立足本校创新机制扎实推进“学习型党组织创建”活动有效开展

第一篇：立足本校创新机制扎实推进“学习型党组织创建”活动有效开展

立足本校创新机制

扎实推进“学习型党组织创建”活动有效开展

根据中央和省市区党委以及中共温州市*******《关于深入开展学习型党组织学习型党员创建活动的实施意见》，我校党支部紧紧围绕“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”这个总体目标，立足学校工作实际，把扎实推进学习型党组织创建和“争先创优”活动有效开展作为加强我校党组织建设的重要举措，作为我校工作创新发展的又一起点，经过6个月“创建”活动的探索与实践，我校的“创建”工作取得了阶段性成果，现将有关情况汇报如下：

一、统一思想，明确了创建目标。

通过召开支部大会，统一创了建活动的指导思想，明确了创建活动的工作目标，即坚持以马克思主义、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，全面落实党的十七大关于党的建设的总体部署，认真学习贯彻党的十七届四中全会和省市区委全会精神，紧密结合我校教育教学实际，按照“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神、办一流教育”的要求，通过“四学四力”即学理论、学政策、学科学、学技能，着力增强党组织学习力、创新力、执行力和公信力，不断提升我校党的建设科学化水平，使我校成为新社会组织中党建工作的先锋，为办好让人民满意教育提供强有力的思想和组织保证。通过开展学习型党组织学习型党员创建活动，营造一种党组织和党员勤于学习、善于创新的良好氛围，打造一支高素质的学习型党员干部队伍，不断提高新社会组织中党的建设科学化水平，为龙湾区的教育现代化而奋斗。

二、大力宣传，营造了学习氛围。

我校按照教育局党委统一部署，根据新社会组织党支部的工作特点，召开了学校党支部会议、行政会议，对上级文件会议精神做了集中传达和学习贯彻，就学校支部“学习新党组织创建”活动的开展做了讨论和规划，迅速成立了支部书记、执行校长阳少华同志为组长的党支部“学习型党组织创建”活动领导小组，设立了领导小组办公室，潘贤呈同志兼任办公室主任。制定了《瓯江高级中学“创建学习型党组织 争当学习型党员”活动的实施方案》，4月27日召开了“学习新党组织创建”活动动员大会，在职的正式党员、临时流动党员、非党积极分子

以及全体教工参加了会议，会上阳少华作了《积极创建学习型党组织，努力办好人民满意教育》的动员报告，使“创建”活动深入人心。结合“五四”青年节组织学生当中要求入党的积极分子上了一堂党课。结合中国共产党成立89周年纪念大会，组织学校全体党员上了一堂党课。在浓厚的“创建”活动氛围中，学校党总支号召全体党员高度重视，充分认识，以良好的精神状态、饱满的学习热情、求真务实的作风，积极投身教育教学中去，高标准、高质量地完成各项工作任务，全力促进学校党建工作和教育教学工作健康稳步发展。

三、创新学习，提高了理论素养。

根据新社会组织中党建工作开展的特点，领导小组就如何提高党员队伍和教师的理论素养这一中心问题进行了积极的讨论，最后确立制定了灵活高效的工学结合的学习模式，收效明显。

（一）、量化细化了学习内容。

1、加强了政治理论的学习，提高了服务水平。

组织党员、干部以及其他教职工重点学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、十六届六中全会关于构建和谐社会的有关理论；十七大报告和新党章；坚定了教育理想，提高了服务水平。

2、加强了党中共党史的学习，能适应时代发展的需要。

中国共产党在几十年艰辛的奋斗历史中，积累了党在不同历史条件下完成伟大艰巨任务的宝贵经验，这些宝贵的历史经验是几代中共党人的智慧结晶，是我们治党治国宝贵的精神财富。我们要求党员以及入党积极分子认真地学习、吸取和借鉴党史的智慧，切实提高党员干部的素质，吸取历史智慧，解决教育教学以及生活中的现实问题。

3、加强了教育法律法规的学习，提高依法执教能力。

党员教师带头学习《宪法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《学生意外伤害处理办法》、《中小学职业道德规范》、《中小学生守则》以及国家关于职工请假制度的规定等法律法规，规范了教师教学行为，提高了教师依法执教的能力和水平。

（二）创新学习模式，全方位落实学习目标。

1、集中学习。支部每三周安排一次党的理论学习，每次都有中心课题。

2、支部明确学习任务，要求党员自学胡锦涛同志《在全党深入学习实践科学发展观总结大会上的讲话》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》等文献并做好学习札记。

3、。通过网络平台学习。要求全体老师每周登录一次龙湾教育网“创建学习型党组织”专栏，了解全区教育战线“创建”活动开展情况的同时，把握正确的学习舆论导向；通过组织安排，要求老师登录人民网、新华网等学习党的十七届四中全会精神，领会全国教育工作会议精神，认真解读教育发展纲要等等，把党的最新的精神要求及时地贯彻到每个老师当中去。

