的实践于“小班化”课堂教学中,真正做到提高学生参与英语教学活动中的积极性和主动性。

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