2011年哈密市第二小学党风廉政建设工作计划（写写帮整理）

第一篇：2011年哈密市第二小学党风廉政建设工作计划（写写帮整理）

哈密市第二小学2011年党风廉政建设工作计划

2011年学校党风廉政建设工作坚持以中国特色社会主义理论体系为指导,深入贯彻党的十七大、十七届四中、五中全会精神,认真学习贯彻胡锦涛总书记在十七届中央纪委六次全会上的重要讲话精神，全面落实中央新疆工作座谈会、中央纪委全会的工作部署，结合中央新修订的《关于实行党风廉政建设责任制的规定》，全面落实科学发展观,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,坚持改革创新,突出工作重点,加大工作力度,狠抓任务落实,以更大的决心、更高的自觉性、更扎实的工作,旗帜鲜明,坚定不移地加强党风廉政建设和教育行风建设,促进学校教育改革的健康发展。根据市教育局的工作部署,今年学校党风廉政建设工作重点是:

一、健全规章制度,落实党风廉政建设责任制

1、健全和完善党风廉政各项规章制度。完善《学校重大事项征求意见制度》、《党员干部定期约谈制度》及财务管理等方面的规章制度。

2、落实党风廉政建设责任制。学校将依据《党风廉政建设工作责任书》,切实落实号“一岗双责”工作,要求各个相关职能部门要明确责任、工作标准、保障措施,学校将通过日常检查等形式进行落实。

二、加强领导,把党风廉政建设落到实处。

1、进一步提高加强党风廉政建设重要性的认识,增强政治责

任感,严格执行党风廉政建设责任制,创造性开展工作,务必取得实效。

2、加强宣传教育。组织党员干部认真学习党的十七大精神,学习党章,学习党风廉政建设的理论、上级党委、政府关于党风廉政建设和反腐败斗争的指示精神;学习党风廉政法规,开展多种形式的党风廉政建设和反腐败教育,认真解决党员干部在思想上、组织上、作风上存在的突出问题,引导广大党员干部坚定理想信念,提高拒腐防变的能力,自觉做实践“三个代表”的模范。

3、进一步落实党风廉政建设责任制,领导干部要认真落实党风廉政建设责任制,保证党风廉政建设责任制和廉洁自律工作的各项任务落到实处,针对突出问题进行专题研究,开好民主生活会。

三、继续抓好纠正教育行业不正之风工作。

1、严禁学校在职教师违规办班和有偿家教。

2、严禁学校集体征订教辅材料。

3、严禁将义务教育保障经费用于接待。

4、强化内部管理,提高干部、教职工队伍素质,树立教育的良好形象。认真抓好师德师风教育,弘扬教师依法治教、教书育人、廉洁从教、为人师表的良好师风。继续抓好校务公开,增加透明度,接受社会监督。

四、进一步做好治本工作,从源头预防和解决腐败问题。

1、严格执行教育项目公开进行招投标、基建维修项目、大宗物品和设备仪器实行政府采购的规定。继续推行校务公开工作,建立健全财务监督机制。

2、切实加强预算外资金的管理,认真落实“收支两条线”制度。

3、扎实开展廉洁教育进校园活动。首先，组织全体教师开展以“廉洁从教、服务学生”为主题的教育活动。其次,在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动,通过班队会等阵地,开展“学廉洁人物”、“讲廉洁故事”、“背廉洁格言”、“写廉洁童话”、“画廉洁漫画”、“唱廉洁歌曲”等形式多样的教育活动,培养学生尊敬廉洁人物、推崇廉洁行为的情感。

4、加强党风廉政建设。校党支部组织全体党员认真学习邓小平同志关于党风廉政建设的论述和上级有关部门评议行风的要求。要求全体党员要以身作则,携同全体教师共同塑创良好教风、班风、学风。同时,学校成立了以书记为组长的廉政建设领导小组，把党风廉政建设纳入领导班子、领导干部目标管理,建立健全各种规章制度,成立校务校财监督小组,做好校务、财务公开制度,保证班子成员清正廉明,认真执行廉洁自律的有关规定,扎实做到反腐倡廉、拒腐防变。

哈密市第二小学党支部

2011年3月

第二篇：2013-2014学年第二学期哈密市第二小学德育处工作计划

六、存在的问题：

1、班主任工作积极性的提高。

2、注重学生的心理健康教育，促进学生身心全面和谐健康的发展。

4、校园在课间及放学时学生乱丢垃圾问题

七、下学期思路：

1、切实发挥年级组长作用；

2、转变班主任观念，提高班主任工作主观能动性；

3、校园保洁问题彻底扭转；

4、学生课余生活更加丰富；

哈密市第二小学2013——2014学

第二学期德育工作计划

在新的学期里，德育处将按照学校工作计划以及在上级主管部门的指导下，更加扎实有效的开展学校德育工作，着力促进德育队伍建设和学生德育素养的提高。现将本学期工作作如下计划：

一、德育工作指导思想

根据学校总体工作计划和目标，切实下力气做好德育队伍建设，形成工作有着力、管理有方法、实施有特色的德育育人队伍；利用德育目标管理体系促进学生德育素养的管理高效、实施具体、思维创新、成果显著。

二、德育工作实施措施：

一）、德育队伍建设

加强德育副校长-德育处-年级组长（教研组长）-班主任-班干部-全体学生的德育管理目标体系的落实、督促和指导，不断完善德育目

标管理体系，形成高效的德育管理队伍。

1、继续改进和加强德育处人员的管理能力和工作方法：

牢固树立“德育一日不可松，常规一日不可懈”的德育管理理念，立足学校实际，做到日常管理细心、耐心、细致、公正，不拖沓，不推诿，在工作中讲原则、讲方法，主动圆满完成上级及各部门的工作任务。开展德育内部学习培训机制，每周一次德育内部学习小结会，通过各种形式，稳步形成一个强有力的管理团队。