4、邀请专家举办专题讲座。邀请温大教授欧博为党员教职工举办了一场专题讲座。

5、以活动为载体，推进学习型党组织创建工作。根据龙湾区区委的部署，扎实开展了“阳春倡读”、“书香校园”、“金秋互动”党支部书记上党课等活动，活跃了创建学习型党组织的氛围。

通过这种内容固定而形式灵活便行的学习方式，在扎实工作的同时，老师们用科学发展观的理论武装了自己的头脑，用准确的眼光洞察当今教育改革工作的热点难点问题，提高了全体教职员工，特别是党员教师的理论素养，广大党员的理论水平、政策水平、业务能力得到了明显提高，更好地适应新形势新任务的要求。

四、学以致用，学校工作有了新起色。

通过开展学习型党组织学习型党员创建活动，营造了一种党组织和党员勤于学习、善于创新的良好氛围，打造了一支高素质的学习型党员干部队伍，其他非党教职工也受到了深刻的教育，学校各项工作有了新的起色。

1、以工会为笼头，组织教工学习教学常规考核各项制度，增强了教师团队的凝聚力和战斗力。学校工会在学校管理、倾听教职工心声，反映教职工民意、团结教职工自身岗位建功立业等过程中有着独特的作用。工会组织全校教工认真学习了《瓯江高级中学月常规考核办法》、《瓯江高级中学学期绩效考核方案》和《教科研成果奖励制度》，这些制度的实施极大地调动了教职员工的工作积极性，为全面提高教育教学质量提供了制度保障。学校党支部经常和工会及会员交流意见，了解他们对学校管理的看法，要求工会重视教职工的诉求，支持工会多项有意义的活动，从而使工会在学校工作中发挥了重要作用。学校工会组织了全体教职工以朗诵为形式的庆祝“三 八”妇女节活动，周末工会开放活动室，组织交

谊舞比赛，做好了每个个节日的慰问活动，组织全体教职工健康体检等活动，激发了教职工主人翁意识，调动了教职工学校管理的积极性和向心力。

2、职能部门各司其责，出色完成本职工作任务。党员干部和行政领导通过学习，提高了依法执教、依法治教的能力和水平。精细化的管理，筑牢安全生命线，切实提高了教育教学质量。在期末高一抽考中，我校的有三科成绩列龙湾区同类学校第二，三科列第三名的好成绩，在省11课毕业会考中，我校会考合格率有英语、政治、化学、信息技术等4科列龙湾区同类学校第一名，地理、通用技术等2科列龙湾区同类学校第二名，语文、数学、历史列第五名，高考基本完成学校既定的上线任务，由于德育工作队伍着力打造德育教育品牌，我校德育工作出色，被市关工委授予“温州市青少年思想道德教育与实践示范基地”，市人大副主任陈莲莲同志亲自为我校授牌。

3、党建工作活力得到了增强。（1）、党支部精心培养入党积极分子，为新社会组织党的基层组织输送合格的后备军。党支部利用业余党校对青年教师和青年学生进行共产主义理想信念教育，用马克思主义理论武装青年同志的头脑，通过业余党校的培训，很多同学和教师坚定了社会主义和共产主义的信念，在学习和工作中是一面永远迎风飘扬的旗帜。（2）、党支部挂出了“党员示范岗”的标牌，表示要做瓯江高中党员形象的示范窗口，把爱播撒到学生心中，让“永葆共产党员先进本色”的旗帜在瓯江上空高高飘扬。

4、通过师德师风文件的学习，全体教职员工更加忠于本职工作，在各自工作岗位上把服务于学生作为一切工作的出发点和归宿点，把全面提高教育教学质量作为每个教师成功教学的重要标志，全校形成了齐抓共管，乐于奉献的良好的教育教学氛围。

5、共青团员结合本身特点，在学生中发挥了先锋模范作用。学校党支部要求学校团委担当起引导教育青年树立社会主义价值观和荣辱观的重任。团委加强了对青年学生干部的培养，通过团校的学习活动强化了学生思想品德﹑劳动美育、法制纪律及爱国主义﹑集体主义的教育，在庆祝国庆温州解放60周年庆祝活动中我校荣获优秀组织奖，在区艺术节比赛中我校有15人次获奖，获得一等奖5人次，获得市级二、三等奖各1人次，组织学生参加了“保护环境从我做起”及规范语言文字宣传志愿者行动等等。团的队伍得到了壮大，“五四”“ 元旦”入团人数达到258人。

五、总结表彰，促学校健康发展。

党支部对前段学习型党组织创建活动进行了总结，召开了总结会，表彰了10名学习工作积极分子（包括教工），党支部副书记潘贤呈同志代表龙湾区教育局参加区委组织的上党课比赛获得了第三名，支部给予他了800元的物质奖励，我支部被温州市委组织部、中共温州市社会工作委员会、中共温州市教育局委员会定为“温州市民办学校党建工作示范单位”。典型的力量唤起了全体教师的工作积极性和全体学生的学习积极性，学校正向着“双高”的目标稳步迈进。

