统计局公务员主题教育实施方案(发文5)（模版）

第一篇：统计局公务员主题教育实施方案(发文5)（模版）

泰高统发„2012‟5号

关于印发《高港区统计局公务员

职业道德主题教育实践活动实施方案》的通知

局机关各科室、各镇街统计站：

根据区委组织部、区人力资源和社会保障局、公务员局•关于印发†泰州市高港区公务员职业道德主题教育实践活动实施方案‡的通知‣（泰高人社发[2012]32号）文件精神，结合我局实际，经研究制定•泰州市高港区统计局公务员职业道德主题教育实践活动实施方案‣，现印发给你们，请遵照执行。

附件：•高港区统计局公务员职业道德主题教育实践活动实施方案‣

二〇一二年三月七日

主题词：印发 公务员 道德 方案 通知

泰州市高港区统计局办公室2012年3月7日印发（共印15份）

高港区统计局公务员

职业道德主题教育实践活动实施方案

为贯彻落实区委组织部、区人力资源和社会保障局、公务员局•关于印发†泰州市高港区公务员职业道德主题教育实践活动实施方案‡的通知‣（泰高人社发[2012]32号）文件精神，经研究决定，将在全局公务员中组织开展公务员职业道德主题教育实践活动，特定本实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，深入学习党的十七届六中全会和省、市党代会精神，坚持以人为本，从宣传、教育、培训入手，以“忠于国家、服务人民、恪尽职守、清正廉洁”为主要内容，以规范公务员行为为重点，以“内化于心提境界，外化于形创一流”为目标，进一步提升公务员职业道德修养，努力造就一支政治信念坚定、精神追求高尚、职业操守良好、人民群众满意的公务员队伍。

二、总体目标

通过教育实践活动，在公务员中大力弘扬“热爱祖国、忠于人民，求真务实、开拓创新，顾全大局、团结协作，恪尽职守、廉洁奉公”的公务员精神，着力提高公务员职业道德水平；切实增强服务意识和责任意识，坚决杜绝和克服不作为、乱作为、慢作为现象，推动各项工作提速、提质、提效，为群众提供优质、高效、便捷的服务；深化争创全省最佳办事环境活动，强化全员目标责任和绩效考评制度，严治“庸、懒、散”现象，营造雷厉风行、只争朝夕的干事氛围，确保公务员队伍在岗、在行、在状态，使发展上台阶、群众得实惠；进一步加强公务员队伍的廉政建设，努力塑造勤政为民、务实高效、公正廉洁的公务员队伍新形象。

三、参加对象

本系统全体公务员。

四、活动内容

（一）开展读书活动：结合主题教育实践活动主题，精读两本书，一本马克思主义经典著作，一本与自己本职工作相关的业务书籍，并写一篇较高质量的读书笔记。

（二）组织全员培训：以公务员道德建设为主要内容，采取集中辅导、网络学习等多种形式开展专题培训。培训时间不少于2天或12学时。

（三）开展勤政廉政教育：开展一次反腐倡廉警示教育活动。

（四）选树职业道德模范：及时选树和大力宣传职业道德先进典型，推动在全体公务员中形成以遵守职业道德为荣、背离职业道德为耻的良好风尚。

（五）全力打造区级优质服务品牌：联系实际，紧扣机关作风建设，围绕整体推进机关精神文化、管理文化、廉政文化、法治文化、团队文化、环境文化等建设，打造具有统计特色的机关服务品牌。

（六）开展帮扶活动：结合“三解三促”的工作要求，大力组织机关干部深入基层、深入社区、深入农户，扎实推进机关部门单位帮村党员干部帮户活动，落实帮扶经济发展薄弱村的各项要求。

（七）健全和完善一套公务员职业道德和社会诚信建设的规章制度：根据统计行业特点制定本部门公务员职业道德规范，着眼于形成长效机制，进一步加强建章立制，把加强公务员职业道德建设与健全公务员管理制度紧密结合起来，夯实公务员职业道德建设的制度基础。

