入党积极分子的言与行

第一篇：入党积极分子的言与行

二、入党积极分子的言与行

今天下午由林惠英老师给我们讲述了入党积极分子的言与行的各方面要求及其重要性。他的讲解深入浅出、生动而精彩。在她的引导下，我明白了作为一个入党积极分子必须在提高自己思想境界的同时，必须同时提升自己的言行，并争取成为一名优秀的入党积极分子。

这次的学习先从入党流程入手，让我们了解了要成为一名正式党员的全部过程，同时也让我们明确了党校学习的努力方向。

林老师对入党积极分子的言与行做了三个方面的论述：

一．入党积极分子与入党动机。

入党积极分子作为我们向党组织靠拢的第一步，我们还有很多方面需要不断努力。所以我们必须在明确树立起正确的入党动机，而不是去盲从、追求虚荣或追求功利等。入党的发展原则是“成熟一个发展一个”、“择优个别录取”。只有我们在以切实行动去提升自己的言与行、增强自身的各方面素质。才能早日成为共产党员中的一员。

二．做一名入党积极分子的要求

我们学习到了，要做好一名合格的积极分子，首先就是做好一个合格的大学生。同时，这也是最为基础的要求。做一个人格健全、心智成熟的人，并且善于为人处事、尊重他人、学会理解、诚实守信等。其次，更高的要求就是我们能进一步明确自身努力的方向。言行应注重从言行上的的约束和提升自我，要求学习、工作、生活、思想上有更高的目标。

三．如何做一名优秀的入党积极分子

如何做一名优秀的入党积极分子是我们成为一名合格党员的第一步。我们需要从以下方面入手。首先，通过学习了解党的理论知识、加强对党的认识、坚定入党信念；其次，树立好模范和表率；最后就是要求积极向组织汇报思想、参加活动，并完成组织交给的任务。

林老师的讲解全面而深刻，并结合着许多典型的案例为我们做了一次精彩的演讲，让我们受益匪浅。

第二篇：言与行读后感

言与行读后感

何伟

通过对董事长着作的认真阅读，作为企业的部门领导者我感受

很深，现就对“言与行”方面谈一下自己的学习体会。

“言”字大致可以从四个方面来理解：一是要时刻把董事长的目标部署装在心中，从全局出发，从细节入手，做任何工作都要以有利于公司的发展作为基本目标；二是要“集众智”，要广泛听取各方面的意见建议，广开言路、博采众长，提升实施过程中的科学性；三是要“闻风评”，做事情不能简单地满足于自己满意，而要看公司是不是满意，当作评价工作的最高标尺；四是要“只唯实”，在决策和执行的过程中，面对利益错综复杂、多方各执一词的局面时，要敢于恪守公道正派的原则，敢于倾听自己内心的真实声音，不唯书、不唯上、不盲从，认准了是对的事情，就要坚持下去。总而言之，在开展工作的过程中要广泛听取上下、左右、内外的各种声音，最大限度地避免出现南辕北辙等情况。

“行”字就是行动、执行。“要在公司精神的指引下，行动行动再行动。做到“言行合一”。一是要存事业心。公司给我提供了难得的机遇和舞台。工作岗位就是战斗堡垒，公司的召唤就是冲锋号角，勇往直前，实现人生价值。二是要讲科学性。要凡事多调查研究，多集思广益。三是要有执行力。作为公司的领导者，必须要善于抓落实，高效优质地完成好自己承担的一些具体事务；通过科学合理的责任分工、高效顺畅的协调机制、赏罚分明的考核制度，带动和促进质量工作。四是要能知不足。我们不能妄自菲薄，但也绝不能坐岛观天、夜郎自大，要敢于承认自己的差距，并改进不足。五是要坚守底线。把秉持公道作为最起码的行为底线，本着公心去做事，一切都应以有利于企业发展为出发点，能够全身心地为企业发展建设贡献智慧和力量。

言行一致不一致历来都是衡量一个人是否诚实守信的标尺，也是一个人最基本的行为准则，因为言与行本身就应该是一致的。在平时生活中言而不行，诺而不践的现象也不为鲜见，这种言行不一的行为不过常被他人嗤之以鼻，遭人讥笑罢了。但是，如果言行不一的行为表现在质量管理上，恐怕结果就是另一番景象了。

质量管理讲究一个“实”字，不得有半点虚浮的成分，尤其忌讳言行不一的做法。因为质量工作重在落实、重在实践。言而不行，说而不做，不按要求去管，仅凭个人意愿想怎么干就怎么干，只会让工作隐患丛生、蔓延发展，从而引发质量事故。言行不一的工作态度，只会给质量工作带来负面的影响，甚至酿成无法挽回的恶果。大凡言行不一者虽然各有各的由衷，各有各的不同，但也存有共性：首先是口心不一，表里不一，言与行相悖，有失于诚实守信的做人原则，做起事来总是让人放心不下；就是对上对下对自己的一种不负责任的态度，其后果是不可想象的。

所以作为企业的管理者就应该像董事长说的那样要注意自己的言与行，要做到言行一致，要尽心尽力做好本职工作，宽宏大度，爱人爱己，少说多做，只做不说，自己为自己营造一个和谐的氛围。

第三篇：言与行演讲稿

言与行演讲稿 篇1

诚信是做人之本，是一种至高无尚的美德。人类只有拥有诚信，才能相互信任，相互交流，搭建起友谊的桥梁。

要做诚信人，首先要正确的理解什么是诚信。诚信就是诚实、守信，有信誉。不管是在生活、学习还是未来的工作中，只要有人群的地方，只要是与人交往，都应该坚持好这个原则。这样，我们才能成为一个大写的人，一个让人信赖、让人放心的人、一个拥有崇高品德的人。

