刘荣龙述职报告

第一篇：刘荣龙述职报告

述 职 报 告

--岳阳市107国道管理处刘荣龙

尊敬的各位领导：

我叫刘荣龙，男，1962年10月出生，高中文化，中共党员。系岳阳市107国道管理处公路养护职工，现将我取得现有等级证书以来的学习、工作情况作如下述职，请予考察考评：

一、思想政治素质方面表现

首先是认真学习了邓小平同志建设有中国特色社会主义理论、江泽民同志“三个代表”重要思想、胡锦涛总书记“科学发展观”“以人为本，构建和谐社会”的伟大构想和“八荣八耻”的社会主义荣辱观，尤其是党的十八大全会精神。通过学习，进一步地坚定了我的理想信念。其次是注重业务学习，养护工作技术性、可操作性强，要求也很严，如果不加强学习，工作就处于被动局面，更不可能把养护工作做好。我作为一名共产党员，时刻以党员的标准严格要求自己，牢记党的宗旨，全心全意为人民服务。自己的一举一动、一言一行都代表党和公路养护的形象。多年来，我严以律己，以身作则，严格执行廉洁自律方面的有关规定，不徇私情，不谋私利，具有廉洁奉公，为人正直的高尚情操。克服生活上的困难，以高度的责任感和使命感勤奋、积极地工作，努力学习，不断提高和超越自己，深受领导和同事的好评。在思想作风上，严于律已，始终保持严谨认真的工作态度、一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，兢兢业业。坚持全心全意为人民服务，想问题、办事情从公路养护事业的根本利益出发，甘于奉献。

1二、履行岗位职责情况

岳阳107国道既是京港澳高速公路的辅助线，又是岳阳连通湘鄂赣及毗邻县市区的重要通道，作为在107国道履职的我，严格按照省、市的指示精神，尊重养护作业规范，严格遵循各项规章制度，根据本路段的特点，在做好国道“文明样板路”创建工作的同时，我更注重加强公路养护力度，在全体养护干部职工中树立强烈的精品意识，树立“建养并重，养护优先”的工作理念。对国道公路进行了绿化、美化、亮化工作，全面完成了各项工作任务和目标。因此，在我从事养护工作以来，服从安排调配，自觉完成本职工作，公路养护质量和管理水平稳步提高，确保了国道的畅通，在单位历年考核考评中受到良好的评价。

1、加强公路养护，推进养护定额管理

作为公路养护部门，在促进公路事业发展、有利于提高养护投资效益、维护公路广大职工自身利益和长远利益的高度上加大力度。我处推行“定额管理、计量支付”的养护管理与生产分离的新机制，我在一线工作，具体操作显得更加重要。我和同事们根据历年的工作经验，制订了我路段的养护人员工作定额，在养护工程管理上实行合同化管理、定额管理、计量支付、监理制度和验收制度，进一步加强了养护管理工作，向管理要质量，向管理要效率。加大了养护力度，并在实践中不断地完善和提高。通过实施管养分离机制，工作质量得到了大幅度的提升，生产者效益和责任心得到提高，综合成本较往年不断下降，为养护机制创新作了有益的探索。

2、抗击自然灾害，积极抢修公路

多年来，我都把预防和治理雪阻、水毁、翻浆等自然灾害作为重点工作来抓，和同事们春战翻浆，夏抗水毁，冬除雪阻，保证了公路的正常畅通。2008年罕见的冰灾致使路面结冰，我们管养的国道路段不同程度地出现交通阻车现象。如不尽快清除积雪，就会给南北大动脉的国道带来极大困难。接到报告后，我和同事们立即出动前往严重雪阻路段现场除雪，救助被困群众，疏通车辆，确保了国道在规定时间内恢复了交通。多年来，我与同事一起结合桥涵的安全渡汛要求，对公路的桥梁、涵洞、路基、地质灾害的现状进行了全面、认真、彻底的检查，及时更新了桥梁、涵洞的档案的数据，并对检查中发现存在病害的桥梁、涵洞、路基提出了维修方案，对影响桥涵安全的病害进行了维修加固，超额优质的完成了维修任务，受到主管领导的好评。

