清水坪镇坝木村关工工作汇报材料（共5篇）

第一篇：清水坪镇坝木村关工工作汇报材料

清水坪镇坝木村关工工作汇报材料 在县关工委、清水镇委的领导和指导下，清水坪镇坝木村关心下一代工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真地学习贯彻中共中央、国务院“加强和改进未成年人思想道德建设若干意见”以及各级关工委关心下一代工作文件，紧紧地围绕镇委、镇府今年的工作中心，结合我村未成年人健康成长的实际，开展关心下一代工作。

一、精心组织，周密部署

年初，我村关工委召开了今年的第一次工作会议总结了去年的关工工作的情况，并对今年的工作作了详细部署，同时制定了分片负责范围以及每月一小会的工作制度。每个月都开一次以上的碰头会，学习中央有关关工工作文件，进一步提高认识，围绕镇政府关于加速发展经济，构建社会主义和谐社会的中心任务，不断增强做好关心下一带工作的责任感和使命感。关工委成员对村579户进行了全面走访，走访人次达到300人次，认真地调查研究，调整充实了关工小组组织，健全了组织制度。

二、调查研究，解决难题

2月份底，村关工委组织开展了青少年法制和道德普教工作，由村关工委主任杨光忠亲自组织布置，成立了调查机构，进行了具体分工，明确职责，要求写好调查材料，边调查边解决一些实际问题。经过多个月的努力，关工委和关工小组的同志分别走访了村小学、有关家庭，召开座谈会，收集资料，做出了详细的调查报告家庭教育情况调查，并在今年3月汇总，从调查报告的具体内容里可以看出老同志们的工作做得很仔细，连学生的年龄、性别、所读的年级、家庭收入、父母的有关情况都了解得请清楚楚。在充分调查研究的基础上，关工委会同镇普法小组采取分组轮训的方式到各中小学校开展了法制和道德宣传教育，参加教育的学生达到300多人，占村总学生的99.4%，为青少年的健康成长起到了良好的推动的作用。

三、求真务实，实干勤干。

1、今年开村在村关工委的组织带领下开办“村文艺晚会”，通过文艺节目的宣传对青少年正确的引导，既丰富了村民的文化生活又引导了青少年思想，为青少年的健康成长创建一个良好的人文环境。

2、在本村小学开展思想道德、人生观、文明礼貌等教育活动，上了13场辅导课，受教育学生210多人。讲课的老同志采用了许多生动活泼的方式，举了许多随手可拾的例子，解决了许多教育方面的“疑难杂症”，结合现代教育喜闻乐见的特点，用极普通的小事来演绎极深奥的道理，逐步引导学生树立正确的人生观和价值观，激发他们珍惜大好时光，奋发学习，找准人生路，做“四有”新人。

3、结合全村村民开展禁毒活动，组织学生开展禁毒宣传活动和参观教育，收到了良好的效果，很多同学还写了感想体会文章。

4、关工小组今年先后为12名居民困难学生，申报困难学生读书补助，主动与他们结对帮扶。村支部书记杨光忠与2名特困学生（蒋奇锋、蒋雪锋）结对帮扶每学期为姐妹资助200元，老村部主任杨清贤将自己卖牛与平时积攒下来的钱合计2700元全资助杨海龙家，从根本出发解决他家的实际困难。村关工小组为

鼓励青少年上大学接受高等教育，每年对村考上二本以上的大学生每人奖励200元。迄今已有8人获得此奖励。

5、挽救失足青少年，使他们重新做人。村关工委成立“五老”小组主体负责青少年的思想道德法律教育。开展“一帮一”活动，为失足青年彭再云借钱买车，从思想上引导、行为上教育、生活上帮助，使他现在浪子回头。现在的彭再云通过辛勤劳动每年收入2万多元，生活安定。