以上是我们在新社会组织中党支部学习型党组织创建的一些做法，尽管在创建学习型党组织中取得了一定成绩，但是，我们离组织的要求还有很大的差距，在今后的工作中，我们一定结合本单位特点，扎实工作，使“争创”工作深入地落实到教育教学的每个环节中去，为龙湾区的教育现代化做出自己应有的贡

第二篇：扎实有效推进学习型党组织建设

扎实有效推进学习型党组织建设 建设和谐社会是当前我们党作为全社会广大群众利益和意志代表的重要任务，和谐社会的建设不仅应当成为全党上下的共同愿景，更应该成为全社会的共同愿景。乡镇作为最基层一级党委，是联系广大人民群众和我们党之间的第一道桥梁。我镇在搭建好学习型党组织的桥梁，充分发挥乡镇党委战斗堡垒作用上有了更深层次的实践和认识，并取得了一定的实效。

一、确定目标，提高思想认识

我镇共有党员2016名，镇党委充分发挥政治优势和组织优势，围绕明确的创建目标，通过各种学习载体，注入学习型组织建设的理念，优化各党支部的工作方式，创造出一个学习的大环境。通过研究部署，我镇党委成立了以翟书记为组长的关于开展“创先争优建设学习型党组织”的活动领导机构，在活动小组的带领下，进一步发挥各党支部的政治核心和保证监督作用，各部门优化知识结构，提高综合素质，增强创新能力，积极创建学习型党组织。

（一）制定共同愿景，激发争创动力

强有力的目标引领是关键，切合实际、具有达成度的目标是创建学习型党支部的根本。为不断提高党员素质、充分发挥党员的先锋模范作用，在机关，我们紧紧围绕创建“五好党委”，坚持以“经验方法谈”和“工作感悟谈”为主线，实行“周党课、季小结、年总评”制度。每周开展一次“机关干部上讲坛，科学发展入人心”的党课教育活动，党员领导干部带头、机关干部轮流给全体干部上一次党课，充分交流工作经验和学习心得，共同提高认识；每季度召开一次党政联席扩大会议，由领导干部对各支部季度小结进行测评，通过讲成绩、指不足，及时给予监督指导；末通过组织自我讲评、单位互评、群众测评等手段，严格进行检查考核，帮助干部改进工作。“五好党委”这个目标充分统一了全体党员的思想认识，调动了学习的积极性、主动性，激发了党员个体学习和投入创建的激情和动力，加强了深入开展学习型党组织建设的力度。

（二）开展学习活动，形成创建氛围

镇党委高度重视学习型党组织建设的创建工作，把它作为加强党建工作的重中之重来认识和实践。通过镇领导的引导探讨以及学习有关学习型组织的理论，把全体党员的思想认识统一起来，让大家充分认识到创建学习型党组织的重要意义。在这个目标指引下，我们明确创建意义，端正学习态度，扎扎实实开展学习活动。一是组织多样的学习活动，每周进行一次党员集体学习，重点学习邓小平理论、“三个代表重要思想”、新党章等，通过开展集体学习使得党组织内部基层党员的愿景统一到党的最高意志中来，加强了我镇党组织内部的自身融合。二是加强党员自学，通过借助党报、党刊，尤其是远程教育等新兴的学习形式，基层党员更进一步认识到了学习对自己的好处，对于工作更能够迷、信、钻，从而更好的为乡镇建设贡献力量。

二、完善制度，落实保障措施

创建学习型的党组织，关键在于健全和完善有利于学习德 良性工作机制。我镇以创建“五好党支部”为目标，加强党支部有关制度建设，在学习中工作，在工作中学习，形成严格规范的学习机制，并坚持以下两种制度：

（一）坚持“六个一”学习制度

为加强党员的学习教育和培训，开展学习型党组织建设活动，我镇制订了学习计划，全体党员做到“六个一”，即上读一本书、上一次党课、开展一次调研、写一份调研报告、做一次主题宣讲、办一批好事。在“六个一”学习要求下，全体党员认真制定学习计划，选好理论课本，找好调研课题，在深入实践的基础上开展专题调研，通过做在周会议上做宣讲，领导干部们交流了学习的心得体会，从而互相启发、互相促进。通过有计划、有组织的学习，使全体党员树立起学习是生存和发展需要的理念、学习工作化和工作学习化的理念、不断学习和终身学习的理念，学习的自觉性、主动性明显提高，学习更成为了我镇党员干部一种经常化、普遍化、制度化的行为。

（二）坚持干部中心组织学习制度

党支部每年制定学习计划，每月进行一次党员干部中心组织学习。在学习时具体落实学习主题、时间、重点发言干部，规定学习的重点内容，镇领导干部重视学习、带头学习、自觉把学习纳入日常生活和工作中，成为全体党员干部的学习模范。在领导干部的组织带领下，全体党员进一步认清形势、统一思想，从而增强了进一步搞好镇各项工作的决心和动力。

三、围绕重点，开展创建活动

创建学习型的党组织，重点是优化党支部的工作方式，提升党支部的围绕中心抓党建的层次水平。镇领导把建设学习型党组织与党员工作能力提升、镇各项事业发展紧密结合起来，扎扎实实开展创建活动。

