坚持党的宗旨努力做一名优秀的公司领导干部

第一篇：坚持党的宗旨努力做一名优秀的公司领导干部

文章标题：坚持党的宗旨努力做一名优秀的公司领导干部

胡锦涛同志在庆祝中国共产党成立85周年暨总结保持共产党员先进性教育活动大会上的重要讲话，内涵丰富，思想深刻，全面总结了在全党开展保持共产党员先进性活动的成功经验、理论成果和实践成果，是指导当前和今后一个时期加强党的建设的纲领性文件，对于加强党员队伍建设特别是干部队伍建

设提出了新的更高的要求。讲话明确指出：“要坚持立党为公，执政为民，按照科学执政、民主执政、依法执政的要求，把全心全意为人民服务的宗旨更好地体现在执政实践中”。这就要求企业领导干部，在工作实践中，要把党的先进性要求转化为自觉遵守的行为准则，努力提高“五种”意识，即党的意识、大局意识、责任意识、创新意识、服务意识，不断增强持续的学习能力、引领企业发展的能力、服务群众的能力、拒腐防变的能力，为油田企业的持续有效较快协调发展做出更大的贡献。通过学习胡锦涛同志的讲话并联系自己参加先进性教育的体会，笔者认为，作为企业领导干部应自觉做到以下几点：

一、加强理论学习，认真改造自己的主观世界，不断提高践行党的宗旨的自觉性

学习是提高思想认识的前提和基础，思想认识是行动的先导。因而，作为一个人，不学习，他的政治上就不可能成熟。作为一名企业领导干部，要想保持思想上的先进性，就必须认真学习“三个代表”重要思想，认真学习党的基本路线、基本理论和基本政策，牢固树立党的宗旨意识，做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。坚持与时俱进，做到立党为公，执政为民。回顾党的历史，我们可以清楚地看到，虽然时代变更，任务不同，但保持先进性是贯穿党的建设始终和方方面面的一条红线。理解和坚持党的先进性，不能局限于党的建设范畴。对于一个执政党来说，党的先进性就是党的领导和执政的资格。没有党的事业的发展，党的先进性就没有任何意义；党丧失了先进性，党的事业也同样不可能成功。针对我们党面临的新形势和新挑战，江泽民同志在深刻分析和研究的基础上，提出了“三个代表”重要思想，这对于在新的历史条件下保持和发扬党的先进性，具有重大理论和实践意义。党的十六大根据“三个代表”重要思想的要求，明确提出了党的建设总目标，即通过锲而不舍的努力，保证我们党始终是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，始终是中国特色社会主义事业的领导核心，始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。这“两个先锋队”、“一个领导核心”、“三个代表”，实际上就是对党的先进性的完整表述。

党的先进性是党须臾不可分离的生命线。党是否具有先进性，关系到党能否得到人民的信任和拥护，关系到党能否完成时代赋予的使命，更关系到党是否具有继续执政的基本资格和条件。

坚持党的先进性，是全党的大事。党的先进性不仅体现在党的纲领和路线方针政策上，更体现在每一个共产党员的思想和行动中。党的各级组织和全体党员，都要增强责任意识，从自己做起，为党增辉。党员干部特别是领导干部，要努力学习，加强党性修养，牢记“两个务必”，永葆共产党员的先进性。

对于一个政党来说，为什么人服务的问题实质就是这个党代表哪个阶级的利益、为哪个阶级服务的问题。这是决定一个政党性质和宗旨的原则问题。一个政党如果是忠实代表着工人阶级和人民大众的利益，以全心全意为人民服务作为自己的唯一宗旨，这个政党就是无产阶级政党，是共产党；反之，就是其它形形色色的政党。主要不是看他的名称，而是要看它的实质。对于一个人来说，为什么人的问题实质就是他的政治方向、政治立场和人生价值取向问题。要做一名合格的共产党员，首先要解决好为什么人的问题。在这个问题上，党员的政治方向和人生价值取向必须与党的性质与宗旨完全统一。正如毛泽东同志所说：“我们是站在无产阶级和人民大众的立场，对于共产党员来说，也就是要站在党的立场，站在党性和党的政策的立场。”要求我们做到思想入党与组织入党的统一。

对人民群众的态度问题是共产党员最根本的政治问题。历史唯物主义的一个基本观点是人民群众是历史的创造者，是社会实践的主体。一个政党、一个团体乃至一个人的政治立场、政治方向和政治态度集中反映在对人民群众的态度问题上。这是我们党在新的历史条件下对政治内涵的一个深刻揭示。群众观点是我们党的根本观点，群众路线是我们党的根本工作路线。

