第一篇：学党章,促廉政上交稿
学党章促廉政
在保持共产党员先进性教育活动中，XX公司的每位党员都重点学习了十六大修改通过的《中国共产党章程》，新党章强调中国共产党始终是工人阶级的政党，是中国工人阶级先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，她由工人阶级的先进分子组成。这两个先锋队决定了党的性质、宗旨和所肩负的历史使命。
我们党历来重视通过党章以条文形式明确规定党员的义务和权利，党的十六大通过新党章立足于国内外形势的发展和党员队伍发生深刻变化，对党员的义务和权利增加了一些新的表述，对领导干部提出了新要求。进一步明确了新时期保持共产党员先进性的具体要求，为我们党与时俱进加强党的建设指明了方向。
十六大党章将三个代表与马列主义,毛泽东思想,邓小平理论一起作为党员必须履行的重要义务写入党章，作为中共的全部指导思想并在党的性质中具体体现。在“党的干部”一章中，对领导干部提出了认真实践三个代表重要思想，坚持讲学习、讲正气、讲政治，经得起各种风浪的考验的政治要求，而且提出了具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念，坚持解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新的时代要求。学习实践三个代表重要思想，是新形势下强化党员的意识，增强党的观念、履行党员职责，保持共产党员先进性的前提条件和根本保证。新党章中以党规党法的形式,确立了三个代表思想对中共全党的指导地位,进一步明确了建党治国的战略思路,是十六大的灵魂。三个代表概括总结了中共80多年来的历史,反映了中共发展的进程和经验教训,得到了全党和全国人民的认同和拥护。三个代表重要思想作为党的指导思想，充分体现了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。只有做到了这一点，我们才能够成为最先进的党，最能代表社会生产力发展和人民群众要求的党。
中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务。中国共产党要求党员不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。要坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，享受在后，克己奉公，多作贡献，在困难和危险的时刻挺身而出，英勇奋斗，不怕牺牲。中国共产党的先进性既体现在党的宗旨和行动纲领上，同时也体现在她的每一个成员通过履行党员宗旨和义务而表现出来的先进性上。没有党的先进性就不会有共产党员的先进性，同样，没有共产党员的先进性，则共产党的先进性也无从谈起。从这个意义说，保持共产党员先进性教育活动意义深远，关系重大。
在新的世纪,继续推进现代化建设,完成祖国统一大业,维护世界和平与促进共同发展,是我们党肩负的三大历史任务。为保证这些任务的实现,必须紧密围绕党的基本路线加强和改进党的建设;坚持党要管党,从严治党,不断提高党的领导水平和执政水平,提高拒腐防变和抵御风险的能力,不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础,不断提高党的创造力,凝聚力,战斗力,使我们党始终走在时代前列;全党要用邓小平理论,三个代表重要思想和党的基本路线统一思想,统一行动,并且毫不动摇地长期坚持下去;全党必须坚持解放思想,实事求是,与时俱进,依据党的思想路线,积极探索,大胆试验,开拓创新;我们党的最大政治优势是密切联系群众,党执政后的最大危险是脱离群众;加强对党的领导机关和党员领导干部的监督,不断完善党内监督制度。党必须按照总揽全局,协调各方的原则,在同级各种组织中发挥领导核心作用,党必须适应形势的发展和情况的变化,完善领导体制,改进领导方式,增强执政能力。同时,为了健全党委内部议事和决策的基本制度,提高决策科学化,民主化水平,新党章更加明确提出凡属重大问题都要按照集体领导,民主集中,个别酝酿,会议决定的原则,由党的委员会集体讨论,作出决定。新党章中增加了党组发挥领导核心作用的规定,在党组的任务中增加了做好干部管