在生活中，要不撒谎，说诚实话，做诚实事，答应别人的事必须是自己能够办到的事，并且一定要努力办到办好。小乔治就是这么一个好榜样。有一天，爸爸不在家，小乔治在家里发现了一把小斧头，便高兴地把斧头带到爸爸心爱的小樱桃树林中，用锋利的斧头带着好奇心向樱桃树的.树杆一滑，樱桃树倒在了地上。黄昏时，爸爸回来了，吃了一惊：“是谁把我的樱桃树砍倒了？”小乔治诚实的跑过来：“爸爸，对不起，是我用小斧头把樱桃树砍倒了！”爸爸和蔼的笑了：“小乔治，你的诚信胜过一千棵樱桃树。”

在学习中，要不欺骗老师，不欺骗同学，也不欺骗自己，考试不作弊，不能弄虚作假，学真正的知识，真正学到知识，获得真正的成绩，拿真正的分数。

在未来的工作中，要努力完成组织交办的任务，不偷懒，讲信誉，不偷奸耍滑，像人民的好卫士任长霞一样，忠于职守，任劳任怨，尽心尽责。

从我做起，从现在做起。让我们都积极行动起来，做诚信人，办诚信事，使诚信这盏指引人类前行的明灯更加明亮。

言与行演讲稿 篇2

尊敬的老师，亲爱的同学们大家好！我是罗欣悦，来自高三十七班。

今天，我在国旗下演讲的题目是：《立志言为本，修身行乃先》。

在今天的演讲之前我想给大家讲个小故事，我们都知道邓亚萍是我国著名的乒乓球运动员。

童年的邓亚萍，因为受当时父亲的影响，立志做一名优秀的运动员。但是她个子矮，手脚粗短，根本不符合体校的要求，体校的大门没能向她敞开。于是，年幼的邓亚萍跟父亲学起了乒乓球，父亲规定她每天在练完体能课后，必须还要做100个发球接球的动作。邓亚萍虽然只有七八岁，但为了能使自己的球技更加熟练，基本功更加扎实，便在自己的腿上绑上了沙袋，而且把木牌换成了铁牌。

进入国家队后，邓亚萍都是超额完成自己的训练任务，队里规定上午练到11点，她就给自己延长到11点45分，下午训练到6点，她就练到6点45分或7点45分，封闭训练规定练到晚上9时，她练到11点。邓亚萍为了训练经常错过吃饭的时间。

邓亚萍是乒乓球历史上最著名的女子选手，1988年进入国家队；在乒坛世界排名连续8年保持第一，是排名世界第一时间最长的女运动员。

这个小故事告诉我们的 其实就是一个简单的道理：自我控制力强的人不一定成功，但成功的人一定是自我控制力强的人。

高考不是选拔人才的唯一途径，可他是一条漫长艰辛充满着不稳定的道路。这条路是我们现在唯一能证明自己实力的'道路。在这条道路上，同学们有时会喊苦喊累，还可能会产生放下书本的想法。但大家有没有想过我们寒窗苦读十二年，不就是为了这次高考么？高考的成功并不在于一朝一夕，是在于知识的积累，而知识积累需要一个验证，那就是我们所说的高考。

大家可能知道我是个艺术生。学习艺术并不像大多数家长所说的那么轻松。我的一位师姐，也就是今年的大二的学生。我们专业老师在向我们介绍她的时候，说她高中是一个特别爱玩爱闹的女生，可她在艺考前的这几个月，每天练习专业的时间是八个小时。不管是出门还是在家，收音机和MP3里面听得都是新闻。艺考前的这几个月不知用坏了多少个MP3。每天用八个小时去练习专业我从来没有尝试过。我每天练习专业的时间只有两个小时。

都说世上最顽固的敌人是“自己”，战胜自我也许比战胜外物需要花费更多的气力。孔子曾说：“躬自厚而薄责于人，则远怨矣。”反观我们同学的行为：校园内随处可见同学丢弃的饮料瓶、食品包装、纸袋；学校里时有发现不按时就寝、上课讲话或睡觉、晚自习吵闹、玩手机等行为。高考前的我们是处于一个敏感的阶段。每位同学更应清醒的认识到现阶段的任务，要做到“有所为，有所不为”。

各位同学，你可以自我，但你必须知道，一个人只有自律、自立、自理才能主宰自我，实现自我，创造自我。人的一生曲折而漫长，临时的事情有很多会很突然，没有什么是可以让你永久依靠的，面对挑战，你能坦然应对吗？

高考并不可怕，可怕的是我们明知高考在前，却依然握不住时间的一分一秒。在同学身上，我们可能有这样或那样的缺点，我们要有勇气去面对，要努力去改变，让我们经受磨练，学会自律、自立、自理、自强。

我的演讲到此结束，谢谢老师和同学们！

言与行演讲稿 篇3

老师们，同学们，大家好，我是xx班的xxx，我今天演讲的题目是：你听，垃圾在讲话。

当你乱丢垃圾时，你听到过垃圾讲话吗？其实，垃圾也会讲话。它们用自己的脏乱来提醒我们不要乱扔它们，用难闻的臭气告诫我们把它们打扫干净。为了让我们的环境更加美丽，让我们的生活更加和谐，我们应该用我们的行动，让垃圾们闭上嘴。

曾经有一位女校长，当她看见学生随手将垃圾丢在地上时，总是要追上那人，温和地提醒他：“嗨，你掉了一样东西。”有学生反应迟钝，居然对她感激地笑笑说：没有啊，校长。她便指着地上的东西给他看，那学生于是脸红红地拾起垃圾，跑掉了。

“你掉了一样东西”，到底掉了一样什么东西呢？同学们也许会说，不就是掉了样垃圾吗？不，如果你随意地扔弃手中的垃圾，你就丢掉了可贵的公德心，失去了提高自己修养，让自己成为品行高尚的人的机会，你的心中也便没有对大自然、对土地的热爱。

