关于创建县级先进关工协的申请报告

第一篇：关于创建县级先进关工协的申请报告

关于创建县级先进“五好”关工协的申请

县关工委：

我们开展创建“五好”关工委活动以来，在镇党委的正确领导和县关工委的关心指导下，我们创建工作进展顺利，基层关工委组织建设、“五老”队伍建设、制度建设以及活动开展都取得了明显成效。按照上级指示，我们组织对创建工作进行了认真的自查。通过自查，我们认为我们基本达到了创建标准要求。为此，特申报县级先进“五好”关工协。妥否，请批示。

行政村

学校

二O一二年十一月十六日

第二篇：先进关工小组事迹材料

先进关工小组事迹材料

先进关工小组>事迹材料

几年来，我校关工小组在各级党政、关工委及城关居委的关心和支持下，在学校党支部的直接领导下，相关人员密切配合，坚持以'>三个代表'重要思想为指导，以>科学发展观为统领，以创建和谐校园为目标，运用多种形式加强对学生的文化教育与思想道德教育，取得了良好的效果，受到社会、家长和周边友邻单位的赞赏。现将我校关心下一代>工作汇报如下。

一、健全机构，夯实责任，为关心下一代工作的顺利开展提供可靠保证，学校关心下一代工作，切实做到领导重视，组织机构健全，措施得力。

1、建立健全了'关心下一代工作'组织机构，成立了以林校长为组长，×××主任为副组长，×××及退休教师为成员的关工小组。

2、学校领导高度重视，切实加强了对这项工作的领导。做到了人员、经费、场地三落实，为做好关心下一代工作提供了良好的资源保证。

3、为确保学校关心下一代工作的深入开展，我校把关工小组活动纳入学校>工作计划，把关心下一代工作列入议事日程，并定期听取关工小组的工作汇报。

二、采取形式多样的活动，齐抓共管，营造全校上下支持关心下一代工作的新局面。

连年来，学校关工小组以组织建设为载体，面向全体学生，深入开展爱国主义教育、理想信念教育、思想道德教育、法制教育和科普教育，组织学生开展有益于身心健康的活动。

1、开展丰富多彩的思想道德教育活动，努力提高学生的思想道德素质。1 采取'走出去，请进来'的方法，每学期我校都邀请区司法局翁科长和××司法所郑所长到校开法律知识专题讲座，给师生讲解法律法规等知识，增强师生的法制观念和法律意识，如'克服网瘾，远离网吧'、'树立法律意识，扬正气风尚，争做合格小公民'、'增强法制观念，预防不良行为，做遵纪守法的学生'等，通过讲解法律知识和对典型案件的剖析，增强学生明辨是非的能力，从而做个遵纪守法的好学生。2 坚持升降国旗制度。精心安排好'>国旗下讲话'活动，定时定人定内容，把爱国主义教育具体化。3 发挥红领巾广播站的宣传作用，利用每天中午1:10分至1:20分的播音时间进行好人好事的宣传和法制安全教育。如对拾金不昧、个体或集体的好人好事和每个学月的先进班级进行通报表扬和宣传，还有收集一些法律法规知识和安全常识进行宣传教育。4 充分利用重大节日纪念日和主题宣传日，开展爱国主义、集体主义、感恩和禁毒等教育。如举行禁毒图片展，到爱国主义教育基地——××公园'万人墓'开展现场教育等活动。5 开展'朝阳读书'活动，充分利用图书室的功能，提升学生的阅读文化氛围。6 做好学生的养成教育，如加强对《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》的教育，注重培养学生养成良好的行为习惯、卫生习惯、环保习惯和生活习惯。7 充分发挥'五老'的积极作用，发挥退休教师的余热，如 '听奶奶讲>故事'等。8 关工小组还联系实际，开展了各类文体比赛，同时也加大了对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的宣传力度。通过这些活动，不同程度地增强了学生爱党、爱国、爱社会主义的信念和良好行为习惯的养成。

2、家校联动，形成合力。一是抓好教师队伍建设，发挥教育主阵地作用。我校在关心下一代工作中，十分重视教育这个阵地和窗口，充分发挥教师的主导作用。各班都建立起家校联系的网络，如家长联系电话簿、家校共育卡和家访情况登记表，定期或不定期做好家校联系和家访工作并做记录，随时掌握学生的思想行为。二是 办好家长学校，构建了学校、家庭、社会三位一体的教育网络，加大了对学生的教育力度，家长学校每学期至少开设1节课，出席人数八十多人。三是 定期组织召开家长会议，每学期至少召开一次家长会议，传授科学的教育孩子方法。

