红寺堡区第三小学兴趣小组管理办法

第一篇：红寺堡区第三小学兴趣小组管理办法

红寺堡区第三小学兴趣小组管理办法 为了全面落实素质教育，提高学生综合素质，充分发挥兴趣活动在提高学生综合素质中的重要作用，实现我校学生兴趣活动的科学化、规范化和制度化，加强我校学生兴趣活动的思想性、专业性和广泛性，以达到培养学生创新精神、提高学生实践能力的目的，特制定我校学生兴趣小组管理办法。

一、兴趣小组的建立

1.兴趣小组设立类别：美术、舞蹈、合唱、书法、计算机、跆拳道

2.学校教师根据自己的爱好、兴趣、特长主动向学校申报组织辅导兴趣小组。

3.学校校委会讨论教师申报的兴趣小组，本着人尽其材的原则，合理安排兴趣小组的辅导老师。

4.学科兴趣小组的组建，采取学生自愿报名和辅导教师挑选相结合的方法。每个兴趣小组人数由辅导老师自定。每个学生原则上只参加一个兴趣小组。

二、兴趣小组活动要求

1.兴趣小组活动时间为周二、周三下午课外活动时间，地点由学校统一安排。

2.兴趣小组学习活动采取集中辅导和分散自学相结合的方法。各兴趣小组根据实际情况每周集中活动不少于2次，辅导老师要认真做好活动记录。

3.各兴趣小组要做好活动前的点名工作，对缺席学生要问清

原因做好记录，并及时与班主任联系。

4.各兴趣小组活动过程中，教师必须认真辅导，充分调动学生的积极性，确保活动扎实有效。

5.辅导老师如有外出学习等特殊情况，应提前报少队部，并通知学生暂停活动或调整活动时间。

三、考核方法

1.学校将定期和不定期对兴趣小组活动进行检查，对兴趣小组的检查结果做为期末评优的依据。

2.期末学校成立考核小组，对兴趣小组进行考核（具体考评参照《红寺堡区第三小学兴趣小组考核细则》），对成绩突出者进行奖励。

四、兴趣小组辅导教师分配

美术兴趣小组：叶桐舞蹈兴趣小组：代巧梅合唱兴趣小组：韩鹏书法兴趣小组：魏留红计算机兴趣小组：纪学平跆拳道兴趣小组：焦文昌

红寺堡区第三小学

2014年2月13日

第二篇：红寺堡区第三中学团委汇报材料

红寺堡区第三中学团委汇报材料

五年来，第三中学团委在上级团委和学校党委的领导下，认真开展工作，现将工作总结如下

一、2016年元旦迎“新”文艺汇演

学校以发现优秀艺术人才，加强师生间的沟通，增强班级间凝聚力，增进同学之间的友谊,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，体现当代中学生的精神风貌为指导思想，以“激扬青春·彰显个性”为主题，内容文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚；贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌，既有时代特色，又适合学校特点，节目形式有歌舞类（大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等）；乐器类（钢琴、古筝、吉他、小提琴等）语言类（小话剧、音乐剧、快板说唱、诗朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等）形式灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。

二、“告别童年，走进青春”暨十四岁青春宣誓仪式

在团委的组织下，这学期针对八年级学生开展了十四岁青春宣誓仪式，活动通过十四岁青春宣誓，指导青少年珍惜十四岁的青春年华，迈好青春第一步，培养学生良好的行为习惯和集体主义观念及社会责任感，为进一步形成正确的世界观、人生观和价值观打下良好的基础，让学生在成才轨迹中留下难忘瞬间，为少年儿童的健康成长奠定坚实的思想基础。十四岁是与童年挥手作别的时候，也是人生旅途的又一个十字路口。意味着告别童年的花园，步入青春的殿堂；意味着由稚嫩转向成熟；意味着崭新的征程和美丽的前景。同学们开始步入了令人惊羡、放飞遐想的青春期，成为了一个个英姿勃发、活力四射的青年，开始了激情满怀、动感魅影的花样年华。

三、少队建设

我校现有少先队员1580名，自2015年10月建队以来，设1个大队，下属26个中队，配有大队辅导员1名，中队辅导员26名，中队长26名。在少先队工作中，我们以体验教育为主线，以养成教育为重点，以培养学生良好行为习惯和健全人格为目标，组织开展了丰富多采的少先队活动，现将两年来我校少先队工作情况汇报如下：

加强少先队组织建设，打造了一支团结进取的干部队伍，健全的少先队组织，优良的少先队工作队伍，是保证少先队各项工作开展的前提。我们主要是从以下两个方面来搞好少先队组织队伍建设：

