入队前教育课

第一篇：入队前教育课

入队前教育课

入队前的教育，就是为了帮助儿童了解队章，初步掌握队的知识，具体内容就是“六知六会一做”。

六知：知道队名、队旗、红领巾、队徽的意义，队的领导人和队的作风。

六会：会写入队申请书、会读入队的誓词、会戴红领巾、行队礼、唱队歌、呼号。一做：入队前按队章做一件好事。

一、了解队名：

我们的队名——中国少年先锋队

二、我们的队旗、队徽：

1、队旗是少先队组织的标志。包括大队旗、中队旗和小队旗。

2、我们的队旗是：五角星加火炬的红旗。红旗象征革命胜利。五角星代表着中国共 产

党对我们的领导。火炬象征着光明。这表明少先队员是在党的领导下，向着光明的未来前进。

3、我们的队徽：五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。

三、队的领导人：中国共产党

四、队的作风：诚实、勇敢、活泼、团结

五、我们的标志是：红领巾

1、红领巾的含义：它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。每个队员都应该

佩带它和爱护它，为它增添新的荣誉。

2、学系红领巾：将红领巾披在肩上，胸前两个角尖对齐。左角压右角，将右角经过左

角前面，拉到右边，左角不动。右角经两角交叉的空隙中拉出，抽紧。

口诀：左尖压右尖，底尖转一圈，岔上拉底尖，底尖穿过圈。

3、要佩带和爱护红领巾：少先队员要佩带红领巾，这是热爱少先队组织的表现。少先队员要爱护红领巾。

爱护红领巾的秘诀：

戴端正 放平整

勤清洗 不乱扔天气炎热时，少先队员可不带红领巾，但要佩带队徽。

六、我们的队礼

1、我们的队礼：右手五指并拢，高举头上。

2、敬队礼的动作：右手五指并拢，直臂向前抬至与肩同高，掌心向左。右肘开始弯曲，腕不能有旋转或弯曲变化。右手向额头上方移动，成敬礼动作。此时，右手拇指距

额头一拳，掌心相左前下方。注意胳膊不能挡住脸。

3、少先队员什么时候行队礼？

队礼是少先队的最高礼节。少先队员在升国旗时；在队旗出场、退场时；在烈士幕

前扫墓时；在为来宾或英雄模范献红领巾时都要行队礼。在集会前列队、行进、检阅时，各大、中、小队长敬队礼，其他队员立正行注目礼。为新队员授红领巾时，新老队员互

敬队礼。

4、队礼的含义：它表示人民的利益高于一切。

5、“人民的利益高于一切”中最基本的一点就是“一切为他人着想”，即一切为除

了自己以外的同学、老师、家长及社会上的人着想。

七、我们的呼号

1、呼号的内容： 少先队集会时，要在辅导员的带领下呼号。呼号时右手握拳举在头侧。辅导员领呼：“准备着，为共产主义事业而奋斗！” 少先队员回答：“时刻准

备着！”

