《唱响八荣八耻正气歌》教学设计

时间:2019-05-12 16:57:36下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《《唱响八荣八耻正气歌》教学设计》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《《唱响八荣八耻正气歌》教学设计》。

第一篇:《唱响八荣八耻正气歌》教学设计

《唱响八荣八耻正气歌》主题班会课设计

作者姓名:高 鹏(南京师范大学教育硕士中学高级教师)

工作单位:江苏省宿迁中学

通讯地址:江苏省宿迁市黄河南路38号

邮编:223800

电联:(移动)***

(固定)0527——84380227

(电邮)gaopengdede@163.com

附作者简介:高鹏,男,政治教师,南京师范大学教育硕士,中学高级教师。自工作以来,先后在《中国教育报》《光明日报》《成才导报》(以及原《江苏教育报》)《文汇报》《教师报》等报纸及一些专业教育教学杂志上公开发表各类教育教学文章近400篇。

设计目标:

通过活动,让学生知道“八荣八耻”,理解“八荣八耻”,实践“八荣八耻”。设计课型:时政专题课、活动课。

教学手段:多媒体教学。

设计说明:本课内容共分为三个篇章,分别是“牢记领悟‘荣’与‘耻’”、“感受身边‘荣’

与‘耻’”和“小处落实荣辱观”。

班会课流程和内容:

多媒体投影本节课的课题:唱响八荣八耻正气歌。

分发本节课的学案讲义。

师(简单介绍“八荣八耻” 的提出,直接导入新课):新世纪发生新变化,新变化催生新 思想。在中国社会、经济发展的关键时刻,党和国家领导人胡锦涛及时提出了“八荣 八耻”这一新理论、新思想,以此作为引领中国发展、塑造人民品行的新导向。多媒体投影《八荣八耻》全文:

以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;

以服务人民为荣,以背离人民为耻;

以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;

以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;

以团结互助为荣,以损人利己为耻;

以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;

以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;

以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。

(教师介绍的同时)多媒体投影第一篇篇题‚牢记领悟‘荣’与‘耻’‛。

师:胡锦涛总书记特别强调要引领我们青少年学生学习“八荣八耻”,践行“八荣八耻”。总

书记的“突出强调”,凸现出党和国家对我们青少年健康成长的重视和期盼,为了将总书记的谆谆教导牢记于心,我提议——全体起立,让我们满怀激情,齐声朗诵“八荣八耻”„„

(朗诵前)多媒体投影出‚八荣八耻‛的内容。

师生共同朗诵。

(朗诵完毕)师:有人说,“八荣八耻”像一首歌。而我要说,“八荣八耻”就是一首歌,一

首启迪人心、塑造灵魂的时代壮歌。同学们,就让我们用心聆听、用心感受这首歌带给我们的启迪和震撼吧!

多媒体播放《八荣八耻正气歌》。

(播放完毕)师:倡导“八荣八耻”,学习“八荣八耻”,领悟“八荣八耻”,可以启迪人心,塑造灵魂,避免社会面临信仰的缺失和道德的崩溃。那么,我们该如何学习、领悟“八荣八耻”呢?——(顿一顿)一个重要的方法就是联系、链接——也就是能够将其和课本上的相关知识联系起来、嫁接起来。下面我们就“八荣八耻”和课本上的相关知识进行联系。首先考考大家——我们搞个抢答赛,看谁答得准、答得快。

多媒体投影,并在学生抢答后逐一给出答案:

社会主义思想道德建设的核心——

社会主义思想道德建设的基本要求——

社会主义思想道德建设的原则——

社会主义思想道德建设的着力点——

公民基本道德规范的内容——

师:(在肯定学生的抢答表现之后)这里,再请大家作个比较,胡总书记提出的“八荣八耻”,和我们复习的社会主义思想道德建设的相关知识,它们在内容上有相同之处吗?由此可以看出它们之间存在什么样的关系?

学生思考、讨论、回答。

师:(对学生回答的闪光点进行积极评价)大家的认识都有道理。我这里也对“八荣八耻”和

社会主义思想道德建设的关系做了概括总结,(幽默地说)大家看看是不是很“精典”?!多媒体投影:

“八荣八耻”与社会主义道德建设的关系——

“八荣八耻”涵盖了爱国主义、集体主义、社会主义思想,体现了社会主义思想道

德的本质要求,是对社会主义思想道德建设内容的高度概括,也是对社会主义思

想道德建设内容的继承和发展。

师:如果你觉得这样总结还不够全面、深入,我们课后可以就此进一步地交流和讨论。

(教师讲解的同时)多媒体投影第二篇篇题‚感受身边‘荣’与‘耻’‛。

师:什么是光荣,什么是耻辱;什么样的事是光荣的,什么样的事是耻辱的,这也许自我们

懂事起,就开始不断思考的问题。其实,光荣和耻辱的事每时每刻都在发生,每时每刻都在我们身上、我们身边发生。

多媒体投影:活动一 ——故事会:讲述身边的‚光荣‛与‚耻辱‛。

多媒体投影有关‚八荣八耻‛的几幅漫画,帮助学生引发思维,开阔思路。

(学生说讲之前,教师强调既然是‚故事会‛,就不能泛泛而谈,应该以讲故事、举事例的方式谈荣辱)学生思考、说讲。

师(小结):有个词叫小中见大。大家说的事情虽然很小、很普通,但从中很容易折射出做人的荣辱,懂得做人的荣辱。其实,我们知荣辱、懂荣辱不为别的,最终目的就是为了“弃耻求荣”——追求光荣,屏弃耻辱!下面的活动就是考察我们在追求光荣、学习先进方面做得如何。

(小结的同时)多媒体投影:活动二——推选本班中你认为在‚八荣八耻‛的某一方面或某几方面做得比较好的同学,并说明他(她)为什么值得你推选?