1、健全少先队组织

我校高度重视少先队工作，将其纳入学校整体规划，列入学校行政例会的议事日程，由团委直接领导少先队工作，从管理入手，以辅导员为龙头，以制度为保证，以活动为生命，以“构建和谐校园”为目标，设立形式多样的少先队活动项目，并在物力上给予大力支持。通过少先队这个德育阵地培养合格人才，促使队员在集体中得到健康发展。做好入队前的教育活动，向学生讲解队名、队礼、队旗、队徽等少先队的基本知识，每年 10月13日少先队建队日发展一批新队员，举行入队仪式，表彰一批优秀队员。

2、优化辅导员队伍

高素质的辅导员队伍是少先队工作的关键。我我校由雷婧老师担任大队辅导员职务。学校明确规定，开展少先队工作是大队辅导员的主要工作，学校在各个方面都给予大力支持，保证少先队活动能顺利开展。在中队辅导员的配备上，我校的中队辅导员班的中队辅导员由责任心强的七年级班主任所担任。切实保障了少队工作从源头抓手，在校外，我校定期请区团委负责同志来校作专题讲座。

四、完善少先队阵地建设，为学生搭建起成长的舞台——晋江之声广播站

健全的活动阵地是开展丰富多彩少先队活动的保证。在校内，我们设有专门的少先队活动室，晋江之声广播站播出栏目有文学天地、先锋人物、平安校园、校园新视点、时政要闻等栏目。同时还负责新闻稿的采集，由全校学生自愿投稿，广播站成员专门轮流组稿，每天早操、课间操、中午、课外活动固定时间播出，一学生们喜闻乐见的形式播出，收到了全校师生的一致好评。在校外，我们以敬老院作为活动基地，定期开展活动，走进孤寡老人，关爱孤寡老人，为他们带去问候和祝福，同时为学生的健康成长搭建起了优质的平台。

五、开展丰富多彩的社团活动

开展丰富多彩的活动，是促进青少年健康成长的有效途径。我校始终围绕中学生德育工作的目标和要求，精心设计各种活动，使学生在活动中得到锻炼和提高，收到了良好的效果。根据我校的实际情况及学生的兴趣爱好，本学期我校拟开展40社团活动小组：分别为舞蹈、声乐、管弦乐、硬软笔书法、篮球、乒乓球、羽毛球、足球、武术、健美操、文学创作、魅力国学、趣味数学、英语角、物理实验器材制作、航模人生，地理天文探究等40多个社团。其中由团委管理的“校园最强音”广播社团、《犁约河》文学社社团，深受学生的喜爱。

1、周一升国旗严谨有序。升降国旗活动是进行爱国主义教育的重要内容。我们严格按要求开展升国旗活动，专门选拨学生组成我校的国旗方队，担任升旗手和护旗手，由广播室成员轮流作国旗下主演讲，并作好记录。

2、校园活动形式多样。

每周一下午的班队课由班主任专门负责开展形式多样的主题班队会，比如交通安全、预防溺水、尊老爱幼、预防近视、学雷锋周活动等等。

每年元旦我们会如期举行 “文艺汇演”、一系列的活动也会如期举办，如“汉字书写大赛”、“美术作品展”、“创意作手工品展”、“演讲比赛”、“经典诵读”等大型庆祝活动，不但活跃了校园文化生活，而且陶冶了学生的情操，促进了学生素质的全面发展。

3、专题活动定期开展。结合各种形式的节日，我们经常有针对性地开展一些纪念活动。如每年三月学雷锋日，我们都要组织学生开展校内学雷锋精神演讲，组织“红领巾我先行”校园卫生清扫，到敬老院慰问孤寡老人；清明节，我们组织学生开展“纪念革命先烈、弘扬传统美德”的演讲比赛；教师节开展制作“心意卡”赠送老师的尊师活动；“十·一”国庆节，举行大型歌咏比赛，歌颂祖国活动；世界地球日，我们举办“爱护家园，从我做起”的主题教育手抄报活动。每一期活动没班都会出一期黑板报，两份手抄报，作为活动记录。

