第一篇:盐沙中学2011年度党支部工作总结
盐沙中学2011度党支部工作总结
在教育局党委的正确领导下,我校党总支以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以创先争优活动为契机,以组织建设、廉正文化进校园建设、党风廉政建设、师德师凤建设、党支部制度建设、队伍建设为重点,以学习建设、活动建设为载体,紧紧围绕教育教学工作,扎实开展创先争优活动,充分发挥学校基层党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,不断夯实党建工作的基础,创新党建工作的形式,丰富党建工作的内涵,拓展党建工作的外延,努力推动党建工作向更高的目标迈进,从而为深化教育教学改革、提高办学质量提供了坚强有力的保证。
一、抓组织建设,努力提升学校党建工作水平。
在组织建设上一是按照 “党要管党”的要求,坚持把党建工作摆在重要位置,把党建工作列入学校工作重要的议事日程,精心组织、周密安排,做到有计划、有措施、有检查、有总结。二是进一步理顺学校党、政、工、团等方面的关系,做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,确保党建工作的有序开展。三是健全了学校党建工作的协调组织机构,建立了党员责任区,实行党总支委员责任到年级,每位党员联系1至2名教师制度,充分发挥总支成员及党员在党的思想政治教育工作中的作用。四是按照 “坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的要求,培养入党积极分子,发展优秀教师入党,做到思想上教育、政治上关怀、工作上培养、组织上关心、有专人培养联系。需要完整内容请点这里
二、抓制度建设,健全党员学习教育的长效机制。
在制度建设上一是坚持“三会一课”制度,按时召开总支委员会、总支委员大会和各党支部组织生活会,每学期至少举行一次党课讲座。二是坚持民主生活会制度,由党员每半年就本人的思想、工作、学习及做群众工作等情况向党支部及党员作一次汇报。通过提高生活会质量来提高解决自身问题的能力。三是坚持民主评议党员制度,每年对党员的表现情况进行一次民主评议,并召开支委、群众座谈会,保证民主评议党员活动取得实效。四是坚持定期讲座制度,学校党总支
成员围绕党建工作和教育教学的难点、热点、疑点等问题,每学期至少举行一次专题讲座,宣讲党的基本知识,介绍先进的个人事迹、教改思想。五是坚持党政领导干部听课制度,要求每位党政班子成员每周必须听课一到二节,为教师作出榜样。
二、抓队伍建设,充分发挥党员的先锋模范作用。
学校党总支历来十分重视提高党员干部和教师的整体素质。并按照“发挥一个作用(先锋模范作用)、坚持两个在前(吃苦在前,奉献在前)、奉行三个在后(享受在后,名利在后,待遇在后)、履行四个服务(为学生服务,为学校服务,为社区服务,为社会服务,例如学校自筹资平整了苑花潭—绥三中校门口的大路、更换从杨家祠—到苑花潭路段的路灯等)和达到五个提高(提高党员形象,提高人文素养,提高专业内涵,提高创新能力,提高工作业绩)的要求,在广大党员和教师中开展以老带新、以能带新的传帮带活动,每学年进行学校优秀党员、优秀教育工作者、优秀班主任的评选活动,每学期都安排学科带头人、教学能手、党员同志开设示范课,加大名师工程的推动力度,使他们成为不同年龄段、不同学科、不同层次的标杆。
三、抓学习建设,全面提高党员的素质。
