第一篇：2010年四川内江市中考思想政治会考试卷(WORD版,答案)
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内江市二0一0年高中阶段教育学校招生考试及初中毕业会考考试卷
思想政治
第Ⅰ卷（选择题45分）
一、选择题（每小题3分，共45分）
1.中国共产党第十七届四中全会于2009年9月15日至18日在北京举行。全会审议通过了《中共中央关于加强和改进新形势下若干重大问题的决定》。
A.经济建设B.文化建设C.党的建设D.生态文明建设
2.2009年度“感动中国”推选委员会这样来评价她：“她温暖的爱没有民族之分，没有偏见之心。她把孩子们无助的眼神化作对世界的希望，把弱小心灵的惶恐抚平成面对尘世的从容”。这位“感动中国”人物是
A.卓琳B.萨布利亚.坦贝肯C.阿里帕.阿力马洪D.陈玉蓉
3.下列四组图片所表现的中学生行为，符合《中学生日常行为规范》要求的是
A.积极参与城乡环境综合治理B.手机上网C.世上只有爸爸“好”D.取乐
4.中新社北京2009年11月18日电：奥巴马登长城感悟历史。他感叹地说：“长城太雄伟了”，“在这里，我们要对中华文明表示极大的崇敬”。奥巴马之所以“对中华文明表示极大的崇敬”，是因为
A.中华文明是世界上最先进的B.中国的综合国力已跃居世界前列
C.中华文明悠久而辉煌D.万里长城是世界最早的文明
5.迄今两岸规模最大、范围最广、人数最多的民间交流活动——首届海峡论坛5月16日晚在福建省厦门市开幕。这有利于
①促进两岸的交流与合作②加深两岸民众的了解，增进民族情感
③推动两岸的稳定与发展④消除两岸所有的分歧与隔阂
A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④
2010年3月“两会”相继在北京召开。据此回答6-7题。
6.下列关于“两会”的说法，正确的是
①人民代表大会制度是我国的根本政治制度②全国人民代表大会是我国的最高权力机构③人民政协的主题是团结好民主④人民政协履行政治协商、民主监督、参政议政的职能
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④
7.温总理在政府工作报告中指出：“我们所做的一切都是要让人民生活得更加幸福，更有尊严，让社会更加公正，更加和谐。”这表明
A.政府切实践行科学发展观B.政府努力实现收入平均分配
C.社会组织用爱心好行动书写和谐篇章 D.解决民生问题只须着眼于困难群体
8.“4.14”玉树地震发生后，党和国家领导人胡锦涛、温家宝等第一时间赶到灾区指挥抗震救灾。与此同时，社会各界纷纷伸出援助之手，以实际行动支援抗震救灾。这体现了
①中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益②关心、帮助灾区人民是政府的职责③“一方有难，八方支援”的传统美德④以“爱好和平”为核心的民族精神
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
9.“2009中国慈善排行榜”在京揭晓。陈光标获最高奖项“最具号召力的中国慈善家”称号。此次入榜慈善家121位，共计捐赠18.84亿元；入榜慈善企业899家，共计捐赠117.95亿元。这表明
A.每个人必须合法生财B.越来越多的人回报社会，“富而思源”成都中考网—成都中考信息门户网站：http://cd.zhongkao.com
C.扶贫济困是每个公民应尽的责任D.企业家们不断锐意进取，“富而思进” 10.2010年1月11日，国家科技奖励大会在北京人民大会堂隆重举行。国家主席胡锦涛向获得2009年度国家最高科学技术奖的中国科学院院士谷超豪、孙家栋颁奖。我国之所以设立国家最高科学技术奖，鼓励科技创新，是因为
①科技创造财富②科学技术是先进生产力的重要标志③科技进步和科技创新是发展生产力的决定性因素④科技工作是全党的中心工作
A.①②③④B.①②③C.①③④D.①②④
11.右边漫画《基层选举》的寓意是
漫画； 某村委会选举会场一人问一小孩“小宝，怎么跑这儿来玩啦！”小孩答：“让一家来一个代表，我妈让我来的。”
A.部分农民的民主参与意识不强，不珍惜来之不易的民主选举权利
B.我国的基层民主建设得到了较快的发展
C.选举权和被选举权是公民额基本政治权利
D.民主政治建设的发展和完善指日可待
12.城乡居民在交通等事故中的“同命同价”，在人大选举中的“同票同权”，以及工资支付时的“同工同酬”，三项权利不约而同在我国的相关法律文本中集结。这表明
A.平等从理想向实际状态又前进了一步B.我国的法制建设已相当完备
C.弱势群体都得到了特殊的关照D.通过立法杜绝了社会上的不平等现象
2009年10月1日，中华人民共和国迎来六十华诞。据此回答第13-14题。
13.六十年来，我国的跨越发展充分说明
A.只有社会主义才能救中国B.社会主义的本质是实现共同富裕
C.只有社会主义才能发展中国D.改革开放是兴国之要
14.六十年来，我国取得了举世瞩目的伟大成就。但是，我国依然处于社会主义初级阶段。这是因为
①生产力的总体水平还不高②科学技术水平还不高③民族文化素质还不高④社会主义制度还有待进一步完善
A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④
15.我国著名的家电企业——海尔集团坚持走出国门创名牌。目前，海尔集团已建立起一个具有国际竞争力的全球设计网络、制造网络、营销与服务网络，在美国、欧洲初步实现了设计、制造、营销三位一体的本土化布局。这反映了
A.和平与发展是当今时代的主题B.经济全球化是当今世界发展的重要特点
C.世界格局呈多极化趋势D.消除贫困是全人类共同的任务
第Ⅱ卷（非选择题共55分）
二、填空题（每空1分，共5分）
1.2009年6月16日，巴西、俄罗斯、印度、“金砖四国”领导人会晤在俄罗斯叶卡捷琳堡举行，这是“金砖四国”领导人首次举行正式会晤。
2.2009年7月22日，我国境内发生了本世纪最为壮观的一次天象。
3.2009年10月31日，我国航天科技事业的先驱和杰出代表，中国近代动力学好系统工程理论与应用研究的奠基人和倡导人在北京逝世，享年98岁。
4.2009年12月20日，庆祝澳门回归祖国周年大会暨澳门特别行政区第三届政府就职典礼，在澳门东亚运动会体育馆隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛出席并发表重要讲话。
5.科学发展观，第一要义是发展，核心是，基本要求是全面、协调、可持续发展，根本方法是统筹兼顾。
三、辨析题（8分）
6.三年的时光匆匆而过，猛一抬头，我们发现已处在人生的十字路口，面临着一次真正的选择，这时既有兴奋好喜悦，又有困惑好迷茫。因为，决定一个人做出职业或学业选择的因素很多，有内在的因素和外在的因素。
但有人说：“我喜欢，我选择”，兴趣和爱好是我选择的唯一依据。
请你对这一观点进行评说。
四、体验与感悟（共12分）
7.关注社会体验生活
2010年2月1日，内江市委副书记、市长刘成鸣主持召开“2010中国.内江大千龙舟暨经贸文化节”筹备会。刘成鸣要求，要将“2010中国.内江大千龙舟暨经贸文化节”办出特色、办出水平，并将之打造成我市一块响亮的品牌。
在5月21日召开的“大千龙舟暨经贸文化节”工作情况汇报会上，市委书记、市人大常委会主任唐利民要求，内江要当好东道主，迎接八方客。要加强志愿者的培训，做到热情、周到、细致，让来宾感到宾至如归。
体会上述要求，回答下列问题：
（1）为更好地提升“2010中国.内江大千龙舟暨经贸文化节”的知名度和影响力，内江市决定面向全国征集文化节宣传标语。请你设计一条。（2分）
温馨提示：宣传语要能突出内江的特色，体现内江的文化底蕴。
（2）假如你要成为一名“2大千龙舟暨经贸文化节”志愿者，请说出你参加的理由。（至少两条，4分）
8.走进名人感悟名言
故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。
——梁启超世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人，朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。
——毛泽东品读上述两则名言，回答下列问题：
（1）这两则名言的寓意分别是什么？（2分）
（2）“希望寄托在我们身上”，我们应怎么做？（4分）
五、探究与实践（共30分）
9.材料一在2009年哥本哈根举行的联合国气候变化会议上，中国国务院总理温家宝发表了题为《凝聚共识加强合作推进应对气候变化历史进程》的重要讲话。温总理庄严地向全世界承诺：到2020年我国单位国内生产总值二氧化碳排放比2005年下降40％－45％。这是根据中国国情采取的自主行动，是对中国人民和全人类负责的，不附加任何条件，不与任何国家的减排目标挂钩。国际社会对此高度赞赏。
材料二2010年上海世博会的主题是：城市，让生活更美好。上海为打造“低碳世博”可谓费尽心机，在世博园里“环保概念”随处可见；五万平方米的生态绿墙，世界最
大；4.6兆瓦太阳能发电机组容量，全国第一；园区内1000辆公交汽车实现了“零排放”„„材料三许多网站提供了专门的“碳足迹”计算器。只要输入相关情况，就可以计算一个人全年的碳足迹总量。比如，一个人用了100度电，等于排放了大约78.5千克二氧化碳，需要种1棵树来抵消……让我们携手抹掉碳足迹！
阅读上述材料，探讨下列问题：
（1）聚焦哥本哈根，彰显大国形象：温总理在联合国气候变化会议上的讲话说明了什么？（2分）
（2）低碳世博，低碳中国：为打造低碳经济，我国应怎样坚持节约资源和保护环境的基本国策？（8分）
（3）低碳生活，从我做起：我们青少年应怎样做“低碳一族”？（4分）
10.材料一“民族团结柱”图（略）