２、姿势：面向队旗，立正站好，右手握拳举起，右臂弯曲，大臂与肩平行，右拳贴

于耳侧，掌心向前，当主持人发出呼号口令时，作此动作，呼号完毕，自觉放下手臂。

要求：呼号时声音洪亮，精神饱满，表现出队员的坚定决心。

3、什么时候呼号呢？

呼号是举行少先队仪式的重要内容之一。凡是中队活动或大会活动，都要举行队仪

式，都要呼号。

八、入队誓词

1、誓词内容：

我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：

我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产

主义事业，贡献出一切力量！

宣誓人：

2、为什么要宣誓呢？

宣誓是向组织表达自己决心的一种庄严形式。少先队员在加入少先队组织时，在入队仪式上当着老师和众多同学进行宣告，说出自己愿意入队的决心，并保证落实在行动上。

3、宣誓的要求：

（1）面对队旗。

（2）肃立，右手握拳举到耳边，挺胸抬头。

（3）吐字清楚，声音洪亮。

（4）宣誓人说出自己的名字。

（5）宣誓完毕后，右臂自然放下。

九、了解我们的队歌（略）

十、入队时要为大家做一件好事

１、什么叫好事？

帮助他人克服困难，解决困难，是别人感到愉快，方便别人，助人为乐，为此付出自己的心血而劳动所做的事叫好事。

２、观察现实生活，谈谈有那些好事可做？

３、你做过那些好事？

你准备做那些好事？

作为一名少先队员，要坚持长期不懈的做好事，你能做到吗？

知道入队要自己向组织提出申请，学会写入队申请书；教育学生们以实际行动争取早日加入少先队。

一、队章的有关规定

队章规定：

1、凡7——14周岁学生都有资格入队

2、入队要本着自愿的原则

3、要加入队组织，还应愿意遵守队章的要求。

4、要主动向队组织提出申请。

要向中队委员会提出申请，让少先队组织知道自己的心愿。

5、队章还规定：

入队前要为人民做一件好事。

入队申请书

尊敬的少先队大队部：

我是年班的学生XXX，我申请加入中国少年先锋队。（写自己的表现和将来的打算）

特此申请，望批准。

敬礼！

申请人：XXX 年月日

第二篇：学生入队前的知识教育课教案

少先队入队前知识教育课教案

学生素质发展目标：

1、引导学生认识到小学生佩戴红领巾是一件非常光荣而神圣的事情。

2、初步了解少年先锋队知识，认识队旗，认识红领巾。

3、调动学生佩戴红领巾的积极性，向学生提出上课自觉遵守纪律，认真学习的要求。

课时安排：1课时。

课前准备：队旗、队徽、教师用红领巾、誓词内容题板（学校准备，各班轮流使用）；每位学生一条红领巾（学生自备）。授课时间：2016年5月26日前。

入队时间：5月27日早上，少总部组织全体一年级学生统一入队。

授课地点：各班教室。授课对象：一年级各班学生。执教者：一年级各班班主任。

一、了解队名：

我们的队名——中国少年先锋队，简称少先队。（板书）

二、我们的队旗、队徽：（板书）

1、队旗是少先队组织的标志。包括大队旗、中队旗和小队旗。

2、（教师展示队旗、队徽，进行解说）我们的队旗是：五角星加火炬的红旗。红旗象征革命胜利。五角星代表着中国共产党对我们的领导。火炬象征着光明。这表明少先队员是在党的领导下，向着光明的未来前进。

我们的队徽：五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。

三、队的领导人：中国共产党（板书）

四、队的作风：诚实、勇敢、活泼、团结（板书）

五、我们的标志是：红领巾（板书）

1、红领巾的含义：它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。每个队员都应该佩带它和爱护它，为它增添新的荣誉。

2、学系红领巾：（教师按步骤示范，可请一名学生上台配合。）

① 折叠红领巾；

②竖起衣领，将折叠好的红领巾披在肩上，衣领压住红领巾，后背露出三角，胸前两个角尖对齐。

③左角压右角，将右角经过左角前面，拉到右边，左角不动。④右角经两角交叉的空隙中拉出，抽紧。

口诀：左尖压右尖，底尖转一圈，岔上拉底尖，底尖穿过圈。

3、要佩带和爱护红领巾：

少先队员要佩带红领巾，这是热爱少先队组织的表现。少先队员要爱护红领巾。

爱护红领巾的秘诀：戴端正放平整勤清洗不乱扔天气炎热时，少先队员可不带红领巾，但要佩带队徽。

六、我们的队礼（板书）

1、敬队礼的动作：（教师边讲解，边示范。可请一名学生上台配合。）敬礼要用右手，就是写字的那只手。立正站好，双手五指并拢。抬起右臂和肩膀一样高，手向头顶移动到距离额头一拳的位置，手与小臂形成一条直线，手腕不能打弯，手心向着左下前三个方向倾斜，大拇指和其它四个手指之间缝隙，敬礼完毕，再沿着敬礼的路线放下手。

2、少先队员什么时候行队礼？

队礼是少先队的最高礼节。少先队员在升国旗时；在队旗出场、退场时；在烈士幕前扫墓时；在为来宾或英雄模范献红领巾时都要行队礼。在集会前列队、行进、检阅时，各大、中、小队长敬队礼，其他队员立正行注目礼。为新队员授红领巾时，新老队员互敬队礼。

