三十铺镇基本情况

第一篇：三十铺镇基本情况

三十铺镇基本情况

三十铺镇位于六安市金安区以东10KM，周边分别 东桥镇、先生店乡、椿树镇接壤。境内交通便利，东距合肥市仅45KM，“312”国道、合武高铁、宁西铁路、济邝高速公路纵向穿越全境，交通及区位条件较为优越。总面积147平方公理，辖 26个行政村，人口8.5万人。2012年，全镇国内生产总值 9亿元，年财政收入8600 万元，农民平均纯收入 5000元。

现有林业用地 860公顷，其中有林地 600公顷，疏林地 40 公顷，灌木林地 20公顷，未成林造林地 100 公顷，无林地公顷，宜林地 50公顷，林业生产辅助用地 50公顷。

第二篇：三十铺镇留守儿童工作总结

三十铺镇留守儿童工作总结

随着我国社会主义市场的经济的发展和城镇化建设步伐的加快，农村富余劳动力向城镇转移已成必然，催生出了“留守儿童”这一特殊群体，为了给特殊群体营造一个健康成长的良好环境，我镇从实际出发，自2008年在全镇范围内启动了“留守儿童之家”建设工程，取得了一定的成效，现将我镇一年多工作开展情况总结如下：

一、基本情况

三十铺镇位于六安市东大门，是六安市工业基础较强，农业经济发达的重镇。近年来随着经济的飞速发展，返乡创业打工呈急速倒流趋势，留守儿童总数日趋减少。全镇中学2所，小学16所，在校学生数为6342人。现开办“留守儿童”之家6所，全镇留守儿童408人。

二、现状分析

（1）监护不能落实。隔代监护，一是心理代沟太深，祖孙难于沟通；二是祖辈过度溺爱，百依百顺；三是没有教育理念。亲戚监护，日子一长，孩子一有过失，只要批评责备，他们之间就有可能产生心理隔阂，甚至闹矛盾。没有人监护，不仅这些孩子心理没有安全感，而且很多事情就有可能因拿不准主意而失误。

（2）父母亲情淡薄。父母亲情是儿童子心理健康发展的根本元素。这种东西是任何事物都无法代替的。然而，现在的父母，由于没有教育知识和经验，有的因为生活所迫，很少关注孩子的心理，甚至连电话都不与孩子联系。这样孩子就感到没有根基没有依靠，没有自主，没有目的，如空中的落叶，时常无所适从。

（3）家务劳动繁重。本来让孩子们劳动可以培养劳动观念，但这些孩子做家务劳动都是在被动进行，大多感到厌倦。同时，有的孩子也的确由于学习时间紧，有的孩子很多家务劳动不会做，这样就给“留守儿童”带来了心理的压抑和具体的困难。

（4）老师关注太少。“留守儿童”应该是我们教师关注的重点，我们的教育工作还的确很不到位，很多“留守儿童”在学习阶段没有与老师谈过一次话。

（5）学习压力很大。本来适当的压力有利于学习，但“留守儿童”的压力来自多方面，且压力太大。这种情况，如果没有人及时为他疏导，就有可能压力变得越来越大，进而影响学习和生活。（6）休息时间无聊。双休日、节假日以及课余时间，这些孩子无事可做，大部分都是看电视，玩简单游戏。部分儿童因无聊而上网或到一些公共场所做一些无益有害的活动。

（7）心理压力太大。“留守儿童”不会做饭洗衣，遇事拿不定主意，思念父母，感到孤独、失望、烦恼，得不到理解，遭人歧视，甚至为今后的生活着急等等。显然，对同样一个十二三岁的留守儿童来说，负荷肯定是超载的。

三、对策探悉

1、健全领导负责制度。镇、校分级成立了关爱留守儿童工作领导小组，制订计划，依方案组织实施。

2、完善考评奖惩机制。为了切实加强这一工作的有效性和长期性，镇中心校对各校师生的结对情况过程跟踪和结果的评比考核，学校积极研究科学考核评估的办法，加强了对“留守儿童”的教育和管理，建立和完善工作考评制度，定期对学校和教师进行了考评，作为奖优罚劣的重要依据。

