教育活动检查评议阶段工作总结

第一篇：教育活动检查评议阶段工作总结

根据市教体局教育活动领导小组办公室的统一部署和《新郑市实验中学关于开展“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动实施方案》有关安排，实验中学检查评议阶段各项工作于6月21日顺利结束。现将教育活动检查评议阶段有关工作总结如下：

一、检查评议阶段的目标圆满完成

检查评议阶段时间从5月27日开始至6月2 1日结束。本阶段学校党支部组织全体党员教师继续搞好理论学习，认真撰写剖析材料，精心组织民主生活会和组织生活会，诚心接受群众评议，真正做到了把贯彻落实科学发展观、影响社会和谐稳定、党性党风党纪、师德建设、教育教学改革创新发展等方面群众反映强烈的突出问题找准查清，并提出切实可行的整改措施，确保该阶段的工作扎实有效，进一步巩固和深化了学习提高阶段的成果，为做好整改建制阶段的工作奠定了坚实基础。

1．认真撰写剖析报告。实验中学全体党员教师以焦裕禄同志的崇高精神和优良作风为榜样，对照xx指出的六个方面问题，中央关于党政机关厉行节约、领导干部廉洁自律、落实党风廉政建设责任制、开展惩治和预防腐败体系建设等方面的有关要求，市委指出的五股歪风，以及市教体局提出的在工作作风、行风建设、师德师风等方面的要求，认真进行自我检查、自我剖析，查清找准了问题存在的根源，在此基础上，每人形成了个人党性党风党纪和师德建设剖析报告。人人注意了查找是否坚持了服务群众、艰苦奋斗、求真务实、知难而进、敬业奉献等优良作风，是否存在宗旨意识淡漠、理论和实际脱节、责任心和事业心不强、政绩观不正确、个人主义严重、纪律观念淡薄等问题，是否存在奢靡浮躁、贪占、跑要、懈怠等现象。全体党员的剖析报告都结合学校、本人的实际，分析深入透彻，重点查摆和分析党性党风党纪方面、师德建设方面存在的l—2个最突出、最亟待解决的问题及原因，并提出了针对性强、可行性强、可操作性强的改进措施。

2．组织召开了专题民主生活会。学校按照《新郑市实验中学关于开展“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动实施方案》的安排，按照xx副主席视察河南时对党员干部党性党风党纪方面提出的要求，紧紧围绕学习弘扬焦裕禄精神、加强党性党风党纪这一主题，联系思想和教育教学工作实际，于6月13日下午召开了专题民主生活会。民主生活会重点对照检查自身在加强党性、师德修养和作风养成、贯彻落实xx在十七届中央纪委第三次全会重要讲话中提出的“六个着力、六个切实’’要求方面存在的突出问题，对照检查在落实中央关于党政机关厉行节约的有关规定方面存在的问题，对照检查在贯彻落实科学发展观、遵守十七届串央纪委第三次会议提出的廉洁自律五条规定和落实党风廉政建设责任制方面存在的问题，对照检查市委指出的五股歪风方面存在的问题，对照检查市教体局局提出的在工作作风、行风建设、师德师风方面存在的问题，深入分析原因，制定整改措施。会前，领导班子成员深入一线，采取多种形式，广泛征求群众对领导班子及其成员的意见；党支部主要负责同志与班子其他成员逐个进行谈心，沟通思想、指出问题、提出要求；领导班子成员之间也相互谈心、互相帮助、增进了解。所有党员都都参加了以党性党风党纪剖析为主题的组织生活会，开展自我批评，严于解剖，敢于亮丑，主动查找自身存在的问题；大胆开展批评，敢于批评错误的思想、行为和不良风气；每个党员都虚心接受批评意见，通过开展批评和自我批评，真正达到了提高认识、促进团结、共同提高的目的。

3.认真开展了群众评议。党员领导班子成员个人的党性党风党纪剖析报告，在学校公示栏公布，接受党员、教职工和群众的评议。通过召开座谈会、设立征求意见箱、组织问卷调查、开通热线电话等形式认真征求党员和群众意见，继续修订完善剖析检查报告。学校“讲树促”教育活动领导小组办公室对征求到的评议意见认真汇总、梳理，分别整理出对领导班子、党员领导班子成员个人的评议意见。评议结果及时向领导班子和领导班子成员个人进行了反馈。

