漾头镇九龙村2010年党建上半年工作总结

第一篇：漾头镇九龙村2010年党建上半年工作总结

漾头镇九龙村2010年党建上半年工作总结

半年来，九龙村在漾头镇党委、政府的正确领导下，在村支两委班子及全体村干部的共同努力下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，紧紧围绕党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的总要求，全面加强基层党组织建设，充分发挥党组织的创造力、凝聚力和战斗力，发挥党员先锋模范作用，为实现富民强村和全面建设小康社会提供坚强的政治保证和组织保证。下面就我村上半年的党建工作情况和下半年党建工作总体思路汇报如下：

一、科学管理，完善组织建设体系

（一）加强领导，层层落实。为打造一支“想干事”、“能干事”、“干成事”党员干部队伍，村党总支严格执行“三会一课”制度，认真推行农村党员议事会制度，切实保障广大党员在村级重大事务中的参与权与决策权；创新“两委”班子议事制度，明确两委联村责任；促进坚持村务党务公开制度，完善党员联系群众制度。村党总支实行严格管理，责任明确，强化落实，形成总支书记负总责，支部书记具体抓，两委干部分片管，党员群众争先进的格局。

（二）载体建设，增强活力。

1、建立党员中心户定期学习制度，定期召集联系党员开展理论学习和适用技术培 1

训，每月开展活动不少于1次。

2、结合实际，年初制定了详细具体的工作规划，并组织开展了专题民主生活会和组织生活会，推选出两名优秀党员；组织开展村党组织和党员双向承诺工作；

3、设定了2010年无职党员上岗岗位，同时对2009年度定职党员履职情况进行评议。

二、管理规范，促进党员队伍建设

一是抓好党员培养发展工作。严格按照“坚持标准，保质保量”的原则，注重从致富带头人、团组织推荐的优秀青年、对新农村建设有较高积极性以及文化水平高的青年中发展党员,今年以来，我村有一名预备党员转正，发展了2名预备党员，吸收了8名入党积极分子，为党组织输入了新鲜的血液。

二是开展慰问访贫大走访。

1、大年初一，村两委班子及配套机构成员一行10人进行了慰问访贫的活动，共慰问老村干、困难党员10人，并为他们送上慰问金。

2、“七一”期间，组织走访1名困难党员。充分体现对老村干部以及生活困难的老党员的关爱。

三是组织爱心捐献活动。按照镇党委的统一部署，我村积极开展为西南旱灾、玉树灾区捐款活动，在活动中入党积极分子和预备党员深刻认识到一方有难，八方支援，充分发挥了积极性和主动性。并于“七一”组织开展党员“爱心一日捐”活动。共捐得爱心金额近3000元。

三、创新活动，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力

（一）深入开展创先争优活动6月份以来，我村按照“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的总体要求，深入贯彻科学发展观，有针对性地深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动。

1、多次组织党员认真学习创先争优的活动实质和胡锦涛、李源潮等的重要讲话精神。

2、通过编辑简报、学习园地、公开栏及时宣传报道我村创先争优活动的开展情况。

3、按照“两承诺，四公开”要求，组织开展党组织和党员公开承诺工作，并将承诺内容张贴在公开栏上，接受群众的监督。

（二）开展庆祝建党89周年活动

1、“七一”，组织党员重温入党誓词。

2、召开专题组织生活会，认真查找存在的问题和差距，制定整改措施。

3、表彰2名在新农村建设中表现突出的党员。鼓励广大党员要相互比、学、赶、帮、超，做到“五带头”，要争当优秀，发挥了党员先锋模范作用。

四、抓好党建，加快新农村建设步伐

我村党建工作以服务群众为基本任务和开展工作的切入点，以探索和建立实现好、维护好、发展好人民群众根本利益的新方式和途径，保持同农民群众的密切联系为核心，村党总支在新农村建设过程中，团结和带领全村广大党员干