此外，城关居委的老干部也积极出钱出力，给予关心下一代工作一定的物质和精神鼓励，如每年都筹集资金给学校进行奖教奖学和对困难家庭的学生进行资助，使师生深受鼓舞，好人好事不断涌现。

在关心下一代工作中，我校坚持以人为本，德育为先的育人方针，全方位促进学生德智体美全面发展。通过以上多项活动的开展，学校基本实现了'五无',德育工作取得了显著成绩。连年来，学校先后被评为'××达标学校'、'××区少先队红旗大队'、'××区法制教育先进单位'、'××区控辍保学先进单位'、'××区一级学校'、' ××区规范化学校'、' ××市安全文明校园'、' ××区德育示范学校'.我校关工小组将以此次评选活动为契机，在已有工作的基础上，不断创新，进一步将工作做好，让关心下一代小组的工作，在学校各项工作中发挥更重要的作用，共同为学生的健康成长作出我们应有的贡献。

第三篇：学校先进关工小组事迹材料

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学校先进关工小组事迹材料

公文 学校先进关工小组事迹材料

几年来，我校关工小组在各级党政、关工委及城关居委的关心和支持下，在学校党支部的直接领导下，相关人员密切配合，坚持以“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以创建和谐校园为目标，运用多种形式加强对学生的文化教育与思想道德教育，取得了良好的效果，受到社会、家长和周边友邻单位的赞赏。现将我校关心下一代工作汇报如下。

一、健全机构，夯实责任，为关心下一代工作的顺利开展提供可靠保证，学校关心下一代工作，切实做到领导重视，组织机构健全，措施得力。

1、建立健全了“关心下一代工作”组织机构，成立了以林校长为组长，×××主任为副组长，×××及退休教师为成员的关工小组。

2、学校领导高度重视，切实加强了对这项工作的领导。做到了人员、经费、场地三落实，为做好关心下一代工作提供了良好的资源保证。

3、为确保学校关心下一代工作的深入开展，我校把关工小组活动纳入学校工作计划，把关心下一代工作列入议事日程，并定期听取关1 更多精彩范文点击主页搜索

工小组的工作汇报。

二、采取形式多样的活动，齐抓共管，营造全校上下支持关心下一代工作的新局面。

连年来，学校关工小组以组织建设为载体，面向全体学生，深入开展爱国主义教育、理想信念教育、思想道德教育、法制教育和科普教育，组织学生开展有益于身心健康的活动。

1、开展丰富多彩的思想道德教育活动，努力提高学生的思想道德素质。1 采取“走出去，请进来”的方法，每学期我校都邀请区司法局翁科长和××司法所郑所长到校开法律知识专题讲座，给师生讲解法律法规等知识，增强师生的法制观念和法律意识，如“克服网瘾，远离网吧”、“树立法律意识，扬正气风尚，争做合格小公民”、“增强法制观念，预防不良行为，做遵纪守法的学生”等，通过讲解法律知识和对典型案件的剖析，增强学生明辨是非的能力，从而做个遵纪守法的好学生。2 坚持升降国旗制度。精心安排好“国旗下讲话”活动，定时定人定内容，把爱国主义教育具体化。3 发挥红领巾广播站的宣传作用，利用每天中午1：10分至1：20分的播音时间进行好人好事的宣传和法制安全教育。如对拾金不昧、个体或集体的好人好事和每个学月的先进班级进行通报表扬和宣传，还有收集一些法律法规知识和安全常识进行宣传教育。4 充分利用重大节日纪念日和主题宣传日，开展爱国主义、集体主义、感恩和禁毒等教育。如举行禁毒图片展，到爱国主义教育基地——××公园“万人墓”开展现场教育等活动。5 开展“朝阳读书”活动，充分利用图书室的功能，2 更多精彩范文点击主页搜索

提升学生的阅读文化氛围。6 做好学生的养成教育，如加强对《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》的教育，注重培养学生养成良好的行为习惯、卫生习惯、环保习惯和生活习惯。7 充分发挥“五老”的积极作用，发挥退休教师的余热，如 “听奶奶讲故事”等。8 关工小组还联系实际，开展了各类文体比赛，同时也加大了对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的宣传力度。通过这些活动，不同程度地增强了学生爱党、爱国、爱社会主义的信念和良好行为习惯的养成。

