第一篇：公选考试命中原题绝非偶然1
公选王100%命中公选面试原题，绝非偶然
2013年3月27日湖南省长沙市长沙县公选副科级领导干部面试已经结束，从考生喜悦的声音中，我们得知公选王再一次命中了公选面试原题。
此次公选面试，共考察两个题目，时间5分钟。第一题为李克强总理在“两会”结束后与中外记者见面答记者问时强调：要让人民过上好日子，政府就要过紧日子。并进一步表示：“这里我们也约法三章，本届政府内，一是政府性的楼堂馆所一律不得新建；二是财政供养的人员只减不增；三是公费接待、公费出国、公费购车只减不增。这三条中央政府要带头做起，一级做给一级看。” 请谈谈对李克强的“约法三章”的感想。第二题是情景模拟题：题干介绍了一个“钉子户”的情况，如果你是拆迁办主任，你如何到“钉子户”家做通钉子户的工作？ 从这两道考题可以看出，现在公选考试的命题趋势，一是时政热点，包括领导人的讲话，特别是有关民生、廉政、环保、党建等与我们息息相关的内容，二是处理工作的应变能力及实际操作能力。其实，对于经常浏览公选王网站的会员来说，这两道题并不陌生。
公选王不管是培训还是网站栏目的文章都紧跟时事步伐。3月17日，李克强首次提出“约法三章”，公选王专家认为，新一届国家领导上任之后，大力倡导反腐、勤俭、亲民，而李总理这次提出的“约法三章”也将是各地公选考试的热点话题。因此，在3月25日的每日一题栏目推出了面试题“地方政府如何践行李克强的‘约法三章’”，果然不出所料，此题成为了长沙公选领导干部考试的面试题。第二题，在2012年9月27日每日一题栏目“征地拆迁工作如何做好”、2012年4月16日每日一题案例题“”、2011年11月9日案例分析栏目“作为区长如何处理因拆迁而引起的上访事件”也均有详细讲解。如此高的命中率在外人看来似乎是天方夜谭，但对于公选王而言却已是家常便饭，绝非偶然。在历年的公选领导考试中，公选王教育的原题和变通题的命中率都是极高的。能连续大面积命中原题或变通题，这实非幸运所能解释，这一切都应归于公选王网站教学研究专家团队丰富的从业经验和踏实的潜心研究精神，才能做到对公选考点的精准把握。
在此，公选王衷心希望各位公选王学子能顺利通过笔试、面试、考核，顺
利走上新的工作岗位。公选王人也将以饱满的精神，帮助并期待与更多的学员携手共创人生的辉煌。
第二篇：成功绝非偶然 读后感
《成功绝非偶然》读后感
《成功绝非偶然》是朱为众先生自己撰写的自传。我也是在偶然的机遇下获得这本书的。当时是参加“中国制造”举办的培训时，幸运被抽中获得的赠送礼品。
本书是以基本的时间线索和朱先生本人的工作经历贯穿整本书的。正文第一页引用了苏格拉底的名言：The unexamined life is not worth living.(未经反思的生活根本就不值得一过。翻译源自朱为众先生本人。从开篇可以看出朱先生对于反思的重视。本书由国内吴晓波先生和美国贝尔*阿*肖梅克博士作序。
本书虽然以俗语“成功”为章节的副标题题写文章，但文章本质却是十分实用并且具有真实性，文中所引述案例均源自朱先生本人的工作经历，本书的写作手法十分客观。全书分为五个大的章节，依次为适者生存，人际关系，交流，领导力和心理与情商。虽都是老生常谈的话题，他却从置身为职场人已经历过的经验来引述和解析案例，对于已经置身于职场中的人来说，有实际的参考价值。
本书给我留下深刻印象的地方有许多地方，请容我慢慢列出。
