第一篇:县级公务员考录存在的问题与对策
公务员考录制度是整个公务员制度的核心内容,是公务员管理的重要环节,也是严把公务员进口,选拔优秀人才,提高公务员队伍整体素质的必要举措。《公务员法》颁布以来,如何进一步规范、组织好公务员考录工作,对此我们进行了专题调研。
一、县级公务员考录工作中存在的主要问题
1993年国务院
颁布《国家公务员暂行条例》和2006年《公务员法》施行以来,澧县共组织公务员考录28次,共新录公务员229名,其中乡镇91人,县直机关138人,及时补充乡镇和县直机关工作人员的需求,树立了党政机关选贤任能、公开廉洁的新形象,提高了公务员队伍素质,增强了机关活力和依法行政的能力,但同时也暴露出一些不容忽视的问题,主要表现在:
1、职位申报与用人需求有矛盾。公务员考录严格在单位编制范围内进行职位申报。而县级行政机关相对编制较紧,职位有限,特别是近几年由领导职务改任非领导职务人数较多,占有的编制和职位较多,留给用人单位申报的职位较少。目前大多数用人单位又急需补充年轻公务员,造成了职位申报与用人需求上的矛盾。今年我县有6个行政机关因工作需要急需补充文秘人员和专业技术人员,但由于编制限制只好放弃,影响了单位的正常工作。
2、能力要求与考试形式有差距。用人单位新录公务员,既要求文凭高、专业对口,并有一定的工作经历,又要求各方面能力强,特别是不愿意选拔高分低能人员进入队伍。而目前笔试主测行政能力和申论(专业知识),并且严格按笔试分数排名进行面试,因而可能把单位看中且各方面能力较突出的人员挡在了面试之外。我县县委办因工作需要长期抽调6名非公人员进行文秘工作,并且已成为工作中的尖子和骨干,但在今年的考录中,因有大量的应届大学生报名参考,且分数偏高,把6名人员挡在了面试之外,用人单位想要而不能要。特别是今年用人单位对以往选拔生加分政策不理解,认为有失公选的公正性。
3、面试公正与面试环境难一致。公务员考录中面试最受社会关注,也是容易滋生腐败的关键环节。目前面试组考大都由县级组织人事部门组织,程序严谨,但也存在不足。一是面试考官库在县内难建立,考官也容易受到人情等社会不良风气的影响。二是面试题型类同,不利于报考不同职位人员的能力测试。三是评委打分侧重点不同,造成评委打分差距较大。四是评委认知度不一致,有时随意性较大,对每位考生难免失去公正。
4、考察结论与实际能力难统一。公务员考录过程中必须对公务员的政治思想、道德品格和工作能力进行全面衡量考察。报考人员大多工作经历短,阅历少,很难在考察中发现问题,显现能力,给一个客观公正的评价,对异地考生由于时间紧,环境不熟悉,更难全面了解考生的真实情况,因而录用人员能力怎样,只能在试用期进行了解。今年在深圳考察一名新录用人员,只在公安机关、工作车间了解情况,很难深入到社区及用人单位领导中掌握情况,更难了解其组织协调能力。
二、对县级公务员考录工作的对策
1、配套政策,增加公务员考录职位的比例。针对当前县级机关改非人员多,年龄偏大人员多的现状,重新对乡镇县直机关编制进行重新调整和增加,可以出台年龄超过55岁,又不能正常上班人员不占单位编制等相关政策,也可以消减乡镇编制到县直机关,空出更多编制进行公务员考录,缓解当前用人单位将多兵少,无人干事的现状,也有利于优化公务员队伍的年龄、知识和专业结构。
2、改进方式,确保公务员考录的公正性。一是统一笔试。笔试应全部由省里命题,专业知识考试也不能下放到市级。二是改革面试。适当扩大面试面,参加面试人数比例可由1:3扩大到1:5。加大对考官的培训,并建立高素质的考官库,推行面试考官认证制度,资格准入制度。面试程序要丰富,面试应统一由省级组织人事部门命题,市级组织人事部门组考。三是注重能力,避免高分低能人员进入公务员队伍。四是公正公开,全方位接受考生和社会监督。笔试可以接受考生的查分和咨询,面试可以设置旁听席,接受社会监督,拟录人员公示范围要广,对有信访的考生调查结论应向社会公开。