第二篇：清水坪镇综治维稳工作汇报材料

清水坪镇综治维稳工作汇报材料

清水坪镇位于湖南省保靖县西北部，距保靖县城86公里，是湘渝两省三县（龙山县、秀山县、保靖县）交界之地。东与龙山县里耶镇相连，西与重庆市秀山县石堤镇、保安镇接壤，镇域面积117平方公里，下辖15个行政村，153个村民小组，共23540人，这里既是历史悠久、文化底蕴深厚的千年古镇，又是社情民情极为复杂之地。近年来，清水坪镇党委、政府高度重视综治维稳工作，将综治维稳工作作为各项工作的重中之重，狠抓落实，确保全镇社会长治久安，社会各项事业快速发展。尤其是去年以来，清水坪镇按照县委县政府的部署，在县综治维稳委的指导下，在上级各有关部门的关心支持下，以基层组织建设为核心，以党支部建设为重点，以社会稳定为基础，以综治维稳宣传月活动为契机，在全镇深入开展了党的路线、方针、政策和法律法规的宣传教育和广泛的调查研究活动，切实排查了影响我镇稳定的不安定因素及症结，积极主动地采取了一系列行之有效的措施，确保了我镇农村的社会持续稳定。

一、提高认识，切实加强对综治维稳工作的领导

我镇始终把综治维稳工作作为镇党委、政府当前重要的政治任务摆上重要的议事日程，列入工作目标，确保了工作机构、人员及经费的落实，从第一责任人的高度，健全和落实相关责任制。一是切实加强对综治维稳工作的组织领导。按照县委有关文件精神，我镇进一步建立健全了社会治安综合治理及维护稳定组织机构，在镇级设立了综治维稳委，维稳委下设办公室，办公室设在镇司法所；健全规范了村、组综治维稳组织，全镇15个村均设治保、调解委员会及综治办、并配齐了综治专干，153个村民小组建立治保、调解小组、并明确了一名治保调解信息员，进一步加强基层综治维稳群防群治组织建设，健全人民调解组织，健全机制，落实保障措施，社会治安综合治理及维护稳定组织机构建设进一步建立健全，为做好社会稳定工作提供了强有力的组织保障。同时，建立健全了党委、政府领导联系村委会，抓综治维稳、平安建设工作制度；建立健全了综治维稳联席会议制度，研究部署综治维稳及平安建设工作。

二是层层签订社会治安综合治理及维护社会稳定目标管理责任书。将综治维稳的各项工作任务，层层分解到各村、各站（所）、各部门，把责任制逐级向下延伸。主管领导、分管领导和责任单位责任明确，分片包干，分级管理，层层落实责任制，推动了综治维稳工作的深入开展。

三是广泛的宣传发动，营造良好的工作氛围。采取分级负责，层层宣传发动的办法狠抓宣传工作。各村委会、站（所）、学校充分利用广播、宣传栏、标语、黑板报等方式进行广泛的宣传，同时利用赶集日（街天）发放宣传单、图片展出等形式对赶集人员进行宣传，宣传工作真正做到了进机关、进站（所）、进学校、进农村。

四是综治维稳工作所涉及的禁毒、邪教、道路交通、安全生产、普法等各项工作做到了年初有安排，半年有检查，年终有考核。乡村两级综治台帐管理进一步规范。内容填写及时规范，按照工作情况由专人负责管理，及时反映各种情况。

二、深入开展调查研究，建立了“三县联动、四乡联调、五村联防”的工作模式。

今年以来，清水坪镇认真排查影响社会稳定的主要因素，由镇党政主要领导亲自带队、党政班子成员参加的调研工作组，深入全镇各村开展了调研工作，在广泛听取各村综治维稳工作汇报的基础上，召开各调研组汇报会，认真分析研究、认真查找影响清水坪镇社会稳定的因素，建立了“三县联动、四乡联调、五村联防”的工作模式。

我省保靖县、龙山县与重庆市的秀山县于此地交界，清水坪镇、保安乡、石堤镇、里耶镇四大乡镇呈四足姿势分立，清水坪镇的清水坪村、大桥村、魏家村，里耶镇的高桥村、大板村等五村地势相接，地理环境十分复杂，为了搞好各县的综治维稳工作，也为了从整体上加强整个地区的治安联系，三县领导经常一起相互学习、相互交流。

