[只读]集美大学学报自然版格式要求[精选合集]

第一篇：[只读]集美大学学报自然版格式要求

附件２：

集美大学毕业设计(论文)撰写规范

一、毕业设计（论文）内容组成一份完整的毕业设计（论文）应由以下几部分组成，顺序如下：

（一）论文题目（标题）；

（二）作者（××学院××专业××届×××）；

（三）指导教师（导师的姓名、职称）；

（四）中外文摘要、关键词；

（五）目录；

（六）引言（前言）；

（七）正文；

（八）结论；

（九）致谢语；

（十）参考文献；

（十一）附录。

二、毕业设计（论文）撰写内容要求

（一）论文题目

论文题目应该简短、明确、有概括性；字数要适当，一般不宜超过20个字。

（二）论文摘要

论文摘要以简要文字介绍研究课题的目的、方法、内容及主要结果，中文摘要字数一般不多于300字。英文摘要应与中文摘要基本对应，摘文不分段。

（三）关键词

关键词是表述论文主题内容信息的单词或术语，关键词数量一般为3－6个，同时有中、英文对照。

（四）目录

目录作为论文提纲，是论文各组成部分的小标题，文字应简明扼要。目录按论文顺序分章、节二级编写，要标明页数，以便阅读。章、节、小节分别按《集美大学学报》自然版、社会版的要求标出。目录中的标题应与正文中的标题一致。

（五）引言

引言是全篇论文的开场白。内容主要包括选题的缘由、对本课题已有研究情况及存在问题的评述、本文所要解决的问题等。引言要写得扼要，篇幅不要太长。

（六）正文

正文是毕业设计（论文）的主体，是对研究工作的详细表述，一般由标题、文字、图、表格和公式等部分组成。

1.公式

（１）公式应另起一行写在稿纸中央。一行写不完的长公式，最好在等号后转行，如做不到这一点，可在数学符号（如“＋”、“－”号）后转行。

（２）公式的编号用圆括号括起，放在公式右边行末，在公式和编号之间不加虚线。公式可按全文统编序号，也可按章单独立序号，如（49）或（4.11），采用哪一种序号应和稿中的图序、表序编法一致。不应出现某章里的公式编序号，有的则不编序号。子公式可不编序号，需要引用时可加编a、b、c……重复引用的公式不得另编新序号。公式序号必须连续，不得重复或跳缺。

（３）文中引用某一公式时，写成“由式（16.20）可见”，而不写成“由16.20可见”或“由第16.20式可见”等等。

（４）将分数的分子和分母平列在一行而用斜线分开时，请注意避免含义不清。例如，a/bcosx就会既可能被认为是a/(bcosx)，也可能被认为是(1/b)cosx。

（５）公式中分数的横线要写清楚。连分数（即分子、分母也出现分数时）更要注意分线的长短，并把主要分数和等号对齐。

2.表格

（１）表格必须与方案叙述有直接联系，不得出现与方案叙述脱节的表格。表格中的内容在技术上不得与正文矛盾。

（２）每个表格都应有自己的标题和序号。标题应写在表-2-

格上方正中，序号写在左方，不加标点，空一格接写标题，标题末尾不加标点。

（３）全文的表格可以统一编序，也可以逐章单独编序。采用哪一种方式应和插图、公式的编序方式统一。表序必须连续，不得跳缺。正文中引用时，“表”字在前，序号在后，如写“表2”，而不写“第2表”或“2表”。

（４）表格允许下页接写，接写时表题省略，表头应重复书写，并在右上方写“续表××”。多项大表可以分割成块，多页书写，接口处必须注明“接下页”、“接上页”、“接第×页”字样。

（５）表格应写在离正文首次出现处最近的地方，不应超前和过分拖后。

3.图

（１）毕业设计（论文）的插图必须精心制作，线条要匀洁美观。插图应与正文呼应，不得与正文无关或与正文脱节。

（２）图的内容安排要适当，不要过于密实。内容的多少和图的大小应符合这样一条原则：当把插图放在桌上，站着看时能方便地看清楚图上的每一条线和每一个符号。

（３）每幅插图应有题目和序号，全文的插图可以统一编序，也可以逐章单独编序，如图45或6.8；采取哪一种方式应和表格、公式的编序方式统一。图序必须连续，不重复，不跳缺。

