创建党员“中心户”搭建党群“连心桥”

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第一篇:创建党员“中心户”搭建党群“连心桥”

创建党员“中心户”搭建党群“连心桥” 今年以来,开元街道以创建“党员中心户”为载体,探索实施了以党支部为核心,以党小组为基础,以“党员中心户”为活动单元的“三位一体”农村党员教育管理模式,搭建起党群之间的“连心桥”,为加快推进城乡一体化进程提供了坚强的组织保证。

一、加强领导,落实责任。街道党工委把开展农村“党员中心户”活动作为“创先争优,促发展做先锋”活动的一项重要内容,明确创建目标是:利用3年时间,在每个村民小组培养和树立1户在政策传播、信息传递、致富帮带、示范引领方面具有辐射带动作用的“党员中心户”。把创建活动列入重要议事日程,专门成立了以党工委书记为组长、分管副书记为副组长、各工作片负责人为成员的的领导小组,领导小组成员定期沟通情况,解决存在问题。制定下发了《开元街道关于开展农村“党员中心户”的实施意见》,把建立“党员中心户”队伍作为一项基础性工作来抓,与新农村建设、维护农村社会稳定、星级化创评等活动有机结合起来。

二、严格标准,精心选户。明确党员中心户必须同时具备三个条件:党性意识强,依法办事,公道正派,不参与赌博,不搞迷信活动,有奉献精神;能力本领好,1

“双带”作用突出,具有较强的组织、指导和带动能力;家庭氛围好,邻里和谐,家庭成员遵纪守法,支持党员活动。在党员个人自荐、党员群众推荐的基础上,按照“地域相邻、行业相近、易于集中、便于活动”的原则,在符合条件的农村党员中,经过村党支部、片总支、街道党工委层层把关,优先把村党支部委员、党小组长、党员村民小组长、党员科技示范户、党员专业经济协会骨干确定为党员中心户,并分批分类做好登记造册、挂牌、培养等工作。目前,全街道已审核确定的党员中心户有77户,并全部挂牌,每个党员中心户就近联系3至10名党员,共联系党员385名,党员联系群众2310户。

三、加强培训,强化管理。为提升“党员中心户”整体素质,街道每季度组织一次中心户集中培训,围绕党的农村政策、产业结构调整、市场经济、实用技术等内容,进行“菜单式”培训。每月不少于开展2次集中活动,定期将上级文件精神和村级工作开展思路传达给他们,让“党员中心户”先行一步了解上级方针政策,提高政治思想素质。把“党员中心户”的管理纳入各村基层组织建设的考核范围,坚持做到了“ 四统一”,即:为每名党员中心户进行统一挂牌、统一制作各种制度并上墻、统一印制活动记录本、统一印制帮扶对象花名册等有关资料。每半年一次对党员中心户开展活动情况进

行考核评比,对成绩突出的,予以奖励;对考核不称职的,予以调整。目前,全街道“党员中心户”已累计组织开展各类学习活动60余场次。

四、明确职责,发挥作用。主要职责是当好“四大员”:(1)政策传播员,依托“党员中心户”这一宣传“窗口”,定期将上级文件精神和村级重大工作思路传达到基层,广泛征求党员群众意见和建议,切实增强村级决策的科学性和可行性;(2)民意收集员,党员中心户设立了民情记录本,在开展活动时,党员群众反映的重大事务、意见建议和思想动态随时记录在“民情记录本”上,定期进行归纳、整理、分析,及时向村“两委”班子反馈;(3)矛盾调解员,党员中心户要随时关注村里的热点、难点问题,帮助邻里之间调解矛盾纠纷,解决疑难问题,化解农村社会矛盾,维护社会稳定;(4)致富帮扶员,党员中心户利用自身掌握的科学技术,结合实际,引导、带动和帮助群众积极调整产业结构,拓宽增收渠道,增加农民收入。党员“中心户”创建以来,各“党员中心户”已累计向街村两级党组织提供好的意见、建议260余条,调解各类纠纷150多件,初步形成了以党员“中心户”为主体的“劳务输出型”、“果品种植型”、“特色养殖型”、“大棚蔬菜型”等各具特色的农村产业发展新格局。

第二篇:创建党员中心户 构筑党群“连心桥”(xiexiebang推荐)

