山左口中学党支部组织收看[5篇范例]

第一篇：山左口中学党支部组织收看

山左口中学党支部组织收看《特殊党费》专题片汇报材料

接到教育局争先创优办公室要求收看《特殊党费》专题片的通知后，我校党支部高度重视，安排专人负责此事，确保收看效果。

一是加强领导，严格落实。成立支部书记任一把手的领导小组，并要求后勤人员提前对放映室的电视进行检查维修。

二是及时传达，认真领会。党支部及时以校长室的名义下发通知，要求全体党员组织收看，并将收看效果作为年终评先树优的考核依据之一。

三是认真观看，确保效果。要求各党员在观看之后写一份不少于500字的观后感。

当片中奋战在救灾抢险一线的共产党员们用汗水诠释“党员”这个光荣称号的时候，当他们积极组织受灾群众进行生产自救，踊跃捐献“特殊党费”的时候，现场观看影片的党员干部们都感动不已，纷纷表示将认真履行党员职责，发挥党员模范带头作用，为加快经济发展和建设和谐社会作出自己应有的贡献。

会后交流热烈，党员朱胜明表示，观看《特殊党费》后，感慨颇多，作为一名党员教师,就要在平凡的岗位上,爱岗敬业,严于律已,乐于奉献,真正做到爱校如家,爱生如子,我用一颗爱心，关爱每一个学生，让每一个学生在被爱中学会爱，用心灵赢得心灵，用情感体验情感，时刻以一名优秀共产党员的要求来规范自己。最后，支部书记吴建设

作了总结发言，他表示缴纳“特殊党费”之大，参与党员群众之多，体现了广大党员积极响应党的号召，并以实际行动奉献爱心，反映中国共产党的凝聚力何等之大，反映党员与人民群众心心相映，“砥柱中流、大爱无疆”在中华民族征途上必须牢记党的教育发挥共产党员先锋模范带头作用。在今后的争先创优活动中，我们党员教师牢记自己是一名共产党员，一如既往地做表率，一方有难八方支援。

2011-1-4

第二篇：山左口中学2009年德育工作总结

山左口中学德育工作总结

（2008---2009学年第二学期）

德育工作是学校的工作的重中之重，在学校各项工作中具有举足轻重的作用。本学期我校在上级部门领导下，充分重视学校的德育工作，政教处把搞好学校德育工作作为一项课题来研究，努力提高学生的思想道德水平。现将工作总结如下：

一、加强政治学习，努力提高思想觉悟

继续认真开展学习“三个代表” 重要思想，按照上级的要求，结合“八荣八耻”以及市、县关于创建“平安校园” 的精神，进一步学习和领会“三个代表” 的重要思想，努力实践“三个代表”，以努力提高教育教学质量，深化教育改革为突破口，把此项学习教育活动真正落到实处，同时通过组织全体师生深入学习“八荣八耻”，以公民道德教育为主题，将此项教育始终贯穿在对学生的日常教育中，通过学习教育，进一步加强学校精神文明建设。

二、成立德育工作领导小组，落实目标责任

按照上级的要求，学校及时成立了校长为组长、政教主任为副组长、其他行政人员为组员的德育工作领导小组，并制定了切实可行的活动计划，实行目标责任制，做到分工负责，责任到人。此项工作具体由政教处负责组织实施，其他部门密切配合。

