第一篇：关于加强班组党支部建设的一点思考
关于加强班组党支部建设的一点思考
近几年来，随着我国经济建设的不断发展，铁路企业为适应现代经济发展速度，加快改革步伐，努力实现跨越式发展，发挥铁路企业在国民经济建设中的大动脉作用。使我国经济建设又快又好和谐有序的不断发展。随着企业的发展，基层党支部人员结构也随之发生变化。为加强基层党支部建设，更好地发挥支部战斗堡垒作用和党员的先锋模范带头作用，桥工段在各车间设立党总支，工区（班组）成立党支部，使党组织在安全生产中发挥战斗作用，近两年的实践党支部的堡垒作用得到了发挥。
随着学习实践科学发展观活动的不断深入，用科学发展观的理念、方法来思考当今基层党支部的工作，基层党组织的主体是党员，服务的对象是职工，是生产，这就要求党支部在组织建设上发挥战斗堡垒作用，党员发挥先锋模范带头作用，切实做好以人为本服务于广大职工，维护好铁路运输安全，确保职工队伍的稳定，企业经营可持续发展，做的如何呢？带着问题，对江岸桥隧车间党总支下属的汉水桥党支部做了一次调研。
汉水桥工区现员45人，35岁以下2人，45岁以上11人，多数职工在中技文化程度，在职党员3人，内退、退休党员2人，支部书记是工长，负责京广线、汉丹线、汉丹联络线53公里范围内的42座/4311米，涵渠120座，防护设
施及立交桥涵13处，有人值守的抽排水工作。目前工区职工队伍基本稳定，在职党员在生产中也能吃苦耐劳，发挥了模范带头作用。但是，党支部建设有“滞后”、“不适应”，支部书记素质与承担的工作任务的要求还存在差距，与企业生产节奏不“合拍”，具体有以下问题：
1、党支部基本制度落实不够，主要原因是点多线长，人员分散，客观条件限制“三会一课”、“安全屏障”工程，没有很好的落实，会议质量差，针对性不强，学习开会走形式。
2、党内活动缺乏，车间有三个支部，其中干部兼职一名，有两个工区组合一个支部，开展一次活动，召集党员入党积极分子很不容易，很多时间是利用总支开展活动，同时利用这个时间开展党内活动，两个工区相距太远受到局限。
3、支部活动领域不宽，在开展活动中没有围绕安全生产主题，开展“创岗建区”，节支降耗，经营管理等方面开展活动，对职工队伍的思想状况分析不够。
在支部领导下的工区桥梁维修质量不高，汉水桥工区及其他工区在设备质量上多次受到上级领导的批评。
4、工区安全生产发展形势不稳定，职工在生产作业中，时有违章违纪发生，如下道避车晚，避车不进避车台，工地防护员不按规定距离防护，接车不规范等。
这些问题的存在制约着车间、工区安全生产的发展，不
适应现代铁路改革发展的形势，与铁路跨越式发展有着较大的差距，不符合科学发展观的规律，其原因分析如下：
1、兼职支部书记多数文化程度不高，对支部工作专业性不强，干工作一知半解，把工作重点放在完成生产任务上，汉水桥工区处于武汉市市区内，管内的立交桥涵比较多，工区的劳力基本上用于抽排水和整修被撞防护架，忽视了做职工的思想政治工作，忘记了支部建设工作。
2、由于车间管辖分散，支部开展活动少，党员的凝聚力不够，不能充分发生党支部的战斗堡垒作用。职工的思想政治工作做得不多，不能及时消除职工中存在的不利因素。
3、支部工作在落实上还不够完善，工作起来有偏差，一是重生产轻思想工作，二是重任务轻安全，三是重行政工作，轻政工工作，没有把政治思想工作融入到安全生产工作中去，不适应“统筹兼顾”、“两手抓工作”的科学发展观的理念。
4、支部在工区管理和安全管理上工作单一不全面，没有把“党员监督岗”、“党员先锋岗”的安全屏障工程开展好。安全生产的卡控不到位，使生产作业中的惯性违章时有发生。
