集团公司下属XX厂“党性分析、民主评议”阶段工作总结（企业）

第一篇：集团公司下属XX厂“党性分析、民主评议”阶段工作总结（企业）

按照集团公司党委的统一安排，我厂转入“党性分析、民主评议”阶段以来，在集团公司党委先进性教育活动领导小组的领导下和督导组的具体指导下，我们以党性分析和民主评议为中心任务，以取得实效为着眼点和落脚点，严格按照党性分析、民主评议阶段规定的步骤要求，加强领导，精心组织，周密部署，严格督导，扎实推进，圆满完成了第二阶段各项工作任务,现将第二阶段分析评议情况总结如下。

一、层层发动，深入学习，筑牢思想基础。转入党性分析、民主评议阶段以后，厂党委保持共产党员先进性教育活动领导组牢牢把握分析评议阶段工作任务重,要求高，政策性强，操作难度大的特点，以广泛动员，深入发动，进一步统一党员的思想为切入点，以狠抓理论学习，提高党员认识，确保党员参加活动的热情不减，劲头不松为着眼点，精心组织各项工作，为第二阶段工作的扎实开展打下了良好的基础。一是厂党委召开了第一阶段工作总结暨第二阶段工作部署大会，会上厂长、厂保持共产党员先进性教育活动领导组组长***认真总结了第一阶段的工作，厂党委书记、厂保持共产党员先进性教育活动领导组组长***作了题为《巩固扩大成果，搞好分析评议，把先进性教育活动持续引向深入》的动员讲话，厂纪委书记、厂保持共产党员先进性教育活动领导组副组长、办公室主任***对第二阶段工作进行了具体的安排部署。集团公司纪委副书记、督导组组长出席了大会。会上，督导组对我厂党性分析、民主评议工作提出了具体要求。基层各党支部也层层召开了转段动员大会，通过层层动员，使广大党员明确了分析评议阶段的重要意义、主要任务、方法步骤和目标要求。二是针对分析评议阶段大量工作要由支部组织开展的实际情况，我们把支部书记对这一阶段工作的认识和把握程度作为能否组织好、完成好这一阶段工作的关键，举办了支部书记培训班，会上就第二阶段的相关政策、主要任务、重点步骤、关键环节、注意事项等作了详细的讲解和安排，使支部书记进一步明确了开展第二阶段工作的政策、方法、路子、任务和职责，为搞好第二阶段工作奠定了基础。三是进一步引深学习，把学习贯穿始终，研究下发了《关于开展保持共产党员先进性教育活动第二阶段学习内容安排》,具体规定了《保持共产党员先进性教育读本》和《江泽民论加强和改进执政党建设》的有关必读篇目、《中国共产党党章》、胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的重要讲话等十个方面的内容。四是为加深广大党员对学习内容的理解，增强学习效果，在安排学习内容时，我们要求广大党员在记录笔记的同时，必须撰写心得体会。五是为了使分析评议工作切实取得实效,厂党委召开先进性教育活动再动员,再部署大会,对先进性教育活动第二阶段撰写党性分析材料,召开生活会，开展民主评议等工作提出要求，进一步提高思想，强化了责任，促进分析评议阶段工作的顺利进行。