2、家校联动，形成合力。一是抓好教师队伍建设，发挥教育主阵地作用。我校在关心下一代工作中，十分重视教育这个阵地和窗口，充分发挥教师的主导作用。各班都建立起家校联系的网络，如家长联系电话簿、家校共育卡和家访情况登记表，定期或不定期做好家校联系和家访工作并做记录，随时掌握学生的思想行为。二是 办好家长学校，构建了学校、家庭、社会三位一体的教育网络，加大了对学生的教育力度，家长学校每学期至少开设1节课，出席人数八十多人。

三是 定期组织召开家长会议，每学期至少召开一次家长会议，传授科学的教育孩子方法。

此外，城关居委的老干部也积极出钱出力，给予关心下一代工作一定的物质和精神鼓励，如每年都筹集资金给学校进行奖教奖学和对困难家庭的学生进行资助，使师生深受鼓舞，好人好事不断涌现。

在关心下一代工作中，我校坚持以人为本，德育为先的育人方针，全方位促进学生德智体美全面发展。通过以上多项活动的开展，学校3 更多精彩范文点击主页搜索

基本实现了“五无”，德育工作取得了显著成绩。连年来，学校先后被评为“××达标学校”、“××区少先队红旗大队”、“××区法制教育先进单位”、“××区控辍保学先进单位”、“××区一级学校”、“ ××区规范化学校”、“ ××市安全文明校园”、“ ××区德育示范学校”。

我校关工小组将以此次评选活动为契机，在已有工作的基础上，不断创新，进一步将工作做好，让关心下一代小组的工作，在学校各项工作中发挥更重要的作用，共同为学生的健康成长作出我们应有的贡献。

公文

第四篇：班 级 工 作 要“四 先 四 后”

张宝敏

我是一名年轻的英语教师，第一次担任班主任，任务重，没经验，应该怎么办？用辩证唯物主义指导我做好班级工作。一年的实践，使我有以下几点感受和体会：

一、遇到问题先调查、后结论。

物质决定意识，意识对物质有反作用。这是辩证唯物主义的基本原理。它要求我们坚持一切从实际出发。有一次，一位学生迟到，我狠狠地批评他，他不服，和我顶撞起来。闹得很僵。后来，学校收到了有关这位学生的表扬信，我才知道错怪了他。原来，他在上学路上拾到了内装２５００元的钱包。他拾到后，就地等失主。物归原主以后，上课的时间已过，因而迟到。弄清事情原委，我立即当着全班学生表扬这位学生拾金不昧的品质，并进行了自我批评。这位学生还没等我说完，站起来也承认了错误，“不应顶撞老师。”后来，我们之间的师生关系越来越融洽。事实说明，主观武断必碰钉，实际出发情理通，先调查后结论。工作顺利定成功。

二、帮助后进生先察后导。

全班学生有先进和后进之分。工作中的老大难是帮助后进生。要做好后进生的转化工作，首先要改变先入为主的思想方法。“横挑鼻子，竖挑眼”是转化不了后进生的。我的体会是，用一分为二的方法对待任何一位学生，当然也包括后进学生。唯物辩证法告诉我们，任何事物都是一分为二的。这就要求我们，支持两点论、两分法。反对片面地看问题。学生小王是全班有名的“刺头”。为了做好他的转化工作，我利用一个月的时间，观察他的所作所为，一言一行，发现他为人正直。有一次，班里的一位大个子学生戏耍一位脚有毛并走路不方便的学生。小王看到后，当即挺身而出，保护被戏耍的学生，毫不留情地训斥大个子。我看在眼里，记在心里，利用班会时间，以“学生之间要互相关心、互相爱护”为题，组织学生讨论。大个子学生自知自己做得不对，课后向脚有毛病的学生道歉，我表扬了小王的行为，并和他长时间谈心，对他存在的缺点、不足之处，也适当提出，认真分析危害，使他对自己有了正确的认识。他向我保证：“要象爱护他人那样爱护自己。”后来，他真的变好了。这真是“一分为二好，看人离不了，先进更先进，后进能变好。