创建党员中心户

构筑党群“连心桥”

在创先争优活动中,针对农村党员年龄老化、部分党员参政意识不强、集中组织活动困难、参与创先争优活动不积极等问题,去年以来,召陵区在基层党员中开展了党员中心户创建活动,鼓励有一技之长的党员走在活动前列,帮助党员群众解决生产生活中的实际困难,通过以点带面,抱团发展,带动广大党员深入开展创先争优活动,架起了党群之间的“连心桥”。

科学设置创建标准。选择在群众中有一定威望、政治素质过硬、愿意为党员群众服务的党员家庭,在广泛宣传党员中心户创建意义的基础上,通过党员群众推荐和党员自主申报,确立“党员中心户”创建对象。在此基础上,按照“政治素质高、群众威信高,致富能力强、带富能力强”的“双高双强”标准,以“居住集中,从业相近,便于活动、易于管理”的要求,将远程电教中心户、致富带富户等进行有效整合,在每个村确立3-5户党员中心户,每户中心户联系3-5户党员群众家庭。目前全区共确定党员中心820 户,联系党员群众 3670户,形成了“村党组织+党员中心户+党员+群众”工作网络。

严格规范创建程序。在确立党员中心户培养户队伍的基础上,做到成熟一个发展一个。党员中心户的评定主要采取4个步骤进行:一是组织审核。对自主申报和党员群众推荐的对象,村级党组织根据党员中心户的条件,仔细讨论筛选,根据党员中心户的条件,认真讨论筛选,确保思想政治素质高、有一定组织协调能力、热心党务工作、奉献精神强的党员家庭入围;二是公示评定。对审核通过的党员中心户在党务公开栏内公示,接受群众监督,对有异议的及时复核;三是达标创建。党员中心户确定后,及时为党员中心户确定联系领导和帮带干部,帮助党员中心户制定创建计划和措施,明确创建任务;四是命名挂牌。按照党员中心户作用发挥的情况,量化标准进行组织考评,对创建效果好的将予以表彰。截止目前,全区已挂牌命名党员中心户580户。去年年底,召陵区还开展了“十优十佳”党员中心户评比活动,从1200多名党员中心户中评选出20名优秀党员中心户,并对其先进事迹进行了广泛宣传,为党员开展创先争优活动树立了标杆,树立了榜样。

分类明确创建任务。重点引导党员中心户发挥“四大员”作用。一是“科技示范员”。主要是采取信息发布、技术传授、帮贫济困等方法,帮助群众发展致富项目,增加收入。老窝镇化庄的于会歌,带动全村党员群众发展蔬菜大棚30多座,成立了老窝镇无公害蔬菜生产协会,把种植经验整理成册,免费分发给群众,自费到外地参观考察,与几个蔬菜批发市场建立合作关系,帮助群众解决生产中的实际困难。目前,全区共有“科技示范员”600多人。二是“政策宣传员”。主要任务是宣传党的路线方针政策,掌握群众思想动态,了解群众所思所盼,协助村党组织做好群众思想政治工作。姬石乡胡桥村的胡中庆,利用晚上、雨天和农闲时间,利用远程教育设备播放电教片,组织党员群众学习政策法规知识。目前,像这样的 “政策宣传员” 全区共有200多人。三是“村务监督员”。每个行政村均有一名“村务监督员”,主要任务是对农村基层的民主选举、民主决策、民主管理情况,对村“两委”工作和村干部履行职责情况,对村级事务管理、财务收支情况等进行监督。老窝镇积极发挥“村务监督员”的作用,组织党员中心户带领组建村务监督组,每季度组织对村务进行一次监督,杜绝违规违法行为的发生。全区党员中心户共为村党支部提出2000多条意见和建议。四是“公共服务员”。主要任务是按照新农村建设的要求,搞好村容村貌整治,加强精神文明建设,调解村民纠纷,为群众提供一个舒适、干净的生产生活环境。全区共有“公共服务员”200多人。青年村乡中杨村的王更全,充分利用自己会木工的技术,义务当起了村小学的桌椅修理员,几年下来,先后修补桌椅板凳50多套,并义务参加村治安巡逻队,协助村里搞好治安。天桥街道铁工房社区党员中心户赵秀萍发挥自己人员熟的优势,做好居民邻里纠纷的调解工作,今年成功调解了10多起纠纷。