二、发扬民主，普遍谈心，广泛征求意见。开展党员谈心活动、广泛征求意见是党性分析、民主评议阶段的重要环节。为确保征求意见的广泛性、内容的准确性，我们制定下发了《关于做好党性分析、民主评议阶段征求意见工作的通知》，对征求意见的主体及范围、内容作出了安排，明确了厂党委、党支部和党员个人征求意见的方式。在征求意见过程中，各级党组织和广大党员以不怕揭短、不怕亮丑的精神，紧紧围绕影响企业改革发展方面存在的突出问题、本单位本部门在涉及群众利益方面存在的问题、本支部党员队伍以及党员个人在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风、工作作风等方面存在的问题等七个方面的问题，主动征求身边党员的意见，主动征求身边群众的意见，主动征求上级领导的意见，主动征求下级或服务对象的意见，听取他们对自己的看法、反映、要求和建议，并通过深入基层听取、召开座谈会和开展谈心活动征集、利用局域网和设立意见箱收集、设立征集热线征询等多渠道多途径多方面收集党员、群众的意见或建议，深入查找问题。同时，我们把开展谈心活动作为进一步征求意见，找准问题，交流思想，增进了解的重要途径，引导广大党员与人为善，坦诚相见，见真着实，畅所欲言地开展了谈心活动。通过在领导班子成员之间、党员领导干部与所分管部门、单位负责人之间、党员与党员之间、党员与群众之间，开展同志式的面对面谈心活动，大家讲真话，动真情，亮真心，结合工作交流思想，结合问题寻找原因，诚心诚意征求意见，联系实际明确方向，督促鼓励帮助提高，沟通了思想，增进了团结，找准了问题。通过真诚、广泛、深入、具体地多渠道征求意见，深入查找问题，使各级党组织、党员个人和机关各科室找准了存在的突出问题，为对照总结，分析原因，研究制定整改措施奠定了基础，明确了方向。

三、对照标准，深挖细找，党性分析全面深刻。党员进行党性分析的过程是党员进行自我教育、自我提高、加强修养不断增强党性的过程。为搞好党性分析，我们在群众提、互相帮的基础上，组织党员对照“三个代表”重要思想要求、《党章》

规定、新时期保持共产党员先进性的基本要求、厂党委保持共产党员先进性的具体要求，结合征求到的意见深入开展了“五查五看”活动：即查思想，看理想信念强不强，党员意识强不强，执政意识强不强，事业心和责任感强不强；查宗旨，看群众观念牢不牢，执政为民、服务群众的意识强不强；查廉政，看自身形象正不正；查作风，看干群关系亲不亲；查纪律，看遵纪守法的模范作用好不好。在此基础上，广大党员从党性的高度全面总结了近几年来党员个人在政治立场，思想作风、工作态度、群众观点、学习意识、勤政廉政、遵守纪律的情况，通过深挖细找，全厂党员共查摆出各类问题***条。为帮助广大党员搞好党性分析，撰写出高质量的党性分析材料，我们专门下发了如何写好党性分析材料的通知，明确规定了党性分析材料的格式和字数，要求广大党员要以剖析自己不怕严、吸纳意见不怕刺、亮出问题不怕丑、触及思想不怕痛的精神，认真分析产生问题的原因、后果及危害，撰写出党性分析材料。各级党组织负责人按照问题准、根源明、认识深、措施硬的要求，对党性分析材料进行了严格把关，对党性分析材料深刻或较深刻的给每个党员都提出了修改意见，对一般和不深刻的要求其推倒重写。经过严格把关，认真修改，广大党员的党性分析材料做到了查摆问题准确、解剖思想深刻、整改措施到位。

四、严肃认真，开好组织生活会，搞好民主评议工作。开好专题组织生活会、民主生活会是我们党始终坚持的解决党内矛盾、增强党内团结的重要措施。为开好专题组织生活会和民主生活会，我们举办了支部书记培训班，明确了生活会的主要任务和基本原则，同时教育引导广大党员拿起批评与自我批评的武器，打消讲问题多了会否定成绩、暴露问题多了会影响威信、批评别人多了会影响团结的顾虑，以批评自己不怕痛，批评别人不留渣的态度，按照“一人谈、众人帮、逐人进行”的方式，认真开展批评与自我批评。广大党员敞开心扉，既坦诚解剖自己，又助于批评他人，言者出于公心，坦诚相见，直言陈述；听者心胸开阔，闻过则改，使组织生活会始终在严肃认真、民主、和谐的气氛中进行，营造了欢迎批评、敢于批评的党内政治生活氛围，广大党员普遍反映这次专题民主生活会真正触及到了灵魂深处，点到了要害穴位，刺到了症结痛处，使心灵得到了一次净化、思想得到了一次升华。