（一）深化干部作风建设

党员干部始终是创建学习型党组织的重点，班子建设又是重中之重，是关键点所在。我镇各级领导干部始终把权为民所用，情为民所系，利为民所谋作为工作的出发点和归宿，始终坚持全心全意为人民服务的工作态度，用“三抓三不忘”的作风不断深化班子民主政治和思想作风建设。一抓“正”：自身廉洁，办事公正，思想端正；二抓“实”：说实话、求实情、办实事；三抓“真”： 谈真心，纳真言，摸实情，送亲情。“三不忘”即：一是工作忙不忘学习；二是做事情不忘听取群众意见；三是分工负责不忘民主集中制。这一做法的实行，使得领导班子的思想作风建设成果显著，各成员“服务、勤政、务实、高效”，使得我镇的党员干部们更加有威信、有号召力。

（二）加强党员干部教育管理

党员是创建学习型党组织的主体。我镇特别强调党员的自我教育，在自我教育活动中充分发挥党员的先锋模范作用。对于党员的教育管理，我镇重点从以下三个方面进行：一是鼓励党员向书本学习，通过系统的理论知识的学习，提升党员干部的执政能力和工作水平；二是向群众学习，通过不断的摸查群众的实情，掌握群众的思想动态，及时的纠正在为民服务中的不足；三是向实践学习，通过设置党员示范岗、先锋岗，提高党员的工作积极性、主动性，从而扎实开展各项工作，将所学习到的知识和摸查到的民情相结合，真正落实到实践中去。

四、拓展途径，提高创建实效

学习型党组织的建设关键是要能够增强各党支部的战斗力、凝聚力和创造力，能够切实推进镇各项工作的进行。理论学习要取得实效，就必须抓住理论联系实际这个关键，着眼于学习成果的转化，努力做到学有所用、学有所获、学有所成。

（一）把学习与解放思想、更新观念相结合。随着学习活动的深入，我镇各领导干部对当前面临的新形势、新任务有了更加深刻的认识，对发展理念有了更深层次的把握，我们现在更能够紧密联系工作和思想实际，对照先进找差距，分析现状找不足，解决制约我镇发展的各种思想障碍，进一步反骄破满、提升境界，增强加快发展的紧迫感、责任感和使命感。

（二）把学习与勤政为民相结合。在学习中，镇领导干部自觉运用邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观武装头脑，努力加强自身党性修养。今年来，各级党组织围绕搞活经济、服务基层、促进发展，深入基层帮助企业、学校、农村和农户发展经济。据不完全统计，在推进学习型组织创建活动中先后帮助基层解决热点难点问题300多个，发展经济项目30个，帮助1500多个农户脱贫致富，对1600多名困难家庭学生进行了资助。

（三）把学习与产业强镇、推动发展相结合。通过学习型党组织活动的深入推进，有效地提升了各级党员干部的理论素养，理论指导实践的能力明显增强，转变了机关作风，切实为群众办好事、做实事、解难事，赢得了群众的支持和拥护。现如今，我镇的炭素产业通过转方式、调结构，进一步奠定了全国六大炭素强镇之一的地位,东菜西菌中药材的产业格局也正在逐步完善，在很大程度上增加了农民收入。

今后,我们将借助这次创建学习型党组织的契机,结合工作广泛开展学习型机关、学习型社区、学习型企业等创建活动,努力使建设学习型党组织的任务覆盖到每个基层、每个组织和每个党员.

第三篇：扎实推进学习型党组织建设

扎实推进学习型党组织建设

【摘要】推进学习型党组织建设是今后党的建设改革创新的新课题、新任务。完善建设学习型党组织实践模式有利于深入持续地推进学习型党组织建设，有利于推动学习型政党建设。在加强学习型党组织建设中努力提升个人素养，确保学习型政党建设这项重大而紧迫的战略任务稳步推进。

【关键词】学习型党组织；措施；建设

党的十七届四中全会提出要把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。胡锦涛总书记在一次全国组织工作会议提出“各级党组织都应该成为学习型组织，各级领导班子都应该成为学习型团队，各级领导干部都应该成为学习表率。”而建设学习型党组织，是建设马克思主义学习型政党的基础工程，在这关键的历史时期，党中央提出这一创举，是适应当代中国与世界大变革大调整大发展的时代要求而做出的一项重大政治方略，历史地彰显我们党倡行学习、贯通学脉、广播学识的政治品格，为我们党员干部储备知识、修养德行、陶冶情操、增长才干，营造了良好的思想理论和社会氛围。

现在的关键，是如何建设一个学习型党组织，这在当前仍然是一个富有挑战性的课题。党的十四届四中会全对如何建设马克思主义学习型党组织作出了部署，强调要“推进马克思主义中国化、时代化、大众化，用中国特色社会主义理论体系武装全党，开展社会主义核心价值学习教育，建设学习型组织。”这就进一步为我们明确了建设学习型党组织的方向、重点和目标。