深入开展创建活动。在选育典型的基础上,突出党员中心户联带作用发挥,形成“一户带多户,联成互助组,共奔富裕路”的局面。一是开展访谈活动,畅通民意表达渠道。采取“上门访谈、联系约谈、集中座谈”等形式,在村(社区)干部与党员中心户、党员中心户与党员、党员中心户与群众之间不定期开展谈心交流活动,为党员中心户发挥作用打下基础。每名党员中心户每年深入所联系党员和群众家中访谈不少于5次,集中座谈不少于3次,主要谈学习、谈发展、谈服务等,听取对党员中心户创建及村党支部工作的意见和建议。党员中心户将所了解掌握的群众所想所盼,及时反馈给村党支部。二是开展结对活动,加强党性实践锻炼。广泛开展以“与老年党员、贫困党员结成共建对子,扶弱济困;与外出务工创业党员和群众结成互联对子,学习技术和引进项目;与群众结成致富对子,服务发展”为主要内容的结对活动,每年帮助贫困党员解决1—2件困难,帮助群众引进一个项目,自身学习一项技能,充分发挥各自优势,互相帮助,解决问题,进一步密切党群关系。三是开展服务活动,促进乡村和谐发展。以党员公开承诺为载体,以设岗定责为主要措施,主动开展一次公益活动、主动协调和化解一件矛盾纠纷、主动为群众办3—5件实事好事,树立党员队伍的良好形象。

党员中心户创建活动,在发挥党员作用,服务人民群众,密切党群干群关系等方面发挥了积极作用。一是搭建了党员发挥作用的平台。“党员中心户”这个“红牌牌”往门前一挂,激发了党员的奉献热情。党员中心户通过开展各种各样的活动,为群众提供政策咨询、技术传授、帮贫解困、调解纠纷等服务,把党的活动阵地延伸到了党员家里,也把党员服务中心的一些功能延伸到了庭院,先进党员发挥作用有了新的平台。据不完全统计,去年以来,全区党员中心户帮助群众办好事实事1700多件,宣传党的方针政策198场。邓襄镇庙李村的李春发,被推选为党员中心户后,带领群众干事创业的积极性提高了,今年引进了葡萄新品种,倡导群众实行设施栽培、立体种植,并和自己的连带党员推广党群结对共富责任田60多亩,向6名困难党员和困难群众无偿提供资金、种苗和技术服务。二是树起了党员争创优秀的标杆。党员中心户创建活动的开展,涌现出了许多优秀的共产党员,他们在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩,用实际行动践行着自己的诺言,为全体共产党员树立了标杆,解决了广大党员对以往先进典型可敬不可亲、可学不可攀的思想障碍,使其他党员有了赶超的目标和方向,营造了争先创优活动的浓厚氛围。同时,他们的先进事迹影响和带动了一大批普通党员积极向他们学习,带动了党员整体素质的提升。万金镇魏庄村党员李新安为群众解决实际困难26件,投入帮扶资金2万余元,为农户提供种子、化肥、农药等农业生产资料3.5吨,帮带群众12户,在党员中树立了一面旗帜。三是提升了党组织的凝聚力和号召力。通过活动的开展,党员形象提升了,党组织的凝聚力和号召力也随之增强了。党员主动服务群众,群众主动向党组织靠拢,有困难找党员,要致富找组织成为许多群众的心声。召陵镇大徐村的徐电超说:“自己富是小幸福,带领党员群众富才是大幸福。”他发起成立了以资金入股、贫困党员和其他村民土地入股为主要方式的农民专业合作社,年产值700万元,人均收入1万多元。群众富裕了、道路宽了,路灯亮了、学校新了、环境美了,人心凝聚起来了,党组织的号召力就增强了。四是促进了基层社会的和谐发展。党员中心户充分发挥“四大员”作用,帮助群众发家致富,帮助村和社区发展公益事业,帮助邻里搞好关系,群众富裕了,村务透明了,邻里和睦了,促进了农村社会的和谐发展。天桥街道成立了社会法庭,聘请3名党员中心户为社会法官队伍,半年来调解纠纷20余起,为社会和谐作出了贡献。邓襄镇韩店村的老党员闫自起组织成立了“四老家长”学校,帮助群众教育管理留守儿童,消除了外出务工人员的后顾之忧。