5、支部工作落实不够，“三会一课”支部生活会流于形式，处理支部工作马虎简单，没能使支部成员形成合力，拧成一股绳，没有真正把党员的作用完全发挥出来。
通过学习科学发展观的理论，使我认清了支部工作存在的问题及问题的原因，我们应用科学发展观的理念、观点和规律看待问题，解决问题，使党支部建设工作适应科学发展的规律，适应铁路跨越式发展的要求，使党支部工作服务于安全生产，我认为应从以下几个方面去努力去工作：
1、加大对党支部工作的领导，制定党员培训计划，增强对党支部工作的认识，发挥车间领导班子、总支委员协同、协助、协调作用，多指导兼职支部书记的工作。
2、进一步落实党支部逐级负责制、岗位负责制、干部逐级责任制，将岗位到人，将施工安全、质量进度责任分解到每一名党员干部，每个班组，每个岗位，每个职工，确保事事有人负责，事事有人负责检查落实。
3、进一步开展党支部“创岗建区”、“安全屏障工程”活动，充分发挥党员的先锋模范带头作用，努力做到党员本人无违章、无违纪，党员身边无违章、无违纪，做好安全生产的卡控。
4、落实支部“三会一课”制度和支部生活会制度，使支部成员思想观念得到更新，对安全生产有足够认识。拧成一股绳，发挥支部的战斗堡垒作用，让每名党员自觉开展工作。
5、调动一切积极因素，在安全生产工作中，发挥党员入党积极分子的骨干带头作用，生产中坚持作业标准和技
术标准，健全考核机制，扭转生产中的被动局面。
6、定时组织职工进行业务技术的学习和技术练兵，在提高职工的业务技能水平，加强施工作业现场的质量检查和验收，不断提高桥涵维修质量，使我们设备质量适应铁路又快又好的发展。
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第二篇：关于加强新形势下班组党支部建设的思考
彭海 吴炳元：关于加强新形势下班组党支部建设的思考发表：吴炳元
作者：彭海 吴炳元
发表时间：2010-3-11 9:25:11
班组党支部作为党的最基层组织，是党的全部工作和战斗力的基础。尤其是在近两年来铁路建设发展突飞猛进大背景下，班组党支部建设面临的任务更加艰巨。我们车间划分设置了6个党支部，目前党员76名。班组党支部即要保证安全生产，又要抓好支部建设，肩负任务艰巨。因此，近些年来，车间党组织坚持向精品要思路，用文化铸品牌，进一步围绕段、段党委中心工作充分发挥战斗堡垒作用，为安全生产筑牢坚实的“安全屏障”。
然而，结合段党委下发《关于开展2010年党建工作专题研讨的通知》精神后，车间党总支委员及时召开会议，选定课题，部署任务，分头调研。通过对班组党支部工作的调查，我们发现目前班组党支部无论是在发挥作用上，还是自身建设方面都或多或少存在着不足。
1、班组党支部书记的素质还需要加强。在实际工作中，有的思想认识不到位。有的对支部“三会一课”制度在党支部建设中的重要地位和作用缺乏足够的认识，认为“三会一课”质量好坏一个样、旧戏年年唱、月月唱。有的认为，班组安全生产是硬任务、实指标，党的建设是软任务、虚指标，活动开展好坏、“三会一课”落实质量怎样，找个班组党员在党支部台帐上一填就行了，只要安全工作搞上去了、不出事，说什么都好听，一俊遮百丑，党建工作的经验自然也就出来了等模糊思想。
其次是党务工作重视不够、党的知识面比较欠缺。有的党支部书记的知识水平、工作能力和经验、精力投入等还达不到要求。有的党支部书记兼任的行政事务过多，在党务工作精力的投入上受到牵制，影响了党建工作的开展；还有的对车间党总支新出台的考核办法没有认真学习，没有很好地把党建工作同段安全生产、经营活动有机地结合起来，忽视党务工作。
