第一篇:军训计划总结
大学生参加军训是我国加强国防建设的重要举措,其目的是通过组织学生军训,提高学生的思想觉悟,激发爱国热情,增强国防观念和国家安全意识;进行爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育,培养学生的组织纪律观念和艰苦奋斗的作风,培养学生严守纪律、尊师爱校、艰苦奋斗的优良作风和自我牺牲的革命英雄主义精神,努力造就有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”人才。使学生树立为建设祖国、保卫祖国而奋发学习的思想,为培养良好的班风和校风打下基础。提高学生的综合素质;使学生掌握基本的军事知识和技能,为人民解放军培养后备兵员和预备役军官,进而为社会主义现代化建设提供有力保障。因此,参加军训既是青年学生履行兵役义务的基本形式,又是提高综合素质全面的有效措施,是新时期国防建设和国防教育的需要,是祖国和人民赋予当代大学生的神圣使命,具有极其重要的意义。我院积极响应学校有关精神及号召,严格组织好军训,使新生顺利度过大学第一课。高度重视新生军训工作,制定并实施好新生军训计划极其重要。
计划:开展军训动员活动,做好军训准备工作
2010年9月16日,统计好军训服装型号及鞋号,及时发放军训服 9月17日晚,检查宿舍,为军训开展思想准备工作。
积极动员新生,进一步加强新生的思想政治觉悟,进行爱国主义,集体主义和革命英雄主义教育。军训过程中安排新生班级有关负责人及时联系,进行军训指导,负责军训过程中一切安排。协同军训教官召开班会,对新生进行爱国主义,集体主义及国防教育,提高新生思想政治觉悟。协同教官指导并帮助新生整理内务,严格按照军训要求的标准督促新生整理好内务,从严要求,时时检查督促,增强新生的集体主义精神,纪律观念及自理能力。新生军训期间处理好新生军训期间出现的一切生活及思想方面的问题,安排高年级的优秀学生干部经常与新生进行交流,帮助新生较好的适应严格的军训生活,上好大学第一课,并使其尽快和更好的适应大学生活,树立起正确的学习与生活目标。军训过程中评选出军训先进个人并进行表彰。
在军训中,同学们深深体会到军训的苦与乐,激发了爱国热情,增强了保卫祖国和建设祖国的责任感,锻炼了体魄,磨炼了意志,提高了生活自理能力,增强了集体主义观念和集体荣誉感,提高了组织纪律性,促进了校纪校风和校园精神文明建设,为建立优良的校风打下了坚实的基础。
总结:
通过军训,同学们学习和掌握了有关的国防知识和技能,增强了国防意识。同学们第一次穿上了军装,真切地感受到作为军人的深刻内涵和神圣职责。通过军训,同学们大大增强了国家意识、国防意识、民族意识,增强了祖国安危在我心中,天下兴亡、匹夫有责的责任感和使命感;认识到不仅要认真学习,担负起建设祖国的重任,还要努
力拼搏,肩负起保卫祖国的重任。同时,同学们还了解了现代军事科学知识,学会了队列操练等基本军事技能。
通过军训,同学们还树立了自主、自立、自强、自信观念,竞争观念,时间和效益观念,拼搏和进取观念,经受住了身体和心理的考验。军训,不仅磨练了同学们的坚强意志,也培养了同学们的良好作风。在教官的言传身教下,同学们通过自身的磨练逐渐懂得了如何面对困难,如何克服困难,如何用坚忍不拔的意志来支配自己的行动,达到预期的目标。我们欣喜地看到:广大同学不论是在骄阳烈日下,还是在秋风细雨中,总是迈着矫健的步伐,喊着响亮的口号,唱着嘹亮的歌声,在汗流浃背中锤炼自己的意志,精益求精地做好每一个动作,克服每一道难关。
通过军训,同学们的思想境界和综合素质得到了提高了。军训,使同学们深刻地认识到只有团结一致,才会取得成功;只有努力拼搏,才会享受到成功的喜悦。要树立团队意识,要一切行动听指挥。军训,使同学们的心中涌动着一股绿色的清泉,使同学们逐步拥有了军人那种纯洁高尚的道德情操和思想境界。
第二篇:2014军训总结及2015军训计划
学校工作总结
新生接受军训是每一名中职新生必须参加的一项集体国防教育活动,也是新生入学的必备条件之一。军训是新生入学的第一课,是实现角色转变的起点,同时也是加强学生组织纪律性,培养良好习惯、文明礼貌、合作意识、团队意识、吃苦耐劳精神、国防观念、意志品质、自理能力等极为重要的途径和形式。自 8月25日至9月30日,我校对692名新生进行了为期六天的军训。本次军训得到海南边防武警教导总队训练基地全力支持,部队共派出11名教官(一名少尉带队)。军训以队列动作、作风养成、整理内务、军事常识为主要军训内容,圆满完成了预定的计划,取得了显著效果。
