人文学院党总支民主生活会报告

第一篇：人文学院党总支民主生活会报告

关于召开人文学院党总支民主生活会的报告

学校活动办：

根据群众路线教育实践活动的有关部署和9月24日专题会议、10月8日学校党总支会议的精神，人文学院党总支按照省厅的新要求、学校的新规定、胡克副书记的新指示，进一步统一了思想认识，认真组织了专题学习和自我剖析，深入征求意见，认真查摆自身存在的问题，并指导和监督各党支部召开了民主生活会。党总支和党总支主要负责人完成了对照检查材料。党总支成员之间深入谈心，相互了解，沟通思想和意见。现计划于10月23日召开民主生活会。具体情况报告如下：

一、会议时间 10月23日下午1:00

二、会议地点 人文楼党员之家

三、与会人员 党总支委员 孙常强（校领导）郭泉（办公室）谢晓峰（学工办）活动办成员

四、主要主要内容

与会人员在自学《论群众路线——重要论述摘编》等相关材料的基础上，结合个人思想、工作、学习和生活实际情况和人文学院工作实际，对照《党章》、“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求和“四风”问题的表现，从党员的党性、党风、党员先进性等方面，检查、总结，开展批评和自我批评，提出意见和建议。

五、会议主要议程

１、主持人发言，点明会议主题，要求；

2、与会成员进行批评与自我批评；

3、学校活动办成员发言；

4、主持人小结。

以上内容，妥否？请批示。

人文学院党总支

2013年10月21日

第二篇：人文学院党总支2001年工作总结

人文学院党总支2001年工作总结

2001年是学校校内管理体制改革全面实施，各项事业快速发展的一年。人文学院党总支按照学校党委的工作要点和工作计划，坚持校党委提出的“四个围绕”的指导思想，紧密围绕学校的中心工作，以改革为动力，不断加强组织建设和思想作风建设，确保了学院党政工作目标的顺利实现。

一 树立大局意识和责任意识，党政领导班子同心协力，齐抓共管，全面推进了学院的改革和建设。

1、按照学校的总体部署和工作要求，积极稳妥地完成了学院干部、教师的聘任上岗工作。学院把按照学校总体要求顺利完成管理体制改革作为党政共同的中心工作，积极稳妥地完成了聘任工作。通过改革，学院进一步理顺了工作思路，优化了师资结构，明确了建设目标。党总支充分抓住校内管理体制改革的有利时机，深化了教育教学观念讨论活动，动员全院教职员工认真研究和探讨学院在新世纪的发展目标，进一步统一了思想，明确了工作职责，强化了岗位意识和责任意识，引入竞争机制，提高工作效率。

2、完成了学院“211工程”一期建设项目的自查验收工作和学院“十五”建设项目的规划工作。学院党政领导班子通过自查和迎接验收，认真总结了“211工程”一期建设的工作经验，在听取专家意见的基础上，对工作中存在的问题制定了切实可行的改进措施，更好地发?quot;211工程“一期建设的效益。学院在制定”十五“期间建设发展规划中，确立了学院今后一个时期学科专业建设的重点，明确了需要保持和发扬的学科特色和优势，提出了与自治区社会经济发展要求相适应的新的专业人才培养目标。学院”十五“建设规划充分调动了广大教师的积极性，作到了集思广益，反复论证，力求使规划建立在更加科学的基础上。

3、完成了学院7个本科专业的教学评估工作和院内教工岗位责任目标的考核工作。教学评估和岗位责任目标考核工作是学院管理工作的新内容和新手段，学院认真领会学校的工作精神，按照学校提出的程序、步骤和要求稳步落实，两项工作进展顺利，教学评估取得了良好的成绩。学院还积极探索工作的新经验，力求把教学评估和岗位目标考核工作作为学院提高管理水平的着力点，以此作为基础性的工作手段，切实加强师资队伍建设和学科建设，大力推进学院管理工作的科学化和规范化，努力促进教学科研水平的全面提高。