（４）由若干分图组成的插图，分图用a、b、c……标序。分图的图名以及图中各种代号的意义，以图注形式写在图题下方，先写分图名，另起行后写代号的意义。

（５）各类线条图应在描图纸或洁白图纸上用墨线绘成，墨色要浓，线条要光滑。一般不使用方格坐标纸或有色纸画图。

4.注释

（１）毕业论文中有个别名词或情况需要解释，而正文又无-3-

法处置时，可加注说明。

（２）注释应该采用文尾注（把全部的注文集中在论文末）。

（七）结论

结论是全文的思想精髓和文章价值的体现。应概括说明所进行工作的情况和价值，分析其优点和特色，指出创新所在；应指出其中存在的问题和今后的改进方向，特别是对工作中遇到的重要问题要着重指出，并提出自己的见解。结论集中反映作者的研究成果，表达作者对所研究的课题的见解和主张。结论要简单、明确，篇幅不宜过长。

（八）致谢

在文章结尾处，通常以简短的文字，对工作过程中曾给自己以直接帮助的人员，例如指导老师、答疑老师及其他人员，表示自己的谢意。这不仅是一种礼貌，也是对他人劳动的尊重，是治学者应有的思想作风。

（九）参考文献

参考文献指作者在毕业设计（论文）工作中所参考的文献，包括研究背景、研究方法、研究结果的比较等，是毕业设计（论文）不可缺少的组成部分，也是作者对他人知识成果的承认和尊重。毕业设计（论文）的引用文献必须在文中引用处体现出来，并按顺序编号。引用文献一般应在10篇左右，其中英文文献应有1－2篇。引用文献应按文中引用出现的顺序列全，附于文末。

（十）附录

附录是不宜放在正文中的资料，如调查阅卷、公式推演、编写程序、原始数据附表等等，应放入设计（论文）资料袋。

三、打印规范

一律用A4复印纸输出，上边距为2.5cm，左边距为3cm，右边距为2cm，下边距2cm，1.5倍行距；正文页码居中。打印格式为：

（一）封面。由学校统一印制，学生填写或打印，填写时应注意：学号填写完整，专业名称填写本专业的全称。

（二）作者、指导老师均填写在封面上，指导教师一栏应填写教师姓名及职称。

（三）题目、摘要和关键词

设计（论文）题目为３号黑体字，可以分为1或2行居中打印。设计（论文）题目下空１行打印摘要，[摘要]二字为4号黑体，[摘要]二字后空１格打印内容（小４号宋体）。摘要内容下空１行打印[关键词]３字（４号黑体），其后为关键词（小４号宋体），每两个关键词之间空2格。英文摘要题目全部采用小４号Arial字体，摘要内容均用５号Arial字体。题目、中文摘要、关键词合打１页。英文摘要另打１页。

（四）“目录”二字（４号黑体）下空２行为章、节、小节及其开始页码，采用小４号宋体。页码放在行末，目录内容和页码之间用虚线连接。

（五）引言用小４号宋体字打印（若有标题用４号黑体字）。

（六）标题：每章标题以４号黑体字居中打印；“章”下空２行为“节”，以４号宋体字左起打印；“节”下空１行为“小节”，以小４号黑体字左起打印。换行打印设计（论文）正文。

（七）正文：采用小４号宋体字打印。

（八）图：图题若采用中英文对照时，其英文字体为５号正体，中文字体为５号宋体。引用图应在图题的左上角标出文献来源；图号按章顺序编写，如图3－1为第三章第一图。如图中含有几个不同部分应将分图号标注在分图的左上角，并在图题下列出各部分内容，图题放在图下方，用小４号宋体字。

（九）表格：表格按章顺序编号，如表3－1为第三章第一表。表应有标题，表内必须按规定的符号注明单位。表中文字可根据需要采用小于小４号字体，表题放在表上方，用小４号宋体字。