三、采取具体措施，把德育工作落到实处

1、学校利用国庆节等节日，通过举办征文、诗歌朗诵、知识竞赛等活动进一步加强爱国主义教育，以此来培养学生自尊、自信、自强的民族精神。

2、学校利用每周一次的国旗下讲话，加强对学生进行爱国主义、集体主义、人生观、世界观的教育。

3、学校定期组织学生观看爱国主义影视片，开展唱爱国主义歌曲、读爱国主义图书等活动，加强学生的爱国主义教育。

4、班主任组织召开德育主题班会，加强对学生的思想品德教育。

5、利用板报、报栏等举办德育宣传专栏，供广大师生学习。

6、学校组织街道义务卫生扫除、到敬老院慰问老人等多项活动，培养学生的良好品质。

7、利用三月份为学雷锋活动月这一契机，在广大师生中广泛开展学雷锋活动。各班成立学雷锋小组，制定学雷锋活动计划，走出校园，为净化、美化山左口作贡献。

8、学校开设德育课，由专人负责组织政治教师进行授课，进一步提高学生的道德素质，9、政教处召开全体学生会议举办德育专题辅导报告，提高学生的思想认识，加强对学生的思想教育。

10、抓好师生的行为规范的养成教育，学校组织全体教职工学习职业道德规范，组织学生学习新的《中小学生守则》和《中学生行为规范》。

11、在不同年级开展不同内容的品德教育。如：初一年级：合格公民教育;初二年级：遵纪守法教育;初三年级：确立科学人生观、争做文明毕业生教育。

12、政教处组织“守纪标兵”、“尊师模范”、“拾金不昧好学生”的评选。鼓励学生向好的学生学习，提高自己的思想品质。

13、在学生中开展“告别三室一厅一吧”签名活动，让学生远离网吧等不利于学生健康成长的场所。

14、在学生中开展“告别脏话“签名活动，加强文明礼貌教育。

15、加强对广大师生的法制教育，努力做好“四五普法”工作。学校认真组织师生深入学习法律法规，积极与派出所等部门加强联系，聘请法制副校长和法制辅导员到校举办法制报告会各一次。

16、加强对学生的安全教育，学校充分利用创建“平安校园”活动，加强安全教育，增强师生的安全防范意识和自我救护能力，减少安全事故的发生。

17、学校开展学生心理健康教育讲座，加强学生的心理健康教育，使学 生能够健康成长。

18、努力办好家长学校，定期召开家长会，建立健全家访制度，使学校、家庭的社会能够形成合力，共同营造一个好的育人环境。

四、取得成绩

我校立足校本资源，以人为本，遵循中学生思想品德形成规律，做细致的思想教育工作，使我校教育工作成绩斐然：

1、近几年来无安全事故发生，学生守法率100%。尊师守纪、拾金不昧、团结奋进，已巍然成风，有力地配合了教学工作的开展。

2、学校、家庭、社会密切配合，已经形成严密的教育网络，学生流生 现象明显减少，思想品质有了大幅度提高。

3、德育工作的开展，有利地促进了教学工作的开展，学校教学质量 稳步提升。

总之，我们的德育工作是一项长期而艰巨的任务，工作中好的经验继续采纳，不足之处努力弥补。我们将以存在的问题作为下学期德育工作的重点，使我们的学生学会学习，学会做人，成为新时代文明而合格的中学生。

山左口中学2009、7、2

第三篇：东海县山左口中学创建和谐校园汇报材料

东海县山左口中学

申报 “平安和谐校园”验收汇报材料

我校近年来始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，始终把安全工作放在学校工作的首位。坚持“安全第一，预防为主”的方针，努力稳定、营造安全、文明、健康的育人环境。根据上级部门的有关文件精神，学校积极开展创建“平安和谐校园”活动，结合教育教学改革、发展和稳定的实际，坚持教育与管理、治理与建设相结合，强化安全管理和设施建设，狠抓安全教育与防范，落实校园周边环境综合治理工作，落实领导责任制和目标管理责任制，切实维护了学校师生的正常教学秩序，保证了师生的生命财产安全。对照创建“平安和谐校园”活动的评估标准，我们做了一些工作，现汇报如下：

