献出一份爱心

第一篇：献出一份爱心

献出一份爱心，救助困难党员

——XX县卫生监督所开展救助困难党员捐款活动

为切实做好困难党员帮扶救助工作，5月22日上午，XX县卫生局卫生监督所组织全所13名党员干部开展“献出一份爱心，救助困难党员”捐款活动。

为使广大党员认识到此次活动的重要意义，所党支部召开了动员会，号召全体党员开展“献出一份爱心，救助困难党员”的捐款活动，并动员党员们积极投入到此次活动中，用自己的爱心使困难党员亲切感受到党的大家庭的温暖，用自己的行动来充分体现共产党员的先锋模范作用。短短几分钟的时间，全体党员共计捐款现金2900元，该捐款将转至全县“困难党员救助基金管理处”统一管理使用。

第二篇：献出一份爱心

献出一份爱心，挽救一个生命

尊敬的各位：

生命诚可贵！人生仅此一次。当你过着健康快乐的生活，享受生命乐趣的时候，一个生命正在与病魔进行殊死搏斗。昂贵的化疗费承受不起,无情的病魔改变了他的生活……

当我们在紧张的学习、工作之余，享受着美好幸福生活的时候，他正无奈地站在病床旁，默默地注视着在床上承受着胃癌病毒摧残和折磨的父亲，眼角不禁地流下几滴清泪。

2010年2月7日，本是家家忙于添新衣，买年货，准备过新年的时候，而他们家却笼罩着一股阴沉的气氛。无他，只因劳苦了大半辈子，还没来得及享受的父亲染上了胃癌。这突如其来的噩耗如当头棒喝般狠狠的击在他们家人的心头，谁也不相信这个事实。于是又带着他们的父亲去汕头最有权威的一家医院-----中心医院检查，最终还是不得不相信了这个不争的事实。

自从他父亲确诊为胃癌中末期以来，为了进行治疗，不得已把家里值钱的东西卖掉。他父亲没有其他兄弟，就只有舅舅们帮忙，虽都给他们一千多，但也只筹了一来万元，姐夫也把他本想买摩托车的一万都给了他们,才暂时有钱的。于正月初四就正式住进医院。但做进一步检查，CT检查医生说暂时还不能做手术，要先作化疗，看肿瘤能不能缩小再看情况。在医院观察几天后就进行了第一个疗程，一下

子，那些钱全部花光了，不得已，只在医院休养了几天的父亲只好回家休养。近日，本是第二次化疗，但他父亲的身体很虚弱，不能接受第二次，也只能呆在家里，靠吃药控制病情。为了给他父亲治疗，他们家四处举债，目前已是债台高筑，举步为艰了。而且他这俩年的学费也是申请贷款助学的，回校还要交两千多的欠交学费，照目前这种情况，哪还能拿出钱来啊？

据医生介绍，在中末期，胃癌患者可以通过化疗进行挽救生命，但是成功率很低。费用更不用说，大概要二十几万，对于他们这种本是贫困，现在又雪上加霜的困难家庭来说，简直就是一个天文数字.他们的父亲现在只能依靠药物来控制病情。所以，我希望各位同学能伸出你们的援助之手，帮助这位父亲战胜病魔！同学们，让我们立刻行动起来，用我们的爱心来拯救一位生命！你所捐的每一分钱都蕴存着无价的爱心，都将化成一屡屡阳光，汇成一股股甘泉，温暖着他的心田。虽然个人的力量微乎其微，但是积少成多的爱心，就能换回他同你一样阳光的笑容，换回他同你一样健康的身体；只要你献出自己的一点爱心，他就多了一份生存的希望。

在此，我们向全系甚至全院的同学发出倡议：发扬“一方有难，八方支援”的人道主义精神，伸出双手，奉献我们的爱心，以捐款方式为这位父亲提供关怀和帮助。愿我们的点滴付出汇成爱心的暖流，让暗淡的生命重新迸发出灿烂的霞光，让希望光芒重照亮他的人生！

我坚信：病魔可以夺去生命的健康，但却不能夺去人间的真情！谢谢大家！

倡导人：刘玉桂、蔡水木

联系电话：***（667819），***

（636655）

2010年3月23日

第三篇：献出一份爱心

献出一份爱心

健康人，因为健康，什么事都想做，什么事都可以做，今天想做这个，明天想做那个。打麻将，上网聊天，健身游玩一样不能少。既要想把事业做好，又舍不得娱乐开心，既要谋利，又想着出名，欲望大得很啊。结果呢，时间被分割的七零八落，什么都想做，到头来什么都没有做好。而残疾人，因为残疾，行动受限制，许多事不去想，不能做，心静如水，只能选择集中时间和精力做那一件事，其他的欲望不能有、也不敢有。因为残疾，其他欲望被牢牢地限制住了，欲望只能降到最低点。残疾人做事就像一滴水，在一个点上常年累月的滴水不停。时间，这就是时间的魅力，时间过得太久了，竟可以把顽石穿透，这就是“水滴穿石”的残疾人精神。