六、心理健康教育促进学生健康成长

我们加强了学生心理健康教育。学校专门设有心里咨询室，由我校心理学研究生王国兴老师担任主要负责人。在王老师的带领下，首先组织教师认真学习教育部《中小学生心理健康教育指导纲要》，加强辅导员的培训和业务指导，做到全员、全程、全覆盖。学校心理健康教育坚持以人为本，健全留守、单亲、孤儿、不适应学校生活学生档案，做好教育记录，活动中开展“一帮一”献爱心教育活动。我们为每一位学生建立了心理咨询档案，安排了心理咨询教。针对学生实际，着重进行了健全性格教育、抗挫折能力教育和心理疏导教育。心理咨询室的建立和心理咨询辅导，较好地调节了学生的心理情绪，帮助这一些问题学生转变不良心理，从而健康成长。

七、“犁约河”文学社

立足校园，培养学生观察生活、关注社会、研究问题的热情、习惯与能力，激发学生学习语文的兴趣和积极性，促进学生综合素质的全面提高，促进学校特色教育的全面发展。为学生提供行之有效的作文方法技巧，使学生在学习中能够相互帮助、相互勉励、共同进步，从而达到学以致用、丰富校园文化生活的目的。

八、其他形式活动

我校重视特色教育发展，并逐步成为学校的一个亮点。在红寺堡区团委组织的演讲比赛活动中，我校学生多次获得第二名的好成绩，其中吴巧红同学将代表红寺堡区参加自治区级的“我的好老师”主题演讲比赛，在红寺堡区图书馆举办的“读好书”朗诵比赛中，我校学生不忘所归获得了第二名的好成绩。学校多次被评为红寺堡区优秀组织奖、红寺堡区先进单位。

五年来，我们通过健全少先队、共青团组织，扎实开展心理健康教育活动，创建“犁约河”文学社，完善广播站取得了一点成绩，学生的综合素质得到了显着提高。但是，我们也认识到，团委工作是一个复杂的系统工程，我们还有很多工作要去完善，有很多问题需要去研究、探讨。在今后的工作中，我们将总结经验，找出不足，再接再励，开拓创新，推动素质教育的全面实施。

第三篇：红寺堡区第三中学2013-2014学第一学期

红寺堡区第三中学2013-2014学第一学期

学校安全工作总结

校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。我校在红寺堡区教局的统一领导下，以确保校园安全为目的，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从增强师生安全意识。强化学校安全管理入手通过明确责任，落实措施，坚持以《自治区教育厅关于全区中小学校、幼儿园安全管理规范建设的指导意见》为指导思想，以创建“安全管理规范化”学校活动为载体，以更加扎实有效的工作，确保校园平安稳定，维护学校正常的教育教学秩序。具体工作现总结如下：

一、加强领导，明确责任

学校领导对安全工作高度重视，在学校每周一的行政例会上，“安全工作”基本上已成为了一项永恒的主题。校领导经常告诫全校党员干部和教职工重视安全工作，就是“生命高于一切，责任重于泰山”。为此，要求全校各部门和全体教职工做到“警钟长鸣，常抓不懈。”

在校领导重视下，学校成立了党政一把手挂帅的“校安全工作领导小组”，由校长王晓龙任组长，李学宝、马晓岚任副组长，各部门人员为组员，统一领导学校安全工作。学校校长王晓龙直接抓，分管安全副校长马晓岚具体抓，学校办公室、政教处、教务处、总务处具体分工负责组织实施。

二、本学期具体工作

（一）完善制度，强化管理，措施到位，健全管理网络。

1、校长与部门、部门与教师、班主任与学生家长要分别签订安全责任书，明确各自的安全工作职责，落实学校各级管理人员的安全工作责任，形成各司其职、各尽其责、齐抓共管的学校安全工作格局。

2、建立安全工作责任人制度，校长为学校第一责任人，分管安全的副校长为第二责任人，各班班主任为该班第一责任人，科任教师为第二责任人。

3、重点要建立和完善学校校舍、场地、设备设施检查制度；食品饮水卫生安全管理制度，消防安全管理制度，交通安全管理制度，门卫管理制度，值班管理制度，学生在上课期出校门的请假登记制度、安全责任追究制度等制度，加强突发公共事件应急预案体系建设。

4、试行校园安全周报制度，实现时时反馈处处落实。

5、完善考核评估。学校将在年末对安全工作进行考评，纳入教师综合评定（纳入绩效工资考核），继续实行一票否决。对安全工作认识到位，管理到位，无安全事故的个人进行表彰；对存在问题个人要限期整改；对指导工作不力、督办不到位、管理有疏漏；酿成事故的责任人要严肃处理，决不手软。