2、继续加强对年级组长工作的指导和督查：

采用有效措施增强年级组长在年级管理事务中的能力，发挥年级组长作用，提高年级组长工作成效，增强年级组学校教育教育工作中主干作用。定期召开年级组长会议和年级组会议，要求年级组长在落实德育计划和年级组工作上有计划、有安排、有落实，有成果、有检查。

3、继续加强对班主任工作的管理和检查：

采取有效方法和手段提高班主任的工作积极性和提升班主任立足岗位的主观能动性，切实发挥班主任队伍在教育教学管理中的作用；本学期将实施“周考核——月考核——学期考核”相结合的形式，对班级工作按月进行“评语制”考核机制，加强对班主任工作的检查督促，增强班主任工作积极性和能效性。

4、加强班级学生干部的培养和管理：

本学期将切实狠抓学生班级管理中的班干部管理，逐步形成一支有着高效、迅速的班干部反应队伍，能够成为德育处管理和班级内部

管理工作的助手。本学期将开设“班干部培训班”，对学生干部定期组织培训学习，切实当好班主任的得力助手。通过各种活动的组织和实施，培养学生干部的工作能力、组织能力、交往能力和协作能力。

二）、德育素养提升

德育素养提升主要由学校活动、德育处活动、年级组活动、班级活动几部分组成，通过各种活动及主题教育的实施，提升学生的德育素养，包括：丰富学生课间生活、提升班级凝聚力、提高学生组织能力、协调能力、创新能力、合作能力、生存能力、交往能力等众多能力的提升，以及在参与活动中所带来的美好和积极的人生态度，爱国主义、集体主义、崇尚科学、爱护环境、弘扬传统等崇高的道德情操。

具体实施参见月活动计划：

三月：

1、德育处会议、班主任会议、年级组长会议、班干部培训；

2、板报主题：

五六年级：安全知识记心间

三四年级：珍惜水资源（或让绿色再多一点）

一二年级：关心他人，助人为乐

3、学雷锋活动、主题教育实践活动：“校园保洁我来做”。德育处宣传活动方案后，由德育处人员“制造垃圾”，从被动到主动转变师生观念，由“校园保洁与我无关”到“校园保洁我来做”。

4、纪念妇女节活动：“妈妈，您辛苦了”——我给妈妈洗脚主题教育；

5、中小学安全教育日疏散演练和主题班队会；

6、筹备“对不起，亲爱的„„”大型互动情感体验活动；

7、年级组活动；

8、3月班级管理考核

四月：

1、德育处会议、班主任会议、年级组长会议、班干部培训；

2、板报主题：

五六年级：平安出行

三四年级：保持良好个人卫生

一二年级：交通安全记心间

3、“对不起，亲爱的„„”大型互动情感体验活动；

4、绿色校园创建活动（建立班级绿色阵地，室内或室外）进行评展；

5、疏散演练；

6、年级组活动；

7、4月班级管理考核；

五月：

1、德育处会议、班主任会议、年级组长会议、班干部培训；

2、板报主题：

五六年级：谢谢您，妈妈 三四年级：我们的节日 一二年级：棕香满怀

3、“感恩父母”大型生活体验活动：我能为你做些什么。让孩子在一个月的时间里坚持为家里做一到两项家务，由家长填写反馈表。

4、运动会；

5、疏散演练；

6、年级组活动；

7、筹备六一儿童节；

8、5月班级管理考核；

六月：

1、德育处会议、班主任会议、年级组长会议、班干部培训；

2、板报主题：

五六年级：在这个毕业季 三四年级：禁毒宣传 一二年级：保护视力，用眼卫生

3、年级组活动；

4、疏散演练；

5、6月班级管理考核

6、评先、表彰、总结

哈密市二小德育处

2014年2月21日

第三篇：哈密市第二小学党支部2010-2011学年第二学期党建工作计划

哈密市第二小学党支部2010－201l学年 第二学期党建工作计划

2011年，我校党支部工作的总体要求是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真学习贯彻党的十七届五中全会精神，全面贯彻落实党的教育方针，以办人民满意教育为宗旨，以加强党的执政能力建设和先进性建设为主线，以强化基层党组织功能和提高干部队伍素质为重点，深入开展创先争优活动和“热爱伟大祖国建设美好家园”主题教育，抢抓机遇、乘势而上，认真抓好党建工作，不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为推进哈密市教育事业跨越发展和长治久安提供坚强的政治保证和组织保证。

一、以提高干部队伍素质为重点，切实加强党的思想建设

1、深入开展形势政策教育。紧紧围绕学习贯彻党的十七届五中全会、中央新疆工作座谈会、自治区党委七届九次、十次全委扩大会议、地委扩大会议、市委扩大会议精神等，开展形式多样的形势政策教育活动，引导广大党员干部全面准确地领会会议精神，统一思想、振奋精神，明确任务、凝聚力量，增强为实现全市教育事业“十二五”目标而奋斗的自觉性和使命感。

2、开展中共党史和中共新疆地方史学习教育。党的辉煌历史是中国共产党和中华民族的宝贵精神财富，是推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的重要力量源泉。新疆地方党史是中国共产党历史不可分割的重要组成部分，党领导新疆各族人民进行革命、建设、改革的伟大实践及其历史经验，对于做好新时期新阶段新疆各项工作有着重要的指导意义。开展党史和新疆地方党史学习教育，是加强党的思想理论建设、推进社会主义核心价值体系建设的重要任务，是巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、巩固新疆各族党员干部和群众团结奋斗的共同思想基础的重要途径。学校党员干部要通过多种方式，开展党史学习教育，加深对党的认识，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，认真践行全心金意为人民服务的宗旨。