二 按照”三个代表“的要求，努力改进工作作风，基层党组织建设得到了加强。

1、以转变工作作风为切入点，以提高整体工作水平为目标，加强了领导班子建设。学院领导班子在改革中变化较大，新的领导班子成立以来，坚持把加强班子自身建设放在工作的首位。新的领导班子保持和发扬了学院成立以来领导班子”团结、廉政、务实“的良好传统，认真执行班子建设的各项规章制度，定期召开中心组学习，按照要求召开了民主生活会。通过全体领导班子成员的共同努力，新的领导班子平稳迅速地实现了过渡，班子成员都能全身心投入工作，带领教职员工圆满完成了工作目标，接受了实际工作的检验，从平时反映和年终测评情况看，群众满意率高。

2、修订完善了学院的各项规章制度。党总支把规章制度修订工作作为巩固和延伸”三讲“教育成果的重要方式，结合学院改革过程中出现的新情况，全年共制定和修订关于基层组织建设、院务公开、学生管理等方面的制度20余项，编印了《人文学院规章制度汇编》，各项工作基本做到了有章可循。

3、以做好基础工作为重点，以创新工作方式为载体，加强了基层组织建设。根据工作需要及时增补了总支委员和支部委员，并按照学校改革的精神，明确了兼职党务工作者的工作职责，并进行了工作考评。党总支对45岁以下的中青年教师进行了摸底调查，与党外教工进行了个别谈话，了解他们的思想状况，帮助他们积极向党组织靠近。按照学校党委《加强和改进党支部建设的意见》的精神，学院在支部组织生活和理论学习方面进行了有益的探索。在学生支部建设中，总支重点开展了学生党员兼任新生班生活辅导员试点工作，收到了良好效果。

4、加强了党员的组织发展和教育管理工作。成立了内蒙古大学党校人文学院培训部，并举办了首期培训班，培训入党积极分子54名。学院严格按照组织发展的工作程序，认真落实推优工作条例，全年共发展新党员46名。学院还加强了对新党员的教育管理工作，在各班建立了学生党员联系员制度，在全院学生中开展了普及性的党的基础知识教育，实行了学生党员与学生入党积极分子第一次谈话制度，让学生党员在为广大同学服务的过程中增强党员意识和先锋意识，充分发挥学生党员的感召示范作用。

三 紧密结合党和国家政治生活中的重大历史性事件，因势利导地开展富有实效的思想教育工作。

（1）、突出重点，改进方式，理论学习的效果得到明显提高。在深入开展江泽民同志”三个代表“重要思想学习讨论活动的同时，年内全院教工结合工作实际集中学习了江泽民同志在建党80周年大会上的讲话，以及党的十五届六中全会通过的《关于加强和改进党的作风建设的决定》。总支十分注重改进学习方式，采取了自学、辅导和讨论相结合的学习形式，加大了音像资料在理论学习中的运用力度，组织观看了4场辅导讲座和电视文献资料片，收到了较好的学习效果。

（2）、充分运用社会生活中的教育资源，引导学生开展主题鲜明、健康向上的思想教育活动。为庆祝建党80周年，学院团总支和学生会通过演讲、征文、知识竞赛等多处形式，开展了以”党的光辉“为主题的系列校园文化活动。党团组织还因势利导，结合中国申奥成功、加入了世界贸易组织、中国足球队冲入世界杯决赛等社会生活中的重大事件，组织学生开展了内容丰富、健康向上、形式多样的活动，收到了良好的思想教育效果。

（3）、坚持”以人为本“的工作方针，努力把思想政治工作做细做实，为学院的改革和建设营造良好人文氛围。总支把认真细致地做好改革过程中的思想工作作为工作的重点，广泛开展思想动员，有针对性地开展解疑释惑、化解矛盾、理顺关系的工作，确保了学院改革的顺利实施。学院领导班子始终坚持”以人为本"的工作方针，深入师生，倡导具有亲和力的工作方法，关心教工、特别是青年教师和离退休老教工的生活，为广大教职工排忧解难，办好得人心、暖人心、稳人心的实事。

（4）、立足岗位开展理论研究，主动适应思政工作和教育改革的新要求。党总支从学院师生思想实际出发，认真开展了工作研讨，总支组织有关人员就班主任工作、学生新党员的教育、学生素质测评机制、学生心理健康教育、运用网络开展思想政治教育等工作分别开展了专题研讨，并逐项提出 了切实可行的改进措施，增强了思想政治工作的针对性和适应性。总支还制定了奖励办法，从机制上鼓励教师开展教学研究和工作分析，并积极引导学生参与到素质教育的改革中来。年内，学院共发表思想政治研究和教学研究文章9篇，有两篇文章获得自治区高校思想政治研究会优秀论文奖。

