第一篇:八荣八耻活动总结
发轮镇中心学校
“八荣八耻”学习活动总结
一、活动方案
为了深刻领会胡总书记的“八荣八耻”精神,提高广大师生的社会主义荣辱观,根据学校工作安排,制定本方案。
(一)、为了深刻会胡总书记的“八荣八耻”讲话精神,进一步加强学校的思想道德建设,引导师生树立正确的社会主义荣辱观,提高师生明辨是非的能力,中心学校决定在全体师生中展开八荣八耻”为具体内容的社会主义荣辱观教育。
(二)、加强领导,成立领导小组
组长:李建国
副组长:朱冬元、陈元辉、罗永清、韩伟
成员:各处室、少先队、工会、各班主任。
(三)、八荣八耻”内容
1、以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;
2、以服务人民为荣,以背离人民为耻;
3、以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;
4、以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;
5、以团结互助为荣,以损人利己为耻;
6、以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;
7、以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;
8、以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。
(四)、活动要求
1、领导干部起好模范带头作用。大家要深刻领会“八荣八耻”的意义,它是对社会主义思想道德建设和青少年健康成长的明确要求。全体领导干部党员要率先领会精神,模范起好带头作用。
2、寓教于学。各教职工要很好地将“八荣八耻”精神贯穿于教育教学工作中,以教促学,以学促长。
3、充分准备。在全体学生中有计划地进行“八荣八耻”内容学习,由少先队活动来促进学习,达到学以至用。
(五)、活动安排1、4月上旬――在全体党员干部、教职工中进行宣传学习,领会精神,理论联系实际,并办第一期学习宣传专栏。
2、4月中旬――印发“八荣八耻”学习宣传资料。由中心学校印发到全镇各学校的各个班,师生能记、能讲、能用。校园显眼处,张贴宣传画。
3、4月下旬――检查督促学生所学情况,要求会背能说。4、5月上旬――各中队开展“八荣八耻”主题队会,并办学习板报一期。
5、5月下旬――进行征文评比活动。教师谈心得,每人至少一篇体会。并在平时的教育教学中,自觉地规范自己的言行,做到敬业爱生,为人师表,身体力行,努力做到言传身教,耐心细致,润物无声。学生进行征文活动。由他们讲述身边的荣辱故事,反映什么是荣,什么是耻的案例。
6、5月下旬六月初――主办学校第二期“八荣八耻”学习专栏和庆祝“六一”儿童节中的“八荣八耻”歌咏活动。
7、6月上旬――开展法制宣传和教育活动报告。
8、6月中旬――由少先队安排进行学生给家长的一封信活动。让他们反映自己爱祖国、爱人民的远大理想信念和爱父母、爱师长、爱同学、遵纪守法的文明守纪行为。让他们讲荣辱事,从小形成良好风尚-“知荣明耻,从我做起”,形成大家共同关注的局面。
9、6月下旬――认真总结。
二、经验和体会
1、充分认识社会主义荣辱观的重要意义,形成全社会都来关心支持学校教育,关心未成年人思想道德建设。
2、要做到单位领导重视,各级各部门人员要密切配合,做到有计划,有步骤对学生进行教育。
3、要组织多种形式的活动,从正面多鼓励学生,让教育活动有声有色,提高教育的效果。
4、要善于抓住学生养成教育中的重点难点进行教育。
5、学校教育中还要注意多与社会各界联系,尤其要关注留守儿童的教育。
资中县发轮镇中心学校
二〇〇六年四月三日
第二篇:八荣八耻学习活动总结
八荣八耻学习活动总结
胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观“八荣八耻”的重要讲话,全面阐述了社会主义荣辱观的具体要求。为我们树立了看得见、摸得着的行为规范和准则,为学校师生的思想道德教育和良好行为教育指明了方向,我校也密切联系形式迅速开展了践行“八荣八耻”,组织学习,提高认识,要求各班认真学习、深入领会胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的重要论述,在全校学生中掀起学习的高潮,不断加深对社会主义荣辱观的认识理解。要把开展社会主义荣辱观教育作为加强对学生思想道德建设的重要内容抓紧抓好,广泛组织社会主义荣辱观的学习实践活动,教育引导广大学生牢固树立社会主义荣辱观,努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。开展了树立社会主义荣辱观的系列教育活动,现将我校做法总结如下:
一、学习活动起步早
胡锦涛书记论“八荣八耻”的讲话内容在各媒体刊登和播出后,引起社会的强烈关注,我校也于第一时间在全校教师政治学习例会上带领教师认真学习了讲话内容,并发出动员,要求全校教师抓住这一有利的教育契机,结合实际,制定“八荣八耻”主题教育实施方案,重视足、准备足确保了我校学习活动的顺利开展。
二、学习活动形式多
1这次开展八荣八耻学习教育活动,我校采取了点面结合的方式,充分发挥课堂的渠道和主阵地作用,将荣辱观教育 引入课堂,并结合地区实际,遵循学生成长规律和认知程度,把荣辱观融入到各学科的教学内容中。少先队则实行全面引导,以“八荣八耻”主题校刊拉开活动序幕,“明荣知耻”升旗仪式讲话吹响号角,各班级积极响应,充分利用黑板报、主题班队会掀起高潮,在每个教室张贴“八荣八耻”的宣传画,在“六·一”举行了“八荣八耻”背诵比赛,学唱“八荣八耻”拍手歌等。形式多样,使学生对八荣八耻的具体内容有了深入的认识,点面结合,使学习活动有序开展落到实处。真正使荣辱观教育进入校园,进入教材,进入课堂。
三、学习与实践相结合学习“八荣八耻”这一社会主义荣辱观的最终目的是要让学生形成正确的人生观、价值观,做合格小公民。因此我校还注重学习与实践的结合。将“八荣八耻”教育与学生实际联系起来:热爱祖国从关心集体做起;为人民服务先从服务同学做起,崇尚科学从认真学好各门学科做起;以辛勤劳动为荣从自己能做的事情自己干做起;团结互助从帮助同学开始;遵纪守法从遵守小学生守则做起;艰苦奋斗从不比吃穿、勤俭节约做起。学生理解“八荣八耻”内涵后又将其转化成切实可行的行动,真正达到了学习的目的。
另外,我校还将荣辱观教育与校园文化结合起来,以荣
2辱观教育为向导,以创建优良的校风、教风、学风为核心,以绿化、美化、净化校园环境为重点,学校开辟了以“树立社会主义荣辱观”专栏为主题的黑板报评比。宣读、印发 “八荣八耻,从我做起”倡议书。各班举办一次以“八荣八耻”为内容的主题班会活动。我校还组织了以“我心中的荣辱观”为主题的征文活动,选出优秀文章报送上一级教育主管部门。形成了厚重的校园文化氛围和积淀,使学生在日常学习和生活中受到熏陶,陶冶情操,崇尚真尚美,憎恨假丑恶,不断追求崇高的人生境界,使学生对这一荣辱观有了更深的认识。
教师既是荣辱观教育的对象,又是对学生进行荣辱观教育的实施者。因此,对于教师,则以更高标准落实“八荣”:热爱祖国,从落实党的教育方针做起;服务人民,从帮教一位特殊学生做起;崇尚科学,从做好学科带头人做起;团结互助,从互相听课、评课做起;辛勤劳动,从备好每一堂课做起;诚实守信,从对人对事对工作认真负责做起;遵纪守法,从遵守校纪校规做起;艰苦奋斗,从无私奉献做起。
随着学习的深入,全校师生对八荣八耻已铭记心间,就连准备“六·一”汇演时也从不怕吃苦、为集体争光等方面实践起八荣八耻来,并在节目中体现出这一思想。
基于当今的社会形式,引导广大青少年树立以“八荣八耻”为具体内容的社会主义荣辱观意义非常重大,对于小学
