黄花塘中心小学2011年上半年后勤工作计划

第一篇：黄花塘中心小学2011年上半年后勤工作计划

黄花塘中心小学2011年上半年后勤工作计划

一、指导思想：

本学期学校后勤工作坚持以学校工作计划为指导，协助学校全面 贯彻党的教育方针，抓好硬件建设；以学校教学工作为中心，以为教 育教学服务，为教科研服务，为师生服务为宗旨，确保后勤工作保障 有力，服务到位，努力提高后勤服务工作质量,为师生创造一个良好 的工作、学习和生活环境。

二、工作目标：

1、提高后勤人员素质，扎实服务思想，增强育人意识，力争师 生和家长满意。

2、规范财务管理和收费行为，合理收支，强化审计，接受监督。

3、为教职工服务，发放好有关物品，做好日常维修工作，督促师生节约用水，管理好学校水、电，在节电节水上下功夫，杜绝浪费。

4、健全后勤档案材料，使后勤工作更加完善。

5、加强对校产校具使用的管理，贵重物品，专人使用、保管。

6、抓好学校安全工作，严防事故发生。

7、配合做好校园文化建设和幼儿园配套楼建设以及省优质园验收等工作。

三、具体工作安排：

第一周：2.15-2.181、做好开学准备工作，落实各类财物的采购工作。

2、做好学生教材以及教师教参的发放工作。

3、学校小店的落实。

4、做好安全检查工作。

5、安排各室负责人。

第二周：2.21-2.251、完善后勤工作计划。

2、配合各科室做好各类活动的准备工作。

3、做好班级卫生用具发放工作。

4、拆卸幼儿园组合玩具。

第三周：2.28-3.41、做好公物登记工作。

2、签订学校小店协议。

第四周：3.7-3.111、做好学校设备的日常维修工作。

2、做好三·八节服务工作。

3、做好学校绿化工作。

第五周：3.14-3.18

做好体育器材的安全检查及维修工作。

第六周：3.21-3.25

做好班级门窗、电检查及维修工作。

第七周：3.28—4.1

做好草坪修剪工作。

第八周：4.4-4.8

做好各功能室安全检查工作。

第九周：4.11-4.15

检查各功能室使用情况。

第十周：4.18-4.22

做好期中测试服务工作。

第十一周：4.25-4.29

做好各班级桌椅情况。

第十二周：5.2-5.6

检查各功能室器材使用情况。

第十三周：5.9-5.13

检查体育器材及组合器械的安全情况。

第十四周：5.16-5.20

检查水、电、开关等情况。

第十五周：5.23-5.27

做好庆“六一”儿童节的后勤准备工作。

第十六周：5.30-6.3

做好庆“六一”儿童节服务工作。

第十七周;6.7-6.10

做好各功能室检查工作。

第十八周：6.13-6.17

做好循环教科书回收工作。

第十九周：6.20-6.241、做好后勤期末的考核工作。

2、做好期末班级校产的核对工作。

第二十周：6.27-7.11、拟订暑假维修计划。

2、做好总务后勤的资料归类工作，并上交学校归档。

3、完成总务后勤的工作总结。

黄花塘中心小学总务处

2011.1.

第二篇：黄花塘中心小学德育处工作计划2011-2012-2

黄花塘中心小学德育处工作计划

（2011—2012学年第二学期）

一、指导思想：

以科学发展观和‚三个代表‛重要思想为指导，以落实《公民道德建设实施纲要》为重点，以《小学德育工作规程》为指导，以制度管理为抓手，紧紧围绕增强德育工作的主动性、针对性、实效性，不断加强和改进我校德育工作，强化责任，讲求实效。重点加强对学生五个方面的教育，即理想教育、民族精神教育、养成教育、诚信教育、遵纪守法教育，努力提高学生思想道德素质。

二、具体工作：

德育工作是全面推进实施素质教育的重要组成部分，也是摆在每一位教育工作者面前的一项重要任务。为此本学期的德育工作重点抓好以下工作：

1、加强校园德育环境建设。

一是要加强德育工作领导。成立校长室、德育处、少先队以及年级组为德育领导核心小组，保障德育工作领导作用。二是要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的思想工作队伍，要求人人都是德育教育者，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。坚持言教与身教相结合的教育思想，坚持教学育人、服务育人、管理育人三位一体。