在本书第二章78页处的子标题“为老板作嫁衣”的文章中，我感触颇深。朱先生时常告诫自己和他人：无论职务有多高，为老板作嫁衣都是义不容辞的职责和天经地义的本分。简单的一句话和一个普通的道理，作为刚入职场又无人提点的年轻人来说是个十分重要的提点。我已经工作了五年，之所以不敢说职场，是觉得自己做的工作只是为了供应米粮进肚子而已。年轻无知的自己，在未磨砺前，总是会不服气的暗地里说“凭什么”“为什么”。看过这句话后，心里荡起了阵阵涟漪。其中的种种滋味，只有自己能体会和反思。这种滋味，只有自己亲自经历才能明白的。不过，通过我自己的经历，我十分认可这句话。
同样是此章节下的第106页是关于一个道听途说的有趣案例。本案例的重点关于退税幅度的调整对公司业务的影响。因为朱先生本人是中国人，对此事件做了一个大概的评估，然后交由其他人去处理和核实，但因为种种原因，没有任何人去认真查询资料，全凭朱先生“权威”的大概估算做了最终结果。庆幸的是，朱先生在空闲之余想起此事，努力查询资料，挽回和更改为了正确并且有权威真实来源的信息。而我们在日常的工作中，是否也时常犯了这样依据“权威人士”的估算而偷懒不去查询和核实事件真实性的错误呢？
本书第三章主题为交流，朱先生反复强调演讲的艺术和优点以及演讲带来的利益。他是华裔美国人，对中国人的个性特征更了解，也从自身分析出了演讲在职场中的价值。演讲，是一种非常具有价值的交流艺术，本人打算从现在开始练习。
第五章第一个子标题为：半个杯子是满的，还是半个杯子是空的。这是对一个积极思维和消极思维的阐述文章。思维方式是一个人最大的财富。积极的思维方式是可以培养的。书页249对2个词语进行了一个有趣的案例分析，案例是这样的，朱先生作为一次公司聚餐活动中的第3个演讲人，等待他演讲的时候，听众已经没有了耐心都开始专注于吃饭了，他以一个有奖问答开始了他的展现时间。他把问题写在信封里面，奖金为100美元。题目是：2005年和2006年最大的区别是什么？回答人都从本公司的利益和朱先生的部门细节进行了作答。但是，实际的答案却是“飓风”。这个答案是每个人都熟悉的生活重点，却在特定的场合和特定的提问人的错误假设下朝着对方的引诱回答了关于公司的事宜。朱先生在文中坦诚他利用了不被人察觉的“假定与假设”的心理抖了一个类似中国相声里的包袱。最后他的演讲以引人深思的一段话结束。引述P251：我希望大家从中悟出一个道理，那
就是“假设和假定”会限制我们的思维空间，而这种限制无疑会使我们误入歧途，痛失良机。我们无时无刻不在假设中思维和做决定，而且大多数假设是下意识的，假定和假设在英文里叫ASSUMPTION,很多的假定与假设帮助我们迅速地根据以往的经验和错误的假定与假设限制了我们的思维，束缚了我们的空间，扼杀了我们超越自我的机会。
之前在其他地方看见一句话：什么是经验？经验就是用错误和金钱买来的教训。
老太太总是好奇我在看一些什么书，总是询问我看的书是否能有助于我的工资变化。我总是用我看书的目的就是打发时间来回答。的确，不会因为看了这本书，老板会多给我100元，但是，看书让我内心变得平静，不再害怕对所有事务未知的恐惧。
第三篇：阿伦森绝非偶然读后感
阿伦森绝非偶然读后感