一、组织领导

1、思想上高度重视，组织健全。我校开展创建“平安和谐校园”活动，建立建设“平安和谐校园”的有效工作机制，成立了以校长为组长，主管政教副校长为副组长，各班主任为组员的创建“平安和谐校园”领导小组。坚持“谁主管、谁负责”的原则，切实做到一级抓一级，层层落实责任签定好责任状，按照“树立安全意识，加强安全教育，健全安全制度，落实安全措施，减少伤亡事故”的要求，进一步加大了学校安全工作管理的力度。

2、为了确保学校各项工作的运转畅通，学校的许多重大决策均先通过召开行政会议，然后在全体教师会上讨论通过，教师参政、议政的作用得到很好的发挥。我们定期召开学校安全工作会议和创安领导组会议，学校班子成员定期研究分析校园、师生安全问题，落实具体分工，把学校安全工作细化到每一个人身上。

3、我校认真学习领会国家、省、市有关学校安全工作方面的政策法规、会议精神和重要批示，结合本校实际制订了学校安全工作计划、安全防范及突发事件应急预案，做到切实可行。

4、为了进一步健全校园防范机制，有效防止重大刑事、治安案件的发生，减少违法犯罪案件和安全事故的发生，我校特邀请法制副校长李振山同志定期来学校作法制、安全等内容的讲座。组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学生自我防范意识》等知识，使广大师生增强安全意识，了解掌握安全常识，提高自我保护能力。

5、我校牢固树立“安全第一”的思想，切实加强对学校安全工作的领导。我们采取了“校长全面管理，政教分类管理，教师具体负责”的三级管理办法，学校与各班主任签订了安全管理工作责任书，各班主任制定了班级安全措施。建立并落实“平安和谐校园”创建工作的责任制和责任追究制度。

二、校园文化、制度建设

1、加强校风、教风、学风建设，落实好《教师职业道德规范》、《中学生守则》和《中学生日常行为规范》等要求，提高师生的文明素质；创建心理咨询室，注重开展对学生的心理疏导和教育，明显降低学生因心理问题引发的各种事故；重视校园绿化、美化和人文环境建设，使校园处处体现教育和熏陶作用；开展丰富多彩的校园文化活动，形成健康向上、生动活泼的良好育人环境；严格执行国家的课程计划，课外文体活动列入教学计划，排入课表，形成制度；规范学校管理，培育校园精神，努力构建各具特色的、符合素质教育要求的校园文化体系，如：通过争创特色班级，塑文雅学生；实施星光工程，促进学生全面发展；创建社团，丰富学生文化生活。使校园文化真正发挥育人功能。

2、加强宣传。利用校园网站、广播站、宣传栏、板报等，营造创建氛围，创设安全、文明、健康、和谐的校园环境。

3、加强制度建设。充分发扬民主，坚持以人为本，强化教职工的民主参与意识、民主管理意识，集师生智慧，进一步完善学校管理制度。建立健全学校管理的各项规章制度，形成完善的学校管理体系，将制度化管理与人性化竞争相结合，充分发挥教师和学生的主动性、积极性和创造性，不断提高学校教育教学质量和办学效益。

三、安全管理

1、我校地处东海西大门，为了防止校外社会青年的骚扰,与山左口派出所密切联系，如发生案件能及时报案并报教育主管部门。

2、为了确保在校师生的安全，我校建立了值周领导、教师执勤制度，要求值周领导和执勤教师必须24小时值班。上课期间值周领导和执勤教师在校园不定时巡视，若发生意外及时处理，有来访人员做好接待并进行登记，同时做好值周记录。

3、开学初由政教处牵头对校园的各处室、实验室、计算机室等水、电、防盗基础设施进行了全面排查。并对存在的安全隐患及时进行了整改，确保了师生安全。

4、为了消除各类火险隐患，重点火险部位都配备了消防器材，并定期检查、更换。校内没有出现违章用火、用电现象。学校办公、教学、科研、活动等场所安全通道畅通，防盗设备齐全有效。校园教学和活动场所治安秩序良好，师生员工对校园治安的满意度高。