为什么说努力实践全心全意为人民服务的宗旨是共产党员保持先进性的根本问题？把努力实践全心全意为人民服务的宗旨确定为共产党员保持先进性的根本问题，是因为这集中体现了辩证唯物主义和历史唯物主义的科学世界观，体现了我们党的工人阶级先锋队性质。正是因为我们党坚持把全心全意为人民服务作为自己的根本宗旨，才使我们党从根本上获得了思想上的先进性、组织基础上的先进性

和奋斗目标上的先进性。共产党员只有努力实践全心全意为人民服务的宗旨，才能从根本上保持自己在世界观、人生观、价值观上的先进性，才能获得发挥先锋模范作用的强大动力。当前，作为企业领导干部特别需要从落实“三个代表”要求和落实科学发展观的高度，来思考实践党的宗旨对于保持党员先进性的重要意义，不断提高践行党的宗旨的自觉性。

二、牢记树立终身学习理念，努力增强学习能力，不断适应新形势的要求

目前，摆在企业领导干部面前的任务之一，就是刻苦学习，增长才干，努力增强学习能力，不断增强为人民服务的本领。“工欲善其事，必先利其器”。光有为民的思想意识，没有真本领、真本事，就不可能更好地为人民服务。学习是成长进步之基，提高素质之本，也是一种社会责任和历史使命。目前，科技发展日新月异，企业面临国内外两个市场及具体矛盾的挑战，加之，市场经济大潮中，一些新的经济理论、经济现象、经济观念、经济行为，都需要我们去认识、去实践。集团公司秉承“奉献能源，创造和谐”的企业宗旨，提出率先建成一流的社会主义现代化企业和具有国际竞争力的跨国企业集团的目标，为实现这一目标，企业必须做到安全发展、清洁发展和节约发展。为此，广大干部必须拥有“乘长风破万里浪”的本领。学习贵在“精”和“管用”，须力戒浮躁。努力克服“工作忙，没时间学习”、“拿起书就是学习，打开电脑就是学习”不正确的学习观念。古人云：“学而不思则罔，思而不学则殆”。要系统思考，勤于实践。向书本学习，向典型学习，向实践学习。作为新时期党员领导干部在学习劲头和韧劲上，要做到“挂角负薪效李密，囊萤映雪学孙康”。必须与时俱进，掌握更多的新知识、新理论、新技能。首先，学习市场经济理论和现代科技。其次，注重实践锻炼。实践锻炼是培养干部的根本途径，执政为民的关键也在于努力实践。广大党员干部要注重从实践中汲取营养，掌握新知识，积累新经验，增长新本领。总之，要在持之以恒的学习中，不断提高科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、应对复杂局面的能力、依法经营的能力和总揽全局的能力。

三、严于律己，强化自身修养，不断增强拒腐防变的能力

现在，社会处于转型期和矛盾凸显，在市场经济体制下，利益多元化，对领导干部是否耐得住寂寞，守住职业操守，增强拒腐防变的能力，保持良好形象是一个重大考验。领导干部必须廉洁从业，提高免疫力，不断经受考验，为保持党的先进性作出努力，争做廉洁自律的表率。首先，坚持自律。自律重在道德修养。要常修为政之德，常怀律己之心，常思贪欲之害。牢固树立社会主义荣辱观，自觉做到“八荣八耻”。凡事要三思而后行，做到慎独、慎始、慎微。在感情上把握住原则，行动上把住分寸，生活上把住小节。其次，坚持他律。“没有规矩不成方圆”。他律就是要遵纪守法，遵守廉洁从业的有关规定，做到“八个坚持，八个反对”。第三，坚持求真务实，端正思想和转变工作作风。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。我们要把求真务实的作风贯彻到日常工作的各个方面。切实转变工作作风，高度重视和切实解决群众最需要解决的实际问题。通过一桩桩一件件具体工作的落实，将党的方针政策落实好。要始终坚持实事求是、群众公认、注重实际的原则和思路，不唯上、不唯书、只唯实。想问题、做决策、办实情要注重贴近实际、贴近生活、贴近群众；深入到基层中去、深入到生活中去、深入到群众中去。要在深入和切实掌握实际情况上下功夫。只有这样才能了解实际、了解生活和了解群众；才能倾听群众的呼声，理解他们的诉求；才能在生活上关心群众疾苦，实实在在，一点一滴地为群众解除后顾之忧；才能牢记党的根本宗旨，做到注意改进工作方法，凡符合原则、群众愿意接受采纳的就要坚持，凡违背原则、群众厌烦甚至反对的就坚决废弃。不为名利所困，不搞形式主义，不搞面子工程，全心全意为人民群众办好事、办实事。