2、党员队伍教育的重点需要加强。党员素质的强弱，直接关系到党的先进性和党的战斗力。从我车间党员队伍教育的现状来看，在党员教育方式、方法上还有待创新。从调查结果上分析：目前，部分党支部的组织生活不够严格、效果不好的问题比较突出，有些党支部党员意识淡薄，教育“一锅煮”、活动“一起搞”、会议“一起开”，影响了党员素质的提高；有些党支部很少组织党员开展活动，制度形同虚设，削弱了党组织的凝聚力的战斗力。这种状况不改变，党员就会失去党内正常的教育、管理和监督，长期下去就难以保持党的先进性。
3、班组党支部基础工作还存在薄弱环节。调查表明，车间部分班组党支部基础工作有薄弱点，主要表现在：党员发展工作比较薄弱。有的支部书记对发展党员工作程序不知怎么做、如何培养积极分子不是很清楚，有的甚至存在把党员管好就行了，抓不抓积极分子队伍建设无所谓的想法。这样一来，对积极分子培养上就容易出现临时动议，教育、培养、考察质量不高。其次，在党内活动与党员的思想实际、职工的需求、基层的工作要求、单位的中心工作等方面贴得不紧，教育与实际工作脱节，目的性不强，有的支部要求党员无私奉献的多，对党员权利落实的少，在一定程度上挫伤了党员参与党内和行政事务管理的积极性，使党组织在党员中的信任度大大降低。调查中，有26%的党员认为部分党支部工作缺乏活力。
经过分析，存在以上问题的主要原因有以下四个方面：一是由于当前安全生产任务繁重，忙于安全生产，使少数党支部书记对党建工作认识不足，工作针对性不强，分析总结不够。二是受社会大环境的影响，极少数党员信念出现动摇、意志衰退，认为做党员吃亏，还受监督。三是面对社会环境的新变化和党员队伍中出现的新情况、新问题，对如何抓好党员教育管理、监督，缺乏深入研究思考，不能及时探索创新党员教育管理的方式方法。四是党支部基础工作创新不够。当前党支部在落实工作制度上缺乏活力，党内“三会一课”活动单一枯燥，缺乏吸引力。只是满足于完成车间党总支下达的任务或应付检查，工作的实效性、针对性不强，在党内开展如“党建文化品牌”创建、“创岗建区”以及“安全屏障”工程建设等活动上，有的支部以文件贯彻文件，没有结合自身的实际开展创建活动，工作思路缺乏创新。
以上存在的问题表明，在当前形势下，如何更好地发挥党组织的政治核心和战斗堡垒作用，加强班组党支部建设应该从以下四个方面入手：
第一，提高支部书记素质，培养后备队伍建设。一是自己学。正确引导他们提高自身素质的重要性和必要性，克服因安全生产任务繁重，没时间学习的模糊思想，挤时间搞好学习。二是组织帮。创新培训方式，利用“传、帮、带”，党务学习大练兵、知识竞赛、每周一题等形式，对理论、文化知识较为缺乏和能力较低的党支部书记，有计划地安排他们进行系统学习，迅速提高基层党支部书记的能力。对已有相当文化基础和能力的党支部书记，安排他们进行短期党务知识学习，让他们不断更新知识和观念。三是重培养。培养党支部书记后备队伍，要对思想政治素质好、有一定工作能力和组织能力、善于学习总结的党员进行重点培养，敢于给他们压担子。
第二，加大党员教育力度，永葆党的先进性。一是严格落实党的组织生活制度。党员要自觉参加党的会议、季度党课教育，落实党员汇报制度。使党的组织生活达到教育、管理的目的。二是开展内容丰富、形式多样、富有生气、有利工作、促进团结和谐的组织活动，为党员发挥模范作用创造条件、构建平台。三是做好党员的监督管理工作。每半年，由职工群众当场对党员的政治素质、思想觉悟、党风党纪、安全生产、业务能力、学习表现、组织观念、道德品质、群众关系等方面作出全面评议。并将结果进行公示，车间总支充分肯定成绩，具体指出缺点，明确今后努力方向，使每个党员受到一次深刻的党员标准教育。四是发挥榜样带动作用。每季度将培养选树的先进支部、明星党员事迹刊登到总支网页上，号召车间党员干部广泛学习先进典型。