也有一位女士，她穿着一条不太方便的长裙在月台上追一张被风吹飞的纸片，热心的'人们看她追得那么辛苦，以为那张纸一定很重要，纷纷跑过去帮她追。终于有人捉住了，把纸交给那位女士，只见她把那重要的“纸片”放进了垃圾筒里。同学们，这位女士那么执著地要把一张已经飘飞的纸片放进垃圾筒里，是为什么呢？因为她是一个有公德心的人，是一个行为高尚的人，她不会因为任何情况而放松对自己的要求，从而让垃圾有讲话的机会。

在我们的校园里，常常见得到随手扔弃的垃圾，却很少见得到弯腰捡垃圾的行为，一天下来，教室里，操场上纸片满地，同学们便在这脏乱的环境中成长，每天感受垃圾的话语。其实，你也能很容易让他们闭嘴，不随意地撕毁你的作业纸、草稿纸，不随意扔掉手中的饮料瓶，而是走到垃圾筒前轻轻地，准确地把它们扔进垃圾筒里。这样，垃圾就不会再通过对环境的破坏来对我们说话，骚扰我们的生活。

愿我们每个人都记住，当你随手乱扔垃圾时，垃圾也在对你说话。

谢谢大家，我的演讲完毕，也希望同学们在以后的学习生活中多多注意保护我们的环境，让垃圾不再讲话。

言与行演讲稿 篇4

各位老师、同学们：

早上好！今天我讲话的题目是《保护环境，从我做起》！

在人类生存发展史上，曾遇到过许多的敌人：战争、灾荒、瘟疫、这每一种敌人都曾使人类付出过惨重的代价。然而，今天人们面临的最大的敌人，已不是战争、疾病、天灾以及瘟疫，而是无处不在的环境问题！

大气污染超标、温室效应增强、臭氧层被破坏、土地沙漠化、水资源污染严重、海洋生态危机、绿色屏障锐减、物种消失加剧、垃圾威胁人类、人口增长过快，这些世界性的环境问题，究其原因，都是人类在发展经济的`过程中，对自然资源和生态环境的不合理利用和破坏所致。

这一切的现实，让每一个关心祖国前进和发展的中国人深感痛心。保护环境，利在当代，功在千秋，这是一项崇高而伟大的事业，更是中华民族千秋万代利益所在。

千里之行，始于足下。保护环境，建设美好家园，要从我做起，从小事做起。心动不如行动。只要我们确实落实我们的言行，不乱丢垃圾，不浪费粮食，最大限度地节约用水，节约能源，节约用纸，拒绝使用一次性的白色污染物，乘公共交通旅行，多栽树种草，保护好野生动植物资源，自觉地遵守各项环境法规。那么，我们头顶上的天空将会变得更蓝，身边的河水会变得更清，空中的鸟儿将会鸣叫得更加响亮，生活在其中的人们将会变得更加健康快乐。

我很高兴地经常看到许多同学在校园的各个角落捡拾果皮纸屑；用自己的双手去保护和营造优美的校园环境。但是，我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景：操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋；雪白的墙壁上被印上手印、脚印和球印；教室里、走廊上留有难以清除的口香糖的污迹这说明，我们的习惯还没有很好的养成。

同学们，我们是21世纪的主人，具有环保意识是现代文明人的标志。我们要有时代感责任感，要心系全球，着眼身边，立足校园。勿以善小而不为，勿以恶小而为之，让我们积极行动起来，从身边的小事做起，培养环保意识，养成环保习惯，创造我们美好的校园，塑造我们美好的灵魂！

谢谢大家！

言与行演讲稿 篇5

各位老师，亲爱的同学们：

从开学至现在，我们全市人民在全力以赴地做一件事，知道是什么吗？对，文明城市的创建。我们育才二小在学校教导处、大队部的统一组织安排下，举行了许多生动活泼的文明创建主题活动。

在新学期的开学典礼上，大队部就发出了倡议，鼓励大家做博学、乐学、志强、智达的育才人；读书节启动后，我们全校同学都制作了精美的读书卡，开展了广泛的阅读活动，同学们沐浴书香，快乐成长；在体育组的策划下，我们的阳光体育运动、跳绳比赛深受孩子们的喜爱，我们还对全校各班的课间操进行了评比。这些活动不仅营造了和谐、快乐的学习氛围，又提升了全校学生的文明素养。

为了让“文明校园、从我做起”的意识更加深入人心，学校希望大家一如既往地做好以下工作：

一、净化美化校容，营造文明环境

整齐舒适的校容校貌，是文明校园的前提。校园一草一木、一砖一石都能给人以美的享受；穿戴整齐、充满生气的同学，摆放有序、窗明几净的教室，规划科学、一尘不染的校园，处处总能透出文明的气息，给人以温馨的感受。建设文明校园，我们必须从最基础的`校园保洁做起，希望大家在校园保洁中起到主人翁作用，让我们每天生活在一个洁净、舒适的环境中。

二、规范语言行为，争做文明学子

眼睛是心灵的窗户，语言是心灵的载体。上世纪八十年代，全国范围内开展了“五讲四美三热爱”活动，语言美就是其中一项重要内容。为倡导语言美，全国又开展使用文明用语十个字的活动，这十个字就是“请、您好、谢谢、对不起、再见”。活动的开展对语言文明的形成起到了很好的推动作用。加强语言文明教育，引导和教育大家自觉使用文明用语，养成自觉使用文明用语的良好习惯，争做文明学生，仍然是今天我们学校教育的重要内容之一。

我国古代伟大的教育家孔子说过：“始吾于人也，听其言而信其行；今吾于人也，听其言而观其行。”意思是说，原先我对一个人，听了他的话就相信他的行动；现在我对一个人啊，是听了他的话还要看他的行为。可见行为比语言更加重要。我们在加强语言文明教育的同时，更要加强行为文明教育，按照小学生日常行为规范要求，不断提高行为文明程度，争做文明公民。看到纸屑，弯腰捡起来，扫把倒了，轻轻扶起来，同学路过，送上真诚的微笑。我们就从自己的一举手、一投足的小节做起，养成良好的行为习惯。