理工作的内容。中国共产党要领导全国各族人民实现社会主义现代化的宏伟目标，必须提高党的战斗力，把党建设成为领导全国各族人民沿着有中国特色的社会主义道路不断前进的坚强核心。党的建设必须坚持党的路线，坚持解放思想，实事求是，全心全意为人民服务，坚持民主集中制。
中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，具有强有力的组织领导能力和强大的凝聚力，她与群众保持密切联系。她制定的路线、方针、政策等符合国情，代表民意，能够最大限度地调动人民群众的积极性和创造性，她通过细致的思想政治工作，不断地提高了广大群众对社会主义现代化事业奋力拼搏的自觉性，她通过共产党的自身基层组织和党员的带头模范作用，带动人民群众共同为实现社会主义现代化建设的宏伟目标而奋斗，这是历史的选择；今天，中国共产党作为一个拥有13亿人口的大国执政的马列主义政党，应该为人民执好政、掌好权、当好家，这是时代的要求，是人民的要求。保持共产党的先进性，是为人民当好家的前提条件，因此，要始终保持共产党的先锋队作用。
中国共产党是一个全心全意为人民服务的党。在不同时期，实行不同的治国方针策略。随着形势的变化和发展，不断改变治国的方针策略，这是求真务实，与时俱进。但是有一点是永远不能变的，那就是共产党员的本色不能变，全心全意为人民服务的宗旨不能变。这一次党中央决定全体党员参加先进性学习，就是要求我们每一个共产党员通过学习，提高思想觉悟，强化服务意识，提高党员的理论水平和业务水平。因此新党章提出了要加强党的执政能力建设的任务，要求各级党委和领导干部不断提高科学判断形势的能力，驾驭市场经济的能力，应对复杂局面的能力，依法执政的能力和总揽全局的能力。新党章还规定要“加强对党的领导机关和党员领导干部的监督，不断完善党内监督制度”，并赋予党的纪律检查机关以经常性的“对党员领导干部行使权力进行监督”的职权，这在我们党内法规史上是第一次。显然，所有这些规定，对于进一步加强和改进党的建设，都是十分必要和重要的，适应新形势新任务的要求。
党章对于党员的阐述中有一点是要求“遵守党的章程”，这一点就意味着，每一位共产党人都要成为三个代表的忠实实践者，每位党员必须将人民群众的利益放在第一位。我们的党始终是代表着中国最广大人民群众的利益的，是全心全意为人民服务的，一切不能做到这一点的人都必须被清除出党。共产党人必须实实在在地学习新的党章，忠实地实践党章中所规定的所有的权利和义务。只有这样，我们才能真正地世界最先进的党，受到全国人民一致拥护和爱戴的党。
经验证明，按照党章办事，关键在于党内普遍增强党章意识，首先是党的各级干部增强党章意识，把自觉遵守和维护党章作为自己的神圣职责。这就是说，要对党章的实质、内容、规定及效力有科学的理解；对执行党章有高度责任心，坚持以党章为指导，规范自己的行动，评价党内功过是非；自觉地将党章应用于党的生活，对一切违反党章的行为进行坚决斗争，把“有章必依，违章必究”看作天经地义的事情；在全党同志的集体努力中，不断充实、完善党章以及以党章为主体的党内法规制度建设。“徒法不足以自行”。党章不会自然而然地产生效力。只有通过千千万万的党员和干部自觉遵守和实践党章，我们的党才能永葆生机活力，才能永远立于不败之地。
事实表明，党和国家每前进一步，党章中就会有相应的反映。1992年10月，党的十四大首次把邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论和党的基本路线及一系列方针政策写入党章，增加了建立社会主义市场经济体制、实行对内对外的全面开放和精神文明建设、民主法制建设等重要内容。1997年9月，党的十五大确立邓小平理论为党的指导思想，在党章中明确规定，中国共产党以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南。党章中还写进了关于邓小平理论的论述，规定党员和党的干部要认真学习邓小平理论。这