五、实施步骤

公务员职业道德主题教育实践活动分三个阶段实施：

（一）宣传发动阶段。

2012年1月，按照通知要求，制定主题教育实践活动方案，召开会议进行动员部署。

（二）组织实施阶段。

2012年1月下旬至2012年4月结合实际，组织开展特色鲜明，形式多样、务实有效的主题教育实践活动。

（三）检查评比阶段。

2012年5月至6月，进行活动总结，检查存在的问题和不足，有针对性地制定整改方案。

六、组织领导

局系统公务员职业道德主题教育实践活动，由局办公室、法制教育科联合承办，各公务员要深刻认识公务员职业道德主题教育实践活动的重要意义，将其作为统计系统公务员开展带头创先争优、争做人民满意公务员活动的重要内容和有力措施，切实抓实抓好，抓出成效，以良好的活动成果迎接上级部门的检查评比。

二〇一二年三月七日

第二篇：统计局主题教育演讲稿

讲话中指出：“促进经济社会协调发展，是建设中国特色社会主义的必然要求，也是全面建设小康社会的必然要求。我们讲发展是党执政兴国的第一要务，这里的发展，绝不只是指经济增长，而是要坚持以经济建设为中心，在经济发展的基础上实现社会全面发展。”这种新理念的变化不仅对我们统计工作提出了全新的要求，也为促进统计事业的改革创新提供了大好机遇。

XX统计已经走过了50年的光辉历程。50年来，统计工作所取得的辉煌业绩，为XX经济社会发展做出了应有的贡献。近几年，我们人口社科处，在局党组的正确领导下，从改革统计方法制度着手，进行了一些创新尝试。2002年，为了全面提高劳动统计资料的准确性和时效性，我们在南通、常州两市组织了劳动统计季报抽样汇总调查试点；今年，为了满足《全省小康进程监测统计指标体系》的需要，在去年改进人口变动调查抽样方法的基础上，又在南京、淮安两市进行扩点试验，以实现人口调查数据对各省辖市具有代表性，并使其能够成为全省获取人口与社会发展多种信息的重要渠道。与此同时，我们还与省劳动厅、工商局、科技厅等多部门建立了年报、季报统计调查制度，为省委、省政府制定就业和再就业政策以及科技发展提供了科学的决策参考依据。

放眼未来，我国社会主义市场经济发展日趋完善，对外开放的不断扩大，各项统计工作都将面临严峻的挑战。新的挑战呼唤新的理论，新的理论指导新的实践。我们只有不断地解放思想，与时俱进，才能在实践中进一步改革创新。历史总是在经历了一次又一次变革中取得发展，人类总是在破解一个又一个难题中昂首前进。历经沧桑和风雨的民族才能不断发展，战胜艰难和挫折的人民才会更加坚强。

朋友们，让我们共同遵守“忠诚统计，乐于奉献；实事求是，不出假数；依法统计，严守秘密；公正透明，服务社会”的新时期统计职业道德规范，以不懈的努力，为XX统计改革创新、为XX实现“两个率先”做出更大的贡献！

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第三篇：统计局主题教育演讲稿

一本厚厚的XX统计年鉴，对于我们在座的各位来说，是再熟悉不过了。她不仅留下了一代代XX统计人在岁月的长河里，为记载XX经济社会发展所倾注的满腔热血，也见证了我们的祖国、我们的家乡，在改革开放大潮中所发生的巨大变化。

今天，为了实现党中央寄予XX未来发展的殷切希望：在新世纪头二十年，率先全面建成小康社会、率先基本实现现代化，历史又赋予我们XX统计人崭新的使命。

统计是我们了解社会发展状况、研究社会发展规律、探索和解决社会发展问题的重要基础；也是我们实践“三个代表”、服务“两个率先”极其重要的量化工具。

随着我国向社会主义市场经济体制转轨变型，党的十六大向全党提出，要用新的发展观，全面规划我国的经济、社会、人口、资源与环境的可持续发展。

今年7月28日，胡锦涛总书记在全国防治非典工作会议的讲话中指出：“促进经济社会协调发展，是建设中国特色社会主义的必然要求，也是全面建设小康社会的必然要求。我们讲发展是党执政兴国的第一要务，这里的发展，绝不只是指经济增长，而是要坚持以经济建设为中心，在经济发展的基础上实现社会全面发展。”这种新理念的变化不仅对我们统计工作提出了全新的要求，也为促进统计事业的改革创新提供了大好机遇。

