企业网搭建及应用技能大赛培训方案（5篇）

第一篇：企业网搭建及应用技能大赛培训方案

全州县中等职业技术学校

企业网搭建及应用技能大赛培训方案

培训内容简介：

《企业网搭建及应用》分为设备连接、Windows、Linux和试题解析及模拟题四部分，在前三部分里面分别用一个个项目将其分解开来，通过任务的形式讲解，第四部分对试题进行了解析，并提供了两套模拟题。使培训学生在短时间内掌握更多有用的技术和方法，快速提高技能竞赛水平。

第二篇：企业网搭建与应用技能大赛总结

企业网搭建与应用技能大赛总结

下面我将参加这次参加江苏省企业网搭建技能大赛的备战、参赛过程和体会与在座各位领导、老师共同分享。

一、领导重视

今年从市赛到参加省技能大赛从备战到比赛期间，得到了学校各级领导的大力支持。领导百忙之中多次亲临现场指导工作，共同商议集训计划，点拔训练方法，解决训练中所遇到的困难，在经济困难的情况下新购买大赛设备及耗材，为参赛我们做足保障，树立信心、鼓劲加油。

二、制订详细周密训练计划

为了完成训练任务，我认证研读所参加的企业网搭建与应用项目的各类比赛方案和规则，分阶段制定行之有效的训练计划（基础模块、专门化模块、综合模块、模拟比赛模块等）。同时，根据前一阶段的完成情况及问题，进行总结分析，动态修订训练计划，保证参赛完全掌握比赛所需要的项目。

三、利用假期时间，全身心投入集训，保证训练质量和进度。眼中没有双休日，没有假期，为了在比赛中取得更优异的成绩，付出的时间和精力是无法用金钱来衡量的，在我心中想得更多的是如何提高训练成绩，实现技能大赛成绩的突破，为学校争得荣誉，更为自己的付出交一个满意的答卷。

四、存在问题：

1、经验不足

首先，此次大赛是一次自我展示的机会。我有幸能参加这次大赛，这是我职业生涯中一次极好的机会。由于我是第一次参加省比赛经验不足，新购的设备命令使用上不熟练，增加的新知识点不熟悉没有能在规定的时间内完成，导致这次大赛失利，内心十分惭愧。

其次，此次大赛是一次系统学习与提高的机会。在比赛前阶段，组织了专家给我们讲课、答疑，从基本的的原理都进行了细致的讲解，对我们的专业理论水平的提高有很大的帮助。此次考试涉及的范围非常广，这也要求我要对网络搭建中曾经熟悉与不熟悉的相关知识都要重新巩固，通过这次技能大赛，使我的专业水平有了一个很大的飞跃。

再次，此次大赛是一次理论与实践紧密结合的竞赛。大赛充分体现了选拔复合型技术人才的要求，在复、决赛中均以实际操作为重头戏，与现实工作紧密结合，同时重视对理论知识的理解程度。

另外，此次大赛也是一次团结协作、互帮互助的竞赛。这次比赛的失利来源于我们平时练习不够集中，协同能力较差。在竞赛的准备过程中，我们也是“团结作战”，发会个体优势，发现问题互相提醒，经常交流体会，互相考核，需要做到了“互促互帮”、“共同成长”。正是有了以上较为扎实到位的工作，我们才能在这次比赛中“厚积薄发”。

2、操作速度需要进一步提高 在平时训练中已经掌握了相关的技能，但是在速度上尚有不足。由于这次比赛题量较大，速度就显得尤为重要。如果识图的能力再强一些，操作速度再快一些，成绩也会相应的提高很多。

五、打算及措施

1、优化训练方法。在即将到来的市技能大赛的训练工作中，必须按照优化后的训练方法，统一模式，统一要求，统一步调，如期完成培训任务。避免训练工作的随意性。稳扎稳打，刻苦训练，在来年的大赛中取得好的成绩。

2、向其他学校学习先进的方法，进一步提高自己的技能水平。通过这次比赛感觉自己和一等奖相比，还是有较大的差距。希望有机会能够到这些学校参观学习，能与他们的老师进行更多的交流。通过本次比赛让我清醒认识自身的不足。在这次竞赛中，我有收获、有发现，希望通过总结，积累大赛经验，使下一次的技能竞赛取得更加满意的成绩！

以上就是我参加江苏省企业网搭建与应用技能大赛的一些体会，不足之处请领导和各位老师批评指正。

2017年1月17日

第三篇：“2012年全国职业院校技能大赛”中职组 企业网搭建与应用赛项规程修改说明

“2012年全国职业院校技能大赛”中职组 企业网搭建与应用赛

项规程修改说明

2012年05月18日

摘要： “2012年全国职业院校技能大赛”官方网站(.cn,.cn,www.xiexiebang.com)已公布了本赛项的赛项规程（包括技术规范和赛项须知）。为使竞赛方案设计更加科学合理，赛项专家组5月10日再次对相关规程进行了讨论完善，并做出如下说明或修改：