次十六大对党章的修改，是对十三年来党的进步更为集中、更为全面的反映。十三年的成就是新党章的基础，十三年的经验是新党章的根据，十三年的创新是新党章的源泉。我们党在全面总结十三年基本经验的基础上，进一步把十三年来的理论成果和实践成果作了高度概括，集中地写进了十六大党章，从而使这部新党章达到了自十四大以来党章建设上的最大进步和最高成就。
学习新党章，使党员们的心灵又得到一次净化；使大家认识到一个共产党员先于天下的责任和义务。没有无义务的权利，也没有无权力的义务。不讲义务就是不讲责任；不讲义务也就分不清楚谁合格，谁不合格；不讲义务，党员所享有的权力也就变成空谈。
作为一名共产党员，要加强政治理论学习，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，正确看待名利、权力和地位，勤奋工作，努力创新甘于奉献，不断加强党性锻炼，保持共产党员本色。要使我们党始终走在时代前列，成为领导全国人民沿着中国特色社会主义道路不断前进的坚强核心。
第二篇：教学设计上交稿
苏教版第八册 《8.三顾茅庐》（第 2 课时）教学设计
江阴市新桥中心
徐 蜂
教学目标：
1、能熟练地朗读课文，理解“雄才大略，群雄纷争、三分天下，茅塞顿开，半响”等词语的意思。
2、通过有感情地朗读，使学生认识刘备访求贤才的虔诚和诸葛亮的雄才大略。
3、理解本体和喻体之间的关系。
教学重点：通过有感情地朗读，使学生认识刘备访求贤才的虔诚和诸葛亮的雄才大略。教学难点：通过体会文章中刘备的语言和动作，感受刘备的诚心诚意，学习刘备尊重人才的优秀品质。
教学准备：多媒体课件 教学过程：
一、谈话导入
1、谈话。同学们，中国古代曾经有过一个时代叫做三国(哪三国？老大是谁？)，那可是一个战火纷飞、风云际会、英雄辈出的时代。正是国为这个伟大的时代造就了一部伟大的文学作品-----《三国演义》。（四大古典名著还有那三部？作者是谁？）今天我们要继续走进三国，学习《三顾茅庐》。（板书课题）
审题，顾：拜访。茅庐：草房子。谁三次拜访草房子，还是拜访草房子的主人？诸葛亮姓什么？你知道复姓还有那些？
2、通过上节课的学习，谁能用自己的话说说这个故事？
二、精读感悟 体会诚心诚意、雄才大略
教学版块一（感悟刘备的诚心诚意）
（一）整体感知刘备的诚心诚意
1、过渡：刘备哪一点吸引了诸葛亮，使诸葛亮愿意出山，辅助他完成大业呢？ 带着这个问题请听课文录音（加深对课文的整体感知。）
2、学生听后，汇报。
3、虽然大家的说法各不相同，但是每个人的话语中都包含着同样的意思。刘备是（怎样）邀请诸葛亮出山。（板书：诚心诚意）
（二）、细读课文（读—找—说—悟—读）
１、刘备在三顾茅庐的过程中，其心到底有多诚？其情到底有多真？还需要我们细细品味。请同学们仔细默读课文，找找刘备诚心诚意的关键词或句子，感受感受。（提示：可以边读边画，这叫读书有记号。）
2、学生默读课文，课件播放一段古典音乐。
3、反馈交流。（学生把感悟点落在哪里，师就随即指导）
（1）、从对话、神态中体会诚心诚意：重点指导分角色读张飞、刘备的对话，细细感悟品味刘备对人才的敬重、虔诚。课件（桃园三结义）
“嚷”，张飞为什么嚷？刘备为什么生气？（张飞对诸葛亮无礼。）可见刘备的心诚。（2）、行动中体会诚心诚意：赏析“下马步行、轻轻、恭恭敬敬、等了半晌、又等了一个时辰”等重点词语的细节描写，感悟刘备对人才的敬重、虔诚。
下马步行：古代对地位高或特别尊敬的人，下马落轿，这里表示刘备对诸葛亮的尊敬。轻轻，不要惊醒：对诸葛亮的尊重。吩咐关羽、张飞在门口休息：怕张飞闹事。
轻轻走进去，恭恭敬敬：恭恭敬敬什么意思？请学生做恭恭敬敬站立的姿势，其他学生指出做的不到位的地方，问感受。
半晌，等了一个时辰：半晌是半天，一个时辰是两小时。表示时间久。
教学板块之二（感悟诸葛亮的雄才大略）
（一）分析形势 体会大略
1、过渡：刘备为何对诸葛亮如此尊敬，如此诚心诚意的邀请呢？肯定诸葛亮是个不同寻常的人物。通过上节课的初步认识，你觉得诸葛亮怎样？（板书：雄才大略）
2、师引导：是啊！诸葛亮的雄才大略，文中也简单写到了，你找到了吗？齐读第四小节