部群众，顽强拼搏，扎实工作，实现了全村经济社会各项事业稳步发展。

下一步工作打算：

一是抓好学习教育。组织党员干部群众深入学习创先争优活动的重要内容，开展荣辱观教育活动，增强党员干部的宗旨意识和廉洁意识，时刻保持清醒头脑，不断提高拒腐防变的能力。

二是抓好队伍建设。加强新入党同志的思想教育培训，关心、重视困难党员群体。充分发挥老党员的威望和年轻党员的聪明才智，调动党员的积极性，发挥党员在新农村建设中的模范带头作用。

三是抓好服务管理。进一步完善组织体系，形成党委-支部-党员-群众这一至上而下、上下贯通的党建工作服务主线，及时了解掌握群众最关心、最迫切解决的事情，热情为群众办实事、办好事。

四是抓好稳定促和谐。继续做好矛盾化解在基层工作。

五是深入开展创先争优活动。在活动中，不断创新活动载体，落实“五个好、五带头”，实现组织创先进、党员争优秀、群众得实惠。

六是完成镇党委交予的各项任务。

九龙村党支部 2010年7月28日

第二篇：漾头镇漾头村2011年大端午龙舟比赛规则

漾头镇漾头村2011年大端午龙舟比赛规则

1、一般事项

1-1 所有参赛及队员违反大会规则将会被取消其参赛资格； 1-2 每队最多人数为52人包括： 领队1人 教练1人

后备运动员4人

运动员46人(包括锣、鼓、舵手及方向员各1人、划手40人)总数 46人

1-3 领队及教练不可兼任运动员；

1-4 锣、鼓、舵手因故不能参赛时，只能由后备运动员补上；

1-5 组委会不负责提供龙舟及桨与参赛队伍，各队员出赛前需检查用具。在赛事进行中，如有任何损坏，大会概不负责，并不可以此理由提出上诉；

1-6 所有参赛队伍及队员必须听从大会人员之指示及调动；

1-7 领队必须随队进入检录处报到。领队必须负责与大会联络各项事宜，及代表其队伍在比赛起点处参加发船并随快艇全程跟踪本队比赛过程的监督；

1-8 大会保留拒绝任何队员参赛之权。

1-9 本次龙舟赛只排名次，不发奖金和锦旗（奖状），组委会只按每参赛队发放生活补助费600元。

2.安全措施

2-1 所有参赛者必须会游泳，至少能游100米以上，年龄在16—60岁； 2-2 练习或比赛期间，各参赛者之安全均自行负责，遇有任何意外、死亡、受伤、财物损失等，组委会概不负责；

2-3 参赛者可穿救生衣，但必须符合安全守则2-1之规定； 2-4 比赛期间所有船只不能摆渡，否则后果自负。3.赛队

3-1 每艘龙舟最多可载锣、鼓、舵手及方向员各1人、划手42人； 3-2 所有队员必须对其行为负责以及遵守大会之规则； 3-3 所有队员必须穿著服装上船，不能光身上船；

3-4 各参赛队伍，不得超过46人或少于36人，并必须包括锣、鼓手舵手各一名方可落艇比赛。

3-5 如违反3-4条之规定者，大会有权取消其参赛资格及出赛资格。3-6 女士可参加男子队，男士不可参加女子队（鼓手、舵手除外）。

3-7 每支参赛队只能到本队外聘请舵手或锣、鼓手；划手、舵手或锣、鼓手不可参加同项赛事之另一支队伍及遵守受比赛章程之第9条，否则将被取消参赛资格。4.检录程序

4-1 参赛队伍必须于赛前20分钟齐集于检录处（飞山庙）； 4-2 大会人员将会查核参赛队员身份；

4-3 所有队员必须服从检录员之指示落船；

4-4 所有队伍必须根据规则规定所分配之航道出赛； 4-5 任何队伍不得要求选择出赛航道；

4-6 当所有队员落船后，应从速划离登船码头驶向起点；

4-7 参赛队伍向起点出发时，必须保持航道畅通，远离比赛航道，并以不影响其它赛事进行为原则、否则将被取消参赛资格。5.起步程序

5-1 各参赛队伍之龙舟必须在指定之赛道上集合准备比赛； 5-2 在起步区内之参赛队伍，必须服从发令员之指示；

5-3 在起步线上，每条航道有绳索一条系于竹，该绳交与该线航道上之龙舟舵手掌管；此外，艇首亦有绳索一条，由方向员管，以固定龙船位置；当龙舟已准备就绪，所有划手之桨板必须离水；所有参赛队伍之龙舟，即各队划手之桨板已离水时，发令员发号施令。