校内如此，校外也一样。我们应该遵守社会公德，尊老爱幼，明礼诚信，公共汽车上主动让座，过马路走斑马线，遇到求助者伸出热情的双手。

同学们，育才二小是芙蓉教育的窗户学校，我们要秉承文明、诚信、有礼的优良传统，让自己的一言一行、一举一动均成为文明校园的标志。让我们携起手来，一起为文明长沙而努力吧！

言与行演讲稿 篇6

中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

然而在现实生活中，我们也无不遗憾的发现，在物质文明高度发展的`今天，我国公民的文明素质却出现了一些问题。新华社10月7日报道了一则新闻：“十一”黄金周的第二天，新疆XX市南山旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面，其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人在游览途中看到景区垃圾遍地，便自发地组织起来清理垃圾，短短20分钟，方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后，韩国游客才安心继续游玩。参加集体捡垃圾的韩国游客柳仁圭说：“野外应该是一片净土，但令人惊讶的是，这么漂亮的地方却有很多垃圾。”

作为中国人，我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时，也更应该为自己的行为感到惭愧。中国有让我们引以为骄傲的秀丽风光，更有“礼仪之邦”的美称。然而秀丽风光今天仍在，美好礼仪却被一些国人丢得差不多了。道德品质可以弥补智慧的空缺，但是智慧却不能弥补道德品质的空缺。一个没有道德，不讲礼貌，不讲文明，不懂礼仪的人，必将会受到社会的排挤，最后被淘汰。

同学们，生命是短暂的，唯有文明让你的名字流芳百世，让你的文明永记于人们心中。让我们行动起来吧，做一名合格的中学生，做一名讲文明的青少年，做一名有责任心的公民，用自己的生命来创造，让自己短暂的生命焕发出永恒的光彩。

让我们携手共建和谐社会，共建文明家园！

言与行演讲稿 篇7

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好。今天我们演讲的题目是：一言一行见文明。

中国是一个历史悠久、文化底蕴丰厚的文明古国。在古代，人们将勤劳、孝顺、讲礼、知义等定为做文明之人，立文明之国的标准。随着时代的不断发展和进步，随着人类文明的不断沉淀，现代人更是赋予了文明更广泛的含义。总的来说，文明就是人类所创造的财富的总和，特指精神财富，与之相对的是野蛮。

一个民族的文明，体现在这个民族每一个人的一言一行上，一个人的文明，更是体现在这个人的一言一行上。

清晨，当我们睁开朦胧的双眼，第一眼见到同学、老师时，请说一句“你好，同学。”，“您好，老师。”让我们在美丽而又亲切的言语中开启每一天的文明之声吧。面对同学、老师的帮助时，可以说一声“谢谢。”；面对自己的失误时，可以说一声“对不起。”；对面走来了学弟学妹，那你就说“你们先走吧。”；遇见忙碌中的门卫叔叔、保洁员阿姨，那我们就说“您辛苦了。”；和爸爸妈妈、老师告别时，可以留下一句“再见妈妈爸爸”“再见老师”。我一言，带来亲切，他一语，留下温暖。文明就是一种美丽的语言。

返校时，当我们迈着轻盈的步伐来到学校时，请静静地走入教室，轻轻地翻开书页，认真投入学习。让我们在恰当而又得体的行为中开启一周的文明之举吧。瞧，同学们身着干净整洁的校服走出入校园；高年级的大哥哥大姐姐帮着低年级小朋友提起沉重的行李送入了宿舍；一位同学搀扶起了摔倒的小伙伴；升旗时，老师同学全体肃立，注视国旗，齐唱国歌；还有他们，他热爱运动、他乐观自信，他谦虚好学，他诚实守信┅┅文明就是一种得体的行为，一种良好的习惯。

同学们，就是这些美丽的语言，就是这样得体的行为，这种良好的习惯，体现了一位小学生的文明素养。其实，文明就在我们身边。我们学校大力开展的文明引领系列教育活动已经深深地渗透到我们的学习和生活中。当我们每天倾听着美妙的音乐起床，踏着音乐的节奏去操场活动、去餐厅就餐时，我们就是在音乐的浸润中沐浴文明了；当我们随手捡起一张纸，把它放入可回收垃圾箱，把喝过的奶袋整理回收时，我们就已经在垃圾分类中践行文明了。做好原样交接就是在传递文明，读好一篇文章就是在品味文明。小义工们，你们的每一次服务，都是在传承文明；过失代偿的同学们，你用实际行动所做的.补偿正是在施以文明；我们每年举行的大型校园爱心义卖活动也是在捐赠赠与中弘扬文明。

文明，是一份人生幸福的开始，文明，是一份生活中最美丽骄傲的礼物。在文明发展的道路上，也许，只用一个默默无闻的领头人，便可带动一片圣洁之风，也许，只用一点文明的点缀，，便可唤起人们心底最美好的回忆。当有风度的一伸手，当有修养的一句话，充斥在人们心田时，便回味出那文明的味道了。

同学们，让我们从现在开始，从一言一行开始，处处见文明，时时显文明，都争做文明路上的先行者吧。

言与行演讲稿 篇8

一句承诺信守二十七年，其间酸苦恐怕唯有当事人才能体会。我想这二十七年的坚守已经不再是一句战场上的承诺，它是一种品质：言必行，行必终。

一诺千金，是古人的诫世金言；一言九鼎，是古人的真心教训；言出必行，更是古人的一世沉淀。

一句承诺，穿越了时间、空间的.界限来到我的眼前，让我震撼。

“壮士一去兮不复还。”荆轲如是说。

千年以前，你饮饯易水边，飞盖入秦朝。千年之后，人们赞扬着你的壮举。你以身为证，完成了一名热血男儿应该完成的事，你证明了一句承诺仿若九鼎之威的事实。虽然你失败了，但你却名照汗青，因为你证明了：言必行，行必终。