四、勇于实践，率先垂范，不断增强推进企业发展的本领

发展是党执政兴国的第一要务。实践表明，只有始终围绕党的中心任务来加强党的先进性建设，才能更好地落实“三个代表”重要思想。作为领导干部要在推进企业发展的实践中体现先进性。做到观察事物有新视角，推进工作有新思路，解决问题有新办法。坚持以人为本，以科学发展观为统领，从群众的根本利益出发谋发展、储发展，切实保障员工群众政治、经济和文化权利，使发展的成果惠及广大员工群众。“十一五”期间，勘探局机械加工与装备制造业总体发展目标是：2010年工业总产值50亿元，从业人员预计11500人，新增就业人数3000人。任务既光荣又艰巨，既面临挑战，也有发展机遇。我们要通过技术装备的投入、进行战略性重组、创新科技体制、加强素质培训，使企业安全发展、清洁发展和节约发展，积极提升机械加工与装备制造业的核心竞争力，努力形成品牌优势，为辽河局“硬稳定，快发展”做出应有的贡献。

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第二篇：做一名优秀的领导干部

做一名优秀的领导干部

美国有位著名的管理学家巴纳德说过：“有关领导问题的讨论是一些多的惊人的、说教式的胡言乱语。”此话有些偏激，但并不是没有道理。正如他所说，领导实际上就意味着各种易变数，几乎是无限数量的可能组合，领导包含着种种技能，那是不可能按照教育与训练的目的做仔细的、合理的分类的。也就是说，做一名优秀的领导干部，从来就没有一个固定的模式，也不存在标准答案。要成为一名称职的、优秀的、卓越的领导干部，很大程度上靠自身素质。

作为一位领导干部来讲，自身素质主要包括基本素质和综合素质。一位干部的基本素质、综合素质是否适合当领导，能不能胜任领导的职责，是一个非常重要的问题；而能不能干好，并且可持续地走好，也是至关重要。同时也要看自身的实践活动，因为领导活动就是一项实践活动，“纸上得来终觉浅，绝知此事需躬行。”要靠实践，在实践中总结、提升、磨砺。现在关于领导科学、领导力方面的书籍林林总总、五花八门，如果说我们通过阅读一些书籍、听一些这方面的讲座就可以成为一名优秀的领导干部，那是不现实的，近乎于神话。原因是，领导科学不仅是一种理论，更重要的是一种实践。作为一门科学，领导科学有其规律性的东西，值得人们去探讨和研究，尤其是前人的、别人的经验总结、教训、得失是可以受到启迪、启发的，是需要认真研究、思考的，特别是世界观、方法论这两项至关重要。做人也好，做事也好，许多东西是相互贯通的，不管你在什么时期、从事什么工作、处理什么问题，世界观、方法论是管总的东西。对事物、对世界怎么认识，要用对的方法做对的事，尤其是马克思辩证唯物主义和历史唯物主义、重点论、辩证法，这是一位领导干部最重要的思想，也是无时无刻必须牢记和使用的，否则,领导水平不仅谈不上,甚至会受到很多挫折和失误。如何成为一名优秀的领导干部，下面谈四个观点。

第一，领导是一门职业，并且应当成为最难的职业之一。

随着生产力的发展、社会的进步，职业分工越来越细，这是一种趋势。中国人自古以来就讲“七十二行行行出状元”，社会职业的分工，按照劳动部门提供的分工目录，几年前就已经达到了4600多种，现在可能还在增加。那么说领导是不是一种职业，能不能把它看成一种职业，学术界讨论得不是很多。但我认为，领导是从事一项活动，履行一种职业。

毛泽东同志说过：“领导者的职责主要是出主意、用干部，两件事。”邓小平同志这样讲过：“领导就是服务”。我想领导也是种岗位，也是种职责，领导就是责任，领导就是最大的组织者和管理者，也是当今这个世界整合最大社会资源的人。“99%的资源，1%的组合”。所有的资源都是通过管理来发挥最大的效用的。在美国，认为三个人以上就有一个人是领导，领导的概念在美国人的意识当中，是最强的、最好的、最有权威的、最大的组织者和指挥者。