《绝非偶然》是阿伦森的个人自传，此书不仅讲述了一个男人的人生历程，也是社会心理学史和发展的记载。正如书名，阿伦森成功的事业和幸福美满的家庭绝非偶然。阿伦森善于把握机会，正如他自己所说：“大部分降临在我身上的好运，恰好是因为我在正确的时间做了正确的事----选择了正确的职业、找到了合适的人生伴侣、结交了有益的朋友和同行。”。看完此书，也被社会心理学深深吸引，这是门研究环境、群体、文化、理念以及政策方针如何侵淫个体并影响其行动的学科。一个人的成功不排除有运气的成分在，但是一个人仅靠运气远远不够，见识也十分重要，它代表抓住机遇的能力。人格和能力并非一成不变，人们能够成长并提升自我，人生可以达到至善。
家庭出身。阿伦森出生贫民区，不和谐的家庭，有隔阂的父子关系，不被大人们看好的害羞内向的笨小子。但其亲生哥哥贾森非常看好这小子，可以说在他哥哥贾森是阿伦森的第一位人生导师，在哥哥那里学到了很多人生道理，比如要像君子一样从容地打好自己手中的牌，打牌和人生都是如此，尽量不要抱怨。阿伦森第一次抓住机遇是在暑期在游乐场打工期间，荣升为话筒男的事。他是如何抓住这次机会的呢？阿伦森本来在不太重要的摊位上工作，但是他一直在观察扑克游戏摊位的话筒男，一遍一遍的听他吆喝，所有词句早已烂熟于心，一个凄风苦雨的夜晚，冷冷清清话筒男从台上走下问阿伦森能否替他当班，给了阿伦森上台表演的机会，而巧合的是碰巧被游乐场负责人碰见，而正是这一次，阿伦森得以自我肯定。
投入心理学怀抱。上高中期间，成绩功课一般，讨厌高中生活，但是在哥哥贾森的一席话触动了内心：“你真想过那种推着婴儿车，沿着雪莉大街闲逛的日子吗？”，阿伦森深深体会那不寒而粟的画面，推向自己的未来，他害怕了，不想沦落到那种境地，他开始发奋学习，最终考上了大学。而之前的在游乐场荣当话筒男的经历，让阿伦森明白了新环境能够为他提供一个重塑自我的良机。高中三年因为阿伦森很害羞，同学都认为他很腼腆，这一评价影响了他对自己的自我概念，而自我概念又反过来束缚了他的行为。后来阿伦森才明白，这种想象叫做“自我实现预言”。而大学这样一个全新的环境确实给了阿伦森第二个机会，进大学不久就交了第一个女朋友，很有人缘漂亮的芭芭拉，但这段关系只维持了一年半，按照阿伦森的说法，尽管两个人都深爱着对方，但却无意成为彼此的人生伴侣，于是他们分手了。大学第二年刚开始可谓艰苦，第一年凭借学校资助顺利读完，可是大二得自己交学费和住宿费，暑假打工挣的钱只够支付学费无力支付住宿费，所以常常四处找地方睡觉，还好在严冬来临之际用打工赚到的钱在学校附近租了一间屋。谁也没想到，让阿伦森找到毕生兴趣所在是在一个泡妹子的一个下午，陪着一位打算深交的迷人女孩去一起上课，老师是一个心理学家马斯洛，这门学科让阿伦森着迷了，而那一刻，他失去了女孩，却找到了天堂。他被马斯洛自我实现是人类的终极目标的观点引起共鸣，马斯洛相信人们拥有成长、学习和改善自我的潜力，社会也可以变得更健康。毫无悬念，马斯洛成为了阿伦森的第二位人生导师，而阿伦森因此也有了毕生理想的雏形，阿伦森决定运用心理学的智慧和知识去改善人类的境况，而正是这种理念引导者阿伦森后续的职业生涯。
女神薇拉。有时好事就是会不断的出现。因为阿伦森找到了兴趣所在，也因此在相同的领域邂逅了自己的女神，最后也成为了阿伦森的妻子---薇拉，而巧合的是红娘正是马斯洛。深深吸引阿伦森的是薇拉的聪慧美丽，周身闪耀着一种静谧的气质。在和薇拉深入的接触中，阿伦森坚定了与她共度一生的决心。在心理学领域，阿伦森也是尝试了不同分支之后才最终知道自己真正的兴趣所在的。起初马斯洛建议他从事临床心理学，但周末从事临床相关的兼职工作后动摇了他想成为优秀临床心理学家的理想。而就在临近毕业的三周时，幸运之神再次降临，卫斯理大学心理学系有一个小规模的硕士专业正和阿伦森的胃口，很快阿伦森和对方谈妥，给了阿伦森一个兼职的助教职位，还答应让薇拉在他们的实验室里做专职研究，而随后薇拉和阿伦森也举办了婚礼。阿伦森始终认为，每个人都需要依次明白两件事情：“第一，我将何去何从？第二，我将与谁同行？”，我始终认为阿伦森娶到薇拉是偶然中的必然，我也期待在不久的将来也能遇到我的女神。