XX统计已经走过了50年的光辉历程。50年来，统计工作所取得的辉煌业绩，为XX经济社会发展做出了应有的贡献。近几年，我们人口社科处，在局党组的正确领导下，从改革统计方法制度着手，进行了一些创新尝试。2002年，为了全面提高劳动统计资料的准确性和时效性，我们在南通、常州两市组织了劳动统计季报抽样汇总调查试点；今年，为了满足《全省小康进程监测统计指标体系》的需要，在去年改进人口变动调查抽样方法的基础上，又在南京、淮安两市进行扩点试验，以实现人口调查数据对各省辖市具有代表性，并使其能够成为全省获取人口与社会发展多种信息的重要渠道。与此同时，我们还与省劳动厅、工商局、科技厅等多部门建立了年报、季报统计调查制度，为省委、省政府制定就业和再就业政策以及科技发展提供了科学的决策参考依据。

放眼未来，我国社会主义市场经济发展日趋完善，对外开放的不断扩大，各项统计工作都将面临严峻的挑战。新的挑战呼唤新的理论，新的理论指导新的实践。我们只有不断地解放思想，与时俱进，才能在实践中进一步改革创新。历史总是在经历了一次又一次变革中取得发展，人类总是在破解一个又一个难题中昂首前进。历经沧桑和风雨的民族才能不断发展，战胜艰难和挫折的人民才会更加坚强。

朋友们，让我们共同遵守“忠诚统计，乐于奉献；实事求是，不出假数；依法统计，严守秘密；公正透明，服务社会”的新时期统计职业道德规范，以不懈的努力，为XX统计改革创新、为XX实现“两个率先”做出更大的贡献！

第四篇：统计局“自力更生，勤劳致富，感恩思进”主题教育实施方案

为进一步淳化干部作风，增强全局机关干部感恩图报、爱党爱国爱家乡的感情，凝聚干部民心、共促××发展，根据××县感恩思进主题教育领导小组办公室《关于开展好“感恩思进”主题教育有关工作的通知》（陇思进办〔2010〕1号）文件精神，结合××统计工作实际，经局班子研究，决定于2010年1月至6月在全局机关开展“自力更生、勤劳致富、感恩思进”主题宣传教育活动（简称“感恩思进”主题教育）。为切实开展好此项活动，特制定本实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和党的十七届四中全会、省委八届八次全会、州委五届十一次全会、县委十届九次全会精神，结合××统计实际，围绕“体会党的领导取得的伟大成就，增强全民爱党爱国意识；体会祖国大家庭的温暖，增强建设社会主义的意识；体会民族团结的强大力量，增强讲团结、促和谐的大局意识；体会边疆稳定、经济发展、社会进步的好处，增强谋发展、共繁荣的意识；体会毒品和艾滋病的危害，增强参与禁毒防艾的责任意识”这“五体会五增强”，在局机关深入开展“感恩思进”主题教育。

二、目标要求

通过开展主题教育，进一步提高全局干部素质，增强干部知恩情、明是非、识大体、讲团结、守法纪、求进取的意识，形成凝心聚力、共谋发展的良好氛围，促进××统计科学长效发展。

三、主要环节

“感恩思进”主题教育分为五个环节，即：“一比、二思、三看、四悟、五干”。

“一比”，就是要比一比过去。新中国建国60年来，特别是改革开放30年来，无论是全县各族干部群众的工作条件、生活水平还是外部环境都发生了翻天覆地的变化。通过比过去，让全局干部深刻感受党和国家对边疆民族地区的恩情，比出信心、比出热情、比出干劲。

