第一篇:2012第二学期个人计划(模版)
2011--2012年第二学期计划
卞德领2012.02
一、继续完善、整理安全档案,查漏补缺,并不断积累补充,做好安全月报表的填写上交工作,做好上级文件的接收工作;
二、组织召开班主任安全专题会议4次,并整理会议记录;
三、严禁学生携带违禁品进校园,如:手机、管制刀具,木棍、打火机、鞭炮、MP3及色情、暴力、迷信等各类违禁书籍,并结合突击抽查,集中清查4次,(开学第二周集中清查一次);
四、继续强化养成教育:在做好安全十六防的基础上,重点抓交通安全教育、上下楼道“轻声慢步,文明谦让”防踩踏教育、课间活动“五不”教育(不追、不跑、不打、不闹、不乱买零食)、放学路上“五不”教育(不在放学路上逗留,不进电子游戏室和网吧,不与社会闲杂人员或外校生结伙,不私自下河游泳,不准打架斗殴,)、防溺水等;
五、与学生家长签定午休安全责任书;与学生家长签定防溺水家长责任书;与
全体教师签定安全责任书;下发关于暑假安全致家长的一封信;
六、继续增强全体师生的安全意识,做好各项安全防范工作;加强师生的安全
教育;加强值班,尽量杜绝学生在校期间内上网;
七、继续真实有效的做好安全课的六落实工作,督促并检查负责各教师做好安
全课的六落实情况,八、继续坚持安全疏散演练不动摇,并且不断提高质量,计划在4月底组织规
模性、有实际意义的安全疏散演练1-2次;
九、加强住校生的安全教育和管理;尽量杜绝各类安全事故的发生;
第二篇:第二学期个人计划
2013-2014年第二学期个人计划
新学期开始了,我继续担任大班保育工作。在过去的一个学期里,虽然在工作中取得的一些成绩,但在幼儿安全护理方面还存在着不足。新学期我将把好的一面继续发展下去,将不足的方面努力做好。根据新学期的目标,制定计划如下:
一、做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿。
随着冬春的季节交替,也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度,对幼儿接触的物品及时消毒。天气转暖,增加通风次数及时间,加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心,特别是如有幼儿带药,要认真检查带药记录,在喂药前要反复看清说明再喂。
二、巩固幼儿的一日生活常规。
通过上学期的培养,班中大部分幼儿的一日生活常规较好,个别年龄较小,能力较弱的需要教师提醒,在今后的工作中,要不断巩固幼儿的生活常规,使幼儿养成良好的习惯。幼儿将要升为小学,一定要将他们的生活常规培养好,使他们尽快地融入小学的集体生活。
三、加强户外活动护理,确保幼儿安全。
随着天气的转暖,户外活动时间相对延长,幼儿的衣服也逐渐减少,所以在户外活动过程中,一要细心的护理好幼儿,做到出汗及时擦;二要杜绝意外事故发生,在户外活动
前认真仔细检查场地,幼儿的衣着,杜绝一切安全隐患。
四、配合班中教师搞好各项活动。
在平时工作中,我除了完成好卫生工作外,在教育工作中,尽可能的参与,让教育活动更加深入,把教育活动延伸到保育环节中,全面贯彻落实保育结合,统一的教育原则。班上老师较忙的时候,我一定要尽力地看护好班中幼儿,使教师能够放心的全力以赴地开展好各项活动。
在本学期的工作中,我要不断地超越自我,向着更高的目标前进。以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展示自我。
郭小红
第三篇:2012——2013学年第二学期个人计划
钟山区第二十小学2012—2013学第二学期
个人计划
钟山区第二十小学熊加芬
“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许?为有源头活水来。”朱熹的这首诗道出了一个朴素的道理,那就是只有不断地学习,不断地丰富自己,才能让自己不断地发展,以适应社会的需要。作为学校的一名年轻教师,在为人师的道路上做的还远远不够好,更应该对自己的发展做出规划,并为之不断地努力
一、自我分析
(一)自身成长历程和素质分析
参加工作以来,我立足本职工作,教书育人,为人师表,尊师爱生,真诚待人,做到敬业爱业,能很好地完成校领导分配的各项工作,受到原学校领导、老师及学生的一致好评。我从事数学教学的时间比较长,所评职称为数学专业,间断地担任过12年的班主任工作。本学期服从学校安排,担任了六年级(2)班班主任并教语文、品德与社会等学科。由于这些学科牵涉的知识面比较宽广。对此,我深感到自己责任重大,知识水平不足,还有很多很多方面需要好好学习。因此,我要努力学习各种知识,继续挑战自我,完善自我,充实自我,以适应教育新形势的变化,成为多能型教师,才能很好地胜任好本职工作。在本学期中,我计划做到以下几点:
1、师德方面:
加强自我师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取之心。热爱学生,对学生有博爱之心,宽容、有强烈的责任感。树立终身学习的理念,具备终身学习的能力。积极配合学校的各项工作,与任课老师相互协作,认真踏实地工作,完成一系列的教育教学工作。严于律己,提高自身修养,争做师德标兵。
2、教学方面:
(1)熟练掌握语文教学常规;熟练应用计算机技术为教学服务;钻研语文教材,争取熟悉小学各册教材内容;在学习和实践中探究教育教学的方法和艺术,提高应变能力。认真贯彻国家教育方针,遵循课程改革的要求,培养全面发展的学生,教学成绩力争不断提高。