3、完善制度,增强公务员考察的实效性。一是实行考察人员责任追究制度。组织人事部门应派业务能力强,原则性强的人员参加考察。对考察失误人员要追究相应的责任。二是实行用人单位回访制度。对新录公务员用人单位不满意的可以向组织人事部门申请延长试用期或予以辞退。三是实行新录公务员追查制度。对录用后发现有违法犯罪前科和不符合公务员录用条件的应予取消录用。四是实行部门会审制度。应组织组织、人事、纪检、公安等部门对新录人员进行会审,并作出审查结论。
4、岗位锻炼,提高新录公务员的工作能力。试用期间要加强新录公务员的培养,全面提高工作能力。一是岗位轮换。实行多岗位交流,让他们了解情况,扩大知识面和信息量,加快适应工作环境,进入工作角色。二是分工锻炼。让他们临时或协助负责一方面工作,培养其组织协调能力。三是挂职锻炼。安排到下级机关负责某一工作,了解基层工作特点。四是跟班学习。选派到上级机关或外派到外地跟班
学习,开阔工作视野,提高与外联系沟通的能力。
第二篇:县级公务员考录存在的问题与对策
县级公务员考录存在的问题与对策免费文秘网免费公文网
县级公务员考录存在的问题与对策2010-06-29 19:03:29免费文秘网免费公文网县级公务员考录存在的问题与对策县级公务员考录存在的问题与对策(2)
公务员考录制度是整个公务员制度的核心内容,是公务员管理的重要环节,也是严把公务员进口,选拔优秀人才,提高公务员队伍整体素质的必要举措。《公务员法》颁布以来,如何进一步规范、组织好公务员考录工作,对此我们进行了专题调研。
一、县级公务员考录工作中存在的主要问题
1993年国务院颁布《国家公务员暂行条例》和2006年《公务员法》施行以来,澧县共组织公务员考录28次,共新录公务员229名,其中乡镇91人,县直机关138人,及时补充乡镇和县直机关工作人员的需求,树立了党政机关选贤任能、公开廉洁的新形象,提高了公务员队伍素质,增强了机关活力和依法行政的能力,但同时也暴露出一些不容忽视的问题,主要表现在:
1、职位申报与用人需求有矛盾。公务员考录严格在单位编制范围内进行职位申报。而县级行政机关相对编制较紧,职位有限,特别是近几年由领导职务改任非领导职务人数较多,占有的编制和职位较多,留给用人单位申报的职位较少。目前大多数用人单位又急需补充年轻公务员,造成了职位申报与用人需求上的矛盾。今年我县有6个行政机关因工作需要急需补充文秘人员和专业技术人员,但由于编制限制只好放弃,影响了单位的正常工作。
2、能力要求与考试形式有差距。用人单位新录公务员,既要求文凭高、专业对口,并有一定的工作经历,又要求各方面能力强,特别是不愿意选拔高分低能人员进入队伍。而目前笔试主测行政能力和申论(专业知识),并且严格按笔试分数排名进行面试,因而可能把单位看中且各方面能力较突出的人员挡在了面试之外。我县县委办因工作需要长期抽调6名非公人员进行文秘工作,并且已成为工作中的尖子和骨干,但在今年的考录中,因有大量的应届大学生报名参考,且分数偏高,把6名人员挡在了面试之外,用人单位想要而不能要。特别是今年用人单位对以往选拔生加分政策不理解,认为有失公选的公正性。
3、面试公正与面试环境难一致。公务员考录中面试最受社会关注,也是容易滋生腐败的关键环节。目前面试组