3、推进学习型党组织建设。一是健全完善学习制度。认真贯彻落实《关于进一步推进全市学习型党组织建设的实施意见》，在我校开展创建学习型党组织活动。切实抓好党员和教师的理论学习，确保规定的集中学习时间，统筹安排个人自学内容。进一步完善中心组学习制度，严格党支部“三会一课”制度。中心组每月至少集中学习一次，党员、教师集中学习每月分别不少于两次，每次学习时间不少于l小时。理论学习坚持做到“五有”、“两定”、“三结合”，即：有组织、有计划、有笔记、有心得体会、有考核；定学习专题，定重点发言人；发言提纲要结合市委、市政府和教育管理部门的工作思路和部署、结合教育部门的具体工作、结合党员干部的思想实际。党员和学校领导要充分发挥在学习中的示范作用，以身作则，率先垂范，学校主要领导每年至少为党员上一至两次党课。坚持党员每季度专题讨论一次，每半年考核一次。二是丰富党员学习形式。通过开展党课专题辅导讲座、党务干部业务培训，召开座谈会，组织看专题片等多种形式的教育培训活动，搭建学习园地、学习汇报等各类学习交流渠道和平台，提高广大党员参与学习的积极性与自觉性，促进广大党员干部在教育理念更新上做先锋，在职业道德修养上做典范，在教育改革发展上做标兵。三是完善党员学习教育的考核和督查制度。把党员干部的学习情况作为考察、评议党员的一个重要方面，建立学习考核制度，实施对党组织开展学习教育的量化检查评估。要充分运用考核手段，将党员干部按时参加党组织学习情况纳入到考核中逐步探索党员定期向党组织汇报制度，使党组织的学习要求转化为党员的自觉行动，激发学习动力。

二、以庆祝建党90周年为契机，深入推进创先争优活动和“热爱伟大祖国建设美好家园”主题教育

(一)明确主题，突出重点，深入推进创先争优

1、进一步把握创先争优活动的总体要求，明确创先争优活动的主要任务。把创先争优活动作为学校党建的一项经常性工作，紧紧围绕市委提出的“四年”建设、教育教学工作、创新基层党建、提高党员素质开展创先争优活动，抓住大力推进跨越式发展和长治久安的历史机：遇，进一步明确创争主题、突出创争重点、改进创争载体，细化创争措施，找准创先争优活动服务中心工作的切入点和着力点。继续做好公开承诺，开展岗位奉献、服务师生等活动，在党员中积极开展争做“育人标兵”、争当“师德标兵”、“岗位能手”等活动，努力为师生办实事办好事。充分强化党组织先锋模范作用，深化党群共建，抓住重要节点，广泛开展评选表彰、学习宣传先进典型活动，掀起创先争优新高潮。

2、围绕庆祝建党90周年，组织开展各类主题活动。一是继续深入开展“讲党性、重品行、做表率”主题实践活动，党员通过亮身份、亮形象、亮承诺，充分发挥示范引领作用，基层党组织要拓展和增强服务群众的能力，密切党同群众的血肉联系，让群众切实感受到创先争优带来的变化和实惠。二是广泛开展以“党旗飘扬、我心向党”为主题的征文比赛，大力宣传党的伟大历程、光辉成就和宝贵经验，宣传各个时期各条战线先进典型事迹和精神，激励广大党员干部立足岗位、争创一流，营造庆祝建党90周年的浓厚氛围。三是组织以“听党话、颂党恩、跟党走”为主题的师生文艺汇演，庆祝党的生日，歌颂党、歌颂祖国的新气象。四是开展党史知识竞赛活动，加深党员干部群众对党的历史、党的知识和党的理论路线方针政策以及国情区情的认识。五是在“七一’’期间，组织开展“五个一’’系列主题实践活动：组织召开一次专题组织生活会、重温一次入党誓词、党组织书记为党员上一次党课、开展一次党员奉献日活动，组织党员领导干部开展一次走访慰问老党员困难党员活动。使党员群众在活。动中受教育、凝力量。六是开展党性党风党史党情教育，广泛开展演讲比赛、专题报告会、读红色经典、唱红色歌曲等形式多样、丰富多彩的党性教育活动。

3、大力开展评选表彰、学习宣传先进典型工作。我校将选树典型工作作为推进创先争优活动的重要抓手，严格把握选树标准，制定完善《创先争优活动考核评比办法》，建立健全发现、推荐、培养典型的机制。我校将在“七一”前选树一批典型，表彰一批先进，以典型示范作用和辐射效应，把评选表彰的过程变成激励党员群众立足本职岗位创先进、争优秀的过程。我校要深入宣传优秀共产党员先进事迹，持续营造创先争优的良好氛围。(二)进一步深入推进“热爱伟大祖国建设美好家园”主题教育

1、继续深入开展意识形态反分裂反渗透斗争再教育活动。紧密联系国际国内经济社会形势发展变化，及时掌握师生思想动向和校园舆情动态，敏锐发现倾向性、苗头性问题，牢牢把握党组织在学校思想建设和意识形态领域的领导权。切实建立意识形态领域反分裂反渗透斗争的长效机制，深入持久地在青少年学生中开展“五观”教育、“四个认同”教育和“无神论”教育。进一步巩固社会主义教育阵地，坚决抵制民族分裂主义和非法宗教活动对教育的渗透和影响。

2、开展民族团结教育活动。一是开足、开齐中小学民族团结教育课程，保证师资、保证课时。学习贯彻《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》，教育和弓|导各族师生准确理解和把握《条例》的精神实质及其主要内容。二是依托少先队组织，组织各族青少年学生开展“爱祖国、爱家乡”主题班会和读书活动；“争当民族团结小卫士”活动；开展民汉学生学语言、学舞蹈、知风俗“结对子”活动；组织开展“结对子”学校之间歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂中国共产党、歌颂民族团结的演讲比赛和唱红歌比赛活动。三是利用每天升国旗仪式和国旗下讲话，加强民族团结，崇尚科学，反对邪教和迷信，激发师生爱国热情，增强民族自信心和自豪感。四是继续深入开展“校长书记进万家”及教师大走访活动，坚决抵制“三股势力”对教育的侵蚀。