（十）公式：公式书写应在文中另起一行，居中书写。公式的编号加圆括号，放在公式右边行末，公式和编号之间不加虚线。公式后应注明编号，该编号按章顺序编排。

（十一）“结论”二字用４号宋体字，结论内容为小４号宋体字。-5-

（十二）“致谢语”三字用４号黑体字，内容为小４号宋体字。

（十三）参考文献。“参考文献”四字用４号黑体字，内容用５号宋体字。格式按《集美大学学报》自然版、哲学版的要求打印。

（十四）英文译文打印格式同毕业论文，即标题用4号黑体字，内容用小４号宋体字。

第二篇：集美大学毕业论文要求

一、毕业设计(论文)内容组成 一份完整的毕业设计(论文)应由以下几部分组成，顺序如下：

(一)论文题目(标题)；(二)作者(×学院×专业×届×)；(三)指导教师(导师的姓名、职称)；(四)中外文摘要、关键词；(五)目录；(六)引言(前言)；(七)正文；(八)结论；(九)致谢语；(十)参考文献；(十一)附录。

二、毕业设计(论文)撰写内容要求

(一)论文题目

论文题目应该简短、明确、有概括性；字数要适当，一般不宜超过20个字。

(二)论文摘要

论文摘要以简要文字介绍研究课题的目的、方法、内容及主要结果，中文摘要字数一般不多于300字。英文摘要应与中文摘要基本对应，摘文不分段。

(三)关键词

关键词是表述论文主题内容信息的单词或术语，关键词数量一般为3-6个，同时有中、英文对照。

(四)目录

目录作为论文提纲，是论文各组成部分的小标题，文字应简明扼要。目录按论文顺序分章、节二级编写。

要标明页数，以便阅读。章、节、小节分别按《集美大学学报》自然版、社会版的要求标出。目录中的标题应与正文中的标题一致。

(五)引言

引言是全篇论文的开场白。内容主要包括选题的缘由、对本课题已有研究情况及存在问题的评述、本文所要解决的问题等。引言要写得扼要，篇幅不要太长。

(六)正文

正文是毕业设计(论文)的主体，是对研究工作的详细表述，一般由标题、文字、图、表格和公式等部分组成。

1.公式

(1)公式应另起一行写在稿纸中央。一行写不完的长公式，最好在等号后转行，如做不到这一点，可在数学符号(如“+”、“-”号)后转行。

(2)公式的编号用圆括号括起，放在公式右边行末，在公式和编号之间不加虚线。公式可按全文统编序号，也可按章单独立序号，如(49)或(4.11)，采用哪一种序号应和稿中的图序、表序编法一致。不应出现某章里的公式编序号。

有的则不编序号。子公式可不编序号，需要引用时可加编a、b、c…重复引用的公式不得另编新序号。公式序号必须连续，不得重复或跳缺。

(3)文中引用某一公式时，写成“由式(16.20)可见”，而不写成“由16.20可见”或“由第16.20式可见”等等。

(4)将分数的分子和分母平列在一行而用斜线分开时，请注意避免含义不清。例如。a/bcosx就会既可能被认为是a/(bcosx)，也可能被认为是(1/b)cosx。

(5)公式中分数的横线要写清楚。连分数(即分子、分母也出现分数时)更要注意分线的长短，并把主要分数和等号对齐。

2.表格

(1)表格必须与方案叙述有直接联系。

不得出现与方案叙述脱节的表格。表格中的内容在技术上不得与正文矛盾。

(2)每个表格都应有自己的标题和序号。标题应写在表格上方正中。

序号写在左方，不加标点，空一格接写标题，标题末尾不加标点。

(3)全文的表格可以统一编序，也可以逐章单独编序。采用哪一种方式应和插图、公式的编

序方式统一。表序必须连续。

不得跳缺。正文中引用时，“表”字在前，序号在后，如写“表2”，而不写“第2表”或“2表”。

(4)表格允许下页接写，接写时表题省略，表头应重复书写，并在右上方写“续表×”。多项大表可以分割成块，多页书写，接口处必须注明“接下页”、“接上页”、“接第×页”字样。