领导工作是一个充满变数的领域，是一个遍布不确定因素的过程。做领导，除了要有一定的知识基础，还要有比较丰富的经验，要有比常人不同的眼界、境界，还要有比常人更宽阔的胸怀和具备担当领导的各种能力，还要有觉悟和奉献精神。在充满变数的因素种，还有自身廉洁方面的危险，可使用的资源多，行贿受贿随之就来，变数就是一晚上的事情。领导权力是把“双刃剑”，用得好就可

以做很多事情，体现自身价值，造福于社会，造福于人类，用不好就会埋葬自己。清代李鸿章说过：“倘若连官都不会做的人，恐怕是世界上最愚蠢的人。”这话在当代是站不住脚的，社会越进步越站不住脚。整个社会发展的趋势，领导这个职业是要求越来越高，真正要做一个负责任的、成功的领导是相当的不容易。做领导要有心理准备，没有百分之百的拥护，要有自知之明。现在法制越来越健全、行政纪律越来越严明和规范，问责制和引咎辞职制在不断建立，这就说明做领导这个岗位是一个非常难的职业。

第二，究竟什么样的人适合做领导。

我们通常讲，做领导的应当是好人，这话是成立的。领导要是好人，但好人不一定都能够做领导，这是一个问题的两个方面。一名领导有他的成长过程，有他的专业技能，有他的综合素质，有他的自身要求。有的人是非常好的一个人，一个优秀的员工、优秀的工作人员，但不一定适合当领导，因为他没有办法领别人、导别人。

那么到底哪一些人适合做领导？我以为要具备几个方面：

首先要是一个好人，有较高的境界，有恻隐之心，同情之心，是善良的人。其次是专业能力强，当领导是要有专业能力的，要有特殊的要求。

再次是自我了解的能力。我们有些干部工作搞不好，自己也痛苦，还有怨气。许多问题不是出在组织不公道、领导不公道的问题，有些问题是因为对自我了解能力太差。其实自己才是最了解自己的人。我们扪心自问，我们自己有什么缺点，有哪些短处，自己都清楚，当到处都是恭维、奉承、巴结、讨好的话，处处受尊敬时，要自我清醒。只有了解自我的人，才有较强的 和自律能力，才会注重改进提高，才会有上进心。古代有句话：自知者胜。

四要有战略思考。不能谋全局者，不能谋一域。领导最大的管理，一是始终要抓战略管理，二是要抓好基础管理，三是要抓好弱点管理，四是要抓好风险管理。当领导第一步要有控制力，确保单位、部门的正常运行，第二步是完成上级交给的任务和履行好本部门的职责，第三步是出特色、出经验、出彩。其中战略的谋划，是题中应有之义。

五要有建立关系的能力。首先是建立团队关系的能力，领导是团队的旗帜，要有教育别人的能力，引导别人的能力，使大家能够团结努力，团结人使大本事，每个人都有优缺点，有长处短处，我们要学会换位思考，学会求大同存小异。六是要能协助别人成功。领导一定要心胸开阔，当领导要善于发现人、培养人、提携人，你的部下能够超过你，是你最大的成功，是对社会最大的贡献。有一句话叫作：你得先爱上他们，然后才能领导他们。做领导的三个境界，一是力服，就是权力，让人不敢不服；二是才服，超前性、预见性、判断能力高人一筹，使人不得不服；三是德服，是更高境界，什么事都身先士卒，做得比别人要好，对人又关心又同情又主持公道，使人不忍不服。

七是要又不断学习的热情。求知欲是一个人活在世界上和做成事必须具有的。学习热情对一位领导干部是至关重要的，如果你天天讲的东西都是报纸上的、书上的、过时的，那不可能受到人家真正的尊重。所以要又学习热情。

八是要具备沟通的能力。有句话叫作：天下事都是谈出来的。沟通的威力是巨大的。卡耐基说过：作为领导者，百分之十五靠专业技能，百分之八十五靠人际关系，沟通能力。这是有一定道理的。

