第一篇:苏教版初中八年级下政治大二单元练习题(答案)(范文模版)
一、选择题:(每题2分,共40分)
1、我国法律规定,最低用工年龄是()
A14周岁B16周岁C17周岁D18周岁
2、我国公民行使一切权利的基础和前提是()
A人格尊严权B人权C姓名权D生命健康权
3.2001在某县的一个农村,暑假中,几个小孩在一个废弃的鞭炮厂内玩耍,有人用打火机点燃了残留鞭炮,结果导致爆炸,造成两人死亡,一个受重伤的惨剧。
假期学生安全不容忽视,上述安全告诉我们()
①家长应切实加强子女的安全教育,监管好自己的孩子②家长不应该让孩子出去玩③学生自己应增强安全意识,提高自我保护能力④小孩子不能玩鞭炮A①②B③④C①③D②④
4、该鞭炮厂虽然废弃了,但事故发生后,其负责人还是受到了法律的追究,这说明()A我国法律很完善B每个公民负有不得侵害他人生命健康权的道德义务和法定义
C我国法律对未成年人衽特殊保护区D使他人受到伤害必定受到法律的制裁
5、下列名言体现出中华民族重视个人名誉的是()①士可杀不可辱②富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈辱
③天下兴亡,匹夫有责④三军可夺帅,匹夫不可夺志
A①②③B②③④C①②④D①③④
6、小张因旷工受处分而对厂长心怀不满,他多次给有关部门写信诬陷厂长贪污受贿。小张的行为()
①侵犯了公民的人格尊严权②属于违法行为,应受法律制裁
③行使了公民的通信自由权④是滥用公民权利,损害其他公民的合法权利A①②④B②③④C①③④D①②③
7、在同学交往中私拆他人信件属于()
A同学间的小事,不应斤斤计较B侵犯他人权利的行为C好奇心强烈的表现,是青少年的正常现象D严重犯罪行为
8、李某有残疾,张某就拿他的生理缺陷取笑,并给他取侮辱性的绰号,张某的行为侵犯了
李某的()
A隐私权B人格尊严C肖像权D荣誉权
9、漠视生命,暴力昭彰,是一个全球性问题。其中原因非常复杂,其重要因素有()A、人文教化的缺失和暴力文化的泛滥B、道德教育的淡化和社会的倒退
C、法制不够健全D、没有社会关爱和保护
10、在我国,有权对公民的通信进行检查的是()
A司法机关B公安机关、检察院或审判机关C人民法院D公安机关或者检察机关
11、我国法律明确规定,公民的生命健康权不受非法侵犯。下列正确的做法有()①依法保护生命健康权②珍惜、爱护自己的生命和健康,同样也要爱护、尊重他人的生命和健康③生命健康受到威胁和侵害时,要及时为自己讨回公道,以牙还牙
④加强自我保护,学习一些自我保护的方法,提高自我保护能力
A.②③④B.①②④C.①②③④D.①②③
12、法律保障公民的通信自由和通信秘密。下列属于侵犯公民通信自由和通信秘密的行为有()
①私自窃听他人的电话②毁弃他人信件
③擅自拆阅他人的信件④非法扣押他人的信件
A①②③B②③④C①②④D①②③④
13、中学生张某晚上从同学家回来的路上被两个歹徒尾随,这时他可以采取的较好的应对方法有()①勇敢地与歹徒搏斗②设法向司法机关报案,寻求保护
③尽快跑到人多的地方去④自己走自己的,装做没看见
A.①②B.②③C.①④D.③④
14、中华民族是一个十分看重自己名誉的民族,良好名誉首先取决于()
A.他人的高度评价B.个人的良好表现
C.父母的社会地位D.个人的专业方向
15、某中学生写作文时,用邻居的真实姓名,虚构邻居家重男轻女的情节,作文被某晚报选登,造成了较恶劣影响。该学生的行为主要侵犯了邻居的()
A.健康权B.隐私权C.名誉权D.肖像权
16、下列属于侵犯公民肖像权的是()
A.在教室里张贴伟人的肖像 B.经本人同意,某电视台播出以某明星为形象代言人的广告
C.某网站举办最受欢迎明星评选活动,刊登了众多明星的照片
D.某体育杂志擅自使用奥运冠军刘翔跨栏的照片作为封面
17、某记者用相机拍下有人偷售青蛙的照片,送到报社发表,呼吁公众保护生态环境,该商贩指责记者侵犯了他的肖像权,对此评价正确的是()
A、商贩法律知识丰富,法律意识强,但环保意识差B、记者未侵犯商贩的肖像权
C、记者多管闲事,小题大做D、偷售青蛙和未经他人同意拍照都是违法行为
18、下列属于个人隐私的是()①身体缺陷、婚恋情况②学业成绩、家庭成员
③住宅、个人行李、书包④日常生活、社会交往⑤违法行为
A、①②③④⑤B、①②③C、①②③④D、①③④
大学生赵C因名字“中西合璧”。在换发第二代身份证时遇到麻烦,民警要他把名字全部改为原汁原味汉字,否则不予换发,赵C不服,一纸诉状将公安局告上法庭,经审理,法院一审判决赵C胜诉,公安局必须允许赵C使用原名换领身份证。回答下面各题。
19、上述案例中,赵C之所以能胜诉,是因为公民依法享有()
A.姓名权B.生命健康权C.财产权D.名誉权
20、从上述案例中,我们可以得到的启示有()①公民权利需要法律保障②法律总是维护公民个人权益
③任何单位和个人都要依法办事④ 当个人合法权益受到侵害时要善于运用法律武器维权A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④
二、分析说明(共40分)
1、某学校女生李某因嫉妒同寝室的另一名学生林某,用有照相功能的手机偷拍了林某在寝室内的各种生活照片,在同学中传看,并无中生有,捏造事实中伤林某,给林某造成很大的痛苦。
(1)李某的行为侵犯了林某的哪些权利?(至少写出两项,4分)
(2)分析李某的行为有什么危害(2分)
(3)对此,林某应该怎么办?(提出两种解决办法4分)