一、充分认识建设学习型党组织的重大意义

（一）建设学习型党组织，是党始终走在时代前列、引领中国发展进步的重要基础。当今世界正处在大发展大变革大调整时期，世界多极化、经济全球化深入发展。特别是现代科学技术进步日新月异，知识创造、知识更新速度大大加快，创新能力越来越成为综合国力和国际竞争力的核心因素。无论是一个国家、一个民族还是一个政党，如果不加强学习、不提高学习能力，势必落后于时代。各级党组织和广大党员干部必须切实增强学习的紧迫感和自觉性，更加重视和善于学习，努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验，顺应时代发展，实现知识的不断更新。

（二）建设学习型党组织，是党领导人民夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面的必然要求。当前，我国已进入新的发展阶段，经济社会发展呈现出一系列阶段性特征，推动科学发展、促进社会和谐的任务繁重而艰巨。前进道路上新情况、新问题、新矛盾不断涌现，我们不熟悉、不了解、不懂得的东西还很多。高度重视学习，通过全党广泛而深入的学习推动事业的大发展大进步，是我们党的宝贵经验。开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景，要求各级党组织和广大党员干部必须在新的实践中重新学习、继续学习，切实掌握和运用好党的理论创新成果，不断深化对中国特色社会主义规律的认识，不断完善适合我国国情的发展道路和发展模式，使中国特色社会主义道路越走越宽广。

（三）建设学习型党组织，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的紧迫任务。党的先进性首先表现为思想理论上的先进性，只有思想理论上先进才能保持和发展党的先进性。党的执政能力与党的思想理论水平密切相关，只有提高全党的马克思主义水平，才能提高党的领导水平和执政能力。我们党历来重视学习，通过学习提高全党的思想理论素养，不断为党的执政能力建设和先进性建设注入强大动力。但也要清醒地看到，全党的学习状况和党员干部的思想理论素养同党的执政能力和先进性建设的要求还不完全适应。面对新形势新任务，各级党组织和广大党员干部必须以对党、对人民、对历史高度负责的态度，更加自觉和勤奋地学习，切实提高思想理论水平，不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，切实提高推动科学发展、促进社会和谐的能力，使我们党在理论上实践上永葆先进性。

二、推进学习型党组织建设的措施

（一）各级党委（党组）要把建设学习型党组织工作摆在突出位置，切实抓紧抓好

要把推进学习型党组织建设列入各级党委（党组）重要议事日程，作出专门部署，精心组织，狠抓落实。认真落实抓学习、促学习的工作责任制。中央和国家机关各部门党委（党组）要立足部门实际和职能特点，按照中央要求制订具体实施方案，明确学习重点，突出自身特色，确保建设学习型党组织的任务落到实处。地方各级党委要结合本地具体实际和改革发展稳定任务，按照分层分类推进要求，制定切实可行的具体实施意见，提出操作性强的措施要求，推动学习型党组织建设深入开展。各级党委组织、宣传部门和其他有关部门，要在党委统一领导下，密切配合，抓好学习型党组织建设工作。宣传部门要切实发挥牵头负责作用，加强协调，扎实推进，同时牢牢把握正确导向，努力形成浓厚学习氛围。组织部门要把建设学习型党组织与干部教育培训、加强领导班子和干部队伍建设、基层党组织和党员队伍建设结合起来。

（二）必须重视新理念、新知识的学习，实现知识结构的更新升级建设学习型政党作为一种对知识统率力、整合力较强的时代理念和党的建设创新理论，凝聚了工人阶级政党理论、中华民族优秀传统文化、当代先进学习教育理论、前沿管理理论和中国特色社会主义理论的优秀学习创新思想。实现了党的建设知识结构的更新与升级。各级党组织和党员在建设学习型政党、学习型社会、学习型组织时如果不了解这些知识，就难以领悟党中央关于建设学习型政党、学习型社会战略思想和战略部署的意义，难以坚定其信心与信念，也不知道如何进行贯彻落实和取得实效。因此，任何一个党组织在启动和实施建设学习型政党、学习型党组织时都必须把重视新理念、新知识的学习，实现知识结构的更新升级作为首要任务和基础性条件。要努力学好工人阶级政党理论、中国优秀传统文化、当代先进学习教育理论、前沿管理理论和中国特色社会主义理论中的优秀学习创新思想，做好建设学习型政党、学习型党组织知识准备与理论武装。

（三）重视培育创新文化、创新精神和创新人才

再好的理念、战略如果缺乏相应的人才来贯彻执行也只能沦为水中月，镜中花。目前，“以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程”、“推动学习型政党、学习型社会建设”的战略思想已经提出，执行的关键是拥有一支有理想信念、有知识能力和富有创新精神的人才队伍。为此必须重视培育创新文化、创新精神和创新人才。建设学习型党组织作为打造善于学习创新文化和机制的政治组织的实践活动，本身就是培育创新文化、创新精神和创新人才的大学校。各级党组织在推进党建创新和建设学习型党组织时，都应当努力加强本组织创新文化、创新精神和创新人才建设，为以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程和推动学习型政党、学习型社会建设奠定文化与人才基础。

