开展“双学、双比、双做”活动实施方案大全

第一篇：开展“双学、双比、双做”活动实施方案大全

开展“双学、双比、双做”活动实施方案

为深入贯彻落实党的十六大和十六届三中全会精神，进一步加强党员队伍建设，充分发挥党员在市场拓展年中的先锋模范作用，按照公司主题教育安排意见，在全站党员中开展以学“《纲要》”和市场知识，比拓展意识和创效能力，做发展先锋和市场闯将为主要内容的“双学、双比、双做”活动。具体安排如下:

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，以提高党员队伍整体素质为重点，以落实二次创业指导纲要和圆满完成“市场拓展年”的各项目标任务，扎实搞好“双学、双比、双做”活动，充分发挥党员先锋模范作用，为拓展市场做贡献。

二、学习内容

1、强化教育，双学强身，向阳党支部根据市场拓展对党员素质提出新的要求，从提高政治思想素质和业务技术素质两个方面入手，制定周密的学习计划，抓好党员的学习。一是，抓好《纲要》学习，我们采取灵活多样的方式对全体党员进行一次全面系统的《纲要》学习，增强党员对二次创业的战略方针、奋斗目标、指导思想、发展观以及战略任务等一系列方针政策的认识和理解，从而带头解放思想更新观念，投身二次创业的伟大实践。二是，学习市场经济知识。围绕公司二届四次职代会精神“市场拓展年”的实际需要，组织党员学习市场策划，市场营销、市场经济法律法规等方面的知识。采取自学与集体学习相结合，理论与实践相结合；保证学习的效果。三是，在党员中开展专题讨论。在“市场拓展年”中如何发挥党员先锋模范作用。四是，开展讲党课活动。优秀作品参加公司评选交流。

2、制定目标，双比加压。向阳党支部结合党员自身的实际，开展“比拓展意识强不强，比创效能力高不高”活动。一是，座谈讨论“比”；党支部围绕我站的发展稳定的重点问题进行讨论。二是，对照先进“比”；通过学习管理局“外拓市场”的先进单位事迹，我们对先进找差距。三是，总结自身“比”，党支部要求每个党员对几年来的工作特别是思想观念发展变化的情况进行一次认真、全面、深入的总结和剖析，通过总结过去，才能看到未来，找到自身的差距，结合本职岗位工作实际，对照先进、台高起点，发挥共产党员的先锋作用。

3、立足岗位，双做建功。按照公司“市场拓展年”工作安排，重点围绕本站的生产目标，动员和引导党员在“五创效七先锋”中争做发展先锋和市场闯将。一是，带头转变思想观念，成为解放思想的引领者。坚持“三个标准”、“三个解放”、“三个目标”的要求，自觉树立“八种意识”，用自身的思想解放带动职工的思想解放，抓住机遇，开拓市场。二是，带头深化改革，成为改革的推动者。党员领导干部要按照“三转一调整”的目标要求，积极推进各项改革，为公司和站里持续发展奠定坚实基础。三是，带头拓展市场，成为拓展的先行者。站党支部把重点工作落实每个党员，充分发挥他们的示范作用。四是，带头挖潜增效，成为科学管理的实践者。在生产经营中尽量挖潜增效，降低成本减少费用支出。五是，带头做好本职工作，成为岗位尖兵和技术骨干。要着眼于推进岗位创新创效，以“为党旗增光辉、党员效益工程”、“党员先锋示范岗”、“党员责任区”等为载体，广泛开展技术比武，优质服务等劳动竞赛活动，不断提高党员的业务素质和工作技能，努力创造崭新的工作业绩。

三、目标措施

目标:在这次“双学、双比、双做”活动中每个党员都要争当优秀党员、模范标兵、岗位能手、市场拓展状元，处处起到模范带头作用。创公司优秀班子，先进党支部。

措施:一是站党支部书记亲自抓好落实，明确责任。书记负责“党员效益工程”、“党员先锋示范岗”的稳定工作创先进党支部。二是站长负责生产经营，市场拓展、对外创效，确保生产任务圆满地完成，必须见到实效。三是副站长负责生产进度和质量，创精品工程、安全设备管理，必须见到效果。四是党员韩峰负责安全、设备、节能、HSE内业资料管理，深入施工现场，创党员先锋示范岗。五是搞好总结评比工作，要培养和发现典型，在这次活动中涌现出的先进典型和先进经验，要大力宣传学习，充分发挥典型的示范引导作用，使“双学、双比、双做”在党员中蔚然成风，以党员的示范引导作用带动入党积极分子，确保“市场拓展年”活动各项工作目标圆满完成，创出新佳绩向公司党委汇报。