第三篇:贯彻落实“三项制度”搭建党群“连心桥”

贯彻落实“三项制度”搭建党群“连心桥”

为全面落实党的十七大精神,贯彻“三项制度”,构建城乡统筹基层党建新格局,新水村党支部贯彻落实“三项制度”坚持以民为本,以联系服务群众为出发点和立足点,听民生,问民计,解民困,发挥好基层党组织班子成员作用,搭建党群“连心桥”。

新水村位于镇政府东南面,与三驱镇相邻,是市定扶持的贫困村。我村共有7个村民小组,其中:水淹社2个(合村前原新水村3个社,原青坪村3个社),全村共有924户、3419人,有劳动力2258人。我村幅员面积8.7平方公里,有耕地面积2617.12亩,人均耕地0.7亩,其中水淹社人均耕地0.3亩左右,2008年人均纯收入3620元,农户以种养殖业和外出劳务收入为主要生活来源。我村 “三项制度”主要从以下方面落实:

听民生,畅通渠道。一是做了“三项制度”建设的初步工作部署,统一印制了《基层党组织书记接待群众记录本》、《基层党组织班子成员进家入户走访群众民情日志》、《群众意见办理情况登记簿》、《群众意见交办单》、《群众意见办理情况反馈单》等基础性资料。新水村通过贯彻落实“三项制度”,改变了过去接待群众的被动局面,针对本村实际和农民生产生活规律,建立村党支部书记星期三接访制度,党支部班子成员当天必须在村公共服务中心接访群众,为群众办理相关事项;周一至周五安排村支、两委轮流值班,确保群众及时办理相关工作。二是建立联系方式公示制。通过政务公开栏、发放干部联系卡等方式向人民群众公开村党支部班子成员的工作分工、联系方式等,以解决群众办事过程中。2009年共发放联系卡800余张,解决了村民“找谁办,怎么找” 1的问题。三是建立联系制。村党支部坚持“突出重点、兼顾一般、覆盖全面”的原则,采取支部书记、班子成员和基层党员干部每人联系5户党员、10户以上的群众,选择12名党性强、觉悟高、素质好的党员干部,联系党员60户,600户以上一般群众,党员联系群众,使联系涵盖全村群众,覆盖全村各个工作领域。对外出的流动党员,通过写信和打电话等联系方式,传达“三项制度”和告知其村支、两委的联系电话。“三项制度”实施以来,村党支部班子成员累计接访28次300余人次,接访事项450余件次。

问民计,深入基层。村党支部贯彻“三项制度”注重问计于民。一是向村支、两委成员发放民情日记记民计。村党支部班子成员及村社干部发放专门的民情日记本12本,对群众提出的意见建议认真记载,并抓好落实。目前,仅12名村社干部就登记了120条各种群众意见。二是带问题问民计。村党支部班子成员 “摆正位子、放下架子、不要面子”,带着“群众需要什么、干部能干什么、镇村能解决什么”的思考,深入基层问计于民。三是畅渠道收民计。村还开通问计公开电话方便群众随时建言献策,并通过公开栏、信箱等各种公开向人民群众征求意见。2009年以来,累计收到3余条关于水淹社生计、村级公共服务中心建设、新型农村合作医疗、林权制度改革等与群众利益息息相关的热点、难点问题的建议意见。

解民困,调处矛盾。一是分类办理。群众反映的情况,按照能够解决、需要协商解决、暂时无条件解决和不符合政策规定进行认真分类归档,依据法律法规和有关政策规定及时进行处理。2009年3月,村支书在走访群众的时候,了解到新水4队老党员吴世金年老体弱,孙子

吴鹏患有先天性心脏病,已花费医疗费共九万余元,一家生活十分困难。经村委商量决定,将吴世金一家纳入2009年的农村低保困难户,并为其办理了相关资料。今年,我村共办理了29家低保户,解决了本村生活极其困难的村民的基本生活保障。2009年月,村委在走访新水3队朱正模家中时,了解到其准备建房却欠缺资金的问题,于是通过向镇民政部门咨询残疾人建房的相关政策,办理相关手续,为其解决了一部分资金问题。二是限时办结。能当场解决的,在填写了相关资料后,当场解决;不能立即解决的,做出承诺,限定在7个工作日内答复;对职能范围内不能解决的,积极配合有关部门予以解决,时间不能超过1个月;对群众提出的不符合法律法规和政策的不合理要求,做好耐心细致的解释说明工作。2009年11月,经截止目前,全村直接解决矛盾纠纷56件次,镇解决事项2件次,交由县级相关部门协调办理事项1件次,切实做到帮助群众解决困难不留死角,来访事项件件有回音,事事有着落。如有不足之处,请各位领导批评指正。

