创新思路--社区教育现代化

第一篇：创新思路--社区教育现代化

创新思路，大力推进共和镇社区教育现代化

共和社区本着“党委领导、教育指导、村居为主、单位配合、资源共享”的社区教育20字工作方针，在阵地建设、制度建设、队伍建设、资源建设等方面下功夫，形成一套共和特色的实践做法，赢得了上级领导高度赞誉。

开拓创新，形成特色鲜明的教学模式。科技大棚车宣传到田头，文化理论培训在村头，实用技术办班在地头，在轻松愉快的气氛中，共和社区教育培训点浸泡出一个个高素养、懂技术的适用新农民，以科技大棚车，宣传到田块为特色，寓教于乐，改变了传统的教育培训形式。除为成年人提供学习项目外，还开设了校外辅导站，帮助没有能力、没有时间的新农民家庭教育孩子、培养孩子养成良好的自觉学习习惯，小小“辅导站”管出浓浓关爱情。

以资源建设为抓手提高活动实效。早在九十年代初，共和镇党委就明确提出“社区办教育、教育促文明”的工作思路。通过长期努力，逐步形成不断巩固的社区教育阵地，实现了社区教育工作满覆盖，通过灵活多样，不拘形式入村到户宣讲，使每个村农民都能结合自身家庭情况选择了所学课程，大大方便了社区农民参与学习活动，提高社区文化素质和生活质量。据统计，近二年有近万余人次农民参与了各类社区教育课程学习，将社区农民的教育活动落到实处。

以项目建设为载体激活参与细胞。悠扬的音乐，欢快的节拍，只要晚间来到共和，文化中心广场前时刻传来和谐音符，涟湘舞、现代舞、中老年文化队、青春靓丽表演队，一支支自发的充满欢笑的队伍激活了农民的每一个细胞。通过各个文艺团队，不但丰富了农民朋友的业余文化生活，对提高社区农民精神文化生活起到了不可取代的作用。共和的涟湘舞被市列为非物质文化遗产，现正在积极申报省级非物质文化遗产。通过项目建设，共和社区教育在基础工作扎实，基本建设规范的基础上，提升发展水平，推进社区教育特色化发展。

第二篇：社区教育现代化方案

涟水县义兴镇社区

创建教育现代化建设实施方案

根据县教育局职社科的相关指示精神，对照县教育现代化社会教育主要指标，结合本社区实际，为顺利完成各项任务，特制定本方案。

一、创建工作思路

按照县教育现代化标准，对标找差，对所有涉及社区教育创建的工作进行再次梳理，查漏补缺，完善提高。按照局职社科统一部署和要求，一手抓创建，一手抓常规，坚持“两手抓、两不误”，针对创建的各项指标，充分发挥主动性、自觉性，做到提前谋划，提前制定方案，提前组织开展；深入调查研究，切实找到、找准存在问题和症结。在硬件建设、设备添置方面力求达到标准，达到“四有”。在尽力高标准配置硬件设施的同时，突出管理和使用，提高利用率，努力实现教育资源的应用价值最大化。围绕规范办学行为，突出服务地方经济能力。

二、创建工作目标

1、群策群力，确保2012年底顺利通过省级社区教育现代化验收；

2、完善“社区培训学院”挂牌工作；

3、完成成人教育中心校转轨拓展为社区教育中心工作；

4、具有适应需要的社会教育资源并得到充分利用，基本满足群众多样化学习需求。从业人员培训率达50%以上；

5、按标准拨付上农村成人教育经费，社区教育中心建设达省有关指标要求。

三、创建工作要求

做好创建工作，需要统一思想，形成共识，全员参与，真抓实干，树立创必成的信念；需要进一步解放思想，更新观念，拓宽发展视野，创新工作思路，增强机遇意识，在创新中寻求创造新的发展机遇，需进一步增强目标意识、责任意识、危机意识和大局意识，围绕确定的目标任务，克服消极畏难情绪，大力弘扬艰苦奋斗、敢打硬仗的精神，负重拼搏，迎难而上，主动作为，营造奋发有为、进位争先、和谐发展的浓厚创建氛围。