今年的军训工作,在学校领导的重视、海南边防武警教导总队训练基地的周密安排及学校学生科、校团委的通力协助下,形成了职责分明,相互配合的保障体系。按照上级部门的指导思想、规定及要求,坚持严格要求,严格施训,同学们发扬不怕苦、不怕累的作风,在教官的悉心指导下,学到了基本的军事知识,初步掌握了一定的军事技能,加强了纪律性,树立了集体主义思想,增强了国防观念,通过汇操表演,给学校领导、老师交了一份满意的答卷。
一、军训主要特点
1、领导重视,周密计划
为高质量地完成今年的新生军训任务,切实提高同学们的综合素质,学校领导非常重视,校长和分管领导做到早计划、早安排,多次召开有关部门会议,研究部署军训工作,并成立了以黄宏世副校长为组长军训领导小组,负责军训的统筹工作,下设相应的组织机构,进行了具体分工。
军训前,专门召开了新生2014级班主任参加的军训工作专题会议,黄宏世副校长作了具体部署安排。学生科、团委颁发良《新生入学国防教育手册》及《学生手册》;并根据各班级情况,共分11个方队,军训内容(立正、稍息、跨立、整理着装、整理内务、齐步走、正步走、会操。各个班级分别召开班会逐项落实,确保本次军训不出任何问题。由于思想上、物质上等方面提出了具体的要求,事先有了充分准备,为这次军训工作的圆满完成奠定了良好的基础。
军训期间,学校领导都给予高度重视,曾多次深入训练场检查、指导军训工作,分管领导、班主任非常重视军训工作,顶着炎炎烈日跟随在训练场协助教官抓好训练,确保了军训工作的顺利开展。
2、严格训练 保证质量
针对这次军训学生的特点,为保证军训质量,根据训练科目的安排,实行劳逸结合,采取军事训练与国防教育、室内与室外相结合的方式。在训练之余,各教官还教同学们唱一些革命歌曲,组织同学们拉歌,既调动了训练积极性,又活跃了气氛,既增强了团结精神,又营造了健康向上的娱乐氛围,收到了劳逸结合的效果。
3、训管结合、培养作风
根据《学生手册》的规定及要求,培养军训学生的纪律观念,从小事抓起,从日常生活抓起,在整个军训期间,严格按照军训的有关规定,严格管理、严格要求、严格训练,确保了军训期间安全稳定。具体做法如下:
一是注重抓纪律的落实和作风培养。培养严明的纪律性。军训期间,同学们按军人的标准严格要求自己,从作息时间的遵守到规章制度的执行,从队伍的迅速集合到活动的积极参与,从就餐到就寝,无不体现了一切行动听指挥的军人的作风。
二是建立了军训新生考勤表。每天出操前进行点名,登记出勤情况,没有特殊不得请假,增强了同学们的时间观念。
三是严格训练场的管理。从军训的第一天开始,不管是在训练中还是在休息期间,都严格要求,做到准时出操、准时训练、准时收操。4.班主任责任心强,学生训练热情高。我们每一位参加军训的班主任,无论是老班主任还是新班主任,他们对军训工作所表现出的巨大热情和高度责任感使领导和学生深受感动。每位班主任从军训的第一天起,自始至终跟随本班同学到训练场,时刻关心同学们的身体与训练情况。军训几天里,没有一位班主任请过一天假。许多班主任在身体不适的情况下仍坚持岗位。
这次军训一周时间里,虽然气候比较炎热,而且所学的内容对同学们来说比较陌生,但每一个新生都能端正学习态度,把这次军训当作是一次提高自身素质和锻炼自我,挑战自我的机会。
军事训练相当艰苦,但学员们自始至终表现出相当突出的吃苦耐劳精神,以饱满的热情投入军训。队列训练,一站两十分钟,一动不动;烈日下操练,汗透衣衫,没人叫苦。
晚上,还唱军歌,观看国防教育、国庆阅兵教育等专题片以及撰写军训心得。有的同学身体不好仍带病坚持训练,有的同学为了不影响班里的荣誉,不拖后退,自己加班加点训练,这种训练劲头,在军训中处处可见,蔚然成风。5.保障到位、扎实有效
强有力的保障是圆满完成军训任务的重要一环。为了让军训人员精力充沛,以饱满的热情投入到军训中去,一是各保障人员服务意识强,每天做到开水、凉茶供应及时,认真负责,任劳任怨;二是准备了充足的润喉药品,并派出校医驻点到训练场,随时做好医疗服务保障。总之,军训期间的各项保障到位,保证了军训工作的顺利开展。
