三水中学为高二、高三学生上党课

第一篇：三水中学为高二、高三学生上党课

三水中学为高

二、高三学生上党课

党课是支部“三会一课”的重要内容之一，定期的党课学习是开展党内活动的基本要求，也是支部建设的要求和党员教育的基本方法。三水中学党支部为了进一步提高中学生对党知识的认识和党性修养，于4月18、19日晚上分别给高

二、高三的优秀学生上了一堂党史、党章教育课。

4月18日，郑秋琴同志就中国共产党建党92周年党史的过程回顾，给学生作了题为《光辉的旗帜 伟大的历程》的报告，并代表学校党支部对全体学员提出殷切的希望，希望与会同学能够坚定自己的人生理想，肩负责任，健康成才，争取早日加入党组织。

4月19日，刘年湘同志对高三学生作了《学习贯彻十八大报告精神》的专题报告。报告中回顾了党的十八大的主题、主要成果，并创造性地把十八大报告精神归纳为“一个主题，两个翻番，三个自信，三个类型，四个监督，四个意识，四化同步，五位一体，五个建设，八个坚持”40个字，形象生动，寓教于乐。

党课学习之后，学员们一致反映通过上党课收获很大，对党的基本知识、方针政策有了更多的了解，对自己应如何用党员的标准严格要求

自己有了更深刻的认识，同时也掌握了写入党申请书的基本方法，端正了入党动机，并要求学校多开展这样的活动。

三水中学党支部这种学生党课教育活动的开展，既宣传了党的有关知识，又提高了中学生的党性观念，更带动了学校团队工作的发展，为学校“党建带团建”工作给予了有力的支持。

第二篇：三水中学高二历史必修三学案（定稿）

三水中学高二历史必修三学案

第四单元19世纪以来的世界文化

第19课电影与电视

【课程标准】

了解影视艺术产生与发展的历程，认识其对社会生活的影响。

【预习与探究】

一、默片时代

1．电影的发明

（1）条件：19世纪末，随着摄影技术、缩短曝光、连续摄影等一系列技术的发明。

（2）人物：法国的________取得了重大成就。

2．默片时代

（1）名称来历：_________年之前的电影是全无声电影，因此被称为默片时代。

（2）著名导演：美国人________对电影制作和摄影技术进行过许多重大的改革而被誉为“”。

（3）电影明星：_________是这一时期电影明星中最杰出的代表。其代表作有《城市之光》、《_________》和《大独裁者》等。

（4）影片特点：

a．声与画脱节

b．即兴性，导演不存在剧情脚本，只有大致想法，怎样演、何时演即兴发挥 c．默片演员以简洁明快的故事情节、夸张生动的动作表演来取悦观众

3．有声电影

（1）前提：_________结合技术的日趋成熟。

（2）影响：使世界电影进入全面的繁荣阶段。

二、坐拥天地

1．电视的发明

（1）条件：电视在各个方面沿袭的理论基本上来自_________。

（2）人物：1926年，英国人_________发明了电视。

2．电视的特点

（1）视听兼备、声画并茂，兼具、、几种媒介的优势；

（2）具有、和强的特点，成为最为普遍的大众媒体。

3．电视的功能

（1）电视最重要的功能是_________，为人们获得各种信息提供了快捷方式；

（2）电视还成为开展_________的重要手段；

（3）电视的另一重要功能是_________；

（4）电视还能把世界各地的优秀艺术品展示给世人。

4．电视的影响

（1）丰富生活，扩大视野，提高素养；

（2）改变生活习惯和思维方式，为现代社会的飞速发展产生了深远的影响，它已经成为

世界人民日常生活中不可缺少的组成部分。

【重难点突破】

1、电影诞生的背景

（1）资本主义经济迅速发展——（物质基础）

（2）人类的生活方式改变，生活水平提高，追求更高的精神文化生活——（精神追求）

（3）摄影技术的发明——（技术条件）

（4）商业利益的驱动——（动力）

2、电视成为最为普遍的大众媒体的原因

【知识网络】

【视野拓展】

格里菲斯（1875—1948）

美国著名导演、著名电影理论家，公认的电影艺术的奠基人。在格里菲斯之前的电影基本上离不开

戏剧美学的范畴，但从1908年以后，格里菲斯开始进行探索、吸收别人的发明并融会贯通，在此基础上加以发展，他逐渐形成了自己一整套比较完备的电影叙事语言。《一个国家的诞生》和《党同伐异》就是格里菲斯成熟时期的代表作。因此，他被称为“电影艺术之父”。

戛纳国际电影节（Festival De Cannes）亦译作康城或坎城电影节，创立于1939年，是当今世界最具影响力、最顶尖的电影节，与威尼斯国际电影节、柏林国际电影节并称为世界三大国际电影

节，最高奖是“金棕榈奖”。

威尼斯国际电影节（Venice International Film Festival）是每年8月至9月间

于意大利威尼斯利多岛所举办的国际电影节，最高奖项是金狮奖。威尼斯电影节创办于1932年，是世界上历史最悠久的电影节，即世界上第一个国际电影节，号称“国际电影节之父”。

