2021-2022学年度教科版四年级下册科学二单元同步练习题（含答案）
第１课电和我们的生活检测A卷
一、选择题
1．下列电器使用的电（）不是由发电厂提供的。
A．手电筒发的光
B．电冰箱
C．电视
2．下列对人体安全的电是（）。
A．高压电
B．学校里插座的电
C．纽扣电池的电
3．下列关于电路的知识描述正确的是（）。
A．自制电路检测器可以测家里电路
B．并联电路电流至少有两条通路
C．家庭电路短路没有任何的危害
4．下列各种做法中，能使电荷从一个物体转移到另一个物体上，从而使物体带上静电的是（）。
A．摩擦
B．运动
C．连接
5．如图，两个气球悬挂在一起时相互排斥，它们的带电情况可能是（）。
A．两个都带负电
B．两个都不带电
C．一个带正电，另一个带负电
6．下列做法，属于不安全用电的是（）。
A．保护插座的塑料
B．用湿布清洁开关
C．移动电器时切断电源
7．下列做法正确的是（）。
A．更换电路元件时，先切断电源
B．雷雨天，躲在大树下避雨
C．在高压线附近的鱼塘边钓鱼
8．属于静电现象的有（）。
A．闪电
B．小灯泡发亮
C．电池供电
9．下列做法中，属于不安全用电的是（）。
A．电器的导线老化，应该及时更换，以免发生意外
B．不要在同一个电源插座上接入太多的电器
C．湿抹布清洁开关
10．下列哪种电器是用电池供电的？（）
A．电灯
B．洗衣机
C．手机
11．下列电器中使用发电厂的电的是（）。
A．手电筒
B．计算器
C．电视机
12．骑行中的电动自行车的电源是（）。
A．干电池
B．蓄电池
C．发电厂
13．接触下面（）不会使人体受到电伤害。
A．一节5号电池
B．家用电
C．高压电
二、填空题
14．1879年，（______）用电点亮了世界上第一盏电灯，从此电就照亮了我们的生活。
15．能量有多种不同的形式，并且可以相互转化。电灯和取暖器，我们是把（______）能转化成了（______）能和（______）能，从而方便我们的学习和生活。
16．___________让我们的生活充满生机和光明。
17．1879年，（______）点亮了世界上第一盏电灯，从此让我们人类的生活更加便捷，而我们生活中使用的电都是靠（______）提供的。
18．我们生活中所用到的电，是由发电站里的发电机将各种形式的（______）转换而来的。水力发电站利用水流推动（______）转动，水流具有的能量经过一番转换后变成了（______）。
19．我们的学习文具中，橡皮属于__________。__________能把电送到人们需要的地方。（均选填“绝缘体”或“导体”）
三、判断题
20．我们的电来源于电厂，我们想用多少就可以用多少。（______）
21．工厂用的电也是能造成危险的电。（______）
22．高压电很危险，应远离高压电。（______）
23．所有的电池都可以永远使用。（______）
24．看到有人触电，我们要去拉一把。（______）
25．生活中一旦触电能致人死亡。（______）
26．我们不能用湿布擦拭正在工作的电器。（______）
27．在户外遇到雷雨时，我们要尽可能在树下避雨。（______）
28．我们家里的电视机使用的是直流电。（______）
29．家里220V电压足以致人死亡，那220V以下的电压都是安全的。（______））
四、连线题
30．精彩知识连一连。
乱拉乱接电线
安全用电行为
用湿抹布擦电器
不安全用电行为
用手移动带电物品
及时更换破损电线
31．将用电器和相应的电源连起来。
手电筒
蓄电池（电瓶）
电动自行车
纽扣电池
电子手表
干电池
手机
电网中的交流电
电视机
锂电池
五、简答题
32．随意丢弃废旧电池有什么危害？
33．如果我们将小灯泡换成小风扇或小电动机，会有什么现象？
34．芳芳正在用湿抹布擦拭家里的电器，妈妈看到后立刻制止了她，你知道为什么吗？你还知道哪些安全用电的常识？
六、综合题
35．请你在家长的帮助下调查家中的用电器，并将调查的结果记录到下表中。（在“用电类型”一栏相应的空格中画“√”）
用电器名称
用电类型
发电厂
电池
电风扇
电动玩具车
电视机
电热水器
遥控器
洗衣机
参考答案
1．A
2．C
3．B
4．A
5．A
6．B
7．A
8．A
9．C
10．C
11．C
12．B
13．A
14．爱迪生
15．电
光
热
16．阳光
17．爱迪生
电源
18．能量
发电机
电能
19．绝缘体
导体
20．×
21．√
22．√
23．×
24．×
25．√
26．√
27．×
28．×
29．×
30．31．
32．废旧电池会污染环境，一节一号电池烂在地里，会使1平方米的土壤永久污染；1粒纽扣电池可使600吨水无法饮用，相当于1个人一生的饮水量。所以废旧电池不可以随意丢弃。
33．答：如果我们将小灯泡换成小风扇或小电动机，小风扇或小电动机会转动。
34．因为湿抹布是能够导电的，用湿抹布擦电器、插座，就容易触电。安全用电常识：1．家用电器的电流很强，所以在使用电器时，应该格外小心。电器的电线破旧老化，应该及时更换，以免发生意外；接临时电源要用合格的电源线、电源插头和插座，电源线接头要用胶布包好。2．在使用电器时，应先插电源插头，然后开电器开关；用完后，应先关掉电器开关，后拔电源插头。在插、拔插头时，要用手握住插头的绝缘体部分，不要用力拉拽导线；不要在同一个电源插座上接入太多的电器，以免造成电路超负荷工作。3．湿手不能接触带电设备，也不要用湿毛巾挂载电扇或电热取暖器上。4．遇到电器起火，不能用手去拔插头，应先切断电源，再用绝缘体物体将插头拔开。5．在户外活动时，不要靠近高压电线、架线铁塔，变电所，这些地方更加危险；更不要去碰电线杆上的电线或掉落在地上的电线。
35．教科版（2017）四年级下册科学第二单元电路第２课点亮小灯泡检测A卷
一、填空题
1．要使小灯泡发光，除了小灯泡之外，还需要_________、_________等材料。
2．电流从电池的一端（______）经导线流出来，通过小灯泡（从小灯泡的一个（______）进入，经过（______），再从小灯泡的另一个（______）流出），回到这个电池的另一端（______），形成一个完整的回路，小灯泡就会亮起来。所以我们发现电路是一个（______）的回路。
3．如图，这是小灯泡的结构，通电后发光的是（______）部分。有的同学因串联多节电池使小灯泡很亮并很快损坏，这种情况下损坏的一般都是（______）部分。
4．使小灯泡发光至少需要__________、____________、_____________等材料。
5．使小灯泡发光至少需要__________、____________、_____________等材料。
