班级活动剪影（优秀范文五篇）

第一篇：班级活动剪影

右运

动王

会媛

开）

幕年式学

校（第20111

2左

届李春雪季

巾帼不让须眉

（左起：徐兴盛李雪袁靖

活动

年国庆节班级庆祝

2010

深情朗诵

右年

元龚

旦校

庆长

祝）

活动（左

学校领导参加班上举办耿的校长

201

1师生同乐

一代武学宗师——雷升琪

飞毛腿——王振

短跑冠军——杨磊

小演讲家——程瑞方

体育健将——王昌

女中豪杰——栗蓉

小魔术师——李炜

潘微

语文课代表同台主持（栗丰艳程瑞方）“姐妹花”深情演唱（徐欣然 左自淋）

徐秀文李娟

栗晓锐李本鑫

谢丽潘月

2010国庆联欢俩班长任主持（左 王媛右 程顺）

我们的风采

2011元旦联欢会上师生同乐

2011元旦联欢会小合唱

（左 徐兴盛右王波）

程瑞方参加2010年6月学校首届主持人大赛

在2010年十一朗诵赛获奖

左起依次：王媛左自淋

栗丰艳栗蓉 程顺 程瑞方栗蓉、栗丰艳参加2011 李伟徐兴盛年6月第三届卡拉OK大赛

第二篇：趣味活动宣传栏剪影

《华润有约·趣味运动嘉年华》活动剪影

“友”运动，“友”生活，为了给业主提供一个相互认识和交流的平台，以运动引领健康生活，以快乐沟通营造和谐社区，由华润置地（武汉）有限公司和华润置地（武汉）物业管理有限公司联合主办的以“运动《友》挑战”为主题的大型社区运动会于2011年8月举行，整个运动会持续了半个月左右，比赛分为传统项目和趣味活动项目。

2011年8月12日，在经过了前期的精心准备后，中央公园物业服务中心在小区举行了本次运动会的启动仪式，本届社区运动会正式拉开帷幕。通过启动仪式和前期的宣传吸引了众多业主报名参加比赛。

图一 中央公园现场报名点图 图二 毛毛虫竞速趣味道具体验

图

三、图四 趣味投篮

传统项目的比赛于8月21日正式在各个项目开赛。尽管只是预赛，但参赛的选手都分别是两个项目的运动精英，整个比赛过程精彩纷呈，井然有序，彰显了此次华润有约·趣味运动嘉年华“娱乐第一、比赛第二”的精神。

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五、好一个漂亮的投篮 图

六、积极拼抢

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七、巅峰对决 图

八、决战到最后

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九、交流比赛心得

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十、挑战冠军获得者

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十一、高手过招 图

十二、老当益壮

2011年8月21日是一个值得所有华润业主和华润工作人员期待的日子，通过前期各个项目紧张的预选赛，选出的各比赛项目高手总决赛。

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十三、图

十四、象棋、斗地主比赛紧张进行中

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十五、图

十六、激烈的比赛现场

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十七、女子组选手对决 图

十八、羽毛球总决赛选手合影

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十九、想抢到球，可不是那么简单的事情哟！

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二十、足球队员合影留念

图二

十一、完美的抛物线——最终进球得分 图二

十二、篮球代表队——瞧瞧这气势！

《华润有约•趣味运动嘉年华—闭幕式》于2011年8月27日上午9:00在武汉青少年宫足球场隆重举行。我们为业主精心准备了文艺汇演、趣味体育、儿童乐园等环节，另设有抽奖环节，洗衣机、彩电、冰箱等大奖等你拿等环节，业主们也踊跃参加。

图二

十三、专业导游的架势 图二

十四、签到墙前合影留念

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十五、图二

十六、签到墙上留下名字

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十七、图二

十八、中央公园的娃娃啦啦队及运动员方正

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十九、闭幕式开始，礼炮齐鸣 图三十业主代表讲话

图三

十一、拔河比赛

图三

十二、陆地龙舟比赛

图三

十三、图三

十四、图三

十五、图三

十六、抽奖及颁奖现场

图三

十七、赶猪跑接力家庭赛 图三

十八、孩子们描绘美好家园

在欢乐的海洋中，在胜利的喜悦中，在社区间的亲密友谊中，让我们手牵手、心连心，让我们共同为美好的明天欢呼，让我们“与您携手·改变生活”。

第三篇：文学社活动照片剪影

zz2011年10 月26 日，金山小学小记者和“蒲公英”文学社社员60多人，在辅导老师的带领下，兴致勃勃地向闽台缘博物馆进军啦！

zzz在美丽的西湖公园里，玩耍嬉戏，一路上留下了我们多少的欢声笑语。看！照片里的我们笑得多开心呀！

2012年5月，冒着这突如其来的雨，我们全体小记者和蒲公英文学社的社员们来到了素有“泉南佛国”称号的石佛山，聆听理山法师为我们带来的精彩讲座，感受佛教文化。

在中秋、国庆两节来来临之际，为了让社员们对于新农村的建设与发展有所了解，切身感受旧村改造成果，感受党的政策给社会带来的突飞猛进，激发学生的爱国情感，蒲公英文学社和小记者站强强联手，带领小记者们和社员们走进梅塘。