考大都由县级组织人事部门组织,程序严谨,但也存在不足。一是面试考官库在县内难建立,考官也容易受到人情等社会不良风气的影响。二是面试题型类同,不利于报考不同职位人员的能力测试。三是评委打分侧重点不同,造成评委打分差距较大。四是评委认知度不一致,有时随意性较大,对每位考生难免失去公正。
4、考察结论与实际能力难统一。公务员考录过程中必须对公务员的政治思想、道德品格和工作能力进行全面衡量考察。报考人员大多工作经历短,阅历少,很难在考察中发现问题,显现能力,给一个客观公正的评价,对异地考生由于时间紧,环境不熟悉,更难全面了解考生的真实情况,因而录用人员能力怎样,只能在试用期进行了解。今年在深圳考察一名新录用人员,只在公安机关、工作车间了解情况,很难深入到社区及用人单位领导中掌握情况,更难
了解其组织协调能力。
二、对县级公务员考录工作的对策
1、配套政策,增加公务员考录职位的比例。针对当前县级机关改非人员多,年龄偏大人员多的现状,重新对乡镇县直机关编制进行重新调整和增加,可以出台年龄超过55岁,又不能正常上班人员不占单位编制等相关政策,也可以消减乡镇编制到县直机关,空出更多编制进行公务员考录,缓解当前用人单位将多兵少,无人干事的现状,也有利于优化公务员队伍的年龄、知识和专业结构。
2、改进方式,确保公务员考录的公正性。一是统一笔试。笔试应全部由省里命题,专业知识考试也不能下放到市级。二是改革面试。适当扩大面试面,参加面试人数比例可由1:3扩大到1:5。加大对考官的培训,并建立高素质的考
官库,推行面试考官认证制度,资格准入制度。面试程序要丰富,面试应统一由省级组织人事部门命题,市级组织人事部门组考。三是注重能力,避免高分低能人员进入公务员队伍。四是公正公开,全方位接受考生和社会监督。笔试可以接受考生的查分和咨询,面试可以设置旁听席,接受社会监督,拟录人员公示范围要广,对有信访的考生调查结论应向社会公开。
3、完善制度,增强公务员考察的实效性。一是实行考察人员责任追究制度。组织人事部门应派业务能力强,原则性强的人员参加考察。对考察失误人员要追究相应的责任。二是实行用人单位回访制度。对新录公务员用人单位不满意的可以向组织人事部门申请延长试用期或予以辞退。三是实行新录公务员追查制度。对录用后发现有违法犯罪前科和不符合公务员录用条件的应予取消录用。四是实行部门会审制度。应组织
组织、人事、纪检、公安等部门对新录人员进行会审,并作出审查结论。
4、岗位锻炼,提高新录公务员
第三篇:浅谈公务员考录公平问题
浅谈公务员考录公平问题
很早以前,鲁迅先生就在中国人的血液中,发现了劣根性的寄居。它星星点点又浓墨重彩的展露在每个人人的身上,无论是过去“看客”的出现,还是革命时期麻木不仁的国民精神,都让我们看到了一个民族的阴霾。
而当时间的一只脚已然迈入了现代改革新时期的大门,我们却更加明显的看到了,藏污纳垢下的世事变迁和人性污点。或许您认为,这样的说法有点愤世嫉俗,但事实却不容我们忽视。
当今世界,一个真正的政府在经济与社会发展中的中心地位正越来越受到人们的重视。而一个有效的政府,不仅应该拥有一种良好的民族精神,更应该以作为职能要府和高透明度的机构为首职,拥有一只精明能干、士气高昂的公务员队伍,落实政府的各项职责,为人民做到最好。但仅仅是拿关于公务员考录公平问题来说,已经让我们看到了现行政策,在这方面大大的缺陷。
公务员考录中很重要的一点要求就是“公开、平等、竞争、择优”。理论上来讲:
所谓公开,指各级政府机关录用主任科员以下非领导职务的公务员,都必须面向社会,公开进行。国家定期发布考试公告,将录用政策、原则,招考部门、岗位、人数,报考资格,考试科目、时间、地点、办法、程序等向社会公开;并将考试结果、名次排列、录用情况等张榜公布,并通知本人。报考人如对评分、名次排列有疑问,可要求有关方面复核。
