第一篇:2010年艺术节书画比赛方案
2011年校园文化艺术节书法比赛活动方案
各专业教学部:
为进一步加强校园文化建设,歌颂党的丰功伟绩,培养学生正确的审美观,展示学生健康向上、努力成才的精神风貌,现根据《武汉市交通学校2011年校园文化艺术节活动方案》安排,特在全校学生中举行书法作品比赛。具体事项如下:
一、主题:永远跟党走挥毫书丰碑
二、书法比赛类别:
1.硬笔:书写纸张为16K文稿纸,参赛选手可任选毛泽东诗词、歌颂党的丰功伟绩的诗歌、散文等为主要书写内容,字体不限,鼓励采用楷书为书写字体。
2.软笔:书写可采用立轴、横卷、斗方、楹联等形式,书写内容同上,书写大小适宜。
三、征集、展示时间及奖项设置:
2011年10月25日至11月3日,参赛者作品由班级交至系部再以系部为单位交往学工部(老校区交学工部金鑫老师,新校区交学工部鲁成强老师)。2011年11月3日——6日由政工部组织评审、布展,比赛中优秀作品于11月7——11日在校园集中展示。
奖项设置:一等奖各1名,二等奖各2名,三等奖各3名,优秀奖4名,并颁发证书。
四、工作人员:
1.负责人:肖树伟
2.布展人员:肖树伟、李纪红、杨磊
五、说明:
各教学部门应做好宣传动员工作,增强学生的参与意识,引导学生涌跃展示自己的书法风采和魅力。
校园文化艺术节书法比赛评审组
二0一一年十月二十八日
第二篇:校园文化艺术节书画比赛活动方案
2013年保德县第四中学迎新年校园文化艺术节
“我的中国梦”书画比赛活动方案
为了庆祝元旦,活跃我校的校园文化生活,培养学生的审美素质,激发学生爱党爱国爱人民的热情,学校决定于元旦前夕举行校园书法、绘画比赛活动。
一、指导思想
为了丰富同学们课余生活,培养同学们的兴趣爱好,展示我校艺术教育活动成果,为全体同学提供一个展示激情与才华的平台,以提高同学们艺术欣赏和艺术创作能力,特办此活动。
二、活动主题:“我的中国梦”
三、活动对象:全体学生
四、活动内容要求及程序
1、书法:分为硬笔书法和毛笔书法。
硬笔书法:纸张由学校统一提供,学生自备钢笔,内容自定。每班选
送3幅作品参赛。
毛笔书法:毛笔、宣纸自行准备,学生自行完成作品。每班选送2—3幅作品参赛。
2、绘画:各班先在班级里进行筛选,然后选送3幅作品参赛,画种
不限,形式不限,纸张统一规格为4开纸,绘画纸张、颜料学生自行准备,并自行完成作品。
3、参评作品上交截止时间:毛笔书法和绘画参赛作品必须在12月24日之前上交到政教处。
五、注意事项及说明:
①班主任和相关科任指导学生完成作品,严禁代笔。
②作品上务必注明校名、年级、班别和姓名。
③本次比赛将分别评选出一、二、三等奖若干名,其中的优秀作品将装裱好并在在学校走廊等显目之处上墙长久展出。
保德县第四中学政教处、团委
2013年12月03日
第三篇:小学艺术节书画比赛活动方案一
小学艺术节书画比赛活动方案
一、指导思想为了丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化艺术氛围,充分展现中国书画的艺术魅力,继承和弘扬传统的国粹文化艺术,提高学生的艺术修养和审美情趣,培养学生各方面的素质,为学生活动增添生气。培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,促进书画爱好者之间的交流,为书画爱好者提供展现自我价值的平台。
二、赛事主题:发扬艺术之光,传承书画风采,挥洒金色童年。
三、作品上交:时间:2011年4月25日——2011年5月3 日。地点:参赛作品背面用铅笔写上参赛作者姓名、班级,交到二年级教师办公室美术组。
四、作品征集:
1、参赛对象:本校(1-6年级)同学(每班最少上交作品5幅,作品要求形式多样)。
2、参赛项目:书法组(软笔〈毛笔〉、硬笔等)。绘画组(中国画、水彩画、儿童画、水粉画、手工制作、素描等)。
3、作品内容要求:作品内容思想健康、积极向上。