五、落实制度，强化督导，保证工作质量。为进一步做好第二阶段的工作，确保分析评议阶段各项工作不降温、不走样，我们要求各党支部认真落实请销假制度、学习制度、补课制度、督导制度等十一项制度，先进性教育活动督导组始终坚持指导不领导等督导原则，认真督导，严格检查，狠抓落实，积极协助各党支部搞好广泛发动、深入学习、普遍谈心、征求意见、召开民主生活会等各项工作，特别是在召开动员会和民主生活会期间督导组成员采取分片包支部的方式分别参加了各支部召开的动员大会和专题组织生活会，并就动员情况、征集意见情况、谈心情况，党性分析和民主评议情况以及考核意见情况先后进行了四次督导。在参加各基层支部召开的专题组织生活会期间，督导组的同志认真督促指导，严把质量关。对自我批评不深刻、相互批评不认真、整改措施不明确的，要求一律推倒重来。

六、高度重视，搞好“回头看”、切实保证活动不走过场。根据省国资委《在分析评议阶段需要把握的重点内容》的精神，按照集团公司的部署，研究下发了做好第二阶段工作“回头看”的安排意见，并对照“五个看一看”的要求，认真进行了“回头看”，对每个步骤、每个环节逐一进行了回访复查。客观地讲，第二阶段的工作抓得比较扎实，无论是规定动作还是自选动作都做得比较到位。但是，用更高标准和更严要求来衡量，我们还存在一些不足：一是有些党员征求意见不够广泛、互相谈心不够深入；二是个别党员党性分析不够深刻；三是个别支部的专题组织生活会，批评自己多，批评别人少等，针对上述问题，我们对“民主评议”阶段的工作进行了认真的总结检查，对某些方面存在的不足，及时进行了补课。我们还采取发放征求意见表的形式，广泛征求党员和群众对整个阶段工作的意见，从征求意见结果来看，党员和群众普遍认为我厂分析评议阶段工作组织周密，工作扎实，切实使广大党员受到了一次深刻的党性教育，提高了党员素质，促进了各项工作。在集团公司党委先进性教育活动领导小组的正确领导和督导组的认真指导下，在我厂各级党组织的精心组织和辛勤工作下，在广大共产党员积极参加和群众的大力支持下，我们圆满完成了第二阶段的各项工作，实现了上级、党员、群众“三满意”。

总之，进入第二阶段以来，我们坚持把深入学习“三个代表”重要思想，提高思想认识贯穿始终；把激发党员参加教育活动的内在动力贯穿始终；把开展先进性教育活动与发挥党员先进性推进各项工作取得新进展贯穿始终；把抓落实、求实效贯穿始终；把加强领导贯穿始终，高标准、高质量地完成了各项工作，取得了实实在在的效果。

第二篇：党性分析民主评议方案（精选）

市招商局关于开展

党性分析和民主评议活动方案

为扎实做好保持共产党员先进性教育活动“分析评议”阶段的工作，根据市委先进性教育活动办公室的部署要求，为落实好这一阶段工作任务，结合我局的工作实际特制定如下安排：

一、指导思想和目标要求

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，巩固和扩大第一阶段学习成果，打牢整改提高工作基础，通过认真做好分析评议阶段的工作，使领导班子、党员领导干部和全体党员，真正找准在思想、工作、作风和纪律等方面存在的突出问题，深刻剖析思想根源，明确努力方向，坚持查改结合，以初步整改效果取信于民。紧密联系我局实际和党员队伍、党组织现状、组织好党员广泛深入开展分析评议，每个党员都要听取意见，自我剖析，接受评议，开展批评与自我批评。通过这一阶段工作为第三阶段整改打下良好的工作基础，确保先进性教育活动取得实效。

二、任务目标和把握的基本原则

分析评议阶段的主要任务是：在认真学习、听取意见的基础上，组织党员和党员领导干部对照“三个代表”重要思想要求、党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件，对照我局制定的共产党员保持先进性的具体要求，按照“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求，认真进行党性分析，找准党员和党组织在保持先进性方面存在的突出问题，群众反映强烈的党风、政风和党员作风方面的突出问题，影响招商工作改革发展稳定方面存在的突出问题，分析原因，明确整改方向，边查边改。通过分析评议，使每个党员问题找得准，原因分析得透，措施定得实，思想受教育，灵魂有触动，党性再提高，方向更明确，为整改提高打好基础。“分析评议”阶段应把握好以下四条原则：