3、加强全面养护，坚持科学养护，大力进行路基路面整修。

养护工作说简单可以理解为道路通畅、路面整洁、设施良好、绿化成型，但要做好并不那么容易。多年来，针对所辖路段的现状，我坚持勤上路，勤巡查，掌握路段的第一手资料，做好对公路病害心知肚明。然后按照省局“七无三有”的要求进行养护，促进养护管理的标准化。在多年的养护中，我始终把科学养护和全面养护工作作为提高养护质量的重点。和同事们对所有路段的沉陷、碎板、坑槽及严重跳车进行了有史以来的大规模处治，基本上消灭了所辖国道公路影响行车的病害，使所辖公路的路况有了前所未有的改观，效果明显，出色完成了任务。

4、以安全第一为宗旨，加强国道沿线设施养护。

多年来，我和同事一起对所辖路段的里程碑、百米桩、轮廓标、警告、警示标志以及桥栏杆、涵洞一字墙进行了多次刷新，破损严重的进行了制做更换，将所属沿线桥涵栏杆用粉浆进行了刷新，效果显著，提高了行车安全系数。

三、工作实绩及奖励情况

在我和同事们的共同努力下，严格按照上级的有关要求，抓好春季有利的绿化时机，全力投入到公路绿化工作中，补植垂柳、小叶女贞、百日红、紫荆等花木，草皮、小灌木、行道树，三位一体，层次分明。抓好GBM工程，及时对边坡、边沟进行修整，使边坡保持平顺、坚实，使公路达到标准化、美化的要求。我每天按时上路巡查，对公路病害和损坏的设施及时申请修复。更新、配臵、安装安全警示桩。“畅、洁、绿、美”的107国道通畅，宛如一道靓丽的风景线，好路率、优良率全年超过上级指标，特别是2012年10月16日我们在全省养护技能比武中获得了全省第一名的好成绩。2009年2月-2010年8月我在省道S308路网改造重点工程任施工员工作，本合同段为湖南省岳阳市S308线龙门至安定公路工程第二合同段，位于湖南省平江县境内。该工程主要以路基加宽、桥涵加固，工程防护、路面等施工项目。工程时间紧，质量要求高，线长、点多、面广。我和同事们顶烈日，战高温，突击抢工期，发扬了“不怕艰苦，连续作战”的工作作风，圆满完成了各项工作任务。每次业主、监理组织检查评比中，我标段在进度、质量、安全、形象上等综合排名都是第一名，为单位争得了荣誉。本人在取得现有等级证书以来也获得了一些荣誉，主要荣誉如下：

1、2001年被107国道管理处授予“先进工作者”；

2、2003年被107国道管理处授予“先进工作者”；

3、2004年被临湘管理所授予“先进工作者”；

4、2008年被107国道管理处授予“先进个人”；

5、2009年被临湘管理所授予“先进工作者”；；

6、2011年被107国道管理处授予“先进工作者”；

7、2011年被107国道管理处授予“模范共产党员”称号；

四、存在不足及今后的努力方向

在上级党委的正确领导下，十几年的养护工作让我受益匪浅，既提升了我的工作能力，又让我觉得作为一个公路养护人感到由衷的快乐，我做了一些应做的事情，但也还存在着一些不足：

1、虽然对学习很重视，但由于工作头绪较多，对学习抓得不紧。

2、创新思维、综合管理能力和服务水平还有待提高。

这些不足我将在以后的工作中认真加以克服和改进，今后努力的方向：

1、坚持学习。在坚持基本理论、政策学习的同时，加强对公路养护管理所需的人力资源管理、项目管理等知识的学习。

2、加强公路养护科技创新，提高公路养护质量，提供方便、快捷、安全的通行条件。

尊敬的各位领导，以上是我几年来的工作情况汇报。如果我能评审通过获得技能二级岗位资格，我将不断加强业务学习，认真履职，提高自己的养护水平，为我钟爱的养护事业和公路建设发展做出贡献。

