看望儿童村策划[5篇范例]

第一篇：看望儿童村策划

食品科学与药学学院“延伸爱心，温暖之行”

活动

一、活动背景：

四月阳光渐暖，虽然雷锋月已经走过，但雷锋精神会永远流传下去，为了更好的发扬志愿精神，继续爱心行动，我院志协组织了这次儿童村阳光之行志愿活动。我们了解到儿童村所服务的孩子们是一个长期被忽视，有一定心理问题的弱势群体，也是一个无辜的需要全社会关注的群体。我们希望通过我们的阳光爱心行动，让孩子们感受到更多的温暖。

二、活动目的：

通过这次活动，传递爱心和温暖，让我院志愿者充分感受到生活的真谛，同时我们也将努力用自己的热情，用生活的美好来影响孩子，让每一个孩子发现、肯定自己的价值，也让儿童村的孩子们看到更多美好的一面，感受到更多的温暖，让他们怀抱一颗感恩的心灵，感受爱，传递爱，帮助他们走出阴影，健康成长。

三、活动主题：延伸爱心，温暖之行

四、活动形式：

1、活动时间：2012年4月16日

2、活动地点：乌鲁木齐市儿童村

五、活动流程：

1、通知各班志愿者积极参与此次活动；

2、4月16日中午10：30在体育馆门前集合，清点人数并交代注意

事项，完毕之后出发；

3、全体同学步行到儿童村门口后，检查人员是否到齐；

4、进入儿童村后先帮他们打扫一下院内的环境，并向小朋友宣传环境保护的重要性；

5、与儿童家长沟通，了解他们的生活情况及需求，并带去一些生活用品；

6、和院内小朋友一起做游戏，教他们儿歌及舞蹈；

7、慰问完之后在中午13:00离开，并返校。

六、活动注意事项：

1．志愿者与孩子们互动时，不要问及“父母问题”及个人“你是怎么来这里的”之类的问题，否则会勾起他们对不幸往事的回忆，牢记这一点，不要因为自己的好奇心对他们的心灵造成第二次伤害。

2．活动过程中志愿者要保持微笑，让孩子们感觉到家人或朋友的温暖。

3．志愿者要听从指挥，牢记儿童村及志愿者制度，听从统一安排给儿童村的老师及孩子们留下美好的印象。

4．遇到问题，不可自作主张，交由负责人处理。

5．尊重每一个孩子，注意交流的方式和方法。

活动指导老师：XX

食品科学与药学学院志愿者协会

2012年3月22日

第二篇：儿童村策划

儿童村策划

活动名称：心愿之旅--走进儿童村公益活动

主办单位：天津市耀华中学心理健康使者团

天津市SOS儿童村

活动地点：天津市SOS儿童村

活动时间：二月十六

活动内容：与儿童村的孩子进行近距离接触，和他们共同游戏

活动目的: 慰问儿童村的孩子们，给他们送去一份关爱与温暖，让孩子充分体会到社会大家庭的温暖，并鼓励他们好好学习，将来回报社会。同时，增强大家的社会责任感，丰富大家的业余生活，为大家在学习之余提供社会实践机会，为大家了解社会，接触社会，感恩社会打下了基石。希望通过此次活动号召更多的人关注社会上的弱势群体。

（一）前期筹划阶段

1.儿童村调研活动

对儿童村的基础设施，环境卫生，儿童的生活现状，生活环境等进行一系列的调研活动。

主要应用两种调研方式：

A、问卷调查：设计一份问卷，由志愿者在儿童村根据统计学随机分布原理进行问卷调查。

B、访问调查：针对某些具体课题，对儿童村的特定人群进行访问调查。收集最准确的第一手资料。

目的：

1）确定儿童的人数，并对他们的基本情况进行调查询问，并询问其在生活，学习中遇到的问题。

2）对儿童的情况进行汇总，并对他们反映的问题进行整理。按区域提出相应的解决方案。

3）确定活动实施地点及志愿者的人数和活动所需志愿者的人数

2.志愿者招募：在团内进行志愿者招募，选拔愿意于儿童近距离组建完善团队：确定团队主要核心成员，及工作任务方向。志愿者培训：分小组讨论，设计出完整的支教计划方案，主要内容涉及立志，树立合理人生目标，心里健康辅导，环保教育，益智游戏等。