3生来说,尤有必要,因此,我校在开展教育活动时,努力构建和营造学校、家庭、社会相结合的教育体系,使学校教育、家庭教育和社会教育相互配合,做到全员育人,提高教育实效。我们在以后的教育教学中必将继续加强学习,并用具体行动实践这一伟大的理论。
第三篇:八荣八耻荣辱观宣传教育活动总结
参考
八荣八耻荣辱观宣传教育活动总结
在今年全国“~”期间,胡锦涛总书记发表了树立社会主义荣辱观的重要讲话,对中华民族树立正确价值观进行了“八个为荣、八个为耻”的高度概括,全面阐述了社会主义荣辱观的具体要求,对推动形成良好的社会风气,实现“十一五”规划的目标,有极其重要的意义。为贯彻落实这一重要讲话,我区结合先进性教育活动的开展,加大宣传力度,采取“五个结合的”开展学习社会主义荣辱观宣传教育活动。
一、与深入推进先进性教育相结合我区在社会主义荣辱观教育中,结合正在开展的第三批先进性教育活动,把党员是否做到“八荣八耻”列入先进性教育整改提高范围,要求各级党组织和全体党员对照“八荣八耻”进行认真学习讨论,深入剖析自己的思想,检点自己的言行,做到知荣知耻、扬荣弃耻、兴荣抑耻。区纪委、宣传部联合下发通知,专门部署安排把学习讨论社会主义荣辱观与教育活动结合起来,从区纪委、区宣传部、区教育局、区委党校抽选了精干同志组成荣辱观教育宣讲团,深入区直机关、乡镇街道、中小学校进行宣讲,并将胡锦涛同志关于社会主义荣辱观的重要讲话印成5000份小册子下发。该区还结合“千名干部下基层、建设社会主义新农村”活动,从区直各单位和乡镇抽派了1025名党员干部组成163个工作指导组,带着小册子下到行政村进行集中宣讲。区教育局组织精干教师根据学生年龄特点,联系当地实际,把“八荣八耻”编写成课程讲义,进行具体、细致、生动、形象地讲解,并决定在全镇开展一场群众性的“树立社会主义荣辱观”演讲、--
征文、教学和论文写作竞赛。
二、与建设社会主义新农村相结合在开展社会主义荣辱观的学习过程中,我们把学习活动与推进社会主义新农村建设紧密结合起来,全面推进农村经济、政治、文化及党的建设的新局面。为摸清有关情况,因地制宜的开展社会主义新农村建设,我区抽调了区、镇、村干部组成调查组,对全区163个行政村的经济发展状况、基础设施建设、精神文明建设、社会稳定、及治安情况、基层组织建设和农村党员的“双带”能力等方面进行了全面细致的调查摸底,对调查中发现的问题进行归纳分析,然后请涉农部门的专家技术人员为各镇各村社会主义新农村的建设开方把脉,对不同经济发展状况的村作出祥细的规划,特别是把社会主义荣辱观的思想融入新农村的建设中,把社会主义荣辱观的内容细化在新农村建设的“乡风文明”建设中,使社会主底荣辱的学习贯彻有实实在在的载体。
三、与做好本职工作、增进机关效能建设相结合我区以“开展机关效能建设”活动为契机,结合先进性教育整改工作和“八荣八耻”教育活动,全面开展机关效能建设。一是精简会议和文件。进一步完善对会议、文件的审批制度,减少会议、减少发文、减少各类检查评比表彰,提高办文办事效率。二是加强制度建设。建立健全政务公开制、首问责任制、限时办结制、服务承诺制、一次告知制和失职追究制等一系列规章制度,规范公务员行政行为。三是建立机关效能投诉制。成立区机关效能投诉中心,自觉接受外来投资者及社会各界的投诉,切实解决党政机关中存在的办事拖拉、推诿扯皮、效率低下等问题,以及“门难进、脸难看、话难听、事难办”的现象与“吃拿卡要”等官僚主义习气和衙门作风。开展机关效能建设以来,进一步提高了机关工作效率和质量,提高工作人员素质和能力,有效转变了党政机关工作作风,优化了政务环境和投资环境。
XX局结合教育工作实际,深入开展“四个一”活动,即每个党员干部联系一所学校、一个班级、一门学科、一名学生。活动开展后,该局党员干部纷纷深入学校,全面了解联系对象的情况,为学校的发展出谋献策,为学生的进步制定帮扶措施。通过开展主题实践活动同,把社会主义荣辱的宣传教育和为学校学生办实事好事结合起来,达到在学习荣辱观中解决实际问题。到目前止,该局党员干部共建立了39个联系点,扶持了39所薄弱学校,资助41个特困生,并为扶持对象捐款5300元,捐赠学习用具等折款2300元,为基层学校上教研示范课80多人次。