3、以德育实践活动为载体，深入开展理想信念教育、爱国主义教育。结合清明节、劳动节、建党节、建军节、国庆等重要节日、纪念日，开展各种丰富多彩的爱党、爱国、爱社会主义教育活动。组织广大师生积极开展征文、演讲比赛、诗歌朗诵会、红歌演唱会、专题图片展览、观看革命历史题材影片和先进人物优秀影片、书画创作等形式多样、内容丰富、生动活泼、师生喜闻乐见的活动，引导广大党员和师生进一步增强宗旨意识，坚定理想信念，形成爱国、感恩、包容、创新、奋斗的精神，促进各族师生和睦相处、和衷共济、和谐发展。

4、强化现代校园文化建设。进一步加强社会主义核心价值观学习教育，深化道德实践，开展礼仪教育、诚信教育、感恩教育，切实加强和改进学校思想政治工作。坚持以现代文化为引领，继承和发扬中华传统文化，优化育人环境，精心打造校园文化建设品牌，创建平安校园、文明校园、和谐校园，培育开放、进取的校园精神，形成既有厚重的传统文化、又有现代气息，能够推进教育现代化进程、实现科学跨越发展的校园文化氛围。

三、以推进党建工作规范化管理为目标，大力推进党的基层组织建设

1、开展党建工作规范化建设活动。进一步完善党建工作目标责任制考评制度，继续推行党建工作半年例会制度，每半年召开一次专题会议，听取各基层党组织党建工作进展情况汇报，总结经验，查找不足，及时研究解决党建工作中存在的突出问题。实行年终工作考评，建立和落实基层党建工作联系制度，加强经常性的跟踪管理，定期检查、评比和总结。保证学校党建工作落到实处，提高学校党建科学化、规范化水平。

2、扎实开展“在职党员进社区”活动。加强与社区党组织的经常性联系，深入开展“社区结对共建”活动，定期走访，互通信息。党员在社区主动亮明身份，积极参加社区活动及社区服务，实行党员双重管理，加强党员“八小时以外“的教育管理和监督。把社区党组织对党员的考核反馈意见，作为开展民主评议、考核评优选先的重要依据之一。

3、加强基层党建文化建设。党建文化是党的建设的指导思想、基本理念、组织行为、制度建设、活动形式等一系列内容的反映。加强党建文化建设是新形势下加强基层党建宣传，弘扬先进文化，激发基层党组织和广大党员创先争优的重要途径。我校党组织按照“规范有序、重点突出、醒目美观、简洁鲜明”的要求，加强党建文化阵地建设；结合实际，通过设立党员示范岗、建立党建示范点等活动开展主题实践活动；建立健全党建制度文化，不断加强党建文化环境建设与社会宣传。

4、深入推进党建品牌创建活动。扎实落实《关于转发(哈密地区开展基层党建品牌创建活动实施方案)的通知》(哈市教党字[2010]125号)文件精神，按照“抓培育、树典型，抓推广、促提高”的工作要求，不断彰显基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的功能效应，努力打造具有教育教学特色的基层党建工作品牌。要重视党建品牌工作档案建设，对创建工作的经验和做法进行总结提高。

5、健全党政班子交流淡心制度。进一步完善党政联席会议、行政会议、重大问题议事制度，充分发扬党内民主。每季度开展一次党政班子交流谈心活动，交流工作体会，相互提出意见、建议。开好民主生活会，克服自己讲优点，别人讲好话的倾向，重点讲问题、谈缺点，研究如何解决问题。加强与教职工的谈心活动，党组织每半年至少召开群众座谈会一次，听取群众对学校各项工作的意见和建议。

6、创设党员发挥作用的有效载体。继续开展“机关干部下基层、学校领导入课堂、任课教师进家庭”活动，教育系统党员干部、教师要紧紧围绕落实教育重点工作，深入基层、服务一线。

7、建立健全党内激励、关怀、帮扶机制。切实关心和爱护基层党务干部、老党员、生活困难党员。构建和完善党员联系服务群众制度，深入开展党员结对帮扶后进生和党员“师带徒”等活动。

8、建立和完善党建工作经费保障机制。我校重视加强学校党建工作经费的投入，确保党建工作正常支出，主要用于党员干部教育培训、表彰奖励优秀党员、困难党员慰问等等。

9、加强党建信息宣传工作。我校党组织有专人负责党建信息宣传工作，及时上报基层党组织党建工作信息，总结经验，挖掘亮点。

四、以提高党的执政能力为主线，进一步推进党员队伍建设

1、加强学校领导班子建设。严格执行《干部选拔任用条例》规定，不断规范程序，改进方法，完善公开选拔、竞争上岗等措施。积极配合组织部门做好校级领导的考察、考核工作，努力打造团结、务实、敬业、进取的坚强有力的领导班子。采取送出去、请进来、学校之间领导挂职锻炼或跟班学习等多种形式，加大对学校管理人员的培养力度，积极探索“以强带弱”等不同发展模式，不断提高学校管理水平。

2、坚持和完善党组织领导下的校长负责制。改进我校党组织的领导方式和工作方式，要按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的要求，建立健全党组织统一领导、党政分工合作、协调配合的工作运行机制。要坚持宣传和贯彻党的路线方针政策，保证社会主义办学方向。行政领导要自觉接受党组织的领导，认真贯彻执行党组织的决定。进一步细化党政领导职责，建立和健全党支部会、校务会、党政工联席会、校长办公会等会议制度，明确议事规则，提高工作效率，实行民主决策、科学决策、依法决策，有效发挥学校党组织的政治保障作用。