总之，我校“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动检查评议阶段，领导重视，安排周密，取得了预期的效果。

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第二篇：2011团员评议教育活动总结

生命科学与技术学院团员评议活动总结

为进一步加强团员思想教育、提高团员素质、强化团员意识，增强团组织的凝聚力和战斗力，我院16个团支部认真学习了共青团广西大学委员会校团字[2011]7号文件的精神。精心组织，切实做好了各个环节，认真完成了团员民主评议的各项活动，使本院的团员民主评议活动取得了较好的成效。现对我院的这项工作的开展展情况作如下书面小结：

1、学习教育阶段：（3月20日--3月27日）

院团委依照校团委开展团员教育评议活动的通知组织了各种形式的学习活动，主要学习内容为：（1）《中国共产主义青年团团章》；（2）科学发展观；（3）中国共产党“十七大”精神；（4）团的十六大精神；（5）“两会”即十一届全国人大二次会议和全国政协十一届二次会议精神。通过学习，全院的团员提高了对党的基本路线、方针、政策的认识，提高了对团的性质、纲领、宗旨和任务的认识，也提高对团员标准的认识。在活动中很多团员都能够清楚的认识到在生活、学习和实践中应该自觉遵守团的章程，做到熟知团的知识，在组织上服从大局，听从指挥，规范自己的言行；了解、领会党“十七大”的精髓,学习团的十六大精神，努力使自己成为一名优秀的共青团员；在学院团委和各班级支部的号召下，很多的团员都积极地了解“两会”的内容，做到心中容国事，并表示积极参加祖国建设。

2、自我小结阶段：（3月28日--4月5日）

此次团员自我小结要求每个团员对自己在2010中的思想、学习、工作表现等情况进行书面总结。各支部积极响应并认真执行在规定的时间内上交。总的来说，每个团员都很重视此次的团员评议工作，对自我进行了较好的阶段性总结。借此自我小结也对自己有了新的定位和打算，并表示在2011里对自己要求将更加严格，不折不扣的完成自己定的标准。很多团员都具体地提到了许多平时生活上需要更改的各项行为。例如禁止在公共场所抽烟，对师长要有礼貌；规范作息时间，按时起床、就寝，并保持宿舍内务干净整洁，积极参加早锻炼（晨读）；提前5分钟进教室等待上课，不带食物进入教室，杜绝迟到旷课，课堂上自觉关闭手机，认真听课，做好笔记；坚持上好早晚自习等等。起到了很大的教育作用。

3、班级团支部评议阶段：（4月6日--4月12日）

以班级团支部为单位，通过团员评议大会，实行民主评议，开展批评和自我批评。我院大一的几个团支部在团员教育评议活动中利用即将期中考的契机，围绕上 学期期末考试成绩进行学习经验总结，每个团员都进行了合理的剖析，充分的总结，表达了个人改进的决心。然后团支部以小组形式对每个团员进行评议，肯定成绩，对不足的方面提出改进意见。团支部结合团员个人在2010期间的表现撰写小结，根据支部大会的民主评议意见对团员作出评价，初步确定了优秀团干部、优秀团员、合格团员、经帮助能够合格的团员。在此次活动中各支部各团员都能认真总结自身的优缺点并表示在今后的学习、生活和工作中积极改正。

4、总结表彰阶段（4月13日--4月15日）

各班团员对照《广西大学团员考评条例》，进行个人小结，各支部召开支部大会，对每个团员进行评议，认真开展批评和自我批评。各支部经支部大会讨论推选出本单位的优秀团干部、优秀团员，报学院团委审批。学院团委根据班级团支部评议意见，结合团员的日常表现，作出综合评议并汇总审核后，对评选出来的先进团支部、优秀团干部、优秀团员进行公示，公示通过后报校团委审批。具体情况如下：我院16个团支部，推选出先进团支部2个，优秀团干部14名，优秀团员25名。在学院党组织的正确领导下，在各方面的共同努力下，我院本次团员教育评议工作取得了应有的成效，其评议结果如下：我院实有团员478名，此次共发放团员考核登记表478份，收回团员考核登记表406份，根据回收的登记表统计：团员合格率为100%，其中评议为优的团员共164名，占团员总数的40.4%；评议为良的团员共171名，占团员总数的42.1%；评议为合格的团员共71名，占团员总数的17.5%。

通过此次的教育评议活动强化了我院团总支的战斗力、凝聚力，严肃了团的纪律、加强了团的建设。针对团员提出的意见和建议，进行认真的研究和分析，并制定了相关的整改措施。本次的团员评议工作已经结束，在今后的日常工作上我们将从加强团员的全面素质、加强团的基本组织建设、活跃团的基层工作和深化团员服务四个方面着手，认真抓好了全院各个团支部的班子建设，坚持育人为本、德育为先，研究制定改进措施和方案，并认真组织落实，在服务中提高和增强团员意识，促进团支部事业的稳定发展，争取在今后的工作上取得更大的进步。

生命科学与技术学院团委

2011年4月14日

第三篇：2010团员教育评议活动总结

2010团员教育评议活动总结

团员教育评议工作是团支部每年的基础工作，其目的是为了增强每个团员的团员意识，更好的发挥团员的先锋模范作用，使每个团员通过教育评议更加熟悉团的各方面知识，明确自己的定位与成绩，我支部团员教育评议工作自3月4 日开展以来，进展十分顺利，现总结如下：

第一阶段：学习教育阶段

首先，由我支部就团章和组织工作条例以及‚两会‛对我支部团员作了深刻的认识，会上指出，团的基础知识是每个团员必须具备的素质，每个团员都应该认真学习和深入贯彻，特别是各个团员干部，更要严格要求自己，从自身做起带动其他团员。其次，由我支部以丰富多彩的形式开展‚弘扬‘五四’精神，共促科学发展‛主题实践活动，并积极组织学习、讨论，对本支部团员进行教育，效果良好。

第二阶段：自我小结阶段

我支部积极做好团员自我小结工作，要求全体团员按照区、街团委的要求结合自己一年来的思想、学习、工作等情况，对自己的政治素质、团员意识、学习表现、品德修养、遵纪守法、社会实践、文体活动等情况进行书面总结。每个团员都很重视自我小结工作，对自我进行了较好的阶段性总结。借此自我小结也对自己有了新的定位和打算，并表示将来对自己要求更加严格，不折不扣的完成自己定的标准。第三阶段：民主评议阶段

（1）为了使我支部团员教育评议工作进展的更加顺利，4月7日街团委在我司支部召开团员教育评议工作推进会。会上，强调了本次项工作的目的不只是评议，更重要的在于‚以评促建、重在建设‛，布置了五四红旗团总支部总结材料的具体工作，细化了各项工作，要求团结、协作地完成工作，并强调了特色和创新工作要突出我支部的特色。最后，让每位团员能够充分认识到团员教育评议工作的重要性，按时并且保质保量的完成各项工作，使团员树立‚讲学习、讲实践、讲大局、讲奉献‛的精神，在团员教育评议工作中取得优异的成绩。

（2）评选支部的优秀团员和优秀团干，在评选过程中，由每个团员首先对自身在过去的一年里的优点、进步以及存在的缺点和不足进行总结性发言，然后公开进行投票，选举采取公平、公正、公开的原则，最后，经我街团委组织汇总。

第四阶段：我支部认真学习填写《2010团员教育评议活动基本情况调查表》以及进行团员证的注册工作。

总之，我支部团员教育评议进展的十分顺利，相信我支部每个团员通过团员教育评议工作都学到了不少知识。

黄村实业有限公司团支部

2011年4月1日

第四篇：团支部教育评议总结

赣县管理所团员教育评议工作总结

为积极响应管理中心团委号召，进一步加强我所共青团组织的思想建设，强化团员意识，切实提高团员政治素质和思想素质，树立团员良好形象，激励广大团员青年在各项工作中发挥主力军、生力军作用，加强团的建设，严肃团内纪律，增强团组织的凝聚力和战斗力，赣县所开展了全面细致的团员教育评议工作。