第二篇：双学双推活动实施方案（定稿）

龙门中心小学关于开展“双学双推”活动的实施方案

一、指导思想

通过开展“双学双推”活动，积极探索适合我校实际的教学改革路子，努力形成具有山区特色的课堂教学改革格局，促进教师专业化水平不断提高，促进学生全面发展，促进我校教育质量持续提升。

二、工作思路

突出一个核心，抓住两个重点，坚持三个结合，推进四个提升，抓好五方面工作，开展六项活动，争主动、创一流，全力推动我校教育质量再上新水平。

突出一个核心：就是素质教育。

抓住两个重点：即课堂教学效率，教育教学质量。

坚持三个结合：即外学与内创结合，活动展示与样板带动结合，重点突破与整体提高结合。

推进四个提升：一是提升教育理念；二是提升教师专业化水平；三是提升课堂教学效益；四是提升教育教学质量。

抓好五方面工作：一是学校精细化管理；二是学生养成教育；三是校风、教风和学风建设；四是责任制落实；五是岗位职责的履行。

开展六项活动：一是教法学习研讨活动；二是备课改革实践活动；三是课堂教学评赛活动；四是学法优化实践活动；五是教学评价改革活动；六是教学资源开发活动。

三、重点工作

围绕上述思路，全体教师要同心同德，群策群力，奋发进取，狠抓落实，力求在以下六方面取得突破性进展。

1.深入学习外地先进的教学经验。

全体教师坚持以质量推动年活动为契机，通过走出去、请进来，开展听课、评课、观摩、赛教、学习经验交流、撰写心得体会、进行教学反思等活动，深入学习和研究外地的先进经验，了解其实质，掌握其精髓。要不断提高教师对课堂教学改革规律和方法的认知水平，充分调动广大教师参与课堂教学改革的积极

性、主动性，为开展教学改革实验奠定良好的基础。

2.精心编制实施方案。

全体教师要在深刻领会江苏洋思中学、山东杜郎口中学、“参与式”教学、“有效教学”经验的基础上，充分调动广大教师参与课改实验的积极性，集思广益、充分酝酿，全面分析学校教学工作的现状，明确课堂教学改革的目标任务，提出教学实验改革的思路措施，形成比较成熟、相对完善、具有可操作性的实验方案。语数两个教研组，要利用星期四的教研活动时间，充分学习新的课程标准，深刻领会“双学双推”活动的实质内涵，探索出一条适合我校教育教学现状的新思路。

3.积极探索“有效教学”方式。

探索和形成“有效教学”方式关键在于结合实际、因地制宜。要引导广大教师在学习借鉴先进地区和学校课改经验的同时，鼓励自主探索和创新。要坚持边学习、边实验、边反思、边改革、边创新、边总结、边推广的原则，加大先进教改经验成果的推广力度，加强校内外科任教师之间的学术交流，积极探索具有本校特色的有效教学方式。

４.加大课堂教学改革力度。

语数教研组要花大气力抓好课堂教学的改革、创新和优化,最大限度的提高课堂教学的质量和效益。一要明确教学创新的主攻方向，紧扣教学目标，突出重点、难点，精心谋划课堂教学；二要优化教学过程，努力做到心中有本，目中有人，脑中有法，坚持精讲多练，突出学生的主体地位，严密有序地组织好课堂教学的每一个环节;三要加强教后反思，不断改进教法, 努力做到在反思中改进，在改进中提高，在提高中发展，在发展中探究，在探究中优化；四要加强学习，树立发展意识。作为教育工作者要乐学乐教，学理念、学方法、学精神，提高自己，成就学生，实现师生共赢。总之，要通过多角度全方位的努力，实现课堂教学目标化，教学过程互动化，教学气氛民主化，教学风格个性化，学生学习自主化。

５.持续推进备课改革。

要按照实用、高效的原则，加大备课投入。要坚持备教材，做到教学内容心

中有数；备三维目标，坚持目标引领；备教法设计，实现教学优化；备学法构想，凸现学生主体；备资源共享，实现有效整合；备训练检测，精编综合习题；备当堂讲评，及时准确反馈；备教后反思，不断探索课堂教学的艺术, 力争做到精益求精。同时,要注意纠正备课改革中的形式主义，重点解决备教两张皮的问题，使备课写教案真正服务于课堂教学、服务于学生学习、服务于教学质量提高和教师自身发展。