2、一名重点中学的女学生,在一段时间里常常收到寄自某大学的信。班主任老师猜测这个女学生一定是在谈恋爱,于是找来女学生的家长,共同拆阅了这名同学的信件。因未查出问题,又不好把拆开的信交给收信人,老师便把信扣了下来。女同学知道此事后,非常气愤,要到教育局告她的老师。
阅读上述案例,结合所学内容回答:
(1)这名女同学的老师侵犯了她的哪些合法权益权?(2分)
(2)如果在这名女同学身上所发生的一切与老师的想法完全相同的话,老师和家长这样做行吗?为什么?(5分)
(3)如果在你身边也发生了类似事件,你将怎样处理?(2分)
4、某校八年级的学生小陈自恃家庭条件较好,总是讥笑甚至污辱班里部分同学。小单等三位同学怀恨在心,一天下课后,纠集社会人员共6人,在校外对小陈实施绑架勒索,并对其大打出手,致使小陈死亡。
⑴请你评析小陈和小单的行为。(6分)
⑵这起恶性事件给我们中学生什么警示?(3分)
6.以下是某校初三年级四位学生的一些表现:
同学甲:喜欢给有生理缺陷的同学取绰号。同学乙:喜欢在背后捏造事实破坏他人关系。
同学丙:和同学生发生矛盾,喜欢谩骂对方。同学丁:喜欢以他人的名义和同学开玩笑。⑴请运用有关法律知识帮助以上同学认识和克服存在的问题。(8分)
⑵为解决上述同学存在的问题,向学校提出一些合理化的建议。(3分)
8、2005年6月4日中午,杜某、赵某夫妇在卧室休息时,偶然发现暖气管后的墙上有一小洞,内置监视器和微型话筒,经当地派出所民警勘查,确认是监视系统。6月26日杜某、赵某夫妇一纸诉状将行为人告上了法庭。经审理,法院判决如下:被告当面向原告赔礼道歉,分别赔偿两原告精神损害抚慰金3万元和1万元
(1)法院的判决,维护了原告的哪项权利?(2分)这项权利的真谛是什么?(2分)
(2)公民所享有的这项权利中包括哪些具体内容?(2分)
(3)杜某夫妇的行为给我们的启迪是什么?(4分)
Key:BDCBCABBADBDBBCDBCAD1、(1)名誉权、隐私权、肖像权、人格尊严权(回答任意两个2分)
(2)李某的行为是践踏他人人格尊严,损害他人的名誉,给他人造成了伤害;破坏了社会道德,危害社会秩序;同时也是不尊重自己,损害自己的违法行为。(言之有理即可2分)
(3)林某可以和侵权人协商,告知李某的行为是违法的,要求李某停止侵害,赔礼道歉;也可以向有关部门提起诉讼,运用法律武器,维护自己的合法权益。(提出的办法合理合法可行即可2分)
2、答:(1)这名女同学的老师侵犯了她的隐私权、通信自由和通信秘密。
(2)如果在这名女同学身上所发生的一切与老师的想法完全相同的话,老师和家长这样做也是不行的,是违法行为。因为我国《宪法》规定:“中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律保护。”任何人私自开拆他人的信件,都是对公民通信自由和通信秘密权利的侵犯。这名女学生的老师和家长的做法严重侵害了女学生的合法权益。
(3)与老师、父母沟通,让他们理解自己;指出他们这样做是侵犯自己合法权益的4、(1)①小陈的行为侵犯了同学的人格尊严,应受到道德的谴责和承担相应的法律责任,但却为此招来了杀身之祸。②第一,小单同学面对侵害,不懂得用法律手段依法保护自己的合法权益;第二,他对小陈实施绑架勒索,侵犯了小陈的人身自由权利,犯了绑架勒索罪;第三,伙同他人将小陈打死了,侵犯了小陈的生命健康权,犯了故意杀人罪。因此,应承担刑事法律责任,受到法律的严惩。(2)要关爱他人的生命健康,依法维护自己的合法权益„„(言之有理即可)
6、⑴说明现实生活中侵犯隐私权的现象比较普遍。⑵同学甲的态度不对,这种态度在我们周围普遍存在,说明人们的维权意识比较淡薄,有待增强。⑶能做出合理推测并说明理由皆可
7、(1)①隐私权。②隐私权的真谛是私生活的自由与安宁,保护正常生活不受干扰,内心世界不被侵扰。(4分)
(2)①个人生活安宁权;公民有权对个人信息保密,公民有权对个人通信内容保密;个人对其隐私的利用权。(2分)(3)树立隐私意识和维权意识;学法知法,增强法制观念,勇于运用法律武器维护自己的合法权益。(4分
第二篇:粤教版八年级政治(下)第六单元测试卷及答案
粤教版八年级政治(下)第六单元测试卷
一、单项选择(每小题2分,共40分)1.下列权利中,属于我国公民享有的最基本的,也是公民享有其他一切权利的必要条件的权利是()A.人身自由权B.生命健康权C.受教育权D.政治权利 2.有些工矿企业实行所谓“严格管理”,工人下班出厂门时要被搜身。有些自选商场对被其怀疑偷东西的顾客擅自搜身检查。这些都是侵犯公民_____的违法行为。()A.人身自由权利B.生命健康权利C.名誉权D.隐私权
3.某医院将患者辛某写给医院的感谢信原文打印、放大后在医院张贴。此后,辛某经常会收到一些不明不白的电话,甚至有人上门造访。其中有打听、有愚弄、有嘲笑、有讽刺、有挖苦,使辛某的精神受到打击和刺激。对此,以下观点中正确的是()A.该医院的做法侵犯了辛某的生命健康权
B.感谢信是辛某主动写给医院的,因此不存在侵权之嫌 C.医院的做法侵犯了辛某的隐私权
D.医院将感谢信原文打印,没有捏造事实,因此没有侵权
4.肖某与许某同住一室,肖某因病住院,许某从肖某的抽屉中翻到—本日记和一本相册,便偷看其中的内容,并将日记和相册在同学中到处传看,造成了极坏的影响。许某的这一行为侵害了肖某的()①肖像权②隐私权③姓名权④名誉权
A.①②B.②③C.①④D.②④ 5.下列行为属于侵犯公民肖像权的是()
A.经本人同意以营利为目的使用公民肖像B.某影楼未经张某夫妇同意,用其婚纱照做广告 C.电视台在新闻节目中播放某校学生上课的镜头D.高考的监考人员查验考生的准考证照片 6.下列属于侵犯公民肖像权的是()A.在教室里张贴伟人的肖像