3.预算项目费用，制定出项目费用表，做好整个财务计划和活动财务报表。

4．团里里开会决定活动主题，以及形式、活动流程等；召开团里

总动员大会，力求全部成员参加本次活动

5．活动宣传；注：贴海报、挂横幅、展板等。

6.安排工作人员；注：包括联系、宣传、摄像等。分工合作，以部

为单位，各准备2、3个活动节目。

附：各职位的权利与义务

人力部：

1.志愿者的召募工作统筹。

2.志愿者的人力资源评估、档案收集。

3.总负责团队培训的工作安排。

协会部

1.规划和实施工作。

2.策划相关的活动。

3.计划具体行程安排。

4.总负责体能培训的工作安排。

5.联系各部门，确保活动的顺利进行。

秘书处和科研部：

1.对组织的会议和活动进行记录，汇总、整理相关资料。

2.各种资料的收集。

3.各类公文及新闻稿的管理。

4.活动资料的留底，如相片，DV等。

外联部：

赞助

宣传部：

活动宣传；注：贴海报、挂横幅、展板等

（二）活动准备

1.由团内人员提前做好准备工作（包括参加人员数量，儿童村孩子到达时间，物资筹备等）；

2.提前准备看望孩子们的礼物（经与儿童村沟通，主要带些文具与书籍，玩具表达我们心意）；

3.提前通知参加人员时间、地点；

4.参加人员必须准时在当日前往活动地点，并提前向同学们讲解一些注意事项及具体要求。

（三）活动方式

1:联欢游戏活动。注：适合与儿童一起进行的游戏及节目表演；

2:开展慰问。注：赠送自带的礼物（卡片，学习用品，书籍一类），并和儿童做一些交流；

3:对活动进行拍摄，留念

4:在适合的情况下，对儿童村小朋友的学习生活给予帮助，教孩子们看书、识字

5:活动结束后，负责人召集志愿者集合、静候儿童村的孩子们和老师们离开； 6:对儿童村的有关负责人表示感谢，谢谢他们对我们部活动的支持。

（四）结束阶段:

1.联欢结束后，各工作人员帮助整理和打扫卫生；

2.在活动地点集合后，清点人数，同学们统一离开

3.筛选照片，做出活动的总结

（五）活动预算（小于50元）

1.当日儿童村孩子们的礼物

2矿泉水

3提袋

第三篇：看望福利院儿童活动策划

看望茂名市福利院儿童活动策划

一、活动背景

六月，是孩子的节日，六月，是童年的太阳。“六·一”儿童节快到了，也许你正忙着为你的孩子或弟弟妹妹准备“六·一”节的礼物，给他们筹备一个快乐的儿童节。当你和你的家人奔忙于商场、书店的时候，你是否想起了福利院的那些孩子。他们也渴望被关爱，渴望与外界交流，期盼着过一个快乐的节日。“老吾老及人之老，幼吾幼及人之幼”，尊老爱幼是我们中华民族的传统美德。励行公益更是我们每个公民的职责。每当看到孩子们坐在宽敞明亮的教室里认真听讲的时候,每当看到他们与同伴玩耍时脸上充满天真无邪笑容的时候,每当看到他们和亲人在一起手牵着手幸福快乐的时候。你是否会想起，在这个世界上还有许许多多需要我们关心、帮助以及爱护的孩子们!他们有着一般人所没有的困难与艰辛，他们最需要的是别人的帮助。

二、活动目的：

那么在“六·一”来临之前，让我们走进福利院，走近那些可爱的孩子，和他们面对面的交流，和他们一起用歌声与微笑放飞童年的梦想，用关爱与期盼迎接未来的希望，和他们度过一个属于他们的日子。

三、活动主题：献出爱心，传递快乐

四、活动对象：茂名职业技术学院全体在校大学生

五、活动时间：2011年5月28日（初定）

六、活动具体安排：

1、2011年5月26日，在学院校道呼吁同学们关爱儿童，并倡议他们自愿捐出自己不要的物品或自愿募捐钱，所收到的物品全部捐给茂名市福利院，所得款项用于购买小礼物送给福利院的小朋友们。2、2011年5月28日，组织志愿者来到茂名市福利院和小朋友玩，帮忙清洁等。