第四篇:搭建连心桥

小学综合实践课案例

搭建连心桥

湖北省汉川市马鞍乡八一中心小学喻军

现代家庭中,孩子是家中的小太阳,父母总是对孩子百依百顺,许多孩子在父母的宠爱下变成自私、任性、脆弱、娇气的小皇帝、小公主,不理解父母,以自我为中心,遇到困难就退缩是这些孩子的通病。父母由于工作繁忙,也很少有时间去了解自己孩子的内心。孩子们在理所当然地享受着父母提供的一切时,却并不能真切地体会到父母的艰辛。如果这种情况长期存在,不但会影响父母和孩子之间的情感,而且更会影响孩子的健康成长。

我决定开展“搭建连心桥”的主题活动,希望通过这次体验活动,在孩子与父母之间搭起一座连通心灵的桥梁,增进父母与孩子心与心的交流,使孩子在和谐、温馨的家庭环境里健康快乐地成长。

一、活动目标:

情感:

1、让学生了解父母,感受父母对自己的爱。

2、懂得关心父母,为父母分忧,与父母做知心朋友。

3、通过活动,让学生树立起自信心,体验美好的人间亲情。

4、感受与他人合作、交流的乐趣。

认知:

1、了解父母的生日、兴趣爱好、生活习惯等各方面的情况。

2、懂的如何与父母交流沟通。

能力:

1、培养采访、查找、收集、整理信息的能力。

2、培养与人合作交流的能力。

3、初步掌握与父母沟通的方法和能力。

二、活动准备:

1、学生全面调查爸爸妈妈 的生日、爱好、优缺点、生活习惯、工作状况等,做成温馨小档案。

2、搜集爸爸妈妈关心自己的生活小细节。

3、制作精致的“爱心卡”、“千纸鹤”、“连心桥”等若干个。

4、请家长到现场参与活动。

三、活动过程:

(一)了解爸爸妈妈,展示温馨小档案。

1、在歌曲《感恩的心》中激情导入:

师:是一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限,是一生相伴的盈盈笑语,是漂泊天涯的缕缕思念......那就是人间最宝贵的母爱和父爱。从我们降临到这个世界的那一天起,父母就把他们的关爱无私地给予了我们,我们的笑,我们的泪,我们的快乐忧愁都牵动着他们的心,我们从此和爸爸妈妈成了最亲的人。

2、教师现场采访家长,测测父母对子女的了解程度。

(1)孩子的生日在什么时候?

(2)孩子最爱吃什么?不爱吃什么?

(3)孩子有哪些优缺点?

(4)孩子有哪些兴趣爱好?

3、测测学生对父母的了解程度。

(1)爸爸妈妈的生日分别在什么时候?

(2)什么时候爸爸妈妈最开心?

(3)什么时候爸爸妈妈最动气?

(4)爸爸妈妈最突出的优点、缺点分别是什么?

(5)爸爸妈妈最爱吃什么?不爱吃什么?

(6)爸爸妈妈对你寄予什么希望?

(7)爸爸妈妈最关心你哪方面?(a、学习b、身体c、心灵)

(8)爸爸妈妈的兴趣爱好分别是什么?

师:从刚才调查的情况来看,父母对我们了如指掌,而绝大多数同学对父母 的了解并不深入。对这一点,同学们有何感想呢?

生1:爸爸妈妈是最关心我的人,我也要关心他们。

生2:我们对爸爸妈妈的了解远不如爸爸妈妈对我们的了解,这说明他们很

爱我,我也爱我的爸爸妈妈。

生3 :以前,我以为爸爸妈妈并不关心我,现在我才知道他们其实很关心

我的。

生4:做子女的应该多了解父母,多为爸爸妈妈着想。

4、为父母制作个人温馨卡,送给自己的爸爸妈妈。

(二)感悟爸爸妈妈的爱。

(教师播放课件,展示父母对子女关怀备至的生活细节。)

师:生活中,你从哪些事情感受到爸爸妈妈对自己的爱?