3、理解“群雄纷争，三分天下”。（出示课件，师边指导看图边讲述）（1）出示第一张地图，理解“群雄纷争”（2）出示第二张地图，理解“三分天下”
面对这样的形势，诸葛亮当时这样说的：“将军想成就霸业，北让曹操占天时，南让孙权占地利，将军可占人和，先取荆州为家，后取西川建基业，以成三足鼎立之势，然后可图中原。”听了诸葛亮这番话，刘备-----“茅塞顿开”,就是指---（一下子明白了）小结：通过这一段谈话，刘备就明白了当时的形势和以后的打算。可以看出诸葛亮确实是有谋略，确实值得刘备三次邀请。
（二）、出山战况 验证才华
师：刘备得到诸葛亮就像---------（鱼儿得到水）可以用一个成语概括就是（如鱼得水）谁是鱼，谁是水呢？你读过《三国演义》吗？诸葛亮帮刘打过哪些仗？（“火烧赤壁”、“草船借箭”„„）
师：这么多好办法，都是谁想出来的?可见诸葛亮是多么地有才华，对刘备有多么重要，难怪刘备会三请诸葛亮。再读读最后一节。
三、延伸拓展 深华中心
师：学了课文，我们知道了“三顾茅庐”的故事，初步认识了刘备访求贤才的虔诚和诸葛亮的雄才大略。那这个故事对你生活中又有什么启发呢？（待人诚恳，谦虚
不要摆架子
对人要尊重„„）
师：诸葛亮用我们现在的话说是什么？（人才）只有尊重人才，才能干一番大事。
四、作业超市，自选感兴趣的作业练习。（出示课件）
“只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。”
诸葛亮有“只愿老死山水间，不愿鞠躬车马前。”的想法，学生只要了解借景寓人，因为诸葛亮向卧龙一样等待施展才华的时机的到来。
板书设计：
8.三顾茅庐
刘备 诚心诚意
诸葛亮 雄才大略
第三篇：石头说话 上交稿
八、石头说话
教学目标：
1、掌握石头组合和彩绘的基本方法和步骤。
2、提高学生的观察、想像和表现能力，利用石头的形状、特征，大胆拼摆、想像添画。
3、培养学生热爱自然、保护自然、美化生活的意识，提高学习的兴趣。
教学重难点：
1、掌握石头组合和彩绘的基本方法和步骤。
2、提高学生的观察、想像和表现能力，利用石头的形状、特征，大胆拼摆、想像添画。
教学准备：石头、水粉颜料、水粉笔、调色盒、油画棒、橡皮泥、彩色卡纸、泡沫胶 教学时间：一课时 教学过程：
一、激趣导入
师：同学们，刚才的表现真棒！有一个叫马良的小朋友也很棒，瞧，他画鸡，鸡就打鸣了；他画牛，牛下地耕田了；他画马，马就跑起来了！他是不是很了不起啊？你们想不想像马良一样，把普普通通的石头变活呢？那今天我们就开动脑筋，用灵巧的双手让石头说话吧！板书课题： 八 石头说话
二、观察、欣赏
1、同学们你们仔细看了吗？马良是在什么地方画画？
学生回答：石头上、空地里„„
2、你们在哪些地方能见到石头？ 学生回答：田野里、小河边、山上„„
教师总结：大自然中的石头形态各异，千姿百态、色彩斑斓，有的光滑细腻，有的粗糙不平，各具特色。
3、这些千奇百怪的石头能做什么呢？学生回答„„
教师总结：除了大家说的这些，他们有的可以用于建筑、有的可用于观赏、有的可用于制作装饰物品，有的可用于人们的日常生活，美化环境。下面，我就带大家去欣赏几个石头作品。边看边想看到这些石头作品，你有什么感受？ 学生回答
教师总结，讲解自然成型的石头的特点，还有由多个石头组合而成的作品的特点。
三、讲授新课：
1、刚才欣赏了漂亮的石头作品，你们想知道这些作品是怎样制作出来的吗？ 学生回答
2、出示一块石头：请同学用眼睛仔细观察，用手好好摸一摸，说说它们有哪些特征？（可以从它的形状、花纹、颜色来观察）
3、请同学看看自己手中的石头，和同桌说说它的特征。
4、仔细观察之后，请学生想一想自己的石头像什么？
5、教师再出示几块石头：把形状、大小不同的几块石头组合在一起，想想将会产生出什么新的形象呢？教师边说边示范。
6、现在请你想一想，如果把你的石头组合在一起会变成什么新的形象？和同桌说说。
7、通过刚才大胆的想象，让学生把自己的想法，用石头来拼一拼，摆一摆，可以自己做，也可以同桌一起完成，看看谁的作品最有创意？
8、说说你拼的是什么？展示2-3个同学的作品
9、接下来，我们应该做什么呢？学生回答
