学校党风廉政相关内容

第一篇：学校党风廉政相关内容

学校党风廉政建设相关内容

一、党风廉政建设准则

1、禁止利用工作之便谋取个人私利及从事商业活动。

2、党员、干部带头遵纪守法，不搞特殊。

3、个人家庭重大事项要向组织汇报，接受组织监督。

4、发展党员严格按照组织程序办理，接收党员群众的监督，广泛征求党内外群众的意见，予以公示。

5、落实校务公开制度

6、廉洁自律，不参加影响党风的宴请活动。

7、建立廉政档案，落实廉政目标责任书。

8、开好民主生活会，开展批评与自我批评。

二、党员领导干部廉洁从政准则

1、廉洁奉公，忠于职守。禁止利用职权谋取不正当利益。

2、严防商品交换原则侵入党的政治生活和机关的政务活动。禁止私自从事营利活动。

3、遵守公共财物管理使用规定。禁止假公济私、化公为私。

4、遵守组织人事纪律，严格按照干部选拔任用工作的制度办事。

5、对涉及配偶、子女及身边工作人员有利害关系的事项，应当奉公守法。

6、提倡艰苦奋斗、勤俭节约。禁止讲排场、比阔气、铺张浪费。

三、党风廉政建设责任制

坚持把党风廉政建设作为校班子建设的主要内容，与党员考核、干部考核、行政目标管理结合起来，抓部署、抓落实。

1、支部责任

抓党员干部党风廉政建设的布置、研究制订学校党风廉政建设的工作意见，建立校务公开制度，并组织实施。

组织党员干部学习党风廉政建设的理论、法规，进行党性、党风、党纪和政纪教育。

对党员干部从政情况进行监督与考核，并建立有关档案。

2、分层负责

支部书记抓党员

校长抓副校长，副校长抓所属中层。谁管谁负责。

3、责任追究

对责任范围内人员违反廉政建设规定的，除追究当事人责任外，还要追究领导责任。

廉政建设考核情况与入党、晋级、晋职、评优、评先挂钩。对严重违犯党纪国法导致犯罪的要依法追究其刑事责任。

第二篇：党风廉政谈话内容

1、谈谈你在进一步明确责任，履行好“一岗双责”，如何进一步推进党风廉政建设合法腐败工作的情况。

2、根据中央和上级党委要求，全面贯彻落实党的十九大精神是公司今年的首要政治任务，我们交流一下对十九大精神的认识。

3、你对公司中层及以上领导班子在贯彻中央“八项规定”的总体评价如何？

4、在公司日常工作中，是否存在上有政策，下有对策，有令不行，有禁不止的现象？

5.根据“两个责任”和“一岗双责”要求，你是如何抓好职责范围内的党风廉政建设工作的？

6、请谈谈你在履行党风廉政建设职责、自身清正廉洁等方面存在的问题和不足。

7、谈谈你所分管的各部门（单位）负责人和你本人落实中央八项规定精神和反“四风”存在哪些不足？如何整改解决？

8、谈谈公司班子成员对“三重一大”的执行情况，班子廉洁从业情况。

9、对安全生产党政同责、“一岗双责”怎么理解？如何履行好安全生产第一责任人责任？

10、中央提出的惩治和预防腐败体系主要包括哪几个方面？

第三篇：学校党风廉政总结

**中学2016—2017学年落实党风廉政建设工作总结

2016—2017学年我校党风廉政建设工作的指导思想是：以党的十八精神和十八届五中全会精神为指导，紧紧围绕党“三严三实”教育实践活动，以开展“两学一做”教育活动为契机，坚持与时俱进，加强党风廉政建设，加大源头治理工作力度，关口前移，规范管理，立足防范，切实加强教育，加强监督，认真落实党风廉政责任制，为学校的改革、发展、稳定，大力提高教育教学质量创造一个良好的环境。

按照上级党风廉政建设的总体要求，具体作好以下几项工作。

一、加强党性教育，充分发挥党员领导干部党风廉政建设的表率作用。

1、通过开展“两学一做”教育活动，党员领导干部的理想信念、宗旨观念、大局意识、执政意识、廉洁意识、教学中心意识进一步增强，政治敏锐性和政治鉴别力进一步提高，对新时期保持共产党员先进性的要求进一步明确，进一步发挥在教学、科研、管理等工作中的先锋模范作用。