四 以提高学生管理队伍整体素质为重点，进一步规范和加强了学生管理工作。

1、加强管理，着力提高，班主任工作成效明显。年内，总支修订了《人文学院班主任工作条例》，明确了班主任的岗位目标责任，并加大了年终考核和日常督办的力度。对年内新上岗的班主任进行了工作培训，开展师德师风教育；年底举办了班主任工作经验交流会，对成绩突出 的班主任给予了奖励，对个别没有完成岗位职责的班主任给予了批评教育。通过加强管理，班主任在加强学生管理，解决学生思想、生活困难等方面体现出了高度的责任意识，工作能力和工作水平有了明显提高，在学生思想政治工作中充分发挥了作用。

2、以规范化和科学化为目标，改进了学生日常管理工作。年内，按照学校的统一要求开设了毕业生就业指导课、时事政策等课程；按照规范化的要求，开展了新生入学教育；新制定了《人文学院学生综合素质测评实施细则》、《人文学院团支部、班委会岗位设置及工作职责》、《人文学院优秀学生干部评选条例》等6项规章制度，完善了学生管理的工作机制。较好地完成了学生助学贷款的办理和发放工作，办理贷款手续156人次，使特困生获得勤工助学款6890元。学院还积极拓展勤工助学渠道，学生助学协会联系勤工助学岗位50余个，缓解了特困学生的实际生活困难。在学生管理中，注重把解决思想认识问题与解决学生的实际问题相结合，加强了对学生的安全教育和心理健康咨询，通过富有实效的工作帮助学生正确对待生活中的挫折和困难，促进身心健康和全面发展。

3、树立精品意识，突出人文特色，开展了丰富多彩的校园文化活动。积极鼓励和支持团学组织开展以弘扬人文精神、增强创新意识为主题的校园文化活动，推出了一系列品位高雅、富有新意、反响热烈的校园文化的精品活动。学院团学组织在学校运动会、校园文化艺术节等竞赛中都取得了很好的名次，部分同学参加国家和自治区的各类竞赛也取得了优异成绩，为校园文化建设和精神文明建设做出了积极的贡献。

五 积极创造条件，支持工会分会独立自主开展工作。在开展工作中，学院十分注重听取师生的意见，充分发挥教工参与民主管理、行使民主监督的积极性，畅通民主渠道。工会组织开展了一系列文体活动，活跃了教工的业余文化生活。积极参加了学校工会举办的各类文体比赛，取得了较好的名次。完成了学院本的计划生育工作。

六 完成了社会治安综合治理工作目标。按照学校目标责任状的要求，落实了岗位责任人，成立了社会治安综合治理的信息员队伍；配合学校开展了消防知识宣传和消防安全演习，成立了学院消防队，更新了学院的消防设备，全年没有发生社会治安和学生安全违纪等方面的事故。认真做好法轮功练习者的教育转化工作，集体谈话、个别谈心、家访二十余次，关心解决其实际生活困难，为确保学校秩序的安定付出了艰苦的努力。

七 完成了上级党政职能部门交办的其它工作。在学校组织的救灾捐助活动中，学院全年共捐助衣物457件，还捐助学校特困学生基金1215元。同时，较好地完成了学校党政职能处室交办的临时工作，协助完成了专项工作检查和专题调研。回顾和总结2001年的工作，在肯定工作的同时，我们感到工作中还存在着问题和不足：中心组的学习抓得还不够紧，领导班子的工作作风需要改进和加强，整体工作能力需要进一步提高支部工作还不够扎实，需要继续学习和探索新经验；学生管理工作中还有不到位的现象，我们在新一年的工作中将查漏补缺，进一步完善和规范，把存在的问题逐步加以解决。

人文学院党总支

第三篇：人文学院2011年党总支工作总结

2012年人文学院党总支工作总结

2012年，人文学院党总支在学院党委的正确领导下，以促进学院各方面建设为前提，适应新形势、新任务为重点，把深入开展创先争优活动，并将活动精神贯穿于各项党组织活动的始终，认真贯彻落实党的十八大会议精神，不断提高党建工作水平，逐步推进学习型党总支建设，严格履行党员承诺，以党建带动教学工作，不断促进团学工作顺利开展，较好地完成了年初既定的工作计划和上级交办的各项工作任务。现将有关情况总结如下：