二、主要收获
通过军训,进一步强化了学生的国防意识,增强了学生的爱国热情。一周的军训,同学们学习和掌握了有关军事知识和技能,增强了国防意识。亲身体验了军人生活,真切地感受到军人的深刻内涵和神圣责任。同时,同学们还了解了现代军事科学知识,学会了队列、站军姿等军事技能。
通过军训,同学们普遍增强了体质,磨练了坚强的意志,锻炼了抗挫品质,培养了同学们的良好作风。军训最重要的目的,是要求同学们通过军训,磨练自己。通过军训,培养了团结协作精神,形成了良好纪律观念,学会了用纪律来约束自己,用修养来规范自己。学生们懂得了齐心协力,才会取得成功;要团结友爱互助,要有竞争意识、团队意识和集体主义精神,才能把自己磨练成一个有用的人。通过军训,我们还增进了师生之间的了解和情感的沟通,较快地形成了一种积极向上的良好班风和班级凝聚力。遇到困难:
部队教官不好联系,并且军训费用过高。建议,由厅领导统一组织调配资源,联系部队。
2015年军训计划
一、训练任务
1、根据上级部门要求,使学生在军训中做到服从命令,听从指挥,令行禁止,增强组织性、纪律性;以及进行军人职责和连队一日生活制度的教育,培养良好的军人举止和作风。
2、以中学生日常行为规范和中学生守则为依据,进行规范教育和训练,培养学生良好的行为习惯和学习习惯。
3、我校2015级新生预计750人,邀请教官15名,军训时间为7天。军训内容(立正、稍息、跨立、整理着装、整理内务、齐步走、正步走、会操)
二、有关要求
(一)进一步统一思想,确保军训领导有力。对中学生开展军训是国家法律规定的任务,是落实全民国防教育的重要举措,是推进素质教育的客观要求。各学校要加强领导,成立相应的军训领导小组,进一步统一思想,提高认识,加强协调,确保学生军训工作有序高效地运行。
(二)进一步严格纪律要求,确保军训管理规范。军训中,学生要一切行动听指挥,尊重教官,服从管理,严格遵守军训有关制度和纪律,做到军容严整,姿态端正,不穿凉鞋、拖鞋。男生不留长发、胡须,不烫发、染发;女生不准涂口红,戴耳环、项链和染指甲,不准穿高跟鞋等。学生无正当理由不得请假,如确属实际需要,请假半天者由教官和班主任共同批准;请假1-2天者,由学校分管校长批准。
(三)进一步加强配合协调,确保军训保障到位。各学校要明确各部门的分工,做到职责明确,责任到人,工作到位。各学校要根据实际,扎实做好军训工作的宣传教育、防暑降温工作,确保时间、场地、器材、医疗、饮用水保障到位。
(四)进一步强化安全管理,确保军训有序运行。安全管理是军训工作的重中之重。要坚持预防为主的方针,严格执行学生军训安全制度,落实各项安全措施;军训期间各校要设立医疗点,医务人员要按时到岗负责医护工作,防止意外事故发生;各班主任要配合教官对参训学生进行安全知识教育,严格军训纪律,管理到位。要特别注意防止诸如烫伤、摔伤、运动伤等各种意外事故的发生,预防中暑、便秘、腹泻、感冒、传染病等各疾病的发生。
第三篇:新生军训计划及总结
建筑工程学院2005年新生军训工作计划 大学生参加军训是我国加强国防建设的重要举措,其目的是通过组织学生军训,提高学生的思想觉悟,激发爱国热情,增强国防观念和国家安全意识;进行爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育,培养学生的组织纪律观念和艰苦奋斗的作风,培养学生严守纪律、尊师爱校、艰苦奋斗的优良作风和自我牺牲的革命英雄主义精神,努力造就有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”人才。使学生树立为建设祖国、保卫祖国而奋发学习的思想,为培养良好的班风和校风打下基础。提高学生的综合素质;使学生掌握基本的军事知识和技能,为人民解放军培养后备兵员和预备役军官,进而为社会主义现代化建设提供有力保障。因此,参加军训既是青年学生履行兵役义务的基本形式,又是提高综合素质全面的有效措施,是新时期国防建设和国防教育的需要,是祖国和人民赋予当代大学生的神圣使命,具有极其重要的意义。我院积极响应学校有关精神及号召,严格组织好军训,使新生顺利度过大学第一课。
1、高度重视新生军训工作,制定并实施好新生军训计划
