第一篇:贰拾慈济技术学院护理系学生实习请假规则
貳拾 慈濟技術學院護理系學生實習請假規則
民國92年2月26日學生事務委員會議訂定
民國93年5月18日學生事務委員會議修定
第 一 條 本系學生實習期間之請假依本辦法規則。
第 二 條 學生請假須持有證明文件,其規定如下:
一、公假:
1、學生實習期間應儘量減少公假時間。
2、學生因公不能實習者,應於實習前持證明文件辦理請假手續。
3、未按手續事先請假者,以曠實習論。
4、每學期公假累計不超三天,逾者以事假論。
二、病假:
1、實習學生凡因病不能實習者,應於實習前報告實習指導老師。
2、病假一次超過(含)三天以上者,須持請假當日本校學生實習醫院或公立醫院之診斷證明辦理請假手續,請假三天以內者,需持醫療費用收據影印本辦理請假手續。
3、實習時如須就醫診治或突患疾病時,應先向老師請假,超過三十分鐘者需補辦請假手績。
4、五專基本護理學實習及內外科護理學
(一)、(二)實習,核准病假累計超過八小時部份,按時數補實習。
5、五專五年級全年實習,核准病假累計超過二十四小時部份,按時數補實習。
6、二技護理實習,核准病假累計超過八小時部份按時數補實習。
7、學生於實習期間感染傳染性疾病,實習指導老師可視實際情況需要,要求學生請病假,請假天數超過四天(含)以上則依規定補實習,學生不得有異議。
三、事假:
1、實習期間遇重大特殊事故或天災、人禍須請事假者,需先電話告知實習老師,並於事後持家長證明補辦事假,經由系務會議討論通過者,請假時數得以一比一補實習。
2、因事不能實習者,須先持家長或其他證明文件向實習老師請假,批准後方可離開。
3、學生事假以請假時數三倍補實習。
4、未按手續請假或未准假前而離開實習單位者,以曠實習論。
四、喪假:
以實習學生之直系親屬、配偶、兄弟姐妹或配偶之父母喪葬者為限,並需有訃文或家長證明,其假期以五日為限,超過五日部份須按時數補實習。
五、曠實習:
1、凡未依照手續辦妥請假手續者,一律以曠實習論。
2、曠實習除補三倍曠實習時數之實習外,曠實習每一小時扣實習總成績一分。
3、學生曠實習累計達三天應予重修。
六、遲到早退:
實習遲到早退三十分鐘以內達三次,須補實習一天。
第 三 條 請假時,依下列規定辦理。
一、請假手續:
1、攜帶證明文件至實習指導老師處填寫實習請假單,逐項填明,並貼妥郵票。
2、依准假權責,由實習指導老師或導師簽證,批准後由實習指導老師送回護理系後,由本系
分送各單位。
3、花蓮地區以外實習者,由實習老師核准即可,再將假單於三日內寄回護理系辦理登記。
二、注意事項:
1、請假必須親自辦理,非因重病或重大事故,不得代辦或書面報告請假。
2、凡因特殊事故未能預先請假者,應於缺席日起二日內,由家長或監護人提出書面理由或證
明文件,逕寄護理系補辦請假手續,逾期以曠實習論。
3、在准假期間如無缺席之必要時,可持請假單至實習老師處銷假。
4、續假:
(一)如不能按時銷假時,應取得證明於假滿之日 理續假,逾時未辦理者以曠實習論。
(二)如在校外得以書面報告續假,其日期以郵戳為準。
第 四 條 請假缺席總時數達該項實習總時數三分之一,不予評定實習成績,應行重修。
第 五 條 凡因請假,操行成績之扣減比照學生手冊中「學生請假規則」之第四、五條辦理。
第 六 條 學生辦理停實習務必於告知該實習單位老師後五日(不含國定及例假日)內,親自或委託他人至實
習組辦理完成相關手續,若無於規定時間內辦理完成,逾時一律不予以處理,其未完成之實習視同
曠習處理,並應予重修。
第 七 條 本規則經學生事務委員會通過,報請校長核准公佈後實施,修正亦同。
第二篇:慈济大学附属高级中学学生请假程序表(修订版)
慈濟大學附屬高級中學學生請假程序表(修訂版)
一、病假︰
慈院就醫—請病假者,應先行至保健室請校護審認核可後,搭校車
前往慈濟醫院就醫,返校後僅需持「假本」至學務處生
(教)輔組實施銷假程序即可。
自行就醫—凡校外自行就醫者,至保健室請校護審認核可後,持假
本至學務處生(教)輔組請假,並填寫外出登記簿,經
核准始完成請假程序。
保健室休息—因病於保健室休息者,應於一日內持假本,經校護審
認後,始至學務處生(教)輔組實施銷假作業。
二、事假(平日)︰
正課時間—凡正課時間請休事假,應於請假前一日,至學務處生