一、认真抓好政治理论学习，努力提高党员队伍素质。人文学院党总支始终将学习作为新形势下加强基层党组织建设一项重要任务，以创先争优活动为契机，以建设学习型党总支目的，把加强学习作为提高党员自身政治理论水平、增强党性修养、坚定正确的政治方向、创造性地开展好工作的重要手段与关键途径，认真制定学习计划，明确学习目标，使得党员政治理论学习取得了很好的成效。

学习中国特色社会主义理论体系，认真做好理论武装工作。用中国特色社会主义科学理论武装党员的头脑是党总支的重要任务。做到常抓不懈，通过召开党员大会、教职工大会、学生党员大会等继续教育学习等各种形式，共学习多次，每次学习都明确学习内容，例如，组织党员教职工进行郑黎明副厅长关于《交通行业发展趋势》的讲座学习以及郑惠明书记关于，组织全体党员认真学习，写好学习笔记。此外，并定期交流学习心得体会，使学习取得了较好的效果。

二、建设学习型党组织，提高党员的思想政治水平。

我院积极开展学习型党组织的创建活动，把提高职工队伍的思想政治素养、增强队伍的业务水平作为创建工作的重点。紧密结合学生工作的实际情况，以“人人学习、不断学习、与时俱进、持续创造”为核心理念，通过“三同文化”的渗透、即同乐、同心、同行的具体政治生活活动，全面提高学生党员、发展对象、入党积极分子的综合素质，为促进人文学院党总支的稳健发展提供智力支持和组织保证。

在要求学生党员、发展对象、入党积极分子必须认真学习、加强自身的理论素养，制定党员承诺这些常规必要的政治生活内容、定期开展理论培训、心得交流之外，学习性质的提升是本支部工作的一大亮点。

三、深入开展创先争优活动，精神贯穿各项活动始终

创先争优的过程，首先是每一个个体的争创过程，每个人都着眼于做好、做细、做优、做美，把“争”和“创”的过程演化成为从个人量变的积累到质变的飞跃，在日常工作中，人文学院自上而下、循序渐进、由内而外、自然而然地提升自身、完善自我、超越自我，以教师个人的争创实际行动去获得组织的认同，从而影响周边人、更多的人去争创一流、奋力赶超，把集体打造成为一个不断前行的团队。

创先争优的过程，同时也是一个团队的争创过程。每一个个体的创争，都离不开集体的力量。实践证明，个人一旦离开了集体，就成了无源之水、无本之木，即使有再大的力量，也会枯竭。众人拾柴火焰高，团队给予每个个体争创一流的土壤和氛围，人文学院无时无刻不在为教师和学生的成长进行协调配合，营造个体能够安于其职、专于其业、乐于其行，迅速成长的融洽氛围，在共同进步中彰显个人的风采。

四、切实完成上级党委指派任务，继而完善日常党建工作 积极做好党员发展工作和的教育管理工作，特别是加强青年教工和学生入党积极分子的培养教育工作。积极做好党员发展工作和的教育管理工作，特别是加强.学生入党积极分子的培养教育工作。全年11名预备党员按期转正，25名发展对象经过支部大会讨论通过建议党组织吸收为预备党员。认真组织开展第32期、第33期党校分校的学习，做好87名党校学员的思想教育工作，5月份与12月份开展了党校学员思想交流会。

五、丰富活动载体、强化党总支内部联系机制。

党组织的建设时刻以弘扬师生和谐、关爱学生的人文精神为宗旨，通过一系列活动，促进分院总支内部党员之间、学生党员与教工党员之间的情感联系，通过“师生同乐”这一主题概念的各种表现形式来促进学生的成长成才，营造共同学习，积极进取，的良好氛围。“三同文化”的深入渗透，使得人文学院党总支内部的学习生活显得更为生动且更具实效性。以“阳光成长包”计划为载体推进品牌学生培养，加强队伍建设，提高教师教书育人能力，加强党建与教学、学生工作的联动机制建设，促进学生成长成才。