5、学校能定期对师生开展安全防范教育。聘请公安、司法、消防人员对学生进行针对性的安全教育。师生的自我防范意识进一步增强。

6、能严格执行《食品卫生法》，教育学生不在小摊点乱买零食、饮料。实行流行疾病晨检制度，每天有校医专门负责进班核对学生，记录请假、旷课情况，并向班主任及时通报。

7、学校经常开展一些文体活动和社会实践活动，为此我校特制定了社会实践、学生外出活动安全制度，安全防范预案及保卫措施等。在组织大型的文体活动、社会实践等活动时，都能严格按照上级要求执行审批制度，多年来不曾出现不安全的事故。

8、为了使学校的各项教学工作有序的进行，学校制订了教学、实验等安全管理制度，各科室有专人负责，专人管理，各项制度较健全。

9、近年来我校校园秩序良好，校园环境建设正在逐步落实到位，校园安全稳定，没有发生重大刑事治安案件，没有发生群体性安全责任事故，学生在校学习有安全感。

10、针对近期甲型流感蔓延的情况，我校能认真执行安全事故报告制度，对学校安全事故没有缓报、瞒报或不报的现象。

四、维护安全稳定工作

1、我校一直坚持“教育为重，预防为主，标本兼治，重点治本”的方针，做足做好预防文章，学校教育学生养成良好的生活习惯，在提高安全防范意识的基础上定期组织对学校各处进行安全大检查，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，并做出相应的对策，把事故消除在萌芽状态中。

2、建立信访稳定工作领导小组，认真执行安全管理制度，定期排查和解决各类治安隐患，建立健全突发事件处置工作预警预案体系。

3、建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制等内部安全保卫工作制度。组织学生参加大型集体活动和社会实践活动时安全管理工作到位，责任落实到行政值周人员。

4、由于工作扎实，学校没有出现重大的事故，师生中没有出现违法乱纪、越级上访的行为，学校内部治安秩序良好，无突出治安案件、无重大安全事故，未被公安机关进行行政处罚。

五、存在的问题

1、台账方面，与规范办学材料发生部分冲突，材料积累略显单薄。

2、因没有专业的心理学老师，我校心理咨询室建设还有待加强。

学校安全工作是一项长期的任务，我们一定要继续加强领导，在思想上充分重视，继续采取有效措施，加强学校安全教育，防患于未然。我们将牢牢抓住安全目标责任制这个龙头，继续层层落实责任制，把各项措施落到实处。继续加强宣传教育工作，齐抓共管，群防群治，营造一个安全稳定的校园环境，不断提高我校的安全工作水平，进一步促进学校的持续发展。

山左口中学

2009-11

第四篇：山左口小学学校工作总结

山左口小学全面工作总结

山左口小学在东海教育局及山左口乡政府的正确领导下，各项工作取得了优异成绩。以教育现代化创建为平台，以教育科研师资培训为中心，以狠抓教学质量为重心。有力领导，科学管理，全面开展，有序推进。现将本学校工作总结如下：

一、有力领导，做坚实后盾

山左口小学领导班子是一支团结一致，凝心聚力的队伍。有强烈的事业心和高度的责任感，有大局意识，服从意识，服务意识。工作中能身先士卒，发挥模范带头作用；决策中能服从大局，体现不怕吃苦精神。大力倡导“以人为本”的管理理念。

二、狠抓创建，改善办学条件

学校抓住时机，以教育现代化创建为平台，不断改善办学条件。幼儿园创建工作：

本学校积极于党委政府、各村委协调，已开工完成投资165万元的左庄幼儿园，投资172万元的第二幼儿园，投资100万元的石河幼儿园。并于11底完成省优质园的评估验收。学校在园内附属设施及教学设备上共投资50多万元，为园内添置了大型玩具、空调、电视及厨房设备。