2、塑造精神，铸造师魂，提升师德水平。通过“三严三实”教育实践活动，强化党员教师的廉洁从教，乐于奉献精神，因材施教，人本治学，以身作则，以高尚的品德感染人，以美好的情操熏陶人，通过开展创先争优活动涌现出了蔡旺尧、吕芳、柯甫永（党员）、林瑞云（党员）等一批市县先进教育工作者、先进教师。无违纪违法行为，无乱办班乱收费行为。

二、加强学校党风廉政建设，提高党组织的战斗力和凝聚力。加强党风廉政建设的宣传教育力度，一是坚持正面宣传为主，把握正确的舆论导向。学校大力宣传党中央关于群众路线教育实践活动和反腐败工作的指导思想、方针政策，把广大教师特别是党员干部的思想统一到党中央的决策和部署上来。加强反腐败斗争形势的宣传，特别要宣传十八大以来党风廉政建设不断取得的成效，进一步增强全体党员干部的必胜信心。

二是加强理论学习，提高政治觉悟。思想道德防线是党风廉政建设的第一道防线，学校在组织以开展“两学一做”教育活动，并结合学校实际开展宗旨教育、纪律教育和典型教育，以开展向“廖俊波” 同志学习为契机教育党员和全体教职工时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，堂堂正正的做人，扎扎实实地做事；学习“廉政准则”，遵纪守法，自觉遵守党的纪律。以适应党风廉政建设的要求，适应学校发展的要求。

三是加强警示教育，巩固思想防线。这是立足防范，加大源头治理力度的有效措施之一。一年来学校党支部经常性的组织党员、干部认真学习党纪条规，每学期进行一次党风廉政大检查，让每一名干部、党员熟知党纪条规，思想上警钟长鸣。并发挥廉政谈话、诫免谈话的教育作用，使党员干部树立正确的权利观、地位观，大力弘扬清政廉洁、勤政为民的作风，形成我校廉洁从教的良好环境。

三、完善和强化制度管理，认真落实党风廉政建设责任制 党风廉政建设的成效直接影响着学校的发展，深入扎实的搞好党风廉政建设，是维护学校稳定，促进学校繁荣的迫切需要。我校制度建设的原则坚持做到注意“五性”，即围绕中心，服务大局，注重针对性；抓住要害，严格规范，注重约束性；适应形势，与时俱进，注重创造性；细化量化，具体实用，注重操作性；关口前移，未雨绸缪，注重超前性。

（一）加强领导责任制。学校党风廉政建设能否搞好关键在领导干部，只有把领导班子和领导干部抓住了抓好了，才能在学校、在教师中有说服力、影响力和号召力。因此，我们认真落实党风廉政建设责任制，明确领导责任，增强责任意识就成为对学校领导干部的一项重要要求。学校领导在党风廉政建设上要做到，必须按党风廉政建设的要求严格要求自己，必须深入广泛的听取师生意见，必须定期检查各处室的党风廉政情况，必须认真落实重大责任的追究。以此来确保学校党风廉政建设责任制的落实，形成齐抓共管的良好局面，切实抓好以下几点：

1、要按照已制定的党风廉政建设责任制考核办法，牵头部门责任分解办法的要求，召开职能部门负责同志会议，进一步明确责任，加强监督。

2、认真开展三课一会活动，提高认识，增强责任，使党风廉政建设的触角，伸展到每一个党员。

3、继续落实领导干部“一岗双责”的要求，校级领导干部要对自己职权范围内出现的党风廉政建设问题负责，中层干部对自己的部门负责，实行责任追究制。

4、设 立举报箱，使各级领导干部、有关部门要接受群众的监督，尤其是对群众比较敏感的采购、基建、收费、奖励、干部人事等要予以重点监督。

5、今年将要把校务公开、教育收费公示，作为廉政建设的一项重要工作。

6、年底将按照党风廉政建设责任制的要求，对全校有关部门和中层干部进行一次落实党风廉政建设责任制的检查，在简化检查程序的同时，量化检查指标，增强检查的可操作性，从而不断促进我校的党风廉政建设。

（二）加强管理制度化。为全面落实学校党风廉政建设，学校支部通过完善《****党风廉政建设责任制》、《****校务公开制度》、《****领导干部党风廉政谈话制度和报告制度》等一系列的制度和规定，做到兴利除弊，完善决策，预防在先。