九是要能坚持原则，领导也是人，也会有一些人情世故，但任何事情都要把握好度，在不好处理、不好取舍的情况下，坚持原则是唯一的选择，如果没有这

种能力是当不好领导的。关键是让你的下属服你，这样你必须树立责任重于一切和以人为本，按章办事的思想，做到：

一、责任心：

1、工作认真、诚信。

2、盯住流程，注意细节。

3、求胜欲望非常强烈，4、对工作投入，5、团队精神良好，6、乐于学习等。

二、悟性：

1、有自动、自发的能力。

2、善于分析、判断、推理和应变的能力。

3、创新意识强等。

管理者的使命：

使命是根本性的任务，就是在生产现场组织创造利润的生产活动，通常包括以下四个方面：

（1）调高产品质量

（2）提高生产力

（3）降低成本

（4）防止工伤和重大事故

管理者的职责：

(1)劳务管理

人事调配、排班、勤务、严格考勤、情绪管理、技术培训及安全操作、卫生、福利、团队建设等都属于劳务管理。

（2）生产管理：

生产管理职责包括现场作业、产品质量、成本核算、辅料管理、机器保养等

（3）辅助上级

及时向上级反映工作中的实际情况，提出自己的建议，做好上级领导的参谋助手。

管理者的素质要求：

（1）安全意识

应时刻以安全为第一，只有安全才能确保车间生产的正常进行，才可以讲成本、谈质量。安全不仅包括车间生产安全，更应确保员工

人身安全，真正做到以人为本。班组长应加强各方面的安全检查，发

现隐患，及时整改，平时员工在操作时要检查是否按规定正确使用劳

动防护用品，确保员工人身安全。

（2）成本、质量和环保意识

成本和质量是产品竞争力的有效保障，只有不断降低成本和提高

质量才能不断提高产品的竞争力。因此生产一线的直接管理者，不仅

要生产合格的产品，而且要努力实现高质量和低成本。一线管理者要

时刻监督生产中的每一个环节，减少事故和异常情况的出现，做好节

能降耗和各方面的工作。

另外，一线管理者在正常管理中时刻关注环保问题，严格控制“三废”的排放，不能以牺牲环净来生产，应做到生产与环保并重。

（3）组织生产运行能力

要转变生产任务执行者的观念，在日常管理中根据生产任务，在班内合理安排好各项工作，协调好各方面的关系，确保质量完成生产任务。

（4）系统了解装置设备的基本结构及工作原理，并进行简单的设备故障排

除和维修

应十分了解本岗位中各设备的结构及工作原理，并能给班内员工进行正确讲解，确保员工合理、正确操作，减少设备故障的发生。并能发现问题找出故障产生原因，对一些简单的设备进行排除和维修，维护生产的正常进行。

（5）处理和协调好员工之间关系，充分调动员工积极性

做好车间生产管理的工作，更要做好人员的管理工作。

一个班组不是简单的人员组合，而是一个有机的整体，是一个充满活力和朝气的团队。上班期间，管理者不仅要关心员工的工作，而且要时刻关注员工的安全问题，使他们能以饱满的热情投入到工作中去。管理者应充分听取员工的意见，根据实际情况综合考虑、合理安排。

（6）终身学习的意识

社会在发展，时代在进步，我们生活在社会中就好比逆水行舟，不进则退。管理者只有不但的学习和提高，才能在岗位上不断进步，越干越好。因此，管理者要抓住一切学习的机会，不断提高自己的理论知识和管理水平。

（7）定期总结

每个管理者应对自己的工作定期（如一个月）进行总结，抽出一定时间，静下心来认真分析工作中的得与失，好的方面继续保持，不足的地方加以改进和完善。

第三篇：努力做一名合格的学习型领导干部

党的第十六次代表大会第一次提出把创建学习型社会作为党的建设的重点，这具有划时代的重要意义，也对党的各级领导干部提出了新的更高的要求。因此，作为班子成员要高度重视学习，这既是积累知识、增强本领、提高水平的重要手段，也是加强修养、陶冶情操、提高思想境界的重要途径。从而，自觉把学习作为一种觉悟、一种责任、一种境界、一种能力，更加勤于学习，勇于实践，努力做到学以立德、学以增智、学以致用，全面提高理论素养、知识水平、业务本领和领导能力，使自己的精神境界、个性气质、思维方式和工作水平都有一个新的提高，努力成为学习型的领导干部，不断开创工作新局面。

一、对建设（培养）学习型领导干部重要性的认识

学习的落后是一切落后的根源，学习的进步是一切进步的先导，学习是创新和发展的基础。如果疏于学习，就会对经济金融面临的新情况懵然无知，对当代科技的迅猛发展不能适应，对执政条件和执政环境的新变化缺乏认识，也就难以提高认知水平、适应能力和创新能力。形势逼人，不学则退，不学则败。