4、队礼的含义：它表示人民的利益高于一切。

5、“人民的利益高于一切”中最基本的一点就是“一切为他人着想”，即一切为除了自己以外的同学、老师、家长及社会上的人着想。

七、我们的呼号（板书）

1、呼号的内容：少先队集会时，要在辅导员的带领下呼号。呼号时右手握拳举在头侧。

辅导员领呼：“准备着，为共产主义事业而奋斗！” 少先队员回答：“时刻准备着！”

２、姿势：面向队旗，立正站好，右手握拳举起，右臂弯曲，大臂与肩平行，右拳贴于耳侧，掌心向前，当主持人发出呼号口令时，作此动作，呼号完毕，自觉放下手臂。

要求：呼号时声音洪亮，精神饱满，表现出队员的坚定决心。

3、什么时候呼号呢？呼号是举行少先队仪式的重要内容之一。凡是中队活动或大会活动，都要举行队仪式，都要呼号。

八、入队誓词（板书）

1、誓词内容：（教师展示题板，指导学生试着宣誓。）

我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量！宣誓人：xxx

2、为什么要宣誓呢？

宣誓是向组织表达自己决心的一种庄严形式。少先队员在加入少先队组织时，在入队仪式上当着老师和众多同学进行宣告，说出自己愿意入队的决心，并保证落实在行动上。

3、宣誓的要求：（1）面对队旗。

（2）肃立，右手握拳举到耳边，挺胸抬头。（3）吐字清楚，声音洪亮。（4）宣誓人说出自己的名字。（5）宣誓完毕后，右臂自然放下。

九、入队时要为大家做一件好事（板书）１、什么叫好事？

帮助他人克服困难，解决困难，是别人感到愉快，方便别人，助人为乐，为此付出自己的心血而劳动所做的事叫好事。２、观察现实生活，谈谈有那些好事可做？ ３、你做过那些好事？你准备做那些好事？作为一名少先队员，要坚持长期不懈的做好事，你能做到吗？

第三篇：队前教育课教案

队前教育课--敬队礼教案

教学目的：

1.帮助学生了解少先队的光荣历史，懂得队礼的意义，会正确敬队礼。2.使学生感受到成为少先队员是很光荣的，激发起他们加入少先队组织的愿望。

3.懂得入队前要严格要求自己，努力争当少先队员；入队后更要严格要求自己，用实际行动为红领巾增添光彩。教学重点：

1.帮助学生了解有关少先队的知识。2.教育他们努力做合格的少先队员。3.教学生学会行队礼。教学难点： 1.学会正确敬队礼 教学过程设计：

同学们，我是大队辅导员，这节课我们一起学习有关少先队的知识。同学们都盼望能戴上红领巾，成为光荣的少先队员。在戴上红领巾以前，我们要了解有关少先队的知识，首先，我们来了解一下少先队的历史。（边展示课件边介绍少先队的历史）

请同学们一起告诉老师：哪一天是中国少年先锋队的建队日？ 中国少年先锋队是少年儿童自己的组织，队员们在党的培养教育下，愉快地学习，健康地成长。

（展示大队旗）五角星加火炬的红旗是我们的队旗。这是大队旗。（展

示中队旗）这是中队旗。

请同学们比较一下，大队旗和中队旗有哪些相同的地方？（辅导员根据学生的回答解释：五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。）在少先队队徽上也有五角星和火炬的图案。这是队徽。五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。队旗和队徽都是少先队的象征，我们要爱护队旗队徽。请同学们再比较一下，大队旗和中队旗有什么不同的地方？（课件展示）（中队旗比大队旗少了一角）中队旗少的这一角像什么？（中队旗比大队旗少的这一角像红领巾，红领巾是红旗的一角）图片展示：红领巾