一、抓好宣传学习，确保评议工作有序推进。

团员教育评议活动是共青团的一项重要工作，也是提高团员 思想政治素质，保持团员青年先进性的客观要求。其目的是为了增强每个团员的团员意识，更好的发挥团员先锋模范作用。根据中心团委的指示，团支部对此次活动作了详细安排，并在团员大会上作了学习教育动员。通过召开团员大会的形式进行思想动员，结合开展深入学习科学发展观学习活动，认真学习了“三个代表”重要思想、党的十七大精神等有关内容。全面细致地做好了学习教育的基础工作，为团员个人评议活动打下了良好的思想理论基础。

二、个人总结客观求实，查找不足明辩方向。

按照《团章》规定作为共青团员的标准，团支部分别要求 每位团员青年对照过去一年的思想、学习与工作，对个人作出全面客观的评价，重点是查找自身的不足，分析存在的问题的主客观因素，对照共青团员标准，提出下一步该努力的方向。团支部的每一位团员青年都客观求实地对自己作了总结，及时上报了个人总结材料，为实施民主评议做好了充分的思想铺垫。

三、贯彻民主集中制原则，扎实开展民主评议。

作为团员教育评议工作的重要环节，认真扎实地开展好民主 评议是此项活动的关键所在。在做好学习教育和个人总结工作后，团支部相继通过团员大会或团小组会议的形式，对照《团章》关于团员的标准，从思想、学习和工作等各方面认真开展了批评与自我批评。同时，积极贯彻民主集中制原则，对每个团员作出综合评议，赣县所参加此次评议的团员有14名，其中6名团员被评为优秀团员，占参评人数的40 %，有6名团员被评为良好团员，占参评人数的40 %，基本合格团员 3名，不合格团员人数为零，参与评议率达100%。从参加评议的总体情况看，每个团员都能认真对待此项工作，而且评议工作扎实有效，但也存在个别团员工作不够细致等问题，总体来说团支部评议工作准备比较充分，对团员教育评议工作的目的和意义引起了足够的重视，评议工作的结果基本反映了每位团员的真实想法。对于评议工作中团员存在的不足地方，我们将严格按照《团章》要求，及时对有关团员进行教育，切实把团员教育评议工作落到实处。

二○一○年十二月十三日

第五篇：团员民主教育评议活动总结

团 员

民 主 教 育 评 议 活 动 总 结

信息121团支部

安徽工程大学计算机与信息学院

二零一四年五月十三日

团支部概况

我们信息121班，是一个具有强大凝聚力，朝气蓬勃，高觉悟，创造力，生命力，积极向上的集体。团支部成立于2012年9月，现共有43人，团员43人，团干4人。刚入学，我班31人积极向党组织递交了入党申请书 ,现已有七人通过党校培训，并被确定为入党积极分子，获得结业证书。自成立以来，在院团委和各级党支部的领导和支持下，我们同心协力积极进取，无论在思想道德修养上，在上课学习上，在班级学风建设上，还是在各项活动的举办上，我们都取得了可喜的成绩。

三委成员： 团 支 书: 刘 超

组织委员: 陈 蕾

宣传委员: 李 修 菊 委员会成员: 陈玲玲、程茹、唐亿雯、汪阳、王成美、王萍萍、薛小凡、张哑铃、李波（大）、朱振、汪辉、吴寿孙、姚旭斌、李洋、梁金玉、刘兵、钱红信、许猛、孙帅、丰伟、李桐桐、汤建飞、史鹏宇、氺靖宇、崔阳、陈文龙、李进、吴斌、李波（小）、陈稳、裴诚、彭龙、舒捷、吴彰涛、郑永泉、韩涛、胡泉森、倪其文、徐晓强、徐小汉