（二）突出学校安全重点，强化安全管理

学校安全工作要以校舍、食品卫生、消防、流行性疾病防控、学生溺水、道路交通、学生伤害等为重点。

1、学校二期工程已建完毕，校舍不存在危房，但每月的例行排查不能少，并随时加以监控，发现问题及时报告并切实加以整治。

2、严格按要求配齐消防设施、严格按要求规范、妥善保管和使用好危险物品。

3、加强疾病疫情和食品卫生的防控和监管工作。确保学校内食堂和小卖部运行规范，进货索票、索证率达100%；确保学校内食堂卫生许可证、从业人员必须穿戴工作服、帽，必须具备卫生许可证和健康证，亮证从业，持证率达100%。

建立24小时菜样留存，并作好记录，对食品的采购、储存、加工等严格把关，专人签收负责，做到饭前、饭中、饭后监控到位。严把“病从口入”关，严格监督执行学校食堂、小卖部、学生饮水的管理工作。对在校发病的学生，要及时通知其家长并送医院治疗。

4、加强与相关部门的沟通和联系，进一步加大工作力度，杜绝校园内拉帮结派、以大欺小、打架斗殴，大力整治校园周边环境，确保师生平安和谐。

5、加强校园重点部位(校门、楼道、微机室、实验室)的职守，加强重点时间(课余时间、午休时间、课外活动时间、上放学时间和节假日)的管理。

6、加强交通安全和学生乘车安全工作管理。一是外来接送车辆一律不准进校园，防止意外交通事故发生。二是进一步加大交通安全宣传教育力度，教育学生未满16周岁不准骑电动车。严禁师生乘坐无证车、超载车。要把学生行为习惯养成教育与安全教育结合起来，预防和避免交通事故。三是学校不得组织学生参加没有安全保障的社会实践活动，不得组织学生参加抢险救灾等有危险的活动、四是严格落实困难学生乘车补助制度。

7、严禁学生私自参加野外活动。一切外出活动必须经校长批准后在教师的组织下才能进行。举行运动会等大型活动必须事先制定完善的安全预案，在确保师生安全的情况下进行。参加活动的学生要有老师管护。

8、做好防溺安全教育工作。教育学生不擅自到池塘湖泊中游泳，掌握一些基本的溺水救护知识。

9、加强体育课、课间活动等的组织管理，建立特异体质学生档案，防止学生参加竞技性体育活动出现意外事故。

10、加强学生心理健康教育工作计划，建立“心理咨询室”，并落实专人负责，消除学生心理疾病，保障学生身心健康成长。

11、加强与相关部门的沟通和联系，进一步加大“五清理、三整治”工作力度，坚持管制刀具清理的制度化、经常化，杜绝校园内拉帮结派、以大欺小、打架斗殴，大力整治校园周边环境，确保师生平安和谐。

12、及时通报本地和外地发生的安全事故，时刻给予师生安全警醒，保持高度警惕，使安全工作警钟长鸣。

(三)加强检查、整治隐患

针对我校安全工作的薄弱环节，本学期，学校突出加强安全防范工作，继续坚持定期和不定期的安全排查、防范制度，确保安全工作万无一失。

1、开学前，学校安全工作领导小组将开展校园安全大检查。主要检查校舍安全、消防安全、交通安全、用电线路及用电安全、危险物品及易燃易爆物品安全、楼道安全、食品卫生安全等。要认真组织，逐一进行全面检查，确认无安全隐患，并经相关检查人员签字后，方可在开学时投入使用。对检查出的安全隐患，要以书面形式报告学校，并立即组织整改，以确保开学时正常使用。

2、加强常规性的安全检查。学校对重点安全部位，强化警钟长鸣意识，做到时时检查、处处留心，严加防范。学校建立并严格执行“班级安全工作周检制度”并详细记载检查情况。对检查中发现的问题或安全隐患，学校立即采取措施，切实整改。

(四)加强教育，提高认识

1、本学期，学校将进一步加强安全法制教育、培训，就校园安全管理和食品卫生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知识分层次、多形式地进行培训，不断提升校园安全管理水平。学校严格执行有关安全工作的法律法规，按相关的安全要求，规范教师的管理行为、教学行为、各项活动以及全校师生员工的学习、生活行为。

2、继续加强与派出所等相关部门的联系，定期与不定期开展学生安全教育、法制教育等多种形式的专题讲座，共创“警校共育”新局面，联系学生家长开展家校共育，加强对问题学生的教育和转化工作。

3、把安全、法制教育工作计划纳入教育教学内容，做到每周有1课时的安全教育时间，安全教案内容全面，要素齐全，过程详实，针对性强。要结合季节特点和学校所处特殊环境开展有针对性的安全教育，有计划的开展各类安全演练。