2、加强对班主任工作的管理和指导

本学期将加强对班主任工作的培训力度，着力打造一批品行好、能力强，工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。要健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机

制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真的开展工作。把班主任工作的实绩作为晋升、评优的重要依据。提高班主任待遇，增加班主任外出学习的机会，实行优秀班主任‚师带徒‛计划，努力打造一支高素质的班主任队伍。要开好班主任例会，每学期开展1-2次班级管理经验交流会，推出一批优秀班主任。实行班主任工作手记制度注重德育科研材料与经验的积累。要通过这些活动的开展达到相互学习的目的，并从理论层次上提升班主任，促使他们科学管理班集体。

3、加强学生干部队伍的建设

本学期将加强对学生干部的培养力度，使班主任逐步由完全包办的保姆式管理方式向引领者指导者转变,.逐步提升学生的自我管理自我完善水平.为中学输送和培养更多更好的学生干部.对学生干部培养实行分阶段分类别实施和进行.4、积极开展各项德育活动

积极开展有益于小学生健康成长的德育活动。结合六一儿童节，开展系列活动，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，激励教育队员们听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人,展现新一代少先队员的风貌。

5、提升校园文化育人功能

进一步加强校园文化建设。花大力气建设好学校物质文化、精神文化和制度文化，花大力气抓好班级工作，重视对班级工作的检查、考核、展示和激励。努力把学校建设成为弘扬正气，团结友爱，奋发上进的精神文明建设的重要基地。充分发挥好图书室的功能作用，结合德育的具体工作，开展各类读书活动，提高图书馆的使用效率，提高学生的文化修养。

6、抓好‚三个结合‛教育，促进学生发展

重视家庭、社会与学校教育的配合。想方设法办好家长学校，并成立家长委员会，定期召开会议，多渠道、多形式开展校外德育教育基地活动，进一步形成德育教育的合力。

要定期召开好家长会，班主任要做好家访工作，对部分学生建立家校联系卡，沟通学生在校在家庭和社区情况，提出学生在家、在校的学习常规要求，使孩子在家长指导下，加快常规养成。要定期做好学生的家访工作，和家长一道做好学生深入细致的思想工作，严禁出现学生逃学、厌学、进网吧等不正当现象。要充分发挥‚校信通‛的作用，真正利用好这一沟通平台，实现家庭、社会、学校的教育联动。要通过社会实践活动，组织学生参加校外教育活动，了解家乡变化，感受祖国的腾飞。要继续深入探讨社区教育，利用一切社区资源对学生进行全方位的素质教育。通过教子有方经验交流、给家长的一封信、课堂教学开放日等形式对家庭教育的内容和方式方法进行指导、引导。

7、常规教育

（1）德育工作

抓好行为规范教育，积极开展‚小公民教育‛。继续落实《黄花塘中心小学学生一日常规》。开学第一个月作为‚常规活动月‛，各班要利用班队课组织学生认真学习贯彻《小学生守则》、《黄花塘中心小学学生一日常规》以及校纪校规，并做到及时检测反馈，经常检查学生的行为习惯，发现问题及时批评教育。

要通过具体的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从‚要我这样做‛转变为‚我应该这样做‛，使良好的行为习惯内化为自觉的行动。要重视良好学习习惯的养成教育，注重提高他们的文明素质，让学生终身受益。

（2）抓好学校的各项常规，创建优良校风。

以德育处、少先队管理为一体，进一步强化学生升国旗、卫生、纪律、上操、路队、自行车排放、校门口值勤等常规方面的自觉意识，抓好文明礼仪教育，使全体学生养成一个良好的行为习惯，自觉遵守学校的各项规章制度，形成良好的校风。本学期学校将开展‚卫生先进班级‛和‚常规管理先进班级‛的评比活动，常规检查反馈、督促、落实制，使常规管理由粗放型向精细化迈进。

（3）抓好‚班队‛德育主阵地，上足上好每一节班会课。

要求班主任老师根据本班级的具体情况，认真设计班会活动内容，设计好教案，多讲身边人、身边事。主题班会每学期3-4次，并列入班主任工作考核项目。德育处严格检查班会教案，期未进行总结评比。