柏林电影节（Berlin International Film Festival）原名西柏林国际电影节，最高奖项是“金熊奖”。20世纪50年代初由阿尔弗莱德·鲍尔发起筹划，951年6月底至7月初在西柏林举行第一届。每年一次，原在6～7月间举行，后为与戛纳国际电影节竞争，提前至2～3月间举行，为期两周。其目的在于加强世界各国电影的交流，促进电影艺术水平的提高。

2蒙太奇（法语：Montage）是音译的外来语，原为建筑学术语，意为构成、装配。经常用于三种艺术领域，可解释为有意涵的时空人地拼贴剪辑手法。最早被延伸到电影艺术中，后来逐渐在视觉艺术等衍生领域被广为运用。简要地说，蒙太奇就是根据影片所要表达的内容，和观众的心理顺序，将一部影片分别拍摄成许多镜头，然后再按照原定的构思组接起来。一言以蔽之：蒙太奇就是把分切的镜头组接起来的手段。由此可知，蒙太奇就是将摄影机拍摄下来的镜头，按照生活逻辑，推理顺序、作者的观点倾向及其美学原则联结起来的手段。

【习题巩固】

1、（2007年广东单科）1954年，美国一个城市管理自来水的专员发现，该市自来水耗费量在某些三分钟的时段内会奇怪地突然增加。出现这种现象的原因可能是（）

A．当时汽车开始在美国普及，这三分钟刚好是车主集中洗车的时间

B．黑客通过互联网攻击自来水公司的电脑系统，导致数据显示错误

C．第二次世界大战后美国企业管理水平普遍下降，统计数据计算错误

D．当时电视开始在美国普及，这三分钟是广告时间，大家上厕所集中用水

2、格里菲斯被称为“电影之父”主要是因为（）

A、对现代电影和摄影技术进行改革

B、发明了电影

C、著名的喜剧演员

D、使电影进入到有声电影阶段

3、下面对右下图中人物的有关叙述正确的是（）

①他是默片时代最负盛名的喜剧演员

②其经典之作 有《城市之光》《摩登时代》《大独者》《一个国家的诞生》等

③是当时的电影艺术中“绝无仅有的天才”

④他的影片故事情节简洁明快，动作表演夸张生动

A ①②④B ②③④C ①③④D ①②③④

4、下列有关电影的说法不正确的是（）

A 电影是由法国人卢米埃尔兄弟发明的B 格里菲斯被誉为“电影界的莎士比亚”

C 最早的电影是无声电影D 默片时代的电影多为悲剧电影

5、中央电视台热播的《新闻联播》《午间半小时》《全球资讯榜》等栏目，主要发挥了电视的（）

A 传播资讯功能B 娱乐功能C 艺术展示功能D 编导与观众互动功能6、1936年，第11届奥运会首次通过电视实况转播，共有16.2亿万观众。1996年，第26届奥运会电视实况转播累计观众196亿人次，这说明（）

A 普通大众与艺术之间的距离越来越近

B 电视作为大众媒体，为人们获取信息提供了便捷方式

C 观众必须通过电视才能了解奥运会

D 电视给观众带来更具冲击力的视觉享受7、2005年美国、埃及科学家联合对金字塔进行大规模考古揭秘，同时向全球电视直播，引起观众的强烈反响。这反映出电视艺术（）

①对艺术品的“真实”复制和“原貌”展示，使艺术品走下圣殿

②普通人有了欣赏艺术珍品的机会

③普通大众与艺术之间的距离越来越近，极大地丰富了人们的精神生活，扩大了视野

A ①②③④B ②③C ②④D ③④

8.美国许多青少年无休止地观看电视，日益发福，成了“沙发土豆”，说明（）

A．美国的电视事业发达B．电视丰富了人类的精神生活

C．电视有负面影响D．电视引领着文明发展趋势

阅读下列材料

材料一某地一段电视新闻：2006年7月20 日14时50分左右，某镇派出所民警和该镇政府工作人员一行四人，在未与省人大常委会相关部门联系的情况下，强行冲击数道警卫岗亭，公然在重点保卫的政府机关大院内，对省人大常委会信访办通知前来参加信访座谈会的上访群众程某实施“捉拿”，在试图冲出最后一道警卫岗亭时，被省人大警卫成功拦阻。

材料二中央电视台《焦点访谈》栏目的报道：某市人民医院是当地最大的综合性医院，前来看病的人很多，最近这几年逐渐成为药品推销人员竞相光顾的地方，医药回扣现象比较集中。

请回答：

（1）电视的功能众多，以上两则材料是怎样说明了电视的什么功能？（2分）对于现实生活有什么作用？（4分）

（2）简述电视主要的三项基本功能。（6分）

（3）电视为现代社会的飞速发展做出了巨大贡献，它成为世界人民日常生活中不可缺少的组成部分，但同时也给世人带来负面影响。请简要说明。（4分）④艺术借助电视实现了前所未有的最广泛意义上的传播