材料二2009年8月，中宣部、教育部、国家民委联合发出《关于在学校开展民族团结教育活动分的通知》。《通知》指出：我国是各族人民共同缔造的统一的多民族国家。加强民族团结，事关实现全面建设小康社会的奋斗目标，事关建设中国特色社会主义事业的全局，事关国家统一和长治久安。
《通知》指出：在学校全面、深入、持续地开展民族团结教育，引导各族青少年学生牢固树立正确的国军观、民族观，牢固树立中华民族是一个大家庭的思想，牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想。
为贯彻、落实该《通知》精神，某中学团委组织该校学生开展一次“民族团结教育”主题活动。请你结合所学知识，完成以下任务：
（1）学习探究：请你说说开展此次“民族团结教育”主题活动的必要性？（6分）
（2）出谋划策：你认为要把民族团结教育主题活动开展到每一个班，覆盖到每一个学生，可以采取哪些形式（至少举例4种）？（2分）
（3）生活观察：我国现在流通的人民币在文字、图案和文饰上作了精心设计和调整。为方便少数民族地区人民使用，全票券采用了哪四种少数民族文字？（2分）
（4）从我做起：维护民族团结，我们青少年应该怎么做？（6分）
内江市二0一0年高中阶段教育学校招生考试及初中毕业会考考试卷
思想政治参考答案及评分意见
一、选择题（每小题3分，共45分）
1.C2.C3.A4.C5.B6.D7.A8.A9.B10.B11.A12.A
13.C14.D15.B
二、填空题（每空1分，共5分）
1.中国2.日全食3.钱学森3.105.以人为本
三、辨析题（8分）
6.这一观点是错误的。“我喜欢，我选择”，每个人都希望做自己喜欢做的事。当人们对某种工作感兴趣时，即使它需要付出再多的时间和精力，也会乐此不疲。因而兴趣和爱好常常成为我们做出选择的依据，但绝不是唯一依据（2分）事业成功与否，不仅于个人的兴趣爱好有联系，更与自己能否发挥优势和特长有关，在设定自己未来方向的时候，要全面考虑自己的客观情况，注意扬长避短，努力做自己最喜爱也最擅长的事（2分）在选择时还需要考虑个人所处的环境条件以及客观的社会需要，这样才能使自己的选择更符合实际，从而使自己的理想更易于实现（2分）有时候，选择也与个人的机遇有一定的联系，即使在个人主观条件相差不多的情况下，也会因为客观条件的不同而出现不同的选择。因此，我们要从实际出发，直面差别，做出理性的选择（2分）
四、体验与感悟（共12分）
7.（1）要求：宣传语要能突出内江的特色，体现内江的文化底蕴。如，魅力内江看龙舟，大千故里品文化（2分）
（2）参加社会实践，锻炼、提升自己的能力；奉献爱心，服务社会，培养自己的社会责任感和奉献精神；展示当代青年的精神风貌和文明素质，为家乡的发展做出自己的贡献（至少两条，4分）
8.（1）两段话的寓意分别是：
梁启超：青少年的成长对于一个国家和民族未来十分重要（1分）
毛泽东：青少年是祖国的未来和希望，担负着振兴中华的历史重任（1分）
（2）青少年要高举中国特色社会主义伟大旗帜，继承中华民族的优良传统，弘扬以爱国主义为核心的伟大的民族精神，以振兴中华为己任（2分）紧跟时代发展的步伐，从我做起，从现在做起，努力学习科学文化知识，在德、智、体等方面发展自己，使自己成为未来社会的栋梁（2分）
五、探究与实践（共30分）
9.（1）说明中国在国际事务中发挥着越来越重要的作用，在当今世界树立起了一个和平、合作、负责任的大国形象（2分）
（2）第一，依法开发和合理利用资源（2分）第二，加大环境保护和污染治理的工作力度（2分）第三，充分利用法律和教育手段保护资源和环境（2分）第四，节约资源和保护环境需要长期坚持的基本国策，需要各部门之间加强协调与合作，需要社会各界的积极参与（2分）
（3）首先，要树立全局观念，培养积极参与环境保护、实践“低碳”活动的意识（2分）其次，从我做起，从小事做起，要落实环保行动。热爱自然，热心环保；少吃荤，多吃素；出门少打的，多步行、坐公交、骑自行车；随手关灯，及时关电视、电脑；拒绝使用塑料袋；积极参加植树造林等（2分）
10.（1）通过开展这些形式多样的民族团结教育主题活动，有助于树立青少年的民族团结意识好社会责任感意识，有助于民族同学之间的交流，促进民族团结（2分）有助于培养青少年学生的民族感情，心系各族伙伴，互相关心，互相帮助，共同进步（2分）同时有助于促使每个学生争做民族团结的维护者、促进者和倡导者（2分）
（2）如：课堂教学、主题班会、社会实践、讲故事、演讲比赛、出黑板报、民族文化展示、民族歌曲、民族舞蹈比赛等（2分）
（3）分别是：蒙、藏、维、壮4种少数民族文字（2分）
（4）坚持并宣传党和国家的民族政策，要尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字（2分）心系各族伙伴，互相关心，互相帮助，共同进步，关心和帮助身边的民族同学（2分）反对大汉族主义和地方民族主义，不说有损民族团结的话，不做有损民族团结的事，与破坏民族团结，制造民族分裂 行为作斗争（2分）
第二篇：2010年内江市中考语文试卷及答案
内江市二0一0年高中阶段教育学校招生考试
及初中毕业会考试卷
语 文
一、积累与运用（20分）
1、下列词语中加点字的注音全都正确的一项是（）。（2分）
A.确凿（záo）
菜畦（qí）
戛然而止（jiá）
．．．B.荫庇（yìn）
污秽（suì）
锲而不舍（qì）
．．．C.悲怆（cāng）
慷慨（kǎi）
叱咤风云（chà）
．．．．D.亘古（gèn）
狩猎（shǒu）
吹毛求疵(bì）
．．．
2、下面一段话中有两个错别字,请找出来,修改后工整地写在方框里。（2分）
站在罗布泊边缘，看到苍海桑田的痕迹，你会感到胸膛里面深藏的痛苦与无耐。
3、依次填入句中横线处的词语恰当的一项是（）。（2分）
⑴他难以
自己内心的喜悦，,忽地站起来大呼：“成功了！”
⑵物候观测的数据
气温、湿度等条件的综合和气候条件对于生物的影响。
⑶花美在精神，精神是要用心去
的。
⑷中国政府一贯致力于
世界和平与稳定，主张通过政治手段解决国际争端。
A．①抑制
②反映
③接受
④维持
B．①克制
②反应
③感受
④维持
C．①抑制
②反映
③感受
④维护
D．①克制
②反应
③接受
④维护
4、现代汉语中有不少多词性的多义词，如“打”，既是动词，也可作量词（如：一打袜子）。请你任选一个多义词，先指出它的两种词性，然后各造一个句子。(4分)
所选词：
词性：
造句
词性：
造句
5、仿照例句句式，另选一个话题，写一个句子。（4分）
例句：他以微笑战胜暴力，以嘲笑战胜专制，以坚毅战胜顽固，以真理战胜愚昧。
6、填写上下文或根据提示写出相应的句子（6分）
⑴落红不是无情物。（龚自珍《己亥杂诗》）
⑵
，虫声新透绿窗纱。（刘方平《月夜》）
⑶浮云游子意。（李白《送友人》）
⑷斯是陋室。(刘禹锡《陋室铭》)
⑸李白《春夜洛城闻笛》中最能抒发作者相思和亲情的句子是。
（6）汉乐府《长歌行·青青园中葵》中讲述人生哲理的句子是
。
二、阅读理解（30分）
（一）阅读下面文言文，完成第7—9题（8分）
王曰:“善哉。虽然，公输盘为我云梯，必取宋。”
于是见公输盘。子墨子解带为城，以牒为械。公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。
公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，语不言。”
子墨子亦曰：吾知子之所以距我，吾不言。”
楚王问其故。
子墨子曰：“公输子之意不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。”
楚王曰：“善哉。吾请无攻宋矣。”
8、解释下面加点词的词义。（4分）
⑴公输盘九设攻城之机变
机变：
⑵子墨子之守圉有余
圉：
．⑶在宋城上而待楚寇矣
寇：
．⑷虽杀臣，不能绝也
虽：
．
9、翻译下面句子。（2分）
吾知子之所以距我，吾不言。
10、公输盘说“吾知所以距子矣，吾不言”时的真实想法是什么？（2分）
（二）阅读下文，回答第10—12题（10分）
动物的葬礼
张哲
①在动物中，很多种类都会对死亡的同类表现出一种“恻隐之心”或“悼念之情”，并且举行各种各样的“葬礼”。
②生活在我国云南南部西双版纳的亚洲象的“葬礼”极为隆重。当一头象不幸遇难或染疾死亡后，象群便会结队而行，在首领的带领下将死者运送到山林深处。雄兽们用象牙掘松地面的泥土，挖掘墓穴，将死者放入后，大家一起用鼻子卷起土块，朝死者投去，很快将其掩埋。然后，首领带着大家一起用脚踩土，将墓穴踩得严严实实。最后，首领发出一声号叫，大家便绕着“墓穴”慢慢行走，以示哀悼。
③栖息在澳大利亚草原上的一种野山羊见到同类的尸骸便会伤心不已，它们愤怒地用头、角猛撞树干，使之发出阵阵轰响，颇似人类“鸣枪致哀”的场面。生活在炎热非洲的一种獾，常常采取“水葬”的方式处理死者。一旦有同伴死去，群体就立即聚拢过来，小心翼翼地将同伴的尸体拖入江中，伴随着滚滚的江水，仰头呜咽不已，表示哀悼。
④猕猴的情感更为深沉。老者断气以后，后代们就会围着它凄然泪下，然后一齐动手挖坑掩埋。它们把死者的尾巴留在外边，然后静悄悄地观察动静。如果吹来一阵风，把死猴的尾巴吹动，就兴奋地把死者再挖出来，百般抚摸，以为能够复活。只有见到死者毫无反应之后，才绝望地重新将其掩埋。
⑤在鸟类中，鹤类是极富情感的种类。生活在北美洲沼泽地带的美洲鹤，如果发现死亡的同类，便会久久地在其尸体上空盘旋徘徊。然后，由首领带着群体飞落地面，默默地绕着尸体转圈，悲伤地“瞻仰”死者的遗容。生活在亚洲北部的灰鹤则停立在尸体前面，发出凄楚的叫声，眼中似乎泪光闪闪，垂首泣涕，似乎在召开庄严肃穆的“追悼会”。
