关于校长后备干部推荐情况报告

第一篇：关于校长后备干部推荐情况报告

关于校长后备干部推荐情况报告 册亨县教育局：

为进一步加强我县中小学教育人才队伍建设，认真贯彻落实《贵州省中长期教育改革与发展纲要（2010-2020年）》和《中共黔西南州委黔西南州人民政府关于优先发展教育的意见》及《册亨县教育改革与发展计划》（册党发„2010‟18号），全面推进黔西南州教育十大工程，为培养一支有理想、守纪律、懂管理的年轻后备干部队伍，及时向学校管理岗位输送优秀人才，推进校长队伍的新老交替。根据《册亨县教育系统百名校长后备干部培养工程实施方案》相关程序和要求，册亨县第二中学认真按照文件要求进行了推荐上报，现将校长后备干部推荐情况汇报如下：

一、基本情况

按照选拔条件推荐我校李清峰、袁大君、卢军、黄兵、韦硕文等5位同志为校长后备干部，其中：李清峰同志为中小学一级体育教师，学校中层领导班子成员，负责学校德育、安全工作，册亨县优秀骨干教师；袁大君同志为中小学二级数学教师，学校保卫处副主任，黔西南州“师德标兵”，册亨县骨干教师；卢军同志为中小学一级教师，册亨二中政教处主任，县级优秀班主任，县级骨干教师；黄兵同志为中小学数学二级教师，册亨县县级优秀党员；韦硕文同志为中小学语文二级教师，校级、县级骨干教师。

二、推荐情况

根据《册亨县教育系统百名校长后备干部培养工程实施方案》选拔条件，以上五位同志均符合选拔基本条件。

（1）以上五同志政治思想素质好，具有良好师德表现，坚持党的教育方针，忠诚人民的教育事业，热爱教师职业，积极实施素质教育，教书育人，关爱学生，为人师表；

（2）以上五同志均具有大学专科科及以上学历，具有较好的培养潜质和专业发展前途；

（3）以上五同志均参加工作3年以上，年龄在45周岁以下，身体健康。

（4）以上五同志政治原则性，组织纪律性强，有大局观念，服从组织安排，有为人民服务的精神和意识。

五同志个人相关信息见《校长后备干部推荐表》。按照相关要求和我单位实际情况，我校召开了干部职工会议，采取无记名投票的方式，在校务会上进行了民主测评推荐。并根据德、能、勤、绩、廉等方面的具体表现和专业技能、工作经验、组织能力以及干部年度考核等依据，由领导班子先确定后备干部名单，充分发扬民主广泛征求了单位干部职工意见。通过测评推荐，确定推荐李清峰、袁大君、卢军、黄兵、韦硕文等5位同志为校长后备干部人选，经张榜公示，确无异议，准予推荐上报。

册亨县第二中学

2014年5月27日

第二篇：校长后备干部考察材料

×××同志考察材料

×××，男，汉族，××市××县人，××××年××月生，中共党员，大学本科学历，××年××月参加工作，现任××学校副校长。身体健康。

一、个人简历

略

二、奖惩情况

自参加工作以来，×××同志先后被评为××县优秀共产党员，××县优秀教师，××县科协先进个人，××优秀教育工作者，××优秀共产党员等。

三、家庭关系

四、德才表现

1、积极进取

×××同志在政治思想上积极进取，严格要求自己，始终如一地忠诚党的教育事业，遵纪守法，有强烈的事业心和责任

1感。认真践行“三个代表”重要思想，坚持以科学发展观统揽自己的所有工作，坚持政治学习，不断提高自身的政治理论素养。工作中，全面贯彻执行党的教育方针，认真落实上级教育部门的各项方针、政策，积极利用学到的政治理论指导自己的实践，使自己在学习与工作中不断提高工作水平。

2、真诚待人

×××同志对周围的人能热情真诚相处，年老的教师敬之为长辈，青年的教师视之为朋友;为他们取得点滴成绩而快乐，无论是在工作上，还是生活中，只要他们需要帮助，×××同志都给予支持，因而，促进了领导班子整合力的形成，促进了学校的稳定发展，使领导班子更具活力。