3、认真抓好党员发展工作。按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的原则，认真制定党员发展规划，做到有计划、有部署，培养入党积极分子和发展新党员；坚持在教育教学一线发展政治思想坚定、业务工作扎实的教师加入党的队伍，加强对入党积极分子的政治理论培养与党性教育，继续推行发展党员公示制、票决制及“双推”制度，把好发展党员质量关；及时做好党员组织关系转接和党费收缴工作，确保党组织工作正常有序开展。

五、以构建惩防体系为目熟，深入推进党风廉政建设和反腐倡廉工作

1、深化反腐倡廉宣传教育。把反腐倡廉教育纳入基层党组织的经常性学习，列入党员领导干部长期培训规划，列为理论中心组、党的“三会一课”学习内容。以树立正确权力观、政绩观和事业观为重点，认真组织学习和贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》，抓好领导干部廉洁自律各项规定的贯彻落实。积极推进校园廉政文化建设。继续开展教育系统创建“廉洁文化好学校“、“规范教育收费示范校”等活动，激发广大师生参政议政和反腐倡廉工作的积极性，促进学校党风廉政建设和反腐败工作向更高更深的层次发展。

2、健全学校领导廉洁从政机制。一是继续深化廉政风险防范管理工作。认真贯彻落实《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、十七届中央纪委五次全会、全国教育系统党风廉政建设会议和地、市有关会议精神，进一步推进惩防体系各项目标任务落实。加强廉政教育，重点推进学校领导及党员干部廉洁从政、廉洁从教和党性党风教育。二是加大警示教育力度。深入剖析典型案例，加大警示教育力度，重在预防，教育为先。认真落实党员领导干部诫勉谈话、述职述廉和重大事项报告制度。三是落实党风廉政建设责任制。抓住学校招生、硬件建设、物资采购、教辅材料征订、职称评审、公款接待等容易产生不正之风和腐败行为的关键环节，加大预防和惩治腐败工作力度。四是不断完善教育系统副职分管财务工作机制，进一步加强双向监督管理力度。

3、进一步加大党务公开力度。我校党支部要以落实党员的知情权、参与权、选举权、监督权为重点，进一步规范党务公开形式，拓展党务公开内容，完善党务公开制度。重点要公开工作目标、重点项目、中层干部任命、教职工职称晋升、贫困生救助、招生考试、评优选先、教育收费等涉及群众切身利益、群众普遍关注的各类事项，做到政策依据、办事内容、办事程序、办事结果依法公开。加强党务、政务公开检查督促力度，通过设置公开意见箱、举报电话、发放意见表等多种形式广泛收集群众意见，保障党员干部、群众的监督权。

六、以办人民满意教育为宗旨，大力加强和改进作风建设

结合市局提出的“作风转变年”活动，加强和改进教育系统作风建设。在局机关大力开展机关效能建设，认真落实机关干部岗位职责，实行服务承诺制、一次性告知制度、首问负责制、限时办结制等规章制度。坚持教育和惩防并举，大力整治“懒、散、庸、浮、软、昏、混、推、拖、贪”等机关病，真正使“八项制度”、“十条禁令”落到实处，不断提高服务意识、转变服务职能、增强服务能力、务求服务实效，努力创造“一流的精神风貌、一流的服务水平、一流的工作质量、一流的教育业绩”，提升社会各界对教育工作的满意度。我校要深入开展职业道德教育，把师德师风建设放在教师队伍建设的首位，加强爱心和责任心教育，培育教师的学术魅力和人格魅力，引导教师从事健康的娱乐活动，进一步规范整治教师的有偿家教行为，大力弘扬“学为人师、行为世范”的职业道德。切实提高广大党员干部的业务素质和工作能力，增强党员的责任意识、奉献意识、创新意识和服务意识，树立党员良好形象。

七、以推进教育和谐发展为目的，加强对党群工作的领导，充分调动各方的积极性

1、关心指导工会工作。加强基层工会组织建设，进一步增强工会组织的活力。深化教代会制度建设，推行教代会审议通过重大事项实行票决制、教代会提案落实、民主评议监督、校务公开向教代会报告制等制度，不断推进各级各类学校民主政治建设。

2、进一步发挥少先队和妇委会作用。重视发挥少先队组织的作用，深入开展教育活动不断拓宽学生成长成才的渠道和平台。广泛开展爱国爱乡教育活动，培养学生良好的思想道德品质。加强妇女工作干部队伍建设，开展妇女法制宣传，提高女教工的整体素质和妇女工作水平。

哈密市第二小学 二〇一一年四月

第四篇：哈密市第二小学党支部2010年党建工作总结

哈密市第二小学党支部2010年

党建工作总结

2010年，我校党支部在上级党委的正确领导下，在组织部门的大力支持帮助下，带领全校教职工以邓小平理论和“三个代表"重要思想为指导，深入贯彻十七大、十七届四中全会及中央新疆工作座谈会精神，全面落实科学发展观，以创建“五好”党组织为总体目标，努力做好基层组织建设工作，为我校教育事业的健康发展打下了坚实的政治基础。现将2010年工作总结如下：

一、加强领导，认真落实党建工作责任制

我校党支部在2010年初结合领导班子分工调整，调整了党建工作领导小组，进一步明确了职责，制定了《关于进一步切实加强和改进学校党建工作的意见》。与党员签订了《综合目标责任书》，切实发挥了党支部的督查指导职能。进一步完善了学校党组织向局党委汇报基层组织建设工作情况制度，严格执行党建工作半年报告制度、半年述职考核制度、群众评议制度等。把加强党建工作作为考核学校党组织和党支部书记工作实绩的一项重要内容，实施责任追究，真正做到责任明确，工作到位。年末组织了“三级联创”考核验收组对我校的党建、党风廉政建设、风险防范管理、两项主题活动等工作进行了督查。