以上述职，敬请领导、同志们批评指正。

二O一三年一月八日

第二篇：刘荣盛申报高级教师述职报告

服务丘区教育，贡献平凡人生

——双流县籍田中学：刘荣盛

我是因为喜欢才从事教师这个职业的。从小我对老师都是充满敬畏的，认为老师就如圣人一样，有许多光环罩着他们，特别是人类灵魂的工程师，这一切都令人神往。所以努力使自己成为了平凡教师中的一员，从事着太阳底下最光辉而神圣的职业——教书育人。为了教好书、育好人，我不断在教育教学战线上孜孜以求，默默耕耘，力求不断地充实自己，发展自己，完善自己，同时严格要求着自己。我于2000年7月以优异的成绩毕业，当时对我们国家已经实行了双向选择，我还是义无反顾的回到了自己的家乡，进入籍田中学任教。于2006年被评为中学一级教师。教书至今，我把自己的青春和汗水默默的奉献给了丘区教育，我是一名平凡的教师，从事的是平凡的教育事业，但我希望在平凡的点点滴滴中做一点不平凡的事，能彰显出高尚的师魂。虽然我从教以来，未获得省、市、县等各级优秀教师称号，但从教以来，我最大的幸福和快乐是学生送给我的。我自豪的说：我无愧于我的大部分学生。我现将任中学一级教师以来的工作进行一个全面的总结。

一、思想政治和职业道德情操——把握方向，为人师表

在思想政治上，我坚持四项基本原则，坚决拥护中国共产党的领导，爱祖国，爱人民，在工作中拥护并积极贯彻党和国家的各项路线、方针、政策。坚决按照新课程标准和现代素质教育的要求来教书育人，认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，全面贯彻落实科学发展观，用科学的理论来武装自己的头脑。我爱憎分明，政治立场坚定，坚决向一切邪恶势力和歪门邪教作坚决的斗争。同时在当今法制社会里，我认真学习《中华人民共和国义务教育法》《教师法》《未成年人保护法》，做到依法执教。在师德师风上，我坚决按照“学高为师，身正为范”的标准来要求自己，为人师表，严以律己。自我参加工作至今，1

一直工作生活在籍田中学，无论在成家前还是成家后，我除了正常上班外，将大部分休息时间都放到我的学生身上。因为我校为丘区学校、学生生涯相对较差、家庭条件也相对较差，我不仅义务为那些学生补课、还拿出微薄的工资资助那些贫寒的学生，为这些事情，还与我的爱人发生过一些冲突，但我仍然执着的坚持着。另外自我从教以来，我坚持每堂课提前五分钟进入教室。因为我热爱教师这一神圣而崇高的职业，关爱学生，关注学生的成长，平时不仅教他们知识，还给他们讲理想，讲怎么做人，我希望自己既是学生的良师，又是学生的益友。在平时的教学和管理中，我始终以自己高尚的道德情操感染人，以自己严格的标准要求人，以自己崇高的人格魅力说服人，以自己的实际行动感召人，真正做到爱岗敬业、一丝不苟、脚踏实地、兢兢业业。

二、在教育教学上——注重基础，融入兴趣

作为一名教师，要尽到教书育人的职责，光有爱心和热情是不够的，还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律，正确运用教学规律，能提高教学的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法，这必须靠自己不断地摸索才能够得到。

要做到这一点，我认为教师在科学施教的同时还要不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面，让自己成为学者型的老师，我想，作为教师，知识面越广，自己的感觉也好，学生对你的感觉也好，有了好的印象就有了学好的基础。在努力让学生形成良好的学习习惯以后，发散思维同样也得到了开发，提的问题自然就多了，面也随之广了，所以不管工作有多忙，都要不断地自修提高业务水平和更新专业知识。在公共知识方面同样如此，所以我还学习了如：教育学、心理学、计算机、普通话等，在这些方面我都取得了不小的成绩。