学生工作党支部积极配合由教工支部组织的“人文视角”摄影比赛，集中反映祖国的和谐社会、美丽家园；反映浙江交通职业技术学院的校园生活、校园风光。这样的活动拉近了两个支部的距离。让学生感受到了教工的亲切，同时也让教工体会了年轻的气息。定期开展计划内的党员活动，入党积极分子的理论学习与培训。及时跟进通讯报道，做好网络宣传工作。

人文学院学生工作党支部在党总支与学院图书馆的共同支持下，“竹林书潮”读书协会成立之后，举办相关活动，使校园的文化氛围建设有了新的内容。

六、加强实践力度，深化理论学习效果

“变则通、通则达济天下”，即便不需要我们真正的“达济天下”，但是“达济每一位师生”是我们应该且必须去做的。“新生学长”概念提出，此举集中表现，或曰培养与加强学生党员的服务意识，有别于以往“班主任助理”的官僚作风。有过这样的经历，学生党员普遍认为自己看问题的角度更全面，并且深刻体会到，在不能完全满足每个人利益的时候，就因以大局为重。这种优良作风与思想在学生中的相互感染力远远大于老师单方面的传道、授业、解惑。

2011年6月，借助浙交院校友会人文分会成立之际，由党总支将校友会具体工作落实到各个支部。由人文学院学生工作党支部承担校友电子档案的制作与管理、人文校友动态的电子刊物编写、邀请校友介绍顶岗实习经验、走访校友、邀请校友参加师生同乐文艺晚会等各项工作。以校友会为平台推进学院各项工作动态管理长效机制建设。同时，借校友会工作的开展，加强对党组织建设工作过程中疏漏问题的弥补，欠缺的地方进行完善。在不足中学习，在学习中进步。

在这一年当中，党组织建设的活动内容是具体的，过程是长期的，不容怠慢的。人文学院党总支切实就着学院“创先争优”的大环境，细致入微地不断丰富着“三同文化”的内在与外延的内容。党总支带领全院教职工在创先争优活动的浪潮中，和衷共济，取得了较好的成绩。在总结成绩的同时，我们也看到了自己的不足和缺陷,在工作中还存在许多失误．我们相信在上级党委的领导下，人文学院党总支的各项工作在新的一年里会做得更好，我们将不断加强学习，提高自身素质，创新工作方法，把人文学院的各项工作落到实处。

浙江交通职业技术学院

人文学院党总支

2011年12月23日

第四篇：党总支民主生活会汇总材料

孝义市人民法院党总支

学习实践科学发展观党员民主生活会汇总材料

科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想，也是人民法院工作特别是解决人民法院一系列重画问题的指导方针。深入开展好学习实践科学发展观活动，关键旧要坚持党的事业至上、人民利益至上、宪法法律至上，把促进社会和谐作为审判工作的最大政绩，使人民法院队伍建设和审判工作更加符合科学发展观的要求。前阶段我们通过集中学习、个人自学等多种形式，每位党员干部都写了学习笔记和心得体会。分析检查阶段我们的任务除了继续学习外，更主要的是开展个人剖析，以完善自我，求得更好的发展。

根据院学习实践活动小组安排，我院三个支部按要求在5月22日下午，分别召开了党员干部民主生活会，会前，各支部分别在各庭室针对党员个人和支部建设问题进行了征求意见，并汇总为民主生活会的召开提供了基础。现将各支部民主生活会召开情况汇报如下。