8、安全工作

预防和减少学生意外伤害案件始终把安全工作放在重中之重的位置而毫不放松。与班主任及每天的值班教师层层签订了安全责任状，明确责任，利用升旗仪式和主题班会对学生进行安全教育。班班设立了学生安全检查员，制定系列规章制度。杜绝校园责任事故发生，并实行责任追究制和倒查制。

三、具体工作安排：

第1周制定工作计划 班主任期初工作会议

第2周学生一日常规教育周第3周周恩来班、铁军班创建工作

第4周班主任工作月会研讨星级学生评价方案

第5周传承雷锋精神主题教育；庆三八感恩母亲主题教育。

第6周植树节活动；开展‚争当‘四好少年’‛主题宣传活动

第7周组织远足踏青活动

第8周安全教育活动周（3.26日第17个中小学生安全教育日）

第9周班主任工作月会；‚缅怀先烈、学习先烈‛革命传统教育（清明节活动）

第10周周恩来班、铁军班创建中期工作

第11周家长学校活动环境教育周活动（4月22日世界地球日）

第12周热爱劳动教育（五一劳动节活动）

第13周班主任工作月会；交通安全教育

第14周周恩来故事演讲比赛

第15周六一活动筹划组织助残献爱心活动（5、20助残日）

第16周法制教育周活动

第17周六一活动

第18周班主任工作月会班主任工作经验交流

第19周‚我的爸爸‛征文(献给6.17日父亲节)第20周周恩来班、铁军班创建工作总结

第21周星级学生评比优秀班级评比学期工作总结

第三篇：黄花塘中心小学体卫艺工作计划

黄花塘中心小学体卫艺工作计划

2010—2011学第一学期 根据淮安市教育局下发的《学校体育、卫生、艺术、国防教育、2010年工作要点》文件，结合学校的实际情况，制订2010年学校体卫艺工作计划：

一、指导思想

以2010年学校体育、卫生、艺术和国防教育工作，以科学发展观为指导，用科学发展观统领学校体育、卫生、艺术、国防教育工作。树立“健康第一”的思想，以全面推进素质教育为目的。促进体育与健康教学、艺术教育，国防教育教学质量的提高，全面改善学校体卫艺教育教学条件。

二、工作计划

（一）学校体育工作

1、继续贯彻落实《学校体育工作条例》。

2、继续认真实施学生体质健康标准工作，高标准完成测试工作，并做好书面材料和网络数据上报工作。

3、积极发挥学科带头人（骨干教师）作用。按时上交2010年学校体卫艺工作计划。

4、联系医院做好学生的健康体检工作。

5、组建学校舞蹈、武术、长跑、跳绳等兴趣班。

6、上好“两操两课”，继续坚持以“阳光体育活动”，每天一小时体育活动。

7、继续筹备和及时参加县里举办的中小学田径运动会。

8、按文件要求，建立健全体育活动档案，做好记录，诚恳的接受上级领导年终检查。

（二）学校卫生工作

1、认真贯彻落实《学校卫生工作条例》，建立健全各项工作制度。

2、认真落实上级下发有关于食品卫生安全精神，工作落实到实处。

3、抓好学校健康教育，做到“五有”。有课表，有专职教师，有教案，有成绩，有作业。

4、抓好学生卫生习惯，开好班主任会。对常见病和传染病预防工作，有检查记录，发现问题及时处理。

5、积极开展好爱国卫生活动，学校与小卖店、班级签好食品卫生责任书。

（三）学校艺术工作

1、认真贯彻落实《学校艺术教育工作规程》，开展好学校艺术工作。

2、执行上级规定的艺术课时计划。

3、加强艺术教师培训工作。

4、积极开展葫芦丝、二胡等乐器的活动，为筹备六一儿童节做准备

（四）国防教育

1、制定四防教育工作计划。

2、开展好国防知识系列活动，通过手抄报、画廊定期宣传。

制定者：徐蓉

第四篇：年后勤工作计划

年后勤工作计划

2006年后勤处在站党委的统一领导下，认真贯彻落实部局在xx召开的xx工作会议精神及站总体计划中对后勤工作的要求，与时俱进，继往开来，努力开创后勤工作新局面，为新一年的边防检查工作、民警职工的生活提供更优质的后勤保障，为实现我站的长远目标和目标保驾护航，贡献力量。