学生推选并说明理由。

多媒体投影第三篇篇题‚小处落实荣辱观‛。

师:从大家推选的情况看,我们大多数同学在落实“八荣八耻”方面都能有很好的作为。落

实很关键,“八荣八耻”毕竟是一种行为规范,学得好不好,懂得多与少,最终还要看落实、看行动!

多媒体投影:活动三——‚荣辱行为有多少‛

A 在学校里,光荣的事是,可耻的事是;

B 在家里,光荣的事是,可耻的事是;

C 在社会上(如在公园里、公交车上、公共场合等),光荣的事

是,可耻的事是;

师:根据“在学校里、在家里、在社会上”三个场景的设置,也将大家分为A、B、C三个组,请每组推举5名代表进行接力活动。这是一个比品质、比反应、比默契的游戏,一个接一个地说,中间尽量不要停歇,而且后面同学尽可能不要重复上面同学所说的内容。学生讨论、商量,按分组依次活动。

师(小结):三组代表表现得都不错,说明对荣辱理解比较到位。将“八荣八耻”落实到生活、学习中点点滴滴的小事上,落实到具体的行动上,这可以说是对学习“八荣八耻”的最好回报。

师(继续):学习“八荣八耻”,行动最关键。但如果有人“光说不练”,“光说不做”,结

果将会怎样?请欣赏小品表演《以知识渊博为荣,以不学无术为耻》。

多媒体投影:小品《以知识渊博为荣,以不学无术为耻》的不完全情景 ——

勤奋好学者正在看书吟诵……游手好闲者正在嬉闹……

好学者邀好闲者读书……好闲者嘲弄好学者……

几十年后……

好学者成为……好闲者成为……

相见… 感叹……

师:这里只是为表演者提供了不完全的情景,希望表演者能够以自己的机智进行充实、完善。请学生自愿组合,自选角色进行表演。

师:(首先对学生的表演表示肯定)欣赏了小品表演,我很有些感慨。“少壮不努力,老大

徒伤悲。”我认为一个青少年学生应该以不学无术为最大耻辱。青春岁月,如歌年华,我们只有以学习为本职,勤奋不辍,才能使我们的生命不断焕发生机,才能使我们的人生意义和价值得到升华。

师(继续):学到这里,什么是荣,什么是耻,大家的脑海里该有些印象了吧?!那么下面

我们就动动手,把脑海中的印象、认识写下来。

多媒体投影:活动四——笔下的‚荣‛与‚耻‛

要求:① 模仿‚八荣八耻‛的内容和格式、结合班级、个人及《中学生

守则》和《中学生行为规范》的内容,制订‚班级的八荣八耻‛或个人的‚我的八荣八耻‛。

② 根据自己的所见所闻,或自己的亲身体会,就‚八荣八耻‛的某一方面

或某几方面谈谈自己的心得体会、看法等,文体可以为诗歌、散文、议

论文等,字数控制在200——600之间。

师:请大家先看看要求①的内容。我有个建议,就是利用下面的有限时间,我们共同制订一

部《我班的“八荣八耻”》,如何?

以自愿或指定的形式请8名学生走上黑板,根据‚遵守纪律、穿戴仪表、言行举止、同学相处、学习态度、集体生活、上课状态、公共劳动‛等八个方面,模仿‚以……为荣,以……为耻‛的格式,每人写一句,最终组成《我班的‚八荣八耻‛》。

师(对学生所写的内容进行纠正和肯定,同时提出要求):写的时候尽可能使用对偶或对仗

结构,字数大致相同。这样既美观,又朗朗上口,易于记忆。

当然,对于这个仓促制订的“八荣八耻”,大家课后可以进一步地修饰、完善,使其更适合我们班的班情,更有针对性。

多媒体投影:‚我‛的通联方式包括电子邮箱、通信地址、QQ号等。

师:对于要求①、②的其它内容,大家可以作为课外作业去完成。这里把我的联系方式提供

给大家,我们之间可以通过这个联系方式,就本节课所学的内容甚至其他方面的内容进行深入讨论、交流。

最后,让我们随着那激昂的旋律,再次感受和学唱《八荣八耻正气歌》!