生1:妈妈看我身体不好,经常买我喜欢吃的菜精心做给我吃,自己却舍不得尝一口。

生2:有一次下大雨,爸爸给我送雨衣,自己却淋得生病了。

生3:每次我取得好成绩,妈妈都告诉我不要骄傲,我考的不好时,妈妈不责怪我,反而会鼓励我,并给我耐心讲解。我为有这样的好妈妈感到自豪!生4:妈妈为了攒足我的学费,每天起早贪黑,辛勤地劳动。她总是嘱咐我安心读书,多学知识,争取考上大学。

师:听了同学们的发言,我很感动,爸爸妈妈的爱伴着我们成长,让我们把

这些漂亮温馨的“爱心卡”送给最爱我们的爸爸妈妈吧!

师:收到孩子送的礼物,爸爸妈妈也一定有许多感慨吧?

教师现场采访部分家长。(略)请你们把心中想对小宝贝说的话写或画在“爱心卡”上送给自己的孩子。

教学反思:

综合实践活动的关键是让学生自己去“做”、去探索、去经、,去感受,这节综合活动课,学生通过亲身体验受到“感知亲情、关心父母”的情感教育,学生在观察、采访、动手制作、与人交谈中,合作能力和实践能力都得到了锻炼。

(三)与爸爸妈妈更深入地交流。

(教师出示谈话内容已供参考)、我跟爸爸妈妈谈。主动跟爸爸妈妈谈心,告诉爸爸妈妈自己在成长中的烦恼与快乐,爸爸妈妈还有哪些做的不够好的地方,我想要爸爸妈妈怎么做。

2、我听爸爸妈妈说。听他们讲故事,讲笑话;听听爸爸妈妈的心里话,了

解大人们在工作中、生活中都有哪些压力和苦恼?我们可以为爸爸妈妈分担些什么?

3、爸爸妈妈希望孩子怎么做,对孩子有哪些要求和希望,都坦诚地告诉孩

子。

4、就“怎样让爸爸妈妈理解我”为题,向父母提几点建议,真诚与父母交

流,了解父母的想法。

教师让学生就与父母的交流沟通情况在全班进行交流,说说自己的感想。

生(1):爸爸妈妈挣钱很不容易,我以后要节约用钱,不乱花钱。

生(2):妈妈太辛苦了,我要听她的话,搞好学习,还要多帮着做做家务事。

生(3):我和爸爸已经拉勾了,他说以后再不打我了,我好感动!我也能做

到以后好好学习,不再沉迷在网络游戏中。

生(4):我只希望爸爸妈妈每星期都能回家看我,可是他们做生意的地方太

远,不过他们答应每天打电话给我,并且一个月回来看我一次,我太高兴了,希

望他们说话算话。

(四)为爸爸、妈妈分忧。

1、孩子与父母共同商量为家庭分忧。

师:爸爸妈妈用勤劳的双手撑起了一个家,你也是家的一分子,你能为这个家做点什么呢?你怎么做才能为父母分忧呢?

生(1):搞好学习,不让爸爸妈妈操心。

生(2):做力所能及的事情,为父母分担家务。

生(3):不惹爸妈生气,不犯相同的错误。

生(4):在爸爸妈妈疲劳或心情不好时,给他们唱支歌或讲笑话,逗他们开心。

生(5):爸爸喜欢我给他捶背,我会经常给他捶背的。

2、以小组为单位,商量制定“爱心回报”计划书或建议书:在日常生活中,与爸爸妈妈一同分担一些力所能及的家务,遇到困难与爸爸妈妈商量解决。

3、做一次爸爸妈妈。利用节假日,学着爸爸妈妈的样子当一天家,承担起买菜、做饭、打扫卫生、整理房间、清洗衣物等家务活,帮助爸爸妈妈减轻家务劳动的负担,让爸爸妈妈开心,增进双方之间的情谊。