zzz4月20日，金山小学的蒲公英文学社48名同学们走出校园，和东石中心小学求新文学社的同学们一起来到百年老校毓英中心小学，与小水滴文学社成员的社员们互动交流。

zzz瞧！这天下午，我校文学社社员和小记者站成员，他们响应学校的号召，日行一善，践行环保，并有幸目睹了紫帽山的芳颜，在一场亲密接触间领略了它的风采。

zzz在5月这个温情的日子里，我校蒲公英文学社和小记者中的成员，在金山中学美术老师王素琴的带领下，共同了解了闽台灯俗文化——数宫灯，并亲手制作宫灯，在有趣的体验中找到了童真的快乐，获得丰富的知识。

第四篇：关于军训剪影的优秀军训日记

题记：生活就像一个个重复的镜头，每个人都是天生的演员，在自己的人生中演绎着一部最长的电影。以生命的相机连缀起那一张张震撼人心的感动。

第一张 —— 白云苍狗，人生浮华

踩踏着虚浮的脚步，牵扯着沉重的书包，映照着黎明前的灰暗。

浑浑噩噩，背负着深深的疲惫，他们日复一日，年复一年的往返于学校与家的路程。一生在尘土，半世走阡陌。他们的前途渺茫，没有明确的目标，没有人生的激情，只是每天机械的学习，学习，还是学习。苍茫大地间，他们肆虐的挥霍青春，十六年的人生转瞬即逝。白云苍狗，人生浮华。他们恐慌了，自己的人生是如此的苍白无力！自己的生活是如此的平淡无奇！

残阳如血，落日余辉。悲哀的人啊，拖者消瘦的背影，踩着自己的影子走向残阳，渐行渐远……

第二张 —— 天降大任，增益其能

所谓天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

而此天降大任，于我来说便是残酷的军训生活。炙热的阳光，沉闷的空气，焦灼着细嫩的肌肤，折磨着我们的意志。火球似的艳阳高悬空中，炙烤着操场，地上热浪腾腾，灼面而来。面上晶莹的汗珠，一颗、二颗、三颗……在脸颊上滑下一道道润泽的轨迹，袭上鼻翼，抚过下巴，在空中闪现一瞬的明亮，滴落在塑胶操场上，形成一朵幽雅的水渍，散发着袅袅的雾气。

胸腔里一阵恶心，脑子里一团糨糊。眼睛渐渐迷离，快要倒下了吧？不！不！不！放弃自己该做的事，就是败北，任何人都不可以轻言放弃。再苦再累，放弃是无论如何都不被允许的，我只能直着倒下！乔丹说过：“我可以接受失败，但决不放弃！”

第三张 —— 坚持不懈，春暖花开

泰戈尔：“使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”生活就像一个个重复的镜头，每个人都是天生的演员，在自己的人生中演绎着一部最长的电影。它，不外乎是一串“现在”的累积，既是如此，何不好好把握有生之年的每一分，每一秒，每一刻，充分演绎着每一个镜头，每一个片段，每一份坚韧！一日一钱，十日十钱。绳锯木断，水滴石穿。要从容地着手去做一件事,但一旦开始,就要坚持到底。不经一翻彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。只要坚持不懈，成功永远垂青坚持到最后的人！

塑胶操场，绿色军装，一排排笔直的身躯，一张张坚毅的面庞，在闪闪发光的阳光下，倾泻出一瞬生命的流韵，记刻下一份震撼人心的感动！

第五篇：剪影作文400字

精选剪影作文400字3篇

无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的剪影作文400字3篇，欢迎大家分享。

感觉自己总是缺乏必要的勇气去拾起一支利落的笔来勾勒自己的生活，不是 并非不想，只是不敢。

十七岁的车轮吱吱呀呀地从身边滚过，轮子中间是银丝清亮地交错出一幅幅镂空的图画。我架着将近四百度的眼镜眯着双眼尽全力地观看，却依旧不知道那图画是什么。猛然间身边又呼呼啦啦涌过一群人。他们，还有他们，吵吵闹闹，声音震耳欲聋。在哪般张扬的青春面前，我的任何语言都显得苍白无力的。