多媒体播放《八荣八耻正气歌》,学生跟着学唱。

附:《八荣八耻》的相关歌谣,以促进快乐学习、有效学习。

‚八荣八耻‛童谣

你拍一,我拍一,八荣八耻要牢记。

你拍二,我拍二,为了祖国要出劲。

你拍三,我拍三,铺张浪费要揭穿。

你拍四,我拍四,做人不能自顾自。

你拍五,我拍五,好逸恶劳是耻辱。

你拍六,我拍六,我们尊老也爱幼。

你拍七,我拍七,崇尚科学属第一。

你拍八,我拍八,诚实守信人人夸。

第二篇:唱响正气歌

《唱响正气歌》文艺晚会观后感

“有一个声音永远响亮,那是热血铸就的党章,有一种信任值得珍藏,那是百姓心中的衡量,一身正气走两袖清风扬,让扎实的脚步印证我们不变的辉煌,唱响正气歌把群众放在心上,唱响正气歌坚定我们的立场,唱响正气歌写下务实清廉的信仰,唱响正气歌让党徽在天地间闪亮”。这是中央电视台12月9日晚8时播出的《唱响正气歌》全国新创廉政歌曲文艺晚会的主题歌。观看了这场晚会,使我们心潮澎湃,浮想联翩。

近十几年,随着国家经济高速的发展,人们的收入持续增高,人民生活的总体水平得到了明显改善。同时,也有一些腐败分子,利欲熏心,以权谋私,获取了不正当利益。腐败现象的出现极大的伤害了广大人民对党和国家的感情。唱响正气歌展现了党和人民群众反腐倡廉的愿望,再现了我们党长期以来惩治腐败,提倡廉洁奉公、执政为民的重要思想。它的播出正值第二批党员保鲜活动阶段,它用艺术形式的手法,给人以启迪,发人觉醒,教育意义深,影响力度大。在这台晚会里,我看到纪检部门对毛泽东同志“两个务必”的艺术诠释,看到陈毅老总“手莫伸,伸手必被捉”的警告。

早在党的七届二中全会上,毛泽东同志就向全党,特别是党的高级干部敲响了警钟,提出了两个务必的要求,他说:“务必使同志们继续地保持谦虚谨慎,不骄不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风”。《西柏坡》的歌中这样歌到:“打江山创伟业为的是老百姓,根儿扎在沃土里才是万年松;两个务必牢牢记,再踏新征程;求发展促繁荣为的是老百姓,和谐社会大家庭喜讯总相逢;立党为公执政为民,求真务实精神记心中;到这里重温这一课,我们的国家更兴盛”。这首歌使我深深感染于那充满正气的氛围。

陈义同志的《手莫伸》,再一次反映出老一辈无产阶级革命家反复告诫我们,不能在思想上解除武装,掌握政权之后,也不要忘记艰苦朴素的优良传统和作风,他们身体力行,为我们树立起一座座勤政爱民的丰碑,在艰难的岁月里,他们甘于清贫,在和平的年代里,他们一身正气,保持着共产党员的政治本色和革命气节,他们的精神震撼了一代又一代人的心灵,他们的教诲培养了一代又一代的新人,陈义元帅的《手莫伸》,是我们永远铭记的警世名言。老一辈无产阶级革命家以身作则,帅先垂范,是勤政爱民,清政廉洁的楷模,他们坚守信念,革命斗志不减,他们一生正气,政治本色不变。

1935年方志敏烈士在狱中写下的《清贫》,是革命的正气歌,是共产党人永远的教材,是一个共产党员的革命意志、情操、高尚人格的写照。代代人读《清贫》,从昨天到今天,代代人唱《清贫》,从今天到永远。感受到了老一辈的无产阶级革命家的远见卓识和崇高风范,感受到了革命先烈不畏艰难、甘于《清贫》的高风亮节,这是值得我们永远珍藏的宝贵的精神财富。晚会上我看到方志敏同志的孙子,听他讲述方志敏同志的事迹,我的心里面一阵安慰:“英雄有后,精神有继”。

邓小平同志曾经多次强调,我们事业的成功,一靠理想、二靠纪律,正因为有了铁的纪律,才使我们党无论在血与火的战争年代,还是在和平建设时期,都始终保持着旺盛的革命热情和强大的战斗力。党的十五届六中全会上,党中央从加强党的作风建设、保持同人民群众的血肉联系出发,提出八个坚持、八个反对的要求:“坚持解放思想,实事求是;反对因循守旧、不思进取;坚持理论联系实际,反对照抄照搬本本主义;坚持密切联系群众,反对形式主义、官僚主义;坚持民主集中制的原则,反对独断专行软弱涣散,坚持党的纪律,反对自由主义;坚持清正廉洁,反对以权谋私,坚持艰苦奋斗,反对享乐主义;坚持任人唯贤,反对用人上的不正之风”。在现实的经济工作中,我们共产党员要牢记八个坚持八个反对,永保先进性。

在革命战争年代,我们党制定了三大纪律、八项注意,造就了一支纪律严明,秋毫无犯的人民军队,如今,与时俱进的共产党人根据时代的发展变化,提出了一系列新的要求,2004年1月,中央纪委第三次全会把廉洁自律的规定集中概括为四大纪律八项要求,以便与领导干部更好的掌握遵守和执行。共产党员要时刻牢记,四项纪律八项要求,廉洁从政一心为民,严明纪律发扬好作风,第一遵守政治纪律,坚定理想信念不动摇,第二遵守组织纪律,团结统一自觉受监督,第三遵守经济纪律,促进发展不把私利谋,第四遵守群众纪律,学的宗旨时刻记心头。四大纪律我们要做到,八项要求条条遵守好,领导干部以身作则,为民务实清廉做模范,第一要同党中央保持一致,不阳奉阴违自行其是,第二坚持民主集中制,不独断专行软弱放任,第三依法行使权力,不能滥用职权玩忽职守,第四廉洁奉公作风正,秉公执行公务,严以律已,第五管好亲属身边人,不借机伸手谋私利,第六公道正派用人才,不任人唯亲营私舞弊,第七艰苦奋斗保本色,不能奢侈浪费贪图享受,第八务实为民,不弄虚作假与民争利,共产党员个个要牢记,四项纪律八项要求,创建和谐社会奔小康,祖国前程灿烂锦绣。