第三，进一步提高认识，不断创新工作思路。车间领导班子成员要经常深入党支部调查研究，总结经验、发现问题、抓住重点、分类指导、推动全局。同时要牢固树立创新意识，用创新、打造精品的务实精神研究新情况、新问题，改进工作方法、工作作风和活动方式，认真做好对党员的教育、管理和监督，增强解决自身矛盾的能力，使班组党支部建设在发展中加强。
第四，全力打造“党建文化”品牌，提升精品效果。进一步修订创建“安全屏障”工程考核标准，加大考核力度，有效提高创建“党建文化品牌”效果和支部工作达标质量。坚持做到创建质量高、动态保持好，有特点、有亮点、有载体、有形象的党建文化基地。同时，不断深化“创岗建区”活动，坚持把“创岗建区”活动作为创建“安全屏障”工程的有效载体，同安全生产的实践相结合，同段党委创建“党建文化品牌”目标相结合，真正做到用文化铸就品牌，用品牌提升文化，从而使“党内活动”真正发挥其在强化党支部建设中的巨大威力。
第三篇：班组建设思考
对班组建设的几点思考
射孔弹分厂林树彬
班组，工厂最基层的行政组织，我们一切工作的出发点和落脚点，是我们加强基层组织建设的一个重要环节。调研论证感到，当前我厂的班组建设与管理水平虽在不断提高，但离新时期对加强班组建设的要求相比仍有差距。因此，探索并积累班组建设经验方面的途径与经验十分重要，这对工厂今后的生存与发展发展也有着现实意义和深远的历史意义。
诚然，建设一个好的班组所涉列的内容十分广泛，自己不能全面论述，仅就影响班组建设的一些主要方面谈自己的体会。
选配一个班长。班组成员处在生产第一线，班组长是生产组织者和指挥者，处于承上启下的重要位置，可谓“兵头将尾”，班组长的选配十分重要。一定要选拔思想好、安全责任心强、技术精、懂业务、会管理、作风正、干劲足、有威信的人担任班组长，从而通过班组长卓有成效的带领，构筑起班组团结奋进的核心，以旺盛的精力和干劲完成生产任务，近年来，分厂在班组建设特别是在注重配班长方面还是尽了一定的努力，像我们一车间压药班的班长康改丽，检验班班长李永亭等，她们不仅在业务上领先，在作用发挥上也是比较出色的。完善一套制度。制度是班组在生产技术等经营活动中共同遵守的规范和准则，因此，班组必须要有一套合理且行之有效的规章制度，如工艺制、工作制、考核制、岗位责任制、交接班制、经济核算制，以及安全、质量、设备、工具、劳动管理等制度，这有助于实现班组的科学管理，消除班组工作中混乱和内耗现象，最重要的是减少矛盾，从而保证班组生产工作的顺利进行。
在此基础上，班组在依制管理过程中还应注意几点：一是班组工作计划要有措施、有考核、有落实、有总结，同时还要根据不同时期的情况修改完善工作计划，确保生产运行。二是制度形式要规范、内容要完善，特别是设备台帐一定要健全，内容填写规范、格式统一、帐目整洁、清楚、真实。做到领用有手续、使用有记录，保管有标准、有责任。达到帐、卡、物相符、帐帐相符的要求，同时备品备件库也要规范有序、整齐划一，符合要求。三是责任明确，分工仔细，做到项项工作有人管，件件事情有人抓，不缺项不漏项；四是制度执行要严明，不询私情，倡导制度面前人人平等，谁出了问题都要依制度办事，按制度考核。从而使职工在工作中真正的实现尽职尽责，敬业爱岗，勤奋工作的要求。
提升一种素质。班组是一个集体，如何有效合理地把职工组织起来，动员起来，除了有一套健全完善的的规章制度外，职工素质提升很关键。一是政治素质。不要觉得班组的政治素质可要可不要，甚至不要。必须明确，人是生产工作的主体，更是行为实践的主体，职工的思想情绪变化对生产工作的影响，在过去众多论述中已相当明确，这里不加赘述，总之，职工的政治素质体现在行动上就是爱岗位敬业，体现在精神上就是一种形象，体现在言行上就是一种文化，因此引导职工提升政治素质，牢固树立新的工作理念，行为理念是班组建设十分必须的。所以班组应该有充分的时间用于学习，并持之以恒，除了