1、坚持党要管党、从严治党的原则。分析评议阶段的工作一定要对党员“严格要求、严格教育、严格管理、严格监督”。尤其是要对党员做好思想政治工作，按照高标准、高质量的要求，深入进行党性分析，严格党内组织生活，认真开展批评、自我批评和民主评议，防止避重就轻、敷衍了事。

2、坚持正面教育、自我教育为主的原则。充分调动党员搞好党性分析的主动性、自觉性，促使党员自我认识和解决问题，着重增强党性、提高素质。对不履行党员义务、不完全符合党员条件的，要立足于严格教育和热情帮助，促其积极整改，转化提高，跟上队伍。

3、坚持发扬民主、充分走群众路线的原则。党组织和每个党员都要采取多种方式，广泛听取党员、群众的意见和建议。

4、坚持实事求是、客观公正的原则。党员进行党性分析要实事求是，紧密联系个人思想和工作实际。民主评议要求实事求是，全面客观。

三、方法步骤

分析评议阶段安排30天时间，从8月19日开始至9月18日结束(8月19日至9月6日为工作实施阶段，9月6日至9月18日为总结、“回头看”阶段，具体分析评议阶段分七个环节：

1、广泛征求意见。召开座谈会，发放征求意见表，设立意见箱等。征求对党员和党组织的意见，党组织对征求到的意见要认真汇总、梳理，分别整理出对党员个人、党组织和领导班子的意见。

2、开展谈心活动。领导班子成员之间、党员领导干部与科室负责人之间，党员和党员之间要普遍谈心。谈心活动中要认真开展批评与自我批评，做到坦诚相见，与人为善，以利于沟通思想，增进团结，找准问题，形成共识。谈心活动要作好记录，填写好谈心记录表。谈心人数不能少于党员总数的三分之一。

3、撰写党性分析材料。每个党员对照《党章》、新时期保持共产党员先进性的具体要求，结合征求到的意见，撰写个人党性分析材料，重点检查在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。领导干部还要从坚持科学发展观和正确政绩观、权力观、地位观、利益观等方面进行分析。党性分析材料联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的，要认真进行修改。

4、开好专题组织生活会、民主生活会。支部要在党员广泛开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上，组织开好专题组织生活会。会上每个党员都要按照准备好的材料进行党性分析，逐个评议，开展批评和自我批评。党员和党员领导干部要根据专题组织生活会和专题民主生活会的情况，认真修改党性分析材料，进一步明确努力方向。

5、提出评议意见。专题组织生活会后，根据党员个人讲评、党员互评的情况以及征求到的群众意见和党员的一贯表现，进行综合分析，实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见。对党员的评议意见不作等级划分，只以先进性标准进行程度性的表述，党总支、支部书记要在党员评议登记表上签字，以示负责。

6、反馈评议意见。对每个党员的评议意见，支部要以书面形式如实向本人反馈，肯定成绩，指出问题，提出整改方向。对个别问题较多、意见比较尖锐的党员，总支、支部还要作个别补充性的反馈。反馈意见主要是按照党员先进性的标准，指出存在的问题，帮助提高认识，进行批评教育，要求认真整改。

7、通报评议情况。民主评议告一段落后，总支、支部要采取适当方式、在一定范围内通报民主评议党员情况。通报的主要内容包括：专题组织生活会的基本情况，党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向，总支、支部的评议结果。领导班子专题民主生活会后，要采取适当方式，在一定范围内通报情况。通报的主要内容包括：专题民主生活会的基本情况，领导班子存在的突出问题及其整改措施，其他需要说明的问题等。

四、需要把握的几个问题

1、巩固和运用好学习动员阶段的成果。要在前一阶段学习培训的基础上，紧密结合党员的思想实际和分析评议阶段的工作要求，组织党员有针对性的精选学习内容，深入学习《党章》，进一步引导党员提高认识、端正态度，摆正位置、自觉投入，增强从世界观、人生观、价值观等方面进行自我剖析的自觉性，增强学习实践“三个代表”重要思想的坚定性。要运用好在学习讨论基础上提出的保持共产党员先进性的具体要求，组织党员对照检查和分析评议；要继续改进思想作风、工作作风。