似水年华。

我犹记得那抹灿烂的微笑与那声轻柔的“谢谢”。那是一个午后阳光明媚的课间，我舒畅地发着报纸，同学们都接过略观大致便塞进了桌肚，我似乎也习惯了他们的一声不吭。当我转到她的身边，一如往常地抽出报纸整齐地叠好，放在她桌上，转身离去时，却意外听到了一声轻轻的“谢谢”。我蓦然地停住，转身。

阳光从窗户缓缓地洒进来，暖暖地环住了她，给了她一个金黄的拥抱，她在金黄色的光圈中，犹如天使对我微笑，温暖，这是我感觉到的第一个词，一股暖流流遍了全身，我也笑了，然后在心中轻轻地对她说了声“谢谢”。

……

太多太多的片段，太多太多的往事，凝聚成太多太多美好的回忆。即使我们将会分开，但日后会想起来，他们的微笑，他们的话语。像冬日里的太阳，毛茸茸的，因为少见才显得那样温暖人生。

我知道，岁月的长河不会一切都带走，有些东西会慢慢沉淀起来，团结成岩他们始终在那里守候，只要我们不轻易地忘记和放弃。

忙，几乎成为中学生活最后一年的主旋律，但紧张的'旋律中也有不少精彩的瞬间，给单调乏味的学习生活添味加料。

镜头一：又要默写

教室里欢声笑语，同学们打成一片。此时，数学老师板着脸走进来说：“现在默写平面图形的公式，见错必究，见假必收！”

某学生站起来，大义凛然地说：“就是灭了玉帝老爷我也写不出！”

数学老师见状，斩钉截铁地回答：“等会通知家长，三分钟把你搞定。”

这位同学只能摆出一张苦瓜脸，大家哄堂大笑。

镜头二：特殊嗜好

某日，政治老师心血来潮，告诉我们：“‘某某’（具体的名字我不记得了）是一种营养价值很高的食品，但价格非常昂贵……”

一位很爱显摆的女生骄傲地说：“我就是经常吃‘某某’，很好吃啊！”语罢。老师接着说：“所以现在这种食品一般用做金丝猴的‘补品’……”

整个教室先是沉默，既而哄堂大笑。

镜头三：慷慨激昂的朗读

我们班有一位同学在读书时，总是扯着嗓子喊，那声音听起来阴阳怪气的，我可以毫不夸张地说，就像一头老牛拉着一辆满载鸭子的破车。

只要他一读书，我们班同学的心里都乱糟糟的。终于，同学们忍无可忍了，纷纷向班主任反映。

班主任也没办法，最后特许他不去上早自习，留在宿舍读书。

这下可好！住校的同学再也没有一个睡懒觉了。为此，学校还特地为他颁发了“报效奖”。

这三组镜头如何？有点“青少年特色”吧？不过，看后千万不要外传，毕竟“家丑”不外扬嘛！

“5、4、3、2、1”(小声的)“叮叮(清脆的)“下课！”“老师再见”开门声、脚步声不绝于耳。

好学者拦住老师的“圣驾”,问几个问题，摆弄着学具，簇拥着向办公室走去。 操场上一年级几个班的男生一起打篮球，你传他，他传你玩的不亦乐乎！

窗外旁懒懒地趴着几个身姿，阳光斜斜地照着，将他们的发尖染成金黄，他们的身姿也被镀上橙色边框，像电影里的特写镜头。我隐约能感受到他们满足的笑颜，清新、纯静。让人感觉到美好，他们在看窗外的风景，又被人当做风景。

饮水机旁也站着几个人，手指吧嗒吧嗒敲着瓶子，嘴角浮过一丝浅笑。听到咕咚咕咚的流水声，感觉到瓶中水的质量，嘴角弧度更翘了。

稀稀疏疏的阳光洒在黑板上，粉笔灰稀稀落落的身影和着风，乘着阳光。

座位上，有人奋笔疾书，有人闭目养神，有人发呆，有人看书，有人小声讨论题目，也有人说天到地。三三两两坐在一起，小声的谈论着，谈家长，作业，零食，新歌话题应有尽有。也有人做游戏，“石头，剪子，布”“两只小蜜蜂”等什么的,总之，年龄越大，玩的游戏越低级。

弹指间，铃响，音绝，男生从操场上回来了，双手很脏(球脏)，课间百态也灰飞烟灭，统一调整出一个姿态。