5-4 当发令员认为各龙舟已各就各位后，将会摇动旗号(黑白格仔旗)表示即将开始比赛。(示意终点裁判准备)5-5 当发令员开赛将会叫出「准备」然后响号比赛开始。

5-6 当发令员发觉有队伍偷步或犯规，立即连续性发出短号，表示需要重新起步，所有龙舟必须尽快划回起点重新安排比赛；

5-7 如有队伍划手之桨板于「准备」口令与响号间触水，将被视为偷步；任何队伍拒绝立即回航或在发生第二次偷步事件中犯规，其参赛资格将被取消；

5-8 关于偷步事项，第一次发生偷步事件时裁判员将出示黄牌及显示偷步队伍之航道编号以作警告；第二次时无论任何队伍犯规(该队伍即使是第一次偷步)，裁判员将出示红牌警告及显示偷步队伍之航道编号，把其参赛资格取消，而赛事将继续进行，不再另有第三次起步；

5-9 各队职员(领队及教练)有责任向各队员解释上述步骤。6.比赛守则

6-1 所有航道由起点至终点划一直线，参赛之队伍必须在其航道上进行比赛，航道上均有浮标及彩旗分隔，以资识别。

6-2 每场赛事，大会派出航道裁判及参赛队领队尾随各参赛之龙舟，进行监察；任何参赛之龙舟未能有效在其航道上进行比赛，随后之司令船会向其发出警告；各龙舟不可以超越划分之航道，如有

龙舟超越他人之航道，而干扰其它正常比赛之队伍，或引致两船相撞，赛事控制员在咨询航道裁判意见后，有权取消犯规队伍之比赛资格。

6-3 如赛事进行中，发生意外事件或对赛事有严重事故发生而影响比赛结果时，航道裁判有权出示(红旗)终止该组比赛成绩，重赛事宜，交由大会裁决；犯规之队伍不得参与比赛。

6-4 练习或比赛完毕后，各队伍必须尽快划回登船区，不得在比赛期间私自举行其他赛事及练习。

6-5 如大会控制员或航道裁判发觉任何参赛之队员，故意令其龙舟入水或翻沉，大会有权向该队或队员进行警告及取消其参赛资格。6-6 如有队伍违犯6-

4、6-5两条守则，除警告外，有关人员将被暂停参加本次龙舟赛、或视乎个案的严重性，是否发放生活补助费。6-7 如有任何参赛队伍或个别队员，对大会裁判员或大会工作人员，出言恐吓、围堵阻挠或使用武力，阻止裁判员之裁决或工作人员之工作将取消其参加龙舟赛资格，组委会将移交司法机关并同时拒发生活补助费。

6-8 各队伍必须在5分钟内完成赛事，大会有权请求未能于限定时间内完成赛事之队伍离开航道，以免影响下一组赛事进行。7.终点

7-1 终点线上有浮标为记；

7-2 所有赛事之名次及时间，由大会裁判员公布，并以此为准； 7-3 赛事完毕后，所有队伍需立即划回起点召集区上岸；

7-4 如赛事有两艘龙舟两次同时冲线未能分出名次时，由抽签决定； 7-5 各队冲线后应从速将龙舟停定立即从反航通道反回发船处并交换航道准备第二轮比赛。8.上诉程序