(2)进一步更新观念,熟悉新教材,领会课改精神,并付诸实践。使课堂教学充满激情和活力,提高课堂教学效率。
(3)努力探索,提高课堂教学艺术强化教学反思能力。在日常教学活动中,要养成随时记录教学中的感想,学会积累。
(4)加强学习,提高信息技术的应用能力。在现有的熟练使用计算机的办公软件基础上,继续学习计算机技术如PPT的使用。
(5)加深对教材的理解和挖掘,博取众长,学习他人的教学特色,能够正确处理教学中可能出现的问题。
(6)争取外出学习培训的机会,学习优秀教师的教学经验,进一步充实自己,开阔自己的思路。
三、达成措施:
1、钻研语文教材,争取精通小学各册内容;努力学习语文新课标
2、在学习和实践中探究教育教学的方法,提高应变能力;
3、勤于动笔,善于思考;
4、多度语文课外书籍。
总之,我要树立终身学习的观念,使学习成为自己的一种内需,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴。实践中,不断探求、感悟、反思,时刻提醒自己用脑子工作,争取做一名知识上、能力上、品德上让社会、学校、家长满意的教师。
第四篇:幼儿教师第二学期个人计划
幼儿教师第二学期个人计划
一:安全方面:
安全教育是幼儿园中一项最最不可缺少的活动。只有在安全的环境下,才能进行良好的教育,安全最为重要。
1、幼儿必须在老师的视线范围内。
2、每天检查班内的安全隐患,及时发现、及时排除。
3、每月进行两次防震、防火、防踩踏的演练,让孩子多加了解安全意识。
4、每星期开展安全、健康的活动。
5、利用每天的过渡环节中,从电脑中搜索有关保护牙齿、过马路、独自在家、轻轻走路、认识包装食品的生产日期、上下楼梯等等相关的安全食品。
二:教育教学活动:
1.多在教学中不断提高自己的教学水平。让每一次的教学活动都有它的价值,让孩子们真正受益。
2、重视每一节活动的开展,认真组织好游戏活动。提前准备好活动开展需要的教具、材料。
4、学会利用身边的一切资源,来进行交流、分享利用好每一天的一日环节活动,注重每一个活动的教育、多学习一些有价值的、新鲜得事物、激发幼儿的探索欲望、吸引幼儿。
5、每一次的组织活动都要尽自己的所能去带好孩子们。
幼小衔接
根据大班孩子的特点即将进入小学生,我们将进行了多个小活动进行从生活中的自理能力的培养,例如:叠衣服,整理物品,正确的书写姿势及握笔姿势进行教学活动。配合好班级两位老师一同完成幼小衔接,为孩子们即将进入小学打下一个较好的基础。
三:保育方面
1、重视幼儿的各项习惯培养(自己整理衣物、整理书包、叠衣服、系鞋带、物归原处等等)
2、保证幼儿每天的喝水量,给幼儿们养成一个爱喝水的好习惯。
3、每天做好班内的消毒工作。
4.继续为孩子们讲睡前故事给孩子以好氛围进行午睡。
四:家园活动:
1、记录好家长一切交代的事情,并在下午后在反馈给家长,让家长放心。
2、及时和家长反馈孩子在幼儿园发生的有趣的事情,进步的事情,及不好的习惯等,真正的做到家园共育。
三月份:
1、根据班级开展调查活动《护眼小明星》,促进幼儿的护眼意识。利用餐前时间进行渗透。
2.了解《三八妇女节》的由来及意义,并进行手工制作康乃馨,爱心贺卡送给妈妈。3、3、12日《植树节》让幼儿学会爱护小树,保护环境,并进行绘画活动
四月份:1、4、2日开展《国际儿童图书日》的活动,引发幼儿的积极性2、4、5日请幼儿了解《清明节》的来历3、4、7日《世界卫生日》带领幼儿一同了解卫生日的意义
3、邀请部分家长志愿者参加---与幼儿一起分享故事
4、图书区活动材料的添加,并开展图书借阅活动。
5、进行《我是护眼小明星》的评比活动,激发幼儿的积极性。
五月份:
1、结合节日“五一”劳动节的到来,开展《爱劳动的我》活动
2、五月第二个星期日《母亲节》抓住教育契机,让幼儿了解妈妈的辛苦,并疼爱自己的妈妈。投放区域材料让幼儿自己动手进行手工制作。
3、筹备“六一儿童节”的节目,进行编排孩子们喜欢的节目。
六月份:
1、开展节日“六一”活动,让孩子们充分感受节日带给自己的快乐。
进行好班级的老师分工,做好每块节目的精心编排。
2、6.17父亲节》为此让幼儿自己讲述爸爸对自己的爱,更好的体现父亲节的含义。
6、6.19“端午节》让幼儿知道端午节的由来。
7、邀请家长志愿者一起参加我们的《六一儿童节》活动
七月份:
1、即将来临的假期生活。多和孩子们进行观看一些关于安全的视频或者小故事,让幼儿知道安全的重要性。
这就是我这学期的小计划,配合好班级的两位老师,共同完成班级小计划,让我们的班级顺顺利利过完,让孩子们开开心心上小学。
第五篇:2017—2018学第二学期个人读书计划
2017—2018学第二学期个人读书计划
一、指导思想
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及中共十九大教育精神为指引,通过读书提高个人修养和认识,更好服务于工作,“教书育人”为人民服务。
二、读书目标
提高个人修养,丰富学科知识和综合知识,以身为范育学生,以技为长教好书。
三、读书计划
计划在本学期利用课余时间读至少两本书。
一本是专业类书籍,通过读书,提高对专业理论的认识,更好的指导自己的专业技能,从而更好的服务于自己的教学工作。
一本是名著或人文类书籍,通过读书,提高涵养和境界,纠正自己个性中的不足,改良自己的性格。从而积极正面影响自己的人际关系和自己的为人师表形象。
2018年3月