教师演示总结：用双面胶把石头的底部贴在彩色卡纸上，然后再固定在鞋盒盖上，如果是几块石头组合的，先粘大石头，在粘小石头。
10、你觉得这些拼粘的石头“活”起来了吗？我们应该怎么做？
教师演示总结：可以用水粉颜料、油画棒画出形象的主要特征，细小的部分可以用彩纸或者橡皮泥来做。注意：用油画棒涂色要均匀，用水粉颜料涂色的时候，笔中的水要挤干，颜料要厚。还有一些石头不必要一整块的涂上颜色，因为它天然形成的花纹、颜色、肌理、是我们无法用画笔来表现的，我们只要用适当的材料表现出他的主要特征就行了！
四、作业布置 刚才大家和我一起探讨了制作的方法，下面请同学们继续完成作业——贴石头和画石头，把石头变“活”
五、展示作品
同学们，你们像马良一样了不起，把普普通通的石头变成得活灵活现的，真棒！我觉得这些活灵活现的作品好像有话对大家说，你们猜他们想说什么？
六、总结
通过今天的学习，相信同学们对石头一定有了更深一步的认识，在周末或假期里，可以和父母亲一起到大自然中找一找造型独特的石头，回来进行联想创作，相信会有更多的精彩等着你们。
第四篇：“学党章、知荣辱、抓廉政、促监管”活动实施方案
中共中央总书记胡锦涛同志从加强党的执政能力和先进性建设的战略高度，在中纪委第六次全会上明确提出要始终把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章作为全党的一项重大任务抓紧抓好。最近省委、市委又下发通知决定在各级党组织和党员中开展学习贯彻学党章的活动。为贯彻落实胡锦涛总书记的讲话和省委、市委的通知精神，经局党组研究，决定在全系统开展“学党章、知荣辱、抓廉政、促监管”的活动。现制定活动实施方案如下：
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十六大、十六届三中、四中、五中全会和全国“两会”精神，牢固树立和落实科学发展观，紧密结合食品药品监管工作实际，大力弘扬社会主义荣辱观，发展具有时代特征的食品药品监管文化，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，在全系统上下形成共同的理想和精神支柱，进一步激发全系统干部职工保障人民群众饮食用药安全、构建社会主义和谐社会、全面推进小康社会建设的巨大热情和主人翁责任感。
二、目的意义
党章是规范和制约全党行为的总章程，是把握党的正确政治方向的根本准则，是坚持从严治党方针的根本依据，是党员加强党性修养的根本标准。学习、遵守、贯彻、维护党章和遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律，是加强党的执政能力建设的需要，是保证“十一五”规划开好局、起好步的需要，是创建学习型机关、保证政令畅通的需要。各单位党组织和全系统每一位同志要从加强党的执政能力建设和党的先进性建设的战略高度，从做好食品药品监管工作和队伍作风建设的迫切需要，深刻认识学习贯彻党章的重大意义，把这次活动组织好落实好。
三、方法步骤及活动内容和时间安排
（一）学习培训阶段（3月18日-6月25日）
各单位党组织和全体党员要联系思想和工作实际认真学习党章原文和胡锦涛同志的重要讲话精神，着力在强化党章意识上下功夫，着力在领会和掌握党章的基本内容和基本观点上下功夫。要把学习党章和学习邓小平理论和“三个代表”重思想结合起来，与学习党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神结合起来，与树立社会主义荣辱观结合起来，与学习贯彻全国、全省食品药品监管工作会议精神，在食品药品监管工作中全面贯彻和落实科学发展观结合起来。同时围绕学习党章主题，开展专题讲座、学习座谈、理论研讨、主题教育、重温誓词、党风廉政教育等活动，以多种形式深化对党章的学习贯彻，尽可能使党章学习生动活泼、富有成效。