小学创建工作：

基础工程：本完成了中心小学楼房加固，投资241.9万元的新建教学楼工程主体已经完成；投资100多万元的黑布、团林小学主体工程已经完成。

附属设施：各校园内配备了龙芯电脑，安装了电子防盗监控及其他现代化教育设备。

校园文化：中心小学打造书法特色，投资购买大理石书法写字台，布置书法特色专用教室等用品约15万元。学校举办了一次全县性质的书法 等级考试现场会。举行了3次师生作品展，并为各班级制作了书法展牌，定期展览学生习字作品。此外，学校还聘请了两位校外书法辅导员，定期到学校指导师生练字，效果十分明显。芝麻小学的太极，白石头小学的八段锦和古典经典文化已形成独特的校园风景。

在本的创建工作中，山左口小学承办了校安工程现场会，幼儿园建设现场会，教育现代化创建工作现场会，为全县其他学校树立了榜样。

三、以教科研培训为抓手，狠抓教学质量稳步提升

山左口小学师资队伍严重欠缺，但学校始终注重加强教师队伍的素质提升，本学期，共安排省级培训5人次，市级13人次，县级150多人次。通过抓教研、教改和教学常规，提高教学质量，培养学生学习兴趣。本学期，山左口小学在县教育局调研考试中，被抽测到的三四年级领导班子专门召开教学管理会议，通过各校教导主任和驻地小学的年级组长，备课组长的共同商定，制定出了一套切实可行的教学管理制度，极大的提高了教师工作积极性，本学期中教学共开展了一下活动。

（4）以“学生”为中心点，规范学习行为着力抓好学生的“规范”教育。从学生的基础文明行为，养成教育的训练抓起，抓纪律，抓常规，抓行为。本学年狠抓学生早读及午自习、班主任跟班及文明班评比。效果非常好。

（5）积极开展各项竞赛活动。通过竞赛有利于提升一所学校的办学层次，从侧面可以看出一所学校的教学质量和办学水平。有朗读比赛，写字比赛，作文比赛，讲故事比赛，数学竞赛，手抄报比赛，书画比赛、大型的六.一文艺汇演等。通过以上一系列竞赛活动，培养了一批具有一定特长的学生，为今后参加高一层次的竞赛活动奠定了基础。

五、加强安全管理，确保师生安全

为进一步加强学校与家庭的联系，协调学校与家庭的教育步调，统一学校与家庭教育对学生的要求，共同做好学生的教育工作，促进学生德智 体美全面发展；为加强学校管理，增强师生的安全意识，确保学生的人身安全，我们加强了家访和安全管理工作。

1、学校期初发放告家长书，就学生要注意的学习、安全等要求家长管理教育孩子，加强了学校与家庭、社会的联系，增强了学校的教育合力。

2、学校做好封闭式教学管理，让门卫站好学校安全第一岗。严格教师和学生外出请假制度。教师外出要有分管领导批准，学生外出要有班主任，学校负责人同意。各班做好学生名册的登记和上报工作，做到学生上课，各科任老师做好点名制度、有事先请假制度，做到时时查学生勤。

3、做好家访工作。家访是班主任工作的重要环节，也是学校教学的重要手段，学校要求每学期各班主任必须全面家访一次。我校采用了走访、电话访、个人与群体教师访等多种方式，严格家访内容要求，要求做好家访记录，发现学生学习成绩有明显进步或退步、旷课、学习上有较大困难，产生畏学情绪等情况的，及时进行家访，使得家庭与学校保持紧密联系。

4、加强对学生的安全管理工作。安全教育，刻不容缓。学校通过例会，校会，班会以及升旗仪式及班会课、品德课对学生加强安全教育，结合社会安全事故和当地的安全事件，教育学生以防范为主，做到安全第一，构建安全无事故的和谐校园。