（三）进一步规范学校收费行为，不断增强办学的透明度。继续推行收费公示制度，杜绝乱收费行为，加强财务管理，严格实行收支两条线管理，杜绝各类违规、违纪问题的发生。

四、狠抓源头，接受监督，是促进党风廉政健康发展

加大监督力度，实行关口前移，加强事前防范是学校加强党风廉政建设的重点。

（一）自觉接受群众监督。学校认真开好每年一次的职工代表大会，认真听取教职工的意见和建议，做好述廉和评廉工作。认真实施校务公开方案，在校内设置公示栏，及时公开学生收费、干部聘用、房屋分配以及学校宾客重要事项等，自觉接受群众的监督。

（二）加强班子内部监督，每学年至少召开一次校级领导干部民主生活会，学校领导班子成员充分运用党内批评与自我批评的武器，为了学校的发展和爱护同志，对平时群众反映的问题和发现的苗头，及时打招呼，早提醒帮助，认真开展批评与自我批评。

（三）加强对校中层干部以及关键岗位工作人员的组织监督和群众监督。每学期末学校都要召开一次干部工作总结会，会上各中层干部必须就如何落实党风廉政各项制度的情况进行汇报、总结。对出现的问题认真分析，制定措施限期整改。每学期都对中层干部进行一次工作民意测验，测验中将把廉洁自律作为一项重要内容。对不能严以律己，群众反映大的干部要实行戒勉。学校还不定期地对学校财务、总务、住校部食堂、报销以及招生等方面进行检查，不断规范其行为。

（四）进一步规范党员干部的廉洁行为，在群众中树立良好的形象。要求党员干部时刻严格要求自己，加强自我监督，用党纪政纪来规范自己的日常行为，自觉遵守党纪国法，做到有令必行，有禁必止。用党员、干部廉洁自律的形象影响和带动群众，从而促进学校的党风廉政建设。

继续落实我校校级党员干部廉洁自律的有关规定，一是不准党员干部收受礼品、礼金、有价证券、支付凭证；二是按照我校已制定的公务接待活动的规定，反对超标准接待；三是加强监督，要求有关部门要严格学校的制度办事，要将领导干部廉洁自律情况、制定中层干部廉洁自律情况，在一定范围内向干部群众通报，真正做到干部权为民用，情为民系，利为民谋，进一步规范党员干部从政的行为。

总之，本学年年我校党风廉政工作紧紧围绕学校改革发展稳定大局，进一步加强党风党纪教育和领导干部廉洁自律规定落实工作，推进从源头上预防和治理腐败工作，健全制约监督机制，继续落实责任追究制度，解放思想，实事求是，与时俱进，扎实工作，努力开创我校党风廉政建设和反腐败工作的新局面。

**** 2017年7月1日

第四篇：学校党风廉政实施方案

学校党风廉政实施方案

为加强我校党风廉政建设，明确学校党政领导班 子对党风廉政建设的责任，增强广大干部教师的廉洁 从教意识，根据《X X 区教育局党风廉政教育月活动 实施方案》的要求，结合我校的实际情况，开展党风 廉政教育月活动。特制定如下的活动实施方案：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以当前开展的深入学习实践科学发展观活动为契机，着眼于提高反腐倡廉能力，正确把握惩治和预防腐败 的关系，深刻理解加强教育、完善制度、强化监督的 重要意义，本篇文章来自资料管理下载。以引导党员 干部和教师树立正确的价值观为根本，以立党为公、执政为民为目标，进一步增强广大教师的勤政廉政意 识和拒腐防变能力，坚定党员干部、党员教师的理想 信念，当人民满意的教育工作者，扎实推进校园廉政 文化建设。二、成立活动领导小组

组长：宋顺良

副组长：范春红

成员：韩松由志强宋传玉王红梅

三、参加对象及活动时间

1、对象：全体教职员工

2、时间：201x 年 x 月 x 日至 x 月 x 日。

四、主要内容

1、组织教师学习优秀教师的先进事迹，并进行学习体会经验交流活动。

2、组织教师学习相关的法律法规和制度。

3、组织参观活动。

4、党支部书记上一次反腐侣廉、勤政廉政的专题 党课。

5、织教帅积极参加区教育局组织的廉政文化进校 园书画创作活动。

6、组织开展有关知识竞赛活动。

四、活动要求

1、

加强组织领导。高度重视，精心组织，一把手 亲自抓，亲自安排与部署。2、突出教育重点，改进教育方法。紧密结合广大 党员干部、教师的思想实际，大胆创新，通过组织交 流会、知识竞赛等形式，丰富教育增强教育针对性和实效性。