（课件展示队礼）我们的队礼是右手五指并拢高举头上，它表示人民的利益高于一切。

什么是“人民的利益高于一切”呢？老师给你们讲这样一件事：那是四十多年前寒假的一天，11岁的姐姐龙梅和9岁的妹妹玉荣正在草原上帮助人民公社放羊。呼啸的狂风裹着大雪铺天盖地地卷了过来，羊群被风吹着越走越远。姐妹俩冒着刺骨的暴风雪，拼命地保护着羊群。她们头上身上都落满了雪，结成了冰。天黑了，气温下降到了零下37度，妹妹的靴子在大雪中跑丢了，姐姐的想把自己的脱下来给妹妹穿，却发现靴子已经和脚冻在了一起。姐妹俩顾不上寒冷、饥饿和害怕，只有一个想法：这384只羊是人民公社的财产，一只都不能丢。她们和暴风雪搏斗一天一夜，走了100多里路，终于保护住了羊群。同学们，听了《草原英雄小姐妹》的故事，你想说些什么呢？ 龙梅和玉荣不顾一切保护羊群，她们把人民的事情看得比什么都重要，这就是“人民的利益高于一切”。我们也要向她们学习，努力做到这一点。

现在老师教大家敬队礼，[整体]请同学先认真看老师敬队礼。[部分]为了让同学看清，我再做慢动作：敬队礼要用右手，就是你写字的那只手。立正站好，双手五指并拢。抬起右臂和肩膀一样高，手向头顶移动到距离额头一拳的位置，手与小臂形成一条直线，手腕不能打弯，手心向着左下前三个方向倾斜，大拇指和其它四个手指之间不留缝隙，敬礼完毕再沿着敬礼的路线放下手；[整体]实际上，敬队礼是要求一次到位的，中间没有停顿，连贯起来做敬队礼的动作是这样的。老师转过身去再做一遍。

下面请同学们练习敬队礼，注意敬礼是用右手，也就是你写字的那只手。全体起立，敬礼，礼毕。

全体请坐。虽然我们学习了敬队礼的方法，但是要想敬好队礼，还要反复练习。以后，班主任老师还会继续教大家练习敬队礼。

请同桌的同学讨论一下。谁能向大家汇报“应该怎样才能敬好队礼”？ 总结：同学们，通过这节课的学习你知道了什么？

不久，我们中间一部分平时严格要求自己，表现出色的同学就能够戴上红领巾，成为光荣的少先队员了，希望这些同学继续努力，用实际行动为红领巾增添光彩；

教师总结：好好学习，天天向上；按时完成作业，讲文明懂礼貌，不打架，不骂人，不吃零食，不乱花钱；关心集体，热爱劳动，遵守纪律，多做好事的小学生才能戴上红领巾。

第四篇：新队员入队教育课内容

新队员入队教育课内容

1、中国少年先锋队的来历

中国少年先锋队是中国少年儿童的先进组织，是在中国共产党的直接关怀下建立起来的，已有 70 多年的历史了。少年儿童革命组织的发展随着中国革命形势的发展而发展，大体上可以分为五个阶段：即 1924 年到 1927 年北伐战争时期的劳动童子军； 1927 年到 1936 年土地革命战争时期的共产主义儿童团； 1937 年到 1945 年抗日战争时期的抗日儿童团； 1946 年到 1949 年建立的少年先锋队； 1949 年新中国成立后建立了全国统一的组织——中国少年儿童队，后改名为中国少年先锋队。

2、我们的队名是什么？创立者和领导者是谁？

我们的队名是中国少年先锋队，简称 “ 少先队 ”。

我们队的创立者和领导者是中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。

3、少先队的目的是什么？

我们队的目的是团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设有中国特色的社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益。、少先队的性质是什么？

我们队的性质是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。、少先队的标志是什么？有什么含义？

少先队的队旗是少先队组织的标志。中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。队旗为红色，象征革命胜利，队旗中央的五角星，代表中国共产党的领导，火炬象征光明。队旗寓意着：在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进。五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。

红领巾是少先队员的标志。红领巾，它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。

中国共产党将红旗的一角作为少先队员的标志，就是要求他们学习先辈为真理而奋斗的精神，继承革命事业，为建设社会主义现代化强国，为实现共产主义勇敢前进。每个少先队员不仅要佩带红领巾，而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉，并为红领巾不断增光添彩。、少先队的队礼是什么？