⑥在南美洲亚马孙河流域的森林中，生活着一种体态娇小的文鸟，它们的葬礼也许是动物世界最为文明的一种。它们用嘴叼来绿叶、浆果和五颜六色的花瓣，撒在同类的尸体上，以示悼念。同样栖息在南美洲的一种秃鹫，则选择了“崖葬”的方式。当同伴死后，大家就将尸体撕成碎片，然后用利爪将这些碎片送到高山崖洞之中。放好之后，在崖洞的上空不停地盘旋，以默念死者“归天”的亡灵。
⑦乌鸦的“葬礼”是大家在山坡上排成弧形，死者躺在中间。群体中的首领站在一旁发出“啊，啊”的叫声，好像在致“悼词”。然后有两只乌鸦飞过去，把死者衔起来送到附近的池塘里，最后大家由首领带队，集体飞向池塘的上空，一边盘旋，一边哀鸣，数圈之后，才向“遗体”告别，各自散去
10、本文的主要说明方法是什么？说明了动物葬礼的什么特点（3分）
11、结合第④自然段的内容，具体谈谈动物的葬礼给你什么启示。（4分）
12为什么上文划线句中的“也许”和“最”两个词不能够去掉？请结合说明文的语言特点作简要分析。（3分）
（三）阅读下文，回答第13—16题（12分）
①杜小康注定要在这里接受磨难。而磨难他的，正是这些由他和父亲精心照料而长得如此肥硕的鸭子。
②那天，是他们离家以来所遇到的一个最恶劣的天气。一早上，天就阴沉下来。天黑，河水也黑，芦苇成了一片黑海。杜小康甚至觉得风也是黑的。临近中午时，雷声已如万辆战车从天边滚动过来，过不一会儿，暴风雨就歇斯底里地开始了，顿时，天昏地暗，仿佛世界已到末日。四下里，一片呼呼的风声和千万支芦苇被风撅断的咔嚓声。
③鸭栏忽然被风吹开了，等父子俩一起扑上去，企图修复它时，一阵旋风，几乎将鸭栏卷到了天上。因为，他看到，鸭群被分成了无数股，一下子就在他眼前消失了。
④杜小康忘记了父亲，朝一股鸭子追去。这股鸭子大概有六七十只。它们在轰隆隆的雷声中，仓皇逃窜着。他紧紧地跟随着它们。他不停地用手拨着眼前的芦苇。即使这样，脸还是一次又一次地被芦苇叶割破了。他感到脚钻心地疼痛，他顾不得去察看一下。他知道，这是头年的芦苇旧茬儿戳破了他的脚。他一边迫，一边呼唤着他的鸭子。然而这群平时很温顺的小东西，今天却都疯了一样，只顾没头没离地乱窜。
⑤到暴风雨将歇时，依然不有十几只鸭没被找回来。
⑥杜雍和望着儿子一脸的伤痕和乌得发紫的双唇，说：“你进窝棚里歇一会儿，我去找。”
⑦杜小康摇摇头：“还是分头去找吧。”说完，就又走了。
⑧天黑了。空手回到窝棚的杜雍和没有见到杜小康，他就大声叫起来。但除了雨后的寂静之外，没有任何回应。他就朝杜小康走去的方向，寻找过去。
⑨杜小康找到了那十几只鸭，但在芦荡里迷路了。一样的芦苇，一样重重叠叠无边无际。鸭们东钻西钻，不一会儿工夫就使他失去了方向。眼见着天黑了。他停住了，大声地呼喊着父亲。就像父亲听不到他的回应一样，他也不能听到父亲的回应。
⑩杜小康突然感觉到他已累极了，将一些芦苇踩倒，躺了下来。
（11）那十几只受了惊的鸭，居然一步不离地挨着主人蹲了下来。
（12）杜小康闻到了一股鸭身上的羽绒气味。他把头歪过去，几乎把脸埋进了一只鸭的蓬松的羽毛里。他哭了起来，但并不是悲哀。他说不明白自己为什么想哭。
（13）雨后天晴，天空比任何一个夜晚都要明亮。杜小康长这么大，还从未见过蓝成这样的天空，而月亮又是那么地明亮。
（14）杜小康顺手抠了几根白嫩的芦苇根，在嘴里嚼着，望着异乡的天空，心中不免又想起母亲，想起许多油麻地的孩子。但他没有哭。他觉得自己突然地长大了，坚强了。
13、第（1）自然段在此文段中的作用是什么？（2分）
14、经历暴风雨，拢住走散的鸭子后，杜小康哭了。他为什么哭？（3分）
15、“他觉得自己突然地长大了，坚强了”一句中“长大了”一词的含义是什么？（3分）
16、文中第（2）和第（13）自然段都是环境描写，但所描写环境的色彩却完全不同，前者昏暗，后者明亮。作者为什么这样安排？请从结构和表达上谈谈这样写的好处。（4分）
三、作文（50分）
请以“远方”为题目，写一篇文章。
要求：
1、文体不限（诗歌除外），字数不少于600字。
2、卷面整洁，书写规范。
3、不出现真实的人名和地名。
加试卷（60分）
一、语言实际运用（22分）
1、阅读下面的文字，完成后面的问题。（6分）
开始，斑羚们发现自己陷入了进退维谷的绝境，一片惊慌，胡乱蹿跳。有一只老斑羚不知是老眼昏花没测准距离，还是故意要逞能，竟后退十几步一阵快速助跑奋力起跳，想跳过六米宽的山涧，结果在离对面山峰还有一米多的空中哀咩一声，像颗流星似的笔直坠落下去，好一会儿，悬崖下才传来扑通的落水声。
（1）作者对这只老斑羚的行为持什么态度？你是从文段中哪些地方得到这个印象的？（3分）
（2）如果换一种情感态度来描写老斑羚的行为，对应地方该怎样修改？（3．．．．分）
2、诵读经典已成为今天的时尚。学校组织了一次“说孔子·读经典”的活动，请你积极参与，完成以下任务。（7分）
（1）请你向同学们简要介绍你所知道的孔子。（3分）
（2）孔子给我们留下了许多名言，请写出下列名言给你的启迪。（4分）
①学而不思则罔，思而不学则殆。
②己所不欲，勿施于人。
3、用所给词语写一段话，介绍上海世博会的盛况，要求语意完整，句意通顺，字数在30—50之间。（5分）
络绎不绝
国内外
每天
30万人次
排队
4、用几个动宾短语概括“2010中国内江·大千龙舟经贸文化节”活动的主要内容。（4分）
定于6月10日至16日举办的“2010中国内江·大千龙舟经贸文化节”规模空前。活动将集中展示赛龙舟等民俗活动，大千美食节也将是“龙舟会”的重要内容，届时将举办“大千杯”四川省第二届川菜创新大赛、国际美食节展销、大千美食风味宴等活动。活动中的张大千精品书画展，将展出近30幅张大千的书画作品，彰显“大千故里，文化内江”特色。活动以“弘扬传统文化，建设现代内江”为主题，诚邀各地游客到甜城一游。
二、阅读理解（38分）
（一）读下面这首词，回答第5—6题。(6分)
卜算子·咏梅
陆游
驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。
5、上阕描写梅花的，下阕表达梅花的。（4分）
6、这首词表达了作者怎样的思想感情？（2分）
（二）阅读下面文言文，回答第7—9题。（10分）
周处年少时，凶强侠气，为乡里所患。又义兴水中有蛟，山中有白额虎，并皆暴犯百姓。义兴人谓为三横，而处尤剧。或说处杀虎斩蛟，实冀三横唯余其一。处即刺杀虎，又入水击交蛟。蛟或浮或没，行数十里，处与之俱。整三日三夜，乡里皆谓已死，更相庆。竟杀蛟而出，闻里人更庆，始知为人情所患，有自改意。乃自吴寻二陆。平原不在，正见清和，具以情告，并云欲自修改，而年已蹉跎，终无所成。清和曰：“古人贵朝闻夕阳死，况君前途尚可。且人患志之不立，亦何忧令名不彰邪？”处遂改励，终为忠臣孝子。
注：二陆：陆机（别号“平原”）、陆云（别号“清和”）两兄弟，他们都是当时著名的文学家。
7、解释下列加点词语。（4分）
（1）义兴人谓为三横（）（2）实冀三横唯余其一（）
．．（3）而处尤剧()
（4）亦何忧令名不彰邪．．．（）
8、下列加点词意义和用法相同的一项是（）（2分）
A、蛟或浮或没
或以为死，或以为亡
．．B、为乡里所患
不足为外人道也
．．C、且人患志之不立
甚矣，汝之不惠
．．D、而年已蹉跎
不可久居，乃记之而去
．．
9、翻译下面句子。（2分）
且人患志之不立
10、用一句话概括这篇文章的主要内容。（2分）
（三）阅读下面的文章，回答第11—14题。（22分）
雅
舍
梁实秋
到四川来，觉得此地人建造房屋最是经济。火烧过的砖，常常用来做柱子，孤零零地砌起四根砖柱，上面盖上一个木头架子，看上去瘦骨嶙峋，单薄得可怜；但是顶上铺了瓦，四面编了竹篦墙，墙上敷了泥灰，远远的看过去，没有人能说不像座房子。我现在住的“雅舍”正是这样一座典型的房子。这“雅舍”，我初来时仅求其能蔽风雨，并不敢存奢望，现在住了两个多月，我的好感油然而生。虽然我已渐渐感觉它并不能蔽风雨，因为有窗而无玻璃，风来则洞若凉亭，有瓦而空隙不少，雨来则渗如滴漏。纵然不能被风雨，“雅舍”还是自有它的个性。有个性就可爱。
“雅舍”的位置在半山腰，下距马路约有七八十层的土阶。前面是盘绕山间的稻田。再远望过去是几抹葱翠的远山，旁边有高粱地，有竹林，有水池，有粪坑，后面是荒僻的榛莽未除的土山坡。若说地点荒凉，则月明之夕，或风雨之日，亦常有客到，大抵好友不嫌路远，路远乃见情谊。客来则先爬几十级的土阶，进得屋来仍须上坡，因为屋内地板乃依山势而铺，一面高，一面低，坡度甚大，来客无不惊叹，我则久而安之，每日由书房走到饭厅是上坡，饭后鼓腹而出是下坡，亦不觉得有大不便处。
“雅舍”共是六间，我居其二。篦墙不固，门窗不严，故我与邻人彼此均可互通专声息。邻人轰饮作乐、咿唔诗章、喁喁细语，以及鼾声、喷嚏声、吮汤声、撕纸声、脱皮鞋声，均随时由门窗户壁的隙处荡漾而来，破我岑寂。入夜则鼠子瞰灯，才一合眼，鼠子便自由行动，或搬核桃在地板上顺坡而下，或吸灯油而推翻烛台，或攀援而上帐顶，或在门框桌脚上磨牙，使得人不得安枕。比鼠了更骚扰的是蚊子。“雅舍”的蚊风之盛，是我前所未见的。“聚蚊成雷”真有其事！每当黄昏时，满屋里磕头碰脑的全是蚊子，又黑又大，骨骼都像是硬的。在两腿伤处累累隆起如玉蜀黍，但我仍安之。
“雅舍”最宜月夜——地势较高，得月较先。看山头吐月，红盘乍涌，一霎间，清光四射，天空皎洁，四野无声，微闻犬吠，坐客无不悄然！舍前有两株梨树，等到月升中天，清光从树间筛洒而下，地上阴影斑斓，此时尤为幽绝。直到兴阑人散，归房就寝，月光仍然逼进窗来，助我凄凉。细雨蒙蒙之际，“雅舍”亦复有趣。推窗展望，俨然米氏章法，若云若雾，一片弥漫。但若大雨滂沱，我就又惶悚不安了，屋顶湿印到处都有，超初如碗大，俄而扩大如盆，继则滴水乃不绝，终乃屋顶灰泥突然崩裂，如奇葩初绽，砉然一声而泥水下注，此刻满室狼藉，抢救无及。此种经验，已数见不鲜。
“雅舍”之陈设，只当得简朴二字，但洒扫拂拭，不使有纤尘。我非显要，故名公巨卿之照片不得入我室；我非牙医，故无搏士文凭张挂壁间；我不业理发，故丝织西湖十景以及电影明星之照片亦均不能张我四壁。我有一几一椅一榻，酣睡写读，均已有着，我亦不复他求。但是陈设虽简，我却喜欢翻新布置。我以为陈设宜求疏落参差之致，最忌排偶。“雅舍”所有，毫无新奇，但一物一事之安排布置俱不从俗。人入我室，即知此是我室。