3、为人正直

×××同志在工作中始终坚持正确的立场，不避重就轻，不瞻前顾后、不耍小聪明。做任何事以集体利益为重，以教师利益为出发点。说真话，做实事。当好校长的参谋，做教师的贴心人。真正做到：在思想作风上实事求是、表里如一；在工作作风上认真严谨、讲求实效；待人处事光明磊落、诚实守信；在生活作风上端庄稳重、亲切大方;在公共场所和学生面前，做到衣着整洁得体，语言文明规范、举止文雅，在各方面做师生的楷模。

4、当好助手

×××同志作为副校长，认真当好校长的好助手。积极协助校长抓好学校常规管理工作，完成学校的各项任务，在校长的领导下，积极为学校的管理出谋划策。在工作中摆正自己的位置，不越权管理，协调好各部门工作。他非常注重平等对待教师和班子团结，常与教师促膝谈心，了解教师的心声，把教师想法带到班子会上，及时根据教师的建议制订和完善了《××学校教师绩效考核方案》、《班主任教师考核办法》，真正起到了教师和学校之间的桥梁及纽带作用。

5、带个好头

作为班子成员，×××同志深知以身作则是工作的基础。他从不搞特殊化，要求教师做到的，自己首先做到，与教师一起参加政治、业务学习，一起参加教科研活动，坚持出满勤，即使自己因公受伤后也没有按照医生要求的休养时间休息，提前到学校上班。对学校大大小小的工作，他都认为是自己的份内事，既做领导、又做教师，以身作则、默默工作。

6、唱好主角

教务工作是学校的重要工作之一，也是学校分配给×××同志的主抓工作，他深感责任重大，不敢有丝毫懈怠。从期初学校各种计划的制定、人员分工、课程安排，到计划的实施、活动的开展都全面详细、客观公正的进行，“向管理要质量，以质量求生存”是他的管理理念。在公文签收，任务分配上做

到及时，一丝不苟。在分管学校教学工作的决策、组织、指导等过程中，始终与校长、教导主任同步，注重以改革的眼光，创新的意识来思考工作。在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、新青年教师培养、校园文化建设系列活动中，他都尽职尽责，使工作一步一个脚印，学校教学成绩有了显著提高。认真抓好学校的党建工作，在“五个好”基层党组织建设、创先争优、学习型党组织建设等活动中，他注意资料的收集，档案的完善。在关爱留守儿童方面，他组织开展了“三个优先”、“五个一”活动，使关爱留守儿童工作真正落到实处。

7、扮好配角

除了教务工作工作，×××同志还积极主动的协助班子其他成员做好工作，在创建平安校园、绿色校园、数字校园、人文校园、健康校园等方面，也做了大量的工作。

×××同志能全身心地投入学校的工作，做到“事业第一、学校第一”，时时处处以身作则，与校长一起带领全体教师勤奋工作，默默耕耘。在思想上，他努力加强自己的政治修养，不断提高思想觉悟，认真执行上级方针政策，坚持原则，顾全大局；在学习上，他注意自身的学习提高，把握教改的脉搏；在工作作风方面，他尊重教师，平等待人，与人为善；在学校管理上，他有较强的事业心，有比较清晰的工作思路，有勤奋务实的工作态度；在工作上，他能够恪尽职守，勤勤恳恳、踏

踏实实做好每一项工作，乐于奉献；在工作业绩方面，他没有辜负各级领导和老师们的期望，能较出色的完成各项任务。

五、民主推荐得票情况

学校于2011年2月15日召开全校教师会，对学校校级后备干部进行了民主推荐，参加教师××人，发出推荐票××票，收回××票，推荐×××同志为校长后备干部人选××票。学校支部和行政研究，认为×××同志符合校级正职后备干部推荐条件，决定×××同志为学校校级正职后备干部人选，请县教育工委、县教委予以考察。

考察人员：××××××

××××年××月××日

第三篇：校长后备干部培训学习体会

达拉特旗校长后备干部研修班学习体会

2010年12月20日—30日我参加了在北京师范大学由达拉特旗教育局组织的校长后备干部研修班的学习。为期11天的学习，受益匪浅。我时时被教授、专家的学识感染着；被名校的文化氛围鼓舞着；被同学间传递的信息感动着。也为正在蓬勃发展的达旗教育感到自豪，能在我旗这种科学引领、求真务实、开拓创新的大教育观环境里工作感到无比幸福。