“史家之绝唱，无韵之离骚。”司马迁如是说。

一盏油灯照亮了一位老人的脸庞，你手持狼毫，肆意挥洒便让中华历史耀于汗青，你坚守太史令的责任，如实记录史事，所以你便将你的名字与这千古史书联系在了一起，在史坛的中央散发出耀眼的光芒。你因你而不朽，因为你证明了：言必行，行必终。

“鞠躬尽瘁，死而后已。”诸葛亮如是说。

三国分立，乱世之间，你应天运而生。出自草庐，怒吼一声，惊得这乱世为之一震。你辅佐刘备打得天下又辅佐其子稳固统治。为了一句承诺你五月渡泸深入不毛，为了一句承诺你赴汤蹈火在所不辞。你劳苦功高最终病死五丈原。然而你就是你，一具假相便骇得敌军四下逃窜。你虽死犹生，因为你证明了：言必行，行必终。

远观这些历史人物，尽管他们已经湮没成了泥沙，但却教给我：言必行，行必终。

言必行，行必终，凝聚了中华民族的传统美德——信守承诺，坚决履行。言必行，行必终，是一个人应该具有的品德，是中华民族不能遗忘的诫世警言，是上下五千年的文明沉淀。

所以，请牢记：言必行，行必终。

言与行演讲稿 篇9

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

这天，我很荣幸站到这儿参加竞选班干的活动，我竞选的是劳动委员。

我认为劳动十分重要，热爱劳动能够让你的身体更加健康，当你独自一人打扫教室时，还能够磨练你的意志。劳动委员是一个十分光荣的职务，他能带领大家，管理好教室、校园的卫生，给大家创造良好的学习环境。

我认为我竞选劳动委员具备以下几点优势：

第一，我热爱劳动。我每次做值日都很能干。扫地、拖地、倒垃圾、摆桌子，起码要干上三四项，所以以身作则对我来说是没有问题的.。

第二，我认真负责。那次元旦簸箕丢失之后，是我和王恺把两个满满的垃圾桶翻了个遍，李乐天和仲泽维帮着把垃圾堆起来，我又拉又扯把卡在垃圾桶的脏簸箕弄了上来。在没有人肯用这浑身上下滴着黑水的脏簸箕的前提下，我有用它清理垃圾。所以，我干值日不怕脏也不怕累。

第三，我有工作经验。在滨州上学的时候我也当过劳动委员，并和同学们一齐到操场捡垃圾，受到老师表扬。所以我相信在那里我会干得更好。

如果我当选劳动委员，我会更加严格要求自我，以翻遍两个垃圾桶的耐心和拽出脏簸箕的勇气，尽职尽责地和同学们一齐搞好卫生，让我们的班级和校园变得更加美丽。

假如我没能当选，我还会继续努力干好值日。因为，劳动能使人勤劳，劳动能服务大家，劳动是我们光荣的义务和职责！

请大家支持我！

谢谢！

言与行演讲稿 篇10

各位领导，全厂女职工及各位朋友：

今晚，非常荣幸，我们能够相聚在这里举行文艺晚会，今天的晚会主要是为了庆祝全国妇女共同的节日，今天是第100个国际劳动妇女节。首先，请允许我代表公司向出席今晚晚会的各位领导与朋友表示热烈的欢迎，向全厂的女职工们致以节日的问候，向职工女家属表示节日的美好祝愿，衷心祝愿天下所有的妇女同志们节日愉快，工作顺利，身体健康，合家欢乐。

自从我们公司成立以来，一直有许许多多的女职工在各自的岗位上，爱岗敬业、艰苦奋斗，勇于创新，积极开拓，充分发挥了女性“半边天”的作用，也为公司的发展壮大作出了不可磨灭的贡献。如今，我们公司已经从当初的几个人，发展成为600多员工、年产值达xx多万元的公司，综合生产能力跃居全市同行业之首的大型丝绸生产企业，公司已被列入自治区农业综合开发项目。公司已经进入新的发展阶段，我可以这样说，如果没有女职工们的倾情奉献，就没有公司的今天，公司的今天凝聚了你们的心血与汗水，在这里，我真情地向全体女职工表示深深的谢意与崇高的.敬意！

现在我们公司已经进入了扩大规模、加快发展的关键时期，我们承担着发展壮大××镇乃至××县蚕桑产业的责任，这是对我们的一次机遇，更是一种挑战，希望全体女职工要以公司为家，充分发挥主人翁的精神，立足本职工作岗位，勤勉工作，自强不息，敢于创新，不断提高专业技能知识与管理知识，练就一身过硬的本领，树立一种强烈的竞争意识与进取意识，在强大的竞争中找到适合自己的位置，积极应对新形势企业发展带来的挑战，继续为公司的发展出谋献策。

最后，预祝今晚的晚会取得圆满成功！谢谢大家。

第四篇：爱岗敬业 行胜于言

爱岗敬业 行胜于言

榆林子初中 王小荣

在人生的道路上，每个人都在用自己的足迹书写着自己的历史。他虽然没有惊天动地的业绩，也没有世人皆知的荣誉，但却能以无私的工作态度和忘我的敬业精神在平凡的岗位上默默无闻、无声无息的奉献，也为自己所从事的事业付出了满腔热忱、捧出了全部真诚，塑造了一种不平凡的敬业精神，他就是高金祥老师，这样的人值得我们去学习和赞扬。

高金祥老师今年47岁，大专学历，中学一级教师。他1992年参加教育工作，参加工作二十多年来，他以崇高的职业道德和爱岗敬业精神，尽职尽责，默默奉献，用汗水和心血谱写了一曲曲敬业奉献之歌。