(5)表格应写在离正文首次出现处最近的地方，不应超前和过分拖后。

3.图

(1)毕业设计(论文)的插图必须精心制作，线条要匀洁美观。插图应与正文呼应，不得与正文无关或与正文脱节。

(2)图的内容安排要适当，不要过于密实。内容的多少和图的大小应符合这样一条原则：当把插图放在桌上，站着看时能方便地看清楚图上的每一条线和每一个符号。

(3)每幅插图应有题目和序号，全文的插图可以统一编序。

也可以逐章单独编序，如图45或6.8；采取哪一种方式应和表格、公式的编序方式统一。图序必须连续，不重复，不跳缺。

(4)由若干分图组成的插图，分图用a、b、c…标序。分图的图名以及图中各种代号的意义。以图注形式写在图题下方，先写分图名，另起行后写代号的意义。

(5)各类线条图应在描图纸或洁白图纸上用墨线绘成，墨色要浓，线条要光滑。一般不使用方格坐标纸或有色纸画图。

4.注释

(1)毕业论文中有个别名词或情况需要解释，而正文又无法处置时，可加注说明。

(2)注释应该采用文尾注(把全部的注文集中在论文末)。

(七)结论

结论是全文的思想精髓和文章价值的体现。应概括说明所进行工作的情况和价值，分析其优点和特色，指出创新所在；应指出其中存在的问题和今后的改进方向，特别是对工作中遇到的重要问题要着重指出。

并提出自己的见解。结论集中反映作者的研究成果，表达作者对所研究的课题的见解和主张。结论要简单、明确，篇幅不宜过长。

(八)致谢

在文章结尾处。

通常以简短的文字，对工作过程中曾给自己以直接帮助的人员，例如指导老师、答疑老师及其他人员，表示自己的谢意。这不仅是一种礼貌。

也是对他人劳动的尊重，是治学者应有的思想作风。

(九)参考文献

参考文献指作者在毕业设计(论文)工作中所参考的文献，包括研究背景、研究方法、研究结果的比较等。

是毕业设计(论文)不可缺少的组成部分，也是作者对他人知识成果的承认和尊重。毕业设计(论文)的引用文献必须在文中引用处体现出来，并按顺序编号。引用文献一般应在10篇左右，其中英文文献应有1-2篇。引用文献应按文中引用出现的顺序列全，附于文末。

(十)附录

附录是不宜放在正文中的资料，如调查阅卷、公式推演、编写程序、原始数据附表等等，应放入设计(论文)资料袋。

三、打印规范

一律用A4复印纸输出。

上边距为2.5cm，左边距为3cm，右边距为2cm，下边距2cm，1.5倍行距；正文页码居中。打印格式为：

(一)封面。由学校统一印制。

学生填写或打印，填写时应注重：学号填写完整。

专业名称填写本专业的全称。

(二)作者、指导老师均填写在封面上，指导教师一栏应填写教师姓名及职称。

(三)题目、摘要和关键词

设计(论文)题目为3号黑体字，可以分为1或2行居中打印。设计(论文)题目下空1行打印摘要，[摘要]二字为4号黑体，[摘要]二字后空1格打印内容(小4号宋体)。摘要内容下空1行打印[关键词]3字(4号黑体)，其后为关键词(小4号宋体)。

每两个关键词之间空2格。英文摘要题目全部采用小4号Arial字体，摘要内容均用5号Arial字体。题目、中文摘要、关键词合打1页。英文摘要另打1页。

(四)“目录”二字(4号黑体)下空2行为章、节、小节及其开始页码，采用小4号宋体。页码放在行末，目录内容和页码之间用虚线连接。

(五)引言用小4号宋体字打印(若有标题用4号黑体字)。

(六)标题：每章标题以4号黑体字居中打印；“章”下空2行为“节”，以4号宋体字左起打印；“节”下空1行为“小节”，以小4号黑体字左起打印。换行打印设计(论文)正文。