三、落实规范先做样子后落实。

《中学生日常行为规范》是对学生的日常行为的基本要求。要学生做到，班主任首先要做好。因此，我对照《规范》逐条学习，并按要求一条一条地认真做。在此基础上要求向学生发出号召，掀起落实《规范》的高潮。这样做，对学生有号召力。在学生落实《规范》的过程中，注意引导他们认自身做起，从一点一滴做起。对个别学生中出现的反复，也正确对待。因为。任何事物的发展都是量变和质变的统一，量变是质变的前提，质变是量变的必然结果。因此，在落实《规范》的过程中，坚持适度原则，注意量的积累，注意认基储从小事、从点滴做起，培养良好行为的养成。由于我们的做法措施得力、引导得法、坚持一贯，因而，使班集体出现了班风正、正气升、开争先、共攀登、校评比、第一名的喜人景象。

四、正面教育先抓典型后搞指导。

班主任做学生的思想工作要以正面教育为主，以自我教育为主，决不能包办代替、空洞说教。因此，我按着唯物辩证法关于矛盾的普遍性和特殊性的关系原理，采取一般号召和个别指导相结合的工作方法，从学生内部选择各方面的典型，以激励学生、调动学生、教育学生。一年来，我树立、培养、发现七个方面的典型，大力在学生中加强宣传、鼓动、号召学生学习。这六个典型是：全面发展三枝花、学习标兵四面旗、守纪模范五个人，体育尖子六先锋、学习雷锋两标兵、文明集体一个家（宿舍）、净化环境先锋队。先进典型给学生的教育生动、具体、深刻，学生们学先进、比自己、找差距、订措施、赶帮超、齐努力，形成了一个团结向上、拼搏争先的生动群体。

看着这群活泼可爱、朝气蓬勃的学生，看着这生龙活虎的班集体我不禁脱口而出：“辩证

唯物主义真灵！”

第五篇：创建申请报告

五号渠乡城郊社区居民委员会 关于创建县级精神文明社区的申请报告

县文明办：

五号渠乡城郊居委会位于焉耆县城东侧，东到焉耆镇六街，南到织布厂，西到糖厂，北到三公里，总面积2.85平方公里。居住着汉、回、维等民族，辖区内总户数1804户、5664人（其中，常住居民1121户3513人，流动居民683户、2091人）；出租房屋【】户、1431间；有行政事业单位6家、商业网点330个、企业28个。城郊社区凸显城乡结合部、辖区范围大、企业多、出租房屋多、流动人口多和困难群体、未就业人员、下岗职工多、社区管理难度大、维稳任务重八大特点。

社区目前有工作人员20人（其中行政干部8人、事业人员1名、公益性岗位11名。

社区居委会成立于1996年2月，是一个平房居多，农居混住的社区。社区党支部设书记1名，副主任1名，委员3名；社区居委会设主任1名，副主任1名，委员5名；下设服务保障工作委员会，计划生育工作委员会，治安调解工作委员会，环境卫生工作委员会等；又相继成立了社区党建联系会，工会，妇女联合会，团支部等组织。

随着生活水平的不断提高，社区的精神文明建设也成为 1

我们的工作重点。充分发挥组织作用，明确责任，切实把科普、邻里互助、人民调解、孤老残弱等工作认真加以落实，在推进完善志愿者工作后，才能积极探索精神文明建设、组织居民参与各种文化、娱乐、健身等活动，通过丰富居民业余文化生活，普及生活科学知识，营造一种崇尚科学、健康向上的良好氛围，努力 “创文明社区，建温馨家园”。

一、人民调解委会工作：

人民调节工作是社会治安综合治理的第一道防线，处理不及时，容易导致矛盾激化，造成社会不安因素。因此，我们选择有诚心、热心、耐心的人作为调委会成员，能够及时主动介入矛盾，及时依法调处，把矛盾化解在萌芽状态。

1、完善、健全了调解机构。充分发挥人民调解在化解基层纠纷和矛盾中所起的作用，并结合社区人民调解工作的实例，以及借鉴其它社区调委会的先进经验，交流学习，分析疑难案例，提高调解水平。

2、制定了人民调解委员会的制度，便于规划管理。

3、保障年头有计划，年终有总结；

4、三年来总计调解各种矛盾纠纷72宗，有详细记录（备案）。这72宗是在我们调节员的耐心说理劝解下，当事人也从各方面取得了谅解，消除了分歧，达成了和解协议，有效的缓解了矛盾，增进了家庭和睦与邻里团结。