3、统筹安排。统筹安排好学校的各项工作，使之 互相促进，共同推进。要采取有效措施，本篇文章来自资料管理下载。着力解决教育、制度、监督方面存 在的突出问题，落实措施，逐步建立和完善惩防腐败 体系，推动反腐侣廉工作深入进行。

第五篇：学校党风廉政汇报材料

焉耆县第三中学党风廉政建设、纠风工作

汇 报 材 料

我校根据县教育局的安排部署，认真对照《党风廉政建设目标责任书》和《纠风工作目标责任书》的相关要求，结合学校开展党风廉政建设工作和纠风工作的实际情况，进行了认真自查，现将近一年来落实开展的情况简要汇报如下：

一、基本情况

为缩小自治县城乡教育差距，优化教育资源，促进自治县义务教育均衡发展，在县委、县人民政府的正确领导和社会各界的大力支持下，2009年6月将四十里城子镇、包尔海乡、查汗采开乡中心学校初中部与永宁镇中心学校进行合并，于2009年8月正式成立了焉耆县第三中学。

县三中现有教职员工259人，其中：党员93人，在职党员67人，离退休党员教师26人，入党积极分子8人，后备干部2人。现有教学班50个，小学28个（教学点6个），初中22个，在校生1750人，寄宿学生 650多人，学前班300多人。

学校实行党支部领导下的校长负责制，下设行政办、德育处、教务处、教研处、总务处、保卫处等机构。校级领导4名（副科级以上），中层领导30人。学校工、青、妇、学生会等组织健全。

二、领导重视，强化责任，使各项工作落到实处。

1、年初制定了《焉耆县三中2010年领导成员实行党风廉政建设责任制责任分解的实施方案》、《焉耆县三中2010年党风廉政建设工作计划》、《焉耆县三中2010年纠风工作计划》等，实现了党风廉政和纠风工作“一把手”负总责，分管领导各负其责，责任具体，分工明确，把党风廉政和纠风工作与业务工作、教育工作一起部署、一起落实、一起检查、一起考核。

2、加强政治理论学习，组织全体教职工每月学习2个篇目。主要学习中央纪委第十七届五次全会精神、自治区纪委七届六次全会精神、自治州纪委八届五次全会精神和县纪委十届五次全会精神等内容。

3、深入开展党风廉政建设宣传月活动，充分利用党风廉政建

设宣传月开展形式多样的活动，丰富宣传教育的内涵。充分发挥先进典型的示范引导作用。对照先进找差距，教育党员干部以先进为榜样，坚持“两个务必”，清正廉洁，不断增强实践“三个代表”重要思想，立党为公，执政为民的自觉性和坚定性。

三、牢固树立全心全意为人民服务的根本宗旨，坚决克服形式主义和官僚主义的作风，创新发展环境，为自治县的教育事业注入新的活力。

1、党政领导班子认识明确、思想统一、分工明确、责任到人。校领导率先垂范，坚持按原则、政策和规范办事，在行政管理、财物管理、人员调配、职称评定等工作中做到了秉公尽责、恪守党和国家的政策法令和各项规章制度，做到了办事程序公开。

2、加大党风廉政建设和纠风工作的宣传力度。学校充分利用校园之声、黑板报等形式开辟党风廉政、纠风工作，每月写读书笔记，并写好心得体会。

3、积极推进政务公开、校务、财务公开制度。学校把“政务公开、校务公开、财务公开”工作与学校的党风廉政建设和反腐败斗争结合起来，与纠正行业不正之风结合起来，与改进工作作风、深入学校内部体制改革结合起来，促进了领导干部廉洁自律，促进了学校教育教学管理逐步走向良性循环的轨道。在加强教师职业道德教育，努力改变教师的工作作风，提高工作效率，做到忠于职守，求真务实、开拓进取、做个清正廉洁的好公仆。