2008年5月，清水坪镇大桥村村民吴家富的耕牛在大桥村边放养时，被过来玩耍的邻县里耶镇高桥村的几个小孩驱赶至高桥村悬崖边上，后不慎坠下悬崖死亡，引发了一起跨地区的民事纠纷案件。为了尽快平息纠纷，防止事件闹大，两镇司法员及双方当事人共同协商，最终达成一致，由高桥村肇事小孩的监护人共同赔偿大桥村耕牛主人5800元现金，并当场支付，成功调处了这起跨地域的民事纠纷案件。

清水坪镇虽位于保靖县最边远地区，地势环境复杂，不易管理，但镇领导积极发挥主观能动性，利用该地区山同脉、水同源、人同宗、习同俗的特征，充分发挥了其复杂的边区优势，变不利为有利，为清水坪镇的综治工作开创了新局面，也为我县的综治维稳工作增添了一笔生动、宝贵的经验。

三、以集中整治为突破口，构筑群防群治网络，形成了“不离眼，不离耳，不离口，不离手”四不离的防控体系。

一是加强培训，着力提高农村干部思想政治素质。今年，镇党委、政府举办培训班一期，对镇干部、村“两委”班子成员进行为期两天的培训，保证了学习时间和效果，党政主要领导分别上讲台，坚持用“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，大力宣讲党的路线、方针、政策和法律法规以及集中整治工作中的成果和涌现出的先进典型，增强基层干部的政策水平和法律意识。通过面对面地讲授党的路线、方针、政策和法律法规以及集中整治工作中的成果和涌现出的先进典型，增强基层干部的政策水平和法律意识。通过面对面地讲授党路线、方针、政策和法律法规知识，采取集中学习与个人自学相结合，领导跟班指导与讨论座谈相结合，集中讲授与个别辅导相结合的方式，经过系统的培训教育，镇村干部的思想政治素质和维稳意识有了较大提高。

二是建立健全了群防群治队伍。以村治保会、调解会为主的群防群治工作得到进一步规范。建立健全了工作制度，相关人员充分发挥作用，及时反映各种治安信息，及时排查调处各种矛盾纠纷，全镇全面推行镇、村、组、户四级联防，从最基层有力地维护了社会稳定。

2010年3月25日，我镇老非正常上访户吴正辉、黄昌正二人正准备赴京上访，通过我镇的群防群治防控网络，准确获取了二人的进京火车时间表、住宿地点，随后在吉首火车站成功将二人拦截，阻止了二人的无理上访企图，成为我镇“不离眼，不离耳，不离口，不离手”四不离防控体系的典型事例代表之一

三是建立健全了矛盾纠纷排查调处工作机制、预警机制和处置群体性事件机制，坚持每月对辖区的各种社会矛盾进行排查，及时发现问题，及时向上级部门反馈信息，积极采取应对措施，将矛盾化解在基层、化解在萌芽状态，有效维护了全乡社会稳定。

四是在各村委会设立警务室，加强与交通警务室的横向联系，开展道路交通安全宣传和培训3次，共同组织开展路检路查 6次，共同维护公路秩序，没有出现重大交通事故。认真开展学校及周边环境专项整治活动。

五是建立健全和完善了流动人口管理，刑释解教人员帮教、禁毒防艾、预防青少年犯罪等工作，落实包保措施，及时掌握各种情报信息，深入开展工作，取得了一定成效。

四、进一步加信访工作机制建设，始终坚持“转移目标维稳，发动群众维稳，下村慰问维稳，物质救助维稳，讲清道理维稳，依法惩治维稳”六维稳的工作方式。

在信访维稳工作中始终坚持“转移目标维稳，发动群众维稳，下村慰问维稳，物质救助维稳，讲清道理维稳，依法惩治维稳”的维稳工作方式，以畅通信访渠道为主线，以解决群众信访问题为核心，夯实基层信访工作，依法保护群众正当的信访权利，规范信访工作行为，妥善解决了带有政策性、苗头性和群体性的信访问题。有效遏制了复访、越级访、集体访上升的趋势。