4、通过培训、演练、征文、竞赛、标语等多种形式大力开展安全教育活动，在学校醒目处建立固定的安全教育警示栏，及时发布当月安全教育主题、每周安全教育内容和安全预警信息。把安全教育渗透到每一位教师的教育思想中，渗透到学校各个活动中，建立学校安全教育宣传阵地，加大安全教育力度，不断增强师生的安全意识。

5、利用学校一切宣传资源，广泛宣传抓好安全工作的重要意义，使安全工作人人皆知，“珍爱生命、关注安全”。做到安全工作与学校管理工作相结合；安全工作与教育教学工作相结合；安全工作与各项活动相结合；安全工作与各项评比竞赛相结合；安全工作与家长教育相结合。全校上下形成“知安全，懂安全，守安全”的良好局面。

五、齐抓共管 群防群治，确保学生安全。、学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与五里界街道、派出所等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。我们深知，只有家校同心，形成合力，孩子才能健康和谐地发展，因此，我们有了每学期一次的家长会，向家长宣传科学家庭教子知识，特别是提出关心每个

孩子心理健康成长，个别学生建立家校联系手册等，传递着学校和家庭对孩子的共同期待、探讨着教育孩子的最佳方法、寻求着培养孩子的有效途径；还有那些固定的充满人文气息的《给家长的一封信》，提示家长假期关注学生安全和守法情况，正是有了这些，使我们和家长的联系更加密切。也填补假期学生安全管理的空白。

六、存在的主要问题和下步的打算

我们在校园安全方面做了一些工作，安全工作得到加强，学校无责任事故发生，安全事故为零，但是我们感觉安全工作的难度越来越大，学校安全工作的形势仍然比较严峻。

1．社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近年来，由于五里界街道开发，社会上闲杂人员较多，严重影响了五里界中学的安全。

2．学校设施配备不够完备，弱电项目有待加强

3．学校大门是社区交通道路，为确保学生安全，我们将加强对学生的安全教育，同时采取相应的措施，例如：错时放学。

总之，我们一定尽最大的努力把安全工作做好，我们将进一步重视安全工作，及时解决工作中发现的新问题，不断提高我校安全工作水平。同时希望上级及相关部门给予指导，支持和帮助，确保全校安全万无一失。

红寺堡第三中学

2014.1.3

第四篇：红寺堡区第三中学家长会活动方案

红寺堡区第三中学家长会活动方案

一、指导思想：

本次家长会学校活动主题是“安全幸福、和谐施教”。为全面实施素质教育，让家长能够更多的了解学校、老师，让家长看到孩子在校学习生活和能力表现，学校特此组织本次家长会。通过家长、老师面对面、心贴心的交流活动，请家长走进教室，关注教育；走近孩子，倾听心声；走进学校，参与管理；让我们共同建设安全和谐的教育做出应有的贡献。

二、领导小组：

组 长：王晓龙

副组长：李学宝 孔进生 马晓岚

组 员：王冬华 暴怀勇 马焕龙 张嘉炜 刘明辉 马 云

马继平滑 峰 仇 菁 贾正龙 锁红霞

三、活动时间：

四、活动地点：多功能厅

参加人员：校领导、全体班主任及部分教师。

五、活动安排：

1、家长到校（时间：7：40—8：40）2、8：40---9：30教师及家长在在多功能厅参加由校委会组织召开的家长会。3、9：30---10:40（1）七年级：学生带家长参观校园建设、宿舍、餐厅等（2）

八、九年级：班主任组织班级家长会 4、10:40---11:50（1）七年级：班主任组织班级家长会

（2）

八、九年级：学生带家长参观校园建设、宿舍、餐厅等

（一）会议内容

家长会是学校与家庭沟通的传统模式，是教师与家长沟通的有效方法之一。结合以前家长会上所暴露的一些问题：家长会往往成为教师独立的舞台；传统的家长会都是老师讲，家长听。听完介绍，看过成绩后，优秀学生的家长眉飞色舞，后进学生的家长垂头丧气。结果，家长会就成了一部分学生家长的受气会。这部分家长将自己的情绪带回家，对子女进行训斥、打骂，这样加深了家长与子女之间的隔膜，导致了家长们失去了教育孩子的信心。因此，有相当一部分学生不愿意家长到学校与老师沟通，他们想尽一切办法，瞒过家长，或向家长隐瞒开会时间，或找人代替家长开家长会。有相当一部分家长也认为家长会对自己根本没有什么指导意义，就以没时间等种种借口拒绝开家长会，导致的结果是相当一部分班级来的家长人数不多。这样的结果违背了家长会的初衷。要想改变这种现状必须改变传统的学校与家长之间的关系，要让家长亲近学校，热爱学校，支持学校，变“单一教育”为“形成合力教育”。因此，我们尝试改变家长会的模式，将家长会变成“学生、家长、教师交流座谈会”、“家庭教育主题案例交流会”等多种形式的会议。创新家长会模式：即“班级有一个好环境给家长看；会前有一个明确的主题让家长明了；会上有“人人有第一，个个有最好”的评价表彰让家长看到希望；校长有一个本学期成绩汇报让家长喜悦；班主任教师有一个家教方法的介绍供家长借鉴；科任教师有一个教育教学工作述职让家长佩服；学生有一个表演汇报让家长赞赏；家长有一段孩子的成长故事与大家共享；会后有一个好心情给家长留下”。故计划本学期的家长会作如下调整与安排。