学科学、学文化、学技术、学管理外，其他辅助性的业务知识也都应该是职工学习的内容。二是专业素质。班组的专业能力就是指职工在生产、技术、经济活动中，不断学习和掌握各种专项技术及管理实务，提高专业技术能力，对增强班组计划、组织、指挥、协调和控制的能力，并使各项专业管理的要求在班组得到落实十分重要。提升专业能力内容很多，其中与班组直接涉及到的有生产管理、技术管理、质量管理、设备工具管理、劳动管理、安全文明管理、原始记录凭证和台账管理等等。要充分利用青工岗位技校这载体，深入挖掘在业务技术方面有一定实践经验，工作技术很有潜力的职工讲课，同时也可以外联和引进培训资源。本着“干什么学什么钻什么，缺什么补什么”的原则，营造一种积极学习的氛围，激发一种比学赶帮超的劲头，使班组内部人人努力学习、人人积极向上，不做“木桶上最短的那块短板”，不拖班组的后腿，互相影响、互相学习、互相支持，互相促进，从而提升班组群体业务素质。在过年的一年里，我们分厂充分利用青工岗位技校这一载体，以“引进文化，丰富知识，拓展思路，提升技能”为目标。采取“共性问题集中学，特殊问题辅导学，重点问题强化学”的“三学”教学法，先后对青工进行了《爆轰理论》、《设备管理基本技能》、“6S管理”为主要内容的6期培训，累积培训课时1760小时，学员达300人次。青工霍传利在学习上不放过任何一个难点，操作上不放过任何一个细点，在工作上不放过任何一个疑点，边实践边积累边探索，业务知识专业技能讯速提高，很快就成为学习上的骨干，工作上的带头兵。2006年的8月，在生产DP33RDX-1型射孔弹时，四
台压机上的模具出现大小不同的故障，他凭着自己掌握的知识和过硬的技能进行维修，一次性节约维修资金近万元，得到领导和职工们的称赞。在2004-2006三年间，他连续3年获得厂技改三等奖，连续两年获厂技术大赛第一名，2006年还被评为厂精品质量十大标兵之一。
打造一种环境。班组要努力建设一种团结和谐的工作环境，这是班组在生产经营活动中，特别是在急难险重任务面前获取主动重要筹码。这里班长的作用最重要。一要注重团结。班长遇事要同成员商量，开诚布公，以理服人，办事公正公平，奖罚分明，二要注重关心。班长在思想上、生活上要关心本班组成员，成为他们的知心人，热情为他们排忧解难，赢得他们的依赖、信任和支持。三要注重交流。班组成员之间平时应该多交流，班组长也要为实现这种交流创造条件。如班前班后会、工作时间，或班组举行的各类活动中都应时时处处讲求沟通，重视沟通。使工作中产生的矛盾能够在沟通中及时化解，并消除不满情绪和同事间相处的隔阂；当有的同事在生活上、工作上遇到困难，班组成员则要主动关心他、帮助他，讲原则、重感情；同事之间要互相谅解，互相尊重，多尝试换位思考，不要得理不饶人，以形成班组内部团结和谐的工作环境。我们必须清醒的认识到人造环境，环境育人的道理。快乐的环境，会使人的工作效率得到提高，人的紧张压力得到缓解，使职工产生一种归属感，才能快乐的工作，凝聚力以及执行政策的积极性主动性也能随之增强，保证工厂目标的实现。
建立一种激励。职工激励，指的是通过内外部的激励手段，不断促进工厂目标实现和员工个人发展之间的良性循环。惠普在激励机制