在教学准备上，首先我认真钻研课程标准、考纲、教材教法，做到系统把握知识点与

考点之间的内在联系，从而做到在教学中高屋建瓴，高瞻远瞩。系统地理解和把握教材，对教材基本概念、基本事实、相互关系等能够熟练识记，理解、分析并加以灵活运用，在知识的深度和广度上不断地拓展自己。其次注重对资料的收集整理，我收集整理了2006-2010年全国各地高考地理试题，并对这些高考试题进行研究，把握近几年高考的命题趋势和走向，并把考点归类整理出来，找出常考点，将这些常考点还原到书本上；同时也注意收集学生平时的错题。这样就更能对教材知识的重点做到准确把握，对知识难点能进行深入浅出地突破。再次坚持对自己的每堂课进行反思，相信只有反思型的老师才是进步最快的老师。最后，对学生，真情付出创造和谐的师生关系。我总是投入大量的时间和精力与学生交流、谈心，了解学生的思想状况、兴趣爱好及存在的问题等，及时教育，加以鼓励，让学生能悦纳自我、体现自我、勇于实现自我、相信自己能行。有了这样的基础，学生自然有了学习的动力，有了动力还担心他们学不好吗？同时我和学生建立起了良好的师生关系，我对教学也更有针对性，更有信心将他们教好。

在教学过程中，按照教育学中循序渐进的原则，理论与实践相结合的原则，启发诱导性原则，分析和综合相结合的原则，教学中的形象直观性原则，知识记忆与遗忘相统一原则，因材施教、有的放矢原则等来进行教学，把学科知识和思维能力的培养有机地统一起来，不断地提高学生的知识和思维素质，培养学生的各种能力。比如在课堂导入时采取多种模式，可以是生活体验，也可以是一个地理热点，还可以是乡土地理材料等等，总之力求形象生动和有趣，能够激发学生学习兴趣；课堂教学中力求语音语调的抑扬顿挫，讲究课堂教学语言的感染力；课堂上始终做到精神饱满，有激情； 举的实例帖近教学内容，力求准确地讲解知识，做的课堂练习必须是精挑细选符合训练学生应用能力的原则；课堂环节有条不紊，主次分明，详略得当，重点突出，这种教学能有效的提高课堂效益。同时，在有了教学前期的准备后，在教学过程中，我既准确地了解和掌握学生的整体情况，又能

把握学生的个体差异性，使教学具有针对性、实效性和层次性。通过对考点、重点的把握、对难点问题的突破，使学生掌握知识，明确解题的技巧与方法。在评讲课时，着重讲解题思路、方法和技巧，而且要求学生形成错题集，做到错一题掌握一题，以后绝不犯同样的错误。还有，在整个教学过程中，我认真做好教学工作的“七认真”基本环节，即认真备课、上课、布置作业和批改作业、课外辅导、成绩的考核和评定。能够给学生准确地解题释疑。在教学设计、组织教学和教学方法的选择上，我既能借鉴其他教师的经验，又结合自己的实际加以创新，形成自己独特的教学风格。

所谓一分耕耘、一分收获，通过前面方法的尝试，自己所教的班级都取得了优异的成绩。

担任高2007级5班、9班、16班地理教学工作，07年高考5班上本科4人，为重点班第一名；9班上重点3人、本科28人，为实验班第一名；16班上本科2人，为重点班第二名。担任高2008级17班地理教学工作，08年高考17班上本科17名。担任高2009级8班、13班、16班地理教学工作，09年高考8班上本科8人，为重点班第一名；13班上本科29人，为实验班第一名；16班上本科14人。担任高2010级5班、10班、11班地理教学工作，10年高考5班上本科7人，为重点班第二名；11班上2个重点，本科29人，为实验班第二名；12班上1个重点，本科34人，为实验班第一名。担任高2013级1班、4班、5班、6班、8班、10班、11班、13班地理教学工作，此次（今年）期末统考所教班级均处于同类层次班级前列。

基于此，2006—2010年连续5年被评为“校优秀教师”，2010—2011年成为双流县高中地理新课程改革培训小组成员之一。

三、在教育科研方面 ——以研促教，提升自己

现代教育不仅仅是凭多年积累的经验，也不仅仅是凭熬时间、拼体力，而是更多地依赖科学的决策。教育科研有利于教师较快地更新教育观念。革命导师恩格斯说过：“一个民族要站在世界的顶峰，没有理论思维是不行的。”老教育家刘佛年说过：“任何事业的复苏与发展都是从观念的变革开始的”。思想观念是行动的先导，有什么样的教育思想、教育观念，就有什么样的教育。教师的每一节课，每一个活动，都是一次教育思想、教育观念的实践。