少先队的队礼是右手五指并拢，高举头上，它表示人民的利益高于一切。

7、少先队的呼号是什么？

我们的呼号是： “ 准备着：为共产主义事业而奋斗!” 回答： “ 时刻准备着！”前一句 “ 呼 ” ；指的是理想和目标；后一句 “ 答 ”，指的是决心和行动。呼号时，右手应握拳举起。少先队的呼号是一个简明而又深刻的号召，它说明了少先队的宏大志向，它鼓舞着新的一代成为社会主义、共产主义的建设者和保卫者。

8、少先队的队歌是什么？

中国少年先锋队的第一首队歌由郭沫若作词，马思聪作曲，歌曲名称为《中国少年先锋队歌》，第二首少先队队歌作于 1962

年，周郁辉作词，寄明作曲，系故事片《英雄小八路》的主题歌，原名为(我们是共产主义接班人》。1978 年被定为中国少年先锋队队歌。歌曲的结构为二部曲式，节奏鲜明，乐曲铿镪有力，具有很强的音乐形象和艺术感染力。

9、少先队的组织机构怎样设立？

少先队全国工作委员会是少先队的最高领导机构，地方少先队工作委员会是地方各级少先队的领导机构。中国少年先锋队全国工作委员会由全国少先队员代表大会选举产生；省、自治区、直辖市少先队工作委员会是该级少先队工作领导机构，由该级少先队员代表大会选举产生；县、区少先队工作委员会是该级少先队工作领导机构，由少先队员代表大会选举产生。

我们的组织在学校、社区建立大队或中队，中队下设小队。小队由 5 至 13 人组成，设正、副小队长。中队由两个以上的小队组成，成立中队委员会，由 3 至 7 人组成。大队由两个以上的中队组成，成立大队委员会，由 7 至 13 人组成。小队长和中队、大队委员会都由队员选举产生。半年或一年选举一次。大队和中队委员会可以根据工作需要，设队长、副队长、旗手和学习、劳动、文娱、体育、组织、宣传等委员。

10、少先队的队会仪式是怎样的？

少先队在重大的节日组织集会，或者举行大、中队活动，都应该举行队会仪式。举行队会仪式能够给队员一种庄严的感觉，使他们增强荣誉感和责任感，是向队员进行组织教育的一种有效的形式。

大、中队在举行队会仪式前，要先集合列队，整理队伍。中队活动，先由小队长向本小队队员发出 “ 立正 ”口令，然后跑步到中队长面前，敬礼，报告： “ 报告中队长，第 XX 小队原有 X X 人，实到 X X 人，报告完毕。” 中队长回答： “接受你的报告！”

小队长回原位，全小队稍息。各小队报告完毕后，由中队长向中队辅导员报告，报告程序同小队长报告程序大体相同。大队活动，由各中队长依次向大队长报告，再由大队长向大队辅导员报告。

接着活动开始，一般程序如下：

全体立正；出旗（鼓号齐奏，全体队员敬礼）； 唱队歌； 队长讲话，宣布活动开始； 进行活动； 辅导员讲话； 呼号； 退旗。

11、什么是队前教育？

队前教育是少先队组织对队龄前儿童进行的 “ 准备参加少先队 ” 的教育。少先队组织要帮助儿童初步了解少先队的知识，明确入队的意义，提高他们争取入队的积极性和主动性，并且以入队为动力，帮助他们在入队前在各方面打下较好的基础。队前教育是少先队进行组织教育的最佳时机之一。成功的队前教育往往会对今后七年的少先队生活产生良好的影响。

12、入队前应知道什么 ?

入队前应知道：队名、队的领导者和入队的目的，应知道红领巾、队旗、队徽、队礼、呼号及其意义。

13、人队时怎样宣誓 ?

宣誓时由共青团组织的代表或大、中队长领誓，领誓人读一句，新队员重复一句，宣誓时右手握拳，举在耳侧。宣誓时，队旗和护旗手要站到新队员的面前。誓词内容是：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量！

14、队徽与星星火炬徽章有没有区别 ?