“雅舍”非我所有，我仅是房客之一。但思“天地者万物之逆旅”，人生本来如寄，我住“雅舍”一日，“雅舍”即一日为我所有。即使此一日亦不能算是我有，至少此一日“雅舍”所能给予之苦辣酸甜，我实躬受亲尝。刘克庄词：“客里似家家似寄。”我此时此刻卜居“雅舍”、“雅舍”即似我家。其实似家非家，我亦分辨不清。
长日无俚，写作自遣，随想随写，不拘篇章，冠以“雅舍小品”四字，以示写作所在，且志因缘。
（有删节）
11、作者为什么把这个房屋简陋，环境恶劣的所在称为“雅舍”？（6分）
12、文中划线的一组句子运用了什么表现手法？表达了作者怎样的思想感情（4分）
13、作者为什么说“‘雅舍’非我所有，我仅是房客之一”，后又说“其实似家似寄，我亦分辨不清”？（6分）
14、诙谐幽默是渗透于全篇的语言特色，请找出两处加以赏析。（6分）
内江市2010年初中毕业会考暨高中阶段升学考试试题
语文参考答案及评分意见
会考卷（100分）
一、积累与运用（20分）
1、A（2分）
2、苍——沧 耐——奈(2分，找出和修改各0.5分)3.C（2分）
4.示例：所选词“花”，名词：我买了一束鲜花；动词：我花了一个小时的时间做这套试卷。（4分，词性各1分，按所选词性造句通顺各1分）
5.符合要求即可。（4分，句式2分，句意2分）
6.⑴化作春泥更护花 ⑵今夜偏知春气暖 ⑶落日故人情 ⑷惟吾德馨 ⑸此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。（6）少壮不努力，老大徒伤悲（6分，每小题1分，有错别字不得分）
二、阅读理解（30分）
（一）7.⑴巧妙的方式 ⑵通“御”，抵挡 ⑶入侵 ⑷即使（4分，每小题1分）
8.我知道您用来抵挡我的方法，我现在不说（2分，“所以”1分，全句通顺1分）
9.⑴不想放弃攻打宋国 ⑵心虚，想恐吓墨子（2分，每点1分）
（二）10、主要的说明方法是举例子（1分）动物葬礼的特点：对死亡的同类表现出一种“恻隐之心”或“悼念之情”（1分），“葬礼”的形式多种多样（1分）。（共3分）
11、结合“凄然泪下”、“尾巴吹动”就“兴奋”，“百般抚摸”等分析（2分）启示：动物也有感情（1分），珍爱、尊重动物，和动物平等相处（1分）（共4分）
12、“也许”科学地说明了文鸟的葬礼是“动物世界中最文明的”这一说法并不绝对（1分），“最”科学地说明了文鸟葬礼的文明程度之高（1分）；这两个词使说明语言更准确、严密（1分）（共3分）
（三）13、引起下文（2分）
14、（1）暴风雨中追赶鸭子这样艰辛的生活不是他这个年龄的人应该承受的，所以委屈而哭；（2）他经历了这样的磨难，觉得自己忽然长大了，坚强了，所以激动得哭。（3分，“委屈”、“激动”各1分，阐述1分）
15、“长大了”的含义：杜小康的心里逐渐成熟了(1分)，已经能面对孤独，承担磨难（2分）（共3分）
16、第②自然段暴风雨恶劣天气的描写是为杜小康找鸭群、与父亲走失、经历磨难作铺垫(2分)；第（13）自然段雨过天晴、月亮明亮的描写烘托了杜小康经历暴风雨找到鸭群后的兴奋和感到自己忽然长大后的欣慰（2分）（共4分）
三、作文（50分）
加试卷（60分）
一、语言运用（22分）
1、（1）持否定责备态度（1分）。选用的词语“老眼昏花”、“ 逞能”带有贬义，有责备的意思（2分）（共3分）
（2）示例：有一只老斑羚不顾自己年迈，决心为其他斑羚做示范，它后退十几步·····（3分）
2、（1）古代（或春秋）教育家，思想家（1分），儒家思想的创始人（1分），孔子和他弟子的言行、思想记录在《论语》中（1分）（共3分）
（2）学习和思考相结合非常重要。②与人交往要宽容，不能把自己都不喜欢的东西强加给别人。（4分，各2分，只翻译原句不得分）
3、示例：上海世博会开园以来，前来参观的国内外游客络绎不绝，每天排队参观的游客超过30万人次。（5分，句中没有“上海世博会”一词的不得分：所给词未用完的，酌情扣分。）
4、示例： 赛龙舟 品美食 赏书画 游内江（4分，每点1分，所写短语非动宾短语，该点不得分）
二、阅读理解（38分）
（一）5、困难处境（遭遇）（2分）高洁、坚贞的品格（2分）（共4分）
6、表达了作者不争宠邀媚、坚贞自守的思想感情（2分）
（二）7、（1）祸害（2）希望（3）更加厉害（4）传扬（4分，每小题1分）
8、C（2分）
9、再说人最可怕的是不树立志向（2分）
10、周处年少时是当地的祸害，后来改过自新，成为国家的有用之才。也可用原文回答：周处少时为乡里所患，后自修改，终为忠臣孝子（2分）
（三）11、“雅舍”虽有许多陋劣和不便，但作者却能自得其乐，寄寓它温情和爱意（2分）；称之为“雅舍”，是作者对当时生活环境的无奈和自我调侃（2分）；表现了作者开朗乐观的心态和旷达超脱的情怀（2分）（共6分）
12、运用了排比修辞的表现手法（2分），表达了作者坚守独立人格，不攀附权贵（1分），不媚世俗（1分）的思想感情（共4分）
13、雅舍确非作者所有，但住了两个多月，“油然而生”爱意（2分）；作者宁静淡泊，雅舍虽陋，但作者在这里“酣睡写读”“有着”，“雅舍即似我家”（2分）；作者心境超然，明白人生本来如寄，所以“雅舍”似家似寄，分辨不清（2分）（共6分）
14、要求作两处赏析，一处赏析3分，每处找出句子1分，赏析2分，共6分。
示例1：“邻人轰饮作乐、咿唔诗章、喁喁细语，以及鼾声、喷嚏声、吮汤声、撕纸声、脱皮鞋声”原本扰人清静，惹人厌烦，但作者却说这些声音“荡漾而来，破我岑寂”，用雅致的文句将粗俗的噪音叙为乐音，读来情趣盎然。
示例2：“屋内地板乃依山势而铺，一面高，一面低，坡度甚大”，“每日由书房走到饭厅是上坡，饭后鼓腹而出是下坡”这样的句子以宽缓舒和的调侃语气，逼真、细腻，地再现了房子的简陋和不方便，特别是“鼓腹”一词更表现出作者处之泰然的幽默感。
示例3：“满屋里磕头碰脑的全是蚊子，又黑又大，骨骼都像是硬的”，“在两腿伤处累累隆起如玉蜀黍，但我仍安之”这些句子用夸张、比喻的手法，描写蚊子的猖獗，不愠不怒，仿佛作者乃局外之人，诙谐乐观，妙趣横生。
第三篇：2016海南会考物理试卷和答案(word版)
海南省 2016 年普通高中基础会考试卷
物 理
注意事项: 1.本试卷分为第I(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。全卷共6页,满分100分,考试时间60分钟。答卷前考生务必在试卷和答题卡指定位置填写本人的姓名和准考证号,在答题卡上粘贴条形码。
2.选择题的答题,必须使用2B铅笔将所选项方框涂黑。如果修改答案,应使用橡皮将错选项方框涂点擦千净, 并将改选项的方框涂黑。
3.非选择题的答题, 使用黑色签字笔在答题卡上题号指定的区城书写答案, 在题号指定答题区域以外以及草稿纸、试卷上书写的容案无效。4.考试结東后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷 选择题(50分)
一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意)l.下列物理量中属于矢量的是
A.路程 B.力 C.时间 D.质量
2.科学家们为人类文明的发展做出了伟大贝献。以下说法符合物理学史实的是 A.亚里士多德提出了相对论 B 伽利略发现了电流的热效应 C.牛顿建立了万有引力定律
D.爱因斯坦建立了行星运动定律
3.关于自由落体运动,下列说法正确的是
A.加速度为g B.是匀速直线运动
C.物体受重力和空气阻力 D.质量越大的物体下落越快
4.一个物体静止在斜面上,下面四幅图中能正确表示其受力情况的是
5.下列现象中哪个不是由于惯性导致的 A.奔跑的人绊到石头后会向前扑倒 B.铅球出手后仍能继续前进
C.公交车突然启动时乘客会后仰
D.短跑运动员比赛时穿跑鞋可提高成绩
6.一个物体静止在光滑水平面上,现同时给它施加两个水平拉力F1、F2,且F1=5N, F2=3N, 如图所示,此后物体将 A.向左运动 B.向右运动 C.保持静止 D.无法判断
7.今年6月下旬,“长征七号”运载火箭将在文昌航天发射中心首次发射。人造地球卫星的发射速度至少应为
A.3.6km/s B.7.9km/s C.16.7km/s D.340km/s
8.如图所示,某同学投篮时,篮球在空中划过一条漂亮的弧线进入篮筐,关于此篮球的动能和重力势能, 以下说法中正确的是 A.篮球出手时动能最小
B.篮球出手时重力势能最大 C.篮球在最高点时动能最大
D.篮球在最高点时重力势能最大
9.如图所示, a、b是电场中的两点,下列说法正确的是 A.a点电场强度大于 b点电场强度 B.a点电场强度小于 b点电场强度 C.a、b两点电场强度方向相同 D.a、b两点电场强度方向相反
10.如图所示,水平匀强磁场的方向垂直纸面向外,一个带正电的小球在该磁场中沿水平方向向左做匀速直线运动,则该带电小球所受洛伦兹力的方向为 A.垂直纸面向外 B.垂直纸面向里 C平行纸面向下 D.平行纸面向上
第II卷 非选择题(50分)本卷包括必考题和选考题两部分。其中第二、三、四大题为必考题, 第五大通为选考题。
二、填空题(本大题共3小题,每小题6分,共18分)11.如图所示为某物体运动的 v-t图象。由图可知,该物体的初速度大小为 m/ s, 其在0-10s内做 直线运动(选填“匀速”或“匀加速”),在15s末的速度大小为 m/s。
12.某人在水平地面上推行李车的过程可视为匀速直线运动,已知水平推力F=20N,速度v=1m/s,行走的距离下x=150m。在此过程中,所用时间t= s,推力做的功w= J, 推力做功的功率P= W。
13.通电导线在磁场中受到的力叫(选填“安培力”或“库仑力”)。如图所示, 一段通电直导线MN处于匀强磁场中, 当导线中的电流增大时,它所受磁场的作用力将(选填“增大”或“减小”)；当磁场的磁感应强度减小时,这个力将(选填“增大”或“减小”)。