中曾提出：“以真诚、公正的态度服务于公司的每一个权力人”，IBM也提出“让公司的每一个成员的尊严和权力都得到尊重，从而促使员为公司在世界各地的消费者提供最上乘的服务”。激励的手段很多，主要有报酬体系激励、福利体系激励，以及满足员工心理需求的一些其他措施激励。实践证明，精神激励是最低成本的一种激励，同时也是激励员工手段中很好的选择之一。所以，在班组工作中，有必要工厂对优秀职工进行心态、成才、竞争等等各种奖励，以鼓励其继续发扬，发挥出示范作用，带动整个班组积极进取，提升班组的成员竞争力，最终提升工厂的竞争力。
创设一种文化。班组文化来源于生产实践和工作实践，来源于班组每个职工生产劳动经验的积累。好的班组文化可从一个侧面反映班组形象及职工素质。好的班组文化能起到一种凝聚、振奋、警示等重要作用。一是以丰富的文体活动为突破口，建立了职工自己的活动场所。如2006年，我们射孔弹分厂建立了集图书、休闲、娱乐为一体的职工之家，不定期地开展了丰富多丰富多彩的拔河、棋牌等各类文体活动，有效地增强了凝聚力；二是结合队伍建设实际，深入做好职工的思想政治工作，坚持政治理论学习制度，稳定职工队伍思想。三是争做员工的贴心人，通过与员工交心谈心，广泛听取员工意见，了解员工思想动态，及时进行沟通，了解和帮助员工解决一些实际困难，使职工安心工作。四是一切从大局出发，一切以职工利益为重，关心体贴职工，使职工时刻感受家的温暖；五是坚持开展民主管理，开展合理化建议征集等活动，强化民主监督，充分发挥工会组织作用，组
织开展多种形式的文化活动，通过以上举措，让员工的精神面貌、工作作风有明显改善，主人翁意识、团队精神大大增强，员工的奋斗方向与发展目标更加明确，班组的凝聚力明显增强。六是提练具有班组特色的安全、质量、工艺、工作等方面的理念。如分厂一车间的“班前五讲”（即，）“班后五清”（即，），这些都来源于实践，并服务于实践，对顺畅工作环节，规范工作流程，升华工作心态起到了重要作用。
以上是自己对班组建设中一些重要环节的阐述，其实自己对怎样建设好班组，有哪些好的途径和方法也是在初探中，见解很不成熟，还请同仁批评。
第四篇：浅谈加强班组建设的几点思考
内部关系创和谐，班组建设上台阶
——浅谈加强班组建设的几点思考
班组作为工厂最基层的生产单位，是各项工作的具体执行机构，也是工厂发展的根基。班组成员思想素质、业务素质的高低，直接代表和反映了工厂的整体素质水平。同样，班组建设的好坏也直接影响了工厂的社会形象和经济效益，甚至决定了工厂的发展战略。因此班组建设在工厂中的地位和作用尤为重要。只有加强班组建设，让基层班组充满生机和活力，工厂才会有较好的经济效益，才会有旺盛的生命力，才能又好又快地稳步发展。
班组建设对工厂发展至关重要，那么我们该如何做好班组建设工作呢？班组建设要想上台阶，就必须先处理好班组成员间的关系，在班组内部形成和谐的工作氛围。因为班组是由每个组员组成的一个集体，只有这个集体内每个个体相互团结、精诚合作，营造出和谐的班组氛围，整个班组才能凝成一股绳，这个集体才有向心力和凝聚力，班组建设才能发挥1+1﹥2的团队效应。以下就如何营造和谐的班组氛围，谈谈我的几点想法：
1.互帮互助创和谐
班组内部和谐工作氛围的形成首先要求班组成员之间必须相互关心、互相帮助。班组不光是我们工作的场所，同样也是我们共同生活的一个大家庭。这个大家庭中哪位成员工作或生活上有困难了，其他成员要像亲人一样积极伸出援手，大家互帮互助，班组内和谐的工作关系便会自然而然地产生。同时我们每位班组成员也会分享到班组
这个和谐大家庭带来的温暖与关怀。
2.互学互补促和谐
班组内部和谐还要求成员之间相互学习、取长补短。班组中每位成员都有业务强项，但人无完人，即使经验最丰富的老师傅也很难避免有技能短板。因此，组员之间交流学习、取长补短不仅会提升每位组员的业务技能水平，还能在班组内部形成“比、学、赶、帮”的和谐学习氛围，使大家在这种和谐的氛围中共同提高、共同进步。