二、认真学习领会中央新疆工作座谈会等会议精神，坚持用中国特色社会主义理论武装和教育广大师生狠抓理论学习，努力提高党员干部整体素质。进一步健全并完善中心组学习制度、理论学习制度，采取集中学习和自学相结合等形式，分专题系统地安排学习内容，主要对反分裂斗争再教育和十七届四中、五中全会精神、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、中央新疆工作座谈会以及自治区七届九次全委(扩大)会议、地委委员(扩大)会议、市委五届九次全委(扩大)会议精神等相关内容进行了学习。在我校上下形成了领导干部带头学习、带头辅导，普通党员比着学的良好风气。狠抓反分裂斗争再教育工作和民族团结教育工作，切实维护社会稳定。高度重视反分裂斗争再教育工作和民族团结教育工作，切实采取有效措施，做好重点要害部位的监控工作。我校积极开展大讨论、大走访等活动，进一步统一了广大教职工的思想，增强了政治意识、大局意识、阵地意识、责任意识和忧患意识。我校共组织各层次大讨论45余次，参加教职工达100%。共走访学生家庭360余户。通过家访活动，增强了家长预防和抵制宗教对学生影响的意识，家校联合，筑牢了哈密市意识形态领域反分裂反渗透斗争的铜墙铁壁。

三、大力规范学校基层党组织建设，基层党建工作呈现新起色

1、加强学校领导班子建设。为进一步落实地委关于加强少数民族学校领导班子建设的相关要求，加大民汉学校之间的干部交流力度。通过民汉交叉任职，提高了少数民族干部的汉语表达能力和教育管理能力，加强了党员干部的政治理论学习，规范了党建日常工作，推进了“双语”教学的深入开展，同时深入学生家庭宣传党的政策，对加强民族团结、维护社会稳定起到了一定的促进作用。

2、大力推行党组织领导下的校长负责制。党组织在学校处于领导核心地位，统一领导学校的各项工作，把好方向、抓好大事、出好思路、管好干部、用好人才、做好监督。校长在党支部的领导下，开展教学、教研及其他行政管理工作。明确议事规则，形成以党组织为核心，班子成员分工负责、密切配合的协调运行机制。

3、扎实落实党风廉政责任制，切实加快惩防体系建设步伐。一是制定《哈密市第二小学党风廉政建设责任制实施方案》，把党风廉政建设、师德师风教育和工作作风建设工作纳入全局工作统筹考虑、整体推进。二是扎实开展了我校廉政风险防范管理工作。利用各种有效形式，组织学习《中国共产党党内监督条例》《廉洁从政准则》等有关规定，提高认识。领导班子率先垂范，带头分析查找班子、个人存在的三种风险及原因，切实抓好自身和管辖范围内的各项工作。采取“三下三上”的方式摸排岗位、制度存在的风险点，并根据风险可能产生的后果，设置风险等级。积极制定防范措施,形成班子成员之间合理分权制度、各部门之间科学制权制度。修订完善了重大事项听证制度等各项防范制度，采取约谈、提醒、风险预警等方式构建起了防范机制。加强了具有行政审批权和人、财、物管理权的重点部门和重点岗位的重点防范。结合副职分管财务这项工作的推进，参加了为期一周的学校分管财务的副职和财务人员培训，使学校的财务工作得到进一步的规范。广泛接受群众的监督，做到公开透明。三是结合“廉洁文化进校园”、争创“廉洁教育好学校”活动，开展了丰富多彩的主题活动。四是积极开展创建“规范教育收费示范校”活动。我校对基建工程、大宗物品采购、校服订购和教辅材料使用等工作强化监督，确保按制度办事。五是建立首问负责制、限时办结制和责任追究制等制度，开展了干部作风集中整治月活动，着力提高服务意识和务实意识，进一步推进了教师作风建设。

4、规范发展党员工作，确保党员队伍的先进性。继续推行入党培养联系人、介绍人工作制度，进一步明确了党员培养教育、联系考察的职责和要求，推行发展党员“双推”制度，提高了发展党员工作的规范化水平。

5、抓好联系服务群众和在职党员进社区工作，充分发挥党员先锋模范作用。根据市委组织部《关于深化党员联系服务群众工作全面推行维护民族团结维护社会稳定承诺制的通知》要求，进一步规范了党员服务承诺制和在职党员进社区活动。

6、抓扶贫帮困工作，切实提高党组织的凝聚力和号召力。每逢春节、古尔邦节、肉孜节、建党节、教师节等重大节日，我校开展走访慰问老党员、困难职工活动，并能制定详细的计划，在节日来临之际将党的温暖送到老党员、优秀党员及困难党员、困难群众手中。2010年共慰问退休教师3人。青海玉树地震发生后，党支部积极响应上级党委、政府的号召，组织教职员工向玉树灾区捐款。

7、认真落实党务公开工作，增强了党内事务透明度。成立了党务公开工作领导小组，负责部署、组织、协调、指导党务公开工作。对凡是党员、教职工关注的重大事项和热点问题，只要不涉及党内秘密，都进行了公示，维护了党员群众的知情权，有力地促进了各项工作的开展。

8、加强了党建工作的监督考核力度。党支部本着“相互交流、相互学习、共同提高”的目的，以年初签定的《哈密市教育系统综合目标管理责任书》、《哈密市教育系统党风廉政建设责任制》为标准，对学校基层组织建设、党风廉政建设工作的落实情况和两项活动开展情况等进行督查考核。对督查中发现的问题和隐患，限期整改；对督查中好的经验和做法，及时上报和推广。学校党建工作能紧密结合学校特色亮点纷呈。

9、加强群队工作，形成了党建工作的强大合力。在党支部的统一领导下，工青妇队等群众组织紧密配合党支部中心工作，结合各自实际开展了扎实有效的工作。工会以提高教职工的职业道德素质和业务素质为目标，坚持和完善了教代会、平等协商、党政工联席会议等形式的民主管理制度，增强了对学校改革发展重大决策的审议水平和监察能力。少先大队以促进学生素质拓展为目标，以加强未成年人思想道德建设为重点，以少先队员的成长成才服务为宗旨，进一步强化了学校少先队组织的思想、组织和作风建设。妇委会继续实施女性素质工程，大力开展岗位建功活动，激励广大女教师开拓创新、献身教育。

