第一篇:大阳泉公司典型选树
大阳泉公司选树典型
1、党支部建设典型:通风区党支部。
项目负责人:王五坤
2、党员队伍管理典型:通风区党支部。项目负责人:王五坤
3、中层领导月度承诺绩效考评典型:综掘队。项目负责人:岳永波
4、班前会学习典型:洗煤厂、监测监控信息中心。项目负责人:张立章
5、工资分配及公开典型:综采一队。
项目负责人:霍美文
第二篇:浅论公司选树典型
忆往昔 大庆“铁人”掀工业红潮 看今朝 公司典型竟石油风流
公司选树典型之我观
回首六十年代,曾有一个名字响彻全国,他叫王进喜,是大庆原1205钻井队队长。作为大庆一次创业的先驱者,他身上凝聚了那一代人的创业精神,是当时国家无法摆脱贫油帽子的最困难时期,树立起来的典型,他的事迹谱写出了铁人精神,进而有了以王进喜为首的“五面红旗”,有了浓缩成“爱国、创业、求实、奉献”八个字的大庆精神,有了全国性的旷日持久的“工业学大庆”的红潮,让这一精神,这一典型整整影响了两代人。今日,到了大庆“缺油”的时代,我们该如何树立典型,让我们大庆的宝贵精神财富有个血脉相承?我们公司作为集团公司的主体之一,该如何选树典型,感召公司员工开拓进取在《纲要》的指导下,在“创建百年油田,搞好二次创业”开篇之际,再续昨日的辉煌呢?
下面谈谈我对公司树立典型的几点观点: 一,典型须有时代特征
典型示范是思想政治工作一项经常性的工作方法,是现代企业文化必不可少的一部分。其主要在于发现和总结企业生产和改革中涌现出来的先进人物。所选典型能否很好地被推广和发挥其预期作用,关键在于发掘、选树典型时,必须遵循“三个代表”的要求,准确把握时代脉搏,面向基层,面向企业生产和生活,选树先进性与时代特征有机结合的典型。典型的先进性在哪里?最根本的就是体现时代特征,与时俱进。因此,树立企业典型必须突出时代特征,充分反映企业发展的价值取向。树立的典型,要紧紧围绕生产经营中心工作,在其身上体现出企业员工应对激烈竞争、推进市场化运作的条件下,勇于创新、无私奉献等与企业发展与时俱进的价值取向。
四十年前的那个石油大会战的年代,埋头苦干,兢兢业业是那个时代的时代特征与需求,而在我们企业改制,公司全面面对市场的今天,已融入我们血液,流淌着的大庆精神、铁人精神有了新的时代意义,本埠面包越来越小的不争事实,赋予其新的时代内涵,我们不得不深挖其精髓,让这一大庆石油企业的精神支柱拓展,延伸,染上时代的色彩,改变选树着眼点。如集团劳模、局十大杰出青年、原***项目组经理***同志,局感动青春创业先锋、集团首届十大杰出青年、原***项目经理***同志和***项目组经理***同志就是符合时代要求的三个典型。***总经理在总公司市场开发“十五”总结表彰大会上讲话中强调:“‘十一五’,是我们全局加快发展的关键历史时期。外部市场开发的任务更艰巨,责任更重大,地位更重要。全局上下必须要进一步统一思想,深刻认识到外部市场开发工作对推进企业发展的重要意义,全力以赴做好“走出去”的文章,以优异的市场开发业绩推动企业持续有效较快协调发展。”我们这三个典型的选树符合了曾总对我们的期望与要求。为我们以后选树典型开了可模拟之先河。
二,典型须有正确目标
选树典型的标准,体现了企业所倡导的价值观和终极理念,也是典型示范的根本目的和意义所在。企业的思想政治工作是为企业的发展服务的,典型所倡导的价值理念必须服从和服务于企业的发展,符合市场经济规律的要求。为企业的生产经营服务要作为典型定位的标准。
现今公司面临的困难是什么,工作重点在哪里,需要什么力量推动,是我们在选树典型时要考虑进去的内容。我认为,在那个忆往昔,峥嵘岁月稠的年代里树立典型的目标相对现在时事来说要单纯一些,仅为了带动大家的创业热潮,就像让全国人民有个“工业学大庆”的热情一样。而现在针对我们公司的实际处境,我们选树的典型要为我们公司的职工,乃至于为我们公司的发展提供导向服务、在外施工时牢固树立我们公司的形象、从为甲方提供固井服务或者提供产品时能够做到宣我们公司的品牌形象、通过他们的工作绩效可以为我们公司不断拓展发展空间、带来经济效益。古人云:“不谋全局者,不足以谋一域。”没有这一全局观念,自然也不会把自身工作做得很出色。即使某一方面可能有所突出,但也无法承担二次创业时期公司典型这份重担。我们需要有这个明确而又理性的目的性。