根据学校有关要求,确保军训工作顺利进行。我院成立以党总支副书记为组长,团总支书记,辅导员为成员的军训领导小组。负责对本院学生军训工作的领导和管理,扎扎实实组织好新生军训。把军训和军事理论教学同丰富多彩的国防教育活动结合起来,提高学生的思想政治觉悟,激发爱国热情,增强国防观念和国家安全意识,增强学生的组织纪律观念,培养艰苦奋斗的作风,提高学生的综合素质;使学生掌握基本军事知识和技能,为国家培养社会主义事业的建设者和接班人打好基础。开展军训动员活动,做好军训准备工作
9月6日——9月7日,统计好军训服装型号及鞋号,及时发放军训服装 9月7日晚,检查宿舍,为军训开展思想准备工作。
积极动员新生,进一步加强新生的思想政治觉悟,进行爱国主义,集体主义和革命英雄主义教育。军训过程中安排新生班级有关负责人及时联系,负责新生的辅导员老师时时靠上,进行军训指导,负责军训过程中一切安排。以学校下发的军训安排为依据,负责新生军训工作的辅导员协同军训教 官召开班会,对新生进行爱国主义,集体主义及国防教育,提高新生思想政治觉悟。协同教官指导并帮助新生整理内务,严格按照军训要求的标准督促新生整理好内务,从严要求,时时检查督促,增强新生的集体主义精神,纪律观念及自理能力。新生军训期间辅导员及主要学生干部及时处理好新生军训期间出现的一切生活及思想方面的问题,安排高年级的优秀学生干部经常与新生进行交流,帮助新生较好的适应严格的军训生活,上好大学第一课,并使其尽快和更好的适应大学生活,树立起正确的学习与生活目标。军训过程中评选出军训先进个人并进行表彰。
在军训中,同学们深深体会到军训的苦与乐,激发了爱国热情,增强了保卫祖国和建设祖国的责任感,锻炼了体魄,磨炼了意志,提高了生活自理能力,增强了集体主义观念和集体荣誉感,提高了组织纪律性,促进了校纪校风和校园精神文明建设,为建立优良的校风打下了坚实的基础。
建筑工程学院团总支
2004年9月
第四篇:军训计划与总结
2009年西吉实验中学新生军训活动计划
1、军训目的
通过军训,坚定学生正确的政治信念,学习解放军严明的纪律和良好的工作生活作风,增强组织纪律性和集体主义观念,培养学生良好的行为方式、生活习惯、生活自理能力和组织管理能力,磨练意志,强健体魄,增长才干。
2、受训对象 2010级初一年级新生
3、训练内容 队列训练
4、时间地点
时间为2009年9月1日至2009年9月7日;训练场地为学校运动操场。
5、基本要求
(1)必须从早到晚和学生在一起,积极主动、及时认真、深入细致地做好学生的思想工作、组织工作、生活服务工作、安全工作,组织好晚上的活动,协助教官精心准备各项竞赛评比活动,把握好本班的训练进度和活动进程。
(2)全体参训同学都要严格遵守纪律,严格遵守作息时间,不迟到、不早退、不缺勤,相互尊重,互帮互比,步调一致,一切行动听指挥。
(3)全体参训同学要发扬不怕苦不怕累的精神,虚心学习,刻苦训练,深钻技术,掌握要领,及时巩固,互帮互学,拼搏进取,精益求精。要求人人会喊口令,会领队整队,能熟练表演整套队列动作,内务整理快、准、规范,演唱歌曲熟练准确。
(4)出操须在操场以训练小组为单位整队跑步带入训练场指定地点,收操须整队跑步带回寝(教)室,行进中要呼喊口号或高唱革命歌曲。每天上午、下午操间各休息一次,时间为20分钟。
(5)要将白天的训练和晚间的学校常规学习、训练小结有机地结合起来,晚上统一安排活动时间,自己组织学校常规学习和训练小结,学习的主要内容是《西吉县实验中学常规细则》、《西吉县实验中学学生手册》、《西吉县实验中学安全工作规定》和《西吉县实验中学班级量化评分标准》等内容。
(6)在军训期间和教官每天要召开一次碰头会,交流情况、交换意见、总结推广工作经验,调整安排好次日的活动。
(7)认真做好总结评比工作。同学们人人要写一份军训总结,班干部要进行全面总结,军训结束时学校将进行会操表演及表彰先进。
6、管理办法
(1)严格考勤。每天对学生的出勤情况做详细的检查登记,并将考勤纳入评定先进学生训练成绩的重要依据。
(2)学生军训成绩分为优秀、良好、合格和不合格四等,由教官和班干部全面考核评定,评选优秀军训队员,比例为20%。将军训成绩作为社会实践活动学分的一个重要组成部分、并作为本期评优评先的一个条件
2009年西吉实验中学新生军训活动总结
校长在2009年新生军训会操总结会上的讲话稿
尊敬的教官们、亲爱的老师、同学们: 大家好!
