第一篇:老厂中学数学教研组08学年秋季学期工作计划
老厂中学数学教研组08-09学年秋季学期 工作计划
一、指导思想:
本学期数学教研组工作围绕学校办学理念(“为了学生的发展”)、工作目标(“课堂教学和学科竞赛”)以及教务处对教研组工作的要求,以新课程理念指导教研工作,认真搞好教学研究,努力提高教学质量,扎实有效开展教研活动,促进教师、学生共同发展。
二、工作思路:
(一)、加强教研组建设
1、加强教学研究,探索“有效性教学”途径,不断提高教学效率。
2、发挥集体力量,做到资源共享,优势互补,确保教学质量。
3、抓好学科竞赛辅导。学科竞赛要有计划,精选内容,力争有多名学生在市、区级获奖。
4、加强命题研究,不断提高教师试卷命题的质量和水平。
5、抓好课题研究,提高科研质量。开展教学反思活动,要求每一位教师期末能对自己的一堂课写一篇反思性案例。供下一年级教师参阅。
6、教师之间要多进课堂,经常交流。
7、发挥学校骨干教师、教坛新秀等的示范作用,提高课堂教学水平,增强竞争力。
(二)配合教务处,强化教学常规的落实,提高课堂教学效率。
1、抓好教学五认真,在上课、备课、改作、辅导、考试等环节上层层把握。
2、落实学校听课制度。新教师每学期上3次;教龄5年以下上2次,35周岁以下上1次。上公开课老师把教案打印存档。
3、教案应完备,要求教龄5年以下的老师有详案。
三、主要工作安排:
九 月
1、制定数学组教研计划,明确工作目标
2、落实听课安排
3、初一公开课(张迪)
十月、初二公开课(将泽建,孙大革,张鼎,刘猛)
2、初三公开课(高太富,孙兴,纪舒,)十一月
1、期中复习数学研讨
2、初一公开课(孙大革,张鼎,刘猛)
3、初三公开课(高太富,孙兴,纪舒,)十二月
1、初二数学竞赛
2、初二公开课(将泽建)、检查各备课组活动教案、教师个人教案。一月
1、初一公开课
2、复习课研讨活动
3、学期工作总结
第二篇:中学数学教研组工作计划
双流中学数学教研组工作计划
数学教研组工作开展的如何,将直接影响本组全体教师的思想、业务素质和本学科的教学质量。为把本教研组建设成一支强有力的队伍,结合我校实际,特制定本学期的教研组工作计划。
1、开展集体备课,切实做好备课过程中的各环节:即说课,编写教案;议课,精改教案;温课,优化教学;省课,反思教学。充分发挥教研组的集体智慧,同时注重发挥每位教师各自的教学特色和风格,要把好本组的教学质量关,每位教师都要明确树立集体质量意识。
2、加强教研组的管理,教研组长经常深入听课,了解、检查本组的教学工作情况,每月对各教师的备课、听课情况检查一次,以便及时发现问题、解决问题。
3、充分发动教师积极参加听课活动,集思广益,对校级开设的公开课、示范课等要求无课的教师一律参加。每半月争取开设一堂组内公开课,每月向学校推出一堂校级公开课。
4、七、八年级要抓好基础教学,要面向全体,抓两头带中间,特别要重视做好后进生的补差工作;九年级面临着升学考试,教师要齐心协力,认真做好复习工作,其他教师也要关注毕业班级的教学,献技献策,争取在中考中取得优异成绩。
5、认真组织教师理论学习,提高本组教师的理论素养,鼓励教师积极参加现代化教学培训,提高现代化教学工具的使用能力,争取在各类课件比赛中有部分教师获奖。
6、搞好自编资料的积累和整理,做到分工协作,共同收益,逐步完善本组的教学资料库。附:活动时间安排 九月份:
1、组织全组教师作好教学计划。
2、常规检查一次。
3、公开课一次。十月份:
1、开展集体备课活动。
2、组内教学设计比赛。
3、公开课两次。十一月份:
1、期中常规检查。
2、期中考试分析。
3、校际交流一至二次(与兄弟学校开展同课异构交流活动)。十二月份:
1、2、开展学科竞赛。常规检查。
二00二年一月份:
1、期末考试分析。
2、教研工作总结。
第三篇:中学数学教研组工作计划
2013-2014学第二学期
数学教研组工作计划
数学教研组工作开展的如何,将直接影响本组全体教师的思想、业务素质和本学科的教学质量。为把本教研组建设成一支强有力的队伍,结合我校实际,特制定本学期的教研组工作计划。