机关支部：会议应到党员25人，实到23人，2人应工作请假，但均撰写了个人剖析材料。机关支部人员分布在院办公室、政治处、立案庭、刑事庭、审判监督庭。

存在问题：

1、学习的意识还有待进一步提高；

2、思想

不够解放，工作积极性不高，工作方法创新程度还不够。

3、行政管理（办公室、政治处），在实践环节上缺少与各庭室之间的沟通，不能及时了解干警的生活、工作需要或难处；

4、审判业务庭室存在面对新形势、新任务，队伍整体素质还有待提高。

5、审判任务和审判力量不足的矛盾十分突出。针对以上问题大家还研究探讨了初步的整改措施：

1、提高学习的自觉性，增强实践能力，提高理论政策水平，科学发展观的学习是一个长期的过程。为此，我们必须把学习作为第一要务，通过学习来把握新形势，适应新变化。在学习中，要注意寻求和运用科学有效的学习方法，注重理论与实践相结合，把集中学习和个人自学相结合，全面掌握与重点突破相结合，最终达到融会贯通的效果。行政、人事管理上要用科学发展观对干警进行思想教育，近年来，随着市场经济的发展，“疑、难、新”案层出不穷，而我们审判队伍中的大多数人，已习惯用陈旧的知识来处理新问题，势必造成案件处理的差错。因此我们有必要采取一些切实可行的措施，坚持“严格培训，严格要求”的标准，把干警的培训教育工作放在法院工作的首要位置来抓，争取努力造就一批政治坚定、业务精通、纪律严明、作风优良、品格高尚的职业法官队伍。

2、加强与业务庭室及所属干警的沟通，切实了解干警的需要以及生活、工作难处，努力为干警解决后顾之忧。科学发展观的核心是以人为本，为进一步提高干警的工

作热情，在严格管理的同时，注重关心干警生活，实施人文关怀。关心、爱护干警，营造谋事业、干事业的氛围。从政治上关心干警，把每名干警都作为能够为法院添砖加瓦的宝贵财富，多加鼓励，多用其长，为干警成长进步创造条件和机会，尽可能做到人尽其才，人事相宜，最大限度激发干警的内在动力，使队伍整体始终保持争创一流的志气，开拓创新的勇气，昂扬向上的锐气；始终保持精神焕发、蓬勃向上、奋发有为的时代风貌。在队伍建设的规划设计上，为干警的成长成才营造氛围、创造机会、搭建平台，激励优秀人才脱颖而出，把最好的人用到最好的岗位上，使一切有益于事业的智力、才气充分迸发。

3、做好干警的后勤保障工作。涉及干警利益的事情无小事，尽可能帮助干警解决后顾之忧。如伙食、人事上法官等级的晋升、法警警衔的上报、干警的工资晋升等工作。努力积淀法院自身的文化精神内涵，积极探索独具特色的法院群体认知、群体品格、群体形象，营造生动和谐、团结友爱的氛围，使干警的才智和身心得到有益的发挥和放松，增强干警的集体归属感和认同感。

4、加大审判方式改革力度，转变司法理念，坚持以人为本，实行人性的审判，提高审判效率，为构建社会主义和谐社会提供悚地保障。

5、严格落实立案信访工作机制，加大涉法涉诉信访案件的排查和解决力度。

6、加强诉调机制。

民事支部：会议应到党员21人，实到18人，3人应工作请假，但均撰写了个人剖析材料。民事支部党员主要存在问题：

1、民事案件质量有待进一步提高。少数案件证据采信不准，认定事实不清，法律文书存在错别字等低级错误。

2、诉讼调解工作需进一步加强。有些法官不愿做艰苦细致的思想工作，存在怠于调解的问题。对调解在化解矛盾、案结事了、易于执行等方面的独特作用认识不够或缺乏责任心。

3、裁判文书仍需改进。一些裁判文书说理不透，逻辑性不强，缺乏应有的严谨性、规范性、权威性。

4、送达难、取证难、证人出庭作证难长期困扰民事审判。

5、法官的学习和培训时间无法保证。使法官业务素质和司法能力的提高受到了限制。

6、法官的工作压力大、风险大，导致部分法官不愿意从事审判工作，特别是不愿意从事民事审判工作。等等

初步整改措施：

（一）进一步加强队伍建设,建立起一支作风过硬充满活力的司法队伍。一是继续开展好社会主义法治理念教育学习实践科学发展观活动，通过对民事案件的审判，树立社会主义的荣辱观和诚信观念。以规范司法行为为重点，以提高责任心为关键，从立案、审判、执行的每一个环节和每一个细节抓起，注重培养法官和其他工作人员精益求精的工作态度和对规章制度不折不扣地认真执行的作风。二是积极推进法官职业化建设，进一步提高法官的职业素养

和审判技能。首先，加强法官职业道德建设，通过进一步健全监督制约措施，保障廉洁公正办案；其次，认真贯彻执行《法官行为规范》，从严约束法官，树立法官形象；第三，加强业务建设，提高庭审质量和规范庭审行为，注重司法礼仪，开展岗位练兵和优秀法律文书的评比活动。同时加大教育培训工作的力度，增强教育培训的计划性、系统性、针对性和实效性，迅速提升法官的业务水平和岗位技能。