参考答案：

1——5D A C D A6——8B A C

主观题：

解析：第(1)问 要结合材料回答。第（2）问、第（3）问 属于基本知识。第（4）问 反映社会现实的艺术才有生命力。

答案：

（1）电视节目通过传播资讯，鞭挞目无法纪的现象，从而促进法制建设；通过揭露不正之风，呼唤医德回归。

（2）传播资讯，娱乐功能，把世界各地的优秀艺术品展现给世人。

（3）提示：答案要合理，不离题。

第三篇：高二给高三学生寄语

生命是软弱中的坚强，平凡中的伟大。

生命不只是盛开的花，还是泥土里扭曲变形的根。

生命就是用不屈的顽强，把似是而非做到成功。

敬爱的师哥师姐们，高考的钟声即将敲响，昨日的成功与失败已为过往，今朝的光阴甚是珍贵。愿行驶在奔向高考的路上你们，乘长风，破万浪，调整心态，合理备考，坚持不懈；不断超越自我，凤凰涅槃，浴火重生！

美好青春不等闲，勇搏今朝为明天！在这里，送上我们高二同学最真挚的祝福：在2014年的高考中策马奔腾，一马当先，再创正定一中的辉煌！

第四篇：高二学生代表在高三毕业典礼上的发言

高二学生代表在高三毕业典礼上的发言

在座的各位高三的学长们：

今天能够站在这里，代表一中1000多名学弟学妹们来为高三的学长们送行，是我莫大的荣幸。三年时间，一千多个日日夜夜，一中的角角落落都曾留下你们的身影。你们的那份成熟与自信，写在脸上，更写进了一中的希望。你们有志气，有信心，有远大的理想，在高考这一次最神圣的考验中，一定不会辜负父母、老师的辛勤教育，用自己的知识去谱写青春的壮丽诗篇。

此时此刻，即将迈入高三的我们心情是复杂的，面对高三充实学习生活，心神不定。但是，在各位学长的激励下，我们必将坚定信念，坦然走下去。高三的各位学长们虽然毕业了，留给我们的是你们在高三生活中所体现出的踏实勤奋的态度，不屈不挠的斗志，开朗自信的心态，求真务实的精神。你们没有被挫折所吓倒，你们未陶醉在胜利与荣誉中无法自拔，你们在失败和成功中不断磨练自己的意志，更清晰的了解了自己，把握了自己。而这，也正是你们给予我们全体高二学生的最宝贵精神财富。

最后，我谨代表高二全体同学，对学长们为##一中所做出的巨大贡献表示感谢，希望各位学长们能够知道，不论你们走到何处，我们都会祝福你们。也请你们放心，我们有实力也有信心，创造##一中的奇迹！祝高三学子金榜题名，勇创佳绩！

第五篇：高二学生代表在高三毕业典礼上的发言稿

高二学生代表在高三毕业典礼上的发言稿

尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：

大家晚上好!我是高二x班的xx，今天很荣幸参加高三毕业典礼。首先，我代表高二年级的同学们，衷心地祝贺学长们圆满完成了高中学业，即将踏入新的征程！

时间总是在不经意间流逝，转眼间，你们毕业在即。回顾过去，依依不舍的是三年来你们在二中留下的青春身影和深厚的同学友谊。有那么多快乐的瞬间值得回味，有那么多有趣的故事值得记忆。你们三年的学习生活，给我们留下了宝贵的财富，你们踏出的坚实脚步，为我们指引了前进的方向。你们勤奋刻苦的学习精神，脚踏实地的治学态度，诚实守信的作人准则，都给我们树立了良好的榜样。你们的理想，你们的激情，你们的青春的倩影，奋斗的足迹，将永远铭记在我们心中，也铭刻在二中的发展史册上!我们在校的同学们，既为你们取得的成绩骄傲，又感到一份无形的压力。我们决心，向你们看齐，努力学习，增长才干，在二中美好的校园里，用我们的青春与智慧，续写二中辉煌的篇章!

学长们，我认为，今天的毕业典礼不是庆祝结束，而是欢呼“开始”；不是纪念“完成”，而是宣告“进步”。借此机会，我想用“志当存高远”与各位学长共勉。希望母校“让每一个人都得到全面发展”的办学宗旨和“大气 大和 大爱”的校园精神永远激励我们不断取得新的进步!

佩带了三年的学生证即将就要摘下珍藏了，但相信“秭归二中”这个闪耀着光辉的名字将深深的烙印在我们每一位学长的心灵深处。在未来的日子里，当你们取得骄人的成绩时，请不要忘记，我们的母校在向您祝贺，我们愿分享你们的快乐，也盼望着你们常回母校看看。

再过四天，你们将奔赴高考的战场，经过三年的磨砺，你们决心奋力一博，我们为你们加油！我们为你们喝彩！学弟学妹们期待你们成功的消息，二中期待着你们创造辉煌！

谢谢大家!