毕生想从事的事业。是的，在找到答案之前我想每个人都要有一段路要走，可是谁也不知道这段路有多长，阿伦森在卫斯理大学可谓收获颇丰，和第三位人生导师麦克莱兰进行了成就动机的研究，同时也初为人师，并断定教学就是他毕生想从事的事业。而在卫斯理这段期间，薇拉为阿伦森生了一个儿子，薇拉很喜欢孩子，坦然说还要生好多孩子，后来证实确实如此。
发现天赋的实验之旅。卫斯理大学毕业后，阿伦森和薇拉一起迈向斯坦福大学。在这里阿伦森遇到了人生第四位导师费斯延格，从那开始接触到了失调理论，而这最终成为了阿伦森做出重大贡献的领域。在斯坦福大学期间薇拉又为阿伦森生下了儿子尼尔和女儿朱莉。之后的1959年阿伦森拿到了博士学位，受聘到哈佛大学担任助理教授，在这期间薇拉又为他生了第四个孩子约书亚。在哈佛期间阿伦森继续教书和从事实验研究，在哈弗待了两年后决定去明尼苏达教书。而这期间阿伦森失去了至亲，哥哥贾森因为癌症失去了生命，这对阿伦森触动很深，可以说他的哥哥贾森是他的第一位人生导师。在明尼苏达期间认识了挚友加德纳，1965年，加德纳离开明尼苏达去了得州大学奥斯汀分校，一年后在其力劝下阿伦森也过去了，在这里阿伦森写了自己的第一本着作《社会性动物》，而本书最终被誉为美国社会心理学的《圣经》，在这里接触到了会心团体（T组），最后薇拉也成为了T组的领袖人物。
华丽退场。按照阿伦森的说法，人生总有最后一个全垒打，在哈儿上高三的时候，就打算寻找一个有魅力的城市度过余生，最后他们全家搬到了加州，在加州大学圣克鲁兹分校继续从事教学和研究。
人生犹如过山车。2000年秋天的一个早上，不幸降临到了阿伦森身上，由于黄斑性的罕见眼科疾病导致阿伦森几乎双眼失明。大家认为他的人生可能就此终结了，可是他还记得早年哥哥贾森对他的教诲，此时绝对不能抱怨这一手烂牌，而是要尽自己所能打好这幅牌。在此期间重新修订了三遍《社会性动物》，和同事卡罗尔塔夫里斯合写了《谁会认错》，此书于2007年出版。阿伦森晚年依然幸福，和孙子孙女间感情很深，按照阿伦森的说法，家庭成员亲密无间是偶然事件和刻意安排相互交织的结果。
之前没有认真读过任何人的自传，也不知道当时为什么有强烈的直觉想去阅读这本书。读完全书证实自己的直觉是正确的，我因此也深深的爱上了社会心理学这个领域。我喜欢书里的这么一段话：“人生犹如过山车，之所以无法享受其余的路程，是因为只等待某一刻的到来，如果非要我选择最喜欢哪一段，我会说：此时此刻。”
第四篇：《爱你绝非偶然》主题婚礼策划方案
婚礼仪式流程策划方案
新郎：先生
新娘：女士
时间：
婚宴地点：婚礼主题：爱你 绝非偶然
婚礼要求：
1、简约而浪漫、庄重而神圣、温馨而幸福。
2、整场婚礼以白、粉色调为主，白色背景纱幔以与粉色的珠光纱相结合，突出浪漫、温馨的时尚婚礼氛围。
3、结合新人的实际情况增添符合两人个性及情感需求的创意亮点。
4、注重爱情、亲情、友情的互动交流，特别要感谢双方的父母。