做为一名普通老师，他忠诚党的教育事业，爱岗敬业，爱生如子，多年来一直从事教学一线工作，他不图名、不计利，工作精益求精，为人诚实厚道，尤其是全心全意落实党组织提出的“在师德师风的改进上创先争优，在业务水平的提升上创先争优，在学生的管理上创先争优，在与家长的沟通上创先争优，在与同事的相处上创先争优”的基本要求，赢得了领导同事的信任和家长学生们的好评，表现出了一名骨干教师应有的品格和素质，体现了骨干教师的先进性和模范作用，曾先后多次被评为县校级优秀教师和模范班主任。

一、端正工作态度，忠诚党的教育事业，在平凡的工作中体现骨干教师的先进性

中学教师的工作，没有惊天动地的壮举，只有平凡琐碎的工作。平时的日常工作任务重，要求高，难度大，既要抓教学，更要抓班级管理，其工作质量直接影响到孩子的未来发展。要想干好这项工作，知识面窄不行，思路不清不行，理论水平不高不行，但光有这些还不行，还必须具备扎实的教学教育基本功、严谨细致的工作作风、埋头苦干的拼搏精神。高金祥老师能二十四年如一日站稳三尺讲台，奉献青春热情，这缘于对教育工作的热爱，对党的教育事业的忠诚。多年来，高金祥老师无怨无悔，默默奉献，精益求精，在平凡的岗们上书写了不平凡的人生。不但如此他还带领影响着身边一批同事越来越多地加入这个行列，充分表现了一名骨干教师的模范带头作用。

二、爱岗敬业，严谨笃学，在敬业奉献中树立了骨干教师的良好形象。

俗话说：“知之深，爱之切”。二十四年来，他长期面对班主任及两个班的数学教学，工作量大、任务重的实际，作为一名骨干教师，他义不容辞，经常加班加点，勤勤恳恳，兢兢业业，默默奉献，从不叫苦叫累，也从没有向领导提出过非分要求，始终保持旺盛的斗志和良好的精神状态。几十年的班主任工作，每个清晨他会提前半小时到校，晚上会推迟半小时离校，风雨无阻，寒暑交替，始终如一。他所带班级管理到位，全面发展，在学校屡屡获奖，多次获校级优秀班集体。他认为站在这个岗位，就得对得起这个岗位，就得对学生的现在和未来的发展负责。三尺讲台不大，但教师的责任重大。因而他奉献，他觉得对得起家长及学生，对得起学校，他心安他光荣。同时高金祥老师在初中数学教学中，为了提升学生数学素养及水平，优化学生中考数学成绩，从熟悉学生特点，到熟悉教材，再到把握宏观政策走向；从学习先进的教育教学理论，到研究中考趋向及新课程标准；扑下身子，大量翻阅资料，大量做题，认真用心备好每一节课；学生作业量大，他没有一句怨言，从没讲过任何条件和报酬。在课堂教学中，充分发挥学生的主观能动性，注重培养学生的思维品质。让学生在课堂做主，努力体现新课标精神。他注重课堂的反思与总结，在反思中进步，在总结中提高，有力促进了课堂教学质量的提高。为此，他所带班级的中考会考数学成绩常常处于年级考核前茅，很好的发挥了骨干教师的模范作用。

他所在数学备课组是一个典型的老中青结合组。年青人居多，因而带动帮助年青人快速成长，则成了他义不容辞的责任，他从课堂设计、学生情况的了解、讲课、反思，毫无保留地手把手教给年青人。他的耐心和真诚令人称赞。他先后培养带动了数学组四位年轻人迅速成长。他常和同事们共同学习共同研讨共同进步，所在数学备课组学习教研气氛在全校是最浓厚的。担子虽重、压力虽大，但他从没有懈怠过，从没有降低过工作要求和标准，表现出了极强的敬业精神，以实际行动展示了一名优秀的骨干教师应具备的思想觉悟和优秀品格。

三、以德立身，率先垂范，以人格魅力影响学生

高金祥老师能够以高标准严格要求自己，自觉遵守党的教育纪律，加强道德修养，始终保持优秀本色，在任务面前总是冲在最前，在荣誉面前总是让给同事们。由于他严于律己，身正为范，注重自身道德修养提升，因而深受学生爱戴。学生从他得体大方的穿着，文明规范的举止，礼貌和蔼的语言，求实钻研的态度，深厚广博的知识中，受到极大的熏陶和影响。他常常在数学教学活动中，润物细无声地提升学生的审美认知水平，使学生在潜移默化中走向文明规范。上课前一句“同学们好，请坐！”常给每届学生以惊讶和激动；周记本上一句鼓励的评语，常是学生们一生不忘奋斗的起点。生活中，微笑迎人，与人为善，坦诚相待，经常和同志们交流思想、畅谈感受。尽其所能帮助身边的同事，或疏通其心理，或解除其烦恼，努力营造团结向上的工作氛围，和同志们建立了深厚的感情和友谊，确保了教学工作的不断进步，为营造“和谐校园”增添了一份力量。此外，对领导安排的工作任务，不管是份内的、还是份外的，都乐意接收，认真完成。