6．当电池的两端被电线直接连接在一起时，就会发生____________。
7．在一个完整的电路中，小灯泡不亮，说明灯泡中没有（______）通过。只有（______）流过灯丝时小灯泡才会发光。
8．电流没有形成回路，断开了，这种现象叫____。当电池两端直接用导线连在一起，就会发生____，这种现象不仅会使导线和电池瞬间发热，还会损坏电池。
9．使小灯泡发光至少需要__________、____________、_____________等材料。
10．电流从电池的_________流出来，通过灯泡（从灯泡的一个连接点进入，经过灯丝，再从灯泡的另一个连接点流出）回到这个电池的_________，形成一个完整的回路，灯泡就会发光。这个由_________、_________、_________等电器元件连接而成的电流通路叫_________。
11．一节5号电池的电压是__________伏。当导线直接与电池正负极相连，而没有经过小灯泡时，就会形成__________。
12．电流从电池的一端经过导线流出，通过小灯泡，回到电池的另一端，形成一个完整的（______），小灯泡就会亮起来。在电路中安装（______）可以控制电流的通与断。
二、选择题
13．干电池上有金属铜帽且凸出的一端是电池的（）。
A．正极
B．负极
C．正负极都不是
14．以下方式连接的电路中，小灯泡能发光的有（）。
A．B．C．
15．遇控器换电池的时候，电池槽内有“＋”的地方应与电池的（）相连。
A．铜帽的一端
B．锌壳的一端
C．两端都可以
16．手电筒的电池相当于电路中的（）。
A．电源
B．导线
C．开关
17．下面几幅图中，干电池可能会损坏的是（）。
A．
B．
C．
18．电流动的路径是（）。
A．负极流向正极
B．正极流向负极
C．都可以
19．1879年，（）点亮了世界上第一盏电灯。
A．伽利略
B．爱迪生
C．牛顿
20．下列连接方法，小灯泡不会发光的是（）。
A．
B．
C．
D．
21．下列电路中，不能使小灯泡发光的是（）。
A．
B．
C．
22．在点亮小灯泡实验中，小灯泡不会发光且电池会快速发热损坏的连接方法是（）。
A．
B．
C．
23．简单电路中，小灯泡不亮了。下面说法正确的是（）。
A．一定是小灯泡坏了
B．一定是电池没电了
C．一定是没有电流通过小灯泡
24．下图几种电路中，哪一种是短路？（）
A．
B．
C．
三、判断题
26．电流从电池的一端经导线流出，通过小灯泡，回到电池的另一端，形成一个完整的回路，小灯泡就会亮起来。（______）
27．电流从电池的一端经导线流出，通过小灯泡，回到电池的另一端，形成一个完整的回路，小灯泡就会亮起来。（______）
28．短路会使电池突然升温，甚至爆炸。（______）
29．用一段导线、一节电池能让小灯泡亮起来。（______）
30．短路会使电池突然升温，甚至爆炸。（______）
31．小灯泡的玻璃泡内部是真空，可以防止灯丝氧化。（______）
32．电从电源的正极流出，再从负极流回来。（______）
33．电流从电池的一端经导线流出，通过小灯泡，回到电池的另一端，形成一个完整的回路，小灯泡就会亮起来。（______）
34．电从电源的正极流出，再从负极流回来。（______）
35．电流从电池的一端经导线流出，通过小灯泡，回到电池的另一端，形成一个完整的回路，小灯泡就会亮起来。（______）
六、实验题
36．观察电池盒、小灯座的构造。
（1活动目的：通过观察，了解电池盒、小灯座的内部结构及作用。
（2）活动材料：__________、__________。
（3）活动步骤：①观察电池盒的内部结构并记录。
②观察小灯座的内部结构并记录。
（4）活动记录：
①电池盒外面一般用塑料制成，内部空间刚好可放一节__________。电池盒内部一端装有金属片，另一端装有__________，并连接外面的两个接头。
②小灯座的塑料板上面有一个螺口和两个___________，螺口的两部分分别与小灯泡的锡粒端和螺纹相连。塑料板下面螺口两部分的连接点用铜片分别与两个弹簧夹的接线柱相连。
活动结论：电池盒可装入__________，小灯座可安装__________。
参考答案
1．电源
导线
2．正极
连接点
灯丝
连接点
负极
闭合3．灯丝
灯丝
4．电源
开关
导线
5．电源
开关
导线
6．短路
7．电流
电流
8．断路
短路
9．电源
开关
导线
10．正极
负极
电池
导线
用电器
电路
11．1.5
短路
12．回路
开关
13．A
14．A
15．A
16．A
17．B
18．B
19．B
20．D
21．B
22．B
23．C
24．B
25．B
26．√
27．√
28．√
29．√
30．√
31．√
32．√
33．√
34．√
35．√
36．电池盒
小灯座
干电池
金属弹簧
接线柱
电池
灯泡
教科版（2017）四年级下册科学第二单元电路第3课简易电路检测A卷
一、填空题
1．电路连接的方法有___________和___________两种。
2．一个完整的电路有（______）、（______）、（______）、（______）四部分构成。
3．为了方便，我们可以将电池放到（____）中，小灯泡放到（____）上。
4．由电池、电路、灯泡、开关可以组成一个（____）。当闭合开关时，电路中的灯泡会（____），当断开开关时，灯泡（______）。
5．要组成一个简单电路，除了小灯泡之外，还需要_______、_______等材料。如果要控制电路的通断，需要加上一个_________。
6．在简单电路中，____、____和____是必须的，但开关不是必须的。
7．一段导线和一节电池能点亮一个小灯泡，__________、__________和__________组成了一个简易电路。
8．电路是一个闭合的回路，在一个完整的电路中要有__________、__________、__________和__________四种电路元件。
9．__________能控制电路中电流的通与断。
二、选择题
10．由（）组成的是一个简单电路。
A．导线、电池、小灯泡
B．导线、电池、小灯泡、小灯座
C．小灯泡、电池
11．下列三种电路中，灯泡最亮的是（）。
A．
B．
C．
12．下面的电路图中，（）。
A．接通K1时，两灯都发光
B．K2只能控制L2亮灭
C．接通K1或K2，两灯都发光
13．下图电路中，一只灯泡坏了则另一只小灯泡（）。
A．正常发光
B．不会发光
C．会被烧坏
14．在右图简易电路中，电流动的路径是（）。
A．电池正极、小灯泡、开关、电池负极
B．电池正极、开关、小灯泡、电池负极