（四）在加强学习型党组织建设中努力修为个人素养，提升个体思想政治水平

建设马克思主义学习型政党，必须按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的基本要求，努力提升个人素养，升华个体的马克思主义政治品质，这是一项长期而艰巨的政治任务。我们在加强学习型党组织建设中，要进一步提高个人修养，努力做到多学、真学、学好，紧密联系实际，学用相融，不断提高履行使命的能力素质。

一要养成学习习惯。我们每一个人要坚持学习，勤于学习，恒于学习，一个重要的方面就要在部队管理和施工中利用好时间，养成坚持不懈的习惯，努力做到：学习为本、学习为乐、学习为勤、学习为强、学习为优、学习为创、学习为深、学习为荣、学习为实、学习为终。在繁忙的工作和应酬活动中发扬挤劲、钻劲和韧劲，抽出身子、挤出时间，静下心来，如鲁迅先生所言，把别人喝咖啡的时间用来学习，联系工作实际和自己成长进步的现实所需，读一些有用、管用的好书，在读书学习中感悟人生、积累学识，增长才干。

二要切实端正学风。提高个人素养要读书学习，但更要实践学习，实践应用而且是更重要的学习。要善于向书本学习、向实践学习，把知与行、学与干结合起来，找准结合点和着力点，坚持在学中干，在干中学，不断增强学习的质量和效果。在学习型党组织建设中必须树立人人读书、人人思考、建言献策的良好风气，把学习理论知识同研究团队全面建设的重大问题、同基层党的建设突出问题，同群众最关心最直接最现实的切身利益问题紧密结合起来，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性，学以致用、用有所成、成有实效，做真学真懂真信真用的表率。

三是明确学习内容。加强学习型党组织建设和个人素养的基本内容

是马克思主义中国化的理论成果，主要是马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，努力践行社会主义核心价值体系，掌握社会主义现代化建设和改革开放所必需的各方面知识和科学技术。

四要提高学习能力。孔子讲，“学而不思则罔，思而不学则殆”。我们的大脑不仅要作知识的“存储器”，更要作知识的“处理器”。学习、工作中要常常联系团队实际，想一想一些大事，思考思考一些团队发展的现实问题，大力弘扬认真学习、善于思考、调查研究、求真务实之风，既要善于获取知识，提升素养，更要强调知识素养向能力的转化，努力把学习成效和知识能量转化为领导发展的实际本领、谋划发展的工作思路、促进发展的政策措施、推动发展的工作作风，最终达到建设学习型党组织的根本目标。

三、结束语

建设一个学习型党组织，是我们这个时代对于执政党提出的必然要求，是执政的中国共产党居安思危、加强自身建设的必然选择。建设学习型党组织，有助于我们党科学执政、民主执政、依法执政；建设学习型党组织，有助于推进科学发展，促进社会主义和谐社会建设，实现中华民族的伟大复兴；建设学习型党组织，有助于执政党永葆先进性，永远不辜负人民的信任和期望。因此，作为党员干部，我们在学习型党组织建设过程中，唯有思想上重视，学习上踏实，行动上落实，才能进一步确保学习型政党建设这项重大而紧迫的战略任务稳步推进。

第四篇：“五学五争”扎实推进学习型党组织创建汇报材料

“五学五争”扎实推进学习型党组织创

建汇报材料

##镇XX年学习型党组织创建活动以突出“五学五争”活动为重点，扎实推动全镇学习党组织创建和学习型社会创建活动向纵深发展。

一是开展“我爱学习、争做读书之星”活动。在全镇机关党员干部中开展读书月活动，通过集中学习、自学、学习考察交流、文化活动、专题报告会等系列活动，着重加强理想信念教育、加强业务知识培训，使全镇机关党员干部养成爱读书、读好书、善读书的良好习惯。

二是开展“我爱学习、争做技能之星”活动。在农村党员中，开展举办劳动力素质培训、农技知识讲座等活动，提高农村党员干部的综合素质和带领群众致富的能力，进一步推进社会主义新农村建设；在企业党员中，开展新技能等知识培训和讲座，提升企业党员的现代管理知识和创新能力，推动企业转型升级。

三是开展“我爱学习、争做优秀学生”活动。继续在全镇中小学生开展书画比赛，邀请市、区书画家对学生的书画作品进行现场指导，通过“书画交流会”促进学生及书画爱好者热爱创作、热爱学习，从而影响家长及身边的一大批人参与学习中来，营造创建学习型党组织和学习型社会的浓厚氛围。

四是开展“我爱学习、争做智慧女性”活动。在全镇妇女中开展“帼国风采讲坛”，通过17个村每月轮训或集中学习培训的方式，邀请有关专家为全镇妇女讲解女性如何自强、自立、自尊、自爱，如何掌握现代礼仪、如何处理家庭关系、如何调节心境等知识讲座和发放有关学习资料。通过“帼国风采讲坛”使全镇妇女主动学理论、学政策、学科学、学技能，进一步扩大创建学习型党组织和学习型社会的覆盖面和参与率。