(七)正文：采用小4号宋体字打印。

(八)图：图题若采用中英文对照时，其英文字体为5号正体。

中文字体为5号宋体。引用图应在图题的左上角标出文献来源；图号按章顺序编写，如图3-1为第三章第一图。如图中含有几个不同部分应将分图号标注在分图的左上角，并在图题下列出各部分内容，图题放在图下方，用小4号宋体字。

(九)表格：表格按章顺序编号，如表3-1为第三章第一表。表应有标题。

表内必须按规定的符号注明单位。表中文字可根据需要采用小于小4号字体，表题放在表上方，用小4号宋体字。

(十)公式：公式书写应在文中另起一行，居中书写。公式的编号加圆括号，放在公式右边行末，公式和编号之间不加虚线。公式后应注明编号，该编号按章顺序编排。

(十一)“结论”二字用4号宋体字。

结论内容为小4号宋体字。

(十二)“致谢语”三字用4号黑体字，内容为小4号宋体字。

(十三)参考文献。“参考文献”四字用4号黑体字。

内容用5号宋体字。格式按《集美大学学报》自然版、哲学版的要求打印。

(十四)英文译文打印格式同毕业论文，即标题用4号黑体字，内容用小4号宋体字。想到传说中3000字还是5000字的论文。偶们当年专业选修课的论文。

那老师就要求按这个格式写的。

他说的这个是想到偶上学期期末考的一篇论文当年那篇论文搞了90多页····说吧。

哪里抄袭的``

第三篇：集美大学 暑期论文论文要求

附件2:集美大学大

一、大二学生社会实践调研论文要求

一、调研论文的撰写要求

（一）调研论文中，既要有典型案例的介绍分析，又要结合思想政治理论课教学中的相关原理，达到理论与实践的结合，能运用相关理论知识对某些社会现实问题进行剖析，有一定的独立见解和现实意义。纯理论性文章、纯调研材料、思想汇报、工作总结、随笔、散文、诗歌等形式一律不符合要求。

（二）调研论文如是个人完成，字数不少于3000字；如是小组完成，则字数不少于4000字，按照各成员贡献的大小排名，注明各同学的具体贡献和执笔人。

（三）调研论文格式要规范，题目用四号黑体（主题目不得超过一行，可设副标题）；作者的班级、姓名和学号统一在题目之下居中，用小四号宋体，与题目和正文有间隔；标点统一为中文标点、页码为右下；正文用小四号宋体，单倍行距，标准字间距。（调研论文格式将作为成绩评定的依据之一）

二、调研论文的提交要求

（一）每份调研论文均须交电子版和文字版各一份。文字版统一用A4纸打印，电子版须由班级收齐后刻录成光盘上交。

（二）“社会实践调研证明书”必须详细填写所调研单位或部门、具体访谈人员的有关情况，并由单位负责人写出评语，证明其调研经历并加盖公章。

（三）“承诺书”须作者本人签名，以小组方式集体完成的，须由调研组全体成员签名。

（四）装订顺序：论文封面、社会实践调研证明书、承诺书、调研论文、论文评语表（“社会实践调研证明书”学校统一印制，其他由学生打印）。

（五）调研论文于开学后一周之内交给班级学习委员，学习委员收齐后填写《集美大学”思想政治理论课”实践教学调研论文清单》，将《社会实践调研证明书》、论文文字版、班级光盘和论文清单一并送学生所在学院教学秘书。各学院于9月20日统一将调研论文相关材料交政法学院批阅。