B.经本人同意,某电视台播出以某明星为形象代言人的广告 C.某网站举办最受欢迎明星评选活动,刊登了众多明星的照片 D.某体育杂志擅自使用奥运冠军刘翔跨栏的照片作为封面
7.吴某在镇领导班子换届选举时落选。他认为镇领导陈某有意打击报复他,便多次在公开场合议论和辱骂陈某并伙同他人收集材料,写公开信。吴某亲自执笔“部分干部”的名义连续写了两封公开信,列举陈某偷学校的东西、在公路上结伙扒车抢甘蔗、利用胞妹开发廊用色情勾引客人赚钱等问题,并打印300多份在县内外到处散发,公开张贴。这种行为严重侵犯了公民的()A.名誉权B.荣誉权C.隐私权D.姓名权
8.某幼儿园在为中班幼儿过集体生日时,拍了一组照片,效果相当好。一家蛋糕店老板恰好有机会看到这些照片,选了两张准备做宣传广告用。对此,下列看法正确的是()A.这样的宣传有益无害,因此不必征得任何人的同意 B.只要幼儿园同意使用这些照片,就不存在侵权之嫌 C.使用幼儿照片须征得幼儿家长的同意 D.使用幼儿照片须征得幼儿本人同意
9.下列属于侵犯他人隐私权的是()A.父母拆看未满10周岁子女的信件
B.因好奇窃取他人的QQ号密码偷看他人的聊天记录
C.某出版社出版了某电视节目主持人写的自传 D.某电视台法制栏目播出对某贪官的庭审实录
10.为了追捕某逃犯,公安机关将其照片张榜公布,并通过互联网传到全国各地。该做法()A.属于侵犯公民肖像权的行为B.不属于侵犯公民肖像权的行为 C.不符合法定程序D.属于超越权限的行为
11.在网络高速发展的今天,少数人为了达到个人企图,经常在网上窃取他人邮件。这种行为侵犯了公民的()
A.荣誉权B.名誉权C.人身自由权D.通信自由和通信秘密12.下列关于隐私的说法正确的是()
①人生在世,总有一些不愿为人所知、侵扰的秘密 ②每个人都渴望在社会中保留一块只属于自己的空间
③个人社会生活和个人信息与社会公共利益、社会政治生活有关,也属于隐私 ④隐私是与群体利益无关的纯个人私事。
A.①②③B.②③④C.①②③④D.①②④
13.朱秦同学在课堂上违反纪律,受到班长余威同学的批评,心存不满,就在同学中捏造说余威曾在新华书店盗窃书籍。朱秦同学的这一行为()
A.是违法的,侵犯了余威同学的名誉权B.不道德,但不违法
C.是违法的,侵犯了余威同学的荣誉权D.虽然违法,但小事一桩
14.今年清明节,汪小华同学随父母回老家去给曾祖父扫墓。在码头上,他看到挂有 “严禁携带危险物品”的标志。码头这样做是()
A.是为了维护公民的生命和财产安全B.是为了维护正常的市场经济秩序 C.限制了公民的人身自由权,是不合法的 D.可以杜绝交通事故的发生
15.一好吃懒做的农民刘某,经常偷他人果园的苹果出去卖,被村民抓住了。村长为了给刘某一个教训,按村规将刘某捆起来,关了两天才放出来,你认为()
A.村长的做法是对的,可以教育刘某改邪归正B.对已经违法的刘某谁都有权惩罚 C.村规也是法,村长的行为是合法的D.村长侵犯了刘某的人身自由
16.肖明的父亲病故后,母亲带他嫁到王家。继父令肖明改姓王,肖明就是不答应,两人的关系由此紧张起来,肖明的母亲也十分为难。对此,下列看法正确的是()A.肖明应该改姓,继父有权给孩子改名 B.姓肖姓王无所谓,双方不必计较
C.肖明的继父可以持户口本到户籍管理部门请示办理
D.肖明享有姓名权,有权决定是否使用和依照规定改变自己的姓名
17.据报载,某记者把某些明星的家庭住址画成地图并登在报纸上,结果惹来众多追星族,给明星家庭生活带来了很多麻烦,他们对此表示了极大的气愤。这位记者实际上侵害了明星的()A.隐私权B.生命健康权C.名誉权D.住宅不受侵犯权 18.下列行为中,属于侵犯他人隐私权的是()
①某人收集私营企业老板的电话号码编集出售,获取经济利益 ②医院泄露病人的病情,给病人带来不良影响
③公安机关发布通缉令公布正在追捕的犯罪嫌疑人的个人信息 ④狗仔队偷拍某明星私生活的照片并刊登在报纸上
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
19.某中学生写作文时,用邻居的真实姓名,虚构邻居家重男轻女的情节,作文被某晚报选登,造成了较恶劣影响。该学生的行为主要侵犯了邻居的()
A.健康权B.隐私权C.名誉权D.肖像权
20.近日,阿美辞掉了在某保险公司的保险业务员工作。她说,离开这家公司的原因只有一个──自己的名字连续几个月上了公司的“猪头榜”。对此,下列说法正确的是()
A.阿美工作表现差,承受能力差,应该辞职B.张贴“猪头榜”可以激励员工努力工作 C.该公司的做法侵犯了员工的人格尊严D.辞职是员工维护自己尊严的唯一手段
二、观点论坛(10分)
21.王军最近收到一封信,同座的小强趁他不在教室时,偷看了信中的内容,并在同学中传播。同学们纷纷地批评小强。小勤说:“这是不文明的行为。”小芳说:“这是不道德的行为。”小荣说:“这种行为侵犯了王军的通信秘密权,是违法行为。”
这几个同学的说法对吗?(2分)为什么?(8分)
四、出谋划策(12分)
22.曾某、黄某夫妇在某摄影中心拍摄了一套婚纱照。因其中一幅合照有细微质量问题,被留在摄影中心。春节期间,该摄影中心举办有奖活动,擅自将该夫妇留在摄影中心的合照剪成多块,供人们做有奖拼图游戏用。曾、黄二人发现后,非常气愤。
请问:该摄影中心的这一做法属于什么行为?(2分)为什么?(6分)曾、黄两人该怎么办?(4分)
五、材料分析(12分)