六、活动目的：

1、让家长了解本学期的主要工作和班级的情况。

2、了解学生在校学习生活的情况。

3、相互沟通交流更好的教育方法。

4、解决家长的问题与意见，征求家长好的建议。

七、活动准备：

1、学校：

（1）写一封致家长的邀请函，政教处负责，负责人：马焕龙。

（2）学校家长会的具体策划及家长委员会成员的接待工作，办公室负责，负责人：王冬华。

（3）总务处负责学校餐厅、宿舍、校园等处氛围营造工作，负责人：张嘉炜。

（4）音响设备的调试、准备工作由团委负责，负责人：马继平。

2、班级： 各班根据自己的班级特色进行方案制定、教室布置、学生作业作品的收集整理、学习园地的布置等。

八、活动程序：

（一）学校召开家长会

1、主持人讲话。

2、校长介绍学校的情况。

3、家长、校委会互动。

4、组织家长委员会委员参观校容校貌、班容班貌及宿舍内务。

（二）各班家长会

1、校园、宿舍、餐厅参观，有班主任陪同

2、分班进行（形式不限，由班主任组织进行）以下内容供参考：

（1）、学生作业展或其他成果展示。

（2）、观看一段爱父母、爱老师的视频资料。

（3）、班主任发言。（感谢、感情、感受、学生安全的重要性）

（4）、教师发言。

（5）、家长代表发言。

（6）、讨论交流。

（7）、个别交流。

（8）、学生致家长的一封信（建议班主任事先让学生以不记名的方式写出对家长的真心话，在家长会上，可以读给家长听，让家长知道学生藏在心底的故事）。

（9）、学生才艺表演等。

3、阐述学校关于学生安全工作的观点。

4、各班将与会家长对学校、老师的意见及建议汇总成册。

九、其他工作人员安排：

1、教学楼巡视及摄影、摄像工作负责人杨万福、冯雷祖。

2、家长车辆停放工作由窦东豹老师及校警负责。

3、学生纪律管理由马云老师负责。

4、教学楼巡视：领导小组组员负责。

5、家长签到册由学校统一打印。

6、教学楼前黑板的布置年级组统一安排。

十、注意事项

1、家长会时，班主任及时请家长签到，会后将家长签到表、家长会方案上交年年级组，各收齐于*月*日前上交政教处，政教处负责反馈与存档。

2、每班参会学生不超6人。

3、会后搞好室内外卫生。4、11：30必须结束。

第五篇：红寺堡区人力资源服务机构劳务经纪人管理办法

红寺堡区人力资源服务机构及劳务经纪人

管理办法

第一章 总 则

第一条 为了进一步规范人力资源市场，保障人力资源服务机构和劳务经纪人的合法权益，加快劳务产业市场化进程，促进劳务产业又好又快发展，根据《中华人民共和国就业促进法》、《就业服务与就业管理规定》、《宁夏回族自治区经纪人管理条例》、《宁夏回族自治区创业与就业促进条例》等法律法规规定，结合我区实际，制定本办法。

第二条 本办法所称人力资源服务机构是指从事职业介绍、人才交流、人力资源派遣及劳务经纪等各类人力资源服务的公共服务机构和经营性服务机构。劳务经纪人是指从事专、兼职劳务中介活动，有稳定的用人单位、给劳务人员创造较好的经济效益，并经红寺堡区就业服务机构颁发持有《劳务经纪人资格证书》的人员和劳务经济组织。