3.互相交流保和谐
加强沟通工作对于保障班组内部和谐是必不可少的。班组成员在一起工作的过程中难免会因为性格和工作方式的差异等原因产生误解和矛盾，如任其发展，误解和矛盾越积越多，班组便会丧失凝聚力，成为一盘散沙。要避免此类问题发生，就必须做好班组成员的沟通工作。我们可以利用班组例会等形式让所有组员畅所欲言，对工作中出现的问题和矛盾沟通协商，共同解决，让班组内部的不和谐止于大家的沟通和交流。
第五篇：加强班组建设的思考
加强班组建设的思考
班组是企业的细胞，是企业最基本的生产单位，是企业安全管理的最终落脚点，是企业改革与发展各项措施的最终落实者，也是工会务实地开展群众性生产工作，配合企业搞好安全生产的重要手段。班组建设的好坏直接影响着企业各项经济指标的实现。在国网公司提出“精益化”管理思路以及“一强三优”的奋斗目标，班组建设工作面对着新形势，新要求。如何在班组建设工作中巩固已有的成果，促使更多的班组拓展自身的潜能，创出自己的特色，培养出高素质、高效能敬业的具有工作热情的班组员工。从以下几个方面思考：
一、突出班组建设工作的中心
一是要认清班组管理的性质。班组是企业最基本的生产单位，是企业安全管理的最终落脚点，是企业改革与发展各项措施的最终落实者，班组建设的好坏直接影响着企业各项经济指标的实现。二是要突出班组建设工作的中心。安全生产、提高企业经济效益是公司工作的中心，要提高经济效益，抓好企业的经营管理，更重要的要从基层班组的管理抓起，所以班组的责任目标完成情况是公司整体目标实现的重要的因子，因此，班组建设的中心任务就要围绕加强和提高班组的管理水平，指导和帮助班组解决工作中存在问题来开展工作，明确上级下达的任务、量、质、期的要求；合理的选择和搭配人员，提高班组团队战斗力；优化工作程序，创造良好现场施工作业环境，做好安全监督、进度控制、质量控制、意外事件处理等，实现安全、文明、优质、高效、低耗的目标。
二、全面夯实班组管理基础
班组既是企业的基础组织，又是企业改革、发展、稳定和建设的组织基础。企业将班组建设与生产、经营、服务紧密结合在一起，切实把各项工作落实到班组，增强其完成生产经营任务和提高经济效益的能力，激活企业的“细胞”。一是鼓励班组开展效益创佳、服务创优、降低成本、安全创记录等活动，保证各项经营目标如期实现。二是督促班组围绕生产经营工作按上级职能部门的统一要求，建立健全专业管理的有关台帐、记录、图表、图纸及与本班组业务流程相关的数据统计分析资料，并确保各种原始资料的完整性。三是抓好班组团结、协调工作。班组之间的协作、班组成员之间的团结和谐是企业发展、稳定的基础。因此，班组要在各项考核制度日臻完善、越来越严的情况下，认真贯彻落实企业职代会精神，充分发挥民主监督管理作用，定期开展民主管理活动，做好班务公开，让班组成为培养员工主人翁意识和保持员工队伍稳定的前沿阵地；把思想政治工作融于日常班组工作之中，关心、爱护班员，善于以情感人，充分调动班员的积极性，营造温馨和谐的家庭氛围，激发班员勤奋工作的热情，增强班员的团队意识；鼓励班员积极向上，不断为企业培育出高品质、强竞争力的员工。四是创建职工小家，组织文明生产，保持良好的班容班貌，加强班组文化建设，形成优良的班组作风，树立良好的班组形象，为企业持续发展全面夯实基础。
三、选配高素质的班组长
