第一篇：六枝特区第三小学第二届校园文化艺术节书画比赛活动方案
六枝特区第三小学第二届校园文化艺术节书画比赛活动方案
一、活动时间
2013年6月
二、比赛细则
1.以“我的中国梦”为主题，采用书法、绘画类形式创作。参展作品应当主题鲜明、思想深刻、格调高雅、创意新颖，兼具思想性和艺术性。
2.参展作品必须为我校正式在校学生个人原创，内容真实、积极健康、贴近生活，作品具有感染力、有故事性、有艺术性，而且不含非法内容。
3.硬笔书法作品，须用硬笔工具书写，字体及创作形式不限（篆书、草书等须有释文），最大作品不大于A3纸（八开），用黑色墨水书写（一、二年级用铅笔）。软笔书法作品，限于四尺宣纸对开，字体及创作形式不限（篆书、草书等须有释文）。绘画作品，可包含中国画（使用统一规格的四尺宣纸对开）、油画、水彩画、版画、素描、漫画等（规格不大于1m*1m,不少于30*30）。来稿一律不退。
4.此次比赛以班级为单位，各班于6月13日前，上交书法作品和绘画作品各5幅到少先队大队部。
5.学校将在上报作品中按年级分别评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。各年级设组织奖一名。并在获奖作品中推荐参加特区比赛。
六枝特区第三小学
二〇一三年五月二十九日
第二篇：六枝特区第三小学校园文化艺术节活动开幕
六枝特区第三小学校园文化艺术节活动开幕
4月1日，六枝特区第三小学以“我的中国梦”为主题的校园文化艺术节隆重开幕。在艺术节期间，学校将组织“复兴中华，从我做起”征文、“祖国好，家乡美”、“环保与法制”手抄报制作、“中华经典诵读”、“我的中国梦”绘画等一系列丰富多彩的活动，来吸引众多同学的踊跃参加，达到了展示自我、张扬个性、施展才华、交流合作、分享快乐的目的。
（六枝特区第三小学）
（六枝特区第三小学）
第三篇：校园文化艺术节书画比赛活动方案
2013年保德县第四中学迎新年校园文化艺术节
“我的中国梦”书画比赛活动方案
为了庆祝元旦，活跃我校的校园文化生活，培养学生的审美素质，激发学生爱党爱国爱人民的热情，学校决定于元旦前夕举行校园书法、绘画比赛活动。
一、指导思想
为了丰富同学们课余生活，培养同学们的兴趣爱好，展示我校艺术教育活动成果，为全体同学提供一个展示激情与才华的平台，以提高同学们艺术欣赏和艺术创作能力，特办此活动。
二、活动主题：“我的中国梦”
三、活动对象：全体学生
四、活动内容要求及程序
1、书法：分为硬笔书法和毛笔书法。
硬笔书法：纸张由学校统一提供，学生自备钢笔，内容自定。每班选
送3幅作品参赛。
毛笔书法：毛笔、宣纸自行准备，学生自行完成作品。每班选送2—3幅作品参赛。
2、绘画：各班先在班级里进行筛选，然后选送3幅作品参赛，画种
不限，形式不限，纸张统一规格为4开纸，绘画纸张、颜料学生自行准备，并自行完成作品。
3、参评作品上交截止时间：毛笔书法和绘画参赛作品必须在12月24日之前上交到政教处。
五、注意事项及说明：
①班主任和相关科任指导学生完成作品，严禁代笔。
②作品上务必注明校名、年级、班别和姓名。
③本次比赛将分别评选出一、二、三等奖若干名，其中的优秀作品将装裱好并在在学校走廊等显目之处上墙长久展出。
保德县第四中学政教处、团委
2013年12月03日
第四篇：第二届校园文化艺术节相声比赛活动方案
洛江区实验小学校第二届校园文化艺术节“亮出艺术风采，放飞缤纷梦想”
系列活动相声专场比赛活动方案
为了营造艺术氛围，提升艺术修养，激发学生主体创新意识，开发潜能，培养学生的艺术情感，丰富学生的校园生活。根据艺术节活动安排，学校将组织开展“亮出艺术风采，放飞缤纷梦想”相声专场比赛，表演内容要求极积向上。
一、比赛时间：
5月24日下午2:30