C．电池负极、小灯泡、开关、电池正极
15．如图是电压为3V的组合电池，每节电池的电压为1．5V，那么这个组合电池内部可能的连接方式为（）。
A．
B．
C．
16．下图能用开关控制电路的是（）。
A．
B．
C．
17．如图所示是习习设计的电路实验装置图，两个灯泡之间的连接方式和两节电池之间的连接方式分别是（）。
A．并联 串联
B．串联 并联
C．并联 并联
18．下面关于电池盒的作用，说法正确是（）。
A．固定电池方便实验
B．给电池充电
C．固定灯泡
19．下列说法中，错误的是（）。
A．一个电路中可以有多节电池，但只能有一个灯泡
B．一个完整的电路中不能缺少导线
C．连接电路时，电池最好安装在电池盒里
20．把2节电池、1个小灯泡串联起来，小灯泡发出了耀眼的光芒，但只亮了一下，就不再发光了。下列解释中，最合理的是（）。
A．电池没有电了
B．小灯泡质量太差
C．电池串联太多，电压太大，小灯泡的灯丝断了
21．有2节相同的电池，以下做法会使小灯泡最亮的是（）。
A．把电池串联起来
B．把电池并起来
C．只用一节电池
22．下图电路缺少的是（）。
A．电池
B．开关
C．灯泡
三、判断题
23．两个灯泡不管是串联还是并联，亮度是相同的。（______）
24．开关的作用是决定是否让电流通过。
________
25．在一个完整的电路中，电流只能有一个通路。（_____）
26．开关的作用是决定是否让电流通过。
________
27．一节干电池的电压是1．5V，电路中两节电池并联起来电压是3V。（______）
28．开关不能控制电路。（______）
29．一个简单电路至少需要由电池和小灯泡两部分组成（_____）
30．在一个真正的电路中，各个部件都是以相同的方式连接的。（______）
31．用几根导线和一个小灯泡就能组成一个完整的电路。（______）
32．一节干电池的电压是1．5V，电路中两节电池并联起来电压是3V。（______）
四、连线题
33．把图中的开关与相应的名称用线连起来。
按键开关
拉线开关
闸式开关
遥控开关
34．我来连线。
电池
连通或切断电路
开关
持续供电
导线
利用电流来工作
用电器
连接各个元件
五、简答题
35．电路由哪几部分组成？
36．在野外，我们经常看到高压电线上停留着一些小鸟，小鸟站在高压电线上为什么不会被电死？
37．用“—”表示导线，使灯泡发光，在下图中画出你的连接方法，并用箭头在连接图中表示电流动的路径。
六、实验题
38．组装一个简易电路的实验。
（1）图甲为（______），可以固定（______），方便观察。
（2）图丙为（______），可以固定（______），方便实验操作。
（3）图乙为（______），可以控制电路中（______）的通与断。
（4）将甲乙丙三个实验器材连接起来需要（______）。
（5）在安装小灯泡前应该检查小灯泡是否能发光。
操作方法：用连接（______）的两根导线的另一端接触小灯泡的（______），确定能使小灯泡亮起来。
七、综合题
如图：用两个小灯泡，一节干电池，导线若干，一个开关连成一个简单电路。
39．这是___________电路图。
40．试验中，可能造成灯泡不亮的原因有哪些？
参考答案
1．串联
并联
2．电源
导线
开关
用电器（小灯泡）
3．电池盒
灯座
4．电路
发光
熄灭
5．电池
导线
开关
6．电源
导线
用电器
7．导线
电池
小灯泡
8．电源
导线
开关
电器
9．开关
10．A
11．B
12．B
13．A
14．B
15．C
16．A
17．A
18．A
19．A
20．C
21．A
22．A
23．×
24．正确
25．×
26．正确
27．×
28．×
29．×
30．×
31．×
32．×
33．34．
35．电路由电源、用电器、导线、开关组成。
36．因为小鸟站在一根导线上，没有形成闭合的回路，没有电流通过小鸟。
37．38．电池盒
电池
小灯座
灯泡
开关
电流
导线
电池盒
连接点
39．并联
40．小灯泡坏了、导线不通、电源没电了
教科版（2017）四年级下册科学第二单元电路第４课电路出故障了检测A卷
一、填空题
1．电路出故障了，我们可以用________来检测哪里除了问题。检测前要________被测电路的电源。
2．电路故障了，我们可以用__________来检测出哪里出了问题，当检测器的两个接触头接触开关时，发现小灯泡不亮，说明开关_______（填“有”或”无”）故障。
3．电路出故障，电流就会（______），小灯泡就（______）了。可能出现的故障：（______）、（______）、（______）等。
4．电路出故障了，（__________）就会中断。
5．通过科学学习，我们知道电路是一个闭合的回路，简易电路必备的电器元件______、______、______、______。把简易电路中的开关拆除后，就形成了一个________，它可以用来检测电路故障。
二、选择题
6．小红借助电路检测器寻找电路中的故障，正确的操作顺序是（）。
①从故障电路中取出电池
②电路检测器自检
③用两个检测头接触电器元件两端，看检测器灯泡是否发亮
④重复检测，并记录检测结果
A．③①②④
B．②①③④
C．①③②④
7．下列说法中，正确的是（）。
A．我们制作的电路检测器，可以检测任何电路
B．我们制作的电路检测器，不能检测家用220V的电器电路
C．为节省时间，每个电器元件只需用电路检测器检测一次
8．用电路检测器检测小灯泡，正确的连接方式是（）。
A．检测头甲接触连接点1，检测头乙接触连接点2
B．检测头甲接触连接点1即可
C．检测头乙接触连接点2即可
9．下列电器元件中，（）不是制作电路检测器必须要用到的。
A．小灯泡
B．电池
C．开关
10．制作电路检测器至少需要的材料是（）。
A．1个小灯泡、1个小灯座、3根导线、1个电池盒和2节电池
B．2个小灯泡、1个小灯座、3根导线、1个电池盒和1节电池
C．1个小灯泡、1个小灯座、3根导线、1个电池盒和1节电池
11．我们知道电路检测器的用处很多，但它不可以用来检测（）。
A．打不开的接线盒
B．导电性
C．家用电器电路
12．按下图连接，发现灯泡1不亮，灯泡2亮，同学们有如下猜想，（）猜想是最符合实际的。
A．电池没电了
B．灯泡1坏了或它的底座接线柱松了
C．灯泡2坏了或它的底座接线柱松了
13．下列说法中，正确的是（）。
A．我们制作的电路检测器，可以检测任何电路
B．我们制作的电路检测器，不能检测家用220V的电器电路
C．为节省时间，每个电器元件只需用电路检测器检测一次
14．我们知道电路检测器的用处很多，但它不可以用来检测（）。
A．打不开的接线盒