就像方才我提到的三名我们公司面临主辅分离体制改革初期树立起来的典型,他们拥有着先公司之忧而忧,后公司之乐而乐,甘愿为公司的发展,迎难进取的高尚情操,远离大家庭的温暖,怀揣家人担忧踏上征途。
三,典型须有群众基础
公司作为一个以***服务为主营项目的生产企业,树立的典型首先应该来自于广大一线职工中,要既有广大员工的一般特征,又有自己突出的先进事迹,才能具备深厚的群众基础。职工是否认可,应当作为评价典型是否具有典型意义的标准。因此,在选树典型时,一定要深入基层,广泛调查研究,发掘既具有特殊意义又能博得职工公认的典型。同时,对典型事迹进行周密调查,挖掘出典型事迹中所具有的对员工工作有指导力、对企业发展有推动力的闪光点,这些事迹越平凡、越真实、离员工工作越近,就越能起到“以点带面”的带动作用。越能让职工感觉可信,可信,即先进典型的真实性。要站在典型往往来自于平凡岗位的出发点,是实实在在而不是高不可攀的,宣传上做到实事求是来贴近普通职工的工作,让职工通过与自己工作对比,感觉其具有模范性,且典型事迹他们能学得上、做得到,从而缩短员工与典型的心理差距,使员工接受和容纳典型,有信心和热情向典型学习。进而才会在不甘落后的心绪左右下去学习典型。这样典型才会发挥出其示范性的作用,不能为了拔高先进典型,故意宣传被群众认为不可能学、或常人无法做到的事迹,这样反而起不到先进典型影响和带动职工在二次创业中作为的作用。国家领导曾指出:“我们党在各个历史时期培养树立的先进典型,是党的优良作风的创造者、践行者和传播者。
其次,典型应该贴近青年,理解青年的所思所想,为青年提供前进的航标。对于国家来说,青年是国家未来的希望,对于我们公司来说,青年将是我们公司明天辉煌的合金钢购,在铁人精神培育下成长起来的青年一代,在新时期典型的熏陶下明日必会成就我们公司一个庞大的典型数据库。所以典型亦应有青年基础。在今年*月*日公司举办的“******公司新时期,新典型事迹宣讲会”上讲述的***公司**车间**班班长***同志就是这样一个生产一线青工中选出的典型,他用他切身实际,用自身努力带回来的井队反馈信息时时影响着**车间乃至于公司的青工们。
以上是我的浅析。找到适合新形势下的选树典型机制,丰富我们公司的企业文化将是对我们大庆文化遗产的延续。期望我们公司在落实科学发展观,践行“三个代表”和《纲要》思想中不断探索,形成正确的企业定位和发展方向的企业文化新坐标。进一步夯实我们的企业精神,促使我们公司有能力跻身于世界***技术服务行业一流之列,让我们的员工以***为出发点,绕地球跑一圈,手擎用户颁发的“最佳信誉奖杯”,面对时代的考验绪写***公司发展新篇章,奏出二次创业的最强音。
第三篇:选树典型意见
关于选树党群共建创先争优先进典型的工作意见
为在我单位积极营造创先争优、奋发向上的良好氛围,充分发挥先进典型的示范带动作用,现结合单位深入开展党群共建创先争优活动和单位实际,对选树党群共建创先争优先进典型工作提出如下意见:
一、充分认识做好选树先进典型工作的重要性
先进典型具有强大的导向作用,一个先进典型就是一面旗帜,总结推广一个典型就是明确一个方面的导向。在新时期做好选树先进典型工作具有十分重要的意义。
(一)选树先进典型是新形势下推进精神文明建设的要求。加强精神文明建设重在建设的方针就是要用正确的舆论引导全社会和每个组织、每个个人的思想和行为,就是要弘扬主旋律、弘扬正气。当前,人们的思想日趋活跃,对精神文化的需求迅速增长,呈现多元、多样、多变的特征。巩固马克思主义在意识形态的指导地位,大力发展社会主义先进文化的任务十分繁重。必须树立一批时代性强、示范性强、特色鲜明的先进典型,使他们成为科学理论的实践者、时代精神的体现者,传统美德的传承者,成为人们学习的榜样、行为的典范。