党的十六大以来,以胡锦涛为总书记的党中央,坚持标本兼治、综合治理、城防并举、注重预防的战略方针,提出建立健全教育,制度、监督并重的惩治和预防腐败体系,并与2005年1月颁发了实施纲要,这是党中央从完成经济社会的重大任务和巩固党的执政地位的全局出发,为做好新形势下的反腐倡廉工作所做出的重大战略决策。是我们党对执政规律和反腐畅廉工作规律认识的进一步举措,是一个时期执政工作和反腐倡廉工作的指导性文件。

《山歌一曲唱〈纲要〉》:颗颗大树万丈高,根须连着圪峁峁,党中央惩治腐败发《纲要》,神州万里涌春潮,河套低来崖畔高,圪梁顶上唱《纲要》,惩治腐败用新招,打牢根基墙不倒,共产党治国的法宝,筑起那长城一道道,堤坝决口水要跑,漏洞不堵发大潮,沙坡长的是那蒿草,好土才能出好苗,共产党让咱有依靠,就像那太阳永不老,一声歌谣满山飘,阳婆喜来兰花笑,反腐倡廉得民心,咱们的江山万代牢。这首歌借助通俗易懂、老幼皆宜的山歌艺术形式,愉悦人耳,深入人脑,影响人心,产生良好的效果。给我留下了深刻的印象。我们党制定一系列纪律规范,就是为了让广大党员、领导干部廉洁从政,真正做到一个廉字,廉字有着丰富的内涵,廉字蕴涵着党的要求和人民的期望。晚会中的《廉字歌》:“从小要知廉字的内涵,做官要做一个好官,做官清廉堂堂正正,做官不廉天怒人怨,人间自古以廉为美,历朝历代都不曾改变,廉字代

表高尚的境界,廉字就是楷模和圣贤”。我们每一位党员应该永远牢记在心中,时时刻刻敲响警钟,以民为本,大公无私,实实在在做事,踏踏实实做人。晚会中《公务员之歌》:“我们是国家公务员,为人民服务记心间,立党为公谋发展,执政为民用好权,清正廉明重诚信,修身立德志高远,以人为本共创业,爱国爱民多奉献。我们是国家公务员,科学发展观记心间,求真务实绘宏图,与时俱进重实践,依法行政善管理,和谐高效谱新篇,开拓进取建功立业,强国富民是心愿。我们和国家共命运,我们和人民心相连,我们团结一心永远向前”。党员干部要按照公务员法的要求,忠于职守,廉洁从政。

从这台晚会中,《老支书》、《心里想着谁》等歌曲,使我看到了一个又一个共产党员的伟大精神,我深深感受到了中国共产党的凛然正气。这正气就是为什么中国共产党能领导中国走到今天的缘故;而这正气也必将成为中国共产党领导中国走向更好的明天的坚强保证。

晚会《唱响正气歌》,是以廉政歌曲创作为突破口,发挥专家优势的同时,注重调动普通群众的积极性和创造力,创作出思想性和艺术性俱佳、来自百姓并深受百姓喜爱的歌曲。它充分利用中外文化资源,借鉴山歌的旋律,拿来民谣的形式,利用京剧的程式,谱写方志敏的《〈清贫〉颂》,歌颂列宁的警卫瓦西里,从伟人到普通公务员,从《牢记“两个务必”》到传唱《廉字歌》,主题一目了然,艺术形式则独立可品,起到鼓舞人、教育人、鞭策人的作用。

第三篇:唱响正气歌文艺晚会观后感

《唱响正气歌》文艺晚会观后感

9日晚,我观看了中央电视台一套栏目播出的“唱响正气歌”新创廉政歌曲文艺晚会的实况。晚会以反腐倡廉为主题,把反腐倡廉的内容谱成优美的歌曲,在宣传教育形式上具有独特的创新,通过这种新颖的方式,我们可以更深入地了解党中央关于开展党风廉政建设、反腐倡廉方面的知识。

晚会以《牢记“两个务必”》、《手摸伸》等歌曲开篇,回顾了老一辈无产阶级革命家关于反腐倡廉的教诲,晚会推出了《八个坚持、八个反对》、《四大纪律、八项要求》等歌曲。通过欣赏歌曲,强调了党中央在党的作风建设和领导干部廉洁自律方面给我们每一个党员提出地更高要求。

通过一曲《清贫颂》,我看到了革命先烈方志敏一身正气,他是我党一名杰出的领导人,他在狱中写下的《清贫》诗句,至今被人民所传咏。此次晚会以歌曲的形式让大家进一步了解了方志敏烈士的英雄事迹。通过方志敏烈士的后人介绍,当年由方志敏烈士经手的革命经费高达百万元之多,这在当年是一个了不起的数字,而方志民同志却把每一分钱都用在了革命事业上,没有为自己和家人谋取一分一厘的私利。后人虽然没有从他那里得到一分钱的遗产,但方志敏同志却给他的后人和我们这些后来的共产党员留下了《清贫》精神,这是一笔无价的精神财富。