我一直担任地理组教研组长、备课组长，在开展好教研组活动和备课组活动的同时积极参加学校、县、市区组织的教研活动，努力使自己成为一个研究型的教师。

在平时教学过程中，认真阅读大量教育科研书籍和有关文章。比如《素质教育在美国》、《西方教育》《教育心理学》等等书籍。积极参加学校科研活动，现是我校市级课题《教学反思促进教师专业发展策略研究 》的主要成员。结合我校作为农村丘区学校的特色，在科研室主任的带领下，从初步调查研究问卷的设计，到实验方案的形成，都主动积极参与。2010年11月承担了双流县公开课《常见的天气系统》，受到与会者的高度肯定，我还在理论与实践基础上写成了论文：《巧用乡土生活实例，激活地理课堂教学》发表于海南出版社《教师》2010年5月刊；《初探高中地理教师在新课程中的备课与上课》发表于人民教育出版社《课程、教材、教法》2010年9月刊；《新课程背景下，浅谈地理教学中如何让学生融入课堂》获双流县2010“质量效益年”教育教学成果评选中获得“一等奖”。同时承担了双流县高一地理新课程培训的两个专题讲座：《地表形态的塑造课标解读、教材分析和教学建议》和《城市与城市化课标解读、教材分析和教学建议》，获得与会高一地理同仁的一致好评。

四、指导青年教师方面——毫不保留，细心指导

在多年的教育教学中实践活动中，我深刻地认识到“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”，因此在自己不断地总结经验的同时还将这些经验毫无保留地传授给他人；在教学工作方面，细心指导青年教师蒋福祥、曾琪、高正春、龙琴等，既深入课堂听他们的课，又指导他们如何熟习教材，如何备课，如何编写教案，怎样驾驭课堂教学，怎样提高课堂教学语言艺术，怎样评讲练习，怎样督促学生对知识落实过手，同时一起探讨教学问题和更好的教学设计等等，使他们迅速茁壮成长起来，很快成为学校骨干教师。

总之，在教育教学中，我兢兢业业地完成自己的本职工作，积极参加各种形式的教育教学活动和培训活动，继续教育成绩每年均为合格，课时达标。在我任中学一级教师以来，严格要求自己，在教育、教学、班级管理、教研和指导青年教师等方面取得了有目共睹的成绩，认真履行了中学一级教师的职责，任现职以来考核均为合格及以上，因此我认为符合中学高级教师申报条件。当然，成绩只能代表过去，未来的路还很长，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。申报高级教师只是我人生的又一个起点，我愿意在这个新的起点上为教育事业尽我的微薄之力，真正作到“捧着一颗心来，不带半根草走”。

述职人：刘荣盛

2011年8月20日

第三篇：述职报告--龙

述职报告

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!转瞬间一年的预备期已经过去，2013年1月，带着党组织的信任和各位老师、广大同学的支持，我很荣幸成为一名中共预备党员。我很珍惜党组织给我的这次机会，同时我也知道作为一名预备党员，自己与正式党员在很多方面还是存在很大的差距，这也不断的促使我能时刻提醒自己瞄准方向，努力向前，不断进步。当然，经过2013年的努力，我受到了很大的锻炼，在思想、学习和工作上都有明显的进步与提高。今在此借述职的机会，我郑重地向党组织和在坐的各位同志做以下汇报：

一、在思想上，我严格要求自己，主动按时学习党的理论知识，并积极参与党支部召开的各种会议与相关讨论。前不久，自从党的“十八”大召开以来，我把自己投入到学习“十八”大的热潮之中，通过互联网、课堂、报纸等各种渠道了解党的新方针、新政策，积极向党中央、党组织靠拢，提高自己的党性修养，并积极参与党性修养的学习与讨论，并关于党性修养写了相关反省。

二、在学习上，作为当代大学生，尤其在这个知识大爆炸的年代，我深知掌握专业知识的重要性。大学时代是学习现代科学知识的黄金时代，我应该抓住这个难得的机会，努力学习，用知识来武装自己的头脑，合理安排、分配好学习、工作的时间。当然，在闲暇之余，我也博览群书，扩大自己的知识面，搞好师生关系，做一个当代有为的知识青年。