1.原规程中有指导教师或领队进入场地指导的内容，但受到竞赛人数和场地的限制，为保证竞赛安全，现修改后，取消“允许指导教师或领队进入赛场”相关内容。

2.原规程中前后多次出现领队表述，且表述不一致。现明确如下：每个省可配领队1名，负责竞赛的协调工作，每个参赛队不再设领队。

3.原评分细则中分值比例不合理，现明确考核比例如下：“网络搭建占30%，Windows系统占30%，Linux系统占30%，无线网络配置占10%”。

4.原规程竞赛方式与内容中，比赛涉及知识点：“Windows操作系统（Windows Server 2008）”，现更正为：“Windows操作系统”（即取消Windows Server 2008限定），相关范围参考规程中具体软件参数。

5.因企业网搭建及应用项目所有考核知识点均属于客观试题，与裁判的主观判断无关，统一按照评判标准客观评判，即不存在最高分和最低分的概念，所有评判结果应一致。因此取消“参赛队的得分按去掉1个最高分和1个最低分后的算术平均值计分”内容。

6.本次竞赛，辅助工具、耗材及网络机柜由“上海企想信息技术有限公司”提供，具体型号配置如下：网络配线端接装置QXPLD-PX12-2网络综合布线工具箱QXPNT-12-1。

7.根据赛场实际情况，竞赛场地不设档板。

由此给各有关单位筹备工作带来不便，请予谅解！

中职组企业网搭建与应用赛项专家组

2012年5月15日

第四篇：营销技能大赛培训方案

营销技能大赛培训方案

项目负责：梁文亮陈跃

一、培训内容

校内教学：由汽车教研室承担

校外实训：由汽车4S店承担

二、培训内容

1、校内理论培训：

培训时间：3月14日—3月20日之间利用课余、晚上或者周末时间授课12学时。

培训内容：汽车文化、汽车构造与性能、汽车新技术、汽车营销理论与营销技巧、汽车商务谈判与销售流程

培训地点：汽车实训室

2、各汽车4S店实战培训：

培训时间：3月14、15、22、23日实训4天。

培训内容：汽车销售实战（含公司介绍、车型介绍，购车流程，合同签定，汽车贷款，礼仪接待等）

培训地点：各4S店展厅

第五篇：技能大赛方案

重庆化医大塚化学有限公司

设备管理部技能大赛方案

一、主题：“争先创优、争当一流”岗位技能竞赛

二、组织部门：综合部、设备部

三、活动时间： 2012年6月日

四、活动地点：各工种工作场所为赛场

五、参赛人员：设备部工务课检修人员

六、目的：

为培养高素质的检修人才，充分调动员工的积极性与创造性，通过岗位技能竞赛活动调动车间班组比、学，赶、帮、超的工作热情，提高班组管理水平；通过岗位技能竞赛检验全员本岗位的操作检修要领，掌握设备维护性能，安全操作规范的执行情况；通过岗位技能竞赛展示广大员工的聪明才智，提升员工的职业技能。

七、活动内容

㈠、岗位技能竞赛活动规则

1、实行同工种/同岗位技能竞赛；

2、技能以公司作业指导书和技术规范为标准；

3、相同工作的内容，相同评价标准；

4、限定工作时间，经过评定，排列出员工检修质量完成效果先

后顺序。

㈡、岗位技能竞赛活动项目

1、评审机械检修工检修作业的方法与技巧熟练程度

2、评审电气检修工检修作业的方法与技巧熟练程度

3、评审仪表检修工检修作业的方法与技巧熟练程度

㈢、岗位技能竞赛活动实施步骤

1、竞赛规程

1)、竞赛顺序按照机械、电气、仪表依次进行；

2)、本次竞赛理论知识和实际操作项目均为必查项，且各占50%的权重。竞赛内容由各工种结合实际自定标准。

3)、理论知识考察不局限于本专业知识，其内容涵盖作业安全知识、化工常识、环保知识等，时间为90分钟。

4)、机械检修实作方案：；

5)、电气检修实作方案：以1台小型电机的组装、配线、送电和调试为主，综合考查员工的检修技能，以达到检修标准且用时少者优胜；

6)、仪表检修实作方案：以1个液位计的安装、配线、量程调整、调试为主，综合考查员工的检修技能，以达到运行使用标准且用时少者优胜；

7)、参赛人员需提前15分钟到场，需自行携带检修工具，公用工具由设备部提供；

8)、裁判宣布比赛时间终止后，无论完成与否，选手应马上停止手中动作，否则执行扣分处理；

9)、可以使用量具的，以实测值为依据；

2、奖励办法

⑴、各部门各岗位分别评选出前三名；第一名奖200元；第二名奖100元；第三名奖50元；并颁发荣誉证书。

⑵、凡参与本次竞赛活动的员工均可获得价值纪念品一份； ㈤、专业技能改善

本次技能竞赛，技术员工在操作过程中，如果能够提出合理化建议，公司将组织相关部门成立专案，现场评审改善方案，解决相关技术难题；并给予奖励。

开展“争先创优、争当一流”竞赛活动的最终目的是为了推动公司二O一二年目标的顺利实现，为此，我们要求设备部的全体员工把饱满的工作热情与求真务实的科学态度结合起来，树立干事创业，扎扎实实做好每一天、每一件工作，努力把“争先创优”活动转化为实现目标、体现自我价值、促进公司发展的动力。

设备部

二O一二年五月十七日