第三条 人力资源服务机构和劳务经纪人从事各类人力资源服务活动应当遵守国家法律、法规，遵循平等、自愿、公平和诚实守信的原则。

第四条 人力资源服务机构和劳务经纪人的合法权益受国家法律保护，任何单位和个人不得侵犯。

第五条 设立人力资源服务机构，开展人力资源服务活动，须经区劳动保障行政部门批准，获得人力资源服务许可证后，方可持许可证到工商行政管理等部门办理登记注册等手续。

第六条 人力资源服务机构和劳务经纪人的主要职责是：

（一）人力资源供求信息收集发布、职业技能培训信息发布；

（二）求职登记、失业登记、职业介绍和职业指导；

（三）人才招聘服务、人力资源政策咨询服务；

（四）人力资源推荐、劳务派遣；

（五）举办人才交流和就业招聘会；

（六）法律、法规规定的其他人力资源服务项目。第七条 区劳动保障行政部门的主要职责是：

（一）人力资源服务机构和劳务经纪人资格的认定；

（二）人力资源服务许可证和劳务经纪人资格证书发放；

（三）依照有关法律、法规对人力资源服务机构和劳务经纪人所从事的人力资源服务活动进行监督管理；

（四）对人力资源服务机构和劳务经纪人进行相关法律法规和业务知识培训；

（五）负责人力资源服务机构和劳务经纪人资格的年检审核工作；

（六）指导人力资源服务机构和劳务经纪人做好劳务纠纷处理和维权服务工作。

第二章 资格认定

第八条 具备下列条件的人员，须经劳动保障行政部门培训，取得劳务经纪人资格证书后，方可申请从事劳务经纪活动：

（一）具有完全民事行为能力且有意从事劳务中介活动的公民；

（二）具有从事劳务经纪活动所需要的知识和技能；

（三）有固定的住所、有符合规定的注册资金；

（四）掌握国家有关法律、法规和政策；

（五）申请劳务经纪人资格证之前三年内没有犯罪记录和违法行为；

（六）法律法规规定的其他条件。

第三章 人力资源服务机构

第九条 人力资源服务机构应当符合下列条件：

（一）符合人力资源服务的基本业务范围；

（二）有核准的人力资源服务机构名称和相适应的场所、设施；

（三）有符合规定的注册资金：

1、冠有宁夏名称的人力资源服务机构，注册资金不少于100万元；

2、冠有地级市名称的人力资源服务机构，注册资金不少于20万元；

3、冠有县（市、区）名称的人力资源服务机构，注册资金不少于5万元；

4、从事劳务派遣业务的服务机构，注册资金不少于50万元。

（四）有3名以上具有大专以上学历并取得《人力资源市场从业人员资格证书》或《职业指导师》、《职业信息分析师》等职业资格证书的专职工作人员。

（五）有健全的机构章程和管理制度。

（六）有独立承担民事责任的能力。

（七）法律、法规规定的其他条件。

第四章 职业培训

第十条 劳动保障行政部门应通过多种途径、采取多种措施，积极开展人力资源服务机构、劳务经纪人培训工作，提高其依法开展经纪活动的能力。

第十一条 人力资源服务机构、劳务经纪人的培训费用由区财政列入预算。

第十二条 对人力资源服务机构、劳务经纪人实行职业资格证书制度，由劳动、工商等部门负责对其职业能力和工作能力实施登记、考核和鉴定。

第五章 经纪活动

第十三条 人力资源服务机构和劳务经纪人必须在国家允许的经营范围内从事劳务经纪活动。

第十四条 人力资源服务机构和劳务经纪人在劳务经纪活动中，应当遵守以下准则：

（一）为务工人员提供客观、公正、准确、高效的服务；

（二）将劳务经纪情况如实、及时报告当事人；

（三）妥善保管当事人交付的样品、保证金、预付款等财物；

（四）按照约定为当事人保守商业秘密；

（五）记录并存档劳务经纪业务成交情况，并保存三年以上；

（六）收取当事人佣金应当开具发票，并依法纳税；

（七）法律、法规规定的其他行为准则。

第十五条 人力资源服务机构和劳务经纪人不得从事下列行为：

（一）超越其核准的经纪业务范围；

（二）隐瞒与劳务经纪活动有关的重要事项；

（三）签订虚假合同；

（四）采取胁迫、贿赂和恶意串通等手段，促成交易；

（五）伪造、涂改、买卖各种商业交易文件和凭证；

（六）向当事人索取佣金以外的酬劳；

（七）参与国家明确规定的违禁物品及其他不允许活动；

（八）法律、法规禁止的其他行为。

第十六条 人力资源服务机构和劳务经纪人完成劳务经纪活动后在国家法律、法规和政策准许的范围内按照合同约定收取佣金。

第六章 考核与奖惩

第十七条 人力资源服务机构和劳务经纪人的考核由劳动保障行政部门按照客观公正、民主公开、注重实绩、结果兑现的原则负责考核，各乡镇积极配合，人力资源服务机构、劳务经纪人提供有效证件和资料。