四、服务学生，爱生尽责，在宽严有度中促进学生全面健康发展

学生是教师园圃里的作品。是作品，就得全身心地投入热情，唯有爱是不竭的动力。多年来，他靠“爱”“服务”，满腔热情地迎来一批批学生，有满意安心地送走了一批批学生。因为爱学生，他可以早来晚走，午休义务给学生解疑答惑，从不推辞。他既关注家庭贫困学生，又及时关注学生的情绪变化，心理健康。常带头给家庭遭遇变故的学生捐款，带领学生帮贫扶困，从不放弃班里任何一个学生。有位韩旭东的男孩子身体瘦弱，性格孤僻，在家里缺少父爱。不与班里学生交流，不与家人交流，不讲卫生。学生们见他远而避之，家长对他无可奈何。他以仁爱之心爱护这位学生，给他肥皂、毛巾，并和他私下约好每天干干净净见面，彼此报以微笑。常常关切地问候他的身体状况，及时在他的周记本上写大段鼓励性评语，慢慢地他的外表得以改观，内心也渐渐敞开，视老师为知己。爱学生，还需要严格有度。对于“行为障碍生”，得耐心细致，动之以情，晓之以理帮其改错。既要事先联系家长充分了解学生情况，做到心中有数；又在教育步骤中步步为营，明晰规章制度----击中学生软肋----理性分析危害----制度约束行为----进步一点就是成功。这样她充分搜集学生资料，科学实施教育步骤，耐心走进学生心理，使许多同类型学生得以逐步进步，到社会上大有作为。他在学生眼中也成为既爱又怕的良师益友。

一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上高金祥老师付出的是辛勤的汗水，然而他收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。他用他的爱去教诲他的学生，他用他的情去培育他的学生，他无愧于他心，他无愧于他的事业，让他矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给学生们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。让“骨干教师”的称号在他的身上闪闪发光。

第五篇：爱岗敬业行胜于言

爱岗敬业行胜于言

有人说，旭日象征着朝气逢勃，骄阳象征着热烈奔放，夕阳象征着无私奉献。教师的一生，有旭日、骄阳、夕阳、但却没有遗憾。参加三高的教育教学已三整年，六个学期。任班主任工作，零五年秋被鞍山市评为“优秀班级”，四次被校授予“优秀班主任”荣誉称号，二次被校评为“优秀教师”荣誉称号，虽然工作三年，但实际却等于四年工作日，既然选择了选择了教师这个职业，就意味着终生奉献。

一、责任良心，不容懈怠

一个孩子是一个家庭的职业，重任在肩，一头挑着家庭的期望，另一头挑着民族的伟大复兴。工作中不甘人后是我始终坚持的宗旨，三年来每天5：30必须到校，风雨不误，寒雪不止，深入宿舍、督促学生起床、检查卫生和物品摆放，5：40正式上自习，指导学生学习，学校规定6：00上自习，我班早上二十分钟，晚饭后，校规定6：10上晚自习，我所带的班5：30已经静悄悄开始上，三年以来，天天如此，同学们已经养成习惯，每周两个晚自习辅导，其余五个晚自习，每每都是任课老师到位，我才离去并且吃完晚饭后还不定时地到校与辅导教师交流提高成绩的渠道，了解学生学习状态、思想趋向，进入冬季早晚上下班从来没有看到“日头”已成惯例。到高中工作三年来，不知道，也从来没有享受到“双休日”是什么味道，一个月真正的休息只有一天的时间，况且睡得尚不解乏，每周都比我的同行们多上30多个小时的班，三年下来等于四年，说一句心里话，一点都不夸张，工作中我深深懂得，敬业是教师的良心，成绩是教师的天职，尽职尽责学生把你推上讲台，我没有企图心，也没有什么奢望，只有责任和良心，为了普天下老百姓的孩子，我没有理由懈怠、也不容懈怠。

二、把不可能，变为可能

好风凭借力，扶我上青云。一个人，无论做什么事、你的态度决定你的高度，有勇气，就一定会有新的奇迹发生。记得刚到三高中时接的第一班级，成绩是全年级的十个班倒数第一，并且前一百名只有一名，而且成绩排在第88名。面对这样的一个班级，既没有选择、又不能回避，况且又不是我的性格，只要有决心，有勇气，一切皆有可能，时不我待、说干 就干，使出拼命三郎的霸气，一边抓管理，首先组建班委会、团织部的成员，竞选上岗，以你的优势和你的承诺为条件进行演讲，大家热情非常高，参与的积极性出乎我的意料，发言尤踊跃，促使了彼此间的了解，加强了师生间的沟通，营造出向上、健康与和谐的音符。其次民主评议，大家争先恐后，有的提名任某个职务，有的加以补充，也有当面提出质疑并当面对面设想提出问题让对方解答，回答声不断，质疑声起伏，可以说是一次别开生面的民主会，最后票数多的学生获胜，针对自己的职位，如何做为服务工作向全体学生庄严承诺。乘势而上、趁热打铁，集体制定“班规”。以往是学生心中，班规是老师颁布，他们只有无条件服从，而今天新奇事一个接着一个，不仅仅是好奇心，更是对高中学习生活产生一种巨大的渴望和向往，大家强烈积极性和创造性被激活，你一句我一句，一下子制定了14条“班规”，立刻体会五分钟，到走廊和团支部、班委会的成员召开了简短的沟通会，一直认为可以，回到班里后，大家举手表决通过“班规大家定，遵守靠自己”，接着制定奋斗目标，大家群策群力，集思广义，最后确定“我进一小步、班进一大步”的奋斗目标诞生，实践证明，实效性，可行性的效果非常好。一边抓学习。班级总人数56人，组成7个小组，每个值日小组分别8个人，实行“捆绑式”方法，管理（组、舍）与学习提高名次挂勾，凡学习提高五名就获奖，人人平等起点平等，获奖机遇平等，（“依据木桶理论”），违反校规被扣分了，给舍成员每人减去相应名次，每月“德育档案”一分没扣的学生，奖给一个名次，切实可行，行之有效的“捆绑式”奖惩管理办法，极大地调动了学生的积极性、挖掘了潜力和改变了以往单一管理，行成人人参与管理，改变了以往干部管理，行成我要管理的有序良好局面，9月份月考由年级第10跃到第8的好成绩。希望产生动力、动力激发了奋斗。的确，奋斗改变人生，勤奋改变命运，马上建立九科“纠错本”，每月三顿饭和同学们一起吃，增加了师