五是开展“我爱学习、争做健康寿星”活动。为满足全镇老年人精神文化需求，使老年人“老有所学、老有所乐、老有所为”，在全镇老年人中开展“夕阳红讲坛”，邀请有关专家讲解科学、文化、强身健体、医药保健等方面的知识和学习有关镇党委、政府的政策文件及当前社会形势。通过形式多样的学习使老年人人人学科学、学文化，全面推动我镇创建学习型党组织和学习型社会的进一步深化。(

第五篇：三创新三加强 鹿寨县扎实有效推进党组织建设年活动范文

三创新三加强

鹿寨县扎实有效推进党组织建设年活动

今年以来，我县深入贯彻落实党的十七大、十七届四中全会、自治区党委九届十次全会和市委十届十次、十二次全会精神，以“创先争优”为载体，结合柳州市“十大党建工程”要求，以改革创新为动力，以增强党的活力为目标，切实加强各级党组织建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，实现三创新三加强，扎实有效地推进“党组织建设年”活动。

一、创新组织设置模式，加强基层组织建设

今年以来，我县重点抓好在屯级、非公有制企业和新社会组织中组建党组织工作，不断扩大党的组织和工作覆盖面。

1．强基固本，加强屯级支部建设。“群雁奋飞靠头雁”，去年以来，我县加大对屯级支部建设力度，按照“有理想、有干劲、有本领、有奉献”的“四有”标准，选好配强一套基层党组织班子。去年年底，我县鹿寨镇党委创新实行统一进行屯级党支部换届，通过整合把全镇112个屯级党支部合并为108个支部，并为每个支部配齐了一套思想过硬、素质较高、年龄较轻的班子成员。通过整顿，鹿寨镇108个屯级支部的“堡垒”作用强起来。在去年开展的集体林权改革中，大村村四堡屯支部书记徐星福，召集支委、村民小组长及其他干部，研究制定出本屯开展集体林权制度改革的有效方法，四堡屯制定的方案，又被其它屯引为借鉴，全镇的林改工作走到全县的前列。今年，我县大力实施基层党组织“强基固本”工程，将对全县9个乡镇的所有屯级党支部进行换届选举，进一步配齐配强支部班子，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用。

2.凝心聚力，扩大非公有制企业党组织覆盖面。我县针对非公有制企业的不同特点，从“便于组织管理、便于发挥作用”的角度出发，1

采取“重组、单设、联建、挂靠、改建、撤建”等多种灵活有效方式，建立非公有制企业党组织，使非公有制企业中的党组织从开始建立就步入党建工作的良性轨道。对于较大规模的非公有制企业，通过派驻、挂职、定期联系指导等形式，加强抓企业党建工作力度，确保规模以上和有3名党员以上的非公有制企业党组织组建率达到100%。今年上半年，为了较好的发挥非公有制企业党组织的战斗堡垒作用，县委组织部在充分调研基础上，进一步理顺了全县非公企业的党组织隶属关系，将全县所有的非公企业划归行业对口的经贸工委管辖。

3.消灭空白，组建新社会党组织。今年初，我县积极开展新社会

组织的调查摸底工作，对全县已注册的26家新社会组织的从业人员、党员情况等基本情况进行了详细的调查摸底，对于一些条件成熟的新社会组织，指导其单独成立党组织，如今年4月初，指导已有7名党员的寨沙镇六往村下寨屯种养协会成立了支部；而对于一些较有影响力的新社会组织，但是党员数达不到单独成立支部条件的，我们创造条件，如中渡镇民俗文化协会，是个民间公益性组织，共有会员220名，该协会在推动中渡镇文化事业繁荣发展起着重要的作用，但是该协会只有2名正式党员，为了能够更好的发挥协会党员的先锋模范作用，中渡镇党委积极宣传、动员社区党员加入协会，目前该协会已有5名党员，已于今年6月份成立了支部。

二、创新党组织活动方式，加强城乡统筹建设

1.开展机关党组织和基层党组织“结对共建、先锋同行”活动。

今年，按照市组的要求，我县认真总结近两年来开展的“双连”工程工作经验，按照以城带乡、资源共享、优势互补、协调发展的要求，于今年5月份出台了“结对共建、先锋同行”活动方案并组织实施。实行县四家班子领导联系挂点乡镇，帮助解决热点难点问题，共创先进乡镇党委；县直单位党组织以“党群部门联软村、政法部门联乱村、经济部门联穷村、涉农部门联专业村”等形式，采取一帮一或一帮几

方式联系挂点村屯党支部，帮助发展主导产业，共创先进基层党支部。目前，全县有帮扶能力的109个机关事业企业单位党支部，已与全县农村769个屯党支部建立共建关系，769对支部按要求开展了共建活动，全县已形成机关事业企业单位党支部与农村党支部共建、机关事业企业单位党员帮扶农村党员的大共建、全帮扶的关爱互助发展新机制。