三、实验題(l0分)14.(1)(4分)某同学利用如图甲所示的装置进行“探究弾簧弾力与弾簧伸长量的关系”实验,根据实验数据,作出弹簧弹力F与弹簧伸长量x的关系图象如图乙所示。
①由图乙可得:弾簧弹力F与弹簧伸长量x的关系为(选填“A”或“B”)A.F=kx B.F=k/x ②实验中弹簧的长度 任意拉长(选填“可以”或“不可以”)。
(2)(6分)某同学做“练习使用打点计时器”的实验,实验中得到两条纸带,如图所示:
①两条纸带中 纸带表示的是减速运动(选填“甲”或“乙”)②已知纸带上相部两个打印点的时问间隔为 0.02s,在纸带上每5个打印点取一个计数点,依次标为A、B、C„„,那么A、B两计数点间的时间间隔T为 s(选填“A”或“B”)A.0.50 B.0.10 ③测出计数点A、B间距离为x1 , B、C间距离为x2 ,则甲纸带上A、C两点间的平均速度为(选填“A”或“B”)。xxxxA.12 B.12
2T2T
四、计算题(本大题共2小题, 每小题8分,共16分)15.某型号的舰载飞机在航空母舰的跑道上,从静止开始加速10s后起飞。已知飞机质量为4000kg,加速度为5m/s2。求:(1)飞机所受合力的大小;(2)飞机起飞时的速度大小;(3)飞机在跑道上通过的位移大小。
16.高空抛物是一种不文明的危险行为。如果从离地高h=20m的七楼窗口以 v0=5m/s的初速度水平抛出一个质量 m=0.02kg的易拉罐,不计空气阻力, 取g=10m/s2。求:(1)易拉罐抛出时的动能;(2)易拉罐在空中运动的时间;(3)如果以相同的初速度将易拉罐从十楼抛出,其落地时的动能将 从七楼抛出落地时的动能(选填“大于”或“小于”)。
五、选考题(6分)请考生在17、18、l9题中任选一题作容。作答时请用2B铅笔在答题卡上把所选题号下端的方框涂黑, 只能涂黑其中一个框。若不涂则视为选择第一个题号；若多涂则视为选择所涂最前面的题号。17.(选考题1)(1)如图所示,在一个静止的小磁针正上方附近平行地放一条直导线, 当导线通电时,小磁针将 偏转(选填“发生”或“不发生”)。
(2)如图所示, 一个带正电的小球 A 固定在绝缘支架上, 另一个小球B 用绝缘细线悬挂于0点, 且B球静止时细线与竖直方向的夹角为θ, 说明B球带(选填: “正电”或“负电”),若减少B球所带的电荷量,则θ角将(选填“变大”或“变小”)。
l8.(选考题2)(1)不同城市的两个人用手机通话时,是利用 传递信息的(选填“电磁波”或“声波”)。(2)变压器只能改变 的电压(选填“交流”或“直流”)。如图所示, 一台正常工作的理想变压器原线圈与副线圈匝数之比n1 :n2 =1:2,则此变压器的输入电压与输出电压之比 V1 :V2 =(选填“1:2”或“2:1”)。
19.(选考题3)如图所示为某实验的电路图:(1)其测量电阻的方法称为(选填“逆向思维法”或“伏安法”)。
(2)当开关闭合后,图中电压表示数为1.4v,电流表示数为0.1A,且电压表和电流表均可视为理想电表, 则待测电阻 Rx的阻值为 Ω;若电源的内阻是1Ω, 则电动势为 v。
海南省2016年普通高中基础会考物理试卷参考答案及评分标准
一、选择題(本大超共10小题,每小题5分,共50分)1.B 2.C 3.A 4.C 5.D 6.A 7.B 8.D 9.A 10.D
二、填空題(本大題共3小题, 每小题6分,共18分)11.0(2分)匀加速(2分)5(2分)12.150(2分)3000(2分)20(2分)13.安培力(2分)增大(2分)减小(2分)
三、实验题(共10分:)14.(1)① A(2分).②不可以(2分)(2)①甲(2分)② B(2分)③ A(2分).四、计算題.(本大题共2小题, 每小题8分, 共16分)15.(1)由牛顿第二定律得:Fma400052104N(3分)(说明:公式或 代入数据2分,结果1分,结果写成20000N也得分)(2)vat51050m/s(2分)(说明: 公式或代入数据1分,结果1分)11(3)xat25102250m(3分)(说明: 公式或代入数据2分,结果1分)221116.(1)Ekmv020.02520.25J(3分)(说明:公式或代入数据2分,结果221分)
12h220(2)易拉罐在竖直方向做自由落体运动,由hgt2得t2s(3分)
2g10(说明:公式或代入数据2分,结果1分)(3)大于(2分)
五、选考題(6分)17.(选考题1)(1)发生(2分)(2)正电(2分)变小(2分)18.(选考題2)(1)电磁波(2分)(2)交流(2分)1:2(2分)19.(选考题3)(l)伏安法(2分)(2)14Ω(2分)1.5V(2分)
第四篇：2002年四川省内江市中考语文试卷
2002年内江市中考语文试卷
会考卷（100分）
一、语言积累及运用（15分）
1．下面加点字的注音有误的一项是（）。
A．离间（jiàn）B．杞（jǐ）人忧天 C．颧（quán）D．孜（zī）孜不倦
2．下面一句话中有两个错别字，请在它下面画线，并改正在后面的括号里。
在乌云和大海之间，海燕象黑色的闪电，在高傲地飞午翱翔。（）（）
3．依次填人下面句子横线上的词，最恰当的一组是（）。
高官厚禄__________不了，贫穷困苦__________不了，强暴武力__________不了，这就是所谓大丈夫。
A．收买 折磨 威胁 B．威胁 折磨 收买 C．折磨 收买 威胁 D．收买 威胁 折磨
4．下面没有语病的一句是（）。
A．书市上展示了许多出版社新近发行出版的中外名著。
B．这次演出，众多丰富多彩的文娱节目令人目不暇接。
C．正当我僵旗息鼓，收拾作业本准备回家的时候，一场大雨骤然而至。
D．窗外虽是白雪皑皑的严冬，教室里，每个人的心中，却是春意盎然，温暖无比。
5．下面一段话的横线处依次填人的语句的正确顺序是（）
大家一定都熟悉孟母三迁的故事吧。____________________。____________________。____________________。如果没有孟母的严格要求，中国思想史上将会缺少一颗耀眼的明星。
①而且搬到学堂附近之后，她也毫不放松对儿子的要求，留下“孟母断杼”的佳话。
②由于孟母的远见卓识和严格要求，孟子最终成为流传千古的大思想家和教育家。
③孟母为了使儿子成材，连居住环境都一丝不苟，选择再三。
A．①②③ B．③②① C．③①② D．②①③
6．用课文原句填空（5分）
①天上的明星现了，________________。（《天山的街市》）
②劝君更尽一杯酒，________________。（《送元二使安西》）
③土地平旷________________，有良田美池桑竹之属。（《桃花源记》）
④《陋室铭》中，最能说明陋室不陋的一句话是______________________________。
⑤《陈涉世家》中表明陈涉从小有远大理想的一句是__________________________。
二、阅读下面的文段，回答后面的问题。（25分）
（一）（9分）
磋夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；届庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？
7．解释加点的词语在文中的含义。（2分）
①不以物喜（）
②其必曰（）
8．请说出“是进亦忧，退亦忧”的“进”“退”在文中的具体含义。（2分）
进：________________ 退：________________ 9．用现代汉语说出划线句子的意思。（3分）微斯人，吾谁与归？
________________________________________________
10．文中表达作者远大政治抱的一句话是：________________________________。（2分）
（二）（16分）我打猎回来，沿着花园的阴路行走，我的狗跑在我的前面。
忽然，它缩短步伐，开始潜行，似乎在寻觅猎物。
我沿着阴路望去，见有一只嘴部嫩黄，头生柔毛的小麻雀。它是从巢中掉下来的（因为风势很猛，正狂摇着路旁的桦树），立着不能动弹，失望地拍拍尚未丰满的羽翼。
我的狗慢慢地走近它。当时，突然丛身旁的树上落下一只毛灰黑的老麻雀，势如飞石一般，正投到狗的鼻前来。它惊惶万状，倒竖了全身的羽毛，发出绝望而哀求的叫声，两次投向那齿牙发光的张大的口边。
它为救护而来；用它自己的身体庇护自己的小雀儿„„但它整个的小身体为着恐惧而战抖了！它的音调哽咽而怪异，它虽恐怖失神，还是愿意牺牲自己。
在它看来，这狗是多么庞大的怪物啊！但它不能为了危险，就高高地躲在树枝上„„有一种比它的自卫本能更强的力，使它扑下身来。
我的铁莱莎（狗名）呆呆地立住了倒退了„„显然也认识这一种力。
我急忙唤回了这惊愕的狗，而且怀着敬意走开了。
是啊！请勿见笑。我怀着敬意。对于那悲壮的小鸟，对于它那爱子的冲动。
爱，我想比死或者比死的恐怖还要强烈。全靠这个，全靠爱，物类的生命才得以团结而进步。
11．请用几个简洁的句子，概述这个故事的主要内容（不超过60字）。（4分）
12．注意文中划线的句子，说出它的表达方式和作用？（4分）
答
：_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
13．文中说猎犬显然也认识了这一种力。这是一种什么力？（3分）
答：_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
14．这是一篇著名的散文诗，读了作品后你对麻雀的形象有怎样的感悟与评价？（5分，100字之内）
三、作文（60分）
15．难忘的初中生活结束了，过去的日子里，你可能有过成功的喜悦，也可能有成长中的烦恼，但是，一个崭新的明天正在我们面前展开，明天充满希望，明天令人向往„„明天究竟怎么样？请以“明天”为话题作文。