4、作品尺寸:A、硬笔书写内容不限,学生独立完成。统一用红线方格的硬笔书法专用纸。B、软笔纸张规格:尺寸不超过三尺宣纸,字体不限。小学各年级课件教案习题汇总一年级二年级三年级四年级五年级C、绘画作品用素描纸作画4开或8开大小。
五、奖项设置
1、绘画类各年级组分别评出一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名,优秀奖若干。
2、书法类各年级组分别评出一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名,优秀奖若干。
3、此次活动从参赛作品中选出优秀作品展览。
4、公布评选结果,在艺术节闭幕式上对获奖者颁发荣誉证书。
六、评委人员:汪校长、唐校长、陈校长、李书记
七、评比标准把学生作品一律放在统一地方展示,由评委逐个欣赏,评出优秀作品。
1、绘画作品要求:主题明确,内容健康,构思新颖,反映生活情趣。跟上时代潮流。
2、书法作品要求:章法严谨,排版整齐,结构均匀,无错别字,字体不限。
第四篇:书画比赛方案
“庆元旦,迎新年”书画现场比赛
塈绘画、合唱队展演活动方案
一、指导思想
为进一步提高我校学生的审美能力、绘画技能、综合实践能力,通过组织广大同学参加本次活动,以丰富我校特色文化内涵,繁荣学生课余文化生活,浓厚爱国主义教育的育人氛围,促进我校学生综合素质的全面发展。同时为了展示艺术教育的成果,推动艺术教育的发展,丰富校园文化生活,特在元旦之际举办书画比赛塈绘画、合唱队展演活动。
二、活动领导小组
组长:***
成员:***
下设美术活动筹备组,组长由***担任,成员有:***
下设音乐活动筹备组,组长由***担任,成员***。
三、比赛时间:二〇一〇年十二月三十一日上午9:00至11:00
四、比赛内容:绘画比赛主题《多彩的校园活动》,书法内容自定。
五、活动现场安排
1、主席台布置由***负责。
2、音响:***(负责音响的安放和播放)
3、班级安排:***(负责安排学生活动的位置)
4、现场桌凳安排:***(负责安排和收放学生比赛用桌凳)
5、秩序维护:***负责组织各班班主任维护场内秩序。
6、主持:***
二〇一〇年十二月二十七日
第五篇:书画比赛方案
书画比赛方案
七八年级各班:
为了全面推进素质教育,加强学校艺术教育工作,进一步提高我校学生的审美情趣,为营造浓厚的校园氛围,继承和传扬书画艺术,展示当代学生的风采,特举办此次迎国庆书画比赛。为了保证此次活动的正常进行,现将比赛方案制定如下:
一·指导思想:为弘扬国粹,改善学校的文化氛围,提高同学们的审美素质,发掘同学们的潜能,培养同学们认识美,发现美,创造美的能力。鼓励同学们将有效的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,建设学校的良好学风。二·活动目的:通过此次的迎国庆比赛活动,让同学们感受到悠久的中华文化的魅力,并丰富学生的课余生活,提高学生的书画技巧。培养他们的艺术技能和良好的书写习惯,值此喜迎国庆之际,特举办此次书画大赛,为同学们展示自我风采提供平台。三·活动时间:
四·参赛人员:七八年级全体学生。
五·比赛分组:比赛分为书法组和绘画组。六·活动流程: 1.前期策划和准备工作。
2.各班上报参赛选手名单到上级,同时报辅导老师,辅导老师由班主任和学生协调确定,每班不少于5幅。
3.各班学生于第四周上交于张小莉老师。4.作品评选(优秀作品于校内展示)。七·比赛内容: 书法类:硬笔和软笔
绘画类:作品题材多样化,主题突出。八·比赛规则要求:
1.书法类:要求字体书写美观大方,无错别字。大小适中,格式规范,书面整洁无涂改。
2.绘画类:水粉,水彩,素描,漫画,简笔画,钢笔画均可,风格不限。3.绘画纸张不得小于4k,硬软专用书写纸进行书写。4.书写要求:学生需独立完成。九·奖励办法: