预备党员装档材料

第一篇：预备党员装档材料

1.入党申请书

2.入党积极分子培养考察登记表

3.自传

4.政审材料和党支部考察报告

5.群众意见

6.推优表

7.党校结业鉴定表

8.思想汇报

9.入党志愿书

10．预备党员考察鉴定表（本人自带，未装入档案）

1.入党申请书

2.入党积极分子培养考察登记表

3.自传

4.政审材料和党支部考察报告

5.群众意见

6.推优表

7.党校结业鉴定表

8.思想汇报

9.入党志愿书

10．预备党员考察鉴定表（本人自带，未装入档案）

1.入党申请书

2.入党积极分子培养考察登记表

3.自传

4.政审材料和党支部考察报告

5.群众意见

6.推优表

7.党校结业鉴定表

8.思想汇报

9.入党志愿书

10．预备党员考察鉴定表（本人自带，未装入档案）

第二篇：党员装档材料

将正式党员、预备党员和入党积极分子的相关材料分类归档: 党员:（1—10为预备党员材料）

1.入党申请书

2.入党积极分子培养考察登记表

3.自传

4.政审材料和党支部考察报告（若为正式考察报告两份）

5.群众意见（若正式两份）

6.推优表

7.党校结业鉴定表

8.思想汇报（4-6份）

9.预备党员考察鉴定表

10.入党志愿书

11.预备党员转正申请书

12.党内奖惩等材料。

确定为培养对象的入党积极分子:

1.入党申请书

2.思想汇报

3.入党积极分子培养考察登记表

4.推优表

5.党校结业鉴定表

第三篇：正式党员装档材料（写写帮推荐）

1.入党申请书

2.入党积极分子培养考察登记表

3.自传

4.政审材料和党支部考察报告（预备、转正）

5.群众意见（预备、转正）

6.推优表

7.党校结业鉴定表

8.思想汇报

9.预备党员考察鉴定表

10.入党志愿书

11.预备党员转正申请书

1.入党申请书

2.入党积极分子培养考察登记表

3.自传

4.政审材料和党支部考察报告（预备、转正）

5.群众意见

6.推优表

7.党校结业鉴定表

8.思想汇报

9.预备党员考察鉴定表

10.入党志愿书

11.预备党员转正申请书

1.入党申请书

2.入党积极分子培养考察登记表

3.自传

4.政审材料和党支部考察报告（预备、转正）

5.群众意见（预备、转正）

6.推优表

7.党校结业鉴定表

8.思想汇报

9.预备党员考察鉴定表

10.入党志愿书

11.预备党员转正申请书

第四篇：“两基”档案基本内容及装档要求

**镇中小学“两基”档案基本内容及装档要求

A1 ：组织管理

B1上级 “两基”文件（工作安排、制度、措施、方案、工作计划、总结等）

B2学校“两基” 文件（工作制度、措施、方案、机构、“两基”攻坚及巩固提高规划等）。

B3 “两基”计划、总结、报告（学校“两基”工作计划、总结、“两基”自查工作报告）

A2 ：普及程度

B4 控辍保学工作（计划、总结、措施（制度）、领导机构、分工安排、辍学名册及证明、责任状、家访记录、责任分配及落实资料、劝返登记表、入学监控表、其它控辍保学过程资料）B5在校生花名册；

B6转入学生花名册及印证材料（印证材料顺序和名册顺序同）； B7转出学生花名册及印证材料（印证材料顺序和名册顺序同）； B8休学、复学、死亡名册及印证材料（顺序和名册顺序同）； B9外乡外县在本校就读学生名册；

B10学生学籍册。（小学生学籍卡、中学生登记表另外专柜保存。有学校公章，有主管部门意见和公章）

B11三残儿童资料（三类残疾少年儿童名册、鉴定资料）B12入学通知书及名册（一、七年级入学通知书、通知书发放名册）B13复学通知书（辍学、休学后复学）

A3 ：办学条件

B14学校简介及布局与规划。（学校基本情况介绍、布局与规划的文字材料、布局与规划的图纸资料）

B15音体美器材台账（校产、图书、仪器的台账、分别保存在财务室、图书室和仪器保管室）

B16校产统计（登记）资料（教学用房、教学辅助用房、宿舍、食堂、厕所、学校建筑和占地、球场等室外教学场地、课桌、黑板及其他教学器材和装备等统计登记资料）。

B17 教学器材装备使用记录（图书、仪器、音、体、美器材的使用过程资料。按学年装订后存档）。

B18各类工程实施资料（学校已经实施和正在实施的教育建设项目如：“国家贫困地区义务教育工程”、“中小学危房改造工程”、“西部地区农村寄宿制学校建设工程”、省“普九工程”、“薄弱学校改造工程”等教育项目建设工程，学校自筹及其它基础设施建设工程的资料）。