23.材料:某校秋季田径运动会,初二(5)班在接力赛中获得冠军,一部分同学就洋洋得意,挖苦、嘲笑没有获得名次的初二(1)班同学。于是初二(1)班有一部分同学就说初二(5)班同学获得冠军有作弊行为,初二(5)班部分同学听后非常恼火,谩骂并吐口水到初二(1)班部分同学身上。经查,初二(5)班同学并没有作弊行为。
结合材料,运用有关知识回答下列问题。
(1)这些同学的做法对吗?为什么?这么做有何危害?(8分)(2)如果你遇到类似的情况,你会怎样处理?(4分)
五、今日说法(12分)
24.2004年12月23日凌晨2点,李某带领3人强行闯入刘某住处,采取威胁、恫吓手段替朋友王某索取刘某欠的债务。当刘妻要求其离开并要报警时,李某将电话线扯断,并对刘某及其妻子大打出手,致使刘妻脸部多处出血。李某怕事态扩大,遂带人离开了刘家。阅读材料后请简要回答下列问题:
(1)李某的行为侵犯了刘某夫妇的什么权利?(4分)
(2)刘某夫妇怎样才能依法讨回公道?(4分)(3)王某应怎样解决债务纠纷?(4分)
八、活动实践(14分)
25.某中学八年级(1)班的五名女学生,为了参加学校的文艺汇演,到一家商店购买化妆品,后来又嫌太贵准备离开。不料柜台负责人张某、李某强行将五名学生带到商场保安室,逐个进行搜身检查。张某还威胁说,“不交出化妆品,就饿死你们。”经过大约一小时的搜查、威吓,张某、李某一无所获。他们连一句道歉的话也不说就赶学生走,同学们被迫流泪而去。事后,学生家长到商场交涉,但商场态度蛮横,拒不认错。
(1)张某、李某侵犯了五名学生哪些权利?(4分)请你结合案例,列举两条法律依据。(4分)
(2)请你按侵权前、侵权中、侵权后为五名女中学生维护自身权利设计三项合法、有效的措施。(6分)
答案
1-5.BBCDB6-10.DACBB11-15.DDAAD16-20.DACCC
21.几位同学的说法都有道理。小强的行为不但是一种不文明、不道德的行为,也是一种违法行为。(2分)我国宪法规定,公民的通信自由和通信秘密受法律保护。公民的通信自由和通信秘密是公民人格尊严的重要内容,公民通信涉及个人生活、经济活动、思想活动、社会交往等广泛内容,关系到公民的切身利益。(2分)王军收到的信的内容,属于通信秘密,不经他的同意,任何人无权偷阅,更不能传播。(2分)22.(1)该摄影中心的做法属于侵犯公民人格尊严中的肖像权行为。(2分)
(2)我国法律规定,公民享有肖像权,未经本人同意,不得以营利为目的使用公民的肖像。另外,丑化公民肖像,故意损毁公民肖像,以肖像进行人身攻击等,也属侵犯公民肖像权的行为。(3分)该例中的摄影中心,未经曾黄夫妇同意而私自损毁其照片,已构成对他们肖像权的侵害。(3分)(3)曾、黄夫妇可向人民法院提起诉讼,要求该摄影中心对其赔礼道歉,并赔偿一定的精神损失费。(4分)23.答:(1)这些同学的做法是错误的,他们都侵犯了对方的名誉权。(2分)原因:初二(5)班部分同学挖苦、嘲笑、谩骂、吐口水等属于侮辱行为;(2分)初二(1)班部分同学说初二(5)班作弊属于诽谤行为。(2分)
这些行为既是不尊重他人,贬低他人人格、使他人名誉受损的违法行为,也是不尊重自己、损害自己形象的不道德行为。侵犯他人的人格尊严,轻则要受到舆论的谴责,严重的要受到法律的制裁。(2分)(2)①对于不公平的评价,要从事实出发,澄清事实的真相。(2分)
②对于侮辱、诽谤等侵犯名誉权的行为,要用理智的方式处理,如向老师,学校领导反映情况,请他们出面解决,或者拿起法律的武器维护自身的合法权益。(2分)24.(1)住宅不受侵犯的权利,人身自由权利。(4分)(2)向公安机关报案。(4分)(3)向人民法院起诉。(4分)
25.(1)张、李二人侵犯了五名学生的人身自由权。(2分)人格尊严权(名誉权)(2分)①我国法律禁止任何个人、组织对公民非法限制人身自由,非法搜查。(2分)
②我国法律保护公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方式对公民进行侮辱、诽谤。(2分)(2)侵权前,向侵权人说明人身自由是受法律保护的,侵权行为要承担相应的法律责任。(2分)侵权中,可以联系“110”,依靠公安机关维护自己的自由权利。(2分)侵权后,可到公安、司法机关控告、起诉,要求依法处理。(2分)
第三篇:八年级政治下综合练习题(最终版)
八年级政治综合练习题1、2007年新学期开始不久,某校附近的一家大型网吧开张了,每天通宵达旦营业。嘈杂的声音不时传到学校里来,并且部分学生经常逃课去上网,严重影响了学生的学习和生活。对此,学生们议论纷纷:
小王说:“我们可以号召同学们罢课,以引起上级有关部门的关注,事情就可以解决。”小明说:“这是有关部门的事,我们学生不要多管闲事。”小凡说:“我们可以打市长热线向市长反映情况。”(1)请你对上述同学的观点进行简要的评析。
答:小王的观点错误。每个公民都应采取正确的方法和途径行使监督权,罢课这种非法方式超出了宪法和法律允许的范围。
小明的观点错误。同违法犯罪行为做斗争,是每个公民应尽的义务。青少年学生应该依法行使监督权,对这一违法行为提出批评和建议。
小凡的观点正确。正确行使了监督权。(2)如果你是该校的学生,你还可以通过哪些方式或途径向有关部门反映问题?
写信、发电子邮件、向人大代表反映、向新闻报刊反映等。
2、浙江奉化市12位农民认为省政府违规批准一项土地项目,他们将省政府告上法庭。最终,省政府宣布原行为不符合《国家土地管理法》,予以撤消,涉及1000多户村民的撤村建居工程被省政府叫停了。上诉省政府的12位农民胜诉。
(1)材料反映了我国实行什么样的治国方略?
(2)为什么要实施这一治国方略?
(3)你从上述材料中得到什么启示?
3、2006年12月4日是“五五”普法规划实施后的第一个全国法制宣传日即(全国第六个法制宣传日),主题是“落实„五五‟普法规划,促进和谐社会建设”。全国人大常委会副委员长顾秀莲在2006年12月4日召开的全国法制宣传日座谈会上指出:必须大力提高全社会的宪法意识和法治观念,把学习宣传宪法作为首要任务。
为什么要将“学习宣传宪法”作为2006年全国法制宣传日的首要任务?
4、某校八(5)班最近班纪、班风很差,上课有人讲笑话、吃零食、递纸条;教室里脏乱不堪,卫生无人打扫;同学之间经常为一点小事而大打出手;各种文体活动,报名者甚少;学生成绩也急剧下降……
(1)如果你是该班的一员,你打算怎样关爱这个集体?
主动关心班级发生的一切事情,积极配合老师的整顿和治理班纪、班风,为集体的发展做出自己的贡献;带头遵守班纪、班规,发扬班级的好作风,解决集体遇到的困难;在班集体中用自己的宽容、大度的品格影响同学。
(2)你这样做的理论依据是什么?
集体利益和个人利益在根本上一致的;
以集体利益为重,并不排斥个人的正当利益;
集体利益是个人利益的基础和保障,集体利益高于个人利益。
5、某市组织全市中学开展了保护生态环境的“5R”行动,即节约资源,减少污染;绿色消费,环保选购;重复使用,多次利用;分类回收,循环再生;保护自然,万物共存。
答;(1)某市开展的“5R”行动,是保护生态环境的一次非常有意义的活动,可以提高市民的环保意识;(是什么)
(2)我国面临严峻的资源、环境形势,必须坚持保护环境的基本国策。(为什么)
(3)作为中学生,应从现在做起,从身边小事做起,保护环境,守护好我们的家园。(怎样做)
6、目前,新一轮科技革命正在全球蓬勃发展,而科技创新的关键在人才,为此,胡锦涛同志特别强调,必须把培养造就创新型科技人才作为建设创新型国家的战略举措,加紧建设一支宏大的创新科技人才队伍。
某班在收看胡锦涛的讲话之后,反映热烈,于是,政治课代表决定组织同学们召开一次主题班会。请完成下列任务。(1)为班会拟定一个主题科技创新,人才强国;
培养创新型人才,建设创新型国家(2)你怎样设计这次主题班会的程序? 会前准备;
主持人宣布主题班会开始;
观看主题片;
相关人士发表意见;
同学们分组讨论,同学代表发言;
老师总结,并对同学们提出希望和要求。
请你写一个发言提纲,谈谈你对该问题的认识和感受。
科学技术是第一生产力;高新技术及其产业已成为当代经济发展的火车头。创新是力量之源、发展之基;科学的本质是创新,科技的发展靠创新;创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力;一个国家、一个民族只有不断创新,才能在激烈的国际竞争中始终处于领先地位
7、东汉鲁国,有个孩子叫孔融。他很喜欢吃梨,可面对一盘有大有小的梨时,孔融却捡了一个最小的梨。别人问他为什么捡了一个最小的梨时,他说:“我年纪小,应该拿个最小的,大的应该留给哥哥。我比弟弟大,我是哥哥,我应该把最大的留给小弟弟吃。”(1)你认为孔融身上的哪些品质最值得学习? 谦逊礼让(2)这种品质,对你今后的为人处事有何启示?
在社会生活中我们要学会谦让。谦让是中华民族的传统美德,它是形成和谐的社会秩序、文明的社会风气所不可缺少的道德规范。(道理)
谦让要做到为人谦逊,礼貌待人,不唯我独尊、盛气凌人;在荣誉和利益面前不争名夺利,自觉为他人着想,做到先人后己;妥善处理与他人的矛盾和冲突,只要不是原则性的问题,不妨主动谦让,做出适当的妥协和让步,以化解不必要的纠纷。(怎样做)
8、2007年3月19日下午4时,在北京西单北大街上,一名年轻人为失明的老乞丐洗脚。这名衣着整洁的男青年随身带着暖壶、塑料盆和装了凉水的可乐瓶,蹲在老人面前,先细心地调好水温,然后将老人的双脚放如盆中搓洗,最后,还仔细地给老人穿袜子和鞋子。老人感激地问男青年的姓名,男青年笑笑说我是北京人,我就想做做好事。“临走前,男青年还将塑料盆和一个指甲刀送给了老人。
(1)这位青年人的行为属于什么行为?
