2011年营业厅工作亮点(含五篇)

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第一篇:2011年营业厅工作亮点

营业厅工作亮点

一、儋州分公司于荣兴营业厅设立手机售后服务点。荣兴营业厅手机售后服务点的设立方便了广大客户,有效的处理客户手机问题的疑难杂症,也大大减少了终端方面问题的投诉。

二、儋州分公司荣兴营业厅第一批引进视频客服系统。9月15日,视频客服终端设备在儋州分公司荣兴营业厅正式上线。视频客服系统作为一线服务窗口的服务补充,除了为前台提供服务支撑外,更是方便了广大用户,将帮助用户及时解决在终端使用过程中遇到的技术问题。这种远程视频服务模式是服务工作的一大创新,将极大推动用户使用自助服务工具的积极性,为未来营业厅打造全自助式服务工作奠定基础。

三、儋州分公司荣兴营业厅结合班组实际,创新开展分组管理模式。将营业厅的工作分为服务、业务、综合、新闻宣传等四个方面,班组成员发挥自身特长担任各小组成员,承担营业厅各项工作,充分发挥主人翁精神,极大提升工作效率。

四、儋州分公司营业中心制定新员工岗前培训计划,每位新员工分配“指导老师”、“指导老师”制定学习计划细化到周,要求新员工到岗培训每周小结,每月总结;结合学习计划安排周考、月考;最终通过“指导老师”评价、班长评价、营业中心经理评价鉴定新员工是否一名合格的营业员。

第二篇:中国移动营业厅服务亮点(案例)

我最闪亮:

服务带推荐促销也疯狂

随着12月18日全省岁末年初两节促销活动正式序幕的拉开,这天早会时,我们的值班长就召集姐妹们商量如何迅速、有效性地提升“两节”活动的关注度与业务受理量。经过一番激烈的讨论和精密的计划后,营业厅的“妈妈”们忙开了。

首先大家在营业厅门口撑起了1个促销帐篷,然后搬来了促销桌,打印了厚厚的一叠活动宣传单,用漂亮的美工字在空白海报上写上了活动的参与方式并贴在桌前,把许多促销礼品在促销桌上叠了个“金字塔”,最后由美丽的当班引导员小王戴上授带正式“上岗”了,在营业厅门口为这天的客户进行欢迎服务和计划中的“主题促销”。

经过一段紧张的忙碌后,8点“正式开工”的钟声终于敲响了,营业厅的姐妹们早已完成了梳妆打扮并已各就各位了,开始了一天的工作。

其实,计划很简单,就是利用引导员在营业厅门口进行引导服务,向客户询问具体的业务要办理的事项,然后让客户带着宣传单上到指定的台席进行受理并抽奖,然后到兑奖处兑奖。由于礼品的展示和亲切的服务,许多客户都对在清晨寒气中有些发抖的小王的欢迎服务非常满意,加之在业务办理抽奖后能得到小王的亲自送到手里的礼品,客户真是很感动。记得下午5点多快下班时,一位老大爷缴了150元的话费,在被告知要发短信参加抽奖后一脸茫然,这时班长过来手把手地帮老大爷发完短信,随即班长惊叫了一声,“全球通”,班长笑道,“您中了一等奖了”,老大爷将信将疑。面对着围过来看热闹和祝贺的大家,老人家在了解到须到县城主营业厅兑奖的方法后,一边不断地感谢一边乐呵呵地走了。

经过一天的疯狂促销后,大家都感觉这天似乎比平时累,但是班长在盘点业务后郑重地对大家宣布,“姐妹们,我们今天,头一天抽奖办理80多笔,完成平时单项标准件的3倍还多,而且至少有500多客户在头一天就知道了我的抽奖活动啊,忙得值啊。”的确,在我们这个小营业厅能取得这样的小成绩,大家虽然累但都很快乐。

虽然在大部分情况下,进入营业厅的客户对促销活动并不感兴趣,但今天这种主题促销的方式使得客户在一进入营业厅就得到了关怀,接着业务办理后的意外之喜增强了客户的信任感,营业厅不但为客户办理了业务,同时也让客户体会到了关怀倍至的移动服务精神,疯狂的促销带了丰厚的业绩,但是客户服务的提升却悄然地值入了客户的心理,谁说客户服务与业务推荐就一定是矛盾的呢,不是吗。