一、指导思想

以党的十六届五中全会和2005年xx会议精神为指导，树立和落实科学发展观，围绕一个中心，搞好两个服务，抓好四项学习，全面开展“五讲”。“围绕一个中心”，即后勤工作要始终围绕执勤这个中心。“搞好两个服务”，一是搞好为边检执勤的服务，为执勤工作创造良好的条件；二是搞好为民警职工生活的服务，解决民警职工的后顾之忧，让民警职工以旺盛的精力和充沛的体力投入到边检执勤中去，为全面提高我站的工作效率而努力奋斗。抓好“四项学习”即政治理论学习、法律法规学习、各项规章制度的学习和业务学习。全面开展“五讲”，即讲大局，讲团结，讲奉献，讲能力，讲实干。

二、工作目标

本年后勤处的总体工作目标是：做到三个确保、四个力争。

三个确保是：确保我站营区建设、基础设施建设及办公、执勤、生活用品的维护、维修、采购、保管、供应及时到位；确保财务管理规范、精细、帐物相符；确保水电、饮食卫生、交通安全，杜绝事故的发生。四个力争是：力争进一步完善执勤、生活设施；力争进一步完备工程项目；力争进一步提高保障水平；力争进一步提高经济效益。

三、主要举措

（一）加强后勤民警职工的思想建设，树立“服务基层，保障有力”的思想。

2006年，我们要进一步强化服务保障意识，全面优化后勤管理。要让后勤工作人员树立“服务“的观点和“保障”的观点，并将其纳入年终立功受奖的评定内容。为了提高“服务”“保障”的质量，今年在后勤民警职工思想建设方面的主要举措是：

1、认真学习党和国家的有关方针政策，不断提高后勤民警职工的政治思想素质和思想作风素质。

2、认真学习边检值勤方面的法律法规，以及各项规章制度，提高自身修养，爱岗敬业，好范文版权所有吃苦耐劳，树立为民警职工服务的思想，不断提高职业道德水准。

3、认真落实后勤管理的各项要求，为边检值勤创设优良条件，在搞好服务保障的过程中，实现自身价值，贡献自己的力量。

4、每位民警职工根据自己的岗位要求，写出个人工作计划。

（二）落实后勤管理的岗位责任制

按照上级的要求，后勤处准备大力做好以岗定人、以职定责，进一步落实岗位责任制。按照上级和我站的有关政策，从实际出发，对后勤人员，按照“德、能、勤、绩、责”综合考评的办法，实行科学定额、量化管理，改变“干多干少一个样，干好干坏一个样”的状况，同时重点解决部分人员人浮于事，出工不出力的现象。同时还将加大对临时工的管理力度，实行定岗定责，对出工不出力的要坚决予以辞退。

（三）提高后勤人员的法律意识，不断完善后勤的各项管理制度。

随着社会的发展，人们的法律观念逐渐加强，如果我们不强化法律意识，不严格依法办事，就会使工作处于被动地位。为杜绝各类事故的发生，要求后勤工作人员必须树立法律意识，对自己的管理部门、设备、设施，要经常检查，保障办公、生活设施等无任何隐患，防止出项因设施不全或管理不到位造成事故。站里签定的所有承包合同、施工合同要由法律顾问把关，防止由于条款不合理或失误给我站经济造成重大损失。后勤工作的各种管理制度要逐步完善和健全，是后勤人员在工作中有章可循，有法可依。在工作中要抛弃过去松散的管理方式，以制度管理人，真正体现依法管理、依法办事的原则。

（四）加强财务管理，开源节流，严格经费使用，创建节约型机关。

财务管理要本着“票款分离，节约开支，精打细算，严格掌握，统一管理”的原则，建立健全财务管理制度。

1、坚持各种用品的购买和其他支出的审批及监察制度，做到合理开支，杜绝浪费。财会人员对每一笔收支都要认真审核，做好帐目清楚，手续齐全。

2、坚持财务购置的请示及核销手续，站属各部门需要购置物资，必须由各部门提出购物申请，经站领导批准后，由采购小组或后勤保障队统一购买，入库登记后，有申请人到保障队领取，要严格核销手续，票据经采买、审核人，财务负责人，站领导签字后方可报销。