在全体教官和师生的共同努力下,我们已经顺利地完成了初一新生的军训任务。刚才我们看到同学们的军训会操,感受到同学们通过军训所呈现出来的精神面貌,可谓情景动人。
在军训过程中,全体教官发扬了中国人民解放军不怕苦、不怕累的优良传统,以坚强的意志、顽强的作风和拼搏的精神,不辞辛苦,对学生严格要求,耐心指导。在此,我谨代表学校领导班子,向全体教官表示崇高的敬意!在军训过程中,全体师生顶着烈日、冒着大雨,刻苦训练、纪律严明、热情高涨,涌现出不少好人好事。在此,我代表学校领导班子,向默默奉献并自始自终陪伴训练的全体班主任和有关老师表示衷心的感谢!向刻苦训练、严格自律的全体同学表示亲切的慰问!
同学们,短暂而难忘的军训,是我们进入中学校园的第一课,也是我们迈开中学生活的第一步,训练场上严格规范、一丝不苟的训练要诀和所激发出来的高昂斗志、进取精神,同样是我们获取知识的法宝,希望全体同学以本次军训为起点,把军人作风,带到今后的学习和生活中去,力求做一名品学兼优的中学生。为此,向同学们提几点要求:
第一,要学习解放军严明的纪律,树立集体观念,自觉遵守学校的一切规章制度,努力做一个遵纪守法的学生。
第二,要学习解放军吃苦耐劳的精神,在今后的学习、生活中不怕苦、不怕累,挑战自己的极限,勇攀高峰。
第三,要学习解放军团结协作的团队精神,同学之间要团结友爱,互帮互助,努力把自己的班级创建成一个团结、文明、进取的优秀班集体,从而共同创建文明校园。
第四,要学习解放军艰苦朴素的优秀品质。在今后的学习生活中,以勤俭节约为荣,在学校里不铺张浪费,不摆阔气,养成良好的生活和学习习惯,做文明学生。
第五,要学习解放军严谨的工作作风,在学习生活中严以律己,刻苦钻研,精益求精,全面发展。
最后,让我们再一次感谢全体教官,祝大家身体健康、工作顺利!并祝全体同学学习进步、健康成长!