这位青年的行为属于关心社会、亲近社会的行为。
(2)我们应该从哪些方面做起,要养成亲社会的行为和习惯应该:学会谦让、分享、助人;不仅要学会分享欢乐,也要学会分担他人的痛苦和忧伤;积极参与社会公益活动,增进关心社会的情感,关心社会发展,关注国家大事,服务社会,奉献社会,为社会做贡献;遵纪守法,不做有损国家、社会和他人利益的事情。
第四篇:八年级政治下册第一单元练习题
八年级下政治第一单元练习题
班级姓名得分
一、单项选择题
1.在我国,国家的主人包括
①工人、农民、知识分子 ②其他社会主义劳动者 ③其他社会主义事业的建设者 ④其他拥护社会主义的爱国者 ⑤其他拥护祖国统一的爱国者
A、①③④⑤B、①②③⑤C、②③④⑤D、①②③④⑤
2.我国公民基本权利的确认书和保证书是
A、中华人民共和国宪法B、中华人民共和国刑法
C、中华人民共和国民法通则D、中华人民共和国合同法
3.我们享有的权利,需要来自各方面的保障才能充分实现,其中最重要、最有效的保障是
A、立法保障B、司法保障 C、法律保障 D、家庭、学校、社会保障
4.王亮参军前是个勤奋学习的学生,复员后到电厂工作,由于工作努力,又被评为劳动模范。他每月寄100元钱给乡下年迈的父母,并自觉交纳个人收入调节税。请根据所学知识,指出王亮履行了哪些义务
①受教育②劳动③依法服兵役④依法纳税⑤赡养扶助父母⑥教育未成年子女
A.①②③④⑤ B.②③④⑤⑥C.①③④⑤⑥D.①②④
5.我国公民权利和义务的一致性,决定每个公民应该
A、只享受权利,不履行义务B、只履行义务,不享受权利
C、正确行使权利,忠实履行义务D、依法维权
6.下列行为符合我国法律关于正确行使公民权利,自觉履行公民义务规定的有
① 小刘未经同意就拿走小周的运动服② 小亮把小刚的笔赠送给生活贫困的小余③红卫小区的居民将抓住的窃贼痛打一顿④ 小敏发现有人正在偷盗施工现场的水泥,便立刻打“110” A.①②B.③④C.②③④D.②④
7.国籍是每个公民的一种身份,一个人取得了某个国家的国籍,就取得了这个国家的公民资格,因
此,国籍是指一个公民()
A、道德上的身份B、政治上的身份
C、法律上的身份D、可有可无的身份
8.下列不属于中国公民的有()
A、取得美国国籍的扬州人B、港澳台同胞
C、居住在海外的中国人D、受到法律制裁的中国人
9.当公民的合法权益受到不法侵害时,唯一正确的处理方法是()
A、逆来顺受B、运用法律武器加以维护
C、以牙还牙D、忍气吞声
10.下列选项中,既是我国公民的基本权利,又是我国公民的基本义务的是()
A、选举权和被选举权B、依法服兵役和参加民兵组织
C、劳动和受教育D、监督权和休息权
11.下列选项中不属于我国公民享有的政治权利和自由的有()
A.游行示威的权利B.人格尊严不受侵犯的权利
C.选举权和被选举权D.言论出版的自由权利
12.在人们广泛享用计算机网络的同时,我国政府又对网络的合理使用制定了相应的规定,并要求公民
遵守这些规定。这主要表明()
A.权利是技术进步带来的,义务是国家规定的 B.公民先享有权利,然后才承担义务
C.公民的权利和义务是一致的D.公民的权利和义务都是政府规定的13.在现实生活中,公民的合法权益受到侵害时,通过向人民法院诉讼来维护自己的合法权益。这说明
维护公民权利的法律保障是()
A、立法保障B、司法保障C、法律监督D、行政保障
14.午休时间,同宿舍的同学休息了,小陈同学还在大声朗读英语。舍友多次提醒,他却说:“学习是
我的自由和权利,任何人不得干涉。”小陈同学的观点是()
A.错误的,因为每个公民在行使自己和维护自己权利的同时,也要尊重和维护他人的权利
B.错误的,因为公民的权利和义务是统一的C.正确的,因为我国公民的权利受法律保护
D.正确的,因为法律保护公民的权利,使其权利不受到侵害
15.我国公民有游行示威的自由,但游行示威必须经专门的机关批准。这表明()
A.我国的社会主义民主还有待完善B.我国公民权利具有平等的特点
C.公民必须在法律规定的范围内行使自由权利D.我国公民的权利和义务具有一致性
16.我国宪法规定的公民基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域,涵盖家庭生活、学校生活、社会
生活等诸多方面,这表明我国公民权利的()
A、广泛性 B、平等性 C、对等性 D、特殊性
17.在我国,一切权利属于()
A、公民 B、人民 C、人民政府 D、中国共产党
18.2003年5月20日,西安市某中学初二(4)班的48名学生联合给西安市市长写了一封热情洋溢的信,就培养公共卫生和环抱意识,抗击非典提出“7条建议”。这48名学生
A.站在了抗击非典的第一线B.通过合法方式行使了公民的建议权
C.以实际行动坚持了保护环境的基本国策 D.以实际行动履行了维护国家荣誉的义务
19.社会主义基本道德规范的主要内容包括
①爱国守法 ② 明理诚信 ③ 明礼诚信 ④ 团结友善 ⑤ 勤俭自强 ⑥ 依法纳税 ⑦ 敬业奉献
A、①②④⑥B、①③④⑤⑥⑦C、①②⑥⑦D、①③④⑤⑦
20.一般说来,凡是我国法律所禁止的行为,都是社会主义道德所谴责的行为;凡是我国法律所鼓励的行为,都是社会主义道德所推崇和赞扬的行为;有许多法律上的义务,同时就是社会主义道德的要求。这说明法律和道德()
A.是相辅相成、密不可分的B.是互相维护、可以互相代替的C.是既相互制约又相互补充的D.是互相配合、互相促进、互相补充的21.我国宪法第三十三条规定,任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。关于权利和义务,下列说法正确的是()
①我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体②公民所尽义务越多,享有的权利就越充分③公民的权利和义务具有一致性④没有无权利的义务,也没有无义务的权利
A.①②③④B.①③④C.②③④D.①②④
22.河北省某乡,一位姓胡的已婚妇女,因不满丈夫赌博而多次在村头贴大字报,辱骂丈夫李某,在全