(教)輔組填寫請假登記簿並述明請假原因領取假單,經各班「導師」審核後,持假本假單至學務處請假,經
核准始完成請假程序。
非正課時間—非正課時間請假,應於請假前一日,至學務處生(教)
輔組填寫外出登記簿並述明請假原因領取假單,持假
單、假本至學務處請假,經核准始完成請假程序。
平日外宿—凡住宿生請休外宿者(週一至週五),應請家長開具證
明(傳真),至學務處生(教)輔組填寫請假登記簿並
述明請假原因領取假單後,持假單、假本、證明文件等,於前一日至學務處生(教)輔組請假,經核准後,始完
成請假程序。
三、事假(假日)︰
凡住宿生請休外宿(返家)者,應先行請家長開具證明(傳真),至學務處生(教)輔組填寫請假登記簿並述明請假原因領取假單後,持假本、假單、證明文件等,於週四下午十七時前至學務處請假,經核准始完成請假程序,若需購買車票者,僅准予1815時至1910時請假,並準時參加晚自習,逾時返校者取消假日請假資格。
四、假日通勤生返家︰
假日通勤生(家住宜蘭以南、玉里以北)應以班級為單位至學務處領
取假日返家登記表,經導師簽章後,統一於星期四下午十七時前送至學務處生(教)輔組彙辦,毋須另行填寫假單、假本,進出校門僅須持學生證證明即可通行;另凡未依規定申請返家者,一律納入宿舍作息管理。
五、一般事項︰
(一)請假人員僅需將假單、假本、證明文件等,於指定時間放置指定
位置,並於翌日1200時前,自行領取即可,逾時未領取者,取消請假資格(病假例外)。
(二)請假時將假單、證明文件夾於假本內即可。
(二)凡未持「假本」請假者,一律不准假。
(三)臨時突發事件,請休假不在此限。
(四)本規定(修訂)自九十四年九月一日正式實施,屆時未依程序請
假者,一律不准假。
第三篇:实习学生请假规定
实习学生请假规定
各医院实习学生:
在实习期间,双休日和法定节假日的休息,按实习医院的规定执行。如因病因事不能坚持实习的,需办理请假手续。
1.请假一天以内需经带教老师和护士长或科室主任批准;
2.请假三天以内应经实习医院护理部或科教部批准;
3.请假三天以上七天以内的需由学生本人写好请假条,由辅导员以及系主任批
准后,报教务处实践教学科批;
4.请假七天以上十五天以内的需由学生本人写好请假条,由辅导员以及系主任
批准后,报教务处主管实习工作的副处长审批,再由教务处实践教学科开出假条给医院;
5.请假十五天以上的需由学生本人写好请假条,由辅导员以及系主任批准后,报教务处主管实习工作的副处长和主管教学工作的院长审批后,再由教务处实践教学科开出假条给医院;
6.考研需要请假的实习学生,拿考研的现场确认表交由实习组长统一到实践教
学科开请假条,一个医院原则上只发一张请假条,请假时间统一为考研前三十天左右。
7.需要找工作或者就业面试的同学需要请假的,需要有具体的就业面试通知方
可请假,事后需要有就业面试的证明到医院销假。省内就业面试的的原则上只批假三天,省外就业面试的原则上不超过七天。且实习学生在实习期间原则上只能请一次就业面试的假。
8.所有请病假的学生需要由学生本人所在的实习医院开出的病历单或者三甲医
院开出的病历单方可请假。
9.实习期间无故旷班者,按学籍管理规定严肃处理。
长沙医学院实践教学科
2014.06.18
第四篇:护理系学生暑期社会实践实习报告
我是医学院护理系xx护专xx班的xx,这是我在大学生涯中的第一个暑假。在放假前我已经打算好要利用假期时间充实一下自己。而恰好学校又为我们想的很周到,给每人发了一张学校的介绍信,不至于让我们在陌生的社会里寸步难行。事实上,我也是凭借着那张介绍信让人家单位相信了我学生的身份。
●实践心得及过程:
◎“敲门”
说实在的,当我拿着那张学校的介绍信和学生证走入一家医院的时候,心里是忐忑不安的,毕竟曾经根本就没有这样的经历。甚至,我都不知道进去之后该找谁。但是我仍是鼓足了勇气,进门问了人家医院一个挂号处的护士,我告诉她我是一个实习生,想要到她们医院实习看看应该找谁。她告诉我,让我去楼上找护理部或人事部。我怀着忐忑的心情敲开了护理部的门,我告诉她我的目的还让她看我的资料,但我最终还是被拒绝了!理由是,她们医院的实习生已经满了,没有人再照顾我了!我说了声打扰了,并微微的向她弯了下腰,就走了。但是我并没有失望,因为最起码我知道我有那种尝试的勇气!