残疾人，多么羡慕健康人生活上的风流潇洒和行动上的自由方便；残疾人没有办法使自己像健康人那样行动自由，而残疾人那种坚定执着的精神却是健康人学习的榜样。

霍金说：“如果没有残疾，我的脚步除了踏足太空，或许还有酒吧、舞会，或许我不会像现在一样珍惜时间，懂得感恩。相反，我很庆幸，我的手指还能活动，我的大脑还能思维；我有终生追求的理想，有我爱和爱我的人…...”她们的精神对于我们来说是多么难能可贵。我们中能有多少人拥有他们那种自强不息的精神。又有哪一位从小正常的人能在遭遇失明，失聪两劫后还能坚强的站起来呢？最后，我呼吁让我们一起来学习他们那种坚持不懈，自强不息的精神吧！

第四篇：献出爱心

献出爱心

每个人都有自己喜欢的东西。在这个花花绿绿的世界有数不胜数的东西。萝卜青菜各有所爱。在我的眼中最好的东西是爱心。它在每个人的心中开花结果。

5.12汶川地震中它是最好的一个例子。一方有难，八方支援。人们的心连心。四海之内皆兄弟。人们提供力所能及的帮助。不管你是天涯海角，还是十万八千里。人们奔向汶川。通往汶川的车辆接连不断，它们来自全国各地。他们不为名利；不为好处；不为自己。他们放下自己的工作，牺牲自己的时间帮助汶川的人们。他们的车上装着全国人们的希望和爱心。

战士不怕困难，他们废寝忘食。没有一个人叫苦叫累；没有一个人临阵脱逃；没有一个人放弃希望。他们用自己的汗水救出了一个个鲜生机的生命。他们没有放下一丝希望，他们用自己的全力。他们宁愿多救一个人，也不多休息。他们全神贯注投入到自己的工作中去，他们忘我的精神使他们充满了力量。白衣天使挽救了一个又一个生命。他们爱岗敬业，无私奉献。一个个生命在他们的手中获得了重生。他们辛苦工作，舍己为人。此时的他们早已不是为了手中的工资，他们的爱心洒大地。他们以人民利益为重。

爱心是一股温暖的泉水；爱心是一束阳光；爱心是一棵大树。爱心存在每一个人的内心深处。爱心是无私的，它浇灌着每一个人。

爱心永远绽放着光，它照射大地。它是一棵大树。结满了果实送给每一个困难的人。果实的种子又长成参天大树传给每一个人。爱心无止境，每一个人都献出自己的爱心。

第五篇：《献出一份爱心》教学设计

《献出一份爱心》教学设计

作为一位兢兢业业的人民教师，就有可能用到教学设计，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。那要怎么写好教学设计呢？下面是小编帮大家整理的《献出一份爱心》教学设计，欢迎阅读与收藏。

一、教学目标：

1、仔细观察插图，想想图意。

2、听清录音中的玲玲做了一件什么事。

3、能按一定的顺序说说自己曾经做过的献爱心的事，说清楚自己怎么想，怎么做的。

4、通过听说活动学习做一个有爱心的孩子，体会帮助别人的快乐。

二、教学重难点：

1、听清录音中所叙述的事。

2、能按一定的顺序说说自己做过的献爱心的事。

三、教学准备：

录音机、范例录音、投影片

四、教学过程

（一）、启发谈话，导入课题。

1、小朋友，我们每天都能背着书包高高兴兴到学校来，学习很多文化知识，可是你知道吗，在一些贫困地区，有很多小朋友根本上不起学，需要大家关心帮助他们。

2、出示课题：听说活动 献出一份爱心

3、齐读课题。

说明：通过师生谈话，让学生了解在一些贫困地区，有很多同龄朋友需要我们的帮助，我们人人都应该有爱心，由此引出本课的听说活动内容，以此来激发学生参与听说活动的兴趣与积极性。

（二）、听一听，学一学，说一说。

1、出示图：仔细观察图画，想想图中的女孩在做什么？

2、看图听录音：听清玲玲做了一件什么事？交流并板书：捐书 捐款

3、看图再听录音：听清玲玲是怎么想，怎么做，怎么说的。

交流反馈，师生评价。

4、三听录音：听清录音的内容怎样将玲玲做的事说清楚的，先说什么，再说什么，接着说什么。集体交流。

说明：这个环节的教学从看图和听录音入手，而且每次听录音都有明确的要求，有层次的推进，为学生接下来的说话奠定了基础。

（三）、联系实际，练习说话。

1、回忆我们学校里曾经组织的'献爱心活动的事或者自己曾经做过的献爱心的事。说给同桌听。

2、集体交流，指导说话：围绕献爱心的事说说自己是怎么想到要献爱心的，是向谁献爱心，具体怎么做的，结果如何。

（1）个别准备。

（2）指名说，指导学生评议。

说明：要组织好学生的评议，针对说话时学生所出现的问题进行有效地纠正，如：学生无法说完整或说不连贯，教师在旁边要及时适当修正。

（3）同桌互相交流

说明：这是大面积操练、让全员参与的一个环节，要组织好教学，落实质量。同时各种形式练习说话，不但为学生创设了大量的听说机会，而且加强了学生间的交流，相信学生的语言表达能力会有所提高。

（四）、课堂总结

评出最有爱心的小朋友，奖励小红花

说明：课堂结束，通过评选奖励，让学生明白我们人人都应该做个有爱心的孩子，从中体会帮助别人的快乐.