生之间的关系，赢得了学生的信任和爱戴。每次检查494本学生的“纠错本”多累多苦多乏只有我心里清楚，十月份期中考试揭晓年级的第六；十一月份月考成绩全年级第四名，并代表全年班主任在全校的职工大会上做教育教学工作经验介绍，会后校长开玩笑似问我，小杜：“期末目标是第几？”说实在的，心里真得没谱，只有开弓没有回头箭。说心里话，生逢激荡、千帆竞发、百舸争流、不进则退。期末考试终于夺得了年级第一名，这是一个可能，第二个可能是2007年秋所带的班，一学期班级在学校考核下，整学期班级考核扣18分，创造了高中管理历史上的先河。实践证明，两个可能的实现，告诉我只要有勇气、有信心、有实干的精神，一切奇迹都有创造的可能。

三、爱铸师魂、理性关怀

高中阶段是学生世界观和人生观形成的关键时期，如何正确地培养和塑造，从面形成健康的心理和较高的情商，教师在这一过程中起不可忽视的作用。作为一名班主任，我认为，在切实教育每一个学生成才的同时，也要时刻注意他们的情感变化，让他们也能成人，用心地关心呵护每一个学生，让他们健康快乐的成长是我们的天职和义务，教育不仅要传承，而且要创新；教育不仅要大智，而且要大爱。最起码对学生要怀有一颗仁爱之心。做思想工作要耐心，在生活要观察细心，在困难面前用心。

（一）心是天使——圣洁之美

（二）一个班级就像一个大家庭一样，应该充满幸福，洋溢着浓浓的爱意。班主任就像这个大家庭的家长，学生们有了什么苦恼，什么郁闷，什么悲伤，都可心向你倾诉。因此教师与学生沟通必须保持一颗圣洁的心，眼睛里充满友善和真诚，面对面真心交流，循循善诱教会他们做人的道理，让他们在学会知识的同时也怀有一颗赤子之心，感恩之心。记得军训时，每每到休息时，刘某总是游离集体，孤独坐在一边面布悉云，心神不定的样子，借递水的机会走前去，当了解被父母遗弃，是奶奶供他念书时，我心里非常震惊，同时又被他身上透出的自强不息所打动，后来我们成了无话不谈的朋友，是同情、理解、还是怜悯、关爱、说不清楚，只有为他做点什么，冬天给他买棉袄，生活上给50元、100元究竟多少钱也记不清了，尽最大可能减轻心理压力，孩子也争气，今年高考已进入二本分数线，知道分数后，告诉我一句话，教师我感激您一辈子。是啊，爱心是抚慰心灵的良药，给予学生无声的爱能使学生感激一辈子同时也能使自己的人格得到升华。

（三）耐心是拂抑——温柔之美

每个学生所处的家庭环境和初级学校教育及自身环境的不同，他们的情感以及智商也有不同程度上的差别。例如，在接受同一知识时学生反应有快有慢，此时我们不应该操之过急，盲目贪快、对反应快的学生喜爱有加，面对那些反应相对较慢的学生无端地大发脾气，摔书、撕作业本、罚站、罚扫地、甚至咬牙地叫着请家长甩出“朽木不可雕也、孺子不教也”之类的话。此时我们要在自身的耐心上下功夫。此刻正考验的是我们的细腻之气和温柔之心，与其一味指责毁了自己的形象，不如打开学生的心灵之窗，挖掘学生的优点和长处，正视自己的缺点与不足，从而使学生扬长避短，奋起直追，努力上进。

（四）细心是美心——纯净之美

细心犹如涓涓流水，一旦流淌到人的心里，持久而甘甜，作为班主任，对每个学生近期的心理状况和学习心情绪要做到细心观察，成绩退步了，思想出了偏差，身体不太好等。要了然于胸，一到考试后，我听到最多的一句话就是“我好郁闷啊！”学生们表现出来的情绪也没有以前那么高涨了，我常常问自己：“现在的学生真幸福，幸福的只剩下悲伤和郁闷。”但想归想，还得想办法让他们从失败的阴影和郁闷的心境中很快地走出来。于是，我尽量挤时间跟他们聊天，让他们能够真正意识到这样的心理对学习和身体健康都是极其不利的，我就领着他们学习史铁生保尔等事迹，让他们能够到在别人的故事里懂得什么叫坚持，什么叫苦难，从而真切地感受到自己遇到的挫折和别人的相比算不了什么。后来，著名作家路遥的一段话成了班上同学争相传抄的座右铭：“要排斥舒适，要斩断温柔，只有在暴风雨中才有可能豪迈地飞翔，只有用滴血的手指才有可能弹拨出绝响。”

班主任工作苦与累，每日起早贪黑，有时甚至出力不讨好，尤其在高中，面对一群九零后的一代人，不学习，不探究是要落伍的，三年来我体会到教育工作关键还要关于抓学生的情感教育工作，懂得管理艺术。实际上，只要抓住这一主要矛盾，一班主任就成功了一半。要知道，许多同学不是吵出来的，也不是逼出来的，而是教育出来的，通过真诚耐心地说服，学生才能真正从心里由衷佩服你，敬重你。当然，在教育学生的时候，不是光说一些大道理，而应该不断提升自身的道德情操，丰富自己的文化修养，使自己能够和学生共同进步，世上本无所谓天才，天才来自勤奋和刻苦。

人生学无止境，无论教育和教学都要树立终生学习的理念，几年来在省级以上发表4篇论文，写下10篇教育教学心得体会，潜心钻研，涵泳不止，积极走在新课改的前沿，教育教学水平深得领导和全体学生的好水平，成绩实现了双赢。

感激生活，珍惜拥有，笔耕不辍，百舸争流，展望未来愿和全体教师共同努力，为岫岩教育事业再创辉煌。