11天的研修学习，我们聆听了培训中心著名专家、学者和知名学校的校长的报告，内容有：《教育我们追求什么》、《名校成长之路》、《学校管理改进》、《学校战略管理与教师专业成长》、《有效课堂与智慧型教师》、《新课程背景下的教学评价改革》、《学生创新精神的培养》、《关于学生社会责任感的培养》等。这些报告内容高屋建瓴、博大精深而又深入浅出，对于解决我们在教育中的一些困惑，引导我们在今后的教育理论学习中理清思路，在工作中确定正确的办学理念，提高工作水平和管理层次，起到了重要作用。对我们今后的教育实践也将产生重大深远的影响。

11天的研修学习，我们集体考察了北师大附小、崇文小学、北京广渠门中学、北师大脑成像研究中心。这些学校科学的教育理念、先进的办学经验、鲜活的发展特色、丰富的文化内涵和厚重的学校精神给我们留下了深刻的印象，使我们拓宽了思路，开阔了视野。结合我的工作实际谈谈对学校教育管理的初浅认识：

一、用科学的方法规划学校的未来 多位教授专家从教育目标、改进管理、名校成长等不同层面讲了学校规划管理的重要性和通过SWOT分析学校实际的优势、劣势，请专家指导，各类发展群体（教师、学生、家长、社区）参与来确定学校发展目标和远景规划，进行特色建设，形成学校文化。有了正确的规划并付诸实践，学校教育才能得到又好又快发展。庆幸的是我们第七小学咋局领导的帮助支持下，在刘永胜专家顾问的指导引领下，在丁校长的务实实践下，已经走向了合理规划、特色建设、内涵发展的道路。我们七小人将坚定“为学生幸福成长奠基、为教师专业发展搭台”的办学理念，朝着“寓教于美 寻特色建设之本 溯内涵发展之源”的教育目标不断前行。

二、用“以人为本”的管理理念引领学校发展

在科学技术高速发展的今天，人们更加关注自由、情感、存在价值、尊重、理解、沟通、信任等人文精神再次成为时代的呼唤。所有的专家在讲座中都渗透了教育“以人为本”的理念，在我们的学校管理中就要以教师为本、以学生为本。

“以教师为本”的管理理念，我认为其实质就是重视教师的参与意识和创新意识，使教师的才能得到充分发挥，人格得到完善发展。在管理中我们可以让教师通过各种方式和渠道参与学校的管理，这样即可以激发其主人翁意识和工作责任感，提高教师的自我价值感，增强工作效率；又可以增加管理的透明度与可信度，使全体教职工对学校的管理更具信任和归属感，使学校与教职工形成一个整体，使每个教职工明确到个人的成长、发展与学校事业的发展是密切相关的，从而提高教职工的自豪感、责任心和使命感。体现出教师是学校的“主人”。

在学校管理中，学校领导要努力营造一个和谐、轻松的工作环境。采用多元的评价方式，在新颖的教学活动中引导教师体验成功的。这样一来，教师就可以怀着一种快乐的心情为学校工作，从上而下的成员都做到自己管好自己，实现学校的“自动化”管理。我校在教职工中开展的评选“每月之星”、“创美杯人物”、“我行我美”、“星级班主任”等激励活动并在颁奖时加上赞语的形式，肯定赏识教师。这样就创设了尊重教师付出的环境。在师带徒、青年教师基本功大赛课、集体备课、课题研究课、和谐团队申报课等丰富多彩的教研活动中帮助每位教师寻找有效教学方法，体验成功的快乐。正如陈锁明教授所说的：“未来的学校要用活动的形式让你的教职工放松下来，主动性有了，结果肯定好。”我们要坚持这些活动，不断积淀内涵，形成正确的价值取向。“以学生为本”的管理模式，要求我们的教育教学管理工作，必须紧紧抓住做好人的思想工作这个根本，始终贯穿“以人为本”的思想，始终体现管理上的人性化，以人为中心进行教学管理。在学校各项管理中要充分考虑到学生的年龄特征和发展需求，尊重学生的感情和权益，充分认识和肯定学生在教学中的主体地位，以促进学生的全面发展为基础，切实关注每个学生的个体差异及其对发展的不同要求，并给予及时的指导，帮助他们获得成功。《国家教育中长期发展纲要》指出要办好每一所学校，教好每一个学生，所以我们要改变管理的教育观念，要从孩子的视角去看学校的管理和教育，体现人文关怀，实现爱的教育，做好学生的思想道德教育工作，让每位教师明白教师首先是教育工作者，其次才是学科教师，用爱和宽容留住孩子自信的灯，照亮其人生的航程。