B．导电性
C．家用电器电路
15．使用电路检测器检测故障电路首先要（）。
A．拆去电池
B．拆去灯泡
C．拆去导线
16．检测电路前，先将电路检测器的两个检测头接触一下，以检测它能否正常工作：为保证检测的准确性，一般需要检测（）次。
A．一
B．两
C．三
17．下图中，用电路检测器检测小灯泡的连接方式，正确的是（）。
A．
B．
C．
18．下列电器元件中，（）不是制作电路检测器必须要用到的。
A．小灯泡
B．电池
C．开关
19．我房间电灯亮不了，而妈妈房间的电灯还亮着，原因肯定是（）。
A．我们的电灯不是一个电源
B．妈妈房间的开关切断了我房间的电路
C．我房间的电路出故障了
三、判断题
20．电路检测器可以在家里检测220V的电路。（________）
21．检测电路前不用切断电路中的电源。（________）
22．我们的制作电路检测器，可以检测任何有故障的电路。（______）
23．可以用电路检测器去检测一下家用电路中的故障。（________）
24．当电路检测器上的小灯泡发光时，说明被测部分电路是连通的。（________）
25．检查电路时，一定要断开电源。（_____）
26．当电路中的灯泡不亮时，一定是灯泡坏了。（______）
27．电路检测器可以在家里检测220V的电路。（________）
28．当灯丝不发光时，一定是灯泡坏了。（________）
29．我们制作的电路检测器可以用来检测家用电器的电路。（______）
30．家里的电器出故障了，我们可以用我们自制的“电路检测器”进行检测。（______）
四、连线题
31．用电路检测器检测铅笔芯是否导电。请将检测动作和相应的目的连线。
检测动作
检测的目的检测前两个检测头接触一下
看小灯泡能否亮起来
让检测结果更可靠
将接触头紧贴铅笔芯的两端
养成及时记录的好习惯
记录检测的结果
了解检测器能否正常使用
检测一次铅笔芯不通电，再检测一次
检测整根铅笔芯是否通电
五、排序题
32．亮亮做了一个电路检测器，他先从故障电路中取出电池，然后检测小灯泡的情况。请将下列检测步骤进行排序。
（______）把电路检测器的两个检测头相互接触，确认电路检测器的小灯泡是否可以发光。
（______）将小灯泡是否发光的情况记录下来。
（______）重复检测一次。
（______）用两个检测头分别接触小灯座的两个连接点，观察小灯泡是否发光。
六、简答题
33．小明连接电路时，发现小灯泡没有亮。他认为一定是小灯泡坏了。你赞同他的说法吗？说明你的理由。
34．在使用手电筒时，如果发现小灯泡没有亮，可能哪里有故障？（写出两种）
35．小明房间里的电灯不亮了，你认为可能是什么原因造成的？（请写出3条原因）
七、实验题
36．小亮和小组同学在做简易电路实验时，发现小灯泡不亮，他们认为是电路出故障了，为了排除电路故障，他们制作了一个简易电路检测器对电路进行了检测，请你根据所学知识将正确答案填写在横线上。
（1）小灯泡通电发光的部位是_______。（玻璃泡
灯丝）
（2）制作一个简易电路检测器，我们必须选用的材料是电源，导线和_______，（开关
小灯泡）在使用电路检测器前。我们都_______检查它能否正常工作。（需要
不需要）
（3）如果电路故障的原因是电源不能供电，他们要想排除故障，应_______。（更换电源
重新连接电路）如果通过检测发现小灯泡、电池等元件均无故障，小灯泡不经发光的原因可能是
_______。（接触不良
无故障）
小华准备用所学的知识组装一个简易照明电路。
37．小明要组装一个照明电路，需要准备哪些材料（）？
A．一节电池，两根导线
B．一节电池、两根导线、一个开关
C．一节电池、两个导线、一个灯泡、一个开关
38．请将小华组装照明电路的步骤进行排序，把序号写在括号中。
（______）把小灯泡安装在灯座上，再用导线把它和电池连接起来，使小灯泡亮起来。
（______）的电路中安装开关。
（______）在电池盒的两端各连接一根导线，把电池安装在电池盒里。
（______）用连接电池盒的两根导线的另一端接触小灯泡，确定能使小灯泡亮起来。
39．小华组装的电路检测器出故障了，原因有哪些？（至少三条）
八、综合题
电系列
小明在实验室里发现一个电路暗盒（如图），他想知道里面的线路连接情况，请你和他一起探究一下。
40．小明想自己组装一个电路检测器，来检测这个暗盒。组装电路检测器需要（）。
A．一节电池和导线若干
B．一个灯泡和导线若干
C．一节电池、一个灯泡和导线若干
41．电路检测器组装好后，要进行自检来判断是否有用，下列做法和说法均正确的是（）。
A．接入另一节电池，灯泡发光说明电路检测器正常
B．将两个检测头相互接触，灯泡发光说明电路检测器正常
C．将两个检测头相互接触，灯泡不发光说明电路检测器正常
42．小明将电路检测器的两个检测头分别放在A、C两点，发现电路检测器里的灯泡亮了，说明这个电路是（）。
A．通路
B．短路
C．断路
43．后来小明用电路检测器对暗盒进行了全面检测，结果如下表。由此可知盒内的接线是（）。
A－B
A－C
B－D
C－D
小灯泡亮
√
√
小灯泡不亮
√
√
A．
B．
C．
44．暗盒检测完毕后，小明把这个电路检测器改成了小灯泡正常发光的照明电路（如图），请你画出简单电路图。
45．小明还想给这个电路安装一个开关，应该选用下面哪套材料？（）
A．铁板和回形针
B．橡皮和回形针
C．木板和橡皮
下图是一个简易电路。
46．在图中，用线条代替导线点亮小灯泡。
47．请把各个元件的功能填在相应的括号内。
电池盒（______），灯座（______），干电池（______），导线（______），开关（______），小灯泡（______）。
A．控制电流通和断
B．利用电发光
C．固定干电池
D．固定小灯泡
E．提供电能
F．电流的通道
48．小科连接电路时，发现小灯泡没有亮。他认为一定是小灯泡坏了。你赞同他的说法吗？你认为哪里出故障了？
49．把简易电路中（______）拆除后，就是一个电路检测器。
50．使用电路检测器时，下列做正确的是（）。
A．检测前，不必把故障电路中的干电池从电池盒中取出
B．检测前，先检测电路检测器是否能正常使用
C．检测小灯泡时，只要将故障电路中的灯泡检测一次即可
51．请在方框内根据以上实物图，画出正确的电路图，并用箭头表示电流的路径。
参考答案
1．电路检测器
断开
2．电路检测器
有
3．中断
不会亮
小灯泡坏了
小灯泡与灯座接触不良
电池没有电了
4．电流
5．电源
导线
开关
电器
电路检测器
6．B
7．B
8．A
9．C
10．C
11．C
12．B
13．B
14．C
15．A
16．C
17．B
18．C