在创先争优活动中,我校全体党员积极参与,党外群众热情支持,党支部把创先争优活动与解决单位和个人存在的问题结合起来,围绕“如何发挥党员的先进性、提高学校教育教学质量”这一主题,对学校工作建言献策,并开展批评与自我批评,提炼出学校保持共产党员先进模范的基本要求为:发扬传统续佳绩,把握机遇求发展;聚精会神抓管理,一心一意提质量;履职尽责做先进,同舟共济创辉煌。我们要求全体行政干部首先要有“四情”,即对学校有感情,对师生有热情,对工作有激情,对困难有豪情。其次要带头发扬“埋头苦干,扎实工作,求真务实,争先进位”的精神,要不受任何干扰,不为私利诱惑,甘于吃苦,乐于奉献,探求科学高效的管理思路。我们要求全体党员努力提高师德修养,做为人师表的榜样;刻苦钻研业务知识,做教育教学的能手;积极参与课程改革,做
教育创新的先锋;出色完成自身工作,做履职尽责的模范;自觉遵守法律法规,做依法执教的标兵;自觉抵制不良风气,做廉洁从教的先进。
随着的创先争优不断深入开展,创先争优活动与教育教学相互促进,学校党组织的凝聚力、战斗力不断增强、充分发挥了党员干部的战斗堡垒作用。
四、抓活动建设,丰富党建工作的内涵。
加强对党员的科学发展观理论的学习、把创先争优活动与学校实际相结合,推进学校党建工作是一项长期而艰巨的任务。为了赋予这项活动以鲜活的现实意义,结合学校的事业发展和实际情况,本学年我校明确提出了“两全”工作目标:即团结一致,埋头苦干,全力争创高质量的盐沙中学;凝心聚力,扎实工作,全面提升教育质量和办学水平。这离不开全体教职员工的共同努力,而党员的带头作用更举足轻重。为此,我校积极开展主题实践活动,确保创先争优活动成为群众满意工程,开展了 “六个一”活动:自学一篇教育教学理论文章并撰写一篇论文或调查报告;邀请党政人士为党员做一次专题报告会;组织党员外出接受一次实地教育;建立一个责任区或联系点搞教育教学调查研究;帮教一位学习困难生;开一堂教学公开观摩课。在创先争优活动活动中,党总支又组织党员开展“三结对三服务”捐款活动,像这样长期保持党员“立足岗位作贡献创先争优争先锋”的优良传统,在我校党员中已蔚然成风。
六、很抓廉正文化进校园的建设
为进一步加强学校领导班子、教职员工和全体学生的思想道德建设,促进廉政文化建设,推进廉政文化进校园工作,根据市、县教育局有关文件精神,在我校开展廉政文化建设活动。
第二篇:盐沙中学2010年学校工作总结
盐沙中学2011年学校工作总结
在2011年学校工作实施中,我校始终以市教育局工作思路为指针。把规范管理作为学校工作的主线。按照聚精会神抓质量,规范管理兴盐中的思路。年初我们就提出了“打造质量一流的农村初中学校”的口号。经过一年的不懈努力,我校各项工作日趋规范化管理,教育教学质量明显提高,教师的师德师风也发生了巨大好转,为进一步提高我校办学质量提供了坚实有力的基础。
一、在学校教研工作上,我校始终站在“教研兴校”的高度,以提高教学质量,提升学生素质进行教育教学,努力培养年轻骨干教师为目标,并在不断学习和实践工作中取得良好的教学教研成果。
1、规范常规教学工作。加强检查科任教师的工作计划、总结和课前教案,使工作实施有章可依,杜绝教师上没有准备教案的课。采取对教师常规工作教案、听课记录、作业等进行“月检”,并及时反馈与监督,力求做到有质有量,有力确保教学常规工作的顺利实施。
2、规范教研工作。教学教研是学校中心工作,是学校生存发展的生命线。我校教研室常抓不懈,为了紧跟教育形势发展的需求,我们本着转变老教师的传统教育教学理念和培养一批年富力强的骨干教师提高教学质量,提升学生素质进行开展教学教研工作。我校三个教研组通过以资深教师的教学经验组织示范课引领和新教师的演示课促进交流学习,充分发挥教研组的职能作用。采用帮扶结对子,以老带新,以新促老,推进教师的专业成长。充分发挥教研组集体的智慧力量,力争取得良好工作效果。通过活动,年轻教师刘晓艳、陈小华等在教坛上已初露头角,并成长为学校学科教学的主力军,大大推动了我校教学教研工作的发展。