8-1 参赛队伍如对其赛事提出上诉，应由其领队向组委会之技术及上诉委员会提出；

8-2 所有上诉应由其领队于赛事完毕后10分钟内以口头提出；

8-3 所有上诉必须连同500元附上，如上诉无效，该上诉费用充公； 8-4 除赛事外，大会不接受其它上诉处理；

8-5 如赛果需要鉴定或取消资格，大会将先通知有关队伍之领队。作出决定后始作宣布；

8-6 在上诉进行时，有关队伍之队员必须听从大会指示，否则，即使上诉得值，该有关队伍之比赛资格亦被取消。8-7 上诉委员会之裁决为最终决定； 9.器材

9-1 参赛队伍之龙舟及船桨，一律参赛队自备。比赛进行期间，器械如有失效，大会概不负责，亦不接受以此为由之上诉，各队应于赛前小心检查有关器材；

9-2 参赛队伍不得对龙舟进行改装或增置任何设备；

(a)供划手坐之软垫必须以柔软质料制造，厚度不得超过3cm，并且可以折叠。

(b)塑料水勺由参赛队自备，除此之外不可增设任何排水设备。龙舟上不得装设任何电子或机械推进装置，亦不得有扩音或通讯设备。

第三篇：漾头电站6月安全性评价工作总结

漾头电站6月安全性评价工作总结

漾头电站6月份在安全方面做了大量的工作，在设备管理方面我站针对设备制定了缺陷管理滚动计划，对设备进行闭环管理，逐渐提高设备健康水平，缩小差距，解决一些长期存在的问题，查找出部分我们工作中存在的危险源，提高系统安全生产水平。在评价时遵循关键的、重要的不遗漏，以直接反应安全基础的因素为主；以对事故发生影响大的因素为主。按照集团公司文件精神，我站于6月中旬开展了安全性评价活动，按照安全评价标准进行具体评价：

1．安全管理：完善了监督方式，制定了监督制度。2．主变设备和电网设备：主变加装风机冷却也纳入下月技改中。

3．劳动安全与作业环境管理：正在完善安全警示标志。4．调度、继电保护及自动化装置：已联系铜仁供电局进行电气设备预试。

本站本月开展的主要工作有： 1．大坝一号泄洪闸门检修维护。2．顶盖排水泵检修维护。3．全厂管路渗漏点维护。

4．大坝泄洪闸门启闭机钢丝绳的更换。

5．大坝照明系统电缆的更换及照明系统的维护工作。本站7月安全工作开展计划： 1．生活区管路技改。2．电气设备预试。3．保护装置定检。4．安全工器具定检。5．1号机空冷器的安装。6．主变冷却系统改造。

通过本月安全性评价活动，我站在生产设备、劳动安全和作业环境、安全管理等方面暴露出一些问题，有生产技术管理方面的、设备管理方面的、也有对规程理解和安全管理方面的。我们要把这些问题分类落实逐步进行整改，在生产设备管理上抓细；在劳动安全和环境管理上抓实。

加强对全站人员的技术业务培训，提高业务水平，使其能够在安全性评价中准确地查找问题。安全性评价工作搞好了确实能够促进工作的进步，但如果有一个工作人员水平有限或没能够认真对待此项工作，将会对以后管理中的决策、方向出现大的问题偏差。

通过安全性评价，使我们摸清了设备的底数，掌握了电站安全生产的真实情况。对我们有计划、有重点、有针对性地预防特大、重大及频发性事故的发生，为企业领导做出正确决策提供了科学的依据，同时提高了安全生产水平，确保机组安全、经济、稳定的运行。

漾头电站 2012年6月22日

第四篇：2012年漾头中学远程教育半年工作总结[定稿]

2012年漾头中学

远 程 教 育 半 年 工 作 总 结 2012年漾头中学远程教育半年工作总结

我校远程教育工作，紧紧围绕学校现代远程教育工作安排，以“创新、开拓、发展、务实”新理念，结合我校的实际认真扎实的开展工作。积极有效使用目标任务驱动式教学模式，努力提高质量和应用水平。确保最大限度地使用好优质的远程教育资源，提高教师信息技术运用能力，提高教育教学质量。