所谓平等,指一切符合报考条件的公民都可以参加考试,享有进入公务员队伍、担任政府公职的平等权利和机会。中央国家机关如铁道部、海洋局、交通部、水利部、电力部以及海南省率先打破地域限制,面向全国招考。吉林、陕西、河北等省的一些市,县还打破身份限制,不少工人、农民、待业人员被招为国家公务员。
所谓竞争,指在公务员考试录用中,录取人数只占应试人数的一定比例,而非只要符合某些标准就可通过的达标考试。应试者层层筛选,逐步淘汰,以自己的真才实学参加竞争。特别是当前报考人数众多,录取名额有限,竞争尤为激烈,一般比例为10:1到20:1,中央国家机关一般为12:1左右,陕西省曾经达65:1。
所谓择优,是考试录用制度的核心,是竞争考试的另一方面。录用公务员通过竞争性考试,按照成绩排列名次,同时对个人的政治表现、思想道德品质、身体和心理素质等方面进行全面衡量考核,经过比较和筛选,最后选拔最符合要求的优秀人才进入公务员队伍。
但纵观社会,在“公正、公平”的大旗下,又有多少人在藏污纳垢中挤进“铁饭碗”的行列。比如这个叫做王丰的小伙子,是2010年黑龙江省大庆市公务员考生,报考的职位是大庆市*县公安局的基层执法,笔试、面试成绩均第一,资格审查、体检、体能测试和用人单位政审也都顺利通过,满心欢喜等待录取,好报效祖国,服务于社会。谁知一盆凉水浇在了头上,7月29日,大庆市人事局通过电话通知他的专业不符,取消录取资格,但是大庆市人事局的工作人员并没有出具其专业不符的书面证明材料。据招考办的工作人员说,报考本职位的第二名马雨桐(音)举报的专业他不符。一旦被取消录用资格,她就可以顶上来,取而代之。但实际上他的一切要求均符合可是要求。可就是这样一个,被人诬陷的事情,竟在上访多个执法机关后,均以失败告终。仔细想来,是我们的执法机关,无力制止这样的事情发生,还是“无心”制止。这只是其中一个小小的实例,还有其他更加猖狂的,用钱买通,让考生放弃资格。或是直接冒名顶替,打通内部机构,窃取考生重要资料。更有甚者官二代提前预留资格,即使考不过,条件不合格,照样可以跻身公务员的行列。试想,在这些人格道德上都有问题的公务员队伍中,我们岂敢有什么奢望,让他们成为人民真正的公仆。
问题一旦如蛀虫般栖息,一个有力的政府是会采取有力的措施,来解决现行问题。而在我们的政府中,我们庆幸的看到这样的措施的执行。一个官员,再或一个政府,更甚是一个民族,他的魅力,不在于闪光点的多少,而在于会在时间的沉淀中完善自己,调整自己,从而发展乃至超越。
在改进考试内容方面,国家主管部门已做了很多努力,不断调整考试科目。从最早沿用中、高考的考“老三科”即语文、数学和政治,到考政治、哲学、法律、行政学,再到增加行政职业能力倾向测验,最后于2000年将考试科目定为行政职业能力测验和申论两科,且不定考试用书,有利于摆脱考生死记硬背的因袭轨迹,转向主要测试考生的阅读理解和分析综合能力、提出问题和解决问题的能力以及文字表达能力等思辨性和应用性的能力考试。
要防止“会考不会干”的另一个重要途径,是实行分类考试。分类考试有利于招到职位(尤其是工作性质比较特殊职位)所需的人员。与此同时,国家加大从具有两年以上工作经历的对象中招录公务员,也一定程度地解决考与干的一致性问题。同时,要防止“会考不会干”的另一重要环节就是面试。在国外,面试被认为是淘汰笔试“高分低能”者的有效办法。
而我们的政府在改进的措施方面,却是也做到了很多,但实际的效果,需要一个真正长的时间来验证,也就是“实践是检验真理的唯一标准”!同时也希望我们的政府,在面临其它问题是也会有相同的洞察力和敏锐感。“国无人而不兴,人无国而不存”!