二、比赛地点：一楼多媒体教室
三、参赛对象：一至五年级各班一个节目，六年级也可参加。
四、报名时间：2012年5月21日下午放学前
五、评分标准：
1、要求内容主题鲜明、深刻，表达内容健康，格调积极向上富有真情实感。（10分）
2、口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，表演到位富有激情。讲究表演技巧，动作恰当。(10分)
3、表演风趣幽默，演员之间配合默契。剧情圆满，节目搞笑或煽情，能调动观众观看热情。（10分）
4、演员表演时无忘词、漏词现象，表达清晰、完整。(10分)
5、节目创新，表演独特，与众不同，表演形式多元化，自创节目可酌情加分。(10分)
6、与台下观众交流、互动。(10分)
7、反映小学生自己的生活状态，体现当代小学生的精神面貌。(10分)
8、服装、道具。（5分）
9、时间控制在6分钟之内。(5分)
10、总体印象。(20分)
六、评奖设置：
设一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名；
七、评委：尤晓明、吴延安、陈巧梅、刘静
一、赖锦云、彭水源统计：冯凯华
洛江区实验小学 2012年5月21日
洛江区实验小学第二届校园文化艺术节“亮出艺术风采，放飞缤纷梦想”系列
活动相声专场比赛报名表
相声专场比赛评分登记表
一、场地布置
二、话筒
三、评比分表
四、分数统计
五、屏幕字幕
第五篇：小学艺术节书画比赛活动方案一
小学艺术节书画比赛活动方案
一、指导思想为了丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化艺术氛围，充分展现中国书画的艺术魅力，继承和弘扬传统的国粹文化艺术，提高学生的艺术修养和审美情趣，培养学生各方面的素质，为学生活动增添生气。培养同学们认识美、发现美、创造美的能力，促进书画爱好者之间的交流，为书画爱好者提供展现自我价值的平台。
二、赛事主题：发扬艺术之光，传承书画风采，挥洒金色童年。
三、作品上交：时间：2011年4月25日——2011年5月3 日。地点：参赛作品背面用铅笔写上参赛作者姓名、班级，交到二年级教师办公室美术组。
四、作品征集：
1、参赛对象：本校（1-6年级）同学（每班最少上交作品5幅，作品要求形式多样）。
2、参赛项目：书法组（软笔〈毛笔〉、硬笔等）。绘画组（中国画、水彩画、儿童画、水粉画、手工制作、素描等）。
3、作品内容要求：作品内容思想健康、积极向上。
4、作品尺寸：A、硬笔书写内容不限，学生独立完成。统一用红线方格的硬笔书法专用纸。B、软笔纸张规格：尺寸不超过三尺宣纸，字体不限。小学各年级课件教案习题汇总一年级二年级三年级四年级五年级C、绘画作品用素描纸作画4开或8开大小。
五、奖项设置
1、绘画类各年级组分别评出一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名，优秀奖若干。
2、书法类各年级组分别评出一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名，优秀奖若干。
3、此次活动从参赛作品中选出优秀作品展览。
4、公布评选结果，在艺术节闭幕式上对获奖者颁发荣誉证书。
六、评委人员：汪校长、唐校长、陈校长、李书记
七、评比标准把学生作品一律放在统一地方展示，由评委逐个欣赏，评出优秀作品。
1、绘画作品要求：主题明确，内容健康，构思新颖，反映生活情趣。跟上时代潮流。
2、书法作品要求：章法严谨，排版整齐，结构均匀，无错别字，字体不限。
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