队徽是少先队的标志。星星火炬徽章是中学少先队员除红领巾之外的另一标志，该徽章只用于中学少先队员，不得在小学少先队员中推行。所以，队徽和星星火炬徽章是有区别的。、少先队建队日的来历？

1949 年 10 月 13 日中国新民主主义青年团中央委员会通过《关于建立中国少年儿童队的决议》。并公布了《中国少年儿童队队章草案》，发布了《关于建立中国少年儿童队的几个问题的说明》。这标志着中国少年儿童队组织正式建立，这天也成为中国少年先锋队建队纪念日。

16、“六一”国际儿童节的来历

1949 年 12 月 23 日为悼念全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，反对帝国主义，保障儿童权利，1949 年 11 月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会，决定每年 6 月 1 日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。我国中央人民政府政务院于 1949 年 12 月 23 日做出决定，规定 6 月 1 日为新中国的儿童节，废除旧中国国民党政府 1931 年起实行的 4 月 4 日为儿童节的规定。

17、何时将少年儿童队改名为少年先锋队？

1953 年 6 月 27 日中国新民主主义青年团第二次全国代表大会决定，将中国少年儿童队改名为中国少年先锋队。

18、少先队队章是何时正式颁布的？

1954 年 6 月 1 日共青团中央正式公布中国少年先锋队队章并发出通知说明：根据 1949 年 10月公布《中国少年儿童队队章草案》以来的少年儿童队工作的实际经验，对队章草案作了修改，并正式公布《中国少年先锋队队章》。

第五篇：入队前基础知识问答

入队前基础知识问答

问：入队前应知道什么？

答：入队前应知道：队名、队的领导者和入队的目的，应知道红领巾、队旗、队徽、队礼、呼号及其意义。

问：入队前要学会系红领巾和唱队歌吗?

答：应当学会系红领巾和唱队歌。红领巾的系法有四个步骤；

一、将红领巾披在肩上，纯角对准脊椎骨，右角放在左角后面，两角交叉；

二、将有角经过左角前面拉到右边，左角不动：

三、右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈；

四、将右角从此圈中拉出，抽紧。

队歌可请老师或高年级队员教唱。

问：新队员何时为人民做一件好事?

答；队章规定：“队员入队要为人民做一件好事。”这对新队员很有教育意义。通过这个活动，给新队员留下一个深刻的印象，使少先队员明白从小应该为人民服务，为祖国、为集体做好事的道理，新队员做好事不一定要在入队宣誓那天，在入队宣誓前后均可，但时间不要相隔过长。有条件种树的地方可以种树，也可以做修补图书美化校园、帮助社区等其它公益事情，不要安排新队员去做那些他们做不到或有一定困难的事。

问：人队时怎样宣誓？

答：宣誓时由中队长领誓，领誓人读一句，新队员重复一句，宣誓时右手握拳，举在耳侧。宣誓时，队旗和护旗手要站到新队员的面前，誓词内容是：“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！”

问：新队员何时佩带红领巾?

答：队章规定新队员入队“要举行入队仪式”，在入队仪式上接受并佩带红领巾，进行宣誓。这样做，对少先队员有深刻的教育意义，可以使少先队员怀着高度的责任感和严肃的心情来接受少先队员的称号，佩带少先队员的标志。所以不要在举行入队仪式前佩带红领巾。问：何时可不佩带红领巾?

答：队员在天气炎热、参加体育活动、生产劳动或在家里休息时，可以不佩带红领巾。但是在参加少先队集会、活动、检阅和游行的时候，以及重要节日和纪念日，必须佩带红领巾。

问：怎样保管红领巾?

答：红领巾是少先队员的标志。队员应该像爱护自己的眼睛一样珍惜红领巾。除了经常佩带外，还要保管好红领巾，带一段时间后就应洗一洗，洗过后要叠平压好，经常保持红领巾干净、整洁。红领巾如破旧了，可以换新的。换红领巾不必再举行授巾仪式。破旧的红领巾由队员自己保存或妥善处理。