云阳镇云东学校校务公开(模版)

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第一篇:云阳镇云东学校校务公开(模版)

云阳镇云东学校校务公开

实施方案

为深化我校校务公开工作,进一步优化校务环境,提高行政效能,规范权力运行,从源头上预防和治理腐败现象,根据《南阳市政务公开暂行办法》,结合我校实际,制定本实施方案。

一、指导思想、基本原则和实施方案。

(一)指导思想:以中国特色社会主义理论体系为指导,全面落实科学发展观,进一步深

化校务公开工作,拓展公开内容,规范公开程序,丰富公开形式,健全公开制度,更好地推动我校教育事业又快又好的发展。

(二)基本原则:按照“严格依法、全面真实、及时便民”的原则,积极稳妥的开展校务

公开工作。要严格依照法律和有关政策规定,对各类行政管理和公共服务事项,按照规定的制度和程序,采取方便、快捷的方式及时公开。

(三)工作目标:通过努力,使校务公开成为我校施政与管理的一项基本制度,切实保证

教职工的知情权、表达权、监督权。

二、公开的内容

要按照“公开是原则、不公开是例外”的要求,把教职工普遍关心、涉及教职工切身利益的问题作为公开的内容。

1、向社会公开的主要事项:学校办学情况(章程、办学目标、办学规模、办学条件和

办学成果等);学校收费情况(项目、标准、范围、批准文号等);学校招生工作情况(计划、政策、程序、纪律、录取分数线)等;其他依照法律法规规定必须公开或社会普遍关心、学校认为有必要向社会公开的事项。

2、在学校内公开的主要事项:

(1)学校管理制度与工作规则。包括上级有关文件规定、教育教学、安全、卫

生等方面的管理制度,学校改革和发展的重大事项,决策、党风廉政建设

责任制执行情况等。

(2)(2)财务收支。包括学校财务审批制度、年度事业费决算、上级拨款、社

会募捐、预算外资金管理、专项经费的安排使用情况,经济责任审计情况,奖教奖学、超工作量补贴分配方案、公务费、修缮费、购置费等经费使用

情况,债权、债务情况等。

(3)学校工程建设、修缮项目及设备、教材、图书等采购方案、招标情况。包

括工程项目立项、审批、资金来源、勘察、设计、施工、监理单位的选择,招标公告、中标结果,工程进度、工程量增加、实际工程量、工程施工验

收情况,工程预决算全过程情况等。

(4)招生情况。包括招生政策、招生计划、工作程序、咨询服务、录取结果、重大事项查处结果及时服务片区划分以及收费标准和录取办法等。

(5)奖惩情况。学生助学金、奖学金、“两免一补”政策及名单,学生干部、学

生评优评先的条件、名额分配、评选程序、推荐名单、评选结果及奖励办

法。

三、公开的主要形式

第二篇:学校校务公开制度

学校校务公开制度

为加强学校民主管理,团结和依靠全体教职工参与、支持和推进学校改革,进一步健全教代会制度,行使教代会职权,增强教职工民主参与、民主管理、民主监督的意识,调动教职工积极性,密切干群关系,提高学校科学管理、依法治校水平,特制定并实施学校校务公开制度。

一、校务公开的原则:

依法治校,民主公开;突出重点,实事求是;认真落实,积极稳妥。

二、组织机构

校务公开是一项政策性强,涉及到教职工切身利益和学校改革、发展、稳定等方方面面的工作。为切实做好学校校务公开工作,建立以下机构,明确各自职责,形成合力。

1、校务公开领导小组

成立由支部书记、校长、副校长、工会主席、财务主任、教师代表组成的校务公开领导小组,并履行下列职责:

(1)根据上级部门工作要求,制定并修改本单位校务公开实施方案。

(2)认真做好宣传发动工作,提高广大教职工的参与意识,收集和整理学校的热点、难点问题。

(3)整理出真实、全面的公开内容,决定采取的公开形式,按规定程序进行公开。

(4)定期向全体教师大会汇报落实情况

2、学校党组织、行政、工会及教职工要根据各自的职责,形成合力,做好工作。

(1)党组织:全面领导,加强协调,发挥保证作用

(2)行政:民主集中,落实制度,尊重教职工的权利,发挥主导作用

(3)工会:调查研究,听取意见,及时反馈,发挥监督作用

(4)教职工:积极参与,献计献策,发挥民主管理作用

三、校务公开的内容

1、学校办学思想、发展规划、学期工作计划、总结等

2、学校重大改革措施及规章制度

3、校内重大人事变动,岗位设置、聘用合同制实施方案、待岗、转岗、退出、分流原则和程序

4、经费预算、结算及大额经费支出使用情况

5、重大基建项目建造和改建情况

6、教职工普通关心的考核评优、职称晋升、工资晋级、奖金发放和有关福利待遇

7、学校的奖惩工作

8、学校招待费用、领导公务用车、有关人员外出考察学习(包括境内外)费用及其他有关经费的支出情况。

四、校务公开的途径

校务公开主要通过校务会、行政会、教代会、教工大会、校务

公开栏(或校园网)等途径与形式实施。

1、校务会:校务会对校务公开重大问题集体讨论

2、教代会:教代会是校务公开的基本形式和主要途径。(1)听取讨论由校务会集体形成,经校长决策的学校办学思想、发展规划、改革方案、财务预算等重大问题(2)讨论通过校内聘任、奖惩、分配、改革等事项的原则、办法及与教职工权益有关的相关规章制度(3)审议决定福利费使用原则与办法及有关教职工生活福利事项(4)民主评议干部。

3、公开栏(或校园网):定期向全体教职工公布通报学校重大事项、奖惩、校园新闻等情况

4、座谈会:召开学生、家长、教职工等相关人员座谈会,听取各方面意见和建议。

5、教职工大会:根据公开内容,可直接在教职工大会上向教职工通报。

第三篇:学校校务公开实施办法

学校校务公开实施办法范文

为了更好地贯彻党的教育方针,深化教育体制改革,使学校管理步入科学化、民主化、规范化的轨道,提高学校管理水平和办学效益。根据教育局《关于实施学校校务公开工作的通知》精神,结合本校实际情况,制订本办法。

一、校务公开的指导思想

坚持党的“民主集中制”原则,建立和完善以“教代会”为基本形式的校务公开、民主参与、民主管理、民主监督制度;在学校党支部领导下,充分发挥“教代会”作用,进一步依法治教和依法治校,保证校长正确行使职权;加强党风廉政建设,密切党群、干群关系,有力地促进学校的改革、发展和稳定。校务公开的要害是“公开”,关键是“真实”,实质是“监督”,基本载体是“教代会”,目的是搞好学校民主政治建设,促进学校党风廉政建设,推进学校的改革和发展。

二、校务公开领导小组

长:XXX

副组长:XXX

成员:XXX

下设办公室,主任(兼)

三、校务公开的项目内容

1、重大决策:包括有关教育法律、法规、上级文件精神、学校改革措施、近期目标等等。

2、财务管理:学校财务预、决算、财务收入(包括各级政府拨款、社会捐资、勤工俭学收入、利息收入、劳务费以及其它各种渠道收入)、教职工奖金、福利分配方案、资金、财产管理、财务支出等情况。

3、收费:学校的收费应严格按国家有关政策规定收费,不得私设收费项目。要公开收费批准文号、项目、标准、范围,实行亮证收费,各项收费要纳入学校财务部门统一管理,禁止私设小金库。

4、工程建设:凡属公有产权占主导地位的工程建设项目均须会同有关部门按规定程序实行公开招、投标,并公布招、投标结果。工程竣工之后,要公布验收结果和决算情况。工程质量要实行法人代表和项目负责人终身负责制。

5、教职工奖惩公开:各级各类评优评先、奖励的范围、对象、条件、名额、程序、确定上报的人选和评选结果,以及对违法违纪教职工的处理情况。

6、职称评审:教职工的职务评聘,包括任职条件、上级下达的职数,学校职称评审推荐领导小组成员的确定,量化评分标准,申报者实绩条件,确定推优的人选。

7、招生事务:学校招生计划、招生办法。

8、人员调整:学校教职工的调整应根据学校实际需要进行。教职工的调进调出及改行,应公开调动的原因、条件。

9、教职工考核、聘任公开:学校实行教师聘任制,教职工的考核聘任应坚持“公开、公正、公平、合理”的原则,对教职工的考核、聘任、落聘、转岗的原因及条件公开。

10、干部提拔公开:学校行政干部的提拔,按规定程序办理,自下

而上,充分尊重教职工的意见,通过民主推荐,民主测评,根据推荐情况和测评结果,经学校行政会,支委会研究通过后上报并公开。

11、建议反馈:学校设立校长信箱,根据群众、教师、学生建议,反馈处理情况,并公布于公开栏。

四、校务公开的程序和形式

(一)校务公开的程序所有校务公开的项目,都要按照下列程序进行:

1、学校行政领导集体研究决定或党支部研究决定或教代会审议通过。

2、校务公开领导小组或监督小组民主监督和核实决定公开。

3、职能部门或项目负责人,把有关政策、规定和研究结果在公开栏或以广播、文件等方式进行公布。

4、监督小组负责收集各种意见、建议,并在意见栏上公布。

5、意见建议采纳由校务公开领导小组负责在反馈栏或回音壁上公布。

☆、学校的重大决策和与教职员工密切相关的重要事情、公开程序如下:

(二)校务公开的形式

1、教职工大会或教代会;

2、设立校务公开专栏,可设下列项目:

①重大决策②学校经费收支③教职工奖惩④基建工程及大宗维修、采购情况⑤招生工作⑥职务晋升评审情况⑦干部提拔任用情况⑧人员

调整及聘任情况⑩回音壁及其他

3、设置一个意见箱,一部举报电话供师生员工对公开后的校务工作提意见。(举报电话:)

四、校务公开监督小组

组长:XXX

副组长:XXX

成员:XXX

五、校务公开实施细则

(一)及时宣传教育有关政策和法律、法规

利用行政会、教职工会议、学生大会、广播、讲座投影、宣传栏、学习园地等各种形式,认真、及时地组织广大师生学习教育的有关政策、法律、法规及上级有关文件精神,提出贯彻意见。或集体培训,或分散学习,必要时要求写出学习心得,学校总结落实情况。

(二)学校每学期工作计划和常规管理条例的制定与执行

学校应于前一学期末,制定出下一学期的工作思路,新学期开学初,学校根据工作思路,召开行政会,讨论、制定新学期的工作计划,计划中要体现学期工作指导思想,拟完成的工作项目及其主要做法、具体工作的月份安排,要体现出每月的工作重点。学校工作计划,全体教职工人手一份,同时要求各处室、年级、班级、工会、团队、保卫依据学校计划,相应制度出各自工作计划,经校长同意后公布实施。同时做到每周有工作安排,于每周一升旗仪式前公布于一周校历表上。

1、常规管理工作公开:

①学校行政轮值、班主任轮值、领操轮值、夜间巡逻轮值、节假日护校轮值等常规值班安排及其工作职责,打印成文,人手一份;

②教职员工考勤制度、教职工会议纪律制度、教职工请假规定、各处(室)工作职责、校园管理条例及工作量津贴方案、奖惩方案、竞赛获奖方案等管理制度,打印成文,人手一份。

③教职工考勤情况每月统计公布,5日前核算一次,兑现考勤奖惩制度,在校务公开栏张贴公布;

2、各级各类奖励情况及时公布;

3、教师职务的考核评定及晋升情况公开实施细则:

①考核。学校各考核小组依据细则,对教师的德、能、绩、勤等各方面情况量化进行评估考核,经学校核准后,及时公布。

②职称评定、晋升,按“公开、公正、公平、合理”的原则进行,并及时“政策、名额、条件、程序、结果”五公开。

4、教师每学年的评优评先情况公开实施细则:

①条件名额在评选前在教职工会上向教职工公布。

②具体办法:以年级(或部门)为单位,按上级要求条件及学校有关工作量化等内部管理规定,民主推荐评优评先候选人,候选人公开述职,教职工民主测评,行政会议集体讨论、评议,认真审核,确定人选,经校长批准后公布。

5、教务处教务公开实施细则:

①学期工作计划与工作总结公开:

工作计划在开学第一周内完成;工作总结在学期最后一周完成。

②教学常规检查情况公开:

教学常规检查内容包括教案、听课节数、教学进度完成情况,转“差”计划、学习“新课标”心得、公开教学教案设计,作业批改情况、学期教学工作小结等,每次检查后将结果张榜公布或在教职工大会上公布。

③、教师考勤情况公开:

考勤情况一般在每月初公布在校务公开栏中。

④“中考”、“高考”情况公开:

公开内容为考试科目、时间、地点、注意事项及招生和录取情况。

⑤每学年招生工作情况向社会和教职工公布。

6、德育工作公开实施细则:

①班主任德育量化的内容标准,程序办法、量化结果、设奖名额等,于期初向全体班主任公布。

②设立班风评比公开栏,把每班各个评比项目的得失分情况于每周一及时公布。对好人好事给予及时表彰以弘扬正气,对违纪违章的言行给予严肃批评。

③评选“三好学生”、“优秀学生干部”的条件、程序、办法、名额、结果等在教职工会议或班主任会议上公布。

7、校园治安保卫、安全情况公开实施细则:

①坚持校长是学校“治保”工作第一责任人、分管领导具体抓、专(兼)职保卫干部和“治保会”成员共同负责的工作责任。年级组长、班主任、科任教师齐抓共管,明确各自职责,责任到人,层层落实。

②坚持各种检查、评比情况公开。

③奖惩公开:在学期末及年终评比中把“治保”工作列入重要内容,与评先评优、奖励挂钩。对工作认真负责、取得较好治安成效的年级、班级及个人给予奖励;反之,根据“治安一票否决”的原则,取消其评先、评优、奖教、奖学的资格。奖惩的根据及结果给予公开。

④案件处理公开:处理案件公开、公正、不循私,案件处理过程及结果向全体师生公开。

9、财务工作公开实施细则:

①财务管理制度:

A、坚持会计管帐,出纳管理现金的制度,任何人不得以任何借口私设小金库或代收现金;校级财务必须做到日清月结,按时公布并向县“会管中心“及时报帐。

B、必须做好的收支计划,并定期向教师或教师代表公布,杜绝收少支多,严重负债的现象发生。

c、坚持执行集体领导下的一支笔审批制度,凡属巨额支出,须经行政会讨论决定,并向全体教师通报,防止个人说了算。

D、报销制度:

凡属白条、涂改、大、小写数额不符或没有项目性、证明人、审批等手续不完整的票据,逞能原有一律不得予以报销。

特殊情况下,需先向出纳借钱办理学校事务者,最好当天结帐,若确实来不及的,须在事情办完的第二天与出纳把帐结清楚。

接待费报销实行财务上单独列项。

学校业务接待活动,本着合理、节俭的原则,由校长安排对口接待。

E、资金管理:

出纳员的现金库存不超过20xx元,学校不为教师贷款提供担保,在一般情况下,学校的资金不外借,如学校教师确实有困难的,必须办理规范的借还款手续,数额在不高于其月工资额的两倍的情况下,由校长审批。

F、一切合同书、协议书、校舍修膳的预决算,必须交付学校办公室归档管理,任何个人均不得私自保存,以防止流失,造成不必要的经济损失。

②、学校各种收费项目和标准公开:

学校的各种收费项目和标准严格按照上级有关部门的规定设立,所有收费均由总务处于学期初一次性统一收取,并向社会公布。

③、学校各种资金、福利分配情况公开:

每学年初向教职工公布津贴项目、标准、奖励、福利分配方案[结构工资及各项奖励方案等]。

各种分配结果,均要定期在教职工会议公布或张榜公布。

六、未尽事宜,由校务公开领导小组临时集体研究后决定。

七、本办法经教代会审议通过,报县教育局批准,于二0XX年秋期起实施。

本办法由校务公开领导小组解释并实施,校务公开监督小组负责监督。

第四篇:学校校务公开制度

学校校务公开制度范文

校务公开是学校实行民主管理、民主监督,加强党风廉政建设的重大举措,是学校教职工代表大会制度的延伸和发展。校务公开的目的是调动全体教职工的工作积极性、主动性,争取学生家长及社会各界的理解、支持和配合,群策群力办好教育。为使我校校务公开工作积极、稳妥、有效地推行,保证校务公开的质量和效率,切实发挥其应有的作用,特制定以下制度。

一、校务公开的原则

1.依法治校,民主公开;

2.实事求是,突出重点;

3.周密健全,积极稳妥。

二、校务公开的内容

校务公开内容必须符合党的方针政策和国家的法律法规,从学校实际出发,不干预学校领导班子行使正当的管理职权。其主要内容涉及教职工切身利益和党风廉政建设等方面,具体包括以下内容:

1.学校的办学方向、宗旨,发展目标和近、远期发展规划。

2.涉及教职工合法权益的重要规章制度、奖罚决定、改革方案等。

3.教师职业道德规范、党风廉政建设执行情况。

4.上级主管部门和学校内部的表彰、奖励、批评、通报等情况。

5.学校财务收支、预决算情况。

6.学校基本建设,校园环境改造,重大项目招、投标及建设资金使用情况。

7.教职工工资晋升、职称评定、评优争先、(学期)工作绩效考核结果。

8.教职工聘任(用)实施方案,聘任结果及课后服务费发放情况。

9.“三好学生”、“优秀学生干部”、“先进班集体”、“书香班级”“阅读之星”等荣誉表彰的评选推荐。

10.每学年的招生数额、分班及班主任配备情况。

11.国家助学金发放情况,社会力量捐资助学情况。

12.教职工和学生家长、社会群众关心的重点、热点问题以及其它需要向社会公开的情况。

校务公开的范围根据公开事项的性质确定。学校要根据具体实际,按照有关要求,由党支部、行政和工会共同协商确定公开范围,防止盲目性和随意性,促进校务公开沿着正确轨道方向健康发展。

三、校务公开的形式

(一)各类会议

1.学校工会依照教代会有关规定每年召开1—2次。由学校行政班子成员向教代会报告学校工作计划、工作总结、重大决策、办学思路、改革方案等提交教代会讨论审议,由教职工代表向全体教职工传达教代会精神。

2.校务委员会会议。由党、政、工、团主要负责人参加,传达上级指示,通报工作进程、部署重要工作,通报学校管理情况等。

3.全体教职工大会。学习上级有关文件精神,公布有关学校财务收支、行政管理、教育教学、后勤保障方面重要事项。

4.家长委员会和家长大会。宣讲国家政策法规,公布收费项目和标准,介绍学校教育教学情况、学校取得的成绩及面临的困难,提出学生校内外教育配合协助要求。

(二)公告栏

设置校务公开栏,主要公开学校工作目标、任务和重大事项,最新工作动态,收费项目标准,学校财务收支情况,教师职业道德规范,师德师风建设等相关事项。

(三)微信工作群

发布重要工作、会议通知,督促教职工及时完成各项工作任务,方便教职工及时了解学校工作动态和日常工作的进展情况。

(四)教职工、学生家长来信

设置校务公开信箱,收集教职工及学生家长、社会各界对学校教育教学工作、师德师风建设的建议和意见,由专人定时开启、收集、汇总。

四、校务公开的程序

1、应视公开的内容、层面、对象和时机,由校长办公会议确定。

2、根据上级主管部门规定的有关程序和期限,对内对外公布或公示。

3、因情况紧急,未经集体研究,由学校领导个人决定实施的特殊事项,事后应及时向领导班子通报并适时公开。

五、校务公开的纪律

1、未经校务委员会、校长办公会议通过的事项不得向外公开。

2、无事实根据,未经集体讨论形成共识的个人主观意见不得向外

公开。

3、可能对单位形象或教职工利益造成不良影响的虚假或未确证信息,不得公开。

4、无视组织纪律、无原则公开虚假信息或未经校务委员会会议、校长办公会议形成决议的信息,由当事人负全部责任,并根据后果轻重,按有关纪律规定处理。

第五篇:学校校务公开自查报告

学校校务公开自查报告

为进一步增强教职员工的主人翁意识,增强教职员工的民主参与、民主监督的意识与能力,增强学校各级领导的群众意识、民主意识以及勤政廉正意识,切实维护好全体教职员工的合法权益,努力营造平等、公正、公开的和谐校园氛围,加快现代学校的建设步伐,认真制定校务公开实施方案,并进行了积极的探索与实践。现将校务公开民主管理工作进行自查,汇报如下:

一、建立校务公开的相关工作机构

成立校务公开领导小组。成立由校长为组长,副校长为副组长,教导主任、办公室主任以及教师代表为成员的校务公开领导小组。主要职责是“领导、研究、协调学校的校务公开工作。”

二、完善基于校务公开的学校管理运行机制

要科学有效地推进校务公开工作,必须要结合学校工作的实际与特点,形成基于校务公开工作的学校管理运行机制。

1、校长负责和民主参与的决策机制

校长负责主要是依据校长负责制,对于学校的各类教育决策,校长要提出主要的思路想法,对决策负有主要责任。

民主参与是指对于学校的各类教育决策,主要采取三种民主参与的方式:第一种是由学校党政工及中层部门负责人组织的学校党政联席会议,来进行民主参与决策。凡是学校的一些重大决策都不是校长、书记个人决断,而是通过党政联席会议集体决策,然后按照程序通过各类会议加以公开和落实。第二种主要是以“教职工代表大会”的形式参与学校的民主决策;第三种是师生家长的意见听取制度。