四、创建工作重点

对照《江苏省县教育现代化建设主要指标》，结合我社区教育中心发展现状，创建教育现代化工作重点是：

1、规范办学行为；

2、加强阵地建设；

3、强化各种培训；

4、完善创建资料。

五、创建工作序时进度

第一阶段（2011年11月~12月）

1、调查摸底，对标找差；

2、完善方案，申请设备添置；

3、精心组织，全面动员。

第二阶段（2012年元月~4月）

1、拟定创建工作旬行事历，有序推进工作；

2、协助局职社科为社区教育学院挂牌；

3、完成“成人教育中心校”转轨拓展为“社区教育中心”；

4、制定社区教育中心建设方案；

5、充实、完善2009年、2010年培训班资料；

6、收集、整理、完善2009年、2010年资料；

7、撰写社区教育论文；

8、学习外地创建经验。

第三阶段（2012年5月~7月）

1、充实、完善2011年培训班资料；

2、充实、完善2012年上半年培训班资料；

3、整理、完善2011年、2012年上半年资料；

4、学习外地典型做法。

第四阶段（2012年8月~10月）

1、整理、装订2009年、2010年、2011年资料；

2、加强社区教育中心建设，力争达省标；

3、整理社区教育论文；

4、做好上镇财政用于社区教育经费投入的统计工作；

5、整理社区教育《宣传册》。

第五阶段（2012年11月~12月）

1、完善2012年所有资料；

2、装订2009年、2010年、2011年、2012年资料，备评。

六、创建工作保障措施

1、统一思想，强化意识

认真学习、充分理解建设教育现代化的重要性和紧迫感，充分认识推进教育现代化不仅是硬件设施的现代化，也是教育理念、教育管理的现代化，是当前促进义务教育优质、均衡发展的重要保证的一项具体工作，是办人民满意教育的重要举措，更是社区教育事业的又一契机和平台。

2、加强领导，明确职责

为确保推进教育现代化各项工作的顺利进行，在县教育局职社科的领导下，我镇成立了社区教育现代化创建工作领导小组，由小教助理朱永生同志任组长，成教辅导员任副组长，社区教育中心教师和各村小校长为成员，领导小组定期召开会议总结分析前阶段工作，安排部署下阶段工作，确保创建工作有序、高效运行。

3、严格管理，注重细节

以创建的评估标准为准则，实施各项有效管理，达到管理常态化、规范化、精细化

涟水县义兴镇社区教育中心

二○一二年元月八日

第三篇：教育现代化呼唤什么样的教育创新

教育现代化呼唤什么样的教育创新

山东省青岛市开发区第三中学校长薛书功：一种高度现代化的教育思想和实践，是具有本土特色的。它是外来教育思想、实践与本土教育的高度融合，是本土已有思想、经验的高度升华。因此，我们必须对现代教育规律有全面的把握，重视对国际经验的理性辩证吸收，实现更高级的教育创新。

转变先经济后教育的发展模式，创建以教育带动经济发展的新模式。应针对未来产业发展需求，建立新型产业人才培养机制，力争以人才培养带动产业转型和产业发展。

转变应试式或经院式的办学模式。现代大学教育不是培养那些仅仅会考试的人，它应当从教读书转变为教创业，让所有的毕业生都具备创业的能力，并以此来衡量一个大学生学业水平的高低，从而把大学办成创业人才的培训基地。只有做到这样，大学才体现出现代精神，才能充当促进本区域可持续发展的人才摇篮，才能实现真正的人才引进和产业创新。教育要走出旧模式，一定要有过人的谋略和崭新的思维，而不应只满足于跟在别人后面做配角。

山东省阳信县实验小学校长李新云：以人为本，以人的发展为中心，把提高教师、管理人员的专业化水平和促进学生全面而有个性的发展摆到突出位置，是推进教育现代化的出发点和落脚点。

在实践中，我们借鉴海尔人的“倒三角组织理论”，每个年级组都成为自主管理团队，实现教师自我约束、自我管理。我们在“依法管理”过程中，遵循两点原则：一是管理的平等性，即管理者与被管理者是平等的，不存在高低贵贱之分，强调人格之间的平等尊重，在规章制度面前人人平等；二是管理的合作性，即管理者与被管理者应是一种合作关系，而不是对抗关系，这种全员的规则意识和态度为实现更高层次的管理打下良好的基础。

高境界的管理应该充分激发全校员工的积极性、主动性、创造性，形成宽松、和谐、平等、尊重、高尚的人际关系和人文环境。只有这种环境，才能促进人的自主发展。作为一所现代化学校，其管理模式可以多种多样，管理机构的设置也可以各具特点，但有一条是不变的，即必须建立和维护以人的发展为中心的管理方式。这是现代化学校管理的核心和本质。

第四篇：创新思路

一、要根据消费者的需求和物流服务体系的特点，超越传统物流服务模式，主动贴近用户并以用户的需求和利益为中心，最大限度地满足用户的需求。为了满足物流服务多样化、复杂化、专业化的需求，本文拟分析当前我国物流企业服务体系创新的现实途径。