2、找准存在的突出问题。要把查找问题作为分析评议阶段的重要一环，继续采取有效措施，找准党员和党组织存在的突出问题，群众反映强烈的党风、工作作风等方面的突出问题。党员在查找问题时，要摒弃私心杂念，从维护党和人民的利益出发，勇于正视和深刻剖析存在的问题，实事求是地认识自己、估价自己、对反映强烈的问题要深刻反思，从思想认识和工作作风上分析原因。党组织和领导班子要从党员存在的突出问题中查找自身存在的问题。

3、正确开展批评与自我批评。开展批评与自我批评，要坚持原则，讲究方式方法，不回避矛盾，不纠缠细枝末节，不搞无原则纠纷。党员自我批评的要求是：能够认真查摆自己在保持先进性方面存在的突出问题；对党组织指出的问题和党员、群众提出的意见，要有正确的态度，作出实事求是的回答；对存在问题的原因剖析深刻，真正做到触动思想，提高认识，能够针对存在的突出问题，认真总结经验教训，提出整改措施。党员之间开展批评的要求是：坚持实事求是的原则和“惩前毖后，治病救人”的方针，从团结的愿望出发，本着对同志对事业高度负责的态度，敞开思想，畅所欲言，触及问题，帮助分析原因，明确努力方向。

4、坚持边议边改。要引导党员把保持先进性的要求同履行岗位职责结合起来，做好本职工作，发挥先锋模范作用。对查找出来的突出问题，具备整改条件的要马上就改。每个党员都要切实转变工作作风，提高工作效率，服务基层，服务企业。对那些不履行党员义务、不具备党员条件的，党组织要区别情况，多做教育工作，促使他们尽快转化为合格的共产党员。

5、充分发挥党员领导干部的表率作用。党员领导干部要带头征求的意见，带头开展谈心活动，带头进行自我剖析，带头开展批评与自我批评，带头边议边改，以实际行动为广大党员做出表率。

第三篇：党员民主评议党性分析材料

党员民主评议党性分析材料

郧县安阳镇初级中学龚频

开展保持共产党员先进性教育活动，是党的十六大作出的重要部署，是贯彻“三个代表”重要思想的重大举措，是新阶段党的建设的基础工作，是推动全面建设小康社会的重要保证。党性这一概念是党员和党员领导干部长期谈到的、提起的。但是很多党员和党员干部都对党性认识不足，甚至无党性概念。所以分析党性，理想党性的内涵，增强共产党员的党性锻炼，是保持党的先进性必不可少的重要条件。中国共产党的根本宗旨就是诚心诚意为人民谋利益，始终保持同人民群众的密切联系，全心全意为人民服务，这就是中国共产党的党性原则，这一党性原则包括，党员的理论原则、党员的政治原则、党员的组织原则、党员的道德准则。要求每一位党员按照党的奋斗目标和党员的理想信念这一理论从实际出发，把中国建设成为社会主义现代化强国；要求共产党员必须坚持党的基本路线；要求每一位党员必须坚持民主集中制，个人服从党的组织，多数服从少数，下级服从上级，坚持维护中央权威，严肃党的纪律，保证政令畅通；通过对党性的分析，回头看自己，以《党员先进性标准要求》、《党章》对照自己的言秆，按照与时俱进的要求，理论联系工作实际，找出在学习和工作中存在的问题及不足，以便纠正错误，改正缺点。

一、存在的问题及根源剖析

(一)思想观念不强，思想信念不够牢固。政治思想意识不够强。平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，但是思想信念上重视不够，学习目的不够明确，应用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑做得不够，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。存在这一问题的根源是：对政治理论学习还不够，对世界观、人生观、价值观的理解还不够，有时对待学生和教师不能始终保持热情的态度，为学生服务、为教师服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。没有深刻理解全心全意为人民服务”的宗旨，为群众服务的意识不够坚定。在一些小事上没有体现出一名共产党员应有的作风。

（二）工作作风细致不够、工作方式有待提高。

工作中积极性及创新性不够。在从事的后勤工作中，工作的主动性

不够强，质量要求不高。开拓创新的意识还欠缺，办事的效率还不够高。

存在这一问题的根源是：

1、在学校主要从事图书馆管理工作，自己认为搞后勤工作不需要太

多的创新，只要能够让学生借到书，按时还书就行了。这种消极的思想是

错误的。同时，对工作的积极性和主动性不够，总觉得这份工作不用太动

脑筋，只要坐在那里守着就行了。工作的积极性还不够强，主动意识还不

够，工作中创新意思不够，有点墨守陈规。

2、有时候思想有懒惰情绪，认为只要干好自己的本职工作就行了，其它的与自己无关。作为一名有丰富教学经验的老教师，多年的教学也已

使自己的教学方法形成定势。在教学中，不能及时汲取和采纳新的教学方

法，掌握新的教学理念，缺乏对教学新思想的学习和钻研，也缺乏对教材的钻研。备课欠于懒于思考教学方法，疏于练习教学基本功，由于缺乏对

教育理念、教育方法和教学规律的深入研究，教学方法不够创新。在教研

方面也比热情不高，态度消极。

（三）对师德师风应有更严格的要求。在师德师风方面，起了一定的带头作用，但是有时可以更好的要求自己，而没有这样做。对学生的教育

方式有时过于简单。存在这一问题的根源：

1、对有关教育法则法规认识不到位。

2、对少数恶习难改的学生，缺乏耐性，同时也没有掌握正确的教育

方法。

二、努力方向及整改措施

上述剖析的问题存在是表面的，但问题的实质上是深层次的，有客观

因素，更主要是主观原因，是马列主义和世界观有所松动，缺乏党性修养，理想信念在动摇。通过这次保持共产党员先进性教育活动，使自己深认识

到，党员的党性不能丢失，要做到以下几点：

（一）加强党性修养，牢记党的宗旨，时时处处以党员的标准严格要

求自己，以身作则，起到党员模范作用。加强政治理论学习，提高自己的政治素质。要全面认真系统地学习党的方针政策，毛泽东思想、邓小平理

论和“三个代表”的重要思想，认真学习党的十六大精神，深刻领会新的历史条件下保持共产党员先进性教育活动的精神实质和深远意义，严格要求自己。作为一名教师，应该积极学习新的教育思想，将新的教育

理念与工作积极结合起来，同时要切实加强教育法律法规的学习，牢固树

立依法从教的观念，严格遵守“中小学教师职业道德规范”，以良好的师

德形象和优异的教学成绩来展现共产党员的先进性。

（二）不断加强自身政治理论、业务知识的学习，做到“活到老，学

到老”，用知识来不断的武装自己，为工作服好务。今后，自己一定从思

想上、行动上严格按照“三个代表”的要求办事，改正问题和不足，努力

干好工作，争取新的成绩，以无愧于共产党员的称号。

（三）要遵守一般群众应具备的道德准则，还要遵守更高的道德准则，做到通于开拓，积极进取，不怕困难、不怕挫折，诚心诚意为人民谋利益，吃苦在前、享受在后、克已奉公、廉洁自律、无私奉献，危急时刻挺身而

出，坚决同危害人民、社会、国家的行为作斗争。

第四篇：党性分析及民主评议方案

中共仙桃市公共交通总公司总支委员会

2011党员党性分析暨民主评议工作方案

按照上级党组的总体部署，公司党总支将开展党员党性分析暨民主评议活动，为了认真好此次活动，现结合实际，提出如下工作方案：

一、深入开展谈心活动，加强思想交流沟通、交心谈心的主要内容。重点是党员之间相互征求对方对自己存在的问题的意见，相互沟通思想；帮助问题较突出又缺乏认识的同志提高认识，正视问题。、交心谈心的对象范围。班子主要负责人要与班子成员交心谈心；班子成员要与分管科室交心谈心；党员与党员之间、党员与群众之间也要相互交心谈心。、交心谈心的基本要求。交心谈心活动要认真开展批评与自我批评，做到坦诚相见，实事求是，以达到沟通思想、找准问题、形成共识的目的。