一、工作思路

认真落实我我校《远程教育应用工作制度》，积极探索我校远程教育应用模式，提高应用水平。依托远教设施和资源积极抓好信息技术与学科整合的校本培训，和网络环境下的校本培训，努力提高教师的信息技术与学科整合能力，不断提升教师的信息素养和教学水平。以“提升教师水平，增长学生见识，服务课程改革，提高教育质量”为目标，通过观摩、赛讲、交流等途径和形式不断提高应用研究水平。

二、主要工作与方法措施

1、为了更好使信息资源应用于教学，在局、校领导的大力支持下，我们新建了比较超前的电子白板多媒体录播教室，大大提高了信息资源在教学中的应用水平，加强内部设施的管理。

2、以博客的形式展示学校开展的校内外教育教学活动情况，让更多的学校了解我校教育动态。

3、进一步扩展、完善学校资源中心。不断充实新内容，使新资源能及时的用到一线教学中。

4、强化电教设备的使用登记制度。我们认真落实远程室、多媒体室的使用登记制度，建立了详细的使用登记表册，做到节节登记，清晰明了。对多媒体教室的管理加强了正确使用设备的监控和卫生监管，严格按制度落实，做到课前定课，课后登记，不定时检查统计，上报统计结果，配合学校做好对教师的远程教育设备使用情况的检查、考核，做到有理有据，不弄虚作假。

5、为了更好的实现网络共享，我们要求每个办公室在自己的电脑上建立年级组文件夹和教师文件夹并共享，这样更便于优质资源共享和网上检查。

6、管理好远程教育资源，使之更好的为教育教学服务。并积极配合教师修改、制作课件，做到有问必答，有求必应，互相帮助。同时将优质及时刻盘，为教师借阅、使用提供更好的服务。

7、严抓培训，促进应用。进一步加强管理，不断创新管理机制，提高应用标准要求，使管理工作系统化、规范化、科学化，做到计划、人员、课时、资源四落实。加大培训力度，充分利用教师业务学习集中时间开展了信息技术培训，由信息技术骨干教师负责，针对教师平时应用中出现的问题，从技术和理论上进行指导，有效地促进了教师应用水平的提高。在平时的工作中我们充分利用校园网进行网上培训，把碰到的新问题的解决方法发布在内网上或共享，使教师能及时了解和应用。在每个办公室培养一名技术骨干教师，负责设备维护和技术指导。特别是在本学期的3—4月份，利用下午第三节课时间，由远程管理员吴秋华以备课的形式进行教师操作多媒体设备培训，把相关的应用软件刻录发放到备课组，指导各教师安装在家中的PC里进行练习，同时还在教师实际应用的过程中给予具体的操作指导，使90%的教师感受到新教育技术给教学带来的便利，既达到节约授课时间，激发学生学习的浓厚兴趣，提高教学效率，又减轻老师大量板书粉笔字的艰辛，避免粉尘带来的危害。尤其是数字展示台的广泛运用，如评讲学生作业、试卷等既直观又能有较好的鞭策效果。

8、本学期教师利用远程室和多媒体教室授课多节，纵观近几个学期来看，本学期的应用是最频繁的，出现教师抢多媒体教室授课的情形，这是教师信息技术水平提高的结果，也是新建两个多媒体教室配备的设备便于操作、适合教学应用的结果。近两年来全校教师积极参与北师大网络班主任、教育技术培训，对教师学习掌握教育技术有一定的推动作用，由此可知，任何工作只要认真去做，总会有收获，只不过有的能立竿见影，在短期内看到成绩，而有的则要磨合一定的周期之后才会产生效益，才会出成绩，才显现学习过程的重要，才感觉到平时培训是多么的重要罢了。对于8个教学班的小型学校，两个多媒体教室（多媒体教室、录播教室）基本上能满足教学发展的需要，学校将逐年有计划的推进建设，以每学期建一个的速度推进发展，在“十一五”中每层教学楼达到有一个多媒体教室的目标。