６.积极开展课堂教学研究。

要以科学的态度、科学的方法和科研的思路去思考改革、设计实验、解决问题，积极探讨什么样的课是好课，一节好课应如何备、如何上，教学效果如何评估等问题，促使教师深刻反思。要聘请专家、学者和一线教师成立教学改革研究指导小组，建立科学研究机制和问题解决机制，帮助科任教师进行相关研究。各校教学研究组织要充分发挥职能作用，鼓励和帮助广大教师结合课堂教学实践，广泛开展课堂教学研究活动，督促并指导他们不断进行教学反思和总结，及时解决改革中遇到的困难和问题，及时总结实验过程中的经验和体会，认真积累改革实验的原始数据和素材，深入进行理性思考。要将改革实验与课题研究相结合，加强校本研训，努力增强课堂教学改革实践的科学性、针对性和有效性。

四、阶段安排

第一阶段：组织学习(2010年8月-9月)本次活动要先学习，后实践，再推广，采取“点上实验，面上探索，分步实施，全面推进”的方式进行。采取走出去、请进来、外出挂职学习等多种形式对广大教师进行培训提高，并就学习情况进行闭卷考试，以促进教师教育态度的大转变，教育行为的大提升。

第二阶段：实验探索(2010年10月-2011年4月)

学校要确定一些班级作为实验班，以中、高年级为主，主要学洋思模式和参与式教学；先吃透精神，后摸仿探索，再对比实验，将先进的教学方法和学校实情结合起来，鼓励教师大胆进行“二次研发”，找到先进教学方法与我校教育实情相互对接的最佳结合点，不断总结和逐步推广活动经验。

第三阶段：推广提高(2011年5月-2011年7月)

各位教师要在“双学双推”活动中为构建有效课堂、高效课堂进行广泛深入的教学实践，学校将组织一系列课堂教学大比武活动，完善课堂教学的评价标准，及时发现和培养新型教学方法的优秀实践者，评选优质课、示范课，大力表彰奖励一批骨干教师，组织一次巡回示范活动，并推荐优秀者参加全县课堂教学评赛活动。

第三篇：双学双争实施方案

安国中学„2014‟5号

“双学双争”活动实施方案

为认真贯彻《平凉教育局党的群众路线教育实践活动实施方案》和《濮阳市教育局“双学双争”活动实施方案》的要求，进一步加强我校教育教学工作及效能建设，努力提高广大党员及干部职工服务学校、服务学生、服务发展的能力。结合我校工作实际，特制定“双学双争”活动实施方案。

一、指导思想

大力弘扬“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的焦裕禄精神和“坚守信念、淡泊名利，吃亏奉献，忠诚履职、爱岗敬业”的雷锋精神，引导学校广大党员干部牢固树立社会主义核心价值观，以更加昂扬的斗志、更加扎实的作风，争做为民务实清廉表率，争当赶超发展先锋，为推动我校内涵发展、建设幸福和谐校园做出新的更大贡献。

二、总体要求

根据《平凉市教育局党的群众路线教育实践活动实施方案》和《平凉市教育局“双学双争”活动实施方案》统一部署，“双学双争”活动从今年3月开始，6月结束，不分阶段，各项活动同步开展。结合我校工作实际，提出四点工作要求：

（一）坚持整体推进。“双学双争”活动是指要在学校内组织开展“学习焦裕禄精神、学习雷锋”精神；争做为民务实清廉表率、争当赶超发展先锋”活动。要创造性地提出特色活动为载体，保障“双学双争”活动的同步推进。引导广大党员干部以更加坚定的理想信念、淡泊名利的人生态度、锐意进取的精神状态、求真务实的工作作风，投身于赶超发展大潮中。

（二）坚持抓剖析，明方向。广大党员干部要通过“六问六带头”、“三看三查”活动，认真剖析在理想信念、宗旨意识、党性修养、工作态度等方面存在的突出问题，剖析问题根源，制定整改措施，明确努力方向，切实把存在的问题找准、查全、查透，将剖析查摆情况写入本单位领导班子及党员干部的对照检查材料。

（三）坚持抓落实，促赶超。我校将围绕“为民务实清廉”的主题，开展“我为党旗添光彩”活动，组织“两定两评”（定工作目标、定工作措施，评选为民务实清廉表率、评选赶超发展先锋）活动，抓各项任务的落实，促学校各项工作的赶超。每个党员干部都要以焦裕禄和雷锋为榜样，结合自身岗位职责，积极组织党员干部为群众办实事，密切党群关系，增强党员干部的党性修养和宗旨意识。