5、背景奥运会刚刚过去三天，距离祖国建国59周年还有3天，新郎曾经是一名光荣的军人，换装后的新娘演唱《祝福祖国》与新郎一起出场，表达对祖国繁荣昌盛的祝福，体现新人新家新生活的高尚、宽博品格。
6、仪式开始时间（暂定11：08）
婚礼流程及说明：
11：05 司仪暖场，宾客就位，等候拉开婚礼序幕（静场）
尊敬的各位来宾，宋广君先生、杜含小姐的婚礼仪式马上就要开始了，请大家落座。请双方的父母、单位领导、证婚人及双方的嘉宾前排就坐。
11：08 司仪上场，致开场白(曲目一：So in love)
11：10约定（曲目二：Beautiful Lady）
新娘头纱遮面与父亲在宴会厅门外等候人生新阶段的开始。
新郎上场。
新郎走向新娘，爱情果实的惊喜。掀开头纱，深情一吻。
父亲郑重的将女儿的手放在新郎的手上，寄语。
11：13 牵手
父亲入座……
维莱诗婚礼：芙蓉新娘高端婚礼定制： 婚礼的钟声敲响，天使指引一对新人走向神圣的婚礼殿堂，鲜花祝福……
11：14：司仪介绍新人
职业背景、恋爱经历
11：15证婚人证婚
主持词：为了鉴证两个人的爱情，接下来有请今天的证婚人，来自为两位新人证婚。注：证婚人为女方家长辈
祝愿式……
11：20爱情宣言（音乐：雕刻----美妙人生主题曲做为背景）
主持词：
一对新人现在紧紧牵手，婚姻是爱情和相互信任的升华，不仅需要双方一生一世的相爱，更需要双方一生一世的相互信赖，在这里一对新人将向彼此许下永恒的承诺！
新人面对面站好：
宋广君先生，你是否愿意全心全意娶杜含为妻，不论是顺境或逆境，富裕或贫穷，健康或疾病，快乐或忧郁，都将毫无保留地把爱给她，完完全全的相信她，互为彼此的一部分，作为平等忠实的伴侣，与她共度一生？
杜含小姐，你是否愿意全心全意地嫁给宋广君先生，不论是顺境或逆境，富裕或贫穷，健康
或疾病，快乐或忧郁，都将毫无保留地把爱给他，完完全全的信赖他，互为彼此的一部分，作为平等忠实的伴侣，与他共度一生？
掌声祝福！请新人签字。新人按下心形手印，签字，有请证婚人签字。
11：22 爱的信物（音乐：邂逅的那天，情定大饭店主题曲）
婚礼前，新郎告诉我，说他有一个心愿？我们来问问他到底是什么心愿？
新郎说：一直希望能够亲手做一件礼物，在最幸福的时刻送给杜含，所以，我利用下班的时间精心制作了一对只属于我们的戒指，戴在我新娘的手上。
杜含送给宋广君游戏手柄，希望两个人快乐牵手，共同超越生活的每一道关，共此一生！11：25 新人感恩（音乐：《范逸臣-I Believe》插曲）
播放新人成长相册与父母寄语MV，感受浓浓亲情，展现家庭内涵……
敬茶、心意礼物，与父母开心幸福的拥抱……
11：29领导、朋友代表致辞
新郎、新娘双方单位领导致词，表达祝福……
隆重请出“绝非偶然”的重要嘉宾——八带姐
11：33幸福传递
新娘：亲爱的，二十六年的今天，我找到了属于我的幸福，现在我把代表幸福的手捧花送给你，祝愿白马王子快快来到你的身边，陪伴你，爱护你，给你属于你的一生的幸福，祝福你！
11：43点蜡烛：《浪漫满屋主题曲》命运
11：45倒香槟酒《浪漫满屋插曲---I think i》
11：48喝交杯酒《浪漫满屋插曲---I think i》
11：49共同举杯，婚礼礼成（韩国舞曲）
11：50合影（音乐：I Love You韩剧我爱你主题曲）
第五篇：命好题
“命好题”专题学习总结