三、努力方向

1、紧跟电教步伐，不断提高远程管理员的业务水平。要求管理员自觉加强理论学习，不断更新教育观念，提高信息技术教育教学质量。认真制定计划，组织教师开展多种形式的教研活动，不断提高教师的信息素养和应用教育新技术的水平。

2、加强各年级组骨干教师培训，发挥骨干教师带头引领作用，以骨干教师为龙头强化应用能力和技术服务功能。加强信息教研和技术服务骨干队伍建设。

3、继续做好资源下载、整理和资料积累工作，加强网络资源整合，规范管理，逐步形成完善、快捷、丰富、有效的现代信息技术教学环境。

4、加强远程教育模式二教学和应用的管理，认真做好相关表册的科学、规范填写，确保项目工作的资料规范、健全、有效。

5、在条件成熟的基础上努力建设学校综合网站，展现学校办学特色，也给教师提供交流的平台，促使学校更好更快的发展。同时鼓励以备课组为单元建立教学交流博客，把备课组的活动信息、活动开展情况、活动简报及活动收获等发布到博客上，实现简单的资源共享，也便于其他备课组学习交流，发表评论，为今后的教育新技术奠定坚实的基础。

漾头中学

2012年6月2日

第五篇：巷头村党建工作汇报

巷头村党建工作汇报

尊敬的各位领导，感谢你们在百忙之中来到濯田镇巷头村检查指导我村党建工作，这既是对我们工作的关心和支持，又是对我们驻村干部工作的一种鞭策和鼓舞，将有力地推动各驻点村的基层党组织建设。俗话说： “村看村、户看户、群众看的是干部、干部看的是党支部”。我们不难看出农村党支部在带领党员群众建设社会主义新农村中时刻发挥着她的先锋模范和战斗堡垒作用。下面我就我村的党建工作向各位领导做如下汇报：

一、巷头村党支部基本情况

濯田镇巷头村位于长汀县城以南35公里处，是濯田镇集镇六村之一，205省道纵贯全境，濯田河穿村而过，是全省创新农村工作机制试点村之一。全村8个村民小组，319户，1426人, 2010年人均纯收入2900余元。土地总面积2849亩，其中林地1985亩，水田845亩。全村共有共产党员57名，常年在家党员32名，党员年龄平均53岁，高中以上文化17名，初中文化25名，小学以下文化15名，其中女性党员4名。治保、调解、妇女、民兵和共青团等基层组织逐步健全。

二、当前我村党支部党建工作的主要做法与成效

近几年来，结合我村党支部的实际情况，开展了学习实践科学发展观和创先争优等活动，进一步加强和改进了党支部的建设。以建设社会主义新农村为中心，发展现代农业为抓手，保障农村社会稳定为前提，始终坚持思想建设、组织建设、党风廉政建设建设一起抓，把党建活动开展的有声有色。为了全面落实支部班子好、党员队伍好、活动开展好、制度建设好、作用发

挥好的“五好”村党支部的目标要求，我村党建工作主要从以下五个方面着手：

——抓班子，自身建设不断加强。我村党支部十分重视班子建设，首先狠抓了理论学习，每月集中学习不少于1次，每次不少于2小时，做到集中学习有记录，个人学习有笔记、有心得。通过学习，支部成员的政治理论水平和业务水平都有了明显提高。其次是坚持过组织生活会，认真开展批评和自我批评，民主生活会成了我们的交心会、团结会和鼓劲会。与此同时，认真执行《廉政准则》，实行廉洁自律承诺，严格执行民主决策制度，党支部的战斗力、凝聚力不断提高。再次是抓制度建设，认真落实“三会一课”等党建制度，建立和完善了党员干部学习制度、党支部生活制度、党员民主评议制度、党员议事会制度等，使村党支部各项工作逐步走上经常化、制度化和规范化轨道。