3、推进教学教研工作的深化与发展。为改变传统的课堂教学模式,转变教师的教育教学理念,充分发掘教师知识潜能,打造良好的教学研究氛围,在学校教务处组织下,数学组进行了本校课题研究,由年轻教师付忠源负责实施。从成立研究领导小组,确立“探究性教学” 研究课题,充分利用周二下午教研活动时间组织安排活动,历时一年多的时间,取得一定研究成果。研究活动主要从教案设计、教学方法的运用、教学目标的确定、教学效果等方面进行探讨,以教学设计、教学实验、组织研讨等方式组织开展研究活动,然后把研究成果在校内进行推广铺开。课堂教学优化有效,提高教学明显质量了。教学研究的开展,大大调动了教师工作的积极性,教师之间相互学习、勤于钻研、积极参与的氛围已趋形成。这对我校教学研究工作起到了推动的作用。
4、为了提高教师的教学水平,加强教师的培养。学校今年出台了打造“盐中名师”方案。广大老师积极参与,教学水平有较大提高。
二、在德育工作中,为全面推进农村教育改革和发展,要切实加强教师师德师风建设,提高班主任工作管理能力,改进德育工作管理方法,努力创建平安和谐校园。针对当前德育工作中存在的突出问题,进一步加强未成年人思想道德建设,全面推进素质教育发展。
1、加强教师师德师风建设。教师职业道德决定学校教育教学质量,要切实解决教师师德师风中存在的突出问题,提高教师服务意识和业务能力,改进工作作风。我校通过建立健全教师师德师风制度管理机制,要求教师经常对照师德规范要求,严于律己,提高约束力和增强凝聚力,并在工作实践中加强学习,提高认识。我校经常利用周一例会时间由校长主讲进行师德师风专题学习讲座和出版墙报专栏发表师德典型人物事迹及师德理论,创造气氛,影响与激发教师树立奉献精神和推动教师学习专业理论知识,力争打造出一支师德高尚、教学业务技艺高的教师群体。
学校领导、党员率先垂范,以身作则,廉洁奉公,加强自身职业道德修养,依法治校。考核领导小组对教师的师德师风进行量化考核,把考核工作作为教师职业道德建设的重中之重,客观、公正对教师职业道德情况进行监督评议。此外,采取学生对教师、教师对教师的方式进行评议,然后移交考核领导小组,对教师的职业道德进行考核和评议。以学校制定的评化细则对教师职业道德的专项进行量化评分,作为教师师德师风考核依据。通过制度管理和人文管理,有力地推进了我校师德师风建设工作的进步和发展。
2、加强班主任工作管理能力,改进德育工作方法,切实解决学生存在的突出问题:后进生的转化工作,控制学生辍学率,校园突发事件等等,努力构建民主平等和谐校园环境,打造良好的校园学习环境,促进学校德育管理工作的进步和发展。我校通过制定班主任工作量化管理制度和采取激励机制,有效调动了班主任积极性,提升了班主任工作管理能力,提高了学生管理工作质量。学生出勤率提高了,学生也明礼知廉耻了,违纪违规行为明显减少了,学校呈现出一派团结友爱,积极进取的精神风貌,促进学校师生关系的和谐发展。
3、创平安和谐校园,进一步加强未成年人思想道德教育。学生的素质提高,关乎地区进步与发展。因此,加强未成年人思想道德教育是学校德育工作的重心工作。我校政教处、班主任狠抓学生的思想道德教育工作,下大力度进行整治学生的文明礼仪,在校园内杜绝穿拖鞋、留长发现象,交流要求使用文明语言,讲普通话。如果在校园内发生违纪违规及突发偶发事件,及时发现及时处理,把问题控制在萌芽之中,保证还学生一个平安和谐的校园学习环境。常抓学生安全稳定教育工作,各班主任充分利用周会时间对学生进行安全教育,增强学生安全意识,并通过对预防突发事故避险防范演练,提升学生安全防范能力,把学校安全事故控制为零,为学生创造平安和谐的校园。