要求：①题目自拟，除诗歌外体裁不限。②内容具体，能展示自己的情怀，展望美好的明天。③不少于600字
加试卷（50分）
一、语言实际运用（15分）
1．用课文中的原句作答（3分）
①当我们说某人做一件事，其真实目的并不在此的时候，常化用《醉翁亭记》中的名句：“____________________”（1分）
②当我们思念远方的亲友，又不能团聚时，可以引用古代诗词中的名句来表示自己的美好情感。请举出两句（2分）：
句1：________________________________________ 句2：________________________________________ 2．读下面两个句子，回答后面的问题（6分）
例句（1）扯上二尺红头绳，给我喜儿扎起来。
（2）妈妈称回几斤苹果，准备招待客人。
①这两个句子中加点的词都是表达的同一个意思？理这个意思是：__________________（2分）
②请你再举出一个也是表达这个意思的其他词语，并用它造一个句子。（2分）
____________________________________________________________ ③以上几个句子的使用，体现了汉语表达的什么特点（或规律）？（2分）
答
：_______________________________________________________________________
3．在第十届全国青年歌手电视大奖赛上，某省一位选手的艺术素质考核（说出四位作者姓名）和音乐摹唱（两个乐句），都是一半对，一半错。两位评委分别给她作了简短的评语。艺术素质的评委（Y先生）说：“遗憾，正好中国的错一个，外国的错一个。”音乐摹唱的评委（T先生）说：“你真聪明，把和声相同的地方都唱对了。”请据此回答问题。（6分）
①对歌手的评价，两位评委的评语相同之处是什么？不同之处是什么？（4分）
相同之处：_______________________________________ 不同之处：_______________________________________
②如果Y评委的话改为鼓励性的，还可以怎么说？（2分）
________________________________________________________________________
二、读下面一首小令，回答问题（5分）
秋 思 马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。4．小令中“枯藤”“老树”“昏鸦”“西风”“瘦马”“夕阳”等词语描绘了一幅什么样的景象？（2分）
答：_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
5．这首小令表达了什么样的思想感情？（3分）
答
_______________________________________________________________________________
三、阅读下面的文字，回答后面的问题（30分）
都江堰（节选）
我以为，中国历史上最激动人心的工程不是长城，而是都江堰。
长城当然也非常伟大，不管孟姜女们如何痛哭流涕，站远了看，这个苦难的民族竟用人力在野山荒漠间修了一条万里屏障，为我们生存的星球留下了一种人类意志力的骄傲。长城到了八达岭一带已经没有什么味道，而在甘肃、陕西、山西、内蒙一带，劲厉的寒风在时断时续的颓壁残垣间呼啸，淡泼的夕阳，荒凉的旷野溶成一气，让人全身心地投入对历史、对民族的巨大惊悸，感觉就深厚得多了。
但是，就在秦始皇下令修长城的数十年前，四川平原上已经完成了一个了不起的工程。它的规模从表面上看远不如长城宏大，却注定要稳稳当当地造福千年。如果说，长城占据了辽阔的空间，那么它却实实在在地占据了邈远的时间。长城的社会功用早已废弛，而它至今还在为无数民众输送汩汩清流。有了它旱涝无常的四川平原成了天府之国，每当我们民族有了重大灾难，天府之国总是沉着提供庇护和濡养。因此，可以毫不夸张地说，它永久性地灌溉了中华民族。
有了它，才有诸葛亮、刘备的雄才大略，才有李白、杜甫、陆游的川行华章。说得近一点，有了它，抗日战争中的中国才有一个比较安定的后方。
它的水流不像万里长城那样突兀在外，而是细细浸润、节节延伸，延伸的距离并不比长城短。长城的文明是一种僵硬的雕塑，它的文明是一种灵动的生活。长城摆出一副老资格等待人们的修缮，它却卑处一隅，像一位绝不炫耀、毫无所求的乡间母亲，只知贡献。一查履历，长城还只是它的后辈。它，就是都江堰。
6．作者对都江堰的基本评价是什么？文章是从哪几方面进行评价的？（10分）答：_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
7．文章第2段划线句子说都江堰“注定要稳稳当当地造福千年。”后文中哪些地方具体阐释了它的“造福千年”？（4分）
答：_______________________________________________________________________
：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8．作者在文中肯定都江堰的同时，不止一次强调“长城当然也非常伟大”。这是使用的什么写作方示？对表达文章主旨有何作用？（6分）
答：_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
9．在阅读第4段时，读者的头脑中会浮现一系列历史人物。请回答以下问题：（10分）
①主持都江堰修建的功臣是谁？（2分）
答：___________________
②作者在文中特别提到刘备、李白等5位历史人物，其目的是为了说明什么？（4分）
答：_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
③请从文中5位历史人物中选择你熟悉的一位，简介他是什么样的人并引用他一句名言（或诗词名句），（20字内）。（4分）
简介：_________________________________________________________ 名言：_________________________________________________________
2002年内江市中考语文试卷参考答案
会考卷（100分）
一、共15分
1．B。2．像。舞。（2分，改对一个1分）。3．A（2分）。4．D（2分）。5．C（2分）。6．①好像是点着无数的街灯。②西出阳关无故人。③屋舍俨然。④惟吾德馨。⑤燕雀安知鸿鹊之志哉。（5分，每句1分，有一处错误该句不给分）
二、共25分
（一）9分
7．①因为。②他们（指古仁人）。（2分，每词1分）。8．进：居庙堂之高，退：处江湖之远（2分，每词1分）。9．没有（1分）这种人（1分），我还同谁一道呢？（句式翻译1分）（3分）。10．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐（2分，每句1分，错1字该句不给分）
（二）16分
11．（4分）内容要点是：①一只老麻雀为了救护幼雀，②竟以小小的身躯。③扑向庞然大物——猎狗。④显示了爱的伟大力量。（每个要点1分）12．（4分）描写（1分）形象的表现了老麻雀保护小麻雀的坚决和奋不顾身（坚决或奋不顾身2分，语言通顺（1分）。
13．（3分）爱的力量（2分），强大的力量（1分）。14．（5分）麻雀象征母爱（2分）能从以下要点中抓住2点阐述评价并语言通顺者给3分。这种爱①比自卫本领更强；②愿意牺牲自己；③物类生命得以团结进步。（本题评分以语言通顺、切合要点为基本要求，文字不拘。）
三、作文（略）加试卷
一、15分
1．（3分，每句1分）①醉翁之意不在酒②但愿人长久，千里共蝉娟；每逢佳节倍思亲；海内存知己，天涯若比邻等（如错1字，该句无分）。2．（6分）①买（2分）②用词准确（如打酒、割肉、捡药）并且句子通顺者给2分，③同一意思用不同语词表达（或说同义词）增强语言的表现力。（2分）。3．（6分）①相同之处是评价真实、公正（2分）；不同之处：Y评委注重讲存在问题，T评委注重鼓励正确回答（2分）。②（2分）如改为“不错，中国的答对一个，外国的也答对一个。”（能用鼓励语言即可）
二、5分
4．深秋晚景图（2分，只答深秋或晚景给1分）。5．游子（天涯沦落入）孤寂愁苦的心情（3分，答到孤寂愁苦得2分，全句意合即可）
三、30分
6．（10分）中国历史上最激动人心的工程。（2分）评述答题要点：①邈远的时间。②灌溉功能。③濡养文明。④延伸距离远。⑤母亲般贡献。（每点2分，答对其中4点得满分8分）7．（4分）①至今为民众输送汩汩清流。②永久性灌溉中华民族。③至今像毫无所求的乡间母亲，只知贡献。（每点2分，以上3点答对2点给满分）8．（6分）衬托（对比衬托）的方法（2分），肯定长城的地位，更加突出都江堰是中国历史上最激动人心的工程（不贬长城，更赞都江堰）（4分）。9．（10分）①李冰（或李冰父子）（2分）②（4分）他们都是受到都江堰的濡养，在四川作出过贡献的历史名人（2分），证明都江堰濡养中华文明。（2分，意合即可）③（4分）5人中任选1名，简介2分（姓名、时代、贡献或身份）引用名言2分（可不拘某句）。
第五篇：2012重庆中考 语文试卷及答案word
重庆市2012年初中毕业暨高中招生考试
语 文 试 题
（全卷共四个大题，满分150分，考试时间120分钟）
注意事项：
1.试题的答案书写在答题卡（卷）上，不得在试卷上直接作答。2.作答前认真阅读答题卡（卷）上的注意事项。
3.考试结束，由监考人员将试题和答题卡（卷）一并收回。