首先，讲学习是我们党的优良传统

我们的党是一个坚持把马克思列宁主义与中国实践相结合的党，是一个坚持与时俱进而不断提高自身领导水平的党。无论在建党之初、在大革命时期、还是在取得了革命战争的胜利直到中国共产党成为执政党，我们的党都一直非常重视学习马克思列宁主义理论，学习革命斗争和经济建设的知识、方法和经验。我党三代领导集体都特别重视学习，“三讲”中的第一“讲”就是“讲学习”，以胡锦涛为总书记的党中央更是把学习推进到一个新高度，并提出了建设学习型社会的目标。因此讲学习是我们党的优良传统。

其次，建设（培养）学习型领导干部是时代的呼唤（要求）

我们生活在一个经济发展与科学技术密不可分的时代。世界范围的新科技革命正在迅猛发展，并为世界经济带来一场新的革命，引起深刻的社会变革。这就要求领导干部牢牢把握这一难得的历史机遇，努力学习现代科技知识，不断提高专业水平和业务能力，提高科学决策能力，建设“学习型领导班子”必然是时代的呼唤和要求。

第三，建设（培养）学习型领导干部是提高领导水平的需要

学好理论，才能坚持原则。只有学习和掌握邓小平理论和“三个代表”重要思想，才能总揽全局。随着改革的深入和利益关系的调整，一些矛盾日益突出，面对纷繁复杂的现象，领导干部需要树立全局意识，具有统揽全局的能力。当前，从现实的可能条件出发，正确地把握未来发展趋势，作出预见性的决策，是现代领导者心备的基本素质，也是检验领导决策水平的重要标志。

二、建设（培养）学习型领导干部的途径

作为班子成员必须树立自觉学习、全过程学习的全新学习理念，成为学习型个体，并努力成为复合型人才。要以对党和人民高度负责的精神，以强烈的责任感和使命感，以时不我待、不进则退的紧迫感和危机感，以与时俱进、奋发有为的精神状态，以脚踏实地、埋头苦干的工作作风，把学习作为不懈的追求，养成好学、勤学、博学的习惯，工作学习化、学习工作化，把学习和工作有机结合起来。要学在前、用在前，做勤奋学习、学用结合、用有所成的表率，不断提高科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、应对复杂局面的能力、依法行政的能力和总揽全局的能力，更好地担负起为地方经济发展服务的重任。

（一）学习要端正态度

端正学习态度，是学习取得良好效果的基础，因此，要把握和注意克服学习上三种不良的思想倾向。

一是要克服“无所谓” 的思想。有些领导干部认为，业务工作是硬指标，而学习是务虚的，认为只要把业务工作搞好了，出了成绩，学与不学无所谓。江泽民同志曾深刻地指出，一个人有所作为，必然要有较高的精神境界，而精神境界的高低又往往是与学识水平的高低联系在一起的。不努力学习、不提高精神境界，就不能提高领导水平，就无法做好工作。作为领导干部，尤其要比别的同志更重视学习，更勤于学习，更善于学习。

二是要克服“差不多” 的思想。毛泽东同志曾经指出，学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。知不足而后学，学然后知不足。越认真学习，越钻得深，就越觉得知识的广博，也就越感到自己知识的贫乏；越是深入到一线工作中去，越感到“书到用时方恨少”；学习和探索是没有止境的，任何学习上的自我满足和松懈，都只能导致思想和行动上的落伍。

三是要克服“怕吃苦”的思想。在学习中怕困难、坐不住，缺乏毅力和韧劲的现象比较普遍。随着形势的快速发展，过去学理工科的同志对学习政治、经济、历史等感到吃力；有些过去学文科的同志对学习现代科技知识感到吃力，而且绝大多数在金融、法律、外语、计算机力面的知识准备也不足，一些同志在学习一段时间后感到进展不大，成效不明显，就干脆放弃。这说明，要搞好学习，必须发扬艰苦奋斗、锲而不舍的精神，保持战胜一切困难的锐气。应当看到，我们都是受过党多年教育的，具备接受新知识的能力，只要我们发挥自身优势，舍得吃苦，就一定会有所收获。

（二）学习要广泛涉猎

随着时代的发展，新知识、新学科越来越多。而且学科与学科之间是密切联系、互相渗透、互相启发的。要跟上时代的发展步伐，有所作为，就必须做到广泛涉猎。

首先，要学习马克思主义理论。马克思主义是我们立党立国的根本指导思想，是我们认识世界改造世界的强大思想武器。对于共产党人来说，学习和掌握马克思主义理论是一项基本功。学习马克思主义理论，最根本的是学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。

其次，要注重学习业务知识。用新知识丰富自己、充实提高自己，推动工作。

第三，要学习市场经济知识和法律知识。市场经济就是法制经济，入世后，我国的法治化程度和人民群众的法律意识将逐步提高，世贸组织的透明度原则也要求我们一切经济活动都要纳入其规划框架之中，这必然要求我们领导干部学习法律知识，增强法律意识。

第四，要学点历史知识。江泽民同志曾指出，一名领导干部不善于从历史中汲取营养，不可能成为高明的领导者；一个政党不善于从总结历史中认识和把握社会发展规律，不可能成为顺应历史潮流的自觉的政党；一个民族不善于从历史中继承和发展本民族与世界其他民族创造的优秀文明成果，就不可能屹立于世界民族之林。除此之外，科学技术知识、文学艺术等各种知识都很重要，这都是我们为人、处事、做领导工作所必备的。

第五，要注重在实践中学习。要向身边的领导和同志学习，学习他们认识问题、分析问题、解决问题的好思路、好方法。向基层的干部和群众学习，汲取智慧和营养。要注重学习外地的经验，为我所用，推动工作。

（三）学习要讲求方法

学习方法有很多，但有三条必须做到。

第一，要勤奋不懈。现在很多人都说工作太忙了，应酬太多了，没有时间学习。应当承认，应酬作为人们交往的一种方式，是日常生活中不可缺少的内容。但凡事都要有个度，应酬过多，就很难静下心来学习。邓小平同志深刻地指出：“不注意学习，忙于事务，思想就容易庸俗化。如果说要变质，那么思想的庸俗化就是一个危险的起点”。我们要想办法从繁杂的事务中解脱出来，从消费性的娱乐活动中解脱出来，发扬挤和钻的精神，即使拿不出整块时间，也可以利用零星时间一点一滴地学习，只要坚持不懈，总会有所收获。

第二，要调查研究。调查研究是一种很好的学习方法。在调研中，我们不但会学到很多在书本上学不到的好的做法、好经验，而且，更重要的是，我们可以了解许许多多的教训。在调查研究中，我们还会遇到各种各样的情况和错综复杂的矛盾，弄不懂或者理解不透，这就会使我们有针对性地去学些东西，思考些问题，这样学习的效果会更好。当我们把调查所得到的材料从感性认识上升到理性认识时，就必须经过深入分析，周密综合。这个过程就是一个学习提高的过程。我们既要乐于躬身深入调查，又要勤于潜心思考钻研，养成不获实情不罢休，不得真理不甘心的韧性和习惯。每年要结合自己工作实际，确定1－2个调研课题，深入基层调查研究。在了解实际、掌握实情上下工夫，不断研究新情况，总结新经验，探索新规律，解决新问题，写出1－2篇有价值的调查报告，提高运用理论指导实际工作的能力。

第三，要善于总结。总结是由感性认识到理性认识的一个环节。领导干部要想不断提高工作水平，必须坚持及时总结，发扬成绩，弥补不足，深化认识，作到吃一堑长一智。我们每做一项工作，都要认真总结，每读上一本好书，都要记记笔记、写写心得体会。要从写一篇言之有物的文章着手，从搞一次深入细致的调查研究着手，从具体分析某个实际问题着手，努力使我们的学习落到实处。这样我们的学习和工作就会有新的提高。

（四）学习要注重实效

学习的最终目的是要解决实际问题。毛泽东同志讲，如果你能应用马克思列宁主义的观点，说明一两个实际问题，那就要受到称赞，就算有了几分成绩。被你说明的问题越多，越普遍，越深刻，你的成绩就越大。注重实效，第一，要通过学习解放思想。学习的过程就是解放思想的过程。学习永无止境，解放思想也永无止境。第二，要通过学习破解难题。现实工作中有很多难题，比如农业产业结构调整的问题、县域经济发展问题、资本运营的问题等等，要破解这些亟待解决的难题，办法只有一条，就是不断学习，在学习中解决实际问题。第三，要通过学习大胆创新。创新是进步的动力，守旧是落后的根源。但是创新不是一件轻而易举的事，要有宽广的胸怀、开阔的视野，最重要的还是要有丰富的知识。所以创新的过程又是一个不断学习的过程。来自xiexiebang编辑

总之，21世纪是学习的世纪。21世纪的领导即是学习型的领导。因此，领导干部要不断学习，善于学习，加速学习。只有这样，才能成为新形势下的合格的基层央行领导干部。

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第四篇：如何坚持党的宗旨

如何坚持党的宗旨

坚持党的宗旨,首先要保持党的先进性:党的先进性主要体现在以下几个方面： 第一，中国共产党由工人阶级的先进分子组成;第二，中国共产党用先进的理论武装自己，有正确的行动纲领;第三，中国共产党的根本利益为一切工作的出发点和归宿。坚持党的先进性：

一、党要以马克思主意为指导，坚持工人阶级立场，一切从工人阶级和广大人民群众的根本利益出发，坚持符合工人阶级和最广大人民的根本利益的纲领和路线。

二、重视思想理论建设，把思想力理论建设放在党的建设的首位，自觉地以先进思想作为自己的行为指南，将实现共产主义社会制度作为行动的最终纲领。

三、把人民的利益放在第一位，以为人民造福的实事来赢得人民的信任。

四、要坚定不移地坚持党的工人阶级性质。五，党员要树立正确的世界观，人生观和价值观，为坚持和维护党的先进性而努力奋斗。

党的根本宗旨也体现在我们党在自己的工作中要始终坚持群众路线。群众路线是党的根本工作路线。党的纲领、路线、方针和政策，都是党运用“从群众中来，到群众中去”的群众路线的工作方法，经过广泛地反复地征求和听取各方面群众的意见制定出来的，因而它能够代表广大群众的利益。同时，党又运用群众路线的工作方法，把党的正确主张贯彻到群众中去。通过党的组织工作、宣传工作，通过共产党员的先锋模范作用，使广大人民群众充分认识到自己的利益，并且组织起来，自觉地为实现这些利益而奋斗。

党的根本宗旨还体现在党对每一个党员的要求上。党章规定，共产党员必须全心全意为人民服务。党员的个人利益要服从党和人民的利益。除了法律和政策规定范围内的个人利益和职权以外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。党章还规定，党员要密切联系群众，维护群众的正当利益。党要求党员和党员干部，要正确使用手中的权力，人民给的权力要为人民谋利益，要廉洁奉公，绝不能以权谋私，假公济私；要通过多种渠道，认真倾听群众的呼声，例如通过各级人民代表大会、政治协商会议以及党员联系户、党员责任区等形式，及时了解群众的愿望和要求，千方百计地解决群众提出的问题；要切实关心群众的疾苦，在农村要带领群众共同致富，热心帮助困难户发展生产，寻找致富门路，尽快帮助他们脱贫致富；在群众有危难的时候，要同群众同甘共苦，敢于挺身而出，为群众排忧解难，坚决维护群众的切身利益。绝大多数党员都能够认真这样去做，使群众从党员身上感受到党的全心全意为人民服务的宗旨。

张恺

2016年8月1日

第五篇：坚持党的宗旨

坚持党的宗旨，创新群众路线试卷

一.单选题

1.群众路线教育实践活动的开展次序是自上而下。（）(分数:10分)

标准答案:A

学员答案:A

A.正确

B.错误

2.1982年胡耀邦同志提出要用五年的时间实现三个根本转变是指？（）(分数:10分)标准答案:D

学员答案:D

A.财政形式的根本转变

B.党风的根本转变

C.社会风气的根本转变

D.以上都有

3.中国共产党建党取得的一切成功和胜利，都是自身努力的结果，与群众无关。（）(分数:10分)

标准答案:B

学员答案:B

A.正确

B.错误

4.权力的特点不包括（）？(分数:10分)

标准答案:B

学员答案:C

A.强制性

B.普遍性

C.腐蚀性

D.膨胀性

5.中共中央政治局决定分批开展党的群众路线教育实践活动是在（）？(分数:10分)标准答案:C

学员答案:C

A.41244

B.41275

C.41365

D.41395

6.什么是群众路线？（）(分数:10分)

标准答案:D

学员答案:D

A.一切为了群众

B.一切依靠群众

C.从群众中来，到群众中去

D.以上三条都是

7.胡耀邦同志在我们党的十三大报告里面，提出要用五年的时间实现三个根本转变。（）(分数:10分)

标准答案:B

学员答案:A

A.正确

B.错误

8.群众路线一切为了群众就是说我们党的宗旨是全心全意为人民服务（）(分数:10分)标准答案:A

学员答案:A

A.正确

B.错误

9.（）在1980年的讲话中指出，党取得了全国政权的执政地位以后，发生变质已经不是理论问题，而是一个实际的问题。(分数:10分)

标准答案:C

学员答案:A

A.邓小平

B.华国锋

C.胡耀邦

D.李先念

10.权力是某个机构或个人用自己的意志强制性地控制他人行为的影响力。（）(分数:10分)标准答案:A

学员答案:B

A.正确

B.错误