三、后勤处始终以服务为先导,为教育教学工作服务,加强学校设施建设,贯彻励行节约、降低成本理念。
后勤处加强对学校资产进行摸底清查工作,建帐登记,使学校财产管理日趋完善,对学校餐厅、教室、学生宿舍等场所的设备经常检修和用水、用电的管理使用,提高资源使用效率。
在2011年8月底,在学校职代会议上,主管后勤的总务主任代表学校做财务收支状况作报告,主动接受全体教师监督,推动了学校民主工作管理。学校后勤处为了创建环境优雅的校园环境,在校道两旁种植了樟树及个别风景树,有效改善了校园环境,有力推动了学校校园文化建设。
四、加强体卫教育,全面提高学生素质。学校体卫处、班主任经常加强学生体卫知识教育,以校园生活实际,狠抓校园环境卫生工作,妥当安排划片包干班级卫生区,确保校园环境卫生,学生在实践中掌握劳动技能,锻炼身体,学会卫生知识。
五、学校党支部负责加强党员领导的思想道德建设,组织党员领导学习科学发展观的理论,以理论指导工作实践,为学校科学管理提供强有力的理论支撑,推进学校建设和发展。经常组织党员领导开展民主生活会,提倡自我剖析,进行开展批评和自我批评,促进学校的党风廉政建设,推动学校工作的和谐健康发展。经过全体师生的努力,学校在各方面也取得了令人满意的成绩,规范管理进一步加强。学校校风好、学风浓。全体教师乐教,学生乐学。重高上线22人,优秀率位于夏塘片前茅。教师教学水平进一步提高,解决了部分教师上部好课,不会上课的问题。为学校的发展打下了基础。学校环境进一步改善,砍掉了中心大道两边的树,用铁皮包了所有的教室门。教学楼栏杆进行了加高,消除了安全隐患。教师住宿楼楼面进行了防水让教师们可以安居!
目前,在教师师德师风建设中,进行整改,建立了制度进行约束,工作效果明显。在制度管理约束前提下,辅之以人文管理,给予教职工关爱,从心灵深处,唤起教师的思想觉悟,激发出无私奉献精神,为学校各项工作进步与发展奠定坚实的基础。
我们的教育工作是长期而艰巨的,我们有信心,提高学校教育教学质量,并为之而不懈努力奋斗。只有如此,我们才能在教育发展上不辱使命,作出应有贡献。
盐沙中学 2011年12月
第三篇:中学党支部工作总结
2009年党支部工作总结
2009年上半年,我校党支部在义马市教体局党委的正确领导下,坚持以“三个代表”重要思想为指导,积极落实第三批学习实践科学发展观活动,紧紧围绕“以服务服从教育教学为中心,紧扣学校重点工作,全面工作,紧抓高考备考,教学质量提升”。这个基本思路,不断加强学校党组织的思想、组织、作风建设,为全力提升教育教学质量,加快构建和谐校园,办好让人民满意的学校,提供了坚强的思想、政治和组织保证。
一.制定计划,完善机制
年初,支部根据教育体育局党委工作计划,制定下发了学校党建工作要点,明确了支部工作的指导思想,基本思路及重点工作措施,并把主要工作纳入学校整体工作中,做到与学校大政工作同安排,同落实,齐抓共管,协调发展。
二.积极参与学校管理
党支部充分发挥了政治核心作用和民主监督作用,全面参与学校的日常管理和重大事宜的决策。通过教职代会、支委会、校委会等会议,利用党务公开、校务公开、财务公开等形式,全力推进学校民主化进程。为学校管理的各项工作和谐、有序、健康发展提供了强有力的政治保证。
三.加强廉政文化建设
组织党员干部认真学习《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》等党风廉政建设的法律法规,使广大党员熟悉纲要法规,掌握纲要法规。教育警示领导干部时刻保持清醒的头脑,做到防微杜渐,慎权慎行。教育教师做廉洁从教的模范。认真落实领导干部一年一度述职述廉、民主评议工作制度,签订了《党的廉政建设责任书》,广泛听取和接受来访群众的意见和监督,不断加强党风廉政建设,不断增强科学治校,民主治校,依法治校的水平。