二、认真搞好对照检查，撰写党性分析材料、认真搞好对照检查。每一名党员搞好“三个对照检查”，即对照《党章》规定的党员义务和开展创先争优活动的基本要求，查找在“五个基本、七个体系”方面存在的差距和突出问题；对照群众提出的意见和建议，认真对照检查，进行深刻反思；对照交心谈心时指出的问题，实事求是地进

行剖析。要重点查理想信念牢不牢、宗旨观念强不强、工作作风实不实、遵章守纪严不严、先锋作用好不好，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。、认真撰写党性分析材料。每个党员要在找准自身存

在问题的基础上，以严肃认真的态度深刻分析存在问题的原因，认真撰写党性分析材料。党性分析材料主要由基本情况、自身存在的突出问题、存在问题的思想根源和今后努力的方向等四个部分组成，要客观、准确和深刻，一般不少于 2000 字。

三、认真组织开展民主评议、个人述评每个党员结合各自的党性分析材料，进一

步对照《党章》和创先争优活动的基本要求，认真客观地进行党员个人述评。要把自我评价作为一次自我反思、自我认识和自我提高的机会，在深刻反思中明确今后的努力方向。、党员互评及书记点评。全体党员之间开展互评，并

按“优秀、合格、基本合格、不合格”四个等次，以无记名形式填写党员民主评议表，在职党员民主评议的参评率要达到 100%。、群众参评。民主评议活动要结合实际情况，适当扩

大范围，吸收入党积极分子、群众代表参加，认真听取他们对党员的评议意见。评议的内容主要包括：党员党性分析的态度真不真，联系自己紧不紧，问题找得准不准，分析根源

深不深。、组织审定。根据党员自评、党员互评、群众参评的情况以及征求到的群众意见和党员的一贯表现，进行综合分析，实事求是、客观公正地对每个党员作出鉴定，形成综合性评议意见。、情况通报。对每个党员的综合评议意见做好公示。

二〇一一年五月十一日

第五篇：党性分析和民主评议实施方案

吴店镇中心小学党性分析和民主评议

实施方案

根据中央、省委和市委的安排部署和全市先进性教育活动民主评议阶段电视电话会议要求，按照我办《开展保持共产党员先进性教育活动实施方案》，结合当前工作实际，特制定我办先进性教育活动党性分析和民主评议阶段实施方案。

一、目标要求：党性分析和民主评议阶段，既是对前一阶段党员学习培训效果的检验和深化，又是后一阶段进行整改提高的必要前提和基础，在整个先进性教育活动中具有承上启下的关键作用。要认真按照《关于认真做好第一批次先进性教育活动第二阶段工作的指导意见》的精神，扎扎实实地开展好，要本着面广、心诚、言实的原则，认真开展好征求对党员和党组织的意见，以及解决问题、改进工作的建议，重点是组织党员对照检查自己存在的问题，认真参与民主测评，达到找准问题，剖析根源，提高素质，增强党性。

二、方法步骤：

1、征求意见阶段，计划安排3月24日至4月5日结束。这一阶段机关党组织将广泛征求意见，本着面广、心诚、言实的原则，认真征求对党员和党组织的意见，以及解决问题、改进工作的建议，要征求上级机关和领导干部、县市人防办的意见，并向服务对象征求意见；机关党支部要征求每个党员的意见，党员之间要相互征求意见，每个党员要主动征求群众的意见，要深入开展交心谈心活动，所有党员要普遍谈心交心，沟通思想，增进理解，形成共识，为党员进行自我剖析和党性分析奠定良好的思想基础。一是要开好全办职工征求意见动员大会，把征求意见的意图向群众讲清楚，要领导群众出以公心，与人为善地提出意见，充分调动广大党员和群众参与的积极性。二是设立意见箱和举报电话，广泛征求群众来信来函意见。三是组织专班分别召开党内外群众座谈会、个别座谈方式听取意见；以书面形式征求所属县市人防办、东风公司人防办、机关各科、直属事业单位和服务对象意见。四是走访群众和服务对象，主动上门征求意见，与书面信函征求意见相结合诚心听取意见。领导干部开展交心谈心活动，一把手与班子成员谈心，班子成员和所分管部门的负责人以及其他中层干部谈心交心，党员之间要交心谈心，并要做好谈心记录。五是征求意见反馈给党员个人。