2.开展“创先争优”活动。今年初，我县结合“十大党建工程”，积极开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动，明确农村以“支部创五好、党员争标兵、党群共发展、建设新农村”为主题，社区以“支部建在楼院、党员住地管理、服务凝聚人心、共建和谐社区”为主题，机关以“双连工程”、“四民活动”为主题，企业和新社会组织以“扩大覆盖面、推进规范化、发挥组织优势、推动科学发展”为主题，教育、文化、卫生、体育、科研等事业单位以“强化组织核心、强化技能提高、强化优质服务、树立良好形象”为主题开展活动。如我县黄冕乡党委创新村干部考核奖励机制，在全乡11个行政村实行月考核制度，有力的促进了创先争优活动的开展；四排乡积极开展防汛抗洪创先争优活动；县直机关工委结合建党89周年庆祝活动，开展了创先争优表彰活动。

3.开展“农事村办”工作。我县积极学习借鉴百色市开展的“农

事村办”的经验做法，结合我县实际，出台了《鹿寨县“农事村办”工作实施方案》。今年以来，认真抓好了中渡镇长盛村和寨沙镇六往村下寨屯两个县级“农事村办”服务站试点建设，目前两个服务站试点建设工作基本完成并已投入使用。为了进一步提高工作人员的服务质量，我县从乡镇干部、村定工干部、新农村建设指导员、大学生村干部等群体中择优选配2至3名工作人员，充实进“农事村办”服务队伍。并定期对工作人员进行岗位综合业务培训，为“农事村办”工作的科学、高效运转提供保障。

4.开展“党员关爱”工程。一是设立党员致富帮扶基金。2007

年，我县为了更好的发挥党组织关爱帮扶作用，在全县农村党员中开展“党员关爱”活动，通过设立党员致富帮扶基金救助贫困党员、为缺乏生产资金有劳动能力的诚信党员贷款进行贴息。今年，我县加大基金投入，扩大帮扶面，共为105名党员发放了贴息贷款；二是结合七一庆党生日，开展对全县50年以上党龄的老党员颁发“入党50周年纪念章”活动。七一前，通过采取县领导慰问党员与颁发纪念章相结合、各基层党工委召开会议颁发纪念章等方式进行，共为856名老党员颁发了“入党50周年纪念章”。

三、创新村级决策和基层党建工作责任制，加强党内民主建设

1.大力推行“四议两公开”工作法。我县在推行“四议两公开”的做法一是抓联动，初步形成责任体系。明确了乡镇党委书记第一责任人和村党支部书记具体责任人的具体职责，将“四议两公开”工作法作为村级党建目标考核的一项重要内容，作为乡镇机关干部和村干部评先选优的重要依据，进一步细化了工作目标。二是抓宣传，营造浓厚氛围。乡镇、村两级分别召开动员会、座谈会，对“四议两公开”工作法进行广泛宣传发动，进一步统一了思想认识。共印发9000余份宣传资料，营造浓厚的推广氛围，提高参与的积极性、主动性，最大限度地提高群众对“四议两公开”工作法的知晓率。三是抓培训，提高落实能力。围绕“四议两公开”实施程序，依托乡镇党校对村“两委”干部开展培训，并要求各乡镇结合实际深入讨论研究，深化完善措施。对各村党员、村民代表，依照各自在“四议两公开”中的不同职责，利用农村党员干部现代远程教育平台进行培训。截止目前，累计培训 “两委”干部达500多人次，村民代表2000多人次。四是抓典型，实现整体推进。采取重点选、精心育、倾力推的办法，把寨沙镇六往村、导江乡导江村等10个村作为“四议两公开”工作法示范村进行重点培育，按照“四议两公开”的规程进行示范演练，在推动

突出问题解决上进行促进，为面上推行“四议两公开”工作法积累经验。组织各村支书到示范村现场观摩，听取示范村支部书记介绍做法、传授经验、讲述体会，辐射带动各村全面推进“四议两公开”工作法。

2.严格执行基层党建工作责任制。为确保“党组织建设年”扎实

有效开展，我县制定并下发了《建立健全基层党（工）委、部门党组抓基层党建工作责任制的实施意见》，实行三级签订履行基层党建工作责任状制度，由县委书记与乡镇党委书记、乡镇党委书记与村级党组织书记签订责任状，进一步落实“书记抓、抓书记”责任；实行基层党组织书记履行基层党建工作责任述职制度，把抓基层党建工作情况作为考核和评价乡镇党委书记工作实绩的重要内容。一是规定县委每半年召开一次常委会，专门分析全县基层党建工作的形势，研究党组织工作情况和广大党员的思想状况，确定工作任务和工作重点，及时解决基层党建工作中带有全局性的问题；二是每年第一季度召开一次各基层党（工）委书记和县直部门党组书记会议，由县委书记或副书记主持，检查县委常委及基层党建工作责任人分管目标任务完成情况，分析研究问题，具体部署全年党建工作；三是县委组织部、基层党（工）委和党组每半年分别召开一次基层党建工作会议，听取所辖党组织抓基层党建工作的汇报，检查工作任务完成进度，研究解决基层党建工作的有关问题；四是每年党代表大会例会召开前，基层党（工）委书记和部门党组书记向县委常委会或全委会口头或书面报告上抓基层党建工作情况。实施方案下发以来，全县各基层党委进一步树立“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”的基层党建理念，增强了抓基层党建工作责任感、紧迫感，积极深入基层调研，不断创新工作思路，落实工作措施。