三、论文成绩的评定

（一）成绩实行百分制，60分以上算合格。

（二）反对虚构。凡没有进行实际调研而杜撰调研材料的，成绩记为不及格。

（三）严禁任何形式的抄袭或剽窃。若为抄袭或网上下载的材料，成绩记为零分。

（四）以小组形式上交调研论文的，如把没有实际参与调研并撰写论文的同学列为小组成员，则小组所有成员的成绩均记为零分。

（五）凡有

（二）、（三）、（四）项行为的个人或小组，除调研论文成绩记为不合格外，还要按《集美大学考试违纪处理办法》的有关规定进行处理。

第四篇：2009年集美大学

2009年集美大学“思想政治理论课” 暑期调研论文参考选题

1、建国60周年特别是改革开放30年以来××地区社会发展成果调研。

2、建国60年，我看家乡的变化。

3、通过个人或小组调研活动分析贯彻科学发展观重大意义。

4、××地区（单位）学习实践科学发展观的实效性调研。

5、科学发展观与我的家乡建设。

6、调查分析家乡落实科学发展观中出现的问题。

7、农村基层干部的“发展观”调查及分析。

8、通过个人或小组调研活动分析全面推进海峡西岸经济区建设重大意义。

9、调查分析某一乡镇（街道）干部对“海西”建设的认识。

10、海西人才队伍建设问题调研。

11、以社会存在和社会意识相互关系的原理，说明改革开放以来，由于社会经济生活的变化，人们在思想观念方面的新的变化及其意义。

12、以家乡模范人物为例，谈谈什么是人的价值，如何实现人生价值。

13、以家庭某一重大决策的正确制定和成功推行为例，说明辩证唯物主义认识论的普遍指导意义。

14、调研当地“生态文明”建设的经验，并用马克思主义理论加以分析。

15、运用矛盾分析原理，分析家乡存在的主要社会矛盾。

16、考察当地的文化生活，精神面貌，包括宗教、迷信活动等，说明坚持辩证唯物论、科学无神论教育的重要性。

17、联系当地社会主义建设的实际，说明坚持解放思想，实事求是、与时俱进思想路线的重要性。

18、就你家乡青年人的精神生活状况作一次调查，并写出调查报告。

19、请在你的家乡作一次农村依法流转土地承包经营权问题的调查，并写出调查分析报告。

20、××地区农民收入与农业生产结构调整的相关性分析。

21、调查所在地区社会治安状况存在的突出问题及其成因？

22、改革开放以来，居民权利义务观念变化调研分析。

23、当地农民收入与农业生产结构调整的相关性分析。

24、以所调研的农村或城市经济体制改革的实例，说明历史唯物主义关于生产关系一定要适应生产力发展要求的原理。

25、世界金融危机下中小企业融资问题调查。

26、当地外出“农民工”返乡创业情况的调研分析。

27、当地民营企业发展中存在问题的调研分析。

28、当地在构建社会主义和谐社会中有哪些重大举措？

29、改革开放以来，当地经济发展方式的演化及其发展趋势的调研。

30、结合建国60周年的庆祝活动，对中小学爱国主义教育的方式及效果进行调研分析。

31、当地如何落实党的农村政策？存在的问题有哪些？

32、当代大学生人生追求及信仰的调查分析。

33、当地如何发展自身优势，转变经济增长方式，推动区域经济的协调发展。

34、当地如何重视实施可持续发展战略，正确处理经济发展同人口、资源、环境的关系。

35、当地近年来经济、社会发展有哪些经验教训。

36、调查当地如何运用邓小平科技教育思想为指导、推进科教兴国战略的实施。

37、大学生就业、创业见习基地建设与运行机制的调查研究。

38、当地政府在正确处理先富起来和共同富裕的关系中采取了哪些基本措施？

39、当地实施科学发展观的具体举措。

40、调研近年来当地加强民主和法制建设，精神文明建设、党的建设的主要做法和取得的成就。

41、运用马克思关于人的发展理论分析家乡素质教育方面存在的问题及其对策。

42、调查我校毕业生在各单位工作表现及其业绩和思想行为表现。

43、调查社会转型时期青年伦理价值观的状况。

44、谈谈参加假期社会实践，走理论与实践相结合的切身体会。

45、调查当地青少年犯罪的具体事例，论证加强对青少年进行思想道德教育的必要性和重要性。

46、调查分析新农村建设中存在的问题。

47、建国60周年特别是改革开放30年来××地区农村基础教育成果调研。

48、当地自然灾害和环保问题调研分析。

49、调查分析某个村镇（社区）构建和谐村镇（社区）的经验与存在的问题。