19．C
20．×
21．×
22．×
23．×
24．√
25．√
26．×
27．×
28．×
29．×
30．×
31．32．1
33．电池没电了，小灯泡坏了，开关接触不良，导线断了等都会导致小灯泡不亮，对应的解决方法是更换新电池、更换新灯泡、更换开关、更换导线。
34．导致手电筒不亮的原因可能有：小灯泡坏了；电池没电了；电池安反了；开关坏了等。
35．电灯坏了；灯座松了；开关坏了；电线断了；断电了；
36．灯丝
小灯泡
需要
更换电源
接触不良
37．C
38．④
②
①
③
39．电池没电了，小灯泡坏了
40．C
41．B
42．A
43．B
44．45．B
46．47．
C
D
E
F
A
B
48．不赞同。有可能是电路没连接好；电池没电了。
49．开关
50．B
51．教科版（2017）四年级下册科学第二单元电路第５课里面是怎样连接的检测A卷
一、填空题
1．灯泡发光，则被检测的两个接线柱内的电路是（______）（填“断路”或“通路”）。
2．在一个真正的电路中，各个部件都是以___________的方式连接的。
3．如果电能从一点流到另一点，两点之间一定有导体连接，这两点之间就构成一个电的___________，否则就是___________。
4．一节干电池的电压是（______）伏，遥控器一般需要将两节干电池串联在一起使用，那么遥控器需要的电压是（______）伏。
5．如图所示的红绿灯电路中，红灯和绿灯__________（选填“能”或“不能”）同时亮起来，如果要让绿灯发光，那么开关上的回形针应该拨到__________（选填“左”或“右”）边。
6．在对电路暗盒进行检测时，如果灯泡亮了，说明电路是（______）；如果灯泡不亮，说明电路是（______），如果灯泡变亮，说明（______）；如果灯泡变暗，说明（______）。
7．通过（_______），看小灯泡亮不亮，判断电线是否连着。利用这个检测器可以检测（________）里的电路。
二、选择题
8．用电路检测器检测一个接线盒的1－2、1－4、2－4接线柱时，小灯泡亮了，则接线盒内部的不可能出现的连接方式是（）。
A．
B．
C．
9．在用检测器检测四个触点暗盒里的电路时，小明一组发现①——④之间是通路，由此他们推测①和④之间（）。
A．一定有导线连接
B．一定没有导线连接
C．可能有导线连接
10．奇奇用电路检测器检测接线盒，他将电路的通断情况进行了以下统计：
1－2
1－3
1－4
2－3
2－4
3－4
√
×
√
×
√
×
注∶“√”表示通路，“×”表示断路。
根据以上统计，奇奇发现在接线盒里的连接方式不可能是（）。
A．
B．
C．
11．如图，用检测器检测暗盒里的电路情况是，小花发现触点A—C小电珠不亮，那么，暗盒里的电路连接情况不可能是（）。
A．
B．
C．
12．下表是一个接线盒的检测记录，根据记录可知，接线盒内的电路连接不可能是（）。
1－2
1－3
1－4
2－3
2－4
3－4
通路
√
√
√√
断路
√
√
√
A．
B．
C．
D．
13．根据下边检测结果，接线盒内部的连接方式不可能是（）。
A．
B．
C．
14．下表是一个接线盒的检测记录，根据记录可知，接线盒内的电路连接不可能是（）。
1－2
1－3
1－4
2－3
2－4
3－4
通路
√
√
√√
断路
√
√
√
A．
B．
C．
D．
15．奇奇用电路检测器检测接线盒，他将电路的通断情况进行了以下统计：
1－2
1－3
1－4
2－3
2－4
3－4
√
×
√
×
√
×
注∶“√”表示通路，“×”表示断路。
根据以上统计，奇奇发现在接线盒里的连接方式不可能是（）。
A．
B．
C．
16．小华帮奶奶检查收音机部分元件的电路情况，记录到如下连接状态：
监测点
1-2
1-3
1-4
2-3
2-4
3-4
通路
√
√
√
断路
√
√
√
符合上表检测记录的连接情况应该是（）。
A．B．C．D．
17．奇奇用电路检测器检测接线盒，他将电路的通断情况进行了以下统计：
1－2
1－3
1－4
2－3
2－4
3－4
√
×
√
×
√
×
注∶“√”表示通路，“×”表示断路。
根据以上统计，奇奇发现在接线盒里的连接方式不可能是（）。
A．
B．
C．
18．如图，用检测器检测暗盒里的电路情况是，小花发现触点A—C小电珠不亮，那么，暗盒里的电路连接情况不可能是（）。
A．
B．
C．
19．如图，电路检测器连接1-2、2-3接线柱时，灯泡亮了；连接1-4时，灯泡没亮。这说明（）。
A．1、2与2、3接线柱之间有导线连接
B．1、3接线柱之间没有导线连接
C．1、4接线柱之间有导线连接
20．用电路检测器检测接线盒内电路的连接情况（如下图），以下三种检测顺序，更为合理的是（）。
A．1－2
2－3
1－4
1－3
2－4 3－4
B．3－4
2－3
1－4
1－2
2－4
1－3
C．1－2
1－3
1－4
2－3 2－4 3－4
三、判断题
21．接线盒中两个接线柱之间要实现通路必须要有导线连接。（______）
22．为了易于观察，暗盒外面的检测点不要太多。
（______）
23．检测器的小灯泡变暗了，说明暗箱两个接触点可能连接着用电器。
（______）
24．用检测器连接暗箱的两个接点，显示灯泡不亮，就是说明两接点之间什么都没有。
（______）
25．如果用电线连接灯泡后灯泡亮了，我们就可以判断电线是连着的。
（______）
26．家用照明电源如果使用不当，容易发生危险。（______）
27．只有用导线把电池的正负极和灯泡连接起来，形成电流的通路时，灯泡才亮。
（____）
28．电池的电可以一直使用下去，永远用不完。
（____）
29．电流不容易通过绝缘体，所以绝缘体没有什么用处。
（____）
四、简答题
30．以下是观察到的结果。
1－2
1－3
1－4
2－3
2－4
3－4
通路
√
√
√
断路
√
√
√
请你根据测试记录，推测接线盒里面是怎样连接的，在下图中用线表示你的推测结果。
31．用导线把下图中电池和灯泡用不同的方法连起来，哪种连接方法是家里照明电路的？
A．
B．
32．请根据检验结果，推测接线盒内连接情况，把推测结果在下图中连接起来。
连接
1－2
1－3
1－4
2－3
2－4
3－4
通路
√
√
√
断路
√
√
√
五、实验题
乐乐同学在学习《电路》这一单元内容后，对电路产生了浓厚兴趣。星期六，他在家里对电路进行了再次探究。探究前他先准备了如下实验材料：干电池，电池盒，灯座和小灯泡，两端已剥去绝缘皮的导线若干。
33．准备好材料后，他先连接了一个简易电路（如上图）。请在框中画出它的简易电路图。