（二）加强民事审判工作，确保实现司法公正。一是进一步提高庭审质量，规范庭审行为，注重司法礼仪，继续开展优秀法律文书的评比活动。二是成立速裁法庭，加大庭前调解力度。对双方争议不大，权利义务明确的案件和小额诉讼案件，及时解决，以提高诉讼效率，降低诉讼成本，方便群众诉讼。

（三）大力加强司法能力建设。一是切实提高司法审判能力，确保公正与效率。司法审判能力的建设要着力抓好庭审驾驭、法律适用、调解技巧、文书制作等重点环节，以点带面，全面推进。二是推进司法为民能力建设，坚持司法为民，服务科学发展，实现公正高效的活动主题。要以公正高效和人格魅力拉近法官与百姓的距离，对初访的涉诉当事人，建立办案法官接访和答疑制度，不断提高法官做好群众工作的能力，增强法官的亲和力，树立法官公信力。

执行支部：会议应到党员20人，实到16人，4人应工

作请假，但均撰写了个人剖析材料。执行支部党员主要分布在执行局和法警队。

存在问题：

1、政治理论学习不够。

2、对各项规章制度落实不够。

3、执行工作中的问题：有效的执行工作机制和措施还没有完全落实到位，执行工作联动威慑机制的作用还没有充分显现；有些案件质量效率不够高，各办案人之间办案数量不均衡，有的差距较大；执行工作外部环境尚需进一步优化，地方和部门保护主义干预、协助执行人不积极配合以及社会诚信体系尚不健全仍是影响执行工作的得要因素；保护债权人合法和维护改革发展稳定大局有时难以统一，有些案件依法执行将引起连锁反应影响稳定，致使案件该立不能立，应执不能执，常常使法院处于“两难”境地。

4、对执行工作的管理工作不到位，执行法官素质、作风还有待加强，有些执行法官司法为民宗旨意识不强，态度冷硬、粗暴，漠视当事人权利，无端拖延执行。

针对以上问题，大家逐一进行个深入分析，找出问题存在原因，并初步制定了整改措施：

1、加强学习，从学习途径上向书本、向班子、向同事、向群众学，积累方方面面的经验。学习范围上，从法律外，对边缘学科进行学习，做好读书笔记。

2、加强执行队伍管理，全面规范执行行为。加强业绩考评，坚持不懈抓好廉政建设，严肃查处消极不作为和滥用执行权的各种行为，确保执行权公正、高效、廉洁的行使。

3、加大执行力度，积极推动执行威慑机制有效运行，加大对拒不执行人民法院判决、裁定行为的打击力度。加强与各联动主体间的协作、配合，充分发挥解决执行难联席会议制度和成员单位的作用，形成强大的声势和威慑力，使被执行人不敢赖帐，不能赖帐，促其自动履行义务。加强执行案件信息管理系统建设，及时、准确、有效的录入案件信息，实现信息共享。充分利用新闻媒体的作用，在全社会形成配合、协助、支持法院执行工作舆论氛围和良好环境。加强打击拒不执行人民法院判决、裁定罪的工作力度，积极主动与公安检察机关密切配合，建立和完善机关程序，统一执法思想，依法惩处拒执犯罪。加大调研工作力度，探索执行救助制度和工作方法。以缓解无执行条件积案的压力，加大救助力度，特别是做好对刑事犯罪被害人的救助工作，减轻社会矛盾给执行工作带来的压力，让更多特困群体的当事人得到救助。

第五篇：--职业学院党总支部专题民主生活会情况报告

**职业学院党总支部专题民主生活会情况报告

遵照市委先进性教育领导小组和市委教育工委的部署要求，我院党总支部于10月11日下午召开了党员领导干部专题民主生活会。党总支全体成员参加了生活会。市委教育工委常务副书记、市委先进性教育第四督导组组长参加了会议，并讲话。会议由院党总支书记、董事长**同志主持。

专题民主生活会开始前，先接受市教育工委督导组吴建业组长等一行3人对我院分析评议阶段的情况进行检查，听取了学院先进性教育办公室负责同志的汇报后，分头查阅总支和各支部的有关资料。**、**两位领导参加专题民主生活会。