“在行进时,也时时有人退伍,有人落荒,有人颓唐,有人叛变,然而只要无碍于进行,则越到后来,这队伍也就越成为纯粹、精锐的队伍了。” 鲁迅先生用他最睿智的语言,教会我们在以后的行进中,应该保存的信念和努力,为了国家的崛起,每时每刻付出自己最大的努力,不存苟鼠之念,做个真真正正的中国人。
第四篇:中国公务员考录制度存在的问题及解决完善
中国公务员考录制度存在的问题及解决完善
从1989年国家公务员制度试点至今,作为公务员制度关键构件的考录制度在我国已经走过了20余年的漫长历程。但随着实践的不断深入,公务员考录制度暴露出的一些问题也日趋明显。
一、公务员考试录用制度准备层面存在的问题
制度准备层面受限制,存在制度缺陷,影响了考试录用制度的公正性。对公务员考录制度而言,其制度层面包括为其公开平等、竞争择优等保证机会均等的原则、观念、规定性的东西。制度的缺陷体现为制度的不完善,容易导致公正性的偏离。而且国家公务员招录条件和地方各省市公务员招录条件也不一致,地方随意性较大。关系、人情、面子”三座大山,为国家公务员考试录用制度实施中的变异行为提供了深厚的社会土壤与合法性空间,依法办事的习惯还没有形成,建立法制化社会的道路还很漫长。因此,以公正为公务员考录制度的核心价值在我国实现需要时间磨练。公平竞争的用人环境明显缺失,导致整个公务员制度的运行制度不畅,这就为各级政府的自主与政策变通留下了大量空间。
二、公务员考录制度技术保障层面薄弱,影响了考录制度的科学性
所谓技术保障层面,就公务员考录制度而言,指其考试方法、面试过程、考核环节、监督手段等,属于“用”的范畴,为其技术的一面。这些具体的管理方法与操作程序,是为实现公平的价值取向而确立,是为进一步完善功绩制而制定。一是公务员录用考试的科学性存在不足考试内容、考试科目设置不够科学。二是考试科目设置不科学。在国家公务员考试科目的设置上没有充分考虑职位分类的需要和教育制度衔接的需要。三是考试内容不科学。公务员考试的基本出发点是“为用而考”,这就决定了考试必须紧紧围绕基本素质和职位要求进行测评。虽然人事部公务员考录司于2000年开始,在招考中央机关公务员时增加了考察考生阅读、分析、写作能力的考试成分,但命题内容与报考职位工作内容相关性较差,重知识、轻能力的倾向依然存在,无法科学有效地保证考试的信度与效度。
(二)考核环节流于形式
公务员考试只是一个能力倾向的测查,只能说明一个人在某一领域存在成功的可能性,但对于是否具备职业要求的全部素养以及具体职位的任职能力都是无法进行量化测查的,而这就需要我们对其进行科学有效的考核。现有制度下的考核成了一个可有可无的环节,尤其缺少对录用后人员的职业素养的监测和评估。这使得刚刚进入公务员队伍的年轻人犹如进入了一只保险箱,只要迈入这个门槛,便可高枕无忧,而手里捧着的铁饭碗、铁保障无疑又成为对门槛之外人们最具吸引力的东西,如此恶性循环,严重违背公务员招考应考时的最初宗旨。
(三)公务员考试录用管理中监督环节薄弱
在考录工作中,普遍建立了各种监督组织,但在大部分地方这种监督往往流于形式,实际收效并不大。首先,我们没有建立一个较完善的、科学的考试监督体系。其次,缺乏法律保障。再次,在目前我国公务员录用考试中,对考试方法、内容及程度均没有定期地进行科学性、客观性的技术测定保证考试的信度与效度。
三、实践执行层面不到位,影响考试录用执行的公正性
考试录用制度的执行不到位,有法不依的现象大量存在,这在很大程度上影响了考试录用效能的发挥。
(一)报考资格认定具有随意性。我国目前在对国家各级公务员的考试录用中,对某一职位的报考条件往往是由用人单位来随意规定,影响了考试录用工作的公平性。