3、宣传发动社会力量。关爱“留守儿童”仅仅依靠学校是不够的，所以该项工程实施过程中，我中心校牵头，积极联系镇村及相关部门人员、退休老师一起加入到关爱“留守儿童”行动中来，也得到了诸多爱心人士的热情支持，踊跃担当“代理家长”的角色，与孩子们一道，共同编织美好明天的蓝图。

4、发挥学校主力作用

⑴、规范“之家”建设。加强和规范“留守儿童”之家建设，加大投入，充分发挥已配备的“留守儿童”专用设施（电视、电话及图书）和学校其它设施的作用，让“留守儿童”进的来、留的住，玩得开心，学得愉快。

⑵、成立自立组织。解决“留守儿童”问题的根本在于引导他们建立健康、乐观的心理状态，锻炼独立、自主的生活能力，从而促进他们自然、顺利成长。枣树初中分班级成立“独立儿童小组”，学校成立“独立儿童”委员会，推选独立能力强的孩子担当成员，扩大他们的影响，发挥他们的辐射作用，让他们在老师、学校的引导下自己管理自己，从而保障自我锻炼。这样，既可增加心理倾述渠道，增进伙伴之间的友情，又可找到“家”的感觉，同时自己的组织便于随时请教，随时求助。⑶、建立专门档案。“留守儿童”最缺的是情感，我镇属学校无论是一个班级，还是一所学校，在教育活动中，都站在他们的角度看待，多关心他们的生活，多帮助他们解决实际困难。班级、学校都建立留守儿童专门档案，跟踪他们的成长过程，从而保障对他们生活上的必须救助，对心理上的及时疏导。

罗管小学、枣树民族小学、四十铺小学等对所有“留守儿童”进行了认真的调查研究，摸清了“留守儿童”的底数，建立了留守儿童的联系卡，通过联系卡制度的建立，加强学校与学生家长及其监护人的联系，形成了以学生为中心的关爱网络。

⑷、定期召开会议。“留守儿童”问题应该是当今教育的新问题，也是当今教育面临的难点问题，“留守儿童”所占比例大，涉及问题多。六所学校定期召开专题会议研究“留守儿童”问题，形成会议制度，通过会议形成解决“留守儿童”问题的决议和制度。从而保证班级、学校在决策上的“政策”支持。

⑸、师生互结对子。要保证对这些儿童的关怀真正落实，镇属六校通过师生互结对子，实施帮扶。学生严格实行一对一帮扶；特殊儿童，教师实行一对一帮扶。确保每一位“留守儿童”有一位志愿者，每一位教师帮扶一位“留守儿童”。这种做法是既实际又能保证每位“留守儿童”得到最真切、最实在的关爱。

⑹、丰富关爱活动。为了“留守儿童”也能像普通孩子一样健康成长，丰富他们的课余生活，我镇属各校在周一至周五的午间和下午课后，由结对老师轮流值日在留守儿童之家和操场组织、安排丰富的问题活动。诸如： ※ 道德品格教育：对于进入学龄年龄阶段的“留守儿童”，各校精选优良书刊，志愿者和老师指导,罗管小学、枣树小学、枣树初中的“留守儿童”分别在图书室、其它三校在“留守儿童”之家阅读，强化了“留守儿童”的感恩心、宽恕心、忠孝心品格的培养，开慧益智，既培养了道德品格，又营养身心。

※ 健康文化熏陶：各校或分班级，或依年级组组织“留守儿童”观看经典视频资料，老师结合学校和“留守儿童”身边的现状解说。学校除了设置显性的可视文化外，还精心打造了“真、善、美”的缄默文化。枣树初中、郝家岗小学宣传橱窗里展现的是师生活动的剪影，罗管小学的“小百灵”广播站送来的是润美心灵的和煦春风。