A4 ：教育质量

B19素质教育实施资料（实施方案、措施、评估评价办法等资料）B20毕业班学生名册（有学校印章，有主管部门的意见和印章）B21毕业考试成绩册（要有体育、历史等非统考科目的成绩体现）B22毕业考试试卷；

B23学校总、分课表（按学期装订，有封面，和课程标准一致）B24学科成绩及统计（按学期装订，有封面，有统计，有非统考科目）A5 ：教育经费

B25公用经费统计（2006-2008年学校）

B26公用经费预算、结算（2007、2008年）

B27办学条件改善经费投入统计（2006-2008年）

A6 ：师资水平

B28师资建设（上级主管部门和学校关于教师继续教育、骨干教师

培养、师德师风建设的文件；校长岗位培训文件；其他师德建设资料）

B29校长名册（名册及岗位培训合格证复印件）

B30教师花名册（含代课教师名册，代课教师名册单独装订成册）B31毕业证书（复印件，和教师名册顺序相同）

B32专业技术资格证书（复印件，和教师名册顺序相同）

A7 ：学校管理

B33学校组织机构（学校各种组织机构及分工安排）

B34制度建设（学校各种管理制度、措施、职责、方案等，分类装订，加封面）

B35计划、总结（按学期装订，加封面）

B36教学管理（各种教学工作安排、检查记录、教学奖惩兑现、学科计划总结、量化考核等资料）

B37教研、课改工作

B38学生养成教育（管理办法、班团队主题活动、国旗下讲话、养成教育成效资料等）

B39校务日志会议记录

B40安全工作（管理措施、安全预案、环境整治、安全教育等资料）B41卫生工作（措施、计划、总结、记录、活动、教育等资料）B42寄宿生管理（制度、名册、安全措施、管理员职责、记录等）B43校外租房学生管理（措施、名册、安全防范、租房协议等资料）B44“两免一补”工作（宣传工作资料、免费教科书发放名册、回收登记册、回收处理、经费补助兑现名册等资料）

B45贫困生管理（管理办法、措施、名册、帮扶资料等）

B46学困生管理（管理办法、措施、名册、帮教资料等）

B47留守儿童少年管理（管理办法、措施、名册、帮扶、人性化教

育过程资料等）

B48进城务工子女管理（管理办法、名册、教育过程资料等）B49返乡农民工子女管理（管理办法、名册，教育过程资料等资料）B50体育健康工作（管理办法、课程开设、活动开展、检查检测记录等资料）

B51校长听课记录；（按学期为单位装订）

B52部门帮扶资料（按学年为单位装订）

A8：教育教学成果

B53教育教学论文（按学年为单位装订）

B54教师获奖资料（按学年为单位装订）

B55学生获奖资料（按学年为单位装订）

A9：扫盲工作

B56组织管理（组织机构、分工安排、文件资料、责任书等资料）B57计划总结

B58教师名册

B59文半盲、丧能人员名册

B60参加学习及教材发放名册

B61扫盲培训通知书

B62脱盲人员名册、作业、试卷

B63教学过程资料（课表、作息时间、教案、图片等教学过程资料）B64抽考人员名册、试卷

B65技术培训名册

B66成果及典型材料（文字与图片资料）

 资料装档有关要求及说明：

1、资料名称及分卷装盒要严格按照以上要求进行，全镇统一，各学校不得擅自更改。

2、统一使用硬壳档案盒（档案盒自购）；每盒资料都要有目录（16K纸或B5纸），统一贴在盒盖的内侧（盒内）；

3、所有资料要按类别分或学期装订成册，都要有封面和目录。属于名册类的不要目录，但必须有封面和统计表。名册需要有证明的，证明材料要编号且顺序和名册顺序相同。

4、以上材料，历年(06-08学年)的必须集中存放，有条件的必须建专门的资料室，以便规范和统一管理。本学期的存放在各办公室。

5、同卷资料较多，一卷存放不下的，采用续卷的方

式增盒保存。如“B4学生名册”，可以增加为“B4(1)学生名册”，“ B4(2)学生名册”，“ B4(3)学生名册„„”

