公司党委中心学习小组举行2006年第一次集中学习

第一篇：公司党委中心学习小组举行2006年第一次集中学习

公司党委中心学习小组举行2006年第一次集中学习本报讯3月29日，公司党委中心学习小组举行了2006年第一次集中学习。董事长、党委书记洪明洋同志主持了学习，公司领导、顾问、党委委员和有关部门负责同志参加了学习。党委中心学习小组秘书长詹林祥同志就学习胡绵涛总书记关于学习党章，遵守党章，贯彻党章，维护党章的重要讲话和关于社会主义荣辱观的重要讲话精神作了辅导。大家在学习中，联系实际进行了讨论。

大家在学习中，提高了对在新的历史条件下强调学习贯彻党章的重大意义的认识。许多同志谈到，党章是把握党的正确政治方向的根本准则，是党员加强党性修养的根本标准，是坚持从严治党方针的根本依据。能不能有效学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，关系到增强党的创造力、凝聚力、战斗力，关系到巩固党的执政地位和保持党的先进性，关系到党的事业兴衰成败和党的生死存亡。胡锦涛同志在中央纪委第六次全体会议上的这篇重要讲话，明确提出了要认真学习党章、自觉遵守党章、切实贯彻党章、坚决维护党章，是指导我们全面推进党的建设新的伟大工程、深入开展党风廉政建设和反腐败斗争的纲领性文件。我们要认真学习，深刻领会，坚决贯彻。洪明洋同志在讨论中，联系实际，对照党章，感到有四个方面的差距。一是离党章要求差距较大。表现在理想信念方面、领导干部表率作用方面、创新务实开展党的工作方面。他认为，领导干部不能满足于完成工作任务，履行岗位职责，不能仅仅对比经济指标，而要对比党章要求。这些方面的差距不是工作上的差距，而是与党章要求的差距。二是要增强党的组织观念。坚决反对无组织无纪律的非组织行为。要坚持党的组织原则，坚持民主集中制。三是要敢于拿起批评与自我批评的武器。再在这个风气不好，要改。四是要牢固树立群众观点，树立群众利益高于一切的观点，树立为广大人民群众谋利益的观点。他表示要模范地履行党章规定的党员的各项义务，真正具备党章规定的各项基本条件，自觉接受党内外群众的监督，做好人民的公仆。要带头深刻领会党章的基本原则、主要内容和精神实质，把思想统一到党章上来，自觉按照党章规范自己的言行，带动和促进公司上下在思想上、政治上、组织上和行动上实现高度统一。

大家 认为，胡锦涛总书记关于“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观的重要讲话，涵盖爱国主义、社会主义、集体主义思想，抓住了当前人民群众普遍关注的现实问题，集中表达了广大干部群众的共同心愿，是非标准鲜明，价值导向明确，反映了社会主义世界观、人生观、价值观，体现了中华民族传统美德和时代要求，体现了依法治国和以德治国的有机统一，是以人为本、全面协调可持续科学发展观的重要组成部分，是构建社会主义和谐社会的重要前提。当前，公司正处在加快发展，深化改革，全面建设现代企业制度的新的历史起点上，大力倡导社会主义荣辱观，对于进一步匡正矿区风气、提高文明程度、推进和谐企业建设，对于弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，对于进一步培育和弘扬与时俱进的柿竹园企业精神，形成积极健康向上的社会风尚，激励我们建设柿竹园企业文化，创建省级文明单位、创建全国学习型先进企业，具有重大的指导意义。大家认为，开展社会主义荣辱观教育活动，要紧密结合实际，根据各单位的不同情况和特点，通过有效的载体和途径，深入进行宣传教育，广泛开展实践活动，使社会主义荣辱观家喻户晓、深入人心。宣传、组织、工会、团委等部门要立即行动，进行部署，作好安排，在全公司广泛深入开展社会主义荣辱观教育活动。

洪明洋董事长、党委书记在学习会上强调，要把学习作为我们生活、工作的第一需要，特别要抓好领导干部和广大员工的政治理论学习。今年要进一步建立健全以高管层学习、以中层干部为主的中层学习、以班队为基础的基层学习三级学习网络，特别要抓好两级中心学习小组的学习。对中心学习小组的学习要严格要求：

1、严格学习考勤。集中学习要合理安排，事先通知到人，严格考勤，全年要公布出勤情况，缺课的要补课。

2、明确学习内容。要坚持集中学习与分散学习相结合。宣传部对学习内容要作好安排，拟定结合实际的讨论题目发给大家，作到学习事先有准备，发言不走题。不要把学习讨论当作茶话会，漫天乱谈，说说笑笑。

3、作好学习笔记，写学习心得。要进行检查。

4、要把学习与解决现实问题结合起来。

5、坚持中心发言与集体讨论相结合，每次学习要安排一位中心发言，作为启发性学习。

6、要把学习与考试、测试、考核、布置工作、检查工作结合起来，以反映学习效果。

7、学习方法上可以采取走出去、请进来的办法，活跃学习气氛。

第二篇：公司党委中心组集中学习通知

**公司党委中心组集中学习通知

根据公司党委中心组**年学习计划安排，决定于*月中旬举办一期党委中心组集中学习专题研讨活动。现将有关事宜通知如下：

一、学习研讨中心议题：

1、围绕贯彻落实**“十二五”规划，从实际出发，深入分析自身不足，制定整改措施，转变发展方式，与市场需求接轨，努力实现由机遇型向能力型的转变，建设持续健康发展的勘察企业。