34．电路连接好后，乐乐发现小灯泡并没有发光。他猜测可能是小灯泡坏了，准备进行检测。
（1）检测前，互相碰一下检测头__________和__________（填字母），看看检测器是否正常工作。
（2）再分别用检测器的两个检测头接触小灯泡的两个连接点，__________和__________（填字母）相连，__________和__________（填字母）相连接，看看小灯泡是否发光。
（3）如果想用这个电路检测器继续检测一节电池是否有电，说说你会采取怎样的方法。
__________________
参考答案
1．通路
2．不同
3．通路
断路
4．1.5
5．不能
左
6．接通的断开的可能增加了电池
可能增加了其他用电器
7．连接一个简单电路
暗盒
8．B
9．C
10．C
11．A
12．B
13．B
14．B
15．C
16．A
17．C
18．A
19．A
20．C
21．√
22．√
23．√
24．×
25．√
26．√
27．√
28．错误
29．×
30．31．；B连接方法是家里照明电路的。
32．33．
34．A
B
A
D
B
E
分别用检测器的两个检测头接触电池的正负极，看看小灯泡是否发光
教科版（2017）四年级下册科学第二单元电路第６课导体和绝缘体检测A卷
一、填空题
1．像铁片、铜片这样容易导电的物体称为（______），像塑料、木块这样不容易导电的物体称为（______）。
2．在潮湿的空气中或较强电流下，（______）等都将成为（______）。如果我们（______）了家中使用的电路，电流就会通过人体而危及生命。所以，我们要保护好电器的（______）部分，不能触及（______）部分，还要注意不要把（______）溅到电器上。
3．（______）可以把电送到人们需要的地方。（______）可以阻止电流到人们不希望有电的地方。
4．如下图，把气球、曲别针、玻璃片、橡皮分别接入电路两个夹子中组成闭合电路，能让小灯泡发光的有____，它容易让____通过；不能让小灯泡发光的有____、____、____，它们不容易让____通过。
5．我们可以借助电路检测器来检测物体的（______）。我们通常将那些容易导电的物体称为（______），如（______）、（______）；将不容易导电的物体称为（______），如（______）、（______）。
6．容易让电流流过的物体，我们称为_______；不容易让电流流过的物体，我们称为_______。人体和大地都是_______，开关外壳一般都是_______。
7．在潮湿的空气中或较强电流下，（______）等都将成为（______）。如果我们（______）了家中使用的电路，电流就会通过人体而危及生命。所以，我们要保护好电器的（______）部分，不能触及（______）部分，还要注意不要把（______）溅到电器上。
8．像铜丝那样容易让电流通过的物体，我们称它为（______）；像塑料那样不容易让电流通过的物体，我们称它为（______）。我们可以借助（______）来检测物体的导电性。
9．在我们周围的物体中，有些物体容易导电，称为导体，例如_________、_________；有些不容易导电，称为绝缘体，例如_________、_________等。我们可以用_________检测这些物体是否导电。
10．人体、大地和不纯净的水属于________，所以不能用湿布或湿手触摸电器和开关。
11．我们利用________把电送到人们需要的地方，利用________阻止流到人们不需要的地方。
二、选择题
12．下列都属于导体的一组是（）。
A．橡皮和铁丝
B．塑料尺和干木棒
C．湿手和铜钥匙
13．电路检测器的两个检测头与下列物品相连，灯泡发光的是（）。
A．橡胶膨胀钉
B．铜钥匙
C．塑料笔外壳
14．下列物体属于绝缘体的是（）。
A．铜丝
B．湿布
C．塑料
15．下列容易导电的物体是（）。
A．橡皮
B．铁钉
C．木材
D．玻璃
16．石墨不能用于（）。
A．制作铅笔芯
B．切割玻璃
C．润滑锁芯
17．下列说法中，正确的是（）。
A．潮湿的木头不会导电
B．由于人体是导体，所以我们应该注意用电安全
C．塑料、橡胶、铅笔芯都是导体
18．下列物体（）不是导体。
A．塑料尺
B．铁钉
C．钥匙
19．下列物体中是导体的是___________。
A．塑料片
B．橡皮
C．铜丝
20．下面不属于导体的是（）。
A．人体
B．大地
C．陶瓷
21．下列物体属于导体的是（）。
A．陶瓷
B．橡胶
C．铜钥匙
22．现有六种物品：铜条、玻璃棒、铅笔芯、银首饰、塑料棒、陶瓷片。乐乐将它们分成两类，如下表所示乐乐是按物质的物理属性（）对它们进行分类的。
第一类
铜条、铅笔芯、银首饰
第二类
玻璃棒、塑料棒、陶瓷片
A．密度
B．硬度
C．导电性
23．下列材料能用来制作开关的导电部分的是（）。
A．塑料和铁片
B．铁片和竹片
C．铜片和铁片
24．以下物体可以接通电路的是（）。
A．铁勺
B．塑料尺
C．橡胶棒
三、判断题
25．电线外面的塑料皮使用时间久了会老化，可能发生漏电现象。（_____）
26．用电路检测器检测自来水时，发现小灯泡是不亮的，所以自来水是绝缘体。（______）
27．人体和不纯净的水都是绝缘体。（______）
28．插座和插头外部的塑料属于绝缘体，内部的金属属于导体。（______）
29．用电路检测器检测人体和水的导电性时小灯泡不亮，所以人体和水永远都是绝缘体。（______）
30．使用电路检测器检测物体的导电性时，检测一次就行。（______）
31．陶瓷是不易燃烧的材料，但容易导电。（______）
32．电线外面用塑料包裹，是因为塑料为绝缘体。（_____）
33．生活中，导体比绝缘体更重要。（______）
34．导线主要由两部分组成，铜丝是导体，塑料包皮是绝缘体（____）
四、连线题
35．下列物体是导体还是绝缘体？
塑料
铁丝
导体
橡胶
人体
绝缘体
铅笔芯
36．请将下列物体进行分类。用线连一连。
回形针
课本
橡皮
导体
矿泉水瓶
绝缘体
铅笔芯
铜钥匙
五、简答题
37．在日常生活中你知道哪些避免触电的方法？
38．生活中我们是如何利用导体的？举例说明。
39．什么是导体？什么是绝缘体？并各举三例。
六、实验题
40．小科同学用电路检测器检测过身边很多物体的导电性后，想检测一下不同类型的水（自来水、纯净水、盐水）的导电性。请你协助他一起完成实验，并回答下列问题。
实验材料：电路检测器、食盐、一杯自来水、一杯纯净水、一个汤勺。
实验方法：①将电路检测器的两个检测头依次放入自来水和纯净水中，观察小灯泡是否发光。②向纯净水中加入一勺食盐，搅拌均匀，观察小灯泡是否发光。