（四）务求活动实效。各党小组要结合自身实际，积极参与“双学双争”活动，在扎实完成“规定动作”的基础上，注重学习内容、活动载体、方式方法、评价形式等方面的探索创新，实践活动的最终目的是有所改进，真正提高，把成果巩固下来，坚持下去。通过活动的深入开展解决自己、所在教师团队的突出问题。要务求活动实效。

三、主要内容

（一）学校党支部要组织好专题学习。“双学”是指学习焦裕禄精神、学习雷锋精神；“双争”是指争做为民务实清廉表率、争当赶超发展先锋。在学好中央、省规定的学习内容同时，要着重抓好焦裕禄精神和雷锋精神的学习。要把焦裕禄精神和雷锋精神作为必学内容，纳入中心组学习和各单位集体学习之中。把焦裕禄精神、雷锋精神作为全市党员干部照镜子、正衣冠的生动教材。

（二）开展专题活动。组织学生观看雷锋的英雄事迹写好一篇心得体会，全体教师写一篇学习焦裕禄精神方面的心得体会。

四、实施措施

（一）总体部署，全面推进。“双学双争”活动是党的群众路线教育实践活动的特色载体，日常工作由党的群众路线教育实践活动领导小组办公室负责。对教育活动进行安排、部署，确保集中教育活动的扎实开展。要强化领导责任，完善教育活动的组织机构和工作机制，认真履行职责，做好部署、综合协调等各项工作。

（二）明确职责，密切配合。各党小组要各司其职、各负其责，通力协作，密切配合，形成合力。要善于利用好“双学双争”这个载体，组织谋划，周密安排。全体教师要认真学习本活动方案，找准定位，履职尽责，尽心尽力，有所作为。

（三）督导实施，注重实效。党的群众路线教育实践活动领导小组要认真履行职责，按照职责要求开展工作，积极主动督促和帮助各党小组扎实有效开展“双学双争”教育实践活动，要重点梳理我校开展此次活动的好做法、好成效。

（四）加强宣传、营造氛围。学校办公室要下大力气宣传“双学双争”活动的重大意义，宣传此次活动出现的好做法、经验和成效，对身边榜样的先进事迹进行宣传报道，用身边的榜样激励人、引导人、鼓舞人，广泛传播先进典型事迹，形成学先进、促赶超的浓厚氛围。

2014年3月18日

第四篇：“双学、双守、双做”教育活动工作总结

“双学、双守、双做”教育活动工作总结2

在这次“双学、双守、双做”教育活动中，我在机械三队党支部和队领导的正确领导下，积极积极参与其中，在组织本班组职工认真做好维修工作的同时我还并不断加强自身政治理论和专业知识学习，努力提高政治素养和业务能力，取得了一定的成绩。现将具体工作情况汇报如下。

在这次“双学、双守、双做”教育活动中，我积极参加机械三队党支部组织的政治理论教育培训，积极学习党章、宪法，努力学习党的基本知识，不断提高党员意识。积极参加党组织的各项活动，时刻关心党和国家大事，提高自己对党和国家的思想认识，坚决拥护中国共产党的领导，坚定了共产主义信念，认真贯彻执行党的路线、方针、政策及决议，在“十七大”召开期间，积极收看并努力学习会议精神，积极学习党章、宪法，努力学习党的基本知识，不断提高党员意识。发扬了党的优良传统和作风。

另一方面在实际工作中，他作为一名工长，能够坚持用“三个代表”重要思想指导实践，解决问题，推动工作，把“三个代表”重要思想落实到各项工作之中，扎实开展工作。实际工作中，能够严格执行和圆满完成领导交给的各项任务。能够身先士卒，脏活、累活抢着干，经常加班加点奋斗在生产第一线，勤恳奉献，充分发挥了一名共产党员的先锋模范作用，带领本班职工为港口生产艰苦奋斗。日常工作中，关爱职工，多为职工着想所谓职工谋福利，团结职工为港口和公司的生产做出了突出贡献。在生产、工作、学习和社会生活中起到了共产党员的先锋模范作用。