我校从校园文化布置、实践体验活动等方面充分关注了学生的年龄特点。今后我们要多开展学生座谈会、问卷调查等形式切实了解学生的需求，让我们的教育活动更具针对性，让校园变成孩子的乐园。

三、通过有效课堂培养创新人才

课堂教学的本质就是有计划、有目地组织学生实现有效学习的活动。是教学内容和掌握人数最大的和谐统一。有教学任务适切，教学模式科学，教学组织有序、教学过程以学生为主体、教学方法恰当，教学效果有效等特征。要实现有效课堂，提高教育教学质量，培养适应时代发展的创新人才，需要专业化发展的教师队伍。所以学校要发展就必须重视教师队伍建设。引领教师树立坚定的职业理想，有事业心、责任感，以积极乐观的情绪感染每一个孩子。没有阳光的教师哪来阳光的学生？提供学习培训的机会，更新教育观念，扩展知识水平，提高教育教学、人际协调、教学科研等综合能力。对教师的培训引领要渗透在日常教育教学活动中。我们七小从本学期开始的校委学习《纲要》《论语》，周二、四下午分学科教研组学习专业理论知识、周三下午班主任学习德育管理案例、每周例会讲教育小故事的分层学习例会，实现“逢会必学”，是一种有效的学习培训提高形式，希望在不断坚持、逐渐深化的基础上形成一种学校文化，流淌在全体教师的血液里。

学习要特色发展，内涵发展，课堂要有效发展，教师要专业化发展，学生要全面发展，这些需要教师形成良好的文化，更需要教师对教育事业的热爱和执着的信念，信念是学校发展的灵魂，教师有了坚定的教育信念，就会主动学习，主动参与、主动实践、主动反思、主动探索，才有可能实现课堂教学的有效性，推进学校特色，内涵发展，实现教育目标，提高教学质量。

培训已经结束，但我的学习才刚刚开始，做为学校干部的我，要清楚自己的角色，办人民满意学校是社会和人民群众赋予我们的责任，是学校教育追求的永恒目标，需要每个教育工作者的长期不懈努力，任重而道远。只要我们坚持 “以人为本”的办学理念，以学生的成长为本，以教师的发展为本，以家长的满意为本，人民群众对我们的学校就会越来越满意，我们的学校也会办得越来越好。

达拉特旗校长后备干部研修班学习体会

达旗第七小学：吴锐

2011-1-5

第四篇：后备干部述职报告

校级后备干部述职

本人坚持四项基本原则，认真贯彻党的教育方针政策，担任古顺小学校长的岗位中深感肩上的担子重，责任大。这一年来一直至力于努力改善学校办学条件，不断提高学校教学质量，提升学校办学效益，踏踏实实工作，从来不敢懈怠，事事处处做表率，苦活累活带头干，时刻以一名共产党员标准来要求自己。在全体老师的共同努力下，学校面貌变化大，校园气氛和谐。

任职其间积极创造机会提升教师素质，规范教师课常教学行为，狠抓教学质量。师生在参加各级各类比赛中，成绩十分突出，为学校争得不少荣誉，学校还被评为县级绿色学校，县关心下一代五好学校等。在历次期中期末抽测中，学校各科成绩均比较理想，与同类学校相比优势较明显。因此受到领导和家长们的好评。

为了适应教育的发展的需要，我还得加强学习，努力提高自身素质，牢固树立正确的政治思想观念。本人参加了本科学历进修，并完成学业顺利毕业，积极开展教育教学研究，多项课项完成并结题，多篇论文县级获奖。在教学上，主动承担长时间请假老师的代课工作，不怕苦不怕累。平时认真专研教学方法，多次执教公开课，参加教学比赛，不断改进教学方法，提高业务水平。

这三年来我总是坚持一个信念“尽己所能，实实在在的为乡村教育出一点点力”，相信只要坚持，学校一定能办好，能发展。

古顺小学

陈明毅

第五篇：后备干部述职报告

小学后备干部述职报告

——恪尽职守 用心工作

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！

今天我在这里述职，此时最想表达的就是一份感谢。感谢学校领导对我一年来工作上的关心、支持和指导，感谢老师们在工作中给予的关爱、配合和信任。回顾这一年的工作，我心中经常在反思，我在学校教育工作中应该做些什么，做了些什么，做好了什么？有了这些追问，使我的工作更有意义。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的快乐。为今后更好的工作，现将一年的工作作个汇报：