※ 体质体能锻炼：物质生活水平的提高使得幼儿营养过剩、生长发育失调,再加上缺乏体育锻炼等因素,部分幼儿出现了令人忧虑的身体形变、生理机能减退等身体素质的下降。为了提高人口素质，使“留守儿童”在体、智、德、美都得到全面发展，课余时间罗管小学的短跑、俯卧撑比赛，枣树小学的篮球友谊赛，红旗小学的乒乓球比赛，四十铺小学、郝家岗小学的拔河、踢毽子、羽毛球比赛等组织多种形式的基本体质体能锻炼。

为了“留守儿童”的健康成长，枣树初中定期为“留守儿童”安排体检，及时了解孩子的身体发育情况和健康情况，做到有病早发现，早治疗。彻底排除他们因病失学、因病至贫的隐患。其它各校也在加紧准备落实中。

※ 组织社会实践活动：社会实践是课堂教学的延伸和补充，它帮助学生实现理论和实践的结合。通过多种形式的社会实践活动，参与的“留守儿童”的视野更加开阔，学习的兴趣和责任感更强，创造性解决问题的欲望更旺盛。枣树初中组织学生踏青郊游，红旗小学、四十铺小学组织学生清理附近公共场所的垃圾等。

※ 培养独立合作能力：儿童之间的合作常常会带来积极愉快的结果，活动、学习获得成功，还在合作中增进了彼此的友谊。这对儿童巩固、强化合作行为进而产生更多的合作行为是极为重要的。各校组织各种形式的学习、活动的独立和合作的机会，让“留守儿童”在过程中独立合作能力得到培养和提高。

※ 进行心理健康疏导：“留守儿童”的问题不全是共性问题，不同儿童往往其问题有着本质的不同，如果从组织的角度，以集体的活动形式去解决个性问题实际上是不现实的。枣树初中设立相应的咨询机构，一是便于作个别心理疏导；二是便于为遇事拿不定主意的孩子出谋划策；三是保证了专门途经。如：设立“学生请教处”（或者“独立儿童办公室”），成立“独立儿童热线”，确定接待时间（如课外活动），委派热心且懂心理的老师负责接待。尝试进行心理疏导，取得预设效果。

※ 亲情电话拨打：各校均制定“留守儿童”拨打亲情电话秩序表，由指导老师组织，在中午或课余安排“留守儿童”与在外地的父母等亲人电话联系。电话中孩子常常热泪盈眶、泣不成声，亲情得到提炼升华。仅拨打亲情电话一项，每月时间高的逾千分钟，费用高达300余元。

四、问题积累

1、开展集中托管存在困难，场所等硬件无法满足，管理难度大。

2、社会、学校和家庭关爱网络尚待形成。

3.专业的心理咨询教师和工作人员缺乏，致使各校心理健康疏导工作难以规范启动。

4、学生休息时间组织活动的政策依据和安全，成为志愿者最担心的问题。学生更多自由支配时间的双休日和节假日，学校和志愿者不敢放手组织校外的社会实践活动。

5、经费不足，致使很多活动开展后劲不足。

五、未来展望：

1、加强与“留守儿童”监护人的交流与沟通，开启视频聊天；

2、加强对贫困“留守儿童”的资助工作，多渠道筹备；

3、建立关爱经验交流制度。请进来，走出去；

4、不定期召开研讨会、座谈会，进行经验交流；

5、不断探索新方法、新措施；

总之，“留守儿童”是当今教育面临的新问题，新难题，我们将不断提高“留守儿童”教育管理水平，为我镇所有儿童创造一个真正意义的幸福、温馨之家。

三十铺镇留守儿童之家建设领导小组 2010年11月20日

第三篇：西三十铺镇三项重点工作总结

西三十铺镇“三项重点”工作半年总结

今年来，西三十铺镇党委、政府深入贯彻落实科学发展，整合政法、综治等有关方面的力量，深入推进社会矛盾化解，社会管理创新，公正廉洁执法，着力解决影响社会和谐稳定的源头性、根本性、基础性问题。到目前为止，基本实现了“四个明显减少”、“五个明显提升”、“六个坚决不发生”，完成了阶段性工作目标，为深入推进“三个重点工作”，开了个好头，现就半年来的工作总结如下：