在这次“双学、双守、双做”教育活动中，我严格遵守党纪国法，严格遵守集团公司及公司的各项规章制度和相关规定，积极完成党组织交给我的各项工作任务，团结同志，认真进行理论学习，扎实工作，取得了一定成绩，但在工作中也暴漏出一些问题，譬如理论学习不够深入，工作能力尚待提高等，这都有待于在今后进一步加强和改进，请领导和同志们继续给予我大力的帮助和支持。

第五篇：开展“六比六看双提升”活动实施方案

开展“六比六看双提升”活动实施方案

为贯彻落实油脂分公司党字[2011]11号文关于开展“六比六看双提升”主题实践活动的安排意见，结合生产实际，营销支部决定在本部室开展该项活动，并制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕油脂分公司运营管理工作的科学发展为主题，以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员为重点，以整理开展“六比六看”为载体，以组织创先进、党员争优秀、服务提质量、发展上水平为目标，内强素质、外树形象，提高文明素质，提升服务质量，努力促进油脂分公司三个文明建设的协调发展，推动油脂分公司科学发展、健康发展、安全发展、和谐发展。

二、活动的目的1.充分发挥党员的先锋模范作用，力求实效；

2.影响带动职工群众，更好的完成2011年各项任务指标；

3.细化、量化工程，明确开展的方向和目标，评价标准。

三、主要内容

六比六看：

1.比观念：看谁有更强的进取心，敢于解放思想，事争一流；

2.比精神：看谁更能艰苦奋斗，吃苦在前，精神饱满；

3.比创新：看谁带头学习，勇于创新实践，思路方法多；

4.比作风：看谁做好表率，工作雷厉风行，服务意识强，效果好；

5.比纪律：看谁法纪意识强，遵纪守法；

6.比业绩：看谁工作质量高，效率高，业绩好。

双提升：

1.基层党组织建设水平得到提升；

①班子建设得到提升；

②党建水平得到提升；

③服务大局，保障发展的能力得到提升；

④群众威信得到提升；

2.党员职工队伍建设水平得到提升；

①整体素质得到提升；

②工作业绩得到提升。

四、保障措施

1.领导重视。营销支部书记是该活动的主要负责人，通过领导带头推动，认真落实，形成“领导-主任-职工”一级抓一级，层层落实的活动机制。

2.紧密结合实际。该项活动与营销支部开展的各项活动紧密结合，并以此为载体，通过在生产时间过程中的探索、创新，是个人素质与业绩的双提升；

3.注重宣传。该项活动进行过程中，将及时宣传先进个人典型事迹，利用公开栏，稿件等形式进行报道，激发党员的赶超意识。

五、推进过程

第一阶段：广泛发动，安排部署

召开动员会议，做好活动的宣传工作，结合实际工作，制定切实可行的实施方案，明确标准，突出重点，把握要领，提高对方案的执行力。

第二阶段：全面实施，扎实推进

各小组要按照活动方案，细化活动标准，分步组织实施，全面贯彻落实。党员采取适合岗位特点的方式向群众做出公开承诺，接受群众监督。

1.“党性教育”活动。基层各党支部要采取重温入党誓词、回顾党的历程，学习党的历史、明确肩负使命。通过征文、演讲、参观培训等形式，对党员进行党性教育。

2.“岗位奉献”活动。基层各单位要围绕中心任务，从各自岗位特点出发，组织开展精细管理、业务练兵、劳动竞赛、服务创新等活动；

3.“亮牌示范”活动。开展评选党员之星、创建党员先锋岗和党员示范区活动。各基层单位每半年开展一次“党员先锋岗”、“党员示范区”评选活动，真正把党员身份展现在职工群众面前，向员工承诺，并接受领导点评，促进党员发挥先锋模范作用。“党员之星”、“党员先锋岗”、“党员责任区”评选结果将作为创先争优活动评选表彰的重要依据。

4.“组织创新”活动。发挥基层党支部的创造性，广泛开展创建先进集体和争当先进个人活动，增强以党支部为核心的基层组织的创造力、凝聚力和战斗力。

第三阶段：对标定位，巩固提升

1.搞好对标定位。党员、党小组要对照公司和本支部的先进典型，对照工作标准，查找自身差距，明确努力方向，制定跟进、赶超的具体措施。

2.实施巩固提高。对照 “六比六看”活动标准，着眼全面提升，加强不同层次党组织建设，使处于领先位置的当好标杆，中间状态的规范提高，相对落后的改变面貌。

附：1.“六比六看双提升活动”月度开展情况报表

2011年10月 “六比六看双提升活动”开展情况报表