主要学习材料目录:（1）《中国共产党章程》、（2）《胡锦涛同志在中纪委第六次全会上的重要讲话》、（3）《十六大报告》、（4）《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》、（5）江泽民：《在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话》、（6）胡锦涛：《树立和落实科学发展》、（7）《中国共产党纪律处分条例》、（8）《全国、全省2006年食品药品监管工作会议文件》。
（二）对照检查阶段（6月25日-7月28日）
要求各单位党组织和全体党员把先进性教育活动中对照检查的好做法延续和保持下去，形成和健全对照检查的机制，严格以党章为准绳，开展对照检查活动。组织党员联系自身实际，认真查找在理想信念、组织纪律、思想行动、能力本领、工作作风等方面与党章要求不相适应、不相符合的问题，查找在履行党员权利义务、发挥先锋模范作用、以党员标准严格要求自本文来自文秘之音，海量精品免费文章请登陆 www.xiexiebang.com查看己等方面存在的差距，进一步明确整改方向，切实把党章的各项规定落到实处。全系统每一位同志都要查一查自己在工作上与先进典型和兄弟地市有那些差距；在依法监管履行职责方面是否到位；在作风建设和廉洁行政方面还存在那些不足；在为民办实事、为群众
排忧解难方面还有那些做得不够；在为发展地方医药经济、创建良好政务环境方面还存在那些薄弱环节。
各单位各科室请在7月28日前写出自查报告上交活动领小组办公室。
（三）建章立制阶段（7月28日-9月30日）
建立健全经常性的党章学习机制。根据党章的有关规定，扎实抓好“三会一课”制度的落实，依托“三会一课”制度来推进党章的学习贯彻。建立健全党组学习、议事制度和党组织的各项有关制度，把学习贯彻党章与加强对党员干部的教育管理和监督有机结合起来。同时根据对照检查中所发现的问题进一步健全我局在执法监管、行政审批、干部人事管理、财务后勤事务等诸方面的制度，真正让制度覆盖到每一项工作、规范好每个人的行为，发挥在管人、管事、管思想、管廉政等方面的作用，确保各项制度落到实处、有效运转、长期坚持。
（三）总结提高阶段（9月30日-10月30日）
主要总结活动开展以来广大党员特别是党员领导干部在严格按照党章要求规范自己言行、增强党性观念、坚持党性原则、铭记党员标准、履行党员义务、执行党的决定、正确行使权利、始终将自己置于党章的制约和监督之下所取得的明显成效；本单位在推进依法行政，树立队伍形象，在打基础、抓监管、促发展方面所取得的突出成绩；力求出现有推广价值的做法、亮点和典型的人和事。
各单位、各科室应于2006年10月30日前将活动开展的情况形成书面材料报市活动领导小组办公室并推荐一名先进个人。
市局党组将于2006年11月上旬召开活动总结表彰大会。
四、几点要求
（一）加强领导、上下联动。
市局成立活动领导小组，刘伟林同志任组长，成员由鲍运桢、曹平、张树森、陈鸿海、吴尧金、徐风娇同志担任，领导小组下设办公室，曹平同志任办公室主任，黄球、张民保、李陆女同志为办公室成员。各单位、各科室应严格按照实施方案的要求和领导小组的工作安排，认真研究和解决学习贯彻党章中遇到的新情况、新问题，坚决防止和克服做表面文章、搞形式主义，做到精心组织、周密部署、力求实效。
（二）加强舆论宣传，营造良好氛围
要注意创新学习方式和活动载体，开展形式多样、行之有效的主题教育和实践活动，注意发现先进典型、推广先进经验，充分利用电视、网络等现代化媒体进行学习，要与我局开展的“四四六”服务活动和“四个一”学习活动紧密结合起来，认真办好黑板报、写好读书笔记，努力在全系统形成学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章的良好氛围。
（三）把握重点、弹好钢琴
今年是十一五计划的开局之年，也是食品药品监管工作承上启下的关键之年，任务艰巨、工作繁重，全系统每一位同志特别是领导干部要时刻保持清醒的头脑和清晰的工作思路，要以“学党章、知荣辱、抓廉政、促监管”活动为主线，加强与各项政治、业务工作的紧密对接、配套实施，做到统筹兼顾，合理安排，主次分明，始终抓住队伍作风建设不放松，始终抓住依法监管不放松。以学习贯彻党章为契机、为动力，全面提升食品药品监管队伍形象，全面提升服务人民群众的水平。
二00六年三月二十八日