2、深入分析国家宏观调控政策下，行业、产业发展的趋势，按照科学发展观的要求，结合工作实际，查找不足，努力加大市场开拓力度，挖掘新的经济增长点，开源节流，确保经济效益持续增长。

3、以创先争优活动为载体，进一步加强干部、职工队伍作风建设，增强全员责任心，弘扬靠前一步、团结协作、主动工作的精神，促进企业又好又快发展。

二、参会人员：

公司班子成员及副队长以上领导干部。

三、会议议程：

1、总经理***作中心发言。

2、班子成员***、***、***等作补充发言。

3、各单位结合本单位及公司实际发言。

四、有关要求:

1、请与会人员深入学习年初****职代会精神和****“十二五”发展规划，深入分析目前各部门及公司所面临的形势。要在认真学习、思考的基础上，结合公司以及本单位实际情况准备好会议发言提纲，各部门可安排一位领导作中心发言，其他人员补充。

2、发言以分析查找问题、寻求发展思路为主，要求提纲挈领，主题突出，文字简练。不要将发言提纲写成工作总结。

3、参会人员要统筹安排好生产和工作，确保按时参加会议。

五、具体学习时间、地点：另行通知。

第三篇：第一次集中学习笔记

党的群众路线教育实践活动

学习时间:2014年4月14日（下午3:00—5:00）

学习地点:一楼会议室

参加人员:全体教职工

主持人:毛小琼

学习内容:

一、《中国共产党章程》（序言、第一至第三章）中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。

我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。在新世纪新阶段，经济和社会发展的战略目标是：巩固和发展已经初步达到的小康水平，到建党一百年时，建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会；到建国一百年时，人均国内生产总值达到中等发达国家水平，基本实现现代化。

二、《总书记在党的群众路线教育实践活动时讲话》

1、把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿教育实践活动始终。

2、坚持高标准、高质量，确保教育实践活动取得实效。

3、充分发挥领导干部带头作用，始终把活动牢牢抓在手上。

4、切实加强党性锤炼，持之以恒抓作风建设。

三、观看电影《焦裕禄》

四、“入党为什么、为党干什么”专题讨论

1、入党为了更好地工作，真正把为人民服务的宗旨贯穿到祖国的建设当中去。

2、是我们平时努力工作、学习、思想进步的一种理论升华。

3、正确的入党动机是对社会主义祖国和人民充满热爱，信仰和坚持马列主义科学真理，特别是毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚定共产主义信念，积极学习科学文化知识和共产主义理论，不断从思想上丰富提高自己，愿意全心全意为人民服务，在建设中国特色社会主义、实现中华民族的伟大复兴、服务祖国的过程中实现自己的人生价值。

第四篇：中心学习小组学习实施方案

中共xx中学党支部关于加强和改进中心组学习的意见

为认真贯彻落实党的十六大和十六届三中、四中全会精神，切实加强学校领导班子自身建设，把领导班子建设成为学习型领导班子，从而带动全体师生深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，把学校教育改革的素质教育推向前进，中心学习小组学习实施方案。根据市委宣传部《全市县级党委（党组）中心组学习制度》的精神，结合我校实际，经支委研究，提出如下意见：

一、增强理论学习的紧迫感和责任感，提高学习的主动性和自觉性。

加强理论学习，坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想，不断学习先进的教育理论，用新理念武装头脑，是提高干部素质的根本。理论上的成熟是政治上成熟的基础。只有坚持不懈的学习理论，完整准确的掌握理论，自觉科学的运用理论，才能保持头脑清醒，立场坚定，才能统揽全局，驾驭复杂局面；才能把握发展趋势，深化学校内部教育教学改革，全面推进素质教育。

二、健全制度，坚持不懈地抓好中心组学习

学校中心组主要由校党支部委员和不是支委的校级领导组成，根据学校和研究问题的需要可以扩大到中层以上干部。

中心组组长由党支部书记担任，副组长由支部宣传委员担任。对中心组学习负全责，确保理论学习人员、时间、内容的落实，在学习中发挥表率作用、组织作用、引导作用、监督检查作用。每半年检查一次学习笔记，并按要求向上级报告。

中心组学习秘书由校党政办公室主任兼任，负责制订学习计划，设备学习材料，下发学习通知，邀请专家辅导，做好人员考勤和拟定有关情况通报等工作。

中心组学习要坚持自学为主的原则，各成员要紧密结合分管工作实际，制定学习计划，做好学习笔记。集中学习要事先确定主题，统一部署学习内容，联系实际，就事论理，剖析典型事例，解决一两个带有全局性的关键问题。集中学习的前一星期，由学习秘书将学习内容、研计题目和参阅书目通知中心组各成员，并确定中心发言人，规划方案《中心学习小组学习实施方案》。中心发言人要准备发言稿或发言提纲。每次集中研讨交流要紧扣主题，保质保量，要坚持理论联系实际的学风，每位中心组成员每年深入年级组、教研组、班级的时间表不少于一个月，每年至少撰写一篇有分量的理论文章或调研报告，并要在全校范围内作一次理论辅导报告。