在往回走的路上我忽然想到大医院现在应该都被实习生占满了,毕竟我们学校的实习生都是在这个时候进医院的,所以我就把目标转移到小医院身上了。
◎小医院
我们村有两个私人医院,我选了其中一家,照着以前的经验(当然像这种小医院是不会有护理部的)我成功的推销了我自己。所以我就成了一个快乐的小实习生!
第一天上班心里很紧张很激动,我告诉医院的护士我是新来的实习生,请她们照顾,她们的态度都很好,我心里自然也就很高兴。虽然已经学过一年的专业知识了,但是我发现那些在医院里好多都不怎么用得上。大概也是因为这个医院小吧,很多事都省了!但一天下来我发现这个医院虽不比大医院,但病号可着实不少,一天竟有100个左右,这还是只光算输水的!第一天我纯粹在看,因为我实在是帮不上什么忙,甚至连医用胶带都撕不掉,那叫一个懊恼啊!下午,病号很少,我手里一直拿着胶带在练习,可最后手都疼死了还是不顺利!一个姐姐教给我(我管医院里护士都叫姐)怎么省劲,我照做了之后好了点。一天就这样过去了。
◎实习
第二天再去的时候心里就有底的多了,我开始帮着换药瓶,起针。这都不是什么技术活,只要细心点不弄错瓶就行。但是问题随之就来了,在我帮一个病号换瓶的时候,他叫的太晚了,输液器(俗称皮条)里都快滴空了,一下子存了好多空气。于是我就学着别的护士那样向外排空气,可是,无论我怎么努力空气就是排不出去,急的我一身是汗。还是一姐姐从我旁边过,看到我这的情况,三两下解决了!当时我心里那个羡慕啊,同时又觉得很羞愧!回到注射室,我赶紧向那个姐姐请教,她告诉我该怎样排空气,我很受教。其实这一天还是挺高兴的,最起码我能够帮上忙了,虽然我能干的不多。
在帮别人换瓶的时候,我注意了一下瓶身,每一个瓶身上都写有姓名、性别、年龄、共几瓶药,若是特殊的药,瓶身上也会注明。在给每一个病人换药的时候都要进行三对照,即对姓名、对性别、对年龄。针对那些特殊的药我还专门问过一个姐姐,由此我知道了在静脉滴注的时候红霉素、酚妥拉明、阿奇霉素不能滴快,其中,阿奇成人每分钟15滴,儿童每分钟8滴,否则易引起儿童呕吐,哭闹不止等现象。甘露醇在进行静脉滴注的时候要放开开关使其快速滴注。这些都要在给病人换瓶的时候给病人及其家属解释清楚,以免造成不必要的结果。
我特别注意了一下处方,但是,那上面写的实在是太专业了,我跟本就看不懂,经询问,我已经能够看懂上面写的一些基本情况,如需不需要做皮试,打的什么针等等。我特喜欢给人家做皮试,还喜欢用蒸馏水把药粉给化开,感觉上挺好玩的。
◎试手
到医院还没几天,那些姐姐们就老忽悠我,让我打针。还记得第一次打小针(肌肉注射),心里那叫一个激动,一姐姐在旁边看着,我走到那个病号的旁边让他做好准备,找好要注射的部位,当时我就在苦苦的想,这到底往哪扎啊?最后再确定一下,然后一针扎上去了。之后,我一个劲的傻笑,高兴的呗!最搞笑的是第二次给别人肌肉注射,那是一个21岁的男生,和我年龄相仿,他一看是我给他打针,就有点不好意思,我也是。压下心中的紧张之意,找准部位,一针扎了上去!但是,意外的是我只扎进去一个针尖,可能是他太紧张了,造成肌肉太硬,也可能是我扎的时候手劲太小了。当时我就一愣,不知道该怎么办,又没人可问,索性拔了出来。同时还对那个男生说了一声“不好意思”,然后还没等他反应过来,就一针又扎他肉上了。他走后我趴在桌上狂笑,为我自己的言行!姐姐们告诉我,其实遇见这种情况是不用拔出来的,只要再用力一推针就能进去了。我点头表示知道了。
大概是到医院实习的第七天吧,我第一次给人家进行静脉输液,当时那个紧张啊,但又不敢表示出来,我怕病人知道我是实习生后不让我扎啊。做好准备,把病人叫到注射室,找好血管,一针扎进去了!但是,遗憾的是,一阵没见血!第一次试手以失败告终!从那天起我就专找那些看起来年轻力壮的年轻人来扎,尤其是男的,因为我总觉得男性应该会比女性耐扎!也不知从哪天我开始扎老人的,总觉得老年人血管不好扎,老是跑。如果你手绷不紧很容易扎不进去的。有一次,我刚从外边换药回到注射室,有一姐就塞我手里一个药瓶说,把它扎上!然后就忙别的去了,当时我那叫一个茫然啊,因为那个病人是个89岁的老太太!我心里有点害怕,但也只能硬着头皮去扎针了。我在那个老太太手上揉了老半天,在快要放弃的时候看见了一能扎的血管,最后,结果很出我的意外,我竟然一针扎上了!心里那个高兴劲就甭提了!