第五篇：2015学述职报告(上交稿)
2015学述职报告
2015学年对我们来说是不平凡的一年，隶属关系变了，我“认真做事，低调做人”的工作态度没有变，肩负的责任没有变，对生活的热爱，对工作的热情没有变，我和过去一样，辛苦而欣慰、劳累而快乐，默默享受着那份辛勤耕耘所带来的恬淡与美好。
为了在前行的路上走得更稳，更好地接受领导和同志们的帮助指导，下面根据柯城区教体文化局关于考核工作的要求，我就2015的工作总结汇报如下：
一、工作的回顾
一年来，在上级领导的关心支持和同事们的大力协助下，我认真履行园长书记职责，较圆满地完成了年初制订的各项工作目标。首先，幼儿园全年平安无责任事故，2015还被评为市级治安先进单位；其次，顺利完成移交工作。在这次重大的历史移交过程中，各种疑难状况层出不穷，我和班子成员一起，以高度的责任心和事业心，本着为全体师生负责的态度，无论遇到什么困难和委屈，都以“我不上前谁上前”的主人翁姿态，积极面对，勇于担当，圆满顺利地完成了移交工作的平稳过渡。在此要特别感谢柯城区教体（文化）局各位领导和各相关科室领导们的细致关心、帮助和照顾。第三，认真贯彻中央关于党要管党、从严治党的要求，完善“三位一体”的管理体制。“三严三实”“两学一做”规定动作毫不松懈，党政建设齐抓共管，锻炼了一支文明守纪能打硬仗的师资队伍；第四，各项活动扎实开展，师生关系和谐共进，社会满意度较高，省一级幼儿园复评迎检工作稳步
推进，目前基本完成台账资料的整理规范、教学行为的调整改善，基础建设的规划蓝图。本人也在一年的工作生活中收获了个人的成长，积累了一些经验教训，具体表现为：
（一）、在党建和学习方面，分层学习，增强素质.今年重点围绕“三严三实”和“两学一做”开展学习、谈心、征求意见、党性锻炼等活动，按要求组织观看《郑义门》，在“两学一做”活动中，不仅仅认真组织党员干部学党章党纪、学总书记的系列讲话，更是以实际行动践行合格党员的标准，我积极参加社区党员夜间巡逻任务，在极端天气预警的时候，我们党员身先士卒，主动参加极寒天气和雷暴雨天气期间的值班工作；我也非常注重专业知识和技能方面的学习，以保持良好精神状态，努力提升自身的专业水平。除了日常学习、学时培训等，2015下半年随浙江省一级幼儿园评估组参加了宁波、绍兴地区的实地评估，还分别参加了衢州市省
一、省二级幼儿园的评估标准解读和实地评估活动，开阔了眼界，积累了经验，也分享交流了自己的感悟；2016年上半年参加了省级机关北山幼儿园的跟岗学习和省教研室在北仑举办的“省精品园本课程交流研讨”活动，通过学习，将理论和实践相结合，提升了教育管理的经验和能力。
（二）、在工作和廉洁自律方面，勤奋务实，不辱使命。我把幼教作为自己毕生的的事业，把幼儿园作为自己的家。我像家人一样爱护这个家里的每一个人，关心善待教职员工，为大家创设了宽松和谐的工作环境。对待孩子富有爱心，最享受和孩子们在一起的乐趣。在幼儿园的各项活动中都能够做到身先士卒，平时上班尽量比别人早一点，下班晚一点，节假日多做一点，奉行“少说多做”的原则，不计较个人得失。在廉洁自律方面，坚持做到不因工作上的关系而收受他人馈赠，不无原则地接受家长和同事的宴请。幼儿园各项基建、维修大宗物品购买坚持公开招标，招生程序阳光操作，办事规范、透明。幼儿园重大决策照章行事，事先多听取班子成员意见，充分发扬民主，通过多种渠道自觉接受干部群众的批评和监督。
在工作中，大到幼儿园整体规划设计、教职工队伍的建设管理、各类矛盾纠纷的协调处理等，小到专用活动室隔断怎么做？美术展览怎么布置？游戏方案怎么定等等，常常事无巨细，不分大小，既当指挥员也当战斗员，既是“教练员”也是“运动员”，从来不摆领导架子，和班子成员及老师们群策群力共同解决幼儿园发生的各类问题。平时，我行政事务性工作也多，但是，只要有一点空余时间，就深入班级一线，与老师们真诚交流与沟通。今年以来，负责主持的精品课程《我的老师》获得柯城区精品课程；撰写的教育随笔《进班二三事》在《衢州教育》发表；负责的市重点课题《家园合作开展幼儿家务劳动的实践研究》在稳步进行中。