“二思”，就是要思源、思进。“思源”就是要引导全局干部饮水思源，追根溯源，深刻认识到今天的幸福生活是源于邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的指引，源于党委、政府的坚强领导，更加坚定马克思主义的信仰，坚定社会主义的信念，增强对党和政府的信任。要通过“思进”，让全局干部群众思出信心、思出方向、思出凝聚力和战斗力，思出本单位今后的奋斗目标和工作思路。

“三看”，就是要看××的历史巨变，看正在实施的重大项目、重点工程的建设，看未来的规划蓝图。让全局干部群众真切地感受××的巨变，身临其境地目睹建设发展的成就，满怀信心地展望××的美好前景。

“四悟”，就是要内心感悟。一是体悟党的伟大，二是体悟国家政策的恩惠，三是体悟各级党委政府的勤政为民，四是体悟做为××人的自豪，通过开展主题教育，使“感恩”和“思进”成为全局干部自发的醒悟、自主的意识、自身的要求和自觉的行动。

“五干”，就是要抢抓机遇干、围绕中心干、瞄准一流干、立足本职干、大胆创新干。引导全局干部在解放思想中超越自己，在竞相发展中大胆创新，在立足实际中争创一流，努力营造上下一心、共谋发展的良好氛围。

四、方法步骤

县统计局“感恩思进”主题教育自2010年1月开始实施，2010年(来源：好范文 http://www.xiexiebang.com/）6月完成，共分四个阶段。每个阶段分别由多个系列活动组成。

第一阶段：宣传动员阶段（2010年1月19日—2月7日）

以“感恩”为主题，利用互联网以及简报，开展全方位的宣传，为全面开展感恩思进教育活动营造良好的舆论氛围。

第二阶段：活动实施阶段（2010年2月8日—2010年4月9日）

本阶段主要围绕“感恩”开展系列活动，主要内容有：

1.召开“干部百言话党恩”主题座谈会；

2.听老干部讲过去的事；

3.感恩思进主题读书活动；

4.学唱感恩歌曲《感恩的心》；

5.感恩思进除陋习活动；

6.感恩思进新春佳节慰问活动；

7.乡村群众性联欢活动，即利用民族节日组织挂钩村芒弄村表演队以感恩思进为主题进行宣讲和文娱表演。

第三阶段：共谋发展阶段（2010年4月10日—5月25日）

主要围绕“思进”开展活动，主要内容及形式有：

1.开展县统计系统作风大整治行动。进一步加强法制教育和公民道德教育，不断提高统计干部知法、懂法、守法意识；

2.进一步加强内部管理、强化服务，改进作风，形成良好的人人思进取的良好氛围；

3.对干部进行归属感教育和感恩教育，培养干部主人翁精神和无私奉献精神。

第四阶段：总结阶段（2010年5月26日—6月10日）

总结感恩思进活动开展以来的收获和不足，明确今后努力方向。

第五篇：主题教育实施方案

郯城街道归义小学

关于开展“守纪律、讲规矩，做合格教师”主题教育的实施方案

为深入学习领会总书记系列重要讲话精神，全面贯彻从严治党、从严治教的要求，严明政治纪律和政治规矩，全面加强教师队伍建设，进一步增强归义小学教干教师守纪律、讲规矩的意识，根据郯城县教体局《关于开展“守纪律、讲规矩”主题教育的实施方案》要求，决定在全片教干教师中开展“守纪律、讲规矩”主题教育。现结合我校实际，制定主题教育方案如下：

一、指导思想

以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指导，深入学习领会总书记系列重要讲话精神，认真贯彻县教体局关于开展“守纪律、讲规矩，做合格教师”主题教育的部署，全面落实严肃“六项纪律”、遵守“四种规矩”的要求，切实增强教干教师守纪律、讲规矩的自觉性，为促进归义小学教育健康跨越发展提供坚强的纪律保障。