一、党政领导重视，高度认识“三项重点”工作的重要性

一是认真学习，传达领会市、县深入推进“三项重点”工作的会议精神，首先在党政班子会议上认真组织学习，使每位领导干部都清楚、明白“三项重点”工作的内容、要求、目标；其次是在乡、村两级干部大会上学习传达，将“三项重点”工作的内容、要求深入每位乡村干部的头脑；再次是加强宣传、书写标语，出黑板报，使“三项重点”做到人人皆知，家喻户晓。

二是结合西三十铺镇实际，制定并下发了西三十铺镇深入推进“三项重点工作”实施方案，并在两级干部大会上了进行学习。

三是成立了深入推进“三项重点”工作领导小组，确保有人做事，有人管事，进一步落实了工作责任。

二、脚踏实地，严格落实“三项重点”工作各项措施

（一）社会矛盾化解工作方面。一切围绕大局和谐稳定出发，做到“三抓”。“一抓”源头预防，主要是加快民生工程建设力度，着力解决人民群众最关心，最直接，最现实的的利益问题，本着不与民争利，少取多予的原则，提高人民群众对整个社会的感恩度。“二抓纠纷排查”，立足抓早、抓小、抓苗头，坚持日常排查和重点排查相结合，着力构建乡、村、组三级排查网络，确保排查不留死角，不留盲区。“三抓化解”：一是进一步健全“三调联动”工作机制，提高调处化解实效；二是创新人民调解方式，充分调动各方力量参与人民调解。

（二）社会管理理创新方面

加强对特殊人群的服务管理，做到“四个强化”。进一步强化刑释解教人员安置帮教工作，严格落实“四帮一”工作措施，尽最大力量帮助这类人员更好更快地融入社会；进一步强化无职业青少年，农村留守儿童等青少年群体的教育管理工作，尽力解决就学，职业培训问题，进一步强化肇事肇祸精神病人的收治管控工作，确保落实“四管一”做到应送尽送，应收尽收，应治尽，应控尽控。

（三）公正廉洁执法方面

强化警纪警风警容教育，围绕“十要”、“十不准”开展专项对照核查，着力解决违反“五条禁令”；执法不严、不公、不作为、办人情案件、关系案、利益案等问题，加强学习，提高公正廉洁执法水平，强化执法规范要求，全面落实执法公开要求，增强执法透明度和公信力，半年来，在政法队伍中没有发生违法违纪的人和事。

第四篇：高平镇三十铺村后进整顿转化工作方案

高平镇三十铺后进村整顿转化工作方案

按照全镇“基层组织建设提升年”活动总体要求，根据三十铺村实际情况，制定本整顿工作方案。

一、基本情况

三十铺村位于高太路沿线，全村10个村民小组328户1335人，总耕地3879.7亩（山地2643亩），人均占有耕地2.9亩，村党支部现有党员72名，村常设干部4名，组干部10名。全镇确定“果、菜、畜”三大主导产业发展不明显，群众经济收入以种植业和外出务工收入为主，致富增收渠道狭窄，二、后进原因

一是村级两委班子战斗力不强。由于历史原因，村内担任过干部的人较多，素质良莠不齐，当干部受排挤力大，多是干不多久就被迫下台，现任干部受这种因素影响，工作思想压力大，直接影响到村班子的战斗力。

二是群众思想落后发展意识差。大部分群众家族观念强，思想守旧，发展意识不强，尤其是在果品产业建设方面积极性不够，长期滞后，增收能力不足。

三是党员带头作用发挥不到位。党员结构老化，知识层次较低，教育培训难度较大，致富的能力不足，党员带头模范发挥不到位，科学农业技术普及面小影响长期发展。

四是村级组织运行程序不规范。村班子班子成员之间不和，个别干部工作出勤不出力，工作意见难以统一，在推动发展的过程中被动应付，发展定位不清晰思路不明。

三、整改措施

1、快速转变干群思想。要让群众快速认识本村、本庄、本人，通过与外村、村外对比找准不足，找出差距，激励干群加快发展的斗志。

2、选准配强村级班子。加强全村党员教育培训，提高党员素质，实施党员设岗定责管理，充分发挥党员的作用。加强现任村、组干部的教育管理，对部分村、组干部进行适当调整，切实增强村、组班子的凝聚力和战斗力。