(二)选树先进典型是做好基层党建工作的要求。进一步做好选树先进典型工作,充分发挥先进典型的示范带动作用,是激励干部党员为民办事、创先争优、内强素质、外树形象的需要。进一步做好选树先进典型工作,有利于形成正确的思想与行为导向,引导广大党员树立坚定的理想信念和价值观;有利于强化广大党员的法制意识、服务意识、效率意识和责任意识,树立为民办实事、办好事、廉政为民的良好形象;有利于增强思想政治工作的亲和力、感召力、说服力,使思想政治工作更加生动形象,富有成效。
二、积极选树反映时代精神及代表党员形象的先进典型部门单位要把选树先进典型工作,作为加强队伍思想政治工作的一项重要举措来抓。在选树先进典型过程中,要注意做好以下几个方面的工作:
(一)积极做好先进典型的培养工作。一要摸清情况,认真制定选树计划。要对本单位的先进个人典型情况进行一次摸底调查,切实掌握先进典型的资源情况。二要突出重点,营造争创典型氛围。立足基层实际,适时开展业务比武、专业竞赛等活动,搭建培养先进典型、促进典型成长的各种平台和载体。领导班子和党、团、青、妇、工等组织要关心爱护典型,帮助他们解决工作和生活中遇到的各种困难和矛盾,保护广大党员争当先进、争创一流的积极性。三要立足群众,深入发掘先进典型。要善于从广大党员在日常工作、生活中生动鲜活的事例中寻找闪光点,挖掘深层次的内涵,进行系统地研究梳理,提炼能够反映全镇广大党员最具代表性、最具推广意义的先进典型。要注意选择部门各个岗位中,特别是基层一线具有代表性的先进人物,增大先进典型示范、引导作用的辐射广度。此外,要注意选择群众基础好的先进典型,使先进典型植根于群众,为群众所信赖和接受。
(二)积极做好先进典型的树立工作。一是分层次树立先进典型。要在条件成熟的情况下,每年有计划地树立几个单项的先进个人典型。树立先进典型要坚持实事求是、真实可信、群众认可、示范引导、特点突出、兼顾全面的原则。既要立足长远,注意树立全面过硬的典型,又要立足岗位,注重树立反映各项具体工作的单项典型;既要树立普通党员干部的典型,又要树立领导干部的典型。力争在各个层次都有先进典型,各类人员和方方面面工作都有学习榜样。二是多途径推荐先进典型。要在发现、培养典型的基础上,适时推荐本单位较为成熟的典型。同时大力提倡个人自荐当先进典型,掀起“比、学、赶、帮、超”的热潮。三是多渠道审核把关先进典型。要主动深入先进典型的工作生活
周边进行细致调查,通过走访、座谈和暗访,广泛听取和收集意见,既听单位领导的意见,也听周围同志和群众的意见;既听党内的,也听党外的。要坚持标准,特别是对典型经验或事迹中涉及到的重要成果,应通过各级审核验证,使真正的先进典型脱颖而出。
(三)积极做好先进典型的宣传工作。一是要做好先进典型事迹的总结工作。各单位要把先进典型事迹的总结作为创先争优活动的一项重要工作,做到每个典型都要有完整的事迹材料。对于拟推荐新闻媒体宣传的典型,要严格把关,认真提炼经验事迹,形成高质量、有特色的事迹材料。二是要大张旗鼓地宣传先进典型的事迹。完善和拓宽典型宣传阵地,利用版报、墙报、宣传栏,不定期地刊登先进典型的事迹;开展学习先进典型事迹演讲活动,邀请先进典型作报告、座谈交流,积极宣传先进典型事迹。各单位要把先进典型事迹的学习和实践活动,作为创先争优活动的重要环节,作为党员思想政治教育的重要内容,引导党员干部以先进典型为榜样,立足本职,廉政为民。三是积极向社会推介宣传先进典型。要通过网络、媒体、信息等方式,大力宣传先进典型。根据先进典型的特点,系统安排宣传的内容和形式,采取有效措施,扩大典型宣传范围,增强典型的社会影响力。处理好对内宣传和对外宣传的关系,把二者有机结合,使先进典型“墙里墙外一样红”。要把学习本单位的先进典型与学习社会方方面面的先进典型结合起来,丰富学习内容,增强先进典型的教育效果,树立先进党员的良好形象。
三、加强组织领导