二、（孤寡）老人的救助

1、完善了救助制度，同时辖区建立了老人服务站，并把孤寡老人纳入服务的重点对象；

2、我社区有65岁以上老人有45人，外地户口的孤寡老人1名。

三、孤老残弱志愿者服务：

孤、老、残、弱是我们社会的弱势群体，我们更应该从各方面深入的为他们着想，进一步关心孤、老、残、弱基本生活，切实帮助孤、老、残、弱解决生活困难问题。

1、我社区有孤、老、残、弱者79名，备有其详细名单及基本情况；

2、我社区有79名孤、老、残、弱志愿者；

3、至2010年底我社区组织志愿者对孤老残弱者服务168次。并且每人手中都有社区服务电话，有事都可以找社区。

四、志愿者服务

自强社区志愿者队伍是以志愿者特长为主体的志愿者组织队伍。近两年，志愿者队伍团结广大青年志愿者，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”志愿服务理念，组织开展了丰富多彩的志愿者活动，为全面构建社会主义和谐社会做出积极贡献。

1、完善了志愿者服务组织的自我管理制度：

2、在总结近两年的经验、精心组织筹备的基础上，自强社区形成了一个比较系统的服务网络。现志愿者有近一百人。

3、社区不定期组织志愿者开展义务劳动、各种政策知识讲座宣传资料发放等服务。近三年，我社区志愿者义务活动168次。为居民带来了不少便利，并得到居民的一致好评。

4、组织党员志愿者走访孤老、残疾、孤儿。并号召志愿者以实际行动为困难户做实事。今年3月份自强社区志愿者“三八节”宣传母爱真诚访了特困居民吐拉汗并为其当场发放现金150元，使这位困难的母亲深深感受到社会对他的关心。

五、居民学校：

居民学校以创建“文明社区”主题。以法制教育、科普教育、“三个主义”、“三德教育”为内容，弘扬社会公德、实践社会公德，使社区的居民群众思想道德素质在总体上有一定程度的提高。

1、建立健全了居民学校规章制度；

2、成立了居民学校工作小组及教师成员名单；

3、定期把居民学校教程通知公布；

4、到2010年年底居民学校在以“争做文明社区人，争创文明社区”为目标，把学习政治、法律、文化知识、健康知识与各层次以居民群众的多种需求结合。提高全社区成员的学习意识，推进教育资源开放，构建面向全体的社区教育网络，4

让广大居民自觉参与教程授课8次；

5、与老师签订聘任书，让居民学校更健全、规范；

六、科普宣传工作

我社区以围绕“贴近居民、贴近生活、贴近实际”的要求，从“健全组织网络、加大宣传力度、来开展科普活动”着手。形成科学文明健康的生活方式。

（一）领导重视，健全了组织网络、把科普工作落到实处；

（二）强化科教意识；

（1）定期更新了丰富科普宣传栏；

（2）通过购臵各类书刊、杂志，利用远程教育等科教必需用品，定期向社区居民开放。使社区居民自我“充电”，丰富科学知识，及时获得新的社科信息，为普及居民科普知识提供了有利条件；

（三）经常性地开展“科教进社区”活动；

（1）抓好日常性的科普教育工作，社区积极发挥科普宣传员和科普宣传志愿者的作用，举办科普讲座、健康教育、政策普及等科普知识。

（2）青少年、老年人都是科普宣传工作的主要对象，在青少年中开展普及科学知识、倡导科学、健康文明的生活方式是社区科普宣传教育工作的重中之重。为此，我们利用寒暑 5

假或休息时间开展宣传教育5次。

七、廉租住房工作

（1）建立健全了廉租住房的政策依据及标准；（2）至2010年年底辖区内廉租房家庭入围未中签人员24人。

八、邻里互助工作

社区积极寻找新颖的活动载体，宣扬文明的社区风尚，也为辖区居民提供了一个增进了解、联络感情，融洽邻里关系的重要平台。

（1）保证年头有计划、年终有总结；

（2）开展了邻里互助工作宣传。针对我社区辖区居民开展邻里互助工作的宣传，让居民在一栋栋的院内也能共同互助，也给居民带来了一致的好评，并希望以后多搞一些这样的活动。

（3）居民“手牵手，心连心”关爱互助。对应宣传工作，对辖区居民的关爱互助8次。

我们自强社区的精神文明建设工作在县政府的关怀领导和乡党委、政府的指导下，取得了一定的成绩，回顾过去，我们信心百位，展望未来，我们豪情满怀，在今后的工作中，我们将会更加努力提高精神文明建设牟总体工作，以更优异的成绩迎接新的挑战。

本社区经自查符合县级文明社区标准，特申请认定。

五号渠乡城郊社区居委会

2011年3月20日