四、扎实开展“创先争优”活动和“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育

根据市委要求，党支部分别成立了两项活动的领导小组及办公室，建立了工作机构，明确了工作职责，结合我校实际，制定了活动方案。结合创先争优活动，在教师党员中深入开展“五争当”、“五带头”(争当师德的楷模、争当学习的先锋、争当服务的标兵、争当管理的能手、争当教学的骨干；带头学习强素质，带头实干谋发展，带头创新建佳绩，带头服务比贡献，带头自律树形象)活动，在党组织中开展以创建“五好党支部”为目标的争创活动，扎实开展党员承诺、践诺工作，做好党员自评、互评、群众评议、领导点评等工作。我校听取并学习了10月教育系统党委组织召开了先进人物、先进集体事迹宣讲会，大力宣传身边的先进事迹，形成了比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。

结合建党89周年，我校开展了丰富多彩的党建活动。学校党组织都能根据自身实际开展老党员重温入党誓词、党史知识竞赛、讲党课、走进爱国主义教育基地，回顾党的光辉历程、慰问困难党员等形式多样的党建活动，进一步增强党员的责任感、使命感，切实推进了创先争优活动。

结合“热爱伟大祖国建设美好家园”主题教育，大力开展民族团结教育，不断增强“问题出在学生、责任在教师、根子在领导”的责任意识，实现民族团结教育进教材、进课堂、进学生头脑。签定师生言行规范七不准，深入开展“大讨论大走访”活动、“机关干部下基层、学校领导入课堂、任课教师进家庭”和“校长书记进万家”活动，通过访谈、解题、破难、帮扶等多种形式，全方位走进学校，走近教师，亲近学生，带动家长，做到了全员参与全面覆盖，共走访学生家庭360余户次，发放“致家长的一封信”，宣传了党的教育政策和民族团结政策，筑牢了意识形态领域反分裂反渗透斗争的铜墙铁壁。结合“爱国主义教育”、“第28个民族团结教育月”、“国防教育”、“公民道德建设月”等主题教育月，开展了“十个一”主题教育、“爱我中华”校园集体舞活动、“爱我中华”歌咏比赛、民族团结“手拉手”、知识竞赛、军事讲座等形式多样内容丰富的活动，进一步加强了广大学生的爱国主义思想、民族团结意识、国防意识和公民道德意识，营造了人人都讲民族团结、人人争做民族团结模范、人人维护祖国统一的浓厚氛围，巩固了各族师生团结友爱、互帮互助的大好局面。

总之，2010年我校党建工作在上级党委的正确领导下，在广大党员、干部、群众的辛勤工作下，取得了一定的成绩，也存在许多的不足，我们将在市委、教育局的正确领导下，率领广大教育工作者，勇于开拓，不断创新，继续深化教育改革，为哈密市教育事业再上新台阶而努力!

哈密市第二小学党支部

二〇一一年三月

第五篇：哈密市第四中学2012年党风廉政建设工作总结

哈密市第四中学2012年党风廉政建设工作总结

党风廉政建设的成效直接影响着学校的发展，深入扎实地开展学校党风廉政建设，是维护学校稳定、推动学校可持续发展的迫切需要。2012年，我校党总支坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，努力实践科学发展观,在上级党委的正确领导下，结合学校工作实际，紧紧围绕学校中心工作，不断加强领导班子和领导作风建设，认真落实党务公开和廉洁文化进校园等重点工作，深入开展党风廉政建设的落实和监督工作，为我校教育教学的改革和发展奠定了坚实基础，提供了强大动力。现就我校党总支党风廉政建设情况总结如下：

一、领导高度重视，积极营造氛围

1、高度重视，加强领导。学校党支部成立了以党总支书记为组长的党风廉政建设工作领导小组，明确党风廉政建设工作目标和要求，修订、完善学校各项规章制度和党内民主生活制度，为学校党风廉政建设工作奠定了坚实基础。

2、加强学习，统一思想。为提高学校党员领导干部的廉洁自律意识，学校党风廉政建设工作坚持教育为先，不断加强反腐倡廉的自觉性和责任感。开展对党的十七届五中和六中全会、全国“两会”、自治区第八次党代会、地委委员（扩大）会议、市委（扩大）会议等会议精神和《党内监督条例》等有关文件资料的学习活动，牢记党的宗旨，保持党的先进性。通过学习实践创先争优活动，进一步提高党性.进行个人分析检查，对照要求找出存在问题，提出整改意见。有针对性地开展遵纪守法和廉洁诚信教育，提高学校党员干部遵守纪律条规的自觉性。结合教育系统的法规宣传教育活动，开展警示教育，以案明纪，以案为鉴，增强学校党员领导干部拒腐防变的警觉性。

3、加强学校廉政文化建设，营造良好廉政氛围。党总支把党风廉政文化建设融入整个校园文化建设之中，统筹安排，精心谋划，丰富载体，运用国旗下的讲话、班级板报、海报、电子屏、手抄报、宣传栏等宣传阵地，营造学校党风廉政文化建设的氛围。在开展“廉洁文化进校园”活动过程中，不断扩大反腐倡廉宣传教育的覆盖面，实现了与学校党建和德育教育的有机结合。利用精神文明月活动，加强师德师风建设，加强学校作风建设，强化广大教职工的党纪、政纪、法制观念，引导全体学生树立勤奋求学、崇廉尚俭的思想风尚，营造校园廉洁文化良好环境。

二、增强廉洁自律意识，领导干部率先垂范

1、提高干部的精神境界，思想到位。我校党总支坚持把思政治建设放在干部队伍建设的首位，以提高干部精神境界作为反腐倡廉的一项根本性措施，坚持不懈地抓实干部的政治理论学习，提高思想素质，以期达到政治上的清醒、坚定。