二、目标任务

（一）通过开展主题教育，增强教干教师守纪律、讲规矩的意识

从严加强纪律和规矩教育，着力解决教干教师纪律和规矩意识不强、干劲不足、松弛涣散等问题，坚决纠正在贯彻执行各级党组织和学校的决策部署上打折扣、做选择、搞变通问题。牢固树立纪律观念和规矩意识，时刻绷紧纪律和规矩这根弦，切实严肃政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等“六项纪律”，努力遵守党章、党纪、法律、传统和惯例等“四种规矩”，模范遵守教师职业道德规范，全力提升广大教师遵规守纪的自觉性。

（二）重点抓好突出问题的整治，进一步提升工作效能和质量 坚持纠“四风”和树新风并举，推动广大教干教师自觉严肃“六项纪律”、遵守“四种规矩”，切实做到不虚不假、不懒不散、不怠不慢、不浮不空、不歪不乱。重点整治以下八个方面问题：一是个别党员党性意识淡薄，党性要求降低，把自己等同于一般群众，思想政治觉悟甚至不如一般群众，丧失了党员干部应有的先进性与纯洁性；二是个别教干教师自以为是、自恃高明，对组织乱评妄议、满腹牢骚，利用传播小道消息、散布不负责任言论抹黑组织与领导，或对有关现象不予制止，听之任之，甚至添油加醋、煽风点火，唯恐天下不乱；三是个别党员或教干不能做遵守纪律与规矩的模范，不能起到教干应有的模范带头作用，有事不请示、不汇报，自作主张，或遇事推诿，不敢担责，慢作为、不作为、不善为，执行力不强；四是个别教干教师目无组织，目无学校，对组织或学校决定的事项不执行，或推三阻四，想方设法逃避责任，不能很好地完成学校交付的各项任务；五是有的喜欢江湖义气，团团伙伙，拉帮结派，热衷于“小团体”、“小圈子”，人为制造矛盾影响学校正常教育教学秩序；六是有的工作散漫，纪律松弛，有事不请假，无故不上班，或经常早退、迟到、旷工、旷课，或出工不出力，课堂教学效率低，教学效果差，教学质量低；七是有的金钱至上，利欲熏心，为一己之利不顾集体利益或学校利益，甚至组织或参与有偿补课，乱征乱订教辅材料，向学生乱收费、乱罚款；八是有的师德缺失，午间饮酒，上班期间玩游戏、看视频、发红包、炒股票基金、网上购物，上课期间溜课、空课，体罚或变相体罚学生，或品行不端，心胸狭窄，常以小人之心度君之腹，甚至同事间讽刺挖苦，诋毁辱骂，打架斗殴，严重损害了教师在家长与学生心目中的良好形象，等等。

通过对以上问题的认真查摆与整治，进一步增强教干教师的责任意识、纪律意识与规矩意识，提升服务意识，提高工作效能，树立归义小学教师的良好形象，努力做一名受学生爱戴、家长欢迎、社会认可的好教师。

三、方法步骤

此次主题从2016年3月份开始，到12月份结束，分四个阶段进行。教育活动采取学、查、改的办法，做到边学边查边改，在学中查，在查中改，在改中学坚持时间服从质量，结合实际，统筹协调、灵活安排时间进度，确保集中教育活动取得实效。

（一）宣传动员阶段（2016年3月23日--3月31日）召开全体教师“守纪律、讲规矩，做合格教师”主题教育动员大会，全文传达县教育体育局《关于在全县教育系统开展“守纪律、讲规矩，做合格教师”主题教育的意见》、《关于在全县教育系统开展“守纪律、讲规矩，做合格教师”主题教育的实施方案》、《郯城街道归义小学关于开展“守纪律、讲规矩，做合格教师”主题教育的实施方案》，贯彻落实全县会议内容及精神，对主题教育进行全面动员部署。