俗话说得好“兵熊熊一个，将熊熊一窝”，我们企业细胞（班组）的健康发展也不可缺少高素质的班组长。班组长是班组管理的核心人物，是生产和日常管理工作的指挥者和组织者，这就要求他们在班组的管理中不但要具备强烈的事业心和使命感，坚持原则，大胆管理，善于协调管理员和员工之间的关系，还要拥有过硬的技术业务素质和工作经验，同时也要具备对管辖内的人、物等做到科学管理，合理使用，使得人尽其才，物尽其用的管理素质。为此班长只有在班组员工中树立起自己的威信，才能充分调动和发挥班组成员的积极性、创造性。
四、深入开展班组对标工作
树立“标杆”管理的先进理念，在班组建设工作中，认真总结班组在班务管理、安全管理、作业控制、现场培训、技术创新等方面的实践经验，在企业班组中开展“树标杆、抓典型”活动，增强班组间的学习和交流，营造“比、学、赶、超”的良好氛围；在班组间进行典型经验的总结，提炼最佳实践，有针对性的改进管理工作，进行持续改进。通过公司班组间同专业和跨专业的对标实践，为公司提升管理水平注入活力。
五、开展班务公开和民主生活会
班务公开工作，是为班组构建一个民主管理的平台，是班组正常开展各项工作的一个重要基础。班务公开重点对班组工作计划和经济责任制的两项重要内容进行公开，每月将班务管理的各项费用在公开栏上公布，做到每一笔的支出都清清楚楚。有效的班务公开促班组的各项管理措施得到了班组成员的认同和支持。积极开展班组民主生活会，民主生活会是促进职工之间团结和睦的重要手段。在会前，先拟定在民主生活会上大家要讨论的议题，一般包括班长的工作安排，人员分工、奖金的二次分配、班组日常经费开支以及日常工作中需要注意的事项，丰富班组民主生活内容。通过开展班务公开和民主生活会，把班组成员的力量凝聚在一股绳上，创建团结和谐的班组。
六、营造班组安全文化
安全生产是我们电力行业的主题，但是不安全的事情还是时常发生屡禁不止，这主要是因为我们的员工安全意识淡薄，没有树立正确的安全理念。比如说上级组织安全大检查是帮助班组查出隐患，预防事故，这本是好事，可班组往往更多是应付，恐怕查出什么问题，查出问题便想方设法大事化小、小事化了；再比如，“我要安全”本来应是员工本能的内在需要，可现在却变成了上级强迫班组必须完成的一项硬性指标。显然安全建立在这样的基础上，就只能是一座空中楼阁了。因此，班组树立正确的安全理念，营造正确的安全文化非常重要。班组既是公事安全生产的第一道防线，又是公司安全管理的基础组织，也是公司完成安全生产各项目标的主要承担者和直接实现者，各级领导必须重视、加强班组安全建设始终坚持“安全第一、预防为主”的方针不动摇，健全安全生产责任制，明确安全管理职责，开展生产安全互保活动，不断增强班员的安全责任心和处理不安全事件的能力。
七、加大业务技能培训力度，不断提高员工素质
培训工作应具有长期性与持久性开展，由于培训工作不是一件一朝一夕就能完成的事情，因此作为技术培训工作，不能急于求成，一定要脚踏实地扎扎实实地做好每个培训环节，在长期的培训不断提高业务水平中，使得整个培训工作有条不紊循序渐进，让大家从技术培训中，真正掌握所学知识。要丰富培训方式，激发员工学习的积极性，特别在每次设备大、小修时对员工进行现场技术讲解，讲述一些平时看不到的内部构造及工作原理等，以提高大家感性认识，把岗位练兵、技术竞赛、技术比武、技术问答、考问讲解等作为班组培训活动的主要形式，不断提高员工的技术业务、文化修养、职业道德等素质；让有技术专长、责任心强的师傅与专业技能较弱的员工结对子，签订师徒合同，开展“名师出高徒”活动，促使专业技能较弱的员工早日成为班组的骨干；在班组间开展劳动竞赛活动，激发班员学业务、学技术、学管理、学服务规范的热情，在班组形成好学上进的风尚。
二0一0年十月十二日
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