作为生活在新时代的一名年轻的共产党员,我们现在的物质生活水平和当年不可同日而语,但是革命者的《清贫》精神是不能丢的,我们不应当忘掉革命先烈为革命胜利所作的一切,牢固树立一心为公,不谋私利的思想,真正做到全心全意为人民服务。

一曲气势恢弘的《纪检监察之歌》把整台晚会推向高潮,反映了党中央十分重视反腐问题,大力加强反腐倡廉的教育活动,同时加大了监察力度,使腐败分子难以容身,使整个社会弘扬“以廉为荣、以贪为耻”的社会氛围。

在高昂的歌声中,晚会落下了帷幕,我的心情却难以平静。通过观看精彩的文艺节目,我不仅了解了很多先辈和现在的共产党员廉洁奉公的光荣事迹,更看到了我党反腐倡廉的坚定决心。作为一名党员干部,就是要为最广大人民群众的利益而奋斗,我们的所有努力都是为了使人民能够过上幸福的生活。正像《党章》里所要求的那样,共产党员没有属于自己的特殊利益,我们应一切为了人民。

今后我会在工作和生活中,继承我党的优良传统,牢固树立立党为公,执政为民的思想,从点滴处严格要求自己,树立正确的价值观、人生观、权力观,不为自己谋取私利,成为一名经得起考验的党员干部。

第四篇:弘扬和谐曲 唱响正气歌

弘扬和谐曲 唱响正气歌

在区教育局、乡党委政府的大力支持下,我校反邪教工作领导小组为切实推动预防青少年迷信邪教工作的深入开展,促进各项工作措施的全面落实,根据预防青少年迷信邪教工作任务要求,开展了一系列活动,取得了一定成效,现对工作进行总结如下:

一、明确指导思想

以“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,不断完善预防青少年违法犯罪、迷信邪教的组织机构建设,加强青少年法制宣传教育和思想道德建设,提高青少年综合素质,增强未成年人自我保护和抵御不法侵害的能力,努力为我校未成年人健康成长创造良好的环境,为维护我校秩序稳定做出贡献。

二、健全组织机构,明确职责任务

根据我校实际情况对学校预防青少年迷信邪教工作领导小组组成进行了进一步调整、充实与完善:由校长张光远同志任组长,下设办公室,由分管安全的邱主席任主任。各班主任按照领导小组统一部署,明确职责任务,充分发挥各自职能,密切协作配合,切实为青少年远离邪教、遵守法纪创造出良好的外部环境。

三、发挥法制校长作用,以报告会警示学生

发挥法制副校长作用,紧贴学生实际,以网络下载和上级印发的相关反邪教的宣传资料为基础,以“远离危险、远离邪教”为主要内容,深入各班定期办法制专题讲座。法制校长结合学生、学校、家庭、社会的现状,对青少年迷信邪教典型案例进行剖析,说明目前青少年信邪教主要原因是对邪教性质的茫然和无知,重点讲解了什么是邪教、邪教的危害,同时采用互动形式就同学们提出的各种邪教问题进行解答,提高了学生的意识,自我保护意识,使他们能学科学、用科学,依法维护自身合法权益、抵御不法侵害。同时由乡派出所民警、司法所同志不定期向师生汇报近期违法犯罪的典型案例,并邀请校外

辅导员举办法制报告会,向师生们介绍了《未成年人思想道德建设》、《反邪教法规》等相关的法制法规。使师生及时了解违法犯罪的状况,进一步敲响警钟。增强了全体师生的法制意识、遵纪守法的意识及对邪教的防范意识,提高他们的自我保护能力。

四、发挥教师、学校、家长作用,编制预防网络

加强交际的法制观念,通过加强师德教育,增强了广大教师监督保护学生的责任感和使命感,宣礼讲法,及时帮助、引导学生远离犯罪,特别是关注问题学生学习、生活问题;发挥学校主渠道作用,将法制教育列入教学大纲,切实保障法制教育落到实处;利用家庭这个青少年成长教育的重要课堂,努力提高家长的法制意识和教育方法,耳濡目染宣传守法意识,营造家庭和谐、守法环境。

五、充分利用各种纪念日,又针对性地开展法制教育

学校工作小组因地制宜的把握禁毒日、公民道德实施纲要纪念日,法制宣传日等有利时机,有针对性和侧重点的成功举办了系列法制宣传教育活动,营造法制氛围,取得良好效果。

六、形式多样开展教育,反邪教活动有效开展

开展宣传日活动,学生手抄报制作,定期的法制教育周,主题班会活动日。让反邪教活动与我们同行。

巴州区兴隆场初级中学

2010年3月14日

兴隆中学2010学反邪教工作计划为使广大学生认清邪教的危害,增强抵御邪教的免疫力,净化青少年成长环境,结合我校实际,集聚资源,整合优势,坚持以学生发展为根本,积极开展反邪教教育工作特制定本计划:

一、健全、完善学校反邪教教育网络

1、健全、完善学校反邪教的领导组织工作机构。研究本校反邪教工作新情况、新问题、新对策,部署本学年反邪教教育工作的新任务。主动与有关部门联系,及时了解反邪教教育的教材和最新的相关信息资料。

2、高度重视中学生的预防教育工作,崇尚科学,把对中学生的反对邪教的教育工作作为学校德育工作的一项重要内容,纳入日常教育教学工作中,确定学校主要领导负责,政教处具体落实措施,班主任作为班级反邪教教育工作的第一线教师,组织开展“崇尚科学反对邪教”教育工作。

3、加强对学生的预防和监控。要把反邪工作摆到更加突出的地位,及时了解掌握第一手资料,做到教育与预防相结合。

二、建立健全学校反邪教预防教育工作制度

1、建立健全学生监控报告制度。如发现学生有从事封建迷信、邪教活动,必须尽早制止、教育,或立即报告学校和反邪教部门,并采取相应措施。对学生邪教活动隐瞒不报或有意迟报的,要追究有关人员的责任。

2、健全学校回访教育制度。学校在家长会上,要适时、适度地向学生家长开展反邪教宣传。

3、建立定期考核督查制度。要结合学校考核工作安排,将反邪教工作考核列入学校、班级考核内容,做到有部署、有检查、有总结、有奖罚。

三、以多种形式开展反邪教预防教育工作

1、广泛开展“崇尚科学反对邪教”进课堂活动,学校学期结束和开学初分别安排一课时的反邪教教育课或活动,通过课堂教育的主

渠道作用,确保在校所有学生都能接受到比较系统的崇尚科学教育,确保在校生充分认识邪教的危害,增强讲科学的能力。

2、通过观看图片展、影视片等形式,结合主题班会活动,开展丰富多彩的宣传教育活动,不断增强学生的反邪教意识。开展“六个一”活动:①读一本好书籍;②观看一部专题教育片;③开辟一期内容丰富的反邪黑板报;④举办一次“崇尚科学反对邪教”演讲比赛或知识竞赛;⑤开展一次反邪教宣誓签名活动;⑥每名学生在家里开展一次“不让邪教进我家”的宣传活动。

3、加强与村委、学生家庭反邪教育的合作,通过村委、家长学校开展教育宣传活动,组织学生参与社区反邪教活动,形成学校为主、村委配合、家庭合作的教育社会化体系。

4、收齐、整理反邪教教育工作资料。

附:兴隆中学反邪警示教育“领导小组”

组长:张光远

副组长:杨毅何正义

成员:全体教师

巴州区兴隆场初级中学

2010年3月2日

兴隆中学春节期间反邪教工作安排

为深入推进警示教育,提升全民反邪教意识,根据中央、省、市、区委、区教育局统一安排布署,按照巴区委防邪组[2010]01号等文件要求,学校决定利用春节期间开展反邪教警示活动,使广大学生认清邪教的危害,增强抵御邪教的免疫力,净化青少年成长环境。结合我校实际,集聚资源,整合优势,坚持以学生发展为根本,积极开展反邪教教育工作,现将春节期间反邪教工作安排如下:

一、健全、完善学校反邪教教育网络

1、精心组织、加强领导,健全、完善学校反邪教的领导组织工作机构。警示教育是反邪教斗争的一项经常性基础工作,为把此项工作扎实、认真落实,学校成立了以校长、支部书记为组长的领导小组,下设办公室,由安保主任任办公室主任委员,要求领导小组对反邪教进行专题研究,制定方案,落实人员,经费保障,并主动与有关部门联系,及时了解反邪教教育的教材和最新的相关信息资料。

2、高度重视教职工、学生的预防教育工作,崇尚科学,把反对邪教的教育工作作为学校德育工作的一项重要内容,纳入日常教育教学工作中,确定学校主要领导负责,政教处具体落实措施,班主任作为班级反邪教教育工作的第一线教师,组织开展“崇尚科学反对邪教”教育工作。

3、加强对学生的预防和监控。要把反邪工作摆到更加突出的地位,及时了解掌握第一手资料,做到教育与预防相结合。

二、建立健全学校反邪教预防教育工作制度

1、建立健全学生监控报告制度。如发现教职工、学生有从事封建迷信、邪教活动,必须尽早制止、教育,或立即报告学校和反邪教部门,并采取相应措施。对教职工、学生邪教活动隐瞒不报或有意迟报的,要追究有关人员的责任。

2、健全学校回访教育制度。学校在学期末和开学初的家长会上,要适时、适度地向学生家长开展反邪教宣传。

3、建立定期考核督查制度。要结合学校考核工作安排,将反邪

教工作考核列入学校、班级考核内容,做到有部署、有检查、有总结、有奖罚。

三、分层次抓好春节前后开展反邪教预防教育工作

1、广泛开展“崇尚科学反对邪教”进课堂活动,学校在学期结束时和春季开学时分别安排一课时的反邪教教育课或活动,通过课堂教育的主渠道作用,确保在校所有学生都能接受到比较系统的崇尚科学教育,确保在校生充分认识邪教的危害,增强讲科学的能力。

2、要求各班级结合主题班会活动,开展丰富多彩的宣传教育活动,不断增强学生的反邪教意识。例如:开展“六个一”活动:①读一本好书籍;②观看一部专题教育片;③开辟一期内容丰富的反邪黑板报;④举办一次“崇尚科学反对邪教”演讲比赛或知识竞赛;⑤开展一次反邪教宣誓签名活动;⑥每名学生在家里开展一次“不让邪教进我家”的宣传活动。