(二)层次和级别划定具有随意性。
四、完善中国现阶段公务员考试录用制度的对策
(一)完善公务员考试录用制度的科学性
1.科学设置条件,有效扩大公务员的选拔录用范围,实现考录机会平等。要进一步打破身份、地域、部门、行业、所有制的限制,使公务员的招录真正面向所有具备报考条件的普通大众,而不是“带着枷锁跳舞”。
2.加强实践探索,实现考试内容科学性。一是在考试内容上,要测试考试内容的相关性。要求命题内容与报考职位的工作内容相关联,而且比例要适当;
要求命题内容与应试人员将担任工作的职级相关联,以保证考试的信度与效度。同时可以增设岗位专业考试,强调以职位为核心,实行分类考试,即根据不同行业、不同岗位的具体专业要求,增设岗位专业考试,岗位专业考试成绩作为录用公务员的主要依据之一。二是在招录方式上,建立考试多次动态录用的新机制。变以往一年一次考试、一次录用,为一次考试、多次录用。凡符合条件的报考者必须参加统一组织的综合考试笔试,在笔试成绩合格后的一年有效内,可多次报考一个或多个具体职位,并参加相应的岗位专业考试。
(二)加强公务员考试录用制度的公正性
1.完善现有法律体系,实现考录工作的强效性。考试录用是否公正、客观,程序是否合理,归根结底是由有关法规建设的完备程度来决定,而我国在这方面的立法就不十分完善。法治则是政治运作的有效机制,要解决公务员招录制度中出现的问题,一方面,必须加强立法,完善相关法律法规;另一方面,在已有法律法规的基础上,加强“依法”执行的力度。2.加大约束力度和监督机制,保障考录工作的公正性。公共政策制定和实施是社会利益的分配与调整的过程,是多种社会力量、多个社会主体互动的过程。为了确保公共政策“人本、公正和民主”的价值取向,必须把公共政策决策的整个过程置于最广泛的民主监督之下。众所周知,缺乏有效监督的权力易于滋生腐败。近年来,伴随着扩招之后的高校学生大量毕业及部分就业市场渐趋饱和,公务员考录成为就业热点。考录是否公正成为社会各界关注的热点,它直接关系着考录工作的社会声誉,关系着公务员队伍的质量,也关系着党和政府在广大群众中的形象。因此,公务员考录工作不仅要完善程序及考试内容,更要重视考录监督,要从健全制度入手铲除滋生腐败的温床。
第五篇:我国公务员考录制度的发展历程及存在的问题
广州大学10—11学年第一学期《应用写作》作业
公共管理学院09级行政管理时间:2010—12—21主讲教师:王晓萍
班级:09行政管理2班姓名:林洁芳学号:0903030044成绩:
我国公务员考试录用制度面临的挑战与对策
——从“公务员报考热”现象分析探讨
摘要
我国的国家公务员制度,是社会主义的政府机关干部人事制度,是人类人事管理史上的一支奇葩。公务员考试录用制度为其重要的组成部分,它的发展和完善关系着我国公务员队伍建设的素质性、专业性,对保障和提高国家事务的有效管理起着重要的作用。然而,随着激烈的竞争和严峻的就业趋势,一向被国人看好的公务员职业倍受追捧,从1994年国家公务员考试录用制度正式实行以来,公务员的报考逐渐呈现白热化趋势。随着不断升温的“公务员报考热”现象,考录制度本身存在的缺陷不无疑问地暴露了出来,如:公务员选拔条件不统一,监督机制不够完善,公务员素质有待提高、管理机构不够科学,试题欠科学性,命题水平参差不齐,职级范围较窄等问题仍亟待解决。
关键词:公务员考试录用制度公务员报考热挑战对策
提纲
1.“公务员报考热”的背景分析
1.1“公务员报考热”的现象陈诉
1.2“公务员报考热”的原因解析
1.1.1 存在的就业严峻形势
1.1.2传统“官本位”思想根深蒂固
1.1.3公务员职业的稳定性、保障性
2.国家公务员考试录用制度基本概念和原则