2、对照检查，搞好党性分析阶段，本阶段从4月6日至10日止。在广泛征求意见和交心谈心，查找问题、正视问题的基础上，党员和党员领导干部要对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件，全面总结个人近几年来的思想、工作和作风等方面的情况，查找在保持共产党员先进性方面存在的差距和突出问题，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源，党员领导干部还要从权力观、地位观、利益观和政绩观方面进行剖析。本着增强自我剖析自我改进、自我提高的内在动力，每个党员在广泛征求群众意见的基础上，认真对照检查，深入自我剖析，撰写书面党性分析材料。

3、群众监督和民主评议阶段，本阶段从4月11日至4月下旬，党组织在广泛征求意见，开展谈心活动，撰写党性分析材料的基础上，认真组织民主评议活动，具体抓好“四评二公示”，组织党员自评、引导党员互评、组织群众参评、党组织综合评议，在党内公示、在群众中公示。一是召开全体党员、群众（含所属事业单位）对办领导班子和领导干部进行民主评议。二是支部召开民主生活会，每个党员要在支部民主生活会进行自评和互相评议。三是办党组召开保持共产党员先进性教育活动专题生活会。四是召开支委会，提出对每个党员评议意见，并如实向党员个人反馈，并召开全体党员大会进行公示。五是党员和领导干部要结合评议和民主生活会情况认真修改自己的党性分析材料。

三、工作措施与要求：

党性分析、民主评议是整个先进性教育活动的关键环节，工作任务重、要求高、难度大，广大职工要充分认识做好这一阶段工作的重要性，办先进性教育活动领导小组、机关党支部、广大职工切实加强领导，采取有力措施，精心组织实施，把各项工作抓紧抓好抓实。

1、加强组织领导，周密安排部署。办党组、办先进性教育活动领导小组、机关党支部将切实加强对这一阶段的组织领导，认真履行工作职责，在各个步骤深入调研，坚持标准，确保工作落实。同时加强督促检查，办领导干部联系点要深入联系点指导，深入到基层，深入到群众中进行查访，靠前指导，加强督查，掌握动态，及时发现和解决带有倾向性的问题。

2、把握关键问题，坚持工作原则。一是继续抓好学习，巩固和运用好学习动员阶段的成果。继续组织党员有针对性精选学习内容，引导党员进一步提高认

识，端正态度，摆正位置，正确对待群众提出的意见，正确对待党组织指出的问题，正确对待民主评议的结果，增强搞好分析评议的自觉性和积极性。二是充分发扬民主，正确开展批评与自我批评。坚持走群众路线，多深入基层、深入群众征求意见，吸取群众参加民主评议党员，自觉接受群众监督。三是找准突出问题，坚持边议边改。对已经查摆出来的突出问题，组织广大党员立说立行，边查边改，要从党员自身做起，从群众意见最大、最不满意的地方改起，从群众希望办、眼下能够办好的事情做起。引导党员把保持先进性的要求同履行岗位职责结合起来，做好本职工作，发挥先锋模范作用。四是继续坚持领导带头，发挥表率作用。在党性分析、民主评议工作中，党员领导干部要带头征求党员、群众的意见，带头开展谈心活动，带头查找问题，带头开展批评与自我批评，带头制定整改措施，带头抓好边议边改，做好示范和表率。

3、认真组织“回头看”，搞好阶段总结。在第二阶段工作结束前，要认真搞好“回头看”。重点看党员、党组织对存在问题是否找准，思想分析是否深刻，改进措施是否实在，具备整改条件的问题是否已经整改或正在整改。对态度不认真和党性分析不深刻、拒绝接受善意批评的党员，要责令其重新进行自我检查、撰写党性分析材料。通过采取分层次座谈、个别走访、问卷调查等形式，进行群众满意度测评，群众不满意的，我们还要继续补课。