XX局以开展“服务群众,让群众得到实惠”的主题实展活动同社会主义荣辱观的学习教育结合起来,抽调7名党员干部组成宣传服务队,深入镇、村开展“宣传服务活动一条街”、康检、妇检、术后回访、慰问纯女户同时宣传社会主义荣辱,使广大农村农民在接受优生优育的同时学习到社会主义荣辱观。
结合先进性教育活动抓落实,使我区广大党员干部成为宣传和实践社会主义荣辱观的表率。我区各级各单位组织继续保持良好的精神状态,把先进性教育活动的成果及时转化为经常性的党员教育管理工作,把社会主义荣辱观的宣传教育与制定完善党员教育的有关制度规范结合起来,推动广大党员在本职岗位上贯彻党的宗旨、当好人民公仆,在社会生活中,做“八
荣八耻”的积极实践者。我区各镇、各部门广泛开展了各具特色的“八荣八耻”宣教活动。如XX社区开辟了专门的宣传栏,并组织了“居民论坛”,引导群众从身边小事做起,践行“八荣八耻”;XX镇邀请区宣传部、区委党校的专家,为机关、社区内的干部职工开设课堂,倡导“八荣八耻”;XX社区与XX镇上的三所中小学的学生签订“劳动合同”,为孩子们提供劳动平台,让他们每周星期五到社区帮助打扫公共卫生,体会劳动的快乐,牢固树立以劳动为荣的观念。
四、与精神文明建设相结合结合建设和谐社会抓落实,使社会主义荣辱观成为思想道德建设的基石。我区要求各镇、各部门要坚持贯彻依法治国和以德治国想结合的方略,把社会主义荣辱观作为思想道德建设的基石和核心内容,贯穿于工作的全过程,体现在经济、政治、文化和社会建设的各个方面,使之成为引领社会风尚的一面旗帜,为和谐XX、平安XX、文化XX和生态XX的建设打下坚实的思想道德基础。
我区要求各镇、各部门把社会主义荣辱观教育与贯彻落实《中共中央xx关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》结合起来,将社会主义荣辱观教育纳入学校、家庭、社区“三位一体”德育教育网络中;各有关部门也要在深入宣传贯彻《公民道德建设实施纲要》、开展公民基本道德规范宣传教育的基础上,重点围绕纪念《纲要》颁布五周年本新闻共2页,当前在第1页12
第四篇:关于开展“八荣八耻”教育活动的总结
关于开展“八荣八耻”教育活动的总结
关于开展“八荣八耻”教育活动的总结2007-12-07 12:15:08第1文秘网第1公文网关于开展“八荣八耻”教育活动的总结关于开展“八荣八耻”教育活动的总结(2)
在今年全国“两会”期间,胡锦涛总书记发表了树立社会主义荣辱观的重要讲话,抓住了当前人民群众普遍关注的社会现实问题,体现了科学发展观的深刻内涵,为贯彻落实这一重要讲话,根据区委关于在全区深入开展树立社会主义荣辱观的“八荣八耻”教育活动通知精神,我局结合档案工作实际,通过深入思想发动、认真制定方案、大力宣传,开展岗位竞赛等系列活动,把“八荣八耻”教育活动不断引向深入,有力促进机关政风、行风的不断改进和档案工作任
务完成,现将活动情况汇报如下
一、加强组织领导,认真部署,为活动开展创造良好氛围。
首先,领导高度重视。成立由党政一把手任教育活动领导小组组长、主管政工副职具体抓,局办公室负责组织协调的领导小组,领导小组成员认真学习区委有关通知精神,结合单位实际,制定切合实际的活动计划。其次,深入动员,加强教育宣传。_月__日,在每周五政治理论学习例会上,局长**同志带领大家认真学习有关通知、会议精神,主管政工副局长*同志对活动开展作具体安排部署,并就开展“八荣八耻”教育活动的深刻意义作深入动员,为教育活动的顺利展开打下思想基础。一是将“八荣八耻”内容列入党组中心组学习计划,领导班子成员首先认真学习,深刻领会其中丰富内涵,从思想上提高领导干部对学习“八荣八耻”重要意义的认识。二是组织局*全体干部职工认真学习,党组书记*同志对“八荣八耻”具体内容的学习