一、服务理念的创新 物流服务提供商的核心目标是给顾客提供所需要的物流服务。不同顾客的物流服务需求各有不同，如何为不同顾客提供适当水平的物流服务，既是物流企业服务的重点，也是一个难点。我国的物流企业大都是从运输、仓储等功能性服务切入物流市场的，要发展物流，首要创新点是认清物流功能性在物流服务性质、服务目标和客户关系上的本质区别，树立全新的服务理念。1.从客户需求至上的角度认识物流就是服务 “认识物流就是服务”，不要想“物”仅仅是商品，这是很实质的。服务也是物流的“物”，物流为企业提供的是一种服务，“服务实质上也是一种产品”这一点，却经常被人们忽视。人员要如何调度才能令顾客满意，这也是物流。企业发展物流必须从服务角度出发，必须树立全新的理念，树立客户需求至上的理念。物流在中国是一种新兴产业，物流本身发展是紧密伴随着企业经营管理理念发展的。当企业经营管理理念的核心从产品制造转向产品销售再转向现代营销和客户服务，直至现在“一切为客户创造价值”的经营理念时候，人们对物流的认识已经从企业自身的“功能性活动”上升为“以满足客户需求为目的”、“努力为客户创造价值，尽力增加顾客让渡价值”、从供应到消费的运动、储存和配送的计划、执行和控制的管理过程，并且对物流的认识也逐渐被政府和企业提高到地区和企业的战略理念的高度。这要求企业改变传统以规模效益获得经济效益的核心思想，建立适合于需求多样化的创新服务，甚至实现客户定制化物流服务。物流是不可能单独存在的，它一定要伴随有什么样商流，就有什么样的物流；顾客想要什么，就提供什么样的服务。2.从为客户全面提升价值的角度来认识物流服务 “为客户全面提升价值”，根据 WTO 要求，市场进一步开放，中国企业开始加速融入国际市场。

第五篇：创新思路

创新思路、扎实工作全力打造平安社区

--------汇丰办事处四项措施构建平安社区

今年以来，汇丰办事处继续做好平安建设工作，不断强化组织领导，创新工作思路，狠抓任务落实，从源头上预防和解决各类不安定因素。

一、强化组织领导，完善平安建设工作的组织保障

发展是硬道理，是第一要务；稳定是硬任务，是第一责任。平安建设抓的好坏，关键在组织领导。为此，年初办事处成立由党工委书记任组长的平安建设工作领导小组。同时，严格要求各居委及时健全平安建设领导组织，充实调整社区居委会综治信息员、调解员、安全员，形成平安建设的组织网络，并与各居委会签订平安建设目标责任书，落实帮包责任制和考核奖惩责任制，使社区平安建设工作初步实现组织规范化、力量一体化、防范网络化、工作经常化，从而夯实了平安建设的基层基础。

二、加大宣传力度，形成平安建设的浓厚氛围

平安建设是一项细胞工程、社会工程，必须有坚实的群众基础。针对社区地处城区，商业网点多，居住人口多，人流信息多的实际，我们将加大对平安建设的宣传力度。利用标语口号、宣传栏等形式广泛宣传平安建设活动，发动广大人民群众积极投身到平安建设活动中来。今年，在辖区内制作悬挂过街宣传条幅20幅，发放平安建设宣传材料6千份以上，努力做到平安建设家喻户晓，人人皆知，营造“上下联动千家创，万人防范保平安”的浓厚氛围。

三、加强治安防范，确保居民生命财产安全

以社区警务室为核心，以各企业单位和居民楼院为依托，以建立专群结合治安全防范体系为目标，努力为广大居民打造一个稳定和谐、安全有序、邻里关系融洽的“平安社区”。社区积极建立和完善与辖区警务体制相适应的警务室建设，达到队伍素质强，制度健全，设备齐全的高标准要求。充分发挥社区警务室的实际作用，把社区警务室建成处理治安案件、调解矛盾纠纷、为群众服务的多功能、综合性场所，确保辖区治安稳定，居民安居乐业。

四、加强源头治理，建立和落实矛盾纠纷排查调处的四项工作机制

一是建立预防机制。坚持信息预防，要求各居委要从抓早、抓小、抓快着手，及时掌握信息，解决问题，消灭隐患，防止形成矛盾纠纷；采取“四超前”措施，减少矛盾纠纷的发生，即围绕街道党工委、办事处中心工作超前介入，预测工作走在预防前，预防工作走在调解前，调解工作走在激化前。二是建立排查机制。对辖区内突出的信访问题，采取定时、定人、定点、定责的办法，开展“拉网式”专项排查调处，社区干部包居指导，居两委班子建立责任组，做到区不漏居，居不漏组，组不漏户。三是建立包案机制。对重大、复杂、疑难的矛盾纠纷，安排专人包案落实，积极与相关部门协调配合，集中力量及时调处，化解矛盾，限期解决。对信访案件，要求调节人员要以情化解、以理化解，依法化解。四是落实重点人员随访机制。对列入街道重点信访对象的人员落实不定期随访制度，采取有效措施，进行动态管理，减少辖区赴呼进京上访人次工作目标的实现。

平安建设工作是一项长期有效的综合治理工程，还有很多工作需要我们去探索与创新，今后要不断提高社区综合治理的管理水平，切实做好信访稳定工作，关爱弱势群体，切实做好低保户、优扶对象、困难户、残疾人的扶助慰问工作，为创建一个居民自治、管理有序、服务完善、治安良好、环境优美、文明祥和的平安和谐社区而努力！