1、开展集体备课,切实做好备课过程中的各环节:即说课,编写教案;议课,精改教案;温课,优化教学;省课,反思教学。充分发挥教研组的集体智慧,同时注重发挥每位教师各自的教学特色和风格,要把好本组的教学质量关,每位教师都要明确树立集体质量意识。
2、加强教研组的管理,教研组长经常深入听课,了解、检查本组的教学工作情况,每月对各教师的备课、听课情况检查一次,以便及时发现问题、解决问题。
3、充分发动教师积极参加听课活动,集思广益,对校级开设的公开课、示范课等要求无课的教师一律参加。每月争取开设一堂组内公开课,向学校推出一堂校级公开课。
4、七、八年级要抓好基础教学,要面向全体,抓两头带中间,特别要重视做好后进生的补差工作;九年级面临着升学考试,教师要齐心协力,认真做好复习工作,其他教师也要关注毕业班级的教学,献计献策,争取在中考中取得优异成绩。
5、认真组织教师理论学习,提高本组教师的理论素养,鼓励教师积极参加现代化教学培训,提高现代化教学工具的使用能力。
第四篇:中学数学教研组工作计划
英雄一中2008年中学数学教研组工作计划
数学教研组工作开展的如何,将直接影响本组全体教师的思想、业务素质和本学科的教学质量。为把本教研组建设成一支强有力的队伍,根据学校的有关规定,并结合本组的实际,特制定本学期的教研组工作计划。
1、切实做好备课过程中的各环节:即说课,编写教案;议课,精改教案;温课,优化教学;省课,反思教学。充分发挥教研组的集体智慧,同时注重发挥每位教师各自的教学特色和风格,要把好本组的教学质量关,每位教师都要明确树立集体质量意识。
2、加强教研组的管理,狠抓组风建设,教研组长经常深入听课,了解、检查本组的教学工作情况,每月对各教师的备课、听课情况检查一次,以便及时发现问题、解决问题。
3、充分发动教师积极参加听课活动,集思广益,对校级开设的公开课、示范课等要求无课的教师一律参加。每周争取开设一堂组内公开课,向学校推出一堂校级公开课。
4、初
一、初二年级要抓好基础教学,要面向全体,抓两头带中间,特别要重视做好后进生的补差工作;初三年级面临着升学考试,教师要齐心协力,认真做好复习工作,其他教师也要关注毕业班级的教学,献技献策,争取在中考中取得优异成绩。
5、认真组织教师理论学习,提高本组教师的理论素养,召开两次中考研究会,研究中考试题的特征,预测出题方向。鼓励教师积极参加现代化教学培训,提高现代化教学工具的使用能力,争取在各类课件
比赛中有部分教师获奖。
6、要求各教师根据自身专长,加强学习,努力实践,善于总结,积极参与科研,提高科研能力。
7、搞好自编资料的积累和整理,做到分工协作,共同收益,逐步完善本组的教学资料库。
第五篇:中方县第二中学数学教研组工作计划(2010——2011学第二学期)
中方县第二中学数学教研组工作计划(2010——2011学第二学期)
一、指导思想:本期数学教研组工作以课程改革为核心,以学生全面发展、教师业务能力不断提升为目标,以提高课堂教学质量、减轻学生课业负担为根本,聚集全组教师的工作力和创造力,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教科研工作,努力使数学教研组在创新中求发展,中方县第二中学数学教研组工作计划(2010——2011学第二学期)。现依据学校教务处和教科室工作总体安排,结合本组的实际,制订本学期教研工作计划.二、工作目标:1.切实加强教学常规管理,积极实践课改的新理念、新思路,提高课堂教学效率。2.立足课堂,在有效教学策略上深入实践与研究。3.继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热情,在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识,形成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。