一、遵纪守法

本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中任劳任怨，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行。

二、完善师德

“德高为师，身正为范”，为人师表，以德为首。在工作中，告诫自己，首先要有“心理容量”，要耐得住寂寞，受得住挫折，能合理排解自身的消极情绪，从而始终将思考的欢乐和收获的喜悦送给学生。其次要爱学生，在新课程背景下我努力转变观念，“没有爱就没有教育”，我努力以一颗博爱之心平等地对待每一位学生，绝不以家庭出身分高低，以智力好坏定亲疏，以成绩好坏分优劣，以自己的真诚无私赢得了每一位学生的热爱和尊敬。

三、理论学习

在学习中，深入学习党的理论知识和业务知识，用专业的知识武装头脑，不断提高自身的理论水平，提升自身的知识层次，并在实践中学以致用，统筹思考，努力提升自己的工作能力。

四、敬业爱岗

工作上踏实勤恳，敬业爱岗，努力做好以下几方面工作：

1、负责学校的卫生工作，每天以身作则带领学生打扫学校的卫生，每周对各班卫生、纪律进行检查评比，让师生在干净整洁的环境中生活学习；我还及时关注疫情的流行状况，随时向上级汇报，并督促学生养成勤洗手、多开窗的良好卫生习惯，为了让学生了解更多的卫生常识，我还经常组织学生制作体育卫生手抄报，并配合各班主任召开卫生常识班队会。并且在春秋两季我和武老师等一起负责修剪学校的花草树木工作。

2、每年新生入学后，打印出学生入学需要的各种表格，并及时完成新生学籍的录入工作；及时整理好学生转出转入的学籍更改工作。

3、在体育组的配合下，加班加点完成一年两次的学生体检数据录入工作以及学生健康数据上报国家数据库工作；主动配合体育组完成一年两次全校参与的运动会，为体育老师做好后勤工作。

4、作为继续教育远程培训的学校管理员，我进行量大面宽的辅导工作，督促教师发布文章、评论文章等多种形式的网上交流活动，我校教师发布的文章不仅数量多，而且质量高，使我校教师圆满完成了学习任务，收到了良好的效果。

5、网络宣传，是和周校长利用课余时间联手完成每月的上报工作，并多个月份的完成情况进入了长安区前10名。

6、今年接手了学校的辅导员工作，因为教师少，工作量大，为了减轻教师的工作量，本学期我建立了少先队员的组织机制，为学生搭建了一个自主管理的舞台，少队室就是培养学生自主管理的小天地。目前，这支队伍不断的在壮大，并分流出若干个小小志愿队：有校园礼仪检查组，有评比卫生值日组，有校园清洁运输组等，建立这些的队伍，目的是让更多的队员自觉主动地参与到学校的各项服务岗位中来，培养每个队员都有一颗责任心。每学期进行大队委员的改选工作，希望挖掘更多的人才，给每个孩子充分展示才华的机会。

7、我还积极为班主任出谋划策，配合班主任搞好各个班级文化建设。

8、学校的微机室，今年添置了一批新电脑，为了不影响教师的正常使用，我又加班加点完成了所有网络布线和安装工作。

9、因为我校教师人员少，每年年底我都要加班加点帮学校整理学校的德育档案。

10、我还负责学校的心理健康教育工作，利用自己专业知识及时对个别学生和老师进行心理辅导，关注学生的心理健康。

作为学校后备干部，在学校负有一定的责任，感到有一定的压力，但好在与学校的每一位教师合作得都非常愉快，工作开展的非常顺利。

回顾一年来的工作，有成绩也有遗憾，由于工作经验不足，在工作当中出现了一些不尽人意的地方：

1、政治、业务学习还有待加强，辅导员管理水平和教育教学水平还有待进一步提高。

2、深入课堂，深入班级不够。平时与学生的交流还不够多，主动性不强。

3、为教学服务的力度还应加大，及时搜集教育信息达到信息共享，形成良好的教育导向。

五、努力方向。

努力、敬业、勤恳、实在是我的工作作风，助人为乐是我快乐的额外工作，为大家服务我也是乐在其中，2011年的工作是快乐，紧张的，这一年我有付出，有收获，在新的一年，我会更努力的工作，争取做到更好，希望各位领导和老师

们在我以后的工作中，多给予帮助。在此对各位领导、各位老师表示万分的感谢，谢谢大家！

述职人：迷茫人

2011年12月