团支部工作宗旨：用实际行动带动班级同学思想的提升，让班级

同学思想的提升见证我团支部的飞跃。团支部工作目标：进一步增强支部凝聚力，促进团员青年健康成 长，从而完成支部的新飞跃。

团干明确自己的职责：

（一）团支书

①

在院党支部和上级团委领导下，根据党的各时期中心任

务及学校工作计划，草拟并认真实施院团委的工作计划。② 以主要精力抓好团的思想建设和组织建设。

③ 主持召开团会，安排好组织生活，开展丰富多彩的有益

于身心健康又适合青年特点的活动。④ 定时向院团委及学生会做工作汇报。

（二）组织委员 ① 负责组织协调班级各项活动。

② 负责班级和班委会议及班级活动的各项记录和资料整理。

③ 负责本班新团员的发展和培训，收缴团费

（三）宣传委员

① 负责本班对内和对外的传达沟通，配合学校进行各种宣

传活动。

② 负责收集学校最新的重要信息传达给同学，以及班级的宣传工作。

团属微博建设：

（一）微博基本信息

近一年半的微博建设和关注后，出色的完成了院团委的相关要求和任务。现第一阶段我班团支书微博的建设工作已基本完成，微博的听众已有311人；总计广播了670多条微博；

支部内微博的注册人数也已经达到40多人，团支部成员对本班团属微博的关注人数也已经超过30人；团属微博也无“负面行为清单”所列行为；符合校团字【2012】号文件的要求。

（二）积极响应党组织号召

我班级微博涉及团组织的通知和一些与团有关的知识，积极紧密结合党的十八届三中全会精神和高校共青团的实际工作，迅速传达学习和贯彻落实秦宜智同志讲话精神，并将其深入到工作里面；我班级微博各位负责人的努力和同学们的活跃配合，促进了此次的微博建设，学生在加入和关注微博之后，我班级的微博也显得比较活跃，每天微博里更新的信息也有数条之多。

我们来自五湖四海，有着不同的口音，却心怀着共同的目标——共创美好的未来！俗话说“鸟贵有翼，人贵有志”，我们的班集体也是这样，始终坚信着：壮志与实力就是我们通向成功的双翼。在过去的日子里，我们秉着团结奋进，积极进取，不断创新的态度，为建设一个全新的属于我们的团支部而不断奋斗着！

整体思想

我团支部始终以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为理论指导，认真学习贯彻党的路线、方针、政策，学习党的最新理论成果；并积极学习了总书记伟大的中国梦宏图，统一全体成员的思想认识，保持团员的先进性；引导大家树立正确的人生观、价值观、世界观。对某些成员出现的一些思想问题，我们积极引导，使他们既认识到困难，又不会自暴自弃，养成乐观向上的生活作风和学习态度。

在班委的带领下，全班同学积极参加学院的各种活动，共同学习，相互沟通与交流，互助互进，现已形成一个自信、团结、积极向上、奋进的班集体。在我们不断的努力下，我们班取得了很好的成绩，大家的德、智、体、美、劳都得到了较大的提高，为创建良好的学风与班风，营造了一个良好的氛围，共同团结协作，脚踏实地，稳步做好各项工作。

团支部存在的问题

（一）团支部“思想阵地”作用的发挥不充分

随着国家经济的不断发展，我国在经济结构和社会生活各个方面都发生了复杂而深刻的变化，社会存在的多样化趋势越来越明显。社会经济成分和利益关系多样化、社会组织形式的多样化、社会生活方式的多样化、就业方式与分配方式的多样化等都影响着甚至改变着大学生成长的氛围，使学生的思想观念、意识形态、价值取向、文化生活方式趋于多样化。在这样的背景下，团员青年理想淡化、价值取向功利化、注重现实利益、忽视思想教育的问题日渐突出。

另外，随着网络的普及，网络已经成为高校教育管理与大学生获取信息的主要渠道。网络使信息传递更加快捷，方式更加多样，拓展了知识的空间，学生可以根据自己的爱好、兴趣对各种信息进行选择、判断和整合，形成自己的思想、价值判断。而这些未经过滤的思想、观点难免良莠不齐，在不断耳濡目染中，很容易使学生由欣赏走向趋同，从而弱化了团支部对团员青年的思想教育，影响了团支部“思想阵地”作用的发挥。

（二）团支部干部不能才尽其用

团支部内有八个干部，部分职位在进入大二阶段后，已没有多少事务可干，平时的主要工作都聚集于两三人身上，增加了个别干部的负担，个别职位不经意的被忽略，不利于团支部的又好又快发展。