我镇坝木村村民吴正国，因涉法涉诉原因上访多年，后我镇领导班子抓住其热爱表演歌舞的兴趣，将其介绍到村文艺表演队，让其发挥特长，经过长期的文艺排练与表演，吴正国已转移了自己的人生观与价值观，此成为我镇转移目标维稳的成功事例之一。

今年来，通过各项工作的开展和工作措施的落实，使我镇社会治安继续保持了良好的局面，平安建设工作进一步巩固，在辖区内切实收到“发案少、秩序好、社会稳定、群众满意”的工作实效。至10月1日止，全镇共立刑事案件1件，破1件，破案率100 %，无治安案件发生，社会治安明显好转，发案率明显下降；排查出各类纠纷 96件，其中土地类 34件，山林类16件，其它 45件，调处成功95件，调处成功率达99 %，解答法律咨询 46人次，无民转刑案件发生；镇党政办接待和处理信访案件19起，无群体性事件发生。摸排调处社会矛盾的能力得到明显提高；社会治安整体防控能力得到明显提高；人民群众的法制意识明显提高。无重大的治安灾害事故、火灾事故、交通事故、安全生产事故发生。

五、存在的问题

我镇的综治维稳工作虽然取得一定成绩，但也存在不少问题：

一是农村大量矛盾纠纷是因为社会转型或政策变动引起的，缺乏遏制矛盾纠纷不断发生的长效机制； 二是全社会共同参与的社会治安防控体系工作不够，村治保会、调解会的建设需进一步加强；

三是政法部门的组织建设有待加强，派出所、司法所人员不足，装备滞后，消弱了其维护社会稳定主力军的作用。

六、今后工作思路

一是加大综治维稳的宣传工作力度，在全镇范围内继续营造良好的舆论氛围，动员全社会力量，共同参与综治维稳工作，同心协力，共创“平安清水坪”。

二是认真落实领导工作责任制，切实加强对综治维稳及平安建设工作的领导，扎实推进综治维稳工作，以村民小组、村委会、站（所）、学校等基层组织的平安，共同构建“平安清水坪”。

三是进一步建立健全社会矛盾，摸排调处工作机制，及时妥善处理和化解各种社会矛盾，特别要处理好容易引发群体性事件的各种社会矛盾，维护社会稳定。

四是实行长效机制，保持“严打”高压态势。只有“严打”才能震撼犯罪，伸张正义，树立广大人民群众维护社会治安的信心。

中共清水坪镇委员会

清水坪镇人民政府

2011年10月13日

第三篇：清水坪镇周边环境工作方案文头

清水坪镇学校、幼儿园周边环境治理

工作方案

为切实加强全镇学校、幼儿园安全管理工作，根据全国综治维稳工作会议精神，结合我镇实际，特制定本工作方案。

一、指导思想

以邓小平和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实党的“十七大”和科学发展观精神，坚持按照中央领导通知关于加强学校及幼儿园安全的政治责任，狠抓全镇各学校、幼儿园综治维稳各项工作措施的落实，努力预防和减少危机学校、幼儿园安全案（事）件的发生，形成源头防治理有效、内部安全管理有力、外围治安防控严密的工作格局

二、组织领导

成立清水坪镇学校，幼儿园综治维稳工作领导小组，由镇党委副书记、镇长任组长，镇人大主席田仁志、镇党委副书记杨胜贵任副组长，由党政办、综治办、司法所、派出所、各学校、幼儿园负责人为成员。领导小组下设办公室，有党委委员王云兼任办公室主任。

第四篇：08年学校关工工作汇报

多年来，我校关心下一代工作委员会在上级关工委的重视支持和有关部门的密切配合下，结合学校构建绿色和谐校园的目标要求和我校的实际，勤于思考、勇于创新，创造性地开展特色活动，并取得了一定的成绩。现将我校关工工作情况汇报如下：