向全体人员提出三点要求:“学习八荣八耻是构建和谐社会和提高公民素质的需要,作为政府机关工作人员,每个干部职工,特别是党员同志要对照自己言行,经常剖析自己,做群众的模范。要加强对“八荣八耻”的宣传教育工作,把八荣八耻的宣传教育作为一项长期重要工作来抓,努力提高干部职工的整体素质,为档案工作任务完成提供思想保障。把“八荣八耻”学习教育情况作为干部职工年终政治思想工作考评依据,政工副职要把此项工作列入思想政治工作计划,并及时总结。”三是局办公室利用板报、专栏和发放八荣八耻学习材料等形式,深入宣传学习八荣八耻重要意义,六月份,局党支部从组织费中拿出*元购买“此文来源于第1文秘网八荣八耻”宣传材料,发到每位干部职工手中,营造良好学习氛围。
二、落实计划、力求实效
局教育活动领导小组结合工作实际,认真抓好教育计划的落实,力求教
育活动不走过场。积极开展“三结合”活动。即:社会主义荣辱观教育与继续开展党员先进性教育相结合;与工作实际相结合;与平时考评和群众评议相结合。取得一定实效。
(一)、完善党员长效管理机制,继续开展党员先进教育。荣辱观教育活动是否有效,关键看党员领导干部是否为群众做出表率,党员先锋模范作用保持发挥的好,教育效果必然向预期目标发展。局活动领导小组把抓好党员的荣辱观教育作为这次教育活动的龙头,在党员队伍教育管理上下功夫,一是由主管政工副局长为党员上一次“履行党员义务,立足本职做贡献”的党课。二是开展一次群众评议党员活动,针对群众反映的问题,由党支部成员集体研究讨论,制定改正措施。三是结合区委组织部、区民政局开展党员献爱心活动,发动党员踊跃捐款,机关*名党员共捐款*元,在党员干部带动下,*名群众自愿捐款*元,进一步体现党员先进性教育效果,使党员干部、群众受到一次深刻的热爱祖国思想教育。
(二)、树立勤奋工作、乐于奉献意识,努力提高*工作服务质量。在教育活动期间,领导小组在全体机关人员中开展“比素质,看谁政治觉悟高,比技术,看谁专业技能强,比奉献,看谁服务质量好”为主题的“三比”竞赛活动,在对外服务窗口设立群众监督电话,加强内、外部监督,提供*服务人员自觉遵守工作纪律,认真为每一位档**者提供优质服务,受到群众一致好评。活动开展期间,**先后接待由**工作考察团、中国人民解放军**参观考察团、*省*市*县委宣传部考察团和*省*市*区**考察团,他们对**工作人员良好精神面貌、认真负责态度的优质服务给予很高评价。树立良好的档案工作者形象。特别是_月__日开始的全区党员参观《***展》和《保持共产党员先进性教育展览》活动,局*领导高度重视、精心组织,全体机关干部职工以高度负责的精神,充分准备,共接待
参观者**多人。既保证参观人员安全,又维护了局*内外良好秩序,给参观者留下深刻印象。这些活动的开展,进一步体现了区*作者服务大局、服务社会、服务人民的先进意识,把荣辱观教育活动推向高潮。
(三)、从细微处入手,加强正规化管理,努力提高机关人员整体素质。区**局自**建成投入使用以来,从加强人员内部管理和外部环境整治入手,着力打造一支素质全面、技术过硬的**队伍,在正规化管理上下功夫,取得显著成效,局*连续五年被评为*市精神文明建设先进单位,这与领导干部率先垂范、干部职工乐于奉献精神是分不开的,局*长*同志每逢公休日总忘不到机关巡
关于开展“八荣八耻”教育活动的总结
第五篇:学习八荣八耻活动总结[社会主义荣辱观]
文章标题:学习八荣八耻活动总结[社会主义荣辱观]
按照中央的部署和要求,我市作为全国学习“八荣八耻”培养社会主义荣辱观教育活动试点单位之一,从2月24日开始,在全市除党政机关、农村之外的城市基层单位的全体党员中开展了学习“八荣八耻”心得体会--培养社会主义荣辱观教育活动。这次教育活动共涉及基层党委127个,党总支85个,党支部1300个,党员25971名,其中,下岗失业职工党员1761名,停产关闭破产企业党员2565名,离退休职工党员5519名。侧重研究在停产关闭破产企业、困难企业和下岗失业职工党员、离退休职工党员中如何开展学习“八荣八耻”培养社会主义荣辱观活动。同时,根据中央试点办的安排,5月21日启动了漯河市工商银行系统学习“八荣八耻”心得体会--培养社会主义荣辱观活动试点工作。到8月底,试点工作基本结束。