——抓队伍，党员素质明显提高。为使党员的先锋模范作用得到较好发挥，我们一是组织全体党员认真学习《党章》和中央、省、市、县委会议、文件精神，及时把上级党委的路线、方针、政策贯彻到每个党员中去；二是学习市场经济理论知识，开拓农村党员视野，积极发展农村特色产业，实现经济自主创新发展；三是学习法律知识和时事政治；四是抓好新党员的培训，加快支部新鲜血液的融入。通过组织学习，使广大党员进一步解放了思想，更新了观念，形成了一心一意抓建设，聚精会神谋发展的合力。在村党支部一班人和广大党员的带领下，共青团、妇联、民兵等组织在经济发展上也发挥了积极作用，有力地推动了全村经济快速健康发展。

——抓民主，服务能力不断提高。村党支部把民主决策、民主管理作为加快我村建设的重要保障。一是实行村策民定。村经济和社会发展规划，村集体经济项目的投资和生产经营方案由村民集体商定；凡上级下拨资金、救灾救济款物、集体资产的处臵和使用，宅基地的安排都经村民会议或村民代表会议决定。二是实行村务民理。成立了村务监督委员会，村集体财务管理完善、公开规范，主动接受群众监督；贯彻执行村务公开制度，给群众一个明白，还干部一身清白。民主管理制度的推行，使村干部脑子清醒了，工作顺心了，村民放心了，各项工作得到极大推进。

——抓作风，为民办事蔚然成风。我村积极实施党员先进性承诺，认真开展学、查、改活动，党员干部把为民办实事、办好事作为发挥党员模范带头作用的有效载体。全村57名党员结合本村实际，有12名党员开展了扶贫济困助学活动，党员帮困户3户。从贴近群众生活、急需解决的事情入手，主动承诺每年每名党员无偿为村民办1—2件看得见、摸得着的实事、好事。近几年，我村完成了村主干道路的建设3.7公里，延伸到自然村的道路建设

2.6公里，农田道路网建设2.3公里，基本形成户户通水泥路、农业机械开到每户田间的局面。积极开展家园清洁活动，积极组织申报省级生态村、市级卫生村、县级文明村，为全村的社会经济发展奠定坚实的基础。全村党员干部正以优良的作风，凝聚民心，攻坚克难，谱写着和谐巷头、生态巷头、平安巷头、幸福巷头的新篇章。

——抓发展，经济社会全面进步。我村通过深入扎实抓党建和开展党建活动，有力地推动和促进了全村经济社会的全面开展。

（一）经济发展再添活力。积极推进烤烟种植示范基地建设，向上级部门争取支持，与上庙、下

洋等村建立了1705亩连片的巷头现代烟草农业建设示范点，2011年上半年我村实现烤烟种植503亩，产量一千余担，预计产值140多万元，有效促进农民增收。在巩固烟草主导产业的基础上，突出以水稻制种、中草药种植、生猪联合养殖等特色效益产业，进一步增加农民收入。着手与厦门、三明、龙岩有关公司合作，有步骤推进加盟中草药种植和初加工产业，逐步形成中草药种植重要基地；针对我村养殖不成规模，信息资源闭塞，养殖效益低下的状况，联合村里10多户养殖户，成立年出栏1万头生猪养殖专业合作社。目前，我村已将100亩左右的农田作为试验田，引导部分农户尝试水稻制种，进一步提高农民收入。利用机关简报、报纸、巷头村网站、微博等平台向外宣传我村优越的地理环境和优秀的自然资源，另一方面合理运用村发展理事会和自身的人脉关系，吸引优秀企业来我村投资兴业，降低农民生活成本，提高农村生活质量。目前，已引进利福家连锁超市落户我村，盼盼公司出资10万元资助我村村部活动中心建设，并与我村建立合作关系。