一、组织领导坚强有力

1、健全组织网络，完善关工委的工作格局。我校关工委成立于2004年5月，同年6月，我校举行仪式，太原市关工委为我校关工委成立挂牌。我校关工委以校长为组长，党、政、工、团、队、离退休老教师及家长委员会中优秀人才为委员，市关工委相关领导任顾问，这样既有利于学校工作的开展，又支持了关工委工作。2004年起，又相继开辟了太原市科技馆、太原市青年宫、太原市敬老院、太原市图书馆、公安消防三中队等校外活动基地，并聘请愿为学校教育出力的各界退休老前辈担任校外辅导员，以增强校外教育队伍力量。2006年又在人手紧缺的情况下，抽出一名专任教师担任学校—社区联络员。关工委各成员工作职责明确，做到了各司其职，各负其责，并建立了帮扶、助困、校外辅导等工作小组，有针对性地开展工作。目前，我校关工工作已形成了网络管理组织，全辐射、全覆盖了学校、社区、家庭。

2、建章立制，措施有力。多年来，学校关工委在工作中逐步建立完善了关工委各种规章制度，如：工作制度，学习制度、会议制度、汇报制度等，以强化落实各项工作。为使工作扎实有 效，在方式上点、面结合；形式上关工、学校、社区配合；内容上帮扶、实践、互补；管理上科学、合理、规范。有长期规划，有短期计划，有单项活动设计，有阶段工作总结，创设了立体化育人网络，营造了齐抓共管的全员化育人氛围。有效地促进了学校关工工作的开展，有力地提高了学校教育教学质量。

二、加强沟通，齐抓共管，充分发挥桥梁纽带作用 学校教育、家庭教育、社区教育是大教育的三个重要组成部分。面对当前社会发展的新形势，加强三结合教育已成为学校教育的一项重要工作。2004年学校关工委在校长建议下开始试行“家校联系卡”、“家长学校培训卡”、“临时登记卡”等“三卡制”，方便了教师和家长、学校和家长的联系，帮助学校和家长解决可能遇到的棘手问题。另外，我们还不定期地邀请学生家长到校，交流情况，发表意见、提出建议，提高教育教学水平和学生家长的满意程度，诸如有针对性开展补差、补缺、拔尖活动。每学期定期召开一次家长会，通过不记名投票，评选“家长最满意的教师“活动，加强了学校与家长们的联系，提高了他们的自身素质。

三、积极开展系列活动来促进少年儿童健康成长

为了提高教育实效，我校关工委每年初都要认真制定工作计划，确定工作目标，关工委领导成员分工明确，责任到位，年末能认真总结。在工作中，我校关工委积极组织开展了丰富多彩的教育活动，主要内容有：

1、进行革命传统教育。

我校关工委围绕学校中心工作，对学生进行社会公德、家庭美德的教育和良好行为习惯的养成教育，对他们进行爱国主义、社会主义、集体主义、民主法制和艰苦奋斗的教育，并引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。2006年，我们组织学生到太原图书馆请老红军对学生宣讲 “回忆峥嵘岁月”，进行革命传统教育，并通过组织师生祭扫烈士陵园、组织学生纪念抗日战争胜利60周年歌咏比赛、参观科技馆、等活动激发全体师生的爱国热情。

2、进行普法、安全教育。

坚持依法治国，依法执教是新时期法治教育的重要内容，为了普及法律知识，搞好法治宣传，关工委成员中我们请法制副校长担当起法制宣传员，每年总会给师生安排诸如 “拒绝超载，热爱生命”、“崇尚科学、远离犯罪”之类的法制教育报告。生动的语言、鲜活的事例讲述了少年儿童违法的后果和对社会的危害，并倡议 “拒绝网吧”、“远离毒品”、“师生共建平安校园”等活动。在落实《义务教育法》活动中，我校组织全体师生会同相关部门、社区和社会上的有心人为六年级一班身患白血病的夏勇同学募集善款，并减免了该生的一切费用，帮助他们度过难关重返课堂。关工委也真正成为了沟通学校、家庭和社会的一座立交桥。