三、在工作中，作为班级的组织委员，我时刻提醒自己做好自己份内的事情，努力学习，积极参与到学院下发的各种活动中去，在班里做好模范带头作用。当然，在学生处资助中心又是我的另一份工作，2年半的时间让我对自己的工作性质与内容有了本质性的掌握与深入的了解，可我已大三了，面临2015考研，我必须带出学弟学妹们，以便顺利完成我的交接任务，在接下来这不多的时间里，我会认真帮助他们了解工作的性质与内容，做好表率作用。

总结这一年的工作和学习生活，我觉得自己离组织上的要求仍有一定的差距，自身还有很多不足，在以后的生活中我会逐一克服。

最后，对于老师和同学对我的肯定与鼓励，我不会因此而骄傲，反而会以此为动力，更好的为大家、为同学服务；对于我自身存在的不足，我也不会因此而气馁，反而会以此为警钟，努力地克服自己的缺点，真正地做一名优秀的共产党员。

2014年2月24日

第四篇：述职报告龙

述职报告

我叫贺龙龙男1983年6月生，2006年7月毕业于陕西省西安文理学院物理系，并取得大专学历。2007年2月至今一直在灞源乡初级中学从事物理教学及班主任工作。

我热爱祖国，拥护党的领导，忠诚于党的教育事业。严格遵守教育法规，热爱自己的岗位工作。在平时工作中，绝对服从学校的安排，团结同事，勤恳工作，任劳任怨，默默奉献，不求功利。在自己的工作岗位上认真履行职责，热爱学生，以提高学生素质为第一要任。

本人在一年的工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的原因而拉下工作，从没有旷工、旷课现象。一年来我在教育教学和班主任工作的各个环节中都没有马虎过，我努力用心教学、教研、耐心细致的做好学生思想工作，深得学生的好评。

在教学工作方面，我认为教师的第一任务就是要做好教学工作，上好自己所担任的课程，教会学生专业知识。因此，在这方面我对自己要求是十分严格的，要上好课，就要有扎实的功底。我能很好地掌握物理专业知识和教学的理论知识，正确理解掌握教学大纲、教材.尽自己最大努力使每个学生都爱学物理，会学物理，学好物理.在担任灞源中学物理教师及班主任以来，更是严格要求自己业务上不断进取，积极学习，勇于探索，在学校组织的评优课以及教学工作中取得了令人满意的成绩，但这只代表过去，以后的工作学习中还要不断学习，不断进步，为完美自己的人生，实现人生价值，当一位优秀的人民教师而努力。

第五篇：述职报告(2008年刘士龙)

述职报告

运转车间刘士龙

自2007年8月份调入运转车间工作以来，根据车站、车间各项工作部署和安排，在站党委的正确领导下，一方面不断加强政治觉悟养成和自身业务素质的提升，进一步增强政治思想水平和自身的工作能力；另一方面在车间主任、书记领导下，积极与车间班子其他同志紧密团结，协同配合，全面履行工作职责，以认真负责的态度，围绕运输安全生产中心，扎实工作作风、强化安全管理，深入开展各项阶段重点工作，认真进行现场作业检查卡控，团结带领广大职工，积极进取，为车站、车间的安全生产与任务完成做出自己应有的贡献，现将这一阶段具体工作情况总结、汇报如下：

一、强化学习，努力提高综合素质。

面对安全生产的新形势和任务，我进一步强化自身现场管理技能，积极学习，有力地提高自己的管理技能，为落实走动管理，发现解决问题打下坚实的基础，按照支部学习计划，认真学习了规定篇目的理论文章，认真写出了学习笔记和学习心得，加强了自己的党性原则，深入理解了党中央提出 “科学发展观”的深刻内涵，并以党员先进性标准来衡量自己的工作，促进了自己的工作提高。

在业务学习方面，自己对2008年4月28日胶济线旅客列车重大事故教训进行了深入学习，结合路局开展的“安全大反思、大检查”活动，写出了自我剖析材料。特别针对今年以来，车务

1其他单位因轨道分路不良引发事故平凡发生的实际，自己认真研究了事故相关材料，深刻吸取了事故教训，并与车间业务骨干共同协商，结合我站实际和路局下发卡控措施，制定了车间“分路不良”安全卡控措施，进一步强化了现场安全管理，提高了职工作业标准。