3、建立完善各项制度。严格执行村级组织管理十项制度规范，大力推进党务、村务公开和民主管理，大力推行“四议两公开”工作法，做到有章理事，按章办事。

4、切实解决实际问题。从改善交通这一“关系民生，符合民愿”的关键入手，尽快实施村内水泥路面工程，依托“双联”行动宣传政策、疏导群众情绪、发展主导产业。

四、具体措施

1、优化全村发展规划。邀请县规划局专业人员与县委办（“联村联户、致富的能力不足”行动帮扶单位）一道研究优化村庄发展规划，进一步明确2012至2016年发展规划，优化布局。

2、加强基础设施建设。争取项目，建成宽度6米、厚度20厘米的水泥硬化道路2公里；以村庄主干道路为重点，建成绿色通道3公里，栽植油松、国槐或速生柳2000株。

3、加强村庄环境整治。积极争取，在村内复垦旧庄基85处，新增耕地200亩；对村庄环境进行综合整治，建立长效保洁机制，巩固村庄整治成果。

4、持续发展致富产业。开展农民技术培训，聘请专业人员开展养猪养鸡、务果技术培训，培训群众600人（次）；组织

贫困户外出考察学习，拓宽视野，学习经验，转变观念；组织集中连片栽植果园150亩；发展肉猪养殖户20户，培育养殖大户3户。

5、配合县委办及其联户干部认真开展“双联”行动动，理清全村发展思路，引导群众增强产业信心和增收致富能力。

6、围绕重点工作，扎实开展创先争优发展难题破解、基层组织建设提升年、农村六项管理等活动，增强党员干部开展工作的积极性和主动性。

7、以村级班子能力提升为重点，依托县、镇各类培训资源，开展党员干部培训活动6次以上，村级班子带领群众等收致富的能力切实增强，班子队伍整体素质全面提高。

五、整顿步骤

六、整改责任

第五篇：三十铺村城乡低保自查自纠工作情况汇报

三十铺村关于2012年“城乡低保规范年”活动开

展自查自纠工作情况的汇报

三十铺镇社会事务办：

通过开展“城乡低保规范年”活动，纠正人情保、关系保、政策保、维稳保等问题。为了进一步规范我村城乡最低生活保障工作，根据三政办[2012]26号文件精神，结合我村实际，经村三委高度重视，及时制定：《三十铺村2012年“城乡低保规范年”活动实施方案》，成立组织，即：低保评议小组、监督组，严格规范操作程序，现就我村2012年“城乡低保规范年”活动开展自查自纠工作具体做法如下：

一、开展自查自纠

对全村现有享受低保户（一、二、三类）59户，组织村包组干部两人以上入户调查，认真核算低保户家庭收入，对于低保工作中出现的问题要及时进行深刻剖析，不符合条件的低保户要立即取消。上述59户通过调查、核算，并经低保评议小组民主评议，符合低保（类别：一、二、三类）条件，同意继续享受低保。

二、规范操作，阳光低保。

对全村范围内符合条件的困难户：即：单亲家庭、因残、因重病、年老体弱家庭户及时受理申请并组织入调查进行核算核实，通过民主评议，及时张榜公示。

三、规范档案管理

1、对全村范围内享受低保户（一、二、三类）进行分类建档，一户一档，材料整理规范。

2、对全村范围内符合低保条件的困难户，组织入户调查，家庭收入核算、民主评议、张榜公示，严格把关，及时受理申报。

3、对全村低保户实行动态管理，确保低保公开、公平、公正。

四、工作重点

加强领导、高度重视、认真落实、明确责任，认真对照政策，抓好落实，确保此次“城乡低保规范年”活动开展自查自纠工作取得实效。

五、对全村低保工作自查自纠不到位，不彻底方面，敬请三十铺镇社会事务办给予纠正，诚恳接受。

三十铺村民委员会

2012年4月28日