为成功交流的所有家庭发放“连心桥”,祝愿家长和孩子永远是心灵相通的好朋友。

(五)交流成果。

1、给父母写一封信感谢信,感谢父母对自己的关爱,说出自己的感受和想法。

2、以小组为单位收集有关父母的关爱为内容的歌曲、歌谣和诗歌进行交流、展示。

3、以小组为单位,设计策划剧本,组织编排片段表演、小品。通过片断表演和小品表演展示日常生活中父母对自己的关爱。

4、以小组为单位收集有关与人交流、打交道(特别是父母、长辈)的资料、信息,设计制作成小报进行交流。

三、活动反思

通过搭建连心桥的实践活动,孩子们了解到父母的辛苦,以及父母无私的付出和对孩子所寄予的希望,孩子们也掌握了与父母交流的方法,建议父母也加强交流意识,把孩子当作平等的朋友来对待,增加交流的机会和时间,这样有利于双方情感的融合和理解的深入,更有利于孩子的身心健康。

这次活动以自我体验、角色体验、情景体验为基本途径,引导孩子了解家庭,主动亲近父母,感受到了最宝贵的人间亲情。

第五篇:党员中心户

“我志愿成为党员中心户,时刻牢记全心全意为人民服务宗旨,发挥党员先锋模范作用。积极工作,认真履行岗位职责,凝聚党员、带动群众,共建和谐,时刻准备着为党和人民奉献一切。”4月2日,在中山区昆明街道召开的“我为党徽增光 我为党旗添彩”党员中心户工作推进大会上,23名党员郑重宣誓,成为新一批“党员中心户”。

昆明街道党工委现有党员1776人,其中80.5%为退休党员,是基层党组织活动的主体。如何发挥好这部分党员的作用,不仅是提高社区党组织执行力的基础,更是带动群众共同建设和谐社区的关键。针对基层部分党员中存在的先锋模范作用不明显等问题,街道党工委从优化基层党组织设置、提升基层党组织功能入手,有效发挥基层党组织战斗堡垒作用和基层党员先锋模范作用,于2009年4月开展了“我为党徽增光,我为党旗添彩”主题活动,确立了56名威信高、能力强、素质好,工作热情,乐于奉献,代表基层党组织中间力量的“党员中心户”,担当社区工作的组织员、调解员、巡逻员、勤务员的“五大员”,以此辐射带动基层党员,盘活基层党组织,服务基层群众。

把生涩的理论通俗化,把复杂的政策简练化是理论宣传工作者的首要任务。昆明街道党工委充分发挥热衷于理论学习、研究、宣传的“党员中心户”的作用,使其成为传播党的声音的第一传媒。华昌社区党员邵福林将其多年编撰、积累的33万余字的读书笔记共享给身边党员,在党员队伍中掀起一阵阵学习科学理论的浪潮。由独立社区刘永智等5名党员中心户组成的“科学理论宣讲团”用妙趣横生的语言和贴近生活的事例讲“活”了生硬、枯燥的理论,从衣食住行这些百姓生活“小”问题切入,深入透析经济增长、社会稳定、生态建设等国家“大”方针,探索科学发展观的深刻内涵。他们凭借多年的积累,概念精准、激情飞扬地讲述党史国事,让党员听众重温党员身份光荣感,让群众听众重树对党的信任。而今,宣讲员成员已在街道机关、社区、辖区单位、学校巡回演讲30余场,受众5000余人。通过宣传员理论宣讲、认领楼道宣传板、制作读书传阅袋,党的科学理论深入基层,深入群众,深入人心。党员信仰进一步坚定,党组织凝聚力进一步增强,群众对党组织、党员知晓率、满意率进一步提高。

党员是基层党组织的细胞,党的先进性和创造活力体现在党员、来源于党员。街道党工委充分发挥“党员中心户”组织员功能,使其成为反映党员情况、表达党员心声的“传声筒”,成为党员的“领头雁”,群众的“贴心人”。在党员中心户协调、带领下,党员活动阵地得以健全,武昌、独立社区党员中心户分别联系德信律师事务所、振大教育学校等辖区单位,建立了白兰鸽、友好党支部党员活动阵地;党员学习制度得以保障,组织生活得以丰富,卫生死角得以清理,群众呼声得以上传,百姓困难得以解决。党员中心户搭建了党员与群众、居民与社区之间的桥梁,团结了队伍,凝聚了力量。