(一)建立责任机制。对选树先进典型要认真负责。党委负责对抓典型进行综合协调与指导;其他部门要齐抓共管、密切配合,并结合自身工作的特点,共同抓好先进典型的培养、树立和宣传。
(二)建立管理机制。要注重整合先进典型资源,建立先进典型档案,对先进典型实行动态管理,对先进典型的事迹及相关资料及时进行归档管理,为先进典型的选树提供准确依据。开展典型评比,是实施选树先进典型,发挥先进典型作用,推动各方面工作顺利开展。
(三)建立和完善选树先进典型的激励机制。建立起创先活动选树先进典型的激励机制,营造先进典型的发展环境,并将创先活动的典型事迹和典型人物的表现,作为干部奖惩和使用的重要依据,事迹突出的典型,进行通报表彰;特别突出的,予以提拔重用。
2010年11月23日
第四篇:开展选树典型工作计划
开展选树典型、打造党建亮点工作计划
为进一步做好发现、培养、树立和宣传教育系统先进典型工作,充分发挥先进典型的示范引领作用,特制定如下实施方案:
一、总体目标
围绕“推动科学发展,促进社会和谐,维护群众利益,创造美好生活”的目标,按照“做好结合文章、做好创新文章、做好落实文章”的标准要求,发挥优秀教师的示范作用和基础作用,深入推进道德实践活动,引导我校全体教师努力做全社会的表率,引导我校学生树立正确的道德观念,推动形成我为人人、人人为我的良好氛围。
二、基本原则
1、坚持实事求是的原则。以事实为依据,既不降低标准,也不拔高典型,确保树立的师德典型不失真,不夸大,保证师德典型真实可靠,经得起考验。
2、坚持群众路线的原则。以师生公认为原则,把师生满意不满意、认可不认可、信服不信服作为选树典型的重要标准,坚持从师生身边推荐宣传先进典型,使典型可信可学。组织全校师生开展“发现我身边的雷锋式好老师”活动,鼓励师生充分挖掘身边典型,弘扬优良师德风尚。
3、坚持与时俱进的原则。选树师德典型要符合时代要求,突出时代特征,展示时代风貌,体现时代精神,让先进典型随着时间的发展而发展,始终成为引领时代的价值取向。要重点奖励淡泊名利、无私奉献、爱岗敬业的师德典型。
三、主要措施
1、典型发现。注重挖掘师德典型,经常深入群众,广泛走访,认真筛选,严格把关,真正把具有代表性、典型性和宣传价值的先进典型作为精心培育的对象。
2、典型培养。采取领导包挂、部门帮扶等方式,与先进典型结成对子,进行重点培养。结合工作实际,适时开展多种形式的竞赛活动,积极搭建培养先进典型成长的平台和载体。
3、典型宣传。抓住先进典型的精神实质和闪光点,深入挖掘动人事迹和鲜活事例,增强吸引力、感染力和影响力。利用各种宣传阵地、宣传手段和宣传媒体,采取群众喜闻乐见的宣传方式,不断扩大先进典型的影响力和感召力,使典型宣传深入人心。
4、典型带动。充分发挥典型的示范作用,以点带面,做到学有标杆、赶有目标。引领社会形成良好风尚,达到共同促进、共同提高的目的,带动全社会道德水平提升。
四、组织领导
1、加强领导。成立以书记为组长,副校长为副组长,其他班子成员为组员的领导小组。结合“我身边的雷锋式好老师”活动、“雷锋式美德少年”推荐评选活动、道德模范学习宣传活动等,深入挖掘典型,大力培育典型,积极学习典型。
2、强化管理。建立先进典型档案。加强对典型的管理,发挥典型的示范引领作用,结合道德讲堂建设,组织典型举办事迹报告会、进行困难帮扶等活动。对典型实行动态管理,定期跟踪调查和目标考核,促使他们不断加强自身建设,长期保持先进性。
3、完善机制。结合学校实际,不断完善典型选树机制,使该项工作制度化、规范化、长久化。
第五篇:选树典型活动计划
五凤镇九年制学校 开展选树典型活动计划
为进一步延续、深化、拓展党建固本强基主义实践活动,增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,我校党支部决定2013年在全校,开展选树典型的活动,结合我校实际,特制定如下计划。
一、目标要求