斗转星移，时间在弹指一挥间悄然流逝。转眼间，第三专题（命好题）的学习已接近尾声。回顾这一专题的学习情况，我校教师自始至终都本着提高自身业务素质、更新教学理念的宗旨，积极参与专题理论的学习。在学习过程中，大家互勉，共同探讨疑难问题，共同进步，以期取得良好的效果。最终，绝大多数教师都收到了意料中的结果，只有极个别教师由于各种原因，才有了出乎意料的结果。为了以后的学习更具有目标性，也为了此专题的学习能付诸实践，更为了学校的整体发展，现把此专题的学习作如下总结：
一．教师们的学习态度端正，学习积极性高
当普洱市中小学教师继续教育远程全员培训“命好题”专题工作启动后，教师们就做好了学习的思想准备，当注册码来到以后，教师们又相继登陆网站进行学习，这之后，教师们就在课余利用有限的时间进行学习、笔记、做作业和网上交流，然后又在适宜的机会里，教师之间互相沟通、交流，以此来学习完“命好题”的专题。
二．教师们把学到的知识善于应用于实践
对教师们而言，深入命题技巧，是课改的需要，是教师反思自身教学行为、改进教学方法的重要途径之一。为此，教师们在学习的过程中，不但注重命题的评价功能、导向功能和选拔功能，而且还注重命题技术在命题原则上的实施。于是教师们在命题时充分体现学生知识的获得过程，让学生在学习中提升自己的能力，感受学习的成就感，为学生们提供充分施展才能的空间。还有，命题时紧密联系社会生活实践，重视考查学生的应用能力和善于体现人文精神。
三．教师们把握命题原则到位
每位教师在命题时根据“依标（标准）用本”，试题尽量源于课本，体现以学生为本的人文精神，从而使全体学生能充分发挥自己应有的水平，也使试卷能更好了解、鉴别学生的不同能力。命制的试题都有梯度，使更多的学生通过努力，能达到合格的水平，因此教师们在命题过程中都有意识的注意以下几点：1 ．尽可能编写一些渗透思想品德教育的试题；2 ．设置的解题任务的情境新颖，形式多样化，不落俗套，既有重点，又注意知识的覆盖面；3 ．题干表述清楚，简明扼要，用词准确，提出的要求合理、准确、明了；4 ．难易适当，有较高的区分度，既保护学生的积极性，又拉开学生的档次；总之，教师们命题时体现学科的特点，注重考查基本知识和基本技能，突出学科方法的理解与应用，努力创造探索思考的机会与空间。同时注重考查学生提出问题、理解问题，获取信息的能力。在命题的创新上既利用各种传统题型，又适当采用新颖的题型，使“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”的三维目标更多地融入试卷之中，使命题能充分发挥考试的导向作用，从而促进学生的全面发展。四．教师们勤于命题总结
马克思说：实践是检验真理的唯一标准。对于此观点，我校教师毋庸置疑，都把命好题所学的理论知识付诸于实践，让所命的题型更符合课标要求，更贴近课本内容，更接近于学生实际，之后让学生进行实际操作，然后教师把命题内容与命题理论知识相衡量，及时发现、总结它们之间差距，最后在下一次命题时去完善不足。由于教师们都有勤奋进取之心，都把命好题看作是自身能力的提升，为此，自学习命好题专题后，绝大多数教师的命题水平都在逐渐提高。
总之，我校的教师们在学习了《命好题》这个专题后，从思想到实践都有了质的改变，也在逐渐潜移默化地转变着学生们的学习方法，相信随着教师们的不断学习，学生们的学习技能也会慢慢提高，同时，更能促进教师们不断学习、进取、创新的信心和决心。
德化镇中心学校
2014年3月25日
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