学校中心组每月集中学习两次（含专题研讨和交流学习体会），每次1天。每次集中学习由中心组秘书考勤，中心组成员因特殊情况不能参加集中学习的，须经组长批准。中心组成员要做到学习有笔记、讨论有纪录、发言有提纲、学习有体会、活动有通报，要建立中心组成员个人学习档案，做好议学、述学、评学。

三、进一步加强和改进学风，提高学习质量

理论联系实际，是中国共产党一贯坚持的马克思主义学风，是党具有旺盛创造力的关键所在。要做到：

一要坚持解放思想、实事求是的思想路线。解放思想没有止境，实事求是要一以量之。在新世纪之初，面对世界经济的挑战，要把大胆探索和科学求实的精神统一起来。以邓小平同志提出的“三个有利于”和江泽民同志“三个代表”重要思想来衡量各项工作的是非得失，用马克思主义的立场、观点、方法研究新情况，解决新问题，创造性地开展工作。

二要坚持上级指示精神与我校教育教学实际相结合，要认真吃透中央、自治区、市和教育局党委的精神，特别是党的路线、方针政策和重大决策，深刻领会精神实质；同时深入了解，熟悉和掌握学校的情况，在学习过程中把上级的指示精神和学校教育教学实际结合起来，形成切合当前工作实际的工作思想。

三要坚持求真务实的工作作风。学习的目的在于应用。工作思路确定后，关键是抓好落实，脚踏实地的实干苦干，在干中把邓小平理论和“三个代表”重要思想与工作实践结合起来，取得新经验、创造新成绩。

四要坚持把理论学习过程妆作自我完善的过程。一方面，要不断提高领导水平和执政水平，努力做到始终坚持党在社会主义初级阶段的基本理论、基本路线和基本纲领，始终保持正确处理改革、发展、稳定的关系，努力做“三个代表”的忠实实践者。另一方面，要通过理论学习，在改造主观世界上下功夫，要不断加强党风廉政建设，不断增强领导干部拒腐防变的能力，树立正确的世界观、人生观、价值观。

加强和改进学风，还必须坚决地反对形式主义、本本主义，坚持理论与实际、学习与运用、主论与行动相统一。努力营造认真学习，民主讨论，积极探索的风气，使中心组学习收到扎实的效果。

中共xx党支部

第五篇：中心小组学习内容

庙安乡中心校中心小组学习

（一）时间：2010年4月6日地点：行政办 内容：新时代对老师的要求

主持：吴魁富

议程：

1、学习庙安乡中心小组学习制度----杜黎

2、学习新时代对教师的要求-------廖小菲

3、传达县上会议精神和对中心小组提希望、要求和

工作安排。

新时代对老师的要求

主讲：廖小菲

好的教师就应该是个学者。为顺应时代的发展，社会对教育者和受教育者都提出了更高的要求，学生不再是死读书，读死书的书呆子，一个好学生的标准，在现代社会中，就应该是个德、智、体、美等各方面全面发展的高素质的人；与此同时，作为老师，我们亦不应该因循守旧，固步自封，而应该与时俱进，做个学者型的合格教育者。学者型的教师到底应该是个什么样子呢？

首先是知识更新。是的，我们都曾经受过高等教育，以所学专业应付教学应该绰绰有余，但是我们的课本在变，我们的学生在变，学生的知识储备在变，我们的时代发展更是日新月异，新科技新技能新知识层出不穷，如果我们不更新自己的知识储备，如何做一个时尚、受学生欢迎的教师呢？所以我们要不断钻研专业知识，博观细取，厚积薄发。其次，一个好的教师还应该博学多才。仅仅具有专业知识的精深还是不够的，我们还应该关注学科之间的联系，进行跨学科学习，广泛汲取多种知识，因为没有一门学科是孤立的。只有拥有广泛的知识储备，我们才能够做到旁征博引，深入浅出，把每一节课上的有声有色，风生水起。

再者，一个好的教师还应该以德服人。教师不仅是知识的传授者，还是学生的管理者。所谓学高为师，身正为范。

教师的一言一行对学生的健康成长以及人生观，世界观的形成都起着非常重要的作用，如果教师本人不具备好的道德素养，何以服众，更谈何育人？

还有，一个好的教师还应该内外兼修。平时我们花大量时间和精力内修功课，这是应该的；然而毕竟我们面对的是学生，所以我们还要注重外表，即穿衣打扮应该与身份相符。平时也不妨关注一下时尚话题，穿衣打扮既要正式庄重又应时尚和谐；不能过于不拘小节，或者过于花哨分散学生注意力。

总之，所谓活到老，学到老，让我们为了这一目标而竭尽全力。

2010年4月6日