我市学习“八荣八耻”心得体会--培养社会主义荣辱观教育活动试点工作开展以来,在中央、省委的正确领导和省试点办、省蹲点组的精心指导下,深入调研,制定方案,精心准备,适时推开,严格程序,扎实工作,大胆探索,认真研究,确保了全市学习“八荣八耻”培养社会主义荣辱观活动试点工作开展顺利,发展健康,成效明显,基本达到了中央提出的“提高党员素质,服务人民群众,促进各项工作”的目标要求。8月20日,中央政治局委员、书记处书记、中央组织部部长贺国强同志来漯检查指导工作,对漯河市学习“八荣八耻”心得体会--培养社会主义荣辱观活动给予了充分肯定。
一、主要成效
1、探索了新形势下加强党员教育管理的新途径,党员素质得到新的提高。广大党员通过学习增强了党性观念,提高了学习实践“三个代表”的自觉性。广大党员通过学习“八荣八耻”心得体会--培养社会主义荣辱观,思想、作风有了新的好转,为群众办实事办好事的多了。据不完全统计,试点工作开展以来,全市党[本文转载自范文搜网-http://www.xiexiebang.com找文章,到范文搜网]员为群众办实事办好事25600多件,群众反映强烈的点问题有420多件已经得到解决。全市有325名党员通过免费实用技术技能培训获得了一技之长。临颍县83名下岗失业职工党员积极参加机电维修、电脑操作、市场营销等实用技能,目前已有71名重新找到就业岗位。舞阳县惠方集团有51名党员在“我为党旗光荣劳动竞赛”活动,先后获得“竞赛能手”、“竞赛标兵”或“竞赛状元”称号。
2、夯实了党在城市基层的组织基础,基层组织建设得到新的加强。学习“八荣八耻”心得体会--培养社会主义荣辱观活动中,全市共新建党组织52个,撤并党组织45个,调整或重新任命基层党组织负责人76人、成员172人;通过调整、挂靠、接转等形式,理顺了1804名“挂空”党员的组织关系。城市基层党组织的凝聚力明显增强,全市有7193人向党组织递交了入党申请书,是去年同期的2倍。舞阳县印刷厂停产多年,党组织处于瘫痪状态,工厂无人管,组织活动无人问,在活动准备阶段,县经贸委党委组织力量对原党支部进行了调整,重新任命了党支部领导成员,新支部多方筹措资金,积极恢复生产,使一半以上的职工重新实现了再就业。不少基层党组织负责同志说,是学习“八荣八耻”心得体会--培养社会主义荣辱观活动让不少党员找到了娘家,党组织去掉了心病,党组织和党员共同看到了希望。
3、解决了群众反映的热点难点问题,党群干群关系得到新的改善。学习“八荣八耻”心得体会--培养社会主义荣辱观活动的开展,使广大党员的宗旨意识进一步增强。郾城县许慎市场党支部一班人及每位党员把先进性融入到为商户实实在在的服务中,主动为商户排忧解难。支部书记孙文学把自己的门面房出租给困难商户并主动减免房租;市燃料公司党员韩焕敏,主动吸纳8名下岗职工人员,在她自办的公司从事煤炭、液化气经营,不仅解决了他们的生活困难,而且教会他们经营的本领。市棉麻公司针对职工反映的经营范围窄、淡季收入低的问题,经过深入细致的市场调查,新开展了轧菜籽油业务,使职工月增收200多元。市物资公司针对全系统困难党员多的实际,加快钢材、废旧金属、环保用煤等市场建设进度,创造就业岗位39个,安排21名下岗党员再就业,并组织7名下岗党员参加银鸽公司招工。市供销社再生资源有限公司在经营形势十分困难的情况下,积极拓展业务,多方筹措资金,向劳动部门补交了职工养老保险金13.1万元。学习“八荣八耻”心得体会--培养社会主义荣辱观活动中,通过边学边改,边改边补,诚心诚意征求意见,解决了一批群众反映强烈的突出问题,让群众看到了试点工作的成效和带来的可喜变化,维护了党的形象,密切了党群干群关系。许多群众反映:这次活动非常及时,搞不搞活动就是