广泛开展“廉政文化进校园”活动。政教处、团委在支部的安排下认真开展这项工作。从培养德、智、体、美全面发展的社会主义事业接班人的高度,把对青年学生的廉洁教育同思想教育、道德教育、爱国教育、社会主义第-1-页
远大理想教育和树立正确的人生观、世界观、价值观的教育结合起来,培养学生树立崇廉、敬廉、洁身自律良好风尚。
四.支持指导工会、政教、共青团工作
支部进一步加强了对工会、政教、共青团等群团组织的领导,确保他们正常开展工作。在支部领导下,工会组织展开了教职代会、采纳了教工的议案建议,体现教工当家作主的主人公意识。组织教工参加了全县广播操、乒乓球比赛,取得了优异的成绩。更新和完善了教工俱乐部,坚持每天开放,活跃了教工文体生活。政教处、团委坚持以活动为载体,组织学生开展各项德育教育活动。如:校园安全卫生常规检查与落实,国旗下讲话,文明礼仪教育,民族团结主题教育,诚信维权教育,创建书香型校园活动,向国旗献礼网上签名活动,新堡敬老院敬老爱老活动,大战场中学对口扶贫帮困活动。这些活动都是在校支部的引领指导下,工会、政教、团委具体落实,所有活动做到内容丰富,形式多样,效果显著,为学校精神文明建设、和谐校园建设、为丰富师生的课余文化生活发挥了应有的作用。
五.抓高考备考
校党支部把高考备考工作纳入重要工作日程,在校党政的安排下,作为书记、副校长一手抓备考工作,方案制定,组织安排,宣传发动,到模拟考试,表彰奖励等都进行周密策划和全面落实,从而使我校的高考备考有组织、有步骤、有条不紊地、紧锣密鼓地开展,为夺取高考全面胜利打下坚实的基础。
六.抓教学工作
学校支部工作坚持以服务服从教育教学为中心,积极参与学校教学常规工作活动,在认真做好教学督查、评议等工作的基础上,扎实开展了听评课活动,教学评比活动,尤其是加强对党员教师听评工作,有力地促进教学水平的整体提升。
七.开展庆祝建党88周年活动
紧紧围绕“解放思想、科学发展,办人民满意的教育”这一主题,组织全体党员回顾党的光辉历程,缅怀党的丰功伟绩,讴歌党在革命建设和改革开放中取得的伟大成就,宣传我校涌现出的优秀党员,活动主题鲜明,内容丰富,形式多样,主要开展了以下活动:
1.召开了专题组织生活会。学习科学发展观的论述内容和习近平同志“领导干部要爱读书读好书善读书重要讲话精神”,同时对支部上半年工作进行总结。
2.召开总结表彰会。表彰奖励了优秀党员。
3.开展支部“手拉手”和党员“心连心”活动,走访慰问部分离退休老党员、支宁党员、因病生活困难党员。
4.开展好“五个一”活动。召开了一次庆祝建党88年周年主题班会;各班出了一期黑板报;唱响一首歌颂党的歌曲;举行了一次国旗下讲话;开展了一次党的知识竞赛。
八.存在的问题
一是党建工作形式显得单一,内容也不够丰富
二是需要组织党员干部出外参观学习,发展工作进展不快
2009年6月25日
第四篇:中学党支部工作总结
一、强化学习风气,建设学习型组织。学校党支部深入开展以全面贯彻“xxxx”重要思想,深入学习科学发展观,学习xx大四中全会精神、通过采取集中学习与个人自学、通读文件与专题讨论相结合等形式,使全体党员干部进一步领会和把握了党的路线、方针、政策的实质。
一是自学为主,集中学习为辅。我们组织党员干部认真学习了《党章》、xx大四中全会精神、和科学发展观《中国共产党党员干部廉洁从政若干准则》等,并鼓励全体党员在业余时间多读报,多了解,多讨论,每月将学习的文件、书目和报上的有关内容印发给党员自学,并要求全体党员先学一步,学深一点,在自学中点出难点、疑点和热点,领会精神,把握要领,在支部会上拿出来学习讨论,与大家一起分享。在“我为教育献一计”大讨论活动中,魏新华、徐伟和谭衡等同志从发校的发展出发,提出了可行性的建议,体现了我校党员同志的主人翁意识,反映了我校党员学习的成效。