（二）社会事业不断进步。投资130万元占地面积248平方米，楼层总高5层的村级活动中心选址在集镇中心地带。活动中心一层设店铺6间，二层以上设农家书屋、健身室、老年人活动中心、农民之家、党员活动室、村两委会议室等一系列场所，建成之后不仅丰富了党员群众文化生活，提高党员干部素质，提高村委办事效率，又进一步增加了集体村财收入。2011年全村新农合参合率达99%，新农保参保率达100%。积极向上级争取资金支持，进一步改善农村公共服务体系，加大基础医疗机构建设的资金投入力度。我村村级卫生所配套设施建设已规划立项，争取配套资金1.5万元，将于今冬或明春开始实施，到时将有效缓解农民看病难的问题。

三、支部党员目前存在的问题

1、思想认识不到位，党性修养有待提高。当前，经济建设是中心。在这种大背景下，一些党员重经济、轻党教，抓经济建设理直气壮，干劲十足，对自己教育漠不关心、敷衍了事，总以为自己什么都是对的，老是挑别人毛病，从来不考虑集体利益，不为村里的发展着想，甚至有个别党员还有对力情绪，党费的缴纳也不及时。

2、对农村党员的教育针对性不强，形式不活，经费不足，教育效果不明显。当前我村党员存在的思想问题比较多，突出表现在有的党员的意识不强，不能积极宣传贯彻党在农村的方针政策，引导农民奔小康；有的党员创新意识不强，观念保守落后，发展经济的思路不明确，办法不多；有的党员致富本领不强，在开展的带头致富、带领致富的活动中能力有限，发挥不了党员的先锋模范作用；有的党员宗旨意识不强，不愿做服务群众的工作，怕肥了别人的田，荒了自己的地；有的党员法制观念不强，以至于做出一些违法乱纪的事情。凡此种种，不一而足，迫切需要加强对他们的教育。但在实际工作中，教育的针对性不强，教育与党员的思想实际和工作实际相脱节，教育与经济建设两张皮。在学习形式上，以会代训多、读报纸念文章的多、你说我听的多，枯燥无味，缺乏新意和我村特色。此外，我村党员教育活动经费普遍短缺，影响了党教活动的开展。

3、支部党员结构层次问题凸显，党员教育工作开展难。农民党员与党组织的联系不是很紧密，农村党员教育出现了人员难集中、教育难开展的问题。据统计，目前我村党支部常年在外的党员数比例达44%左右，对他们的教育出现了盲点，即“管得着看不见，看得见又管不着”。同时我村党支部存在着党员年龄老化的问题，50岁以上党员数占到60%左右，一些老党员文化水平低、思想观念陈旧，其中有的党员生活艰难，党员的先进性根本无法体现。上述问题的存在，一定程度地影响了我村党员的整体综合素质，也影响了党在农村各项工作的进行，必须切实加以解决。

四、今后主要工作思路

针对上述问题，按照农村基层建设的任务，按照“细化、量化、科学化”的要求，结合我村实际合理整改提高是我村党建工作的重点。对照村“五个好”标准，组织村“两委”干部和全体党员加强学习，使村级领导班子深刻认识到，村级班子能否自觉学习实践科学发展观，坚决贯彻落实党的基本路线和方针政策，才是“好班子”的重要依据。一是加强我村党员教育工作，提高农村党员的整体素质，提高基层党组织凝聚力和战斗力，把广大农民紧紧地团结在党的周围，凝聚成全面建设农村小康社会强大的合力。要彻底放弃对党员教育的错误认识，以创新的精神，切实抓好农村党员教育工作。二是通过党建活动调动党员和群众发展经济的积极性，充分利用“三级联创”、“党员先锋岗”、“创先争优”等活动的开展，发挥好党支部在农村经济建设中的先锋模范作用；三是建立健全党建各项工作制度，加强流动党员的管理，设立流动党员党小组，定期向支部汇报组织生活情况，不断完善支部建设，提高党建科学化水平；四是加强民主建设，按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的十六字准则，做到善于听取各方面的意见，切实深入了解民情，充分反映民意，广泛集中民智决策，使村支部在群众中树立良好的形象，形成一支能够自觉学习践行科学发展观，坚持贯彻落实党的路线、方针、政策，勤政廉洁、奋发有为、高效务实、团结一致带领群众致富奔小康的好班子。