村造成了很坏的影响。对此,你的看法是()
A.胡某的行为是正确的,因为她丈夫违法在前
B.胡某正确行使言论自由权利,因为她辱骂的对象是自己的丈夫
C.胡某没有正确行使言论自由权利,因为我国法律规定公民不得利用言论自由来侮辱他人
D.胡某没有正确行使言论自由权利,因为胡某在行使权利时应该尊重李某赌博的权利
23.下列说法正确的是()
A.法定义务是宪法和法律规定公民必须履行的B.公民所履行的义务都是宪法和法律规定的C.对于宪法和法律没有规定的义务,公民也一定要履行
D.只要是义务,无论多大年龄的公民都必须履行
24.军军今年八年级了,是一位成绩优秀、热爱集体、遵纪守法的好学生。他每天都骑车上学,一天,因起床迟了,急匆匆上学,路上遇到了红灯,这时他该()
A.闯过去,不能违反学校的纪律
B.看看有没有同学,假如没有同学看到就闯过去
C.看看路上车多不多,生命第一,不多就过去
D.等绿灯亮了再过去,因为我们每个人都有遵守交通秩序的义务
25.青少年要依法自律。对此,下列说法正确的是()
A.法律提倡做的事情尝试着去做,法律不允许做的事情坚决不做
B.法律提倡做的事情尝试着去做,法律不允许做的事情一般不要去做
C.法律提倡做的事情可做可不做,法律不允许做的事情坚决不做
D.法律提倡做的事情积极去做,法律不允许做的事情坚决不做
26.下列行为不属于正确行使公民权利的有()
A.小东拒绝父亲让他辍学卖菜的要求,坚持回校学习
B.小明打电话向有关部门举报学校附近有一个黑网吧
C.小文找哥哥教训曾经欺负自己的同学
D.小军督促做生意的爸爸及时交足税款
27.在我国,一个人从出生到死亡,权利伴随其一生;在我国社会生活的各个领域,公民都享有权利和
自由。这表明,我国公民享有的权利具有()
A.广泛性B.平等性c.全民性D.群众性
28.按照我国法律规定,初中生有就近入学、接受规定年限教育等权利,同时也有遵守学校纪律、维护
学校利益等义务。这表明()
A.任何公民在享有权利的同时,必须履行义务B.公民获得权利后才履行义务
C.公民履行了义务后才可享受权利D.公民的权利和义务是对立的29.下列说法不正确的是()
A.宪法和法律所确认的权利,是公民的合法权利B.在社会生活中,公民只应享有合法权利
C.公民享有的权利是广泛的,无条件的D.不能在合法权利之外谋求非法利益
30.我国公民行使权利和自由时应当遵循的一条总原则是()
A.公民在法律面前一律平等
B.有法可依、有法必依、执法必严、违法必究
C.我国公民享有的自由和权利是平等的、广泛的和真实的D.公民在行使自由和权利时不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民合法的自由和权利
二、简答题(30分)
31.列举两项公民的法定义务,并说明公民怎样自觉履行义务?(7分)
32.分析说明题
材料一:我国宪法不仅明确规定了公民享有的基本权利,而且明确规定了公民必须履行的基本义务。公民在充分享有权利的同时,必须自觉履行义务。
材料二:一中学生张某受到李某的非法侵害,本应协助有关部门依法处理此事,但他却纠集了几个人,将李某打成重伤,结果张某因“伤害罪”受到了法律的制裁。
材料三:一受聘于某外国商社的高级工程师,在外商提出为其子担保出国留学的诱惑下,主动为外商提供我国的机密信息资料,最终受到了法律的惩处。
(1)材料一说明了什么道理?(3分)
(2)结合材料二、三说明做一个好公民应如何行使权利和履行义务(7分)
33.小勇的一天:早晨,八年级学生小勇背起书包上学,到了学校,小勇把吃剩了的早餐随手往教学楼的楼梯边一扔,走进了教室。午饭后,小勇到邮局寄信,回校的路上,看到有两名社会青年在持刀勒索一名低年级的同学,小勇急忙到附近的公用电话亭打“110”报警。放学后,小勇用自己的零花钱给生病的妈妈买了她喜欢吃的蛋糕和水果。晚上,他就前两天社会调查中了解到的“六合彩”赌博泛滥的现象,向有关部门提出了综合治理的书面建议。
根据材料,结合所学知识回答下列问题:
(1)小勇享受了哪些权利?履行了哪些义务?(6分)
(2)请你指出小勇的哪些行为不正确?为什么?(5分)
(3)请你就小勇的错误行为,给他说几句话(4分)。
34.材料一:马克思说:“没有无义务的权利,也没有无权利的义务。”
材料二:初中生小郑认为自己还小,还没有到尽义务的时间,因此要等到18周岁后再去履行义务。材料三:初中生小王认为作为中学生只要学习好就可以了,其他的一概不管。
材料四:初中生小路认为我们只要尽法律规定的义务就可以了,而没有必要尽所谓的道德义务。请回答:
(1)请简要分析马克思的名言。(3分)
(2)你认为小郑和小王的话对吗?为什么?(3分)
(3)什么是道德义务?在当今社会需要我们履行道德义务吗?请简要说明理由。(3分)
第五篇:八年级政治下册第二单元练习题
八年级思品下册第二单元测试题
班级姓名得分
[温馨提示]下列四个选项中,只有一项最符合题意,请选出来并填写在题后的括号内(20分)
1.王某欠李某6000元钱,久拖不还。于是,李某将王某骗到偏僻处捆绑起来,并给王某的妻子打电话,要她拿钱来领人。直到第二天,王某的妻子拿钱以后,才将王某放走。对此事,正确的看法是()
A、王某拖欠李某钱不还,李某扣人索债无可非议
B、李某扣人质侵犯王某的人身自由权利,应承担法律责任
C、李某扣人质索债是错误的,但不构成违法行为
D、李某扣人质索债天经地义,是善于运用法律保护自己的行为
2.禁止使用童工是()
A、严重摧残未成年人的安全和健康的行为B、法律严惩的行为
C、殃及民族兴旺大业的违法行为D、法律保护未成年人的生命健康权的具体表现
3.某学校女学生王某因嫉妒同寝室的另一名女同学,用有照相功能的手机偷拍了她在寝室内的各种生活照片,在同学中传看并散布一些诋毁性的语言。王某侵犯了同学的()
①生命健康权 ②肖像权 ③隐私权 ④名誉权
A、①②③ B、②③④ C、①③④D、①②④
4.下列属于关爱生命健康权的行为是()