党支部有要紧紧围绕全校中心工作,坚持以科学发展观为指导,围绕“夯实发展基础、争做教育模范、加强民族团结”实施载体,不断增强党支部的创造力、凝聚力、战斗力,充分发挥党组织推动发展、服务意识、凝集人心、促进和谐的作用,结合实际,积极开展创建工作,进一步细化“带头”目标,突出行业特点,按照有利于发挥党组织作用,突出党员队伍建设这个基础,着眼于加强先进性建设,加强党员活动场所建设,特别是要完善已有活动场所,并配备相关办公、活动设备,增强活动场所在组织党员活动、培训、管理等方面的综合服务功能,坚持形式服务内容,坚持实事求是,按照不同领域、不同类型党组织的标准要求,不断发现和总结各方面的先进典型。
二、活动内容
根据目标要求,结合工作实际,不断丰富活动内容,着力巩固培育示范典型,提升创建档次;着力推广典型模式,提升创建实效;着力健全长效机制,提升创建活力。要结合党组织的特点、性质和发展规律,分别树立教育事业单位“帮扶连心”典型,通过典型辐射带动作用。我校党组织要结合各部门实际深入开展活动,把创建优秀党组织与创建学习型工作结合起来,把提升干部整体素质、发挥党员主体作用与转变部门作风、提高教育水平结合起来,加强街道社区之间的协调联系,选树“帮扶连心”典型,开展形式多样的帮扶、争创活动。
三、活动步骤
(一)逐级部署阶段(2013年2月中旬)。党组织结合实际制定具体的活动实施方案,对活动进行安排部署。对各部门进行深入的调研,要摸清、摸透、摸准党员在工作中发挥作用情况,按照党组织“作用发挥好、作用发挥比较好和作用发挥差”进行分类,有针对性地进行分析研究,提出整改方案。结合部门具体情况创新活动内容,明确活动目标和需要解决的突出问题,确保活动的有效性。
(二)开展活动阶段(2013年3月-4月)。党组织要紧紧围选树典型活动的各项目标任务,根据本校实际组织开展向10位先进模范人物,要在本单位本行业积极开展选树典型活动,要将政治立场坚定、工作成绩突出、社会公认度高的优秀党员和民族团结模范选树出来。立足用身边的典型教育广大党员积极争创一流业绩。3月份,按归纳梳理出标准,对推荐上报的典型进行调研核实。推广、宣传、巩固典型,发挥典型的引导、带动、辐射作用,对照典型个体积极开展比学赶超活动,不断提高党组织工作的积极性、主动性,增强党员工作活力。
(三)总结评比阶段(5月底)。采取普遍自查和重点抽查等方式,对活动开展情况进行回头看,并进行重新梳理,找出存在的问题,认真研究解决办法并加以改进,明确下一步的努力方向。召开现场经验交流观摩会,并对部分典型人员进行培训,通过交流研讨,进一步完善党建标准内容,巩固、规范培育的各类典型。充分调动广大党员干部和群众的积极性,推动组织建设工作再上新台阶。
四、具体要求
1、加强领导,制定方案。各级党组织要以科学发展观为统领,把阵地建设、选树典型活动与深入学习实践科学发展观活动有机结合起来,加强组织领导,制定切实可行的活动方案,建立责任体系,积极创新工作机制、拓展工作领域、改进工作方法,切实抓好各项工作的落实。
2、统一思想,凝心聚力。要采取多种形式和手段,宣传活动的重要意义、主要目标、活动方案、活动成果等内容,不断提高广大党员干部思想认识,增强党员干部的参与意识、责任意识。
3、构建体系,形成特色。要紧紧围绕我校中心工作,结合各部门工作发展规划,把阶段性工作与主题活动结合起来,构建工作活动相互促进、自身特点充分体现的目标体系,扎扎实实地抓好落实,使主题活动和业务工作两促进、双提高,并成为推动地区、部门发展和加强组织创建工作的亮点和特色。
4、强化措施,务求实效。继续落实好抓党建工作责任制,加强主题活动的过程管理,建立有效的工作机制,赋予主题活动以强大的生机和活力,保持主题实践活动的连续性,突出相互提活动的创新性、参与面、时效性,体现具体方案的可操作性,确保活动过程有计划、有重点、有推进、有成效,不断推动各项工作再上新台阶。
党组织要全面总结阶段工作进展情况,及时上报本校开展的具体创新性、实效性的创建活动情况。整体工作结束后上报总体工作总结。
五凤学校党支部 二〇一三年二月