团员存在的问题

（一）团员自制力差，目标不明确

大学中，同学们远离父母家人，而学校对同学们生活方面的管理相对薄弱，所以，在同学中暴露出了各种各样的很多思想上的问题。比如，有些同学无法适应大学的独立生活，感到身边没有朋友；有些同学觉得功课压力太大，科目太多，无从下手；有些同学对自己的专业没有整体认识，学习茫然，目的不明确；有些同学自觉性差，浪费很多时间等一系列情况。

（二）团员意识淡薄

团支部的战斗力的增强，团支部的各项工作任务的落实，归根到底取决于团员素质的提高。高校学生中团员所占比例相对较高，班级团员所占比例几乎为100%。因此团员素质的高低，直接关系到团支部工作的成效。但目前有相当一部分团员组织观念不强，在团支部内生活和社会活动中参不参加无所谓，不当一回事，有的团员已经忘了应尽的权利和义务，有的团员在日常生活中降低标准来要求自己，团员只是在交团费的时候才想到自己是团员，甚至有的同学把交团费当作一种负担，过去的“团员找组织”现在变成了“组织找团员”。另外，不文明行为和违纪现象在团员队伍中也屡见不鲜。这种现状使不少团员有一种消极的平衡感，缺乏应有的荣誉感和责任感，政治上进心不强，组织观念薄弱，不能充分体现团组织的先进性。

（三）团员不积极投入学习，浪费过多时间在娱乐上

由于现如今国民生活水平的普遍提高，人均收入增加，电子科技产品的广泛普及，在班级中几乎人手一台电脑和手机，又由于大学开放式的教育环境，团员们很难不用电脑做其他与个人学习、成长有关的事情，有些沉迷于网络游戏，通宵达旦，无法自拔，以至于上课睡觉；有些整天在课堂中聊QQ、刷微博、刷空间、摇微信等；还有些沉迷于玄幻武侠的电子小说，导致视力严重下降，看不清黑板等。真正投入学习的时间，也就是期末考的前几周，所以挂科率只高不下。

团员教育总结

（一）新学期新征程主题班会

此次班会的主要内容是心态、学习和未来工作。主要讲诉在进入大学之前我们大家都怀揣着美好、激情、梦幻似的憧憬，可能在经历过一段时期的大学生活后，变得模糊黯淡。想让大家的初衷再次鉴定起来，不能输在起跑线上。还有我们大学生不能只专注于本专业的学习，因为真正对口的工作是找不到的，有些工作都是几种专业的结合，人际交流也是不可忽视的一部分。

其目的主要是想让大家端正自己对大学生活、学习与日常工作的心态，明确自己的目标；积极参与到书本学习与技能学习，提高自己的能力；多加入社会实践，积累经验，为以后就业打好基础；还希望通过此次班会，打破大家以寝室为单位的相处方式，让大家都能相互沟通，更多的认识他人，了解他人，增进友谊，增强班级凝聚力。

（二）秋游天门山活动

在天朗气清的好天气里，带大家出去走走，散散心，免得我们被学习和生活的压力压的喘不过气，再者也想锻炼一下我们班干部的组织、协调能力，培养同学们之间的友谊，促进交流，更有力于班级凝聚力的发展。

（三）室友情主题班会

在一个寝室聚集着来自不同地区，拥有不同性格，生于不同环境和生活习惯的人，是寝室将我们聚集在一起，然后互相认识，互相沟通，互相帮组，从陌生到熟悉，建立深厚友谊。相遇——〉相识——〉相知——〉相惜，这是一种缘分。中间还有小活动环节（合力吹气球），大家积极性很高，女生比我想象的要霸气，很勇敢。活动以寝室为单位，促进了室友间的情感交流，培养了他们的相互配合分工的能力，在竞争中还提高了大家的集体意识。

班会目的是让大家增进情感的交流和沟通，意识到室友情的深厚意义，去懂得珍惜它。通过班会这个平台，让室友们融合在一起，互相配合、分工，共同去完成比赛，输赢不重要，重要是从中意识到彼此的重要性。

（四）校园安全生活主题班会

举前期我校某男生寝室发生火灾的例子，让大家再次对安全问题加以重视。人，最宝贵的是生命，而每一个人的生命都只有一次，每个人都应该珍爱自己的生命，特别是风华正茂的同学们；因为我们每一个人的生命都关系着一个家庭的生活，我们学生和老师就关系到每个家庭的平安幸福，也关系到学校乃至社会的稳定与和谐；因为一旦生命结束，多么灿烂的光辉岁月都将会黯然失色；因为„„，有太多的理由需要我们不断地讲安全，需要我们认真落实学校的各项安全工作措施，需要我们时时刻刻把“安全”二字牢记在心中，落实在日常生活、学习和工作的行为中。