一、语文基础知识及运用（29分）1.下列句子中加点字注音正确的一项是（）（3分）．．A.阅读让灵魂站立。它使你在暴风骤雨中站成威严的雕像，在骄阳烈日下站成叱咤（chà）风．云的勇士。
B.走进自然，嗅一缕沁（qìn）人心脾的花香，听一曲微风清爽的吟唱，整个世界仿佛都在向．我微笑。
C.没有推窗邀月的情怀，没有把酒临风的洒脱，生活就只会让你咀嚼（jiáo）出淡淡的苦味。．D.《济南的冬天》行文如山中高士闲庭信步，左右踱（dù）行，醉心吟哦，怡然自得。．2.下列词语书写完全正确的一项是（）（3分）．．．．A.懊悔 销魂 嘹亮 中流砥柱 B.沧茫 鞭策 缥缈 无精打彩 C.魁梧 踊跃 取谛 获益非浅 D.狼藉 屏嶂 惶恐 变换多姿 3.下列句中加点词语理解不正确的一项是（）（3分）．．．A.清晨，阳光活泼地溜进树丛，欢快地洒下一地金黄，树上的鸟儿也醒来了，情不自禁地欢叫．．．．着。（鸟儿抑制不住自己的感情）
B.舞！舞！舞！狂野的铜梁龙，带给我们力量的奔腾、生命的升华，让人叹为观止。（赞美舞．．．．动的铜梁龙美到了极点）
C.家的味道就像妈妈亲手包的大汤圆，热气腾腾，用竹筷轻轻一挑，那浓稠的黑芝麻糖汁就迫．不及待地涌出面皮，舔上一口，暖透心田。（形容黑芝麻糖汁急速地往外涌）．．．D.李灵同学自出心裁设计制作的“救护衣”，在救助伤员时发挥了较大作用，受到医护人员的．．．．赞赏，展现了中学生的创新能力。（自己用心裁剪）4.下列句中加点词语使用不恰当的一项是（）（3分）．．．A.山环水绕的重庆是一座历史文化名城，古有巴蔓子，近有卢作孚，人杰地灵，英才辈出。．．．．B.理想，有时候它像海天相吻的弧线，可望不可即，折磨着你的心；但更多的时候，它能激发．．．．．你昂扬的斗志。
C.环卫工人的劳动也许是具体而微的，但又是不可缺少的，因为我们的城市需要“美容师”，．．．．他们应受到尊重。
D.懵懵懂懂的孩子在成长中，会跌跤，会犯错，请善待孩子吧，别对他们吹毛求疵。．．．．5.下列句子有语病的一项是（）（3分）．．．
A.食用一包油炸方便面所摄入的油量高达30克，这已是每人每天摄油量的上限。B.小行星“2012 DA14”号明年2月将掠过地球，进入地球同步卫星轨道圈。C.各地要将《新华字典》列入2012年新建的农家书屋图书采购。
D.一度在松花江内消失的珍稀鱼类再次出现，这令当地渔民兴奋不已。
6.参照下面的示例，为“诗意的情趣”创设两种恰当的情境，分别写在下面的横线上。要求：形象具体，句子形式不限。（4分）
示例：诗意的情趣就是——牵着手赤着脚漫步海边，听涛声，数远帆„„
（1）诗意的情趣就是——（2）诗意的情趣就是—— 7.综合性学习（10分）
我市某中学正在开展以“我是小小主人翁”为主题的活动，意在增强同学们的责任意识，培养同学们的担当精神。请你也参与到这一次活动中来。
（1）学校开展了一系列有关“责任”话题的大讨论。其中有一个问题：面对责任，为何有人敢于担当，而有人却退缩逃避呢？请你根据下面的三则材料，探究其原因。（4分）材料一：张丽莉，是黑龙江佳木斯第十九中学没有编制的女教师。2012年5月8日，在失控的汽车即将撞向学生的危急关头，她挺身而出，奋力拉开两名学生。两名学生救下来了，但她自己却被碾在车下，造成双腿高位截肢，直到5月21日，尚未脱离生命危险。张丽莉的壮举感动了全国网友，网友亲切地称她为“最美女教师”。
材料二：在2012年5月20日欧冠决赛中，坐拥主场优势的拜仁慕尼黑队在最后的点球大战中输掉1分，败给了切尔西队，遗憾地与冠军失之交臂。德国媒体报道，拜仁多名球员，特别是队长季莫什丘克，在点球大战前就表现出了对失利的极大恐惧，拒绝主发点球。这就像赫内斯赛后所说的那样：“面对极大的压力，拜仁缺乏一名真正的领袖，缺少一名能在困境中真正站出来的人。”
材料三：在“挑战者”号航天飞机第10次发射升空爆炸、七名宇航员全部遇难后，时任美国总统的里根发表了电视讲话。他说：“英雄之所以称之为英雄，并不在于我们颂赞的语言，而在于他们始终以高度的事业心、自尊心和锲而不舍地对神奇而美妙的宇宙进行探索的责任感，去实践真正的生活以至献出生命。”（《真正的英雄》）
（2）第三则材料是里根对遇难宇航员的评价。请你从“责任”的角度，对前面一、二则材料中的张丽莉老师或者队长季莫什丘克的行为表现，也作出简要的评价。（50字以内）（2分）
（3）学校为了加强“敢于面对，敢于担当”精神的宣传，拟为同学们编写一段“三字经”，以便大家传诵。下面编写好好了开头，请你续写几句填在横线上。要求：念着顺口，读着有味。（4分）
人在世，居群体；尽己任，担道义；，。
二、古诗文积累与阅读（26分）
（一）古诗文积累。
8.古诗文默写填空。（10分，每空1分）
（1），君子好逑。（《诗经·关雎》）（2）学而不思则罔。（《论语》）
（3）夫战，勇气也。，再而衰，三而竭。（《左传·曹刿论战》）（4）采菊东篱下。（陶渊明《饮酒》）（5）会当凌绝顶。（杜甫《望岳》）
（6），草色遥看近却无。（韩愈《早春呈水部张十八员外》）（7）日月之行，若出其中。（曹操《观沧海》）（8）苏轼在《水调歌头·明月几时有》中，借月亮表达对亲人美好祝愿的诗句是：。
（二）阅读下面的文言文，完成9—12题。（16分）岳阳楼记 范仲淹
①庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。
②予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
③若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
④至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
⑤嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？ 9.解释下列句子中加点的词语。（4分）
（1）前人之述备矣（）（2）连月不开（）．．（3）薄暮冥冥（）（4）至若春和景明（）．．10.翻译文中划线句子。（4分）
（1）政通人和，百废具兴。
（2）去国怀乡，忧谗畏讥
11.文章以“情”贯穿全文，既写了迁客骚人的情，又写了古仁人的情。请问：迁客骚人和古仁人的情各是什么？作者写这两种情的目的是什么？（4分）
迁客骚人的情： 古仁人的情： 写这两种情的目的是： 12.文中说：“不以物喜，不以己悲”，作为现代人的你能否做到？为什么？请联系自己的生活实际，谈谈看法。（4分）
三、现代文阅读（40分）
（一）阅读下面的文章，完成13—17题。（21分）春 光 美 周海亮
①街路划一条漂亮的弧线，探进公园深处。公园绿意盈盈，却有桃红粉红轻轻将绿意打破。柳絮纷飞，落满松软的一地。鸽子们悠闲地散步，孩子们快乐地追逐，空气里弥漫着沁人心脾的花香。春天属于山野，属于城市，属于公园里每一朵勇敢开放的丑丑的小花。．．②公园的小径上走着一位女孩。女孩的棍子畏畏缩缩，慌乱且毫无章法。棍子戳戳点点，碰到了毫无防备的老人。
③老人轻微地“嘘”了一声。④“对不起，”女孩急忙停下来，“对不起„„戳痛你了吧„„真的对不起，我是一个盲人„„” ⑤“没关系的，”老人轻轻地笑，“我知道，你只是有些不便。” ⑥“只是有些不便？”女孩的神情霎时黯淡下来，“可是我看不见了，永远看不见了„„就．．像现在，每个人都可以在这里欣赏春色，我却不能„„”
⑦“可是孩子，春色只是为了给人看吗？春天里的一花一草，只是为给人欣赏而存在吗？” ⑧“难道不是吗？”
⑨“当然不是。”老人说，“比如我面前就有一朵花。这朵花很小，淡蓝色，五个花瓣。也许它本该六个花瓣吧？那一个可能被蚂蚁们吃掉了„„花瓣接近透明，里面是鹅黄色的花蕊„„我可以看得见这朵花，然而你看不到。可是这朵花因为你没有看见它而开得松懈吗？还有那些有残缺的花儿，比如被虫儿吃掉花瓣，啃了骨朵，比如被风雨所折断，被石块所挤压，它们可曾因为它们的残缺和大自然给予它们的不公就拒绝开放吗？”
⑩“孩子，你要知道，当秋天来临，所有春天开过的花儿，都会结成种子。就像我眼前的这朵小花，它也会结出它的种子„„这与它的卑小无关„„更与它的残缺无关„„它是一朵勇敢的花儿，勇敢的花儿都是快乐和幸福的。”
⑾“花儿就像你，你就是花儿„„为什么闷闷不乐呢？为什么要放弃开放的机会呢？为什么要放弃整个春天呢？”
⑿“我没有放弃春天„„可是我看不到春天„„”
⒀“你还可以去触摸春天。孩子，你可以触摸花草，触摸鸽子，触摸阳光与柳絮„„其实盲人也是可以看到这世界的，却不是用眼睛，而是用心，用感觉，甚至，用爱„„”
⒁“您是说，用爱吗？”
⒂“是的，孩子。只有用爱才能真正感受春天，读懂春天。我知道你看不见春天，可是你的心里，难道不能拥有一个温暖而美好的春天吗？只要你还相信春天，那么对你来说，这世上就还有春天，你的心中就会万紫千红。我说的对吗，孩子？”
⒃“可是我不知道这里的春天是什么样子的。奶奶，你愿意把你看到的告诉我吗？”
⒄“当然可以，孩子，我很乐意„„你的面前有一朵花儿，蓝色的花儿，五个花瓣„„你的旁边有一棵树，树长出嫩绿色的叶子„„再旁边有一个草坪，碧绿的草坪，有人在浇灌„„再往前，是一条卵石甬道，鸽子们飞过来了，轻轻啄着人们的手心„„”
⒅女孩听得很是痴迷。她的表情随着老人的讲述而变化，每一种变化，都是天真和幸福的。似乎，女孩真的看到了整个春天。
⒆女孩是笑着离开的。她的棍子在甬路上敲打出清脆的声音。她步履轻松。她像春的精灵。⒇然后，老人轻轻拍拍她身边的导盲犬。她说：“虎子，我们该回家了。”她戴着很大的墨镜，悄无声息地走向春的深处。——选自《青年博览》（有删改）
13.细读全文，题目“春光美”中的“美”，除了景色美之外，还具体表现在哪些方面？（4分）14.联系文章语境，品析下列加点词语的含义。（4分）（1）（春天）属于公园里每一朵勇敢开放的丑丑的小花。．．（2）女孩的神情霎时黯淡下来。．． 15.联系上下文，品味文中画线句子，简要分析其表达作用。（5分）（1）我知道，你只是有些不便。
（2）花儿就像你，你就是花儿。