二是组织党员、发展对象和入党积极分子观看视频,学习先进榜样事迹。观看宣传片,学习了身边同志的先进事迹,通过一系列的学习使全体党员认识到新时期的共产党员要积极落实科学发展观,要对党忠诚、牢记宗旨、教书育人、无私奉献、笃定理想、永葆本色,要体现人民教师为人民的本色,要体现中国共产党“立党为公、执政为民”和“权为民所用,利为民所谋,情为民所系”的根本要求。
三是紧跟党组学习中心组学习的步伐,召开支部会传达会议精神。在每次局党委、街道党委、街道教育总支中心组学习后,我支部都及时传达会议精神,并结合学校工作实际,将党组提出的要求贯彻落实好,充分发挥党的思想政治工作优势,以党员的先锋模范带头作用带动全体教职工完成了各项工作任务,确保队伍政治坚定、纪律严明,精神面貌焕然一新。xx大四中全会结束后,我支部把学习xx大四中全会精神作为重点来抓,积极采取有效措施,抢抓机遇,振奋精神,开拓进取,圆满完成工作任务。
通过一系列的政治理论学习,大家思想得到洗礼,获益良多。一是思想认识上达到了新高度,有利于推动学习和落实科学发展观和xx大四中全会精神不断推向深度和广度发展。二是联系实际、推动工作取得新成效。在深入学习的基础上,主动查找差距,确立与时俱进,开拓创新的良好精神状态。
二、加强党员和干部队伍建设
要搞好一所学校,必须建设一支朝气蓬勃、真抓实干、廉洁奉公、精干高效的党员、干部和教师队伍。学年初,党支部就继续开展了“十二字”工程学习活动的大讨论。根据统一部署,认清差距,明确任务,落实责任,顺利完成各项工作。党员们在教育活动中,明确了新时期党员不仅体现在思想上,更重要落实在行动上,更要体现在工作能力上,岗位先锋作用上,体现在全心全意为学校、学生服务上。同时,我们认真组织好党的组织生活并写好记录。组织生活基本上每月进行一次,气氛生动活泼,党员畅所欲言,对在党性党风上存在的问题进行对照检查,认真开展批评和自我批评。通过党员民主评议,结合岗位工作,党员自觉开展批评和自我批评,党员民意调查显示,群众对党员的信任度达到95%以上。涂永鸿、谭衡被评为区教育系统优秀党员,田化清、魏新华和郑建明被评为街道优秀党员,支部建设中的不足得到了及时反馈。
严格按照党章规定做好发展新党员的工作,讲标准,求质量,成熟一个,发展一个,严格把好关口。为加强组织建设,我支部建立起了联系人制度,既增强支部党员的联系沟通,又对入党积极分子进行正确引导,开展谈心活动,做到“一帮一,一带一”,帮助他们摆正思想、站稳立场、坚定信心,还安排支部党员与工作能力强、有入党愿望的优秀教师密切接触,关心、了解他们的思想动态、工作情况、生活状况,倾听他们的心声,积极帮助他们进步。徐伟、龙芬同志加入了党组织。张进等同志向支部递交了入党申请书,已经成为预备党员。
三、参与学校管理,构建和谐校园
依法治校,依德立校,在实行校长负责制的过程中,充分发挥党组织的先锋模范作用和监督作用,是依法治校的重要保证。
1.构建了科学民主的决策机制。党支部要掌握政策,为学校决策提供政策依据和方向;提倡民主治校,注重确立教师在学校中的主体地位。党支部发挥教代会参与学校管理的职能,增强教职工的参政议政意识。坚持民主集中制,重大决策(如制度制定、教职工考核、奖励方案、分配方案等)都经过支委会到行政会、最后由教代会讨论通过的程序,防止决策失误。