5、利用庆六.一的机会，召开“特邀领导嘉宾茶话会”，和学校各周边各村领导共同商讨学校发展大计，争取各村委会的支持配合，使学校安全工作抓得更加完善。

七、存在问题

回顾一学年来，山左口小学本着“以人为本”的教育思想，扎实开展教育教学工作，加强教育现代化创建和教学常规管理工作，促进了教师队伍建设。但是，在本学，存在问题还是有的。第一，教师严重缺编，老龄化严重，从一定程度了给教学管理工作和实绩带来了一定影响。第二，学校领导管理能力有待进一步提高。第三，学生校外学习氛围差，留守儿 童多，家长对子女管理不到位，影响教学质量的提升。第四，教育现代化推进工作还有有待进一步推进。

回首过去，成绩有所提高，面对未来，倍感压力很大，但我们相信，在教育局的正确领导下，在全体教干、教师的大力支持下，面对新形势、新机遇、新挑战，山左口小学将进一步树立信心，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，努力谱写教育新篇章！4

山左口中心小学 年7月2日

2011

第五篇：组织收看2011

南日中学组织收看2011《开学第一课》活动汇报

为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，落实莆秀教

[2011]107号文件《关于中小学组织上好‘开学第一课’的通知》精神，结合我校实际情况，积极组织学生和教师一起观看了9月1日上午9；00至10；30直播，下午17：30至19：00重播的中央电视台第一套节目(CCTV—1)重播的《开学第一课》节目，并以此作为开学

教育活动重要组成部分，现将活动总结汇报如下：

一：《开学第一课》是教育部和中央电视电联合举办的大型公益教育节目，开设播出以来已经受到广大学校和师生的欢迎，我校接到通知后，我校领导高度重视此项活动。政教处根据学校实际，研究有效的活动开展办法。通知下发到各班，以确保将本项工作落到实处。今年的《开学第一课》是以“幸福”为主题，这堂“幸福课”时长一个半小时，有成人的讲述，有同伴的分享，也有游戏的互动，更有关于幸福的欢笑、泪水与思考，教孩子们感受幸福，体验幸福。其中，国际巨星成龙、航天英雄杨利伟、世界冠军邓亚萍、著名学者于丹、法网冠军李娜等社会知名人士分别就“如何让孩子们拥有幸福的童年”发表了自己的演讲，并教给了孩子们拥有幸福的一些方法。乐观自信的钢琴盲童刘浩、重庆跳MJ舞步的校园师生和带着养母上学的“最美女孩”孟佩杰的故事，温馨感人，震撼人心。学生们看完之后表示感触颇多，受益非浅，大家表示一定会在今后的学习生活中以积极的态度感受幸福，在努力进步中获得更大的幸福体验。学生们牢记法网冠军李娜的成长宣言：“只要今天比昨天有进步，你就是第一。

要相信自己，你是最好的！赢过自己，就是第一！”在今后的学习和成长过程中能“多一些快乐，少一些拘泥；多一些创造性，少一些标

准答案”。

二：抓住收看电视片的契机开展多样的教育活动。各班通过不同的形式召开了《开学第一课》收看后讨论活动。班级自行确定主题，班主任带领学生进行交流、讨论在收看“开学第一课” 后的感想。有的班以班会形式道出自己的心声；有的班展开了充分的讨论，让学生内省；我们组织学生撰写观后感，每班遴选3-5篇上交学校留存，这样使活动既富思想性、教育性，又富吸引力、感染力，确保本次活

动取得实效。

三，通过《开学第一课》的观看，把党中央的亲切关怀和殷切期望传递给中学生，引导他们深深地感受到：今天的幸福生活来之不易，要珍惜今天的幸福；以积极的态度感受幸福，在快乐成长中获得更大的幸福体验，不辜负党和人民的期望，努力成长为中国特色社会主义建设者和接班人。同时也倡导教师、家长和社会各方面共同努力，让今天孩子拥有幸福的学生时代。

新学期，新学年，新的希望，新的挑战。以后的日子里，我校师生更会用勤劳和智慧共同描绘南日中学的美好明天。

南日中学

2011年9月3日