家庭是社区的基础,家庭和睦,邻里相亲是构建和谐社区的首要保障。作为社区调解员,“党员中心户”成为了反映群众诉求、调解矛盾纠纷的第一渠道。通过街道党工委提供的相关培训,党员中心户更加自觉、专业地对群众进行正面引导和教育,更好地完成协调群众关系,调解矛盾纠纷的工作,维护了社会稳定。武昌社区樊留德常年奉献在社区义务调解员的岗位上。为调查计划外生育居民的真实情况,他不顾当事人的恶语相迎,一次次顶着烈日上门劝导,终于打开了对方的心扉;为调解居民的家庭矛盾,他一连几个小时不喝一口水,苦口婆

心,终于让双方和好如初。他调解纠纷不怕累,不怕难,更不怕得罪人,居民都亲切地称他“资深义务调解员”。党员义务调解员充分体现了共产党员的无私和无畏,他们用辛劳维护了邻里和睦、社会安宁。2009年,昆明街道共调解民事矛盾纠纷39起,全部在社区层面由党员义务调解员协调解决,全年未发生民事纠纷上升为刑事犯罪的案件,实现了调解无空白,隐患无死角。

作为社会个体,个人行为汇聚成社会现象,基层监督端正着社会风尚。街道党工委通过成立“党员中心户”巡逻小分队,在居民小区看门望锁,排查安全隐患,宣传治安防范知识,参与交通指挥,督查文明驾驶、文明走路,筑起维护群众安全、社会稳定的“第一道防线”。巡逻小分队成员的足迹近至昆明街道周边,远至城市各个角落。绿山社区姜均德就是以“走得远,管得多”而闻名的巡逻员。斜穿马路、闯红灯、随地吐痰、乱扔垃圾、攀枝折花、贴野广告一切不文明、不安全的现象都逃不过他的“法眼”。武昌街交通信号灯坏了,他一次次跑社区、交警大队协调解决;公园海边有人乱扔垃圾,他一个个拾起,苦口婆心劝阻;星海广场有外地游客攀爬铜像、践踏城雕,他一个个制止,一次次找物业建议加强管理。他用执着和坚守让城市交通更顺畅、环境更优美、城市更安全。独立社区是我市唯一家庭接待外宾的友谊窗口。为做好这一工作,社区党员中心户组成志愿者队伍,接待前协调接待户做好准备工作,外宾来访时做好交通疏导员和治安巡逻员,打通外宾出入的绿色通道,向全世界展现了开放、文明、和谐的城市形象。

基层党组织的主体是党员,服务对象是人民群众。街道把“党员中心户”与辖区弱势群体结成帮扶对子,做解决群众生活中实际困难的第一助手、第一模范。自从有了这些“勤务员”,行动不便的孤寡老人再也不用为缴纳水电煤气费、卖粮买菜发愁了;双职工再也不用为孩子放学没人接担心了;居民再也不用为楼院卫生环境差闹心了。党员中心户让党群关系亲如一家,邻里关系温暖如春,楼院环境繁花似锦,城市风貌文明和谐。

围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求和“党支部堡垒工程”主题活动,昆明街道党工委将学习实践科学发展观与基层党建工作相结合,与为民做好事、办实事、解难事相结合,以“党员中心户”为原点,“挂牌党支部”为触手,凝聚党员发挥作用,团结群众共建和谐。现在的79名“党员中心户”均具备较好的政治文化素质,工作热情,乐于奉献,能及时反映党员和群众提出的问题、意见和建议。他们有的还掌握一技之长,具备带领群众活动的能力。此次成为“党员中心户”的刘忠仁为独立社区便民服务党支部书记。他集合本辖区内具备家电、家具维修、管道疏通维护等一技之长的4名党员成立了“功能型”党支部,带动支部党员为居民免费提供维修服务,做群众的“勤务员”。“党员中心户”是昆明街道党工委加强社区党建工作、落实科学发展观的有效载体,是“两评两讲”活动和“星级党员评比、五好党组织竞赛”活动的延伸拓展,是社区党组织开展活动的有益补充。“党员中心户”将在社区党总支领导下,发挥榜样力量和辐射作用,凝聚党员,有效发挥基层党员主力军作用,进一步优化基层党组织设置,提升基层党组织功能。

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