第十八条 考核采取平时与定期相结合，定性与定量相结合，经济效益与社会效益相结合的办法。

第十九条 人力资源服务机构和劳务经纪人为红寺堡区内企业输送劳动力的，按照以下标准进行补贴（奖励）:

（一）各级人力资源服务机构为企业输送劳动力，签订一年以上劳动合同（以劳动保障部门备案为主）稳定就业6个月以上的，按100元/人的标准给予职业介绍补贴；

（二）劳务经纪人为企业推介用工，签订一年以上劳动合同（以劳动保障部门备案为准）稳定就业6个月以上的，按50元/人的标准给予其奖励；

第二十条 人力资源服务机构经劳动保障部门批准为红寺堡区内企业举办免费专场招聘会和就业推介会的，按有关规定给予其职业介绍专项工作补贴:

（一）成功招聘20至50人的，每场补贴1万元；

（二）成功招聘50-200人的，每场补贴2万元；

（三）成功招聘200人以上的，每场补贴3万元。第二十一条 人力资源服务机构和劳务经纪人享受奖励应凭务工人员工资花名册、用工单位和乡镇证明等有效手续，经区劳动保障行政部门核实后，按照标准兑现奖金。

第二十二条 奖励所需资金从财政预算安排的企业用工服务专项补助资金中支付。

第二十三条 表现优秀且带动人数在300人以上的劳务经纪人可申请全民创业小额担保贷款资金的扶持。

第二十四条 凡有下列行为之一的，由劳动保障行政部门进行批评教育、责令整改；情节严重的，由公安、工商、劳动保障行政等部门依照法律法规规定进行处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。

（一）用工信息或劳动合同不真实，给务工人员造成损失的；

（二）无正当理由给用工单位造成较大经济损失的；

（三）因管理不善，所组织的务工人员在用工单位无理取闹，干扰企业生产和工作秩序的；

（四）本人单独或与所组织人员返乡后在区、乡政府无理取闹或越级上访的；

（五）违反生产操作规程违章指挥或违章操作造成人员伤亡、财产损失或造成停工停产的；

（六）在外招摇撞骗、唯利是图、敲诈勒索，给我区劳动力转移工作造成负面影响的；

（七）不服从用工单位正常管理，无理纠缠取闹用工单位，造成恶劣影响的；

（八）从事劳务中介中因打架斗殴、行凶、酗酒致伤他人或造成财产损失的；

（九）未按劳动合同规定支付工资，克扣或者无故拖欠劳动者工资的，非法招用未满16周岁未成年人的；

（十）其他法律法规规定应予处罚的事项。

第二十五条 人力资源服务机构和劳务经纪人违反法律、法规或给劳务人员和用工单位造成损害或经济损失的，依法承担民事责任。

第二十六条 人力资源服务机构、劳务经纪人与委托人发生争议，可以协商解决也可以依照双方约定或者事后达成的劳动仲裁协议向劳动仲裁机构申请仲裁。未作约定，事后又未达成仲裁协议的，可以向人民法院起诉。

第二十七条 各乡镇、有关部门和劳动保障行政部门应完善对人力资源服务机构和劳务经纪人奖惩各环节工作，做到手续齐全、材料准确、工作深入细致。

第七章 监督检查

第二十八条 劳动保障行政部门依法对人力资源服务机构、劳务经纪人遵守劳动法律、法规的情况进行监督检查，对违反劳动法律、法规的行为有权制止，并责令改正。

第二十九条 各乡镇、劳动保障行政部门应配备兼职监督检查员，定期不定期地对人力资源服务机构、劳务经纪人的活动进行了解和监督检查。

第三十条 政府有关部门在各自职责范围内，对人力资源服务机构、劳务经纪人遵守法律、法规的情况进行监督。

第三十一条 各级工会依法维护劳动者合法权益，对用人单位遵守劳动法律、法规的情况进行监督检查，任何人力资源服务机构、劳务经纪人对违反劳动法律、法规的行为有权检举和控告。

第三十二条 劳动保障行政部门监督检查人员执行公务，有权了解中介组织、劳务经纪人执行劳动法律、法规的情况，查阅必要的资料，并对劳动和工作场所进行检查。专（兼）职监督检查人员执行公务，必须出示证件，秉公执法并遵守有关规定。

第八章 附则

第三十三条 本办法自发布之日起施行。