目的是通过本次安全教育主题班会，来传递安全意识。同时对全班同学思想道德教育的提高。促进校园安全管理，防止校内安全事故的发生。主题班会的参加不仅能增强班的凝聚力，而且能增强自身综合素质。安全与我们生活息息相关，生命诚可贵，生命因自我的珍惜愈加可爱、美丽，让我们共同携手，共创安全意识。

（五）春游神山公园

趁着春暖花开的日子，出去闪耀下我们不朽的青春，我们的朝气，我们的活力，也更想让大家在这个团体里愉快的、开心的、幸福的成长。

（六）学习讲话助成长 青春明志中国梦

讲述中国梦的由来是新一届中央领导集体走进国家博物馆，参观《复兴之路》展览，重温历史，感慨良多。然后由中央中共总书记、中央军委主席习近平发表重要讲话，阐述了引发广泛共鸣的“中国梦”构想，我们还学习了其深刻内涵及影响意义。播放了一首励志歌曲《最初的梦想》，描述人们在遭遇到困难、挫折的时候，只要坚持自己最初的梦想，回想当初立志实现梦想的那一份努力，就绝不会亲眼放弃的事情。然后举了几位名人从最底层开始一步步实现梦想的伟大历程，学习他们的思想、精神。中间浅谈梦想环节，每个寝室出了两个人上讲台发言，讲述自己的个人梦想、未来计划、对工作的憧憬等，很真实，很真切，大家也相互交流思想。趣味活动环节，全班共分成四个组，进行激烈的竞争角逐，最后取两组优胜，并颁发相应奖品。

通过本次主题班会，让大家了解一下现如今的重要话题“中国梦”的由来、实现时间、深刻内涵、影响意义等。让大家相互交流各自对于个人梦想与中国梦的想法，共同相互学习，相互讨论，增加我们对时事政治的了解，促进大家相互间的友谊传递，共筑我们美好和谐的班集体。

团员民主评议过程

（一）团小组评议

信息121班团支部根据本团支部实际特点，以寝室为单位分成八个团小组。各团小组积极响应上级团委的号召，依据优秀团员（团干）的评选条件对团小组内部团员进行初次评议。初评为优秀等次的团员名单如下： 舒捷

吴彰涛

刘超

陈蕾

吴斌

李修菊

王成美

唐亿雯

陈文龙

彭龙

（二）支部评议

继初步评议后，随后团支部开展了支部评议。支部评议由三委和各寝室长参加评议，采取先讨论后无记名投票的方式。支部评议分为两轮，首先是支委评定其次是团小组评议。经支委评定后确认初评名单团员均符合基本评选条件。团小组对候选人进行了解后进行无记名投票。最终支部评议后为优秀等次的团员名单如下：

陈蕾

李修菊

刘超

陈文龙

彭龙 王成美

唐亿雯

吴斌

舒捷

（三）团员民主评议结果

本次团员民主评议最终以无记名投票的方式进行选拔。主要经过为候选人进行简单演讲、支部团员进行无记名投票、随机指定两位团员唱票一位非三委团员进行监督、公布结果。参与人员为信息121团支部全体团员，应到43人，实到41人，无效票数0票，有效票数41票。具体结果如下：

候选人名单：

优秀团干候选人：刘超

李修菊 陈蕾 唐亿雯

舒捷 陈文龙 优秀团干候选人所得票数： 刘超

李修菊 26

舒捷

陈蕾

唐亿雯 15

陈文龙 20

优秀团员候选人：吴斌

唐亿雯 陈文龙

彭龙

舒捷

王成美 陈蕾

优秀团员候选人所得票数：陈蕾

吴斌

唐亿雯 19

彭龙

陈文龙 20

王成美 18

优秀团干：刘超 优秀团员：陈蕾

舒捷优秀候选名单：李修菊

彭龙

陈文龙

唐亿雯