2005年，中国平安校园活动仪式在我校启动，进一步掀起 了我校安全教育浪潮。学校经常在校园里张贴了交通安全知识和促进学生身心健康的宣传画，并组织学生进行逐条学习讲解，进一步增强了学生的交通安全意识。多年来，我校无一重大交通事故发生。

3、营造良好的舆论氛围。

学校的红领巾广播电台天天播音，所有的宣传稿件由学生自主撰写，其内容包括令自己感动的一件事、以及自己对某一事物的看法等等。通过稿件的撰写提高了学生自己的素养，并以榜样的力量影响了其他的同学。校电视台每周一开播，电视台根据学校组织的重大活动，以及在学生学习生活中的点点滴滴，对文明行为进行倡导、表扬。对不文明行为进行暴光、批评。真正做到了知识性、娱乐性、趣味性、教育性相统一。学校的宣传橱窗随时更换，所有的内容根据本月的教育主题由学生提供素材，进行广泛宣传。宣传橱窗已成为学生提高素质的良师益友和陶冶情操、愉悦身心的精神园地。

4、课内外相结合，开展营造书香校园活动

书籍是人类宝贵的精神财富，坚持不懈的学习可以有效地提高教师的教育智慧与教育水平，有计划、有目的的阅读已经成为许多优秀教师迅速成长的有效方法与途径。为更好的贯彻太原市关工委的精神，为提高广大教师的综合素养，促进教师专业成长，努力造就一支“师德高尚、业务精良、具有现代教育思想、扎实专业知识、良好教学方法、较强科研能力”的高素质教师队伍，4 进一步提高教师培养下一代的质量。在营造书香校园活动的基础上展开太原市实验小学教师读书工程，制定教师读书工程实施方案，在方案中确立 “建设绿色人文校园，营造书香读书氛围”的读书主题，为教师推荐阅读书目。规定每位教师在一个周期内至少精读1 0本书；每月撰写不少于1千字的读书笔记；每月填写一张读书交流卡；定期开展读书交流活动；定期开展读书征文活动；定期开展读书演讲活动。把教师的在阅读学习阶段的读书情况进行汇总，作为教师考核的内容之一，记入个人业务档案。对在读书工程实施过程中表现优秀的组别与个人予以表扬和奖励。以此来提升学校关心下一代工作委员会的工作水平。

在学生中同样也开展了读书活动。在我校校本课程中，每天坚持在校内安排读书半小时，老师会为学生推荐书目，结合读书开展形式多样的读书活动，如讲故事、演讲、写读后感、排演课本剧等等。2005年，我校康啸虎同学在市关工委的培养下，参加了全国原创故事大赛，取得了全国一等奖的好成绩。今年，我校有近三十位同学参加了“中华魂”读书演讲比赛，成绩也比较不错。

四月是我校的读书主题活动月，以中央文明办捐赈《同游百科园》活动为契机，开展了系列读书活动，将书中的内容编成故事、游戏、小报等，学校为此出了两期专刊，还有一位同学参加了中央电视台少儿节目的演播。

5、为学生搭建展示自我的平台 扎实实施素质教育，培养全面发展人才，我们在学生管理方面做了大量的工作。特别是在班级管理工作中，我们通过在学生和教职工当中实施“全员育人”的方式，让不同特长的孩子都承担一份责任，自由申报诸如门窗管理员、小小维修员等40多个不同类型的岗位，让每个孩子都当“官”调动孩子的积极性，再分配教职工中不同特长的老师担任孩子们不同岗位的辅导员培养孩子的责任心和工作能力，使孩子的综合素质得以提高。通过开展“六一”素质展示周、科技活动月，校报、电视台的小记者自由竞聘，学校大型活动重要角色自主竞标的方式鼓励学生大胆参活动，让学生在活动中锻炼自己的能力，提高综合素质。比如，学校的校报、电视台小记者在中外来宾的视察访问中自如、敏锐的表现就给到访者留下深深的印象。在评价体制的改革中，我们通过设立“每周标兵”、月星、年星、“赶超星”、“仪表星”、“诚信星”“健康星”等不同类别的校星，让只要有特长、有进步的孩子都得到肯定。几年来，我们仅校星一项表彰为例，每年受表彰的孩子达800多人次，达到全校人数的二分之一。