2015以来，最重要的两项工作一是幼儿园整体移交工作，在这个特殊时期，教职工们思想上是有所顾虑和担忧。随着移交工作的进程，各类矛盾也日益突出。我也经历了从开始的冒着酷暑频繁开会，撰写各类汇报材料——根据上级要求开始规范地做好财务、人事等方面的交接、审计。——协调联系、沟通解决岗位设置、债务、社
保、经费等问题——关注和教职工切身利益相关的增资调标、奖励性绩效工资、政府考核奖等问题——耐心引导，分头疏导，主动对接，反复汇报沟通——六一前夕各类与教职工切身利益相关的奖励发放到位这一系列困难重重，逐个攻破的过程。在这个过程中，吴局、祝委等领导给予了极大的关心和帮助，让我倍感温暖。
二是省一级幼儿园的复评迎检准备工作，从工作部署动员、职责分工、标准解读、台账检查落实，到幼儿园环境规划、教学问题现场诊断分析、一日作息时间调整等，每一项工作都既要精心谋划，又要狠抓落实，我从不把这些工作简单分配给部门负责人，而是亲力亲为与大家一起共同分担。目前省一级迎评准备工作，我们基本完成台账、环境改造的规划和教学行为的初步改善，后续的工作还任重道远；我还参与了衢州市省一级幼儿园的多次指标解读、现场分析把脉，并且为七彩桥幼儿园的老师们做了关于《自由游戏的组织》专题讲座，还承担了衢州学院本科专业《幼儿园班级管理》的教学任务和毕业生论文鉴定答辩等工作。
（三）、在常规工作之余，寻求突破，勇于创新。
1.我们相信“天生我材必有用 好钢使在刀刃上”用最少的资源做最大化的工作。具体表现在管理层的优化、精化，后勤行政从“配合制”到“主动式”，教学、后勤的制度得以融合，人人都当“万金油”、“多面手”。同时，“用人所长，避人所短”，积极发挥每一位教职员工的长处，让每一位教师都找到自己的发展方向。
2.“家园合作有新意 各类活动显奇效”，我非常乐于各类综艺
活动的策划，平时热衷搜集先进地市幼儿园的活动案例，并对之进行认真分析，结合本幼儿园的实际情况，策划组织各类大型活动，通过各项活动来锻炼队伍、发展孩子、凝聚家长力量，一次次有声有色的特色活动总是亮点纷呈。
3.“立足本园实际 课程不断丰富” 本学年，我园将“棋子文化”得以扩展，充分挖掘益智类游戏的开发。在“玩中学、学中玩”的教学模式中，幼儿对益智类游戏兴趣浓厚、成效明显。如我园幼儿在2016年市幼儿围棋比赛中，分别获的第二名、第三名、第五名的好成绩；在区七巧板比赛中包揽前三甲，在市七巧板比赛中再次夺冠。同时，我们对民间体育游戏也进行了初步的探索，圆满承担了今年6月的市幼儿园户外活动现场会的活动展示。
二、存在的不足：
一年来，本人及幼儿园的工作能够顺利有序的开展，与各级领导的关心支持和全体教职工的通力合作是分不开的。看见幼儿园的发展和教师的进步我感到非常欣慰，同时我也清醒地认识到自身的不足：
1.在管理过程中柔性管理成分过浓，刚性管理不足，今后应进一步增强管理的艺术，做到刚柔并济。
2.统筹协调管理的能力还不强，有时会出现“只顾埋头拉车，忘记抬头看路”的现象，造成管理工作中的一些瑕疵，今后要进一步加强精细化管理，真正做到“人人会做事，事事有人管”，让自己从繁忙的事务中解脱出来，更好地率领团队不断进步。
三、下一步工作的展望：
队伍管理制度创新：我园在编教师少，聘用教师多，如何做好人员稳定、激发教职工的工作积极性是下一步制度创新的重点。我们将在聘用教师考核的基础上开展“星级教师”评选，根据教师资历、年限、能力、态度、业绩等诸多方面给聘用教师设星级，从1星到5星，让星级与工资挂钩，动态评聘，以增强非编教师的工作积极性。
基础建设长远考虑：在完成学校基本建设改造的基础上，要用“内外兼修”的理念，放眼长远，整体设计，分步实施，量力而行，努力创建“洁化、绿化、美化和有文化”的校园环境。
课程建设再上台阶：紧紧围绕幼儿园长期实施的注重幼儿可持续发展的生态式绿色课程理念，深入细致挖掘有价值的课程元素.总之，在今后的工作中，本人会继续保持“目中有人，心中有爱”的工作信念，兢兢业业履行自己的职责，团结带领我的小伙伴们，为推动机关幼儿园的事业蓬勃发展而不懈努力。
衢州市机关幼儿园 吴红缨
2015.6.20
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