XX移动公司XX营业厅XXX

第三篇:工作亮点

本学期工作亮点

舒兰十六中徐艳娟

要谈本学期的工作,谈不上亮点,只是实实在在地做了点实际工作,感觉到有一定的收效,现汇报如下:

学生到了初二,无论是身体还是心理都在发生着巨大的变化,“攻人要以攻心为上”,在抓学生学习的同时,我重点对学生进行了思想教育,面对青春期,学生容易出现早恋现象,另外,十五六岁正是火气旺的年龄,他们经常会因为鸡毛蒜皮的小事而大打出手,而且会越闹越凶,面对这个特殊的时期,我平日重点做了以下两项工作:1 抓早恋现象 2 抓打架现象因为这两种情况对学生的成长和学习成绩的提高影响是最大的,只要是出现这两种情况中的任何一种,在课堂上,他们只能是“身在曹营心在汉” “出工不出力”,会严重影响学生的身心健康和学习成绩,为了做好这两项工作,具体做法如下: 1 告诉学生出现这两种情况的危害性,并且告诉他们应当如何预防及一旦出现这种情况应如何处理。2 时刻注意学生的思想动向,把问题消失在萌芽之中。3 对出现问题的同学经常找他们谈心,与他们交朋友,让他们感觉到老师在真心帮助他们,并借助学校和家长的力量来共同教育孩子。4 对出现问题的孩子若说服教育效果不佳,便给予了适当的处分(按照事先与学生和家长共同协商好的班规严格执行)

实践证明,通过学校、家长和我的密切配合,在这两方面都出现了可喜的成绩:先后有4对出现早恋的同学都以很友好地分手了,又重新与书本交上了朋友,他们有的是主动向我吐露实情;有的是在我的启发诱导下痛哭流涕;有的是在家长的严格教育和监控下不在相互接触了;有的好战分子,像8 班分来的庞华、彭冲同学以及从七中转来的刘逸飞同学,还有从三年下来的孙明阳、应士文同学,他们的思想都在发生着巨大的变化,基本上打架现象已杜绝,通过开家长会以及对他们不只一次地谈心教育,他们对打架都有了更深刻认识,都在逐渐地把心思转移到学习上来,无论是思想还是学习都在发生着或多或少的变化。

以上成绩的取得离不开学校领导的大力支持,我知道按照学校的要求还相差甚远,我会通过自己百倍的努力在未来的工作中争取更大的成功。

2007.12.281

第四篇:工作亮点

政教工作亮点

1、坚持课前一分钟养成教育和课后一分钟安全教育;

2、德育工作以活动为载体,一月一活动,以活动促进学生良好思想品德的形成;

3、开展丰富多彩的大课间活动,组织学生进行了大型的健美操活动;每周二、四下午二节课后组织一、二年级进行拍篮球和跳绳活动;3——5年级学生根据自己爱好参加形式多样的少年宫活动。

4、安全工作:强调“严”,注重“实”,坚持“恒”;要求班主任做到“三勤”即口勤、腿勤和眼勤;

5、班主任队伍建设:坚持一月一培训,要求有心得体会,同时要求在工作中必须做到“五心”即:细心、责任心、宽容心、公平心和爱心。

第五篇:工作亮点如何写

1.如果你是应届毕业生。

简历中除了应准确描述自己的成绩外,有关活动中团队协作的案例也很重要。2.如果你是在职人员。

禁忌:在简历中或面试时抱怨以前工作团队中存在的问题。

应该在简历或面试中表现出积极的一面,所有用人单位都会希望员工是充满激情,和谐容易相处的;另外,你需要提前做好功课,掌握用人单位的需求。比如是销售岗位,用人单位希望你手里有客户或者有一定的应酬能力,在简历或者面试时你就应该侧重这方面阐述自己的优势;如果对方需要的是技术,你就要显示出这方面过人的能力,有针对性而不是泛泛的说自己全能没有缺点,更容易让人接受信服。

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