（1）根据图中小灯光的发光情况，小科知道自来水__________导电，纯净水__________导电，盐水__________导电。（均填“可以“或“不可以“）
（2）结合实验，分析为什么不能用湿手去摸开关或插座。（提示：人皮肤分泌的开液里有盐分）。
______________________________
七、综合题
我们学习了制作一个电路检测器。
41．制作一个电路检测器需要的材料有_________、_________、_________。
（从下列材料中选择）
小灯泡
电池
碳素笔
导线
开关
42．下列两种说法，正确的是（）。
A．我们制作的电路检测器，可以检测任何电路
B．我们制作的电路检测器，不能检测220V的家用电路
C．我们制作的电路检测器，有时候能检测220V的家用电路
43．通过检测和学习，我能区分出下列物体，请把四种物体填在对应横线上。
刀片
橡皮
校服
钢丝
导体：_____________________________________
绝缘体：___________________________________
参考答案
1．导体
绝缘体
2．人体、自然界中的水和大地
导体
触及
绝缘
导体
水
3．导体
绝缘体
4．曲别针
电流
橡皮
气球
玻璃
电流
5．导电性
导体
铁片
铜片
绝缘体
塑料
木块
6．导体
绝缘体
导体
绝缘体
7．人体、自然界中的水和大地
导体
触及
绝缘
导体
水
8．导体
绝缘体
电路检测器
9．铁丝
铜片
塑料
纸板
电路检测器
10．导体
11．导体
绝缘体
12．C
13．B
14．C
15．B
16．B
17．B
18．A
19．C
20．C
21．C
22．C
23．C
24．A
25．√
26．×
27．×
28．√
29．×
30．×
31．×
32．√
33．×
34．√
35．36．
37．（1）在放风筝时，要远离电线。
（2）不能用潮湿的手去触摸用电器。
（3）有人触电不能直接用手拉触电人。
（4）救援触电人要用干燥的木棍。
38．答：我们用导体导电，例如用铜等金属制成导线运输电。（答案合理即可）
39．像铜丝那样容易让电流通过的物体，称为导体；像塑料那样不容易让电流通过的物体，称为绝缘体。常见的导体有：金属、人体、大地、带水的材料、铅笔芯；常见的绝缘体有：塑料、橡胶、石头、陶瓷、玻璃、干木头、纸。
40．可以
不可以
可以
因为生活中的水（自来水）是导体，即使手上沾的是纯净水，也会因为溶解汗液中的盐分变成导体，所以用湿手去摸开关或插座时，容易触电。
41．小灯泡
电池
导线
42．B
43．导体：刀片
钢丝
绝缘体：橡皮
校服
教科版（2017）四年级下册科学第二单元电路第７课电路中的开关检测A卷
一、选择题
1．一般情况下，（）是电路中控制电流通断的元件。
A．电源
B．开关
C．导线
2．一般我们利用（）控制灯泡的亮与灭。
A．开关
B．导线
C．电池
D．灯座
3．下列材料能制成开关的是（）。
A．塑料和木片
B．木片和铁片
C．铝片和铜片
D．硬纸板和泡沫
4．同学们小组合作设计了两组模拟照明电路（如图），甲、乙两个电路相比（）。
A．甲图中开关只能控制一个灯泡亮灭
B．甲图中开关能同时控制两个灯泡亮灭
C．乙图中开关只能控制一个灯泡亮灭
D．乙图中开关不能控制灯泡的亮灭
5．下列材料能用来制作小开关的是（）。
A．塑料和铁片
B．塑料和竹片
C．铁片和铝片
6．在用开关控制电路中的电流通断时，当开关闭合上，电路是（）。
A．通路
B．短路
C．断路
7．我们家里的开关一般是用什么材料制作的？（）
A．塑料和铁片
B．塑料和陶瓷
C．铁片和锌片
8．开关是控制电流通断的重要元件，下列适合制作小开关的材料是（）。
A．木板与回形针
B．木板与塑料片
C．铜片与铁片
D．回形针与铜片
9．下列材料能用来制作小开关的一组是（）。
A．塑料和铁片
B．塑料和橡胶
C．铁片和铝片
10．在用开关控制电路中的电流通断时，当开关闭合上，电路是（）。
A．通路
B．短路
C．断路
11．开关是控制电流通断的重要元件，下列适合制作小开关的材料是（）。
A．木板与回形针
B．木板与塑料片
C．铜片与铁片
D．回形针与铜片
12．安装电路时，我们用（）控制电流的通和断。
A．电池
B．开关
C．导线
13．下列做法属于不安全用电的是（）。
A．移动电器时切断电源
B．保护好电器的绝缘部分
C．用湿布清洁电器和开关
二、填空题
14．用小木块和铝片制作一个简易开关，用______可以制作底座，用______可以制作开关中间的接触片。
15．用小木块和铝片制作一个简易开关，用______可以制作底座，用______可以制作开关中间的接触片。
16．生活中，我们能安全、方便地使用各种电器，是因为有一个重要的元件控制着电流的通和断，这个元件就是（______）。我们可以用（______）、（______）、（______）等类似材料制作这个元件。
17．__________是电路中控制电流通断的元件，它的制作材料－般都有导体和__________组成。
18．有的开关是__________式的，如按键开关；有的开关是__________式的，如遥控开关。
19．做个小开关，能够控制电路中的小灯泡是否发光。下面是小亮同学用回形针做的小开关。当小开关如甲图所示的情形连接在电路中时，电路中的小灯泡__________（填“能”或“不能”）正常发光；当小开关如乙图所示的情形连接在电路中时，电路中的小灯泡__________（填“
能”或“不能”）正常发光。
20．开关通过__________和_________电路来控制电路中的用电器。
21．下图是为小灯泡设计的各种开关。请看一看，哪个开关可以用，哪个开关不能用?可以使用的在括号里画“√”，不可以使用的画“×”。
（_____）
（_____）
（_____）
三、判断题
22．一个开关不能分别控制红、绿灯相互交替的亮与灭。（________）
23．开关有的地方需要用导体来做，而有的地方必须用绝缘体来做。（_________）
24．开关是控制电路通断的电器元件。（______）
25．我们可用木块、回形针和金属图钉来做个小开关。（______）
26．开关是控制电路通断的电器元件。（______）
27．开关有的地方需要用导体来做，而有的地方必须用绝缘体来做。（_________）
28．我们可以用螺丝将回形针一端固定橡皮上，做成一个回形针开关。（______）
29．小学生想观察家用灯具开关的结构，可以自己打开这些开关，研究它的结构。（______）
30．我们可以以利用木块、回形针和金属图钉来做个小开关。
（_____）