自己在加强政治业务学习的同时，加大对职工的教育力度。不间断的开展职工业务技能教育工作，要求坚持每周组织一次不少于2小时的职工学习，先后举办集中学习班8次，参加学习200人多次。每月举行岗位练兵、技能比武活动，从活动的效果可以看出，职工的业务能力有了显著的提高，并且独立工作的能力也有了一定的提升。始终坚持组织职工政治、业务学习会，教育职工认清改革发展新形势，及时掌握上级有关指示精神，以提高职工的政治觉悟，同时在《技规》、《行规》、《站细》等规章制度修改后，按照要求进行了对照修改并认真组织职工学习、培训，为安全生产的顺利进行奠定了坚实的基础。

二、落实工作要求，认真开展安全活动。

在车间内，自己主要分管行车组织及日常工作。参加班组点名会时向职工传达各个阶段的重点任务、安全注意事项，统一职工的思想，确保生产任务的安全、顺利完成。今年以来，车站先后组织开展了安全大反思、大检查活动、落实党员双责，党内无违章、接发列车和调车作业专项整治、轨道分路不良整治等活动，这些活动都是上级根据各个时期的形势和任务有针对性开展的，我们结合本车间的实际，制定了详细的推进计划。自己 按照车间的分工，抓好推进计划的落实，团结和带领车间、班组其他同志共同实施，达到了预期的标准和目标。

1、落实了覆盖走动式管理要求，加强现场检查控制，经常到各作业岗点巡视、检查作业人员标准化执行情况，对违章违纪、作业不规范行为予以及时的制止和纠正，做到了批评教育为主、考核处罚为辅，讲明违章违纪的危害及造成后果所带来的负面影响，让职工受到了教育和约束，自觉落实各项作业标准。

2、仔细了解各个阶段各班组工作情况，找出问题、认真分析，帮助指导班组工作，使得各个班组管理水平和职工的业务素质有所提高。

3、认真组织交班碰头会，对发现的问题本着“三不放过”的原则，对照规章进行认真分析，不断对责任者严肃考核，同时追究问题班组的责任。

4、严格落实《岗位人身安全检查表》的内容，对执行落实情况进行对标检查，发现违反者及时处理，防止发生劳动安全问题；同时按照车间制订的21个劳动安全关键点，指导班组并有重点、有针对性的抓好卡控措施的落实，确保了安全生产和劳动安全。

三、关心职工生活，递增职工合力。

本着把职工拧成一股绳，服务于安全生产，自已在不耽误正常工作的情况下，积极参加党小组、班组组织的各项活动，与职工共同娱乐、坦诚交流，增进了与职工之间的感情。在工作中，力所能及、全力以赴及时帮助解决职工生产、生活当中遇到的困难，为职工办急事、办实事、办好事；对长病、困难职工定期上门帮助、解决实际困难。

1、一年来，对职工亲属突发病逝上门慰问多次，并以个人名义进行资助。

２、进入冬季以来，组织职工进行了防寒过冬教育培训和《安

全生产法》的培训工作，有效地提高了职工的劳动安全意识和生产安全责任。

四、存在的不足和下步工作打算。

一是在抓安全管理工作中存在时紧时松的现象，对职工的思想、精神状态掌握的不够及时；二是安全管理存在漏洞，大胆管理、创新管理的精神不足，还没有完全适应局管站段改革的要求。针对以上问题，自己要不断补强、整改，巩固成绩、克服不足。

五、下步工作重点：

在过去的一年时间里，各项工作取得了长足的进步，但是今后安全与畅通的严峻考验也非常现实地摆在面前，在今后的工作中，还要继续深入推进精细化和无漏洞覆盖式管理工作，优化作业能力结构，进一步提升作业效率，充分发挥生产能力，提高各的生产效率。加强专业化管理，丰富和完善运输组织人才的选拔制度、激励与考核制度以及岗位竞争机制。进一步强化现场安全控制，规范标准化作业程序，提前做好防范工作，抓小防大，将事故苗子消灭在发生之前。积极推动和支持自控型班组建设和学习型职工的培养，不断增强车间的凝聚力，以扎实的基础管理，不断刷新我站运输生产和安全管理的新记录，做到有序可控、畅通稳定，持续又好又快发展的局面。

2008年12月1日