2.积极参与学校的日常管理。学校和党支部的建设管理,学习科学的管理理念,修改和制定各项规章制度,旨在用目标导航,按计划行事,用制度约束人、激励人,保证了各项工作的有条不紊、高效地开展,也使学风、教风、作风乃至整个校风在潜移默化中得到不断优化。学校先后出台和修订了《教育教学常规考核实施方案》、《校本教研实施方案》、《教学管理年实施方案》等系列制度,使管理更加规范科学。这样大大提升了教师的基本素质,规范了师生的行为,促进了各项工作的开展,形成了良好的发展态势。积极参与德育管理,加强德育队伍建设。党支部肩负着德育的重要工作,支部鼓励、支持德育工作,支持德育队伍、班主队伍的培养建设。
关注教学工作,走进教师,走进学生,走进课堂。参与晚自习的管理、课外实践活动、学生家长会等工作,联系教研组活动,在教学评比展示等活动中,党支部都给予及时的支持和关注。
3.为了实现学校的可持续发展,我们坚持“以人为本”的管理思想。管理中倡导党支部为教育教学服务,为教职工服务的理念,为被管理对象着想,充分满足其事业、感情、待遇的各种合理需求,营造良好的工作与学习环境,让教职工愉快地做好工作,充分发挥他们工作的积极性、主动性和创造性。为每位教职工送上温暖和关怀,提高教师的凝聚力。值班领导每天的值日手记详细地记载了当天表现突出的人与事,在对典型的班级、教师、学生进行了叙述的过程中,弘扬学校发展的主导价值观。一学期来班级工作开展得好的班主任有魏新华、李银枝、徐伟、阮新龙、张进等。
本着“尊重人才、尊重知识、尊重教师”的理念,逐步组建起一支相对稳定的教师队伍。学校有一大批敬业乐业、爱校爱生的青年党员教师,党支部为教师的成长搭建起自我发展的舞台,通过外请专家辅导、组织教师外出交流、选派骨干参加培训等形式坚强教师队伍建设。
4.支持指导工会、共青团的工作。党支部不断激发他们的工作热情,与他们一起进行环境治理,一起做学生思想工作,一起办宣传刊和校报。发挥团的后备军作用,在团的活动中锻炼他们,给任务,压担子,在他们中间培养考察入党积极分子。为配合共青团工作,田军、付景武、涂永鸿和田化清等同志带头向生病的同学捐款。学校工会是教工之家,更是党群联系的好途径,党支部积极支持工会各种工作和活动,指导工会工作,维护教工权益,形成党、政、工三位一体的管理格局。在党支部的领导下,通过全体教职工的辛勤努力,我校各项工作迈入了健康发展的轨道。
今天,我们从教师们敬业奉献的工作中,从学生勤奋努力的学习中看到了党支部的工作成效,明天,我们将继续贯彻街道党委、街道教育总支的指示精神,为五里界街教育事业的发展,为办人民满意的教育,继续发挥支部政治核心和堡垒作用,执政为民,立党为公,做出我们新的更大的贡献。
第五篇:2013中学党支部工作总结
2013中学党支部工作总结
2013中学党支部工作总结
2013年是十八大召开后的第一年,学校党支部认真学习贯彻党的十八大精神,以科学发展观为统领,认真落实教育局党工委和署党委2013年工作思路和工作要点,以社会主义核心价值体系、上海城市价值取向和浦东二次创业精神为引领,依据“积极创建温馨教室、努力构建文明校园”的学校总体要求,把创先争优活动、庆祝建党92周年、学校精神文明创建、学习型党组织创建与学校中心工作紧密结合,不断提升党建工作科学化水平,为实现学校教育事业的新跨越提供坚强的政治与组织保障,推动学校全面、和谐、可持续发展。
一、学习十八大,传递正能量,促进学校和谐发展