三、主要措施:(一)加强理论学习,提升教师素质。按照学校统一布署,教师都要积极参加校本培训,领会课改精神,认真研究新教材新教法。将所学的理念用以指导教学工作,坚持学以致用,根据各年级教材、学生年龄特点,制定教材的教法,相互交流经验,互相学习,取长补短,共同提高。
(二)加强常规管理。配合教导处对教师业务常规情况进行检查与考核,抓好备、教、改、辅、等教学主要环节。做到备课要深,上课要实,作业要精,教法要活,手段要新,活动要勤,考核要严,辅导要细,负担要轻,质量要高。1.备课:每位教师明确树立质量意识,切实做好备课过程中的各个环节,备出优质课、特色课、实用课。继续实行集体备课,共同探讨新课程、新标准、新教法,发挥每位教师各自的教学特色和风格。2.上课:教师做好课前准备工作,明确目标,讲透知识点,训练要扎实有效,注意师生活动时间的分配,充分调动学生的学习的积极性,提高课堂教学效益,教学中要充分运用现代化教学手段。3.作业:作业设计量要控制,质要精当,批改要及时、细致,点评到位,工作计划《中方县第二中学数学教研组工作计划(2010——2011学第二学期)》。4.辅导:做好培优补差工作,既要注重培养优生,又要关爱学困生,有计划的做好学困生的辅导工作,尽力做到措施得力,效果显著。
(三)、抓好毕业班和非毕业班的教学。毕业班的学生面临着升学考试的压力,备课组教师要齐心协力,抓紧时间上完新课充分做好复习工作。回顾和总结毕业班复习教学中的得失,根据新一届毕业班学生的现状,制订出切实可行的教学复习计划,系统、全面地梳理数学知识,加强考试命题研究,积极收集考试信息,研究考试试题的特征,预测出题方向;全组教师齐心协力、献技献策,争取使我校在今年的中考、高考、以及高二学生的学考再次取得优异成绩。同时做好肄业班各年级的常规教学和教学研究,面向全体学生,抓两头促中间。
(四)围绕学科教学,开展课题研究。围绕学校综合性课题,在实践中不断地收集整理研究成果,及时推广并借以指导学校的学科教学活动,在研究、探讨活动中,要求每学期、每位任课教师开设一、二次公开课或观摩课,听课不少于10次,写一份优秀教案和一篇论文。通过互听互评相互借鉴,取长补短,共同研究,形成浓厚的教研风气,在教学理论指导下,以课例为载体,不断改善教师的教学行为,不断提高教学教研水平。通过研究课和观摩课等多种形式进行教学切磋,鼓励和帮助教师总结经验,积极创新,使改善教学行为成为每个教师的的自学意识,逐步形成教师个人和教研组的教学特色和教学风格。(五)成立数学兴趣小组,开展数学活动。为了提高学生学习数学的兴趣,培养学生的实践能力,培养学生的创新意识和创新能力,以年级为单位建立数学兴趣小组,利用周末时间定期组织开展数学活动。总之我们教研组要多进行合作交流,发挥整体效能。教师间要建立积极的伙伴关系,加强在教学活动中的参与和合作,分享教学资源,形成教研合力,以尽快提高教研组整体教学水平。
四、活动安排表:三月份:
1、学习新课标,研究教材。
2、各年级数学教师制定好本学期的教学计划。
3、教研组长制定好教研组工作计划。
4、针对学校提出的备课要求,准确制定“三维目标”,认真地备好、上好每一堂课。第一月教学常规检查(主查教师教学教案)。
5、检查学生的学习行为规范。
6、组织初中学生参加全国初中数学知识竞赛。
7、第一次业务学习。主讲:周于富。四月份:
1、组织本组教师参加学校的教学比武课评比活动。
2、第二次业务学习。主讲:向达。
3、肄业班调整教学进度,制定好复习计划,迎接期中考试。
4、第二月常规检查。
5、做好期中考试工作。五月份:
1、期中考试质量分析
2、学生优秀作业展评
3、第三次业务学习。主讲:杨圣权。
4、第三月常规检查。
5、检查学生的学习行为规范。
6、初
三、高
二、高三做好中考、高考、学考准备,迎接相应的考试。六月份:
1、肄业班调整教学进度,制定好复习计划。
2、第四月次常规检查。
3、第四次业务学习。主讲:李书学。
4、每位教师写好学期总结和反思,完成学期教学进度。
5、各教师做好终考的监考工作并做好期末质量分析。中方县第二中学数学教研组2011年2月28日