◎见闻一
在医院可以见到各色各样的人,光小孩子都有好几种,我只说几个比较典型的吧。一次我拿着药瓶去换药,那个小孩子一看见我就哇哇大哭,我就对他说“不疼啊乖,阿姨不扎针”。他的家长就说“他不是嫌疼,而是一看见你们这种穿白大褂的人就哭”。我了解的点点头,快速换好药就走了,那个小孩一看见我走了立马就不哭了!我心里特郁闷,什么时候我也成了别人避之唯恐不及的人了!这是最正常的一种了。我还见过一特爱打针的小孩,也就一两岁吧,说话还不怎么好。我去给他拔针时,他硬是不让我拔,我就说“怎么,你还扎上瘾了?”他妈妈对我说,这个孩子就喜欢打针,我只好哄着他说“这个针不好了,让阿姨把这个针拔掉,再换一个新的,给你在扎好不好?”他这才让我给他拔针。唉,这种孩子真少见!
◎见闻二
某一天的下午,我去医院上班。还没走到医院就看到有急救车停在我们医院门口,我赶快加速跑过去看。问了情况才知道,是一个病号突然心脏病发作了,因为我们医院小,设备不足,所以只能叫救护车了。当我看到那个病人从我面前被推走,我看到她脸色惨白,头歪在一边。当时我的内心很复杂,觉得生命真的很脆弱,人生很短暂!
●成果:
在医院待的一个多月,我一共扎了39次小针,82次大针(静脉输液。其中成功62次,失败20次,成功率75%。)另外,还给病人起过5次针灸针,配过几次药,量过血压。其它的也都干过,如换药瓶,起针,团棉花,撕胶带,倒垃圾,打扫卫生…基本上那里护士干过的我都试过一遍了。而且自己能够独立处理一些基本的问题,病人提的问题我都能够回答的出来。
●知识
1.红霉素刺激胃,在进行静脉输液的时候不可以滴快。
2.酚妥拉明,阿奇霉素不可以滴快,其中,阿奇成人每分钟15滴,儿童每分钟8滴。否则儿童易引起呕吐,哭闹不止等现象。
3.甘露醇在进行静脉滴注的时候要放开开关使其快速滴注。
4.肌肉注射部位:
(1)十字法:从臀裂顶点向左或右划一水平线,然后从髂脊最高点上作一垂直平分线,在外上方四分之一处为注射部位(避开内角)。
(2)联线法:取髂前上棘和尾骨联线的外上三分之一处为注射部位。
5.静脉输液穿刺方法:
(1)无止血带穿刺法:备齐用物,选择血管,患者取仰卧位或坐位,一般取上肢血管,使肢体重心向下稍垂,术者与患者角度适宜操作为宜,一般角度不要大于40度角,用手轻轻摩擦皮肤30秒至1分,常规皮肤消毒,患者握拳,术者左手绷紧皮肤,右手持针与皮肤呈15-30度角,正面或旁侧进针直刺血管,见针尾部有回血时再沿血管前行约0.1-0.2cm,有时静脉压力低,须用左手食指在穿刺针上2cm处向下方轻轻推压血管方见针尾部回血。穿刺成功后,嘱患者松拳用胶布固定针头,调节输液速度,在操作过程中除不用止血带外,其他操作步骤与常规静脉穿刺法相同。
(2)将选择血管部位上端15-20cm处向下握推1-2分,使血管充盈,在所选择穿刺血管上方2-3cm处用食指或姆指压迫所要穿刺血管,以此固定血管,然后进行穿刺,余下操作方法与上述静脉穿刺法相同。
第五篇:学生实习就业请假申请书
尊敬的老师:
由于本人需要外出见习,单位是_______________________________,主管姓名:____________,主管电话:________________。应单位要求本人要在单位见习,现特向学校请假,请假时间为2010年2 月23 日—— 4 月 3日。在此,本人保证出外见习期间,遵守相关的法律法规和行为规范,注意人身安全,完成毕业论文、毕业设计等学习任务,如学校通知办理相关毕业手续等重要安排,保证及时回校处理,同时已将请假外出见习之事告知家长并征求家长的同意。特附上工作单位盖章的接收证明。
恳请老师批准!
此致
敬礼
本人签名:
专业 班
二00九年 月 日