民主生活会上，总支书记*带头发言。他要求大家要紧紧围绕学习、实践“三个代表”重要思想这条主线，保持共产党员先进性这个主题，提高党的执政能力这个着眼点，认真对照检查，明确整改努力方向和措施；要继承发扬党的优良传统，从党的先进性的本质要求，从共产党员应有的胸怀和境界的高度，来认识和开展批评与自我批评，把得到别人的批评当作人生最大的幸福，作为彰显自信力、提高战斗力、增强凝聚力、促进党内团结的有力武器；要以对党、对同志、对学院、对自己高度负责的精神，严于剖析自己，敢于虚心接受意见，切实做到思想见面、加强沟通，开展批评、加强团结，增进友谊、促进工作；要大胆发言讲实话、讲真话、讲心里话，形成积极健康的党内民主生活氛围。吴书记从坚定理想信念、顽强拼搏精神、科学育人方法等方面剖析自己，分析主客观原因，提出了努力方向。

接着，*副书记发言，他充分肯定吴书记的党性分析，认为吴书记的办学指导思想明确，献身教育事业的精神难能可贵；二是办学定位正确；三是办学思路好，提出“创业者的摇篮”；四是对党建工作非常重视。同时建议：一是进一步完善院系二级部门的职责和工作人员岗位职责；二是进一步加强制度建设。

*副书记、副董事长紧接着发言，她在简要回顾开展先（新世纪范本网http://，原创范本免费提供下载基地。）进性教育活动以来的学习情况和体会后，从政策理论水平、思想解放力度、个性、工作方法等方面认真剖析了自己还存在的问题和不足，并从加强学习、调整工作心态、多汲取师生意见建议等方面，明确了努力方向，提出了整改措施。

两位退休聘用的老同志*、*都回顾了自己的成长过程，以及参加工作四十多年来的经历，剖析自己存在的“到站”思想、临时观念等，表示要向先进人物学习，“拉革命的车不松套”，继续发挥余热作用，努力把工作做好。同时建议吴书记要注意身体，遇事冷静，克服急躁情绪。

身在校办企业的*同志，结合生产一线，进行了剖析，并建议吴董事长应抓住重点，有些事情不要都自己去管，这样会太累、太辛苦，也不利培养和锻炼基层干部。

在各位同志自我剖析后，开展了互相批评、帮助，气氛十分融合、热烈。*副书记最后对吴书记和其他成员提出了五点意见和建议：

1、党政领导干部要明确分工，落实具体分管的部门及工作，便于工作联系，管理到位。包括制度的完善、人员的管理、培养及考核等一系列实质性的问题。工作要讲究时效性，分管领导要承担起相应的管理责任。在分工明确后，全面指导所分管的部门，并及时听取其他领导对分管工作的建议和协调要求。

2、党政领导干部之间既分工又协作，工作互相渗透，协调工作应具有主动性，该管的要管，不要怕闲话，不要有畏难情绪及“雇佣”思想，要有做事业的心态。

3、对存在的问题要及时沟通、协调、解决，摆事实、讲道理，务必保证上传下达的渠道畅通，将保持上下一致及领导班子的稳定团结作为核心原则。

4、对学院五年内的发展规划，经过详实论证后，方案应相对稳定，以便于指导日常

工作的开展。不要存在太多的不稳定性和随意性。重点难点问题要集中突破，如改名、征地等问题。

5、建立学习型的党组织，形成学习制度。加强理论学习，并善于总结实际经验，“取其精华，去其糟粕”，更好的促进发展。领导干部的管理能力和学识水平对整个学院的工作及发展影响力非常大。

民主生活会开到六点还未结束。最后，邱银富副书记讲话，他谈到，每次到*学院来都有收获。今天的专题民主生活会开得很好，很有教育意义。每位同志都互相开展批评与自我批评，会前还进行了谈心，会上交心通气，增进了友谊，增进了了解。督导组黄组长认为，*学院的这次专题民主生活会组织得比较成功，其成员中有父女关系，有老板与雇员关系，每位同志都能开诚布公地开展批评与自我批评，特别是两位老党员同志的发言，结合了自身体会，很受教育。