2、分工负责与沟通协作的实施机制 学校各项工作的实施推进,有时虽然是由哪个部门与条线来具体负责,但他往往不是孤立的,绝大部分的工作都是一个系统构成。因此,在各项工作的具体实施推进过程中,必须要做到工作的分工协作与信息的交流沟通。我们的做法:

一是确立“总体规划、分块实施、相互协作、全面提高”的各部门协作工作格局,二是形成各部门工作的系列性“第一责任人”制度。即各中层部门主任是部门所有分管工作的第一责任人,各部门的副主任是分管条线工作的第一责任人。第一责任人即要负责工作的策划实施推进,又要负责教师队伍建设。

三是畅通沟通反馈的渠道,如党支部、工会、团支部以及各行政部门层面的相对正式的沟通反馈渠道,校长电子信箱等非正式的沟通反馈渠道;

四是丰富沟通反馈的方式,如学术沟通的研讨会方式,教职工荐言维权的书面议案方式,家校沟通的咨询交流方式等等。

3、常规保证与考核评价的监督机制

常规保证是指学校各领域的工作,如行政管理、课程教学、学生发展、科研工作与后勤保障等,首先形成科学规范与有效的工作常规,保证学校整体的日常变革性实践工作扎实有序有成效。

为了使校务公开及时有效,保证校务公开的途径畅通,我们通过四个方面加以落实。

(1)各类会议

通过校党政联席会、校务会、教职工大会、工会组长会、教研组长会议、座谈会等各类会议进行校务公开。

(2)网络公开

通过学校QQ群,各部门把有关教师有关的信息公布上去,供学校老师查阅。(3)校务公开专栏

在校内一楼大厅设置“校务公开栏”,每周公布两操、卫生检查、教师查岗、宿舍等七大块公示学校日常工作情况。还对规划性的通报事项,对有关费用的收支情况,对评优(包括学生评优等)、评职称的结果情况,通过“校务公开栏”定期向全体教职工和学生公布。

(4)日常动态信息公开

利用学校黑板信息栏,将各种最新信息、如职称评审、公推直选、发展党员等动态信息加以公开。

三、拓展教代会工作内涵,使学校民主管理进一步规范和落实

学校工会是具体负责实施校务公开的主要职能部门。我校工会在学校党支部的正确领导下,不断加强教代会建设,使民主管理制度化、规范化。实行“校务公开”,从制度上确立和保障了教职工在学校的主人翁地位,使教职工在学校工作中受到重视,得到尊重。教代会审议表决制、教代会提案制(日常提案、集中提案)、提案反馈落实制、通过制度来健全教代会的网络。

凡是涉及到重大事项和教职工所关心的重点问题,学校都要召集教工代表审议表决,通过后全面准确、实事求是地详尽地予以公开。除此之外,每年专门在年底召开一次非常正规的教代会,我们为每位教职工代表制作代表证,让代表们带着一种神圣的使命和责任感参加大会。在教代会召开之前,校工会广泛听取群众意见,征集提案,精心组织,使大会有议题、有议案、有决议。教代会闭会期间,校工会积极组织教职工参与日常的民主管理活动,督促检查教代会决议、决定和代表提案的落实。

四、需要整改的方面

1、校务公开的内容和程序有待进一步规范 学校已努力将校务公开渗透在日常的工作中,做到该向全体教职工公开的必须做到全员知晓。但在具体内容和程序上应进一步增加规范性,以利于形成规范的机制,使校务公开得到更好的落实。

2、进一步健全各类教代会报告制度

在教职工福利经费、培训经费管理、使用情况以及学校业务招待费使用情况这些方面,学校在每年的总结大会和教代会上都会向全体教职工加以说明,但只是大体上的情况说明,没有形成报告制度,这在今后有待改进。

我校坚持校务公开的实践,使全校师生员工主人翁意识明显增强,学习、工作积极性和创造性明显增强,干群关系融洽程度明显增强,学校办学质量和社会美誉度逐年增强;保证了领导干部自觉置身于群众的“视线”之内并有所作为,保证了校长正确行使职权,推动了党风廉政建设,维护了教职员工的合法权益,健全了民主建设制度,加快了依法治校和民主治校的进程。

2014年11月28日

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