6、档案盒外壳标签制作要求：

（1）盒外侧面格式：与盒同宽，格式如右图所示。

（2）盒外正面格式：64K7、资料室要制作检索目录。

8、资料完成时间安排

3月28日 ——4月2日：完成档案盒补充和档案盒标签制作4月3日——4月20日：完成资料补充工作。

按照本通知要求，各学校对资料进行认真的核对，清理出没有完成的资料并及时分工落实，责任到人，务必在4月20日以前完成各种资料。

4月21日——4月25日：完成最后的装档工作。

4月26日——4月30日：迎接县镇检查验收。

第五篇：预备党员转正思想汇报第二季度档

敬爱的党组织：

从我成为预备党员开始到现在已经有一年了，这一年来，我不断注意提高自身修养，在各个方面都以一名正式党员的标准严格要求自己，审视自己。成为一名中国共产党员是我人生理想与信念的最大追求。入党作为我学习、工作和生活的一种志向，作为自己实现人生价值取向与理想信念的目标，是一项务必神圣而光荣的事。在组织的关怀和老党员的熏陶下，在思想、工作、学习和生活中得到了磨练和提高，现向组织汇报一下近来的情况：

在思想方面，2011年4月15日上午，博鳌亚洲论坛年会在海南博鳌开幕。胡主席出席开幕式并发表主题演讲。今年的主题是“包容性发展：共同议程和全新挑战”。而所谓的包容性发展，就是要是全球化和经济一体化带来经济增长所产生的效益和财富利益惠及所有的国际和地区。

还记得温总理曾说过“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”意思是，房子漏不漏，住户最知道；政策好不好，百姓最清楚。我相信，在党和国家的领导下，不管是作为中国的一员，还是作为亚洲的一份子，为祖国和新亚洲的建设出一份力是我们义不容辞的责任，而这之前则少不了对祖国，对亚洲的认识。

作为新一代的大学生，我们应该培养起关注过国内动态的习惯，增广见闻，了解我们所处的社会，与时代紧密相连，只有这样，我们才能做到和人民同甘共苦，为人民谋福利。

在学习方面，已经是大三的我，也即将迈入大四的阶梯，已经能够很好地适应象牙塔看似空闲其实充实的生活，进入大三和即将迈入的大四，我个人的时间分配都在工作和学习上，尽管少了大一和大二该有的活泼，但我感到这样的生活十分有意义。也总结了一些学习方法：

一、要注重平时量的积累，这样才能有效地推进最后质的飞跃；

二、无论是什么时候，都必须抱着一种学海无涯的精神，只有不断地学习，才有可能成为学海中乘风破浪的众多船的掌舵人之一；

三、要养成良好的学习习惯以及学习态度，比如听新闻，中文或英文，不仅能提高我们的英语水平、听力能力，同时也是拓展我们视野、增强自我人文修养的一个重要渠道，希望自己和大家一起坚持练习，和大家一起共同进步。

在工作方面，始终如一地做到扎扎实实、兢兢业业。能够服从组织安排，听从领导分配，认真负责地把各项工作做好，从未出现任何问题。一是能够虚心向老师和同学学习工作知识，不断充实提高自己，为更好地做好学生干部工作夯实基础。二是能够认真配合各部门，一丝不苟地完成了各项任务，得到了老师和同学们的肯定。三是在五月的“五四合唱”活动中，积极参加和组织合唱活动，配合老师和学院做到最好。

在生活方面，经常都会与学弟或学妹交流，耐心地帮助他们解决疑惑并提供力所能及的帮助。我始终抱着“全心全意为人民服务”的信念，在生活中主动帮助他人，严格要求自己，用我的行动影响周围的人，更好的体现一名党员应有的先进性，让党放心，让人民群众满意。

以上是我在思想、工作、学习和生活方面的汇报

请党组织在实践中考验我。

此致

敬礼