31．遥控开关是非接触式开关。（______）
四、连线题
32．把图中的开关与相应的名称用线连起来。
按键开关
拉线开关
闸式开关
遥控开关
五、简答题
33．开关的种类有哪些？它们是由哪些材料构成的？
34．说一说，你知道的安全用电的方法。
35．将红绿灯电路的电路连接图补充完整。
参考答案
1．B
2．A
3．B
4．B
5．A
6．A
7．A
8．A
9．A
10．A
11．A
12．B
13．C
14．小木块
铝片
15．小木块
铝片
16．开关
木块
回形针
图钉
17．开关
绝缘体
18．接触
非接触
19．不能
能
20．断
开
21．×
√
×
22．×
23．√
24．√
25．√
26．√
27．√
28．√
29．×
30．正确
31．√
32．33．实际电路中起控制作用的开关：拉线开关、按钮开关、声控开关、光控开关等；开关是由导体和绝缘体两部分组成的，绝缘体部分方便安全使用，导体部分来接通电路。
34．安全用电的方法：1．不用湿手触摸开关；2．不用湿布擦拭正在使用的用电器。
35．教科版（2017）四年级下册科学第二单元电路第８课模拟安装照明电路检测A卷
一、填空题
1．在如图所示电路故障检查时，若发现小灯泡与灯座接触不良，我们要检查的部件是__________________________，排除故障的方法是__________________________。
2．由（______）、（______）和（______）就组成了一个简单电路。简单电路分为：（______）联和（______）联两种。学校教室和家里一般采用（______）联。
3．在设计一个房间的照明电路时，进行班级交流的优点是______________。
4．在模拟安装照明电路时，我们用_________代表房间电源，用_________代表电灯。
5．做个小开关，能够控制电路中的小灯泡是否发光。下面是小亮同学用回形针做的小开关。当小开关如甲图所示的情形连接在电路中时，电路中的小灯泡__________（填“能”或“不能”）正常发光；当小开关如乙图所示的情形连接在电路中时，电路中的小灯泡__________（填“
能”或“不能”）正常发光。
6．在一个真正的电路中，各个部件都是以___________的方式连接的。
7．如果电能从一点流到另一点，两点之间一定有导体连接，这两点之间就构成一个电的___________，否则就是___________。
8．下图中，图一是（______）连接方式，图二是（________）连接方式。
9．在简单的电路中，增加一节电池，小灯泡的亮度会（______）；增加一个小灯泡，小灯泡的亮度会（______）。
10．开关通过__________和_________电路来控制电路中的用电器。
二、选择题
11．在电路板上有两只灯泡正在发光，当取下一只灯泡时，另一只灯泡不亮了，这条电路是（）。
A．串联电路
B．并联电路
C．串联、并联都有可能
12．模拟安装照明电路中，下列图（）中连接方式能利用两个开关分别控制两盏灯。
A．
B．
C．
13．在安装照明电路中，我们需要（）。（多选题）
A．小组成员分工合作
B．安装完后需要进行检查
C．分享小组的安装成果
14．在电路板上有两只灯泡正在发光，当取下一只灯泡时，另一只灯泡不亮了，这条电路是（）。
A．串联电路
B．并联电路
C．串联、并联都有可能
15．2020年上半年，受新冠肺炎疫情的影响，很多学生利用手机等工具上网课。在使用手机时，手机里的电池是（）。
A．电源
B．开关
C．电器。
16．一节干电池的电压是1．5V，两节干电池串联的电压是（）。
A．1．5
V
B．3
V
C．比1．5V高比3V低
17．如图所示的电路中，关于灯泡所处状态的说法中正确的是（）。
A．灯泡甲亮、灯泡乙不亮
B．灯泡甲不亮、灯泡乙亮
C．灯泡甲和灯泡乙都亮
18．以下三图，在模拟有两个灯泡、两个开关共用一个电源的房间照明电路。按它们连接，能模拟每个灯泡均可独立控制亮灭的连接图是（）。
A．B．C．
19．一节干电池的电压是1．5V，两节干电池串联的电压是（）。
A．1．5
V
B．3
V
C．比1．5V高比3V低
20．用一只开关可以同时控制两盏灯，则这两盏灯（）。
A．一定是并联
B．一定是串联
C．串联或并联
21．下面是模拟安装照明电路的步骤，正确的步骤顺序是（）。
①通过讨论，修正并优化设计方案
②实地考察，设计照明电路
③检查电路是否正常
④按照电路图安装照明电路
A．①②④③
B．②①④③
C．②①③④
22．如图所示的电路中，关于灯泡所处状态的说法中正确的是（）。
A．灯泡甲亮、灯泡乙不亮
B．灯泡甲不亮、灯泡乙亮
C．灯泡甲和灯泡乙都亮
23．模拟安装照明电路中，下列图（）中连接方式能利用两个开关分别控制两盏灯。
A．
B．
C．
三、判断题
24．家里的照明电路一般都是串联。（______）
25．模拟安装照明电路时，需要使用插座里的电点亮照明灯和阅读灯。（______）
26．家里的照明电路使用的是220V交流电。（_____）
27．亮着的小灯泡突然不亮了，说明一定是电路出故障了。（______）
28．连接电路时，导线不需要与接线柱的弹簧夹卡紧。（______）
29．教室里和家里的电灯、电视等电器一般是并联的。（________）
30．一个开关不能分别控制红、绿灯相互交替的亮与灭。（________）
31．安装电路时，一定要注意安全。
________
四、简答题
32．小科查阅资料了解到对人体安全的电压不高于36伏，多少节电池怎样连接可以达到36伏？
33．用铅笔画线表示导线，将以下元件连起来。要求：两灯并联，开关能同时控制两个灯。
34．教室中的电灯是并联的还是串联的？为什么？
五、实验题
小小电路工人：安装照明电路
小明在学习了电路单元后，准备给自己建的卧室模型安装照明电路。
35．设计模拟安装照明电路图：请你在图中用笔画线代替导线，设计点亮卧室的床头灯和顶灯。
要求：一个开关分别控制一盏灯的亮灭。
参考答案
1．小灯泡与灯座
替代法
2．导线
电池
小灯泡
串
并
并
3．修正和优化设计方案
4．电池
小灯泡
5．不能
能
6．不同
7．通路
断路
8．串联
并联
9．变亮
变暗
10．断
开
11．A
12．B
13．ABC
14．A
15．A
16．B
17．C
18．A
19．B
20．C
21．B
22．C
23．B
24．×
25．×
26．√
27．×
28．×
29．√
30．×
31．正确
32．24节电池串联起来可以达到36伏
33．34．并联。更亮。
35．
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