A、门卫强行搜我身,我奋力反抗,弄伤了胳膊B、明明考试不及格,被父亲打了一顿
C、小强上学为抄近道翻栏杆时,扭伤了脚D、与同学闹矛盾时,我打了他
5.中学生陈某在网上聊天的时候,假冒本班同学赵某姓名,捏造本班同学孙某有小偷小摸行为。陈某的行为侵犯了他人的()
①荣誉权 ②名誉权 ③隐私权 ④姓名权
A、①②B、②③C、①③D、②④
6.2005年5月30日,杨某收到一条手机短信,内容充斥着侮辱、谩骂和恐吓,给杨某造成了极大的精神痛苦和刺激。通过调查发现短信发送人后,一些亲戚朋友建议杨某实施报复,而杨某则主张用法律手段来解决。后来,法院判决发信人向杨某赔礼道歉,并赔偿精神损失费500元。该短信发送人的行为()
①侵犯了公民的名誉权 ②是应该受到遗责的不道德行为 ③侵犯了公民的通信秘密 ④是触犯刑法的犯罪行为
A、①②B、③④C、①②③D、②③④
7.下列行为属于侵犯公民肖像权的是()
A、学校把优秀学生王伟的照片贴在光荣榜上B、公安部门把爱缉犯魏某的照片公布在互联网上
C、记者把孙某在城市雕塑上乱刻乱画的照片刊登在报纸上
D、照相馆未经小东同意就把他的照片挂在橱窗上招揽生意()
8.下列属于侵犯公民姓名权的有()
①强迫他人使用有辱人格的姓名 ②盗用他人姓名参加中考 ③假冒别的同学到学校小卖部赊购东西 ④假冒他人姓名签订合同 ⑤盗用别人姓名诬告领导
A、①②B、①②③C、①②③④D、①②③④⑤
9.下列属于隐私的是()
①身体缺陷 ②住宅 ③书包 ④私人信件 ⑤电话号码 ⑥电子邮件
A、①②③④④⑤⑥B、①②④⑤C、②③④⑤⑥ D、①④⑤⑥
10.下列行为中,属于侵犯公民隐私权的有()
①家长为了了解孩子而拆阅孩子的信件 ②学生张某给在国外的舅舅寄了一张明信片 ③教师为了教育学生,未经本人同意公布学生的个人信件 ④学校公布某家长对学校的感谢信
A、①②B、②③C、①③D、①④
[关爱生命]
11.据有关资料显示,我国中小学生每年非正常死亡人数都在万人以上。为此某校八年级二班同学决定以“校园安全,警钟长鸣”为主题办一期墙报,现请你参与其中,共同完成。
下面是陈思语同学的两则时事报道:
报道一:2004年10月,教育部、公安部联合召开全国中小学生安全工作电话会议,强调在全国集中开展中小学、幼儿园及少年儿童安全管理专项整治行为,为广大中小学生及少年儿童创造一个安全健康的良好环境。
报道二:教育部、公安部、团中央等五部委联合决定,将每年的3月29日定为“全国中小学生安全教育日”,通过广泛的宣传教育,提高青少年自我保护能力。
⑴陈思语同学的两则时事报道体现了对未成年人________________权利的保护?(1分)你知道我国有哪些法律对未成年人的这一权利进行特殊保护的?(2分)
⑵请你列举校园内或社会上有哪些侵犯或损害未成年人这一权利的行为(至少三例)(3分)
⑶为了减少校园不安全事件的发生,请你发表看法。(3分)
[各抒已见]
12.某校八年级的学生小陈自恃家庭条件较好,总是讥笑甚至污辱班里部分同学。小单等三位同学怀恨在心,一天下课后,纠集社会人员共6人,在校外对小陈实施绑架勒索,并对其大打出手,致使小陈死亡。
⑴请你评析小陈和小单的行为。(6分)
⑵这起恶性事件给我们中学生什么警示?(3分)
[法治在线]
13.小明是一名八年级学生,从四岁开始学画画。去年,在学校举办的文艺活动中,他的两幅作品获奖,但只有一幅作品署着他的名字。后来,班主任告诉他,为了使他班更多的同学获奖,他用了其他同学的名字署在小明另一幅作品上。
请你告诉小明:
⑴小明的权利是否受到侵犯?(6分)
⑵面对这种情况,小明应该怎么办?(4分)
[自尊、自强]
14.以下是某校初三年级四位学生的一些表现:
同学甲:喜欢给有生理缺陷的同学取绰号。
同学乙:喜欢在背后捏造事实破坏他人关系。
同学丙:和同学生发生矛盾,喜欢谩骂对方。
同学丁:喜欢以他人的名义和同学开玩笑。
⑴请运用有关法律知识帮助以上同学认识和克服存在的问题。(8分)
⑵为解决上述同学存在的问题,向学校提出一些合理化的建议。(3分)
[法律援助]
15.一名重点中学的女学生,在一段时间里常常收到寄自某大学的信。班主任老师猜测这个女学生一定是在谈恋爱,于是找来女学生的家长,共同拆阅了这名同学的信件。因未查出问题,又不好把拆开的信交给收信人,老师便把信扣了下来。女同学知道此事之后,非常生气,要到教育局去告老师。
阅读上述案例,结合所学内容回答:
⑴这名女同学的老师侵犯了她的哪些合法权益?(3分)
⑵如果在这名女同学身上所发生的一切与老师的想法完全相同的话,老师和家长这样做行吗?为什么?(6分)
⑶如果在你身边也发生了类似的事件,你将怎样处理?(2分)
[观察与思考]
16.随着社会的文明和进步,人们越来越重视个人隐私权的保护,也注意尊重他人的隐私,因隐私权受到他人侵害而诉诸法律的案件屡见不鲜。但在未成年人是否享有隐私权的问题上,不少成年人武断地认为:未成年人年龄小,幼稚无知,生活简单,没有隐私可言。在这种错误观念的支配下,做出了一些侵害未成年人隐私权的行为。
⑴中学生的生活、学习中哪些方面属于隐私?(4分)
⑵在生活中,你的上述隐私被侵犯过吗?当时你的感受如何?(3分)
⑶如果在生活中有人侵犯我们的隐私权,我们应该怎么办?(3分)
[活动与探究]
17.某中学八年级三班的男生在课间何处时,经常在过道上打闹、推搡。这天小黄在追打小康时,无间中将小康推下了楼梯,造成小康手臂骨折,两颗门牙掉落。为此,小康的父母起诉小黄,要求赔偿医疗费、营养费和精神损失费共计6.58万元。法院调查取证后作出判决:小黄赔偿小康7257.77元,由其监护人支付。
从此案例中,我们可吸取什么教训?(8分)
18.下面是两位同学的一段对话:
同学甲:昨天晚上,我妈又翻看了我的日记,没办法,谁让她是我妈呢!
同学乙:老师昨天把我的信交给我妈看了,我非常生气,准备„„
⑴两位同学的对话说明了什么问题?(3分)
⑵同学甲的态度对吗?这种态度普遍存在吗?它说明了什么?(5分)
⑶展开你的想象,推测同学乙准备怎么做?说说你的看法。(5分)