3、在春节期间,加强与村委、学生家庭反邪教育的合作,通过村委、家长学校开展教育宣传活动,组织学生参与社区反邪教活动,形成学校为主、村委配合、家庭合作的教育社会化体系。

4、收齐、整理反邪教教育工作资料。

附:兴隆中学反邪警示教育“领导小组”

组长:张光远

副组长:杨毅何正义邱仕安

成员:全体教师

巴州区兴隆场初级中学

2010年1月28日

第五篇:唱响正气歌 弘扬主旋律(2.24)

唱响正气歌 弘扬主旋律

——四川省廉政文艺作品创作及汇演工作汇报

(字幕:2009年7月13日。北京)

(画面:五星红旗、天安门广场)

七月的北京,阳光灿烂,碧空万里,长安大戏院内灯光闪耀。根据全国优秀共产党员、全国纪检监察系统先进工作者标兵——王瑛同志先进事迹改编的话剧《红叶旅途》北京首场汇报演出正在这里隆重举行。

(话剧片段,王瑛铿锵有力的台词)

贺国强、刘淇、刘云山、李源潮、何勇等中央领导出席首演。演出结束后,贺国强等上台对剧组进行亲切的慰问并合影:

(中央政治局常委、中央纪委书记贺国强同期声:今天参加全国纪委书记会议的代表都来了,中央纪委机关、中宣部机关、中组部机关也来了,(大家)受到了一场深刻的教育)

《红叶旅途》总投资100余万元,是在中央纪委的精心组织和指导下,由我省倾力打造的一部廉政大戏。该剧在四川挑选最佳的文艺团体,在北京邀请经验丰富的话剧导演,在上海聘请一流的舞美进行创作。省纪委全程参与脚本创作和修改,重点强调戏剧人物的真实感和时代特征。

全剧撷取了王瑛同志绚丽而短暂人生的几个片断,通过王瑛耳熟能详的感人故事,引领观众再次感受一名优秀共产党员和纪检监察干部恪尽职守、执政为民、清正廉洁的光辉形象。

(采访国家一级演员 王瑛饰演者马炼:她感染着我的是她的信念,很执着的一种信念,我想演她有血有肉、鲜活的一个女性。)

赴京汇报演出前,《红叶旅途》在四川公演7场,近万名干部群 1

众观看演出。省委书记刘奇葆,省委副书记、省长蒋巨峰,省委常委、省纪委书记欧泽高高度重视,观看演出并提出修改意见。经过60余次修改打磨,《红叶旅途》在京汇报演出取得成功。随后赴天津、山东、江苏等11个省(区、市)巡回演出30场,历时两个月,行程8千多公里,观众达3万多人次。

(转场:川剧开场——打鸣的公鸡呦……)

在话剧全国巡演的同时,为了更加广泛宣传王瑛精神,我省面向基层干部群众打造了另一台大型廉政文艺作品——现代情景式川剧《巴山红叶》,并从9月1日起在全省进行巡演。该剧紧扣王瑛惩治腐败,为民爱民主题,融合变脸等具有地方特色的戏剧元素,具有较强的艺术感染力。

(导演同期声:我们在收集资料的过程中,常常被她这个“人”所感动,常常被她这个“女人”所吸引,然后就是被这个“共产党人”所震撼)

(主演刘燕同期声:被王瑛的事迹感动了,每次演出都很投入,当今社会能有这么一个为为公为民,舍小家顾大家的人很不容易。通过我自己认真的演绎,带给大家新的启迪)

经过近两万里的长途跋涉,《巴山红叶》在全省19个市(州)、41个县(区)进行了巡回演出。所到之处,各级四大领导班子带头观看。截止2009年底,演出近60场,并为汶川县等地震极重灾区送演3场,全省观众近5万人。

话剧、川剧的分时段交叉、分区域覆盖演出,将王瑛精神传遍了神州大地,红叶风骨深深映入老百姓的心间。

在创新形式、运用廉政文艺作品开展正面示范教育的同时,四川省狠抓反面典型宣传,利用廉政文艺演出在全省开展警示教育。

(转场:《情系高墙〃共建和谐》警示教育专题晚会片头)

2009年5月24日,由四川省纪委和省监狱管理局联合打造的“情系高墙·共建和谐”警示教育专题文艺首场演出在成都举行。

(演出场景:服刑人员的演出)

来自6个监狱的71名民警和163名服刑人员参加了演出。节目以服刑人员现身说法为主题,以情景式舞台文艺形式为载体。演出中,每一次撕心裂肺的呼喊,每一个痛彻心扉的忏悔,无不令现场观众动容。警示教育专题文艺晚会在全省11个市州进行巡演,各地四大班子领导出席,2万余名党政机关干部、企事业单位职工和高校学生观看了演出,收到了良好的教育效果。

为了调动全省各地廉政文化建设的积极性,打造富有四川特色的廉政文艺精品,我省广泛发动各界人士创作各类群众喜闻乐见、易于接受的廉政文艺作品进行层层选拔和评比表彰,不断将精品汇总推向社会。