2.1国家公务员考录制度的基本概念
2.2国家公务员考录制度的基本原则
3.国家公务员考试录用制度面临的挑战和对策
3.1国家公务员考录制度面临的挑战
3.1.1 考试录用制度立法本身的不完善性
3.1.2考录选拔标准、评价标准单一
3.1.3报考资格仍然显现不公平性
3.1.4执行考录工作的面试队伍欠科学
3.1.5 考试试题的科目设置和内容安排欠合理
3.1.6 买官贿官现象仍然存在4.1完善国家公务员考试录用制度的对策
4.1.1始终坚持“公开、平等、竞争、择优”的原则
4.1.2加强相关立法,规范考录资格
4.1.3尊民意,将民主推荐纳入选拔环节
4.1.4加强考录过程监督,摈除直接利害人员参评
4.1.5强化考试“岗位性”,增强命题科学性,4.1.6考录面试官员素质化、综合化
4.1.7录用机制公开公平化
广州大学10—11学年第一学期《应用写作》作业
公共管理学院09级行政管理时间:2010—12—21主讲教师:王晓萍
班级:09行政管理2班姓名:林洁芳学号:0903030044成绩:
参考文献:
[1] 徐凌,丁伟.行政管理学.北京理工大学出版社,2009.8双语教材.
[2] 白静.我国公务员考录制度的发展历程及存在的问题[J].《传承》2009年第一期
[3] 云宏魁.公务员录用考试制度现状、问题及对策研究—以内蒙古自治区为例[J].中国政法大学研究生院,二00八年三月.
[4] 黄精微,杨芯.“公务员报考热”折射下中国公务员考录制度[M]. 决策&信息(下半月刊)2008年第8期,总第44期.
[5]蔡小慎,徐进.国外公务员考录制度对我国的启示[A].[学人论坛].
写作过程和心得体会:
公务员报考一直是攻读行政管理专业学生的一项强烈选择,在近几年越来越成为国人报考的热点。本次选题从行政管理专业热门报考职位出发,结合老师上课时讲解的国家公务员制度及印发的《新国家公务员法》,试图剖析现实背景及现行制度下存在的“公务员报考热”这一现象,窥探公务员考试录用制度的特性、本身面临的难题挑战,总结升华出破解并对其完善的对策及建议,从而更好地净化提升国家公务员考试录用制度的环境,加强完善国家公务员考试录用制度的步伐与进程。
一个好的论题是一篇文章的重要核心,而充足的资料准备更确保了选题内容的科学性和全面性。此次论文的撰写过程中,主要借助百度文库、广州大学个人数字电子图书馆及翻阅《行政管理学》双语教材和国内外热点新闻,收集各方各界人士观点,在不断的研读和对比中得出较为科学的见解。
提纲的拟制和修改建立在对选题有着清晰把握度的基础之上。首先,在不断的研读、总结各界人士的科学见解的过程中,寻找亮点并对其加以创新改革,梳理出得当的脉络提纲;其次,在结合选题的指向性、内容的先后顺序性、问题的急迫性、观点看法的轻重性上整合完善提纲,使脉络更科学化、清晰化,更好地靠拢选题,突出选题的中心思想。
一篇论文的成功撰写,靠的是善于发现的心和孜孜不倦的热情、坚强的毅力还有创新的精神。想要撰写出一篇成功的论文,选题、拟纲、修改完善这三者密不可分。选题要成功,不仅要有一颗对生活敏感的善于发现的心,而且必备的是对一切有价值有意义事物的深刻洞察力;提纲的有序性和合理性,需要的亦是对选题知识体系的了解掌握和对关联事物的熟络性;修改则需要足够的耐心和细心,从小处着眼,从大处落笔,才能更好地构造出整篇论文应有的完善框架。我们都知道“知易行难”,但我们不该仅仅只停留在对事物“知”的思考上,我们更应该实现的是“行”,更应该做的是将飞扬的思绪转化成殷实的文笔,纵使这转化成文的过程中再难,我们也应孜孜不倦,到头来,收获的不仅是心灵的艺术成品,还将是一颗富有活跃思想和殷实力量的头颅!