1、加强十八大和中国梦宣传教育。学校党支部把学习十八大和十八届三中全会精神、“中国梦”宣传教育和新党章的学习做为工作的重点,开展形式多样、内容丰富的学习宣传教育活动。开设了主题为《学习十八大学习新党章》、《放飞梦想、传递正能量》、《引领中国前进、促进世界繁荣》、《学习十八大,让青春焕发出绚丽的光彩》、《大兴学习之风,我们要好学乐学》等党课和讲座。组织党员观看党员新视野DVD《王长江淡学习党的十八大报告体会》,组织党员和入党积极分子在共产党员网上,参加学习党的十八大报告和党章知识竞赛,参加祝桥镇“学习十八大精神,新的里程碑”为主题的>演讲活动等。深入开展“中国梦”主题宣传教育活动,开展了“学习十八大青春展风采”红五月歌会、“红领巾.中国梦”手抄报比赛、“中国梦、红领巾与祖国共奋进”队史知识竞赛等系列活动。还由王志法书记对学生作了“建设美丽中国、实现中国梦想”、“回首华夏历史、凝聚梦想力量”等爱国主义讲座。
2、加强政治思想和职业道德建设。深入开展十八大精神学习、形势任务教育、职业道德教育和法制教育,认真贯彻教育局《关于进一步加强和改进师德师风建设的若干意见》的文件精神,切实加强和改进思想政治工作和职业道德建设。市北中学陈军校长师德报告《学而时习之》等专题报告,学习宣传“两会”精神,进行《建设“美丽中国”、实现“中国梦想”》专题宣传,开设 “学习绿色指标、促进学生健康成长”、“云南---心灵的洗礼”教师讲坛,开展“园丁奖”、“校园丁”评选、“立德树人,同心共筑江中梦”——庆祝教师节活动,观看视频《孔庆菊——绽放在雪域高原的格桑花》,参加2013全国教书育人楷模推选活动,学习全国教书育人楷模先进事迹和身边的楷模,提高教师的思想政治素质和职业道德水平,促进教师依法从教。组织参加第二届“我喜爱的乡村”网络投票、(网上)识险避险自救互救知识练习活动。
3、坚持中心组学习制度。继续强化领导班子建设,切实把思想政治建设放在首位,领导干部要带头学习,坚持中心组学习制度,使理论学习与解决实际工作紧密相关,认真落实中心组学习,进一步提高中心组学习的有效性,做到有计划、主题内容、考勤记录、学习交流。建立健全干部学习培训机制,认真组织落实干部的专题学习培训,在寒暑假举办干部学习培训班。王志法为党员上了党课《学习十八大学习新党章》、《大兴学习之风,我们要好学乐学》和廉政党课《转变作风、清正廉洁》。
4、完善干部的培养、选拔机制。严格按照局干部选拔和管理要求做好工作,继续规范中层干部的选拔任用与教育管理,完善行政干部的绩效考核制度,提高中层干部在教师中的形象与工作的执行力,加强后备干部队伍建设。按照干部公信度要求做好干部的调整与考核推荐工作,认真做好中层干部一年一聘工作,认真做好2013-2014年后备干部选拔推荐和见习锻炼后备干部推荐工作。加强班子建设,提倡领导干部率先垂范,开好主题是“保持党的纯洁性,推进浦东二次创业”民主生活会。
二、规范党建工作,开展创先争优,发挥战斗堡垒作用
1、发挥政治核心作用。认真落实市教卫党委“1+3”文件精神,发挥好党组织的政治核心作用,保证党的方针政策和国家法律法规在单位的贯彻执行。党支部围绕主题是“积极创建温馨教室、努力构建文明校园”的学校中心工作,抓好党建工作。党支部进一步建立健全党政班子集体议事制度,坚持“三重一大”集体讨论决策,完善教职工代表大会制度,年内召开二次教教代会。继续深化“校务公开”和“党务公开”工作,规范公开的内容、形式和渠道,提高民主管理水平。进一步完善学校各项>规章制度,切实做到用制度管事,用制度管人。配合学校做好“高中实行绩效工资工作”的宣传、意见征询等工作。
2、进一步规范学校党建工作。认真开展支部达标创优活动,落实局党建督导工作要求,进一步规范学校党建工作,加强党员教育培训和管理,严格党内组织生活,强化“三会一课”制度的落实,认真做好《党员手册》中内容的规范填写。坚持民主评议党员、党员干部双重组织生活和党员汇报制度,落实《党员管理目标责任书》,认真
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