3、活动结束后，把活动的照片进行宣传和所收集到的款项的具体用途进行公布。

4、条件可以的话，向学院申请校车。

七、注意事项：

1、出发前，应再次与活动地点联系，确保所有的安排都已妥当。

2、在活动过程中，应听从负责人的指挥。遇到突发事件，应该沉着冷静。

3、活动过程中应注意安全，不在危险的地方逗留。

4、整个活动过程中，队员们应互相关心，互相帮助，队伍负责人要了解每名队员的活动情况。队伍负责人要求与每名队员保持联系，确保每名队员都安全返回。

5、队员不能单独行动，不能因任何理由独自行动。如确实有必要，必需先向队伍负责人提出，并找队友陪同。我们队员必须遵守福利院的各项规定

茂名职业技术学院经济管理系团委

2011年5月23日

第四篇：看望孤寡老人活动策划

新鸿社区看望孤残老人

活

动

策

划

书

外语系青年志愿者分队

2010-11-2

2一、活动背景：

继世界青年日活动之后，在世界志愿者日来临之前实现我们对

孤残老人的关心行动。并且借着感恩节即将到来送去对老一辈的感恩之情。

二、活动目的：

我们呼吁同学们关注弱势群体，关爱孤寡老人。

三、活动对象：

外语系分团委青年志愿者分队队员

四、活动地点：

孤残老人家

五、活动时间：

11月29日下午

六、活动内容：

1． 宣传方面：

前期做展板一块宣传活动内容；

后期做展板一块展示成果。

2． 具体形式：

（1）． 慰问孤残老人，带去“世界青年日”活动时，我们收集到的对

老人的关心与祝福。

（2）． 陪孤残老人聊天，做力所能及的事，丰富老人晚年生活。

七、活动意义：

本次活动可帮助同学们增强对弱势群体和孤寡老人的关注与关

爱，为老人们送去我们的祝福。

八、主办单位：

外语系青年志愿者分队

九、活动经费：

看望孤残老人的礼品

礼品单：苹果4元4

香蕉3元4

牛奶40元2

车费10元10

斤16元 斤12元 箱80元 人100元 总计：208元 外语系分团委青年志愿者分队2010年11月22日．

第五篇：走进儿童村

走进SOS儿童村

SOS儿童村在我心里一直是一个遥远的地方，我多次想象着与那里的孩子们一起玩耍、拥抱的情景。终于，在2011年1月25日下午，经过一个多小时的车程，我和同学卜晨育、孙菀璐在班主任魏老师的带领下，带着全班43名同学的关爱与关怀来到了北京大兴SOS儿童村。

一进入儿童村，眼前是一幢幢漂亮的二层小楼，虽然是深冬的日子，但今天的阳光却是暖暖的，金色的阳光撒在儿童村的屋顶、小径和草地上，使整个儿童村有着一抹春天的色彩。

我们在儿童村村长的带领下首先走进了一个大厅，大厅正中央悬挂着一幅“2011年你好”的背板，把大厅映衬的喜气洋洋。这里将要举行一场由大兴区少年宫的小演员和SOS儿童村的孩子们共同参与的、庆贺中国农历新年的联欢活动。现场有许多穿着演出服装的小演员，还有三十几个儿童村的孩子，年龄由五、六岁到八、九岁不等，他们个个欢天喜地，一边吃着大人们为他们准备好的桔子、香蕉、糖果，一边吹着彩色的气球，我也被这热烈的气氛感染着，和儿童村的孩子们一起吹起了气球。

联欢会开始了，SOS儿童村的孩子们献上了歌曲《感恩的心》。这首歌我已记不清听了多少遍，歌词随口而出，手语清晰娴熟。但当我看到、听到儿童村孩子们集体表演的这首歌时，却被深深地打动了。他们有着和我们相仿的年龄，却没有我们优越的家庭生活，他们虽然有儿童村妈妈的照顾，但一定缺少血脉的亲情。然而他们却用一颗感恩的心勇敢地走在坎坷之路上，他们用真挚的歌声表达着对爱和付出的感谢。坐在台下的我心里涌起一股从未有过的感动暖流，我们都在和着声，打着手语，台上台下交融在一起。

大兴区少年宫的小演员们不仅演奏了器乐合奏，还表演了独舞《奔腾》等等。一个因患脑瘤经过多次手术已经双目失明的女孩把社会上献给她的爱心礼物带给了SOS儿童村的孩子们，她还带来了她美妙的歌声。歌声仿佛是透明的，一直穿透我的心灵深处。她不仅是坚强的更是美丽的，当她的歌声散尽，我立刻走上台将自己折叠的一百颗彩色“小星星”送给了她。真的，看上去她只有七、八岁，但她的坚持、乐观、善良和聪慧怎么也不可能与一个脑瘤患者联系在一起。我祝愿小女孩的心永远有如明亮的星星闪烁！

之后，我的同学卜晨育也为孩子们献上了一首大提琴曲《音乐的瞬间》„„一曲终了，我向主持人提出拥抱一个儿童村孩子的请求，于是在我成长的历程中有了第一次用自己的真爱，拥抱缺少亲情的儿童村孩子的片段，这个片段一定永远定格在我成长记忆中！

离开热闹的联欢会现场，我们赶紧履行此次活动的重要任务——向儿童村捐献全班同学捐赠的百余本图书和爱心款。我们手提着沉甸甸的书袋心里却是愉悦和欢乐的。

最后，我们在儿童村老师的带领下参观了第15号家庭。这个家庭由四个不同情况的孩子和一个儿童村妈妈组成。正好这个年轻的妈妈因照顾患眼疾的孩子没有参加联欢会，我们被她热情的笑脸迎进了屋。走进窗明几净的“家”，墙壁都是暖暖的粉色和淡蓝色，让我们一进“家”就有一种温馨迎面扑来。这是上下两层复式结构的小楼，楼上、楼下都有独立的卫生间，楼下是孩子们学习、娱乐的专区和餐厅，楼上是孩子们的卧室。没想到“家”是如此的温馨美丽！那个患眼疾的小男孩一定是快要恢复健康了，楼上楼下蹦蹦跳跳的为我们引领和介绍着他的“家”，他还拿出刚画的两张图画送给了我们，而我们将准备的笔、本和橡皮也作为礼物送给了那个小男孩。

不知不觉一下午的时间匆匆而过，踏着夕阳，我们结束了此次活

动。没来到儿童村时，也许我们不能理解魏老师带我们走进儿童村的真正意义。而现在我明白了，明白了我们该怎样理解、认识、珍惜我们拥有的，和怎样去关心社会上需要关心和帮助的人。

再见，儿童村，我还会来到这里。

周雯依

二〇一一年三月二十九日