在学习规范上，坚持系统的科学理论的学习，使干部树立正确的世界观、人生观和价值观，增强廉洁自律和接受监督的自觉性。在学习方式上，坚持抓实中心组学习，并把中心小组集中学与个人自学相结合，坚持联系学校、个人工作、个人思想等实际，切实提高思想水平，改进工作作风，在学习形式上：有学原著、文件、事迹、正反材料，有收看电视、录像，有讨论、讲座、交流发言等。

2、清正廉洁、严于律己，行动到位。干部把好思想关，以身作则，增强自律意识，既是支部的要求，也是干部的自我表现约束。在对待名利上，干部不与民争；在使用权力上，干部不谋取特权；在福利待遇上，不图特殊化；在执行政策上，不讲条件，带头认真执行“哈密地区教师行为五条禁令”和“哈密地区教师行为八不准”，不打折

扣。全体党员与学校党总支签订《党员岗位责任书》和《党员目标管理责任书》，增强了党总支在学校工作中的凝聚力、号召力和战斗力。

3、贯彻民主集中制，执行政策、法规，反腐倡廉，责任到位。学校有关大的决定或重大事情，召开党政工联席会或党政联席会并征求职工的意见或召开教代会，根据民主集中制的原则作出决定。在奖金分配方案、职称评定、评优评先等大的事件上，干部思想统一，认真执行集体决定，教职工思想稳定。

党总支要求干部不仅要对本部门的各项工作负责，也要对党风廉政建设全面负责，完善了《党风责任制若干规定》，把党风廉政建设、执行政策法规贯彻到学校工作中去，保证政令畅通，令行禁止。

三、完善各项制度，健全监督制约机制

1、加强学校党员干部管理行为的监督机制。进一步强化党内监督，把加强党风廉政建设列入学校党务、行政工作的重点，纳入到学校领导班子的目标和考核管理。坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针，抓好廉政风险防控工作，每学期在教职工中开展一次对领导班子评议，并听取、收集对学校党风廉政建设的意见，班子成员间认真开展批评与自我批评，接受群众监督。

2、健全民主集中制的领导决策制度。认真执行重大事项集体议事规则，严格办事程序，确保重大决策、干部任免、重要项目安排、校舍维修和大额资金使用等重大事项由集体讨论决定，防止个人或少数说了算，强化对学校领导干部职权行为的监督制约，进一步落实各项党内监督制度，切实加强学校领导班子内部的民主监督，严格执行领导干部报告个人有关事项规定。

3、实行述职述廉报告制度。学校领导班子成员开展民主评议工作，定期实行述职述廉报告制度，从德、能、勤、绩、廉等方面公开

述职自己一年来的工作，自觉接受广大教师的监督，不断规范自己的行为，严防腐败现象的滋生。

四、坚持党务公开制度，树立良好形象

1、坚持党务公开制度。对学校重大事项，家长、社会所关心的重点和热点问题，如学校的办学思想、办学目标、发展规划、党风廉政建设有关规定、民主建设有关制度、学校行政领导职责分工、学校涉及的收费项目、收费标准及政策依据、应向学校和社会公开的学校事务等内容，及时通过党务公开栏、教师会议、告家长书等途径公开。

2、坚持过程公开、结果公开，直接接受教职工和社会的监督。的评先、评职、考核、各项规章制度的制订都应有教职工参与，并经教代会代表讨论，然后张榜公布。操作过程公开、透明，让群众看得见、摸得着。

3、加强财务管理。严格执行上级有关收费标准，杜绝乱收费现象,我校一直是零收费。在财务管理上，进一步完善经费开支的审批制度，定期对学校财务管理的检查监督，坚决杜绝擅自把公用经费用作人员经费开支，坚决杜绝学校私设“小金库”，坚决杜绝学校现金坐支等现象，确保学校经费用到实处，办好让人民满意的教育。

4、严格收费标准、落实减免政策。义务教育收费采用“先公示后收费”方式完成，坚决杜绝乱收费行为。创造条件实行减、缓和免交费助学政策，及时做好减免对象审查、公示、兑现工作，切实减少学生家长经济负担。认真落实解决外来人员子女入学问题的政策，制定方便外来人员、经商人员子女入学的措施，为他们提供公平优质的学习生活、环境，并在经济上、学籍变动上给予优惠方便的配套措施，让外来人员子女来得放心，读得舒心。

5、实行社会监督制。向家长社会宣传上级廉政政策、纪律，宣传学校廉政规定、制度，接受群众监督。切实做好教育信访工作，热情接待来访家长，及时处理好群众的来电，树立了学校良好的形象。

五、存在的主要问题

回顾学校一年来党风廉政建设的工作，虽然取得了一定的成绩，但也存在一定不足，主要表现在：

1、干部中有的同志对反腐败斗争的长期性认识不足，信心有些不足；

2、在党务公开工作中，公开的形式不够规范，公开的时间不够及时，公开的内容面比较窄等。

综上所述，我校党总支针对党风廉政建设中迫切需要解决的热点问题和上级布置的重点工作，结合学校实际情况，开展了一系列活动，并取得了良好的效果。在今后的工作中，我们将按照中纪委七次全会精神，认真贯彻《廉政准则》要求，积极解决存在的问题，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真实践科学发展观，深化反腐败三项工作，进一步加大从源头预防和治理腐败的力度，强化责任、狠抓落实推进党风廉政建设和反腐败斗争深入开展。继续以高标准严格要求每一位党员教师，认真总结经验，不断加强学习，以具有“一流办学条件，一流师资队伍，一流管理水平，一流办学效益”为发展目标，廉洁自律，扎实工作，努力把党风廉政建设工作再推上一个新的台阶。

哈密市第四中学党总支

2012年11月1日