2009年9月7日
2010年西吉实验中学新生军训计划
一、军训目的
为增强学生的国防意识和集体主义观念,提高学生吃苦耐劳的意志力,提升学生组织纪律性和抗挫心理素质,全面提高学生体质和协调能力,养成良好的日常生活习惯,促进学生树立正确的世界观和人生观,推进学校“三个规范”德育目标的形成,学校决定对初一新生进行军训。
二、时间安排
军训自8月24日上午8点开始至8月31日下午结束
每天时间安排为:8:00开始---11:55 2:40开始------17:15
三、项目内容
队列训练
四、教官、班主任、学生职责要求
1、七年级学生由本班教师组织,军事教官负责训练。
2、所有参训教官需保持良好的军容风纪,认真备课、严谨示教、关爱学生、按时到岗。
3、学生必须服从命令,听从指挥,尊敬教官,关心同学,互帮互学、共同提高。
4、学生必须准时到岗训练,不迟到,不早退,无特殊情况不请假。要不怕苦,不怕累,积极训练严格要求,自觉完成各项任务。
5、学生必须注意环境卫生,不乱扔果皮纸屑。
6、各班学生应在班主任的指导下尽量统一服装,必须穿适合运动的服装和运动鞋。
7、学生因身体原因不能参加训练的应写出书面前书面申请、家长签字、班主任审批交学校政教处备案,一旦参加训练就应当坚持到底不能缺席,否则以旷课处理。
8、要求学生每天坚持写军训日记
9、因天气原因不能继续组织户外训练,教官迎合班主任联系组织学生有序入班,开展相关知识培训。
10、军训期间班主任跟班参训,按时到岗,坚守岗位,不迟到,不早退,不缺勤,不擅离岗位,精心组织、注意安全,协调关系,发现异常及时上报军训领导组。
五、应急预案
1、班主任应及时发现、留意学生神色表现,发现异常及时停止该生的训练。
2、凡发生突发事件,班主任应在第一时间保护好学生并向领导组人员报告。
3、由于学生中暑、体力透支等原因导致的晕厥,班主任应在第一时间组织人员向安全保障组汇报施救并办照医生要求进行救治,必要时拨打急救电话。
2010年西吉实验中学新生军训总结讲话稿
尊敬的教官们、亲爱的老师、同学们:
您们好!首先让我代表学校向各位教官数天来的严格训练学生,并取得良好的训练效果表示衷心的感谢!向全体师生不怕炎热和雨淋,认真刻苦的完成每一天的军训任务,并获得各位教官的好评,表示热烈的祝贺!
几天的军训,时间虽然不长,但效果很好。归结起来有以下三个方面的收获:
第一、同学们通过几天军训,熟悉了我们学校的新环境,明确了学校的新要求,适应了新的生活。
第二、几天的军训,同学们与教官、老师之间的感情与友谊大大地加深了。
第三、经过规范的训练,同学们为日后养成一个良好的行为习惯打下了坚实的基础。
同学们以实实在在的成绩应对了中国一句古话:“士别三日,当刮目相看”,你们给家长交了一份满意的答卷。
在此,我也代表学校向同学们提出三点希望:
一是希望同学们珍惜军训成果,不要让我们的汗水白流;
二是希望各班同学把在军训中学会的良好行为习惯带到平常的学习和生活中去。发扬严守纪律、爱护公物、热爱集体、团结同学、珍惜粮食、热爱生活的良好作风。
三是希望全校军训、行为规范训练成果展示汇演大会上有更出色的表现!
第五篇:军训计划
班组长以上干部军训方案
一、目的
为提高管理人员素养,打造一支雷厉风行、纪律严明的干部队伍,强化干部执行力,全面做好公司的各项工作,决定对班组长以上干部实施为期一个月的军训。
二、参训人员:公司精益生产委员会所有成员及后备班组长人员(见附表)。
三、军训地点:东门大道
四、军训时间:6月8日——7月8日每天早上6:30——7:10分(总计40分钟)如遇统一安排的休息天则统一休息,如因天气原因顺后推延。
五、训练内容:
1、每天训练之前必须升国旗,喊口号(资源有限、智慧无限、挑战自我、改善无限以及教官要求的口号)。
2、队列训练。包括:立正、稍息、跨立、停止间转法、整齐报数、蹲下、起立、齐步走、跑步、正步走等。
六、要求:
1、服装要求:上身厂服、下身深色裤子。
2、出勤要求:所有参加军训人员必须以部门/车间为单位集合,由部门负责人/车间主任带领各部门的后备班组长人员于6:40分准时到达到达军训地点(公司宣传板前),所有员工不得请假(出差、住院除外)。
3、所有人员必须服从教官指挥,严格训练。
4、训练结束后,参训人员需按训练要求训练下属员工,故参训人员除自己积极训练之外,还需努力学习教官训练的方法。
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2009年6月6日
军训检阅计划
一、目的:为检验班组长军训效果、展示军训后新队伍的新面貌、新风尚,决定对班组长以上干部进行阅检。
二、检阅人员:王礼生、毛忠辉、吴春荣、张海荣、耿安平、于绍泉
三、被检阅人员:参加军训的所有后备班组长干部
四、检阅地点:先在西门旗杆处集合再到东门大道接受领导检阅
五、检阅时间:7月8日早上7:00——7:40 检阅内容:
1、董事长致辞(5分钟)
2、教官(护旗手2人升旗手1人、)升国旗、大家敬礼齐唱国歌
3、合唱母亲、喊磨拉口号
4、大家跑步至东门大道接受检阅
5、听教官口令进行各项训练展示
6、毛总进行军训总结(5分钟)