4、纠风专项治理工作取得了一定成效。2010年焉耆县三中纠风工作仍然以治理乱收费工作为重点。严格按照自治区教育厅的规定征订学生用书。

5、开好民主生活会和专题生活会，开展批评与自我批评活动。学校党支部开展了民主生活会，会上党员们都做了批评与自我批评，然后其他同志逐个对其进行批评帮助。每个同志本着对党、对人民群众和对工作高度负责的态度，大胆敞开心扉，查摆自身存在的问题。对自己在政治立场、思想作风、工作作风方面存在的问题再一次进行了深刻的自我剖析。努力纠正思想上的个人主义、好人主义的不良风气，从讲原则出发，本着认真负责、与人为善的态度，抓住重点，言恳意切，使接受批评的同志在融洽的

气氛中受到帮助和教育，达到了“团结－批评－团结”的目的。

6、按照教育局党委创建五个好党支部标准，我校积极开展创建工作，通过多种形式规范工作行为，把创建工作融入教育、管理、活动之中，不断增强工作的实效性。通过创建，增强了校领导的向心力和亲和力，调动了学校党员教师的工作积极性，形成了良好的服务育人环境。

四、工作亮点：

一是作为一所九年一贯制民汉合校，我校始终把团结稳定工作摆在重要位置。加强了全体教职员工“维稳”意识教育，牢固树立“团结稳定是福，分裂**是祸”的思想。二是开展了专项教育活动，要求中层领导包联班级，每周对学生进行一次思想政治教育、民族团结教育、养成教育、安全教育及预防传染病等教育。三是加强“双语”教学工作力度，制订了《县三中民族教师“汉语强化培训”计划》，民族教师每周三进行一次汉语强化培训，切实提高民族教师的汉语水平；四是建立了学校贫困生登记、家访联系卡，要求学校每一名党员包联一名贫困生。并与县慈善协会联系协调，为80名贫困生发放了价值3万2千余元的物品和助学金。同时在新学期开学典礼上又为52名贫困生发放了5200元的助学金，切实解决了学生的实际困难。五是结合学校新学期开学典礼，强化学校各项管理，把3月份定为第一个“强化管理月”。并以此为契机，形成长效管理机制。六是支部成立了走访领导小组，一方面是走访贫困生，另一方面是走访辍学生，让他们重返校园。七是各处（室）、教师进行岗位满意度测评，由党支部、校委会及工会具体负责实施。八是加强学前教育管理，在经费紧张、教师缺编的情况下，成立了焉耆县附属“双语”幼儿园及教学点分园，招收学生320多名，此项开创性的工作受到了州、县检查组领导的高度评价。九是加强了后勤、宿管的工作力度。学校高度重视安全工作，制定了安全管理制度和责任书，有突发应急预案。学校大门、教学楼、学生宿舍全天24小时值班，领导带班。

每栋楼都有紧急疏散示意图，消防设施齐全，按标准配齐了灭火器，定期组织师生举行消防演练。学校积极配合交通、消防、医院等部门举办有关安全专题讲座，普及安全常识。十是加强了教职工思想教育，特别是中层领导的思想意识。每周一中层领导例会上，都要组织大家进行政治理论学习，让先进的理论入耳、入脑、入心。

五、取得的成绩及存在的不足

在上级党委的正确领导下，通过全体师生的共同努力，上学期，学校的党建工作取得了一定的成绩：深入学习实践科学发展观活动取得阶段性成果；学校荣获2009教育系统党风廉政建设工作先进集体、纠风工作先进集体称号。但也有不足之处，主要是：部分教职员工学习的自觉性不高，认为学习是党员教师的事情，对自身的要求不严，不能以党员的要求严格要求自己；个别教职员工由于忙于工作，学习的深度有待加强；宣传和舆论引导工作还有待进一步强化。

在今后的工作中，我校将继续提高党员干部勤政廉洁的自觉性；加强校务公开、财务公开工作力度，完善各项规章制度；继续加大对党风廉政建设有关文件精神、政策、法规的学习和宣传力度；加大对收费工作的管理和监督检查，坚定信心，扎实工作，在今后的党风廉政建设和纠风工作中力争取得新的成效，为自治县教育事业迈上一个新台阶做出新的贡献。

焉耆县第三中学党支部

2010年12月