(转场:纪念纪检监察机关恢复重建30周年暨廉政文化汇演晚会片头)

2008年11月,经过精心打造的两道廉政文化大餐,在四川省纪念纪检监察机关恢复重建30周年之际向社会隆重推出。

(字幕:11月5日,锦江大礼堂)

(省委常委、省纪委书记欧泽高同期声:我宣布,四川省廉政文化作品展开幕)

“四川省廉政文化作品展”成型于四川省廉政书画作品大赛和“扬正气、促和谐”廉政公益广告大赛。两次大赛共征集作品1600余件,具有较高艺术质量和观赏价值的书法、绘画、漫画、广告等作品268件参展,面向社会公开免费开放,数万余名干部群众前来观展,社会反响强烈。

(字幕:11月6日,锦城艺术宫,四川省纪念党的纪律检查机

关恢复重建三十周年暨廉政文化建设汇报演出)

由多家单位联合主办的四川省廉政文艺汇演活动自2008年初开始在全省征集、评选优秀文艺节目,筛选部分艺术价值高、节目创作新、贴近反腐倡廉主题的精品进行再创作、再打磨。经多方努力,克服“5.12”地震,行政办公经费缩减等困难,仅用50万元就在四川省纪念纪检监察机关恢复重建30周年当天隆重开演。12个精彩的节目以廉政为主题,突出奥运精神、抗震救灾精神,既展示了全省廉政文化建设的丰硕成果,又展示了纪检监察干部的良好精神面貌。

(文艺汇演参与者、曲作家梅光辉同期声:我们以前有一种误解,认为纪委就是搞纪委工作,就是搞惩治的,通过廉政文化建设以后,纪委工作不仅是惩治,它还有宣传教育的功能。)

(观众同期声:这种形式比较好,比较生动、比较形象。以前我们党风廉政建设口头上讲得多,就是说教的东西比较多,这样寓教于乐,更加喜闻乐见。)

(达州市委副书记、纪委书记胥健同期声:运用文艺这种形式,来加强廉政文化建设,富有实效,我们今后也要进一步加强这方面的宣传。)

如今,丰富多彩的各种廉政文化活动在全省多层次铺开、全方位覆盖。全省纪检监察机关开展的各类廉政文艺创演活动不胜枚举,干部群众积极参与廉政文化建设热情高涨,多姿多彩的廉政文化符号,似化雨春风,已悄然融入了人们的工作和日常生活中,浸润人们的思想。我们深信,在中央纪委《关于加强廉政文化建设的意见》指导下,四川省以红色文化、旅游文化、历史文化和巴蜀特色文化为核心,以丰富的廉政文化活动为载体,以健全的廉政制度为保障的四川特色廉政文化体系建设,一定会拥有更加生机勃勃的未来!

下载《唱响八荣八耻正气歌》教学设计word格式文档
下载《唱响八荣八耻正气歌》教学设计.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    邹城七中:唱响文明正气歌 传递校园正能量

    邹城七中:唱响文明正气歌 传递校园正能量 单位:邹城七中 作者:郝书明 “没有您的班级?哈哈,是不是一等奖…”1月6日上午升旗结束后,邹城七中举行了2014庆元旦系列活动颁奖仪式。当......

    唱响自信之歌教学设计

    《唱响自信之歌》教学设计 教学目标: 1、知识与技能:知道树立和增强自信的方法;学会正确认识和评价自己。 2、过程与方法:通过课前预习,课堂讨论、案例分析,体验自信对成功的重要......

    《唱响自信之歌》教学设计及教学反思

    活动设计符合目标要求,教师问题设计能引起学生内心矛盾冲突,不失为一篇优秀的教学设计。 教学目标: 情感态度价值观目标:树立对自我正确认识基础上的自信的生活态度,在帮助学生......

    《唱响自信之歌》教学设计[合集五篇]

    《唱响自信之歌》教学设计 一、 教学目标: 1. 程标准要求:客观地认识、评价自己的优缺点,形成比较清晰的自我整体形象及养成自信的生活态度。 2. 本时教学目标: ① 情感态度、价值观......

    七年级下册《唱响自信之歌》教学设计

    七年级下册《唱响自信之歌》教学设计 一:显示题及相关背景图案,配有轻音乐 中央电视台著名节目主持人李咏,各位同学熟悉吗?谁能说说目前他主持的两个栏目?(学生回答略。)今天,老师就......

    《唱响自信之歌》 教学设计(写写帮整理)

    《唱响自信之歌》 教学设计 《唱响自信之歌》教学设计 本教学目标 (1)知识目标:知道树立和增强自信的方法。 (2)能力目标:学会正确地认识自我,对自己作客观的评价;运用正确的方法,增......

    唱响国歌 班会设计(精选五篇)

    《唱响国歌,立报国之志》班会设计 “忠孝雅诚”是中华民族传统文化中的精华。今年九月份,我有幸参加了龙凤中心学校组织的为建设社会主义核心价值体系,构建和谐恩施,颂扬‘忠、......

    我们唱响红歌”班队设计

    我们唱响红歌”班队设计 一、活动目的:今年(2013年)是中国共产党成立92周年,通过活动让小学生了解红色歌曲的创作背景、感人故事、词曲含义及歌曲意义等,促进他们对红色经典歌曲......