3、继续加强我站出租物业的管理，增加计划外收入。

4、为节约资源，2006年将加强对用水、用电、办公用品、打印耗材的管理。定期清查、审核办公用纸情况，加强领用纸张记帐制度，减少不必要的纸张浪费。水电的使用要制定目标，严防跑、冒、滴漏，发现问题，及时处理，把水电费降低到历史最低水平。

5、加大对固定资产的检查力度，严

格执行保管奖罚和损坏赔偿制度。今年，我站固定资产管理员对全站的物品进行了一次全面的清查，登记在册，防止固定资产流失，保证固定资产有效使用。

（五）加强基建工作的规范管理，控制工程造价，加快工程进度，保证工程质量。好范文版权所有

2006年，要坚持不懈地强化项目建设，要突出抓好项目建设工作，抢时间、争进度，千

方百计克服建设中的各种困难。对计划实施的工业项目要抓紧抓实抓好。

1、确保在2006年我站xx宿舍楼土建项目竣工，并争取总站投入经费完成内部装修，以便投入使用，发挥效益。

2、为配合今年我站正规化达标工作，争取xx办公用房。

3、向xx争取资金将我站市区25套房屋进行装修，争取更大收入。

（六）争创从优待警各项措施，营造栓心留人的环境。

我们既将继续大力发扬求真务实的工作作风，想大家之想，解大家之忧，不断改善民警、工人的办公、学习和居住环境，为基层办实事落实从优待警各项措施。

（七）做好安全防范工作。

统一思想、提高认识、坚决贯彻落实站关于安全防范工作的有关精神，贯彻“安全第一，预防为主”的方针，把安全管理、安全执勤的各项措施落实到实处。要进一步完善责任追究制度，加大安全检查力度，对重点部门、重点地点严防死守，时刻绷紧安全防范这根弦，把隐患坚决消灭在萌芽状态。确保民警工作、生活的安全，严格遵守“五条禁令”，加强对车辆、船艇的管理维护，加强对及驾驶人员的教育，做好安全防范的宣传、检查和整改工作。

第五篇：黄花塘中心小学舞蹈室工作计划(2012--2013第二学期)

黄花塘中心小学舞蹈室工作计划

（2012--2013第二学期）

一、指导思想

（一）素质教育是当代社会基础教育改革的主要手段。而舞蹈教育是学校素质教育中不可缺少的一门学科，舞蹈教育在实施素质教育中起着相当重要的角色。舞蹈教学活动培养学生的审美观，提高学生的道德水平，陶冶高尚的情操，有助于促进学生智力的发展，搞好音乐教育是学校教育教学改革的有效措施，是学校实施素质教育的重要手段。我校全面贯彻党和国家的教育方针，促进学生健康活泼的发展，培养“合格+特长”的人才。进一步推动艺术教育稳定健康地向前发展，活跃中学生的业余文化生活，为广大青少年提供展现自己风采的舞台，促进校园文化建设，有效提升中小学生艺术素养。

（二）利用好本功能室培养一些对舞蹈有兴趣的学生，重视他们对舞蹈活动的主动参与，让学生在音乐和舞蹈中启发自己想象力创造出民族自身的舞蹈。在艺术教育教学中我们要提高学生艺术的表现能力和艺术的创造能力，并且我们重点培养一些对艺术有天份的学生。使促进了学生的业余文化生活，营造青少年健康成长的摇篮。

二、训练目标：

1、培养学生的优美体态和对艺术的审美能力。

2、训练扎实的基本功如：腰、腿、胯的软开度。

3、培养学生的节奏感和乐感，听音乐时能找到节拍，动作节拍准确。

4、培养学生载歌载舞的习惯和感受舞蹈所带来的愉悦。

5、培养学生的表现欲望和基本的舞台感觉。

6、培养学生的合作精神，增强集体荣誉感。

7、为学校各种演出任务做好充分的准备。

三、工作措施：

1.老师应以提高队员的身体素质和舞蹈技能为主进行舞蹈基本功的训练。在训练过程中，老师应进行示范、说明和纠正学员动作。

2.老师应按舞蹈辅导班的自身特点和需求制定授课和训练计划、内容，保证训练安全。

3.老师根据舞蹈辅导班需要的舞蹈作品进行编导和排练，并提供舞蹈所需的音乐。

4.舞蹈基本功训练、民间舞组合训练及成品舞排练。