50、企业遵循“诚信”原则的现状调查。

51、当地司法“公正”和“效率”状况。

52、文明学校建设调研报告。

53、厦门市“两个先行区”建设的情况调研。

54、社区建设与社区服务实证调研。

55、人的全面发展与大学生素质培养调研。

56、基层政权建设及民主政治发展调研。

57、农村社会保障现状调研。

58、城市最低生活保障调研。

59、当地大中专毕业生的就业状况调研。

60、大学生家庭经济负担状况调研。

61、大学生入党动机与高校学生党员先锋模范作用情况调研。

62、当地村民、居民自治组织选举状况调研。

63、当地农村城镇化进程调研。

64、文明校园建设调研。

65、通过个人或小组调研活动分析构建和谐社会的重大意义。

66、科技兴农的典型调研。

67、农村文化建设的现状和先进典型调研。

68、社会企业对大学生素质能力要求的调查分析。

69、关于节约型社会建设的调研。

70、某某乡镇水资源污染情况及其社会影响的调查。

71、某乡镇（社区）居民收入差距的调研分析。

72、当地农村留守儿童问题调研。

73、进城务工青年生活状况与心态调查。

74、我国家族企业问题调查分析。

75、对使用盗版软件问题调查及分析。

76、反腐倡廉在当地情况如何？

78、社会收入分配差距情况如何？

79、当地经济与社会发展有哪些“特色”变化。

80、某一乡镇生态环境状况的调查。

81、不同阶层人员的经济状态和政治状态的调研。

82、社区建设、社区服务、社区发展调查。

83、理论创新、制度创新、科技创新对经济社会发展重要作用的典型调查。

84、建设社会主义核心价值体系的实践和经验的调查。

85、贯彻以人为本，立党为公，执政为民宗旨的典型调查。

86、改革开放以来我国人民思想观念深刻变化的调查和分析。

87、加强社会主义荣辱观教育和建设的典型调查。

88、网络社会中人们交往关系的变化和伦理道德建设的调查研究。

89、封建迷信在一些地方泛滥的表现及其原因的调查和分析。

90、加强科学精神、科学思想、科学方法教育的典型调查。

91、经济全球化背景下××县（乡、街道）民间传统文化发展现状调查。

92、本地在推进节能减排中采取了哪些措施？

93、今年来新一轮的物价上涨对居民生活的影响调研。

94、油价上涨对农业生产及农民生活的影响调研。

95、新经济组织中党组织建设的调查与思考。

96、××地区加强农村党建工作的经验调查与分析。

97、××地区耕地利用与保护的调研分析。

98、新形势下当地低收入群众生活保障问题的调研。

99、建设和谐社区（乡镇）的典型调查。

100、大学生勤工助学情况的调查。

注：以上题目仅供参考，各位同学可根据自己的实际进行调研，并写出用“思想政治理论课”有关原理对调查情况进行分析的调研论文。

第五篇：集美大学策划书格式

集美大学第十三届校园文化艺术节之（三号宋体）

学生··社团（协会）第·届······活动（三号宋体）

策

划

书

主办：集美大学学生社团联合会

承办：集美大学学生··社团

协办：···················

··年··月··日

（标题）关于举办集美大学····活动的策划书（方案）

（空一行）

为隆重纪念·，引导团员学生认真学习贯彻党的十七大精神和“三·

个代表”重要思想，激发团员学生的政治热情和爱国热情，大力弘扬我校特有的“三种”精神，充分展示我校团员学生的良好精神风貌，促进校园精神文明建设。增强广大学生的·，提高团员学生的··，经集美大·

学学生社团联合会审核并报校团委批准，集美大学学生··社团（协会）定于··年··月··日在··举办·。·

一、活动名称：集美大学····活动

二、活动主题： ···（例如：弘扬“五四”精神，与祖国共发展）

三、活动时间： ···年··月··日

四、活动地点：····

五、活动内容：

六、活动要求

七、安全措施

八、预计参与人数

1、参与人数：

2、工作人员数量：

3、观众人数：

九、附件

1、活动安排表

2、经费预算

3、宣传品样稿（策划书、传单、海报、广播稿）

[附件具体内容应附在落款之下，若版面不够，可另附一页。]

活动负责人：

联系方式：

主办：集美大学学生社团联合会

承办：集美大学学生··社团

协办：·

·年··月··日