（二）学习教育阶段（2016年4月1日--6月30日）1.强化学习

（1）把“守纪律、讲规矩”学习纳入本政治与业务学习的重要内容。深入开展学习讨论，深入探讨转变工作作风，推动教育事业健康发展。

（2）中心校与各学区要组织全体教干教师原原本本地学习《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，学习总书记系列讲话精神和《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》，学习《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、临沂市教育局《临沂市教育局转发山东省教育厅关于严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的通知》、《郯城县教育系统工作人员十条禁令》、郯城县教育体育局党委《关于在全县教育系统开展“守纪律、讲规矩，做合格教师”主题教育的意见》等。

（3）明确学习计划，精心组织学习。学习采取集中学习与个人自学相结合的方式进行。按照县教体局要求，每20人固定一个学习小组，由一名教干领学。各学区为一个学习小组，由学区校长领学。每周三下午放学后一个小时为集中学习时间，其他为个人自学时间。

学习教育阶段结束后，每位教师要写出不少2000字的心得体会文章。

2.典型教育

该阶段，要积极参与并落实县教育体育局开展的“五个一”教育实践活动，并认真落实归义小学主题教育“五个一”活动。

（1）在教师中开展一次“我身边的守纪模范教师”选树活动，发掘、宣传、推广身边的先进典型，形成树立一批、带动一批、影响一批的良好氛围。

（2）在学生中开展一次“遵守纪律小标兵”评选活动。（3）组织观看一次作风建设专题片活动。

（4）组织观看一次典型案件警示教育片活动。

（5）组织一次主题教育心得体会文章评选活动。

（三）查摆整改阶段（2016年7月1日--10月31日）

（1）组织动员教干教师围绕“教育系统党员干部在守纪律、讲规矩方面的突出问题有哪些”进行讨论，组织开展“如何做一名合格教师”专题大讨论活动。

（2）学校组织召开查摆问题分析会。每一位教干教师要认真对照方案中提出的八个方面的问题，通过自己找、别人提、领导点、同志帮等方式，查摆自身在守纪律讲规矩和执行中央八项规定精神方面存在的问题和不足，主要是突出查找在“六项纪律”、“四种规矩”方面存在的突出问题，每位教师写出对照检查材料。对照检查材料要坚持实事求是，什么问题突出就解决什么问题，列出问题清单，剖析问题根源，明确整改措施与时限，不搞形式主义、不走过场，确保活动取得实效。

本阶段活动结束后，学校办公室将个人的对照检查材料交到学校“守纪律、讲规矩”主题教育领导小组办公室。

（四）总结提高阶段（2016年11月1日--12月31日）

采取个别访谈、召开座谈会等形式，了解群众对学校、教干、教师的看法。积极开展自查自检对活动开展情况进行汇总，及时写出书面总结材料按规定上报。

四、工作要求

（一）加强领导，落实责任。每位教干教师要切实增强政治责任感，把开展“守纪律、讲规矩，做合格教师”主题教育作为当前和今后一项重要政治任务。要高度重视，精心组织，抓好每一个阶段、每一个环节的工作，坚决避免形式主义，确保活动扎实有效、顺利进行。

（二）联系实际，注重实效。要把主题教育与我们教育中心工作、业务工作结合起来，统筹兼顾，合理安排，确保活动和各项工作协调发展，同步推进。教干要带头开展主题教育，明确思路、找准定位，坚定信心，加压鼓劲，以实际行动带动主题教育深入开展。

（三）积极推进，严格督查。要按照时间要求，各学区要根据本校实际情况制订活动实施方案。同时要求学区向中心小学教育活动领导小组办公室上报活动进展情况。切实防止走过场、搞形式，确保主题教育取得实实在在的成效。

郯城街道归义小学 2016年3月26日

郯城街道归义小学

“守纪律、讲规矩，做合格教师”主题教育活

动领导小组名单

组 长：姜玉田

副组长：王玉标 李印昌 吴二真 刘丹丹

成 员：左沛林 陈景远 唐廷家 刘学飞 钱 锋 徐希同

尚丰慧 庞 峰 孙成香 魏圆圆 刘兆梅 吴 迪

闻章雷 姜自同 刘广杰 徐永安 领导小组下设办公室，吴迪同志兼任办公室主任。

2016年3月26日