16.文中的女孩，是因为明白了什么道理，才由先前的“畏畏缩缩”变得“步履轻松”的？（4分）
17.文章独具匠心，直到最后才告诉读者，老人也是一位盲人。说说这样结尾有哪些妙处？（4分）
（二）阅读下面的文章，完成18—22题。（19分）
有营养的食品添加剂
元无心
①梨、苹果、香蕉、土豆等果蔬汁很容易变色。变色后不仅难看，味道也受到影响。怎么办？加点柠檬汁。
②果蔬中都含有多少不等的多酚化合物。去皮之后，这些化合物就暴露在空气中被氧化，生成醌（kūn）化合物。这种醌化合物很容易互相连接，成为“褐色素”，从而使这些食物变色。而柠檬汁中含有大量的“抗坏血酸”，它可以把醌还原为初始的多酚状态；也可以直接被氧化，从而消耗掉多酚周围的氧气，以此来保护多酚免受氧气的攻击。这样，抗坏血酸牺牲了自我，保护了脆弱的多酚，保持了果蔬“新鲜”的颜色。
③在食品工业中，人们根据柠檬汁的作用机理，就可以直接添加抗坏血酸。在超市销售的果汁和蔬菜汁，很多酒添加了抗坏血酸，以保持其外观和风味。
④抗坏血酸的作用不仅于此。人们在熟肉制品中经常会加入亚硝酸盐。亚硝酸盐有两种作用：一是与肌红蛋白反应，使之呈现诱人的红色；二是抑制细菌生长，实现防腐功能。加入抗坏血酸，可以促进前一个反应的进行，从而加快“发色”的过程。许多人认为亚硝酸盐是一种“致癌物”。其实，它本身并不致癌，只有当它与肉中的氨基酸反应，生成的亚硝胺才是一种致癌物。如果在肉中加入了抗坏血酸，它就会抑制这一转化过程的发生，从而降低亚硝酸盐“可能”的致癌风险。．．在不需要亚硝酸盐的肉类食品中，有时也会加入抗坏血酸。因为肉中油脂氧化会释放出不好的味道，也就是通常所说的“哈喇味”。如果加入了抗坏血酸，它就会抢先消耗周围的氧气，从而保护油脂不被氧化，有助于保持肉味的“新鲜”。
⑤抗坏血酸本身很容易被氧化，生成脱氧抗坏血酸。这些脱氧抗坏血酸并不甘于“败家”，．．．会去夺取别人的氢原子来重建家园。人们利用这一特性，在面食加工中，常常加入抗坏血酸，改善面团性能，增加面团筋道。面粉中含有谷胶蛋白，其中有许多巯（qíu）基——就是带着一个氢原子的硫原子，脱氧抗坏血酸会掠夺其氢原子。当我们揉面时，巯基中的氢原子就会被脱氧抗坏血酸夺走，剩下的硫原子就会两两相连，形成所谓的二硫键。当大量的二硫键形成，面团中的谷胶蛋白就形成一个巨大的网络，从而增强其筋道。
⑥大多数情况下，食品添加剂都是为了改善风味、口感，增加食品稳定性等等，本身并不具有营养意义。但是抗坏血酸并不属于这个“大多数”。在作为食品添加剂的时候，它通常被叫做“抗坏血酸”。而它本身也是人体需要的营养成分——维生素C。维生素C不稳定，空气、光照、加热、与金属容器接触，都会使它失去活性或者分解。但是，正是它的这种不稳定，使它具有了良好的“抗氧化性”。在体内，它保护细胞免受氧化损伤。加到食品中，它舍己为人先被氧化，从而保护食品中的其它成分。
——选自《食品与生活》（有删改）
18.题目“有营养的食品添加剂”在文中指的是什么？为什么说它有营养？请具体说明。（4分）19.请仔细阅读第②—④自然段，在下列横线上填上恰当的内容。（4分）
（1）抗坏血酸添加到果蔬汁的作用机理是：它能把醌还原为初始的多酚状态；也能（2）抗坏血酸添加到加入亚硝酸盐的熟肉制品中的作用机理是： ；能抑制亚硝酸盐一肉中氨基酸反应生成亚硝胺这一转化过程的发生。20.联系上下文，请你说说下列句子中加点词语的意思和作用。（4分）
（1）如果在肉中加入了抗坏血酸，它就会抑制这一转化过程的发生，从而降低亚硝酸盐“可．能”的致癌风险。．（2）这些脱氧抗坏血酸并不甘于“败家”，会去夺取别人的氢原子来重建家园。．．． 21.本文第③段运用了什么说明方法？有何作用？（3分）
22.人们一般认为，食品添加剂对人体是有害的，往外谈“剂”色变。读了本文，你对食品添加剂及其使用有了怎样的认识？请结合文章内容谈谈。（4分）
四、作文（55分）
23.以下两题选做一题。
要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③字数在600字左右；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。
（1）脑海中的往事像镜头倒转一样连续不断的上演，无一不是平平淡淡的小事，却温暖得令人忍不住落泪。那一段段美好的时光，静静流淌在心泉的最深处，它将永远温馨鲜活在遥远的记忆里，成为支持我一往无前的力量。（选自《读写舫·走笔》）
请以“那件小事激励着我”为题目写一篇文章。．．（2）当两朵花都争向那一缕冬日的阳光时，一朵花悄然转身，这是成全；当两只手同时伸向一本喜爱的书时，一只手陡然放下，这是成全；当茶叶忍受沸水的煎熬，把无色无味的水变成了一杯香茗时，这是成全。成全是生活中的和风丽日，展现出一道道优美独特的风景。
请你以“成全”为话题，自拟题目，写一篇文章。．．
重庆市2012年初中暨高中招生考试
语文试题参考答案
一、语文基础知识及运用（29分）
1．（3分）B（A“叱咤”应读zhà C“嚼”应读jué D“踱”应读duó）
2．（3分）A（B“沧茫”应为“苍茫” “无精打彩”应为“无精打采” C“取谛”应为“取缔” “获益非浅”应为“获益匪浅” D“屏嶂”应为“屏障” “变换多姿”应为“变幻多姿”）3．（3分）D（“自出心裁”应理解为：处于自身的创意和裁断。）
4．（3分）C（这里应该用“微不足道”，指环卫工人的劳动平凡微小，不值得一说；“具体而微”指整个形体都已具备，只是比较微小而已。）5．（3分）C（缺少宾语）
6．（4分）示例：骤然间的阵雨袭来，路人四散奔逃，你却悠然为我撑起一把伞；在大街上见我鞋带松了，你半跪在地上为我系鞋带。（描写具体2分，形象生动2分）7．（10分）
（1）（4分）因为爱给了人们担当的勇气，高尚的职业操守唤起人们的责任感，高远的思想境界给人担当的力量；怯懦使人逃避责任，计较个人得失使人忽视团队利益。（答出一点得2分，答出两点得3分，答出3点得4分）
（2）（2分）示例：在面对危难、选择担当的那一瞬，她便绽放成一朵美丽的茉莉花。作为一名球场老将，如此怯懦，不敢担当，是失职，也是对拜仁的亵渎。（扣住“责任”1分，评价恰当1分。）
（3）（4分）示例：抚孤弱，是良知；报家国，分内事。（在扣住“责任”并是“三字经”的前提下，内容、表达各2分。）
二、古诗文积累与阅读（26分）
（一）（10分）
8．（每空1分，共10分）
（1）窈窕淑女（2）思而不学则殆（3）一鼓作气（4）悠然见南山
（5）一览众山小（6）天街小雨润如酥（7）星汉灿烂，若出其里（8）但愿人长久，千里共婵娟
（二）（16分）
9．（4分）（1）详尽（2）放晴（3）迫近（4）日光（各1分）
10．（4分）（1）政事顺利，百姓和乐（安居乐业），许多已荒废了的事业都兴办起来了。（2分）
（2）离开国都，怀念家乡，担心奸人说坏话、害怕坏人的批评指责。（2分）11．（4分）迁客骚人的情：以物喜，以己悲；古仁人的情：不以物喜，不以己悲（或忧国忧民）。（各1分）目的是：通过这两种情的对比，（1分）赞美了古仁人的高尚品德，表现了作者的旷达胸襟和政治抱负，突出文章主旨。（1分）
12．（4分）表明观点，言之成理即可。示例：①能。这说的是一种从容的平常心境。只要发挥心灵力量，砥砺意志，就可以养成平常心境。面对考试的失败，以平常心待之，便做到了“不以物喜，不以己悲”。②不能。这是一种需要修炼才能达到的境界，作为中学生，心灵尚需砥砺，战胜外在的力量不易。担心考试失败是学生普遍的心态，便是这个道理。（判断，1分；理由，2分；联系实际，1分。辩证的思考，答“有时能”“有时不能”，只要理由恰当，就可得分。）
三、现代文阅读（40分）
（一）（21分）
13．（4分）老人善良美好的心灵、老人积极乐观的生活态度、老人讲述的深刻道理、女孩走出阴影变得积极乐观。（答到一点得2分，答到两点得4分。）
14．（4分）（1）指（小花的）不美，也暗指女孩的残缺卑小，表现作者对残缺卑小生命的怜爱。（答到其中两点即得2分）（2）指小女孩情绪低落，流露出小女孩的悲观心理。（答到一点得2分。）
15．（5分）（1）委婉含蓄，（1分）体现了老人对盲女孩的尊重。（1分）表现了老人的善良和爱心。（1分）（2）运用比喻，（1分）生动形象地表达了老人对女孩的希望和鼓励；虽残缺卑小，但仍然要像花儿一样勇敢开放，乐观生活。（1分）
16．（4分）花儿的开放与残缺、卑小无关，任何生命都是有价值的，都可有所作为；（2分）一个人只要用心、用爱去感受世间万物，就能体会生活的美好。（2分）
17．（4分）这样结尾使读者觉得老人的形象更高大；（2分）收到出人意料、回味无穷、震撼人心的艺术效果。（2分）
（二）（19分）
18．（4分）指抗坏血酸。（2分）抗坏血酸就是人体需要的营养成分维生素C，（1分）它具有良好的抗氧化性，保护体内细胞免受氧化损伤。（1分）19．（4分）（1）直接被氧化，消耗掉多酚周围的氧气，保护多酚免受氧气的攻击；（2分）（2）促进亚硝酸盐与肌红蛋白反应，加快“发色”过程。（2分）
20．（4分）（1）“可能”表不确定性，说明了亚硝酸盐本身并不致癌，只有当它与肉中的氨基酸反应生成亚硝胺时，才有致癌的风险。（1分）体现了说明文语言的准确性。（1分）（2）“败家”运用比喻，（1分）生动形象地说明了抗坏血酸很容易被氧化，从而生成一种物质——脱氢抗坏血酸。（1分）
21．（3分）举例子，（1分）具体地说明了抗坏血酸作为食品添加剂运用广、作用大。（2分）22．（4分）并不是所有的食品添加剂都有害，有的食品添加剂有营养价值，有的食品添加剂能改善风味、口感，增加视频稳定性，不必谈“剂”色变。（2分）只要合理使用食品添加剂，对人体是无害的。（2分）（如果答成食品添加剂都是有害的，不给分）
四、作文（55分）评分标准（略）
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