5、抓好家庭教育

家庭教育是社会主义精神文明建设的重要组成部分，是关系着子女进步，家庭幸福、社会发展、国家兴衰的大事。2002年，我们成立了家长学校委员会，并能定期举办家教联系交流，每学期举行的“家长委员会会议”和“家长座谈会”，更是收到了良好的教育效果。由于我们学校处于城乡结合部，我们发现学生的6 家庭学习环境还不够理想，有的家庭晚上看电视、打麻将，有的家长忙于赚钱顾不上管孩子、有的家庭夫妻不和等，这些都不同程度影响了学生的学习及生活。学校领导看在眼里，急在心上，及时制定了班主任家访制，与家长沟通，或共同商量对策，或给予耐心帮助。为增强同家庭的合作，我们还实施了三卡制，即家校联系卡、家长培训卡和临时登记卡，既保证了同家长联系的便利，又进行了科学的管理。大队部还通过组织各中队召开“我是父母的好帮手”“今天我当家”“妈妈我想对您说”等不同类型的主体队会，促进家庭教育的开展。

对弱势群体的关爱，更是我们工作的重中之重。对特殊学生，我们通过心理咨询室开展了“最受关注学生工程”，心理辅导老师对全校摸底，将一些需要帮助的特殊学生名单收集回来，分期分批进行指导或开展活动，与班主任共同做好教育工作。对在智力、听力、视力方面有困难的学生，要求老师不歧视，在可能的情况下，尽力予以照顾予以关怀。两年前毕业的一个智力属于临界值的孩子，我行我素，同学们都拿她没办法，但她最听贺老师的话，因为她觉得贺老师最关心她，最疼她。对家庭经济有困难的学生，我们实施两免一补，积极争取社会的帮助，如雅阁瑞普捐赈金。在党员同志中开展一帮一，大手拉小手活动。

6、社区教育形成合力

在教育过程中，我们一直注重社区教育，通过建立德育基地，如：市福利院、消防三中队、漪汾苑社区、89749部队、省科技 馆（上个月在我校的支持下，召开了节水灾我们身边综合实践启动仪式）、青年宫电影院、省气象局（为我校红领巾气象站予以指导）等为学生提供了实践场所，共同搞学生的社会实践。在人员紧缺的情况下我校还选派了社区联络员，为孩子的社区服务提供指导，让孩子们在为社区出版报、推广普通话、宣传文明和安全内容的过程中受到教育，增长才干。

关心下一代工作是一项功在当代、利于千秋的大事，在以后的工作中，我校将采取更为有效的措施，狠抓贯彻落实，为办人民满意的教育尽我们应尽的责任！

第五篇：2010学校关工工作汇报

学校关工工作总结

太原市实验小学 二〇一一年十月

多年来，我校关心下一代工作委员会在上级关工委的重视支持和有关部门的密切配合下，结合学校构建绿色和谐校园的目标要求和我校的实际，勤于思考、勇于创新，创造性地开展特色活动，并取得了一定的成绩。现将我校关工工作情况汇报如下：

一、组织领导坚强有力

1、健全组织网络，完善关工委的工作格局。我校关工委成立于2004年5月，同年6月，我校举行仪式，太原市关工委为我校关工委成立挂牌。我校关工委以校长为组长，党、政、工、团、队、离退休老教师及家长委员会中优秀人才为委员，市关工委相关领导任顾问，这样既有利于学校工作的开展，又支持了关工委工作。2004年起，又相继开辟了太原市科技馆、太原市青年宫、太原市敬老院、太原市图书馆、公安消防三中队等校外活动基地，并聘请愿为学校教育出力的各界退休老前辈担任校外辅导员，以增强校外教育队伍力量。2006年又在人手紧缺的情况下，抽出一名专任教师担任学校—社区联络员。关工委各成员工作职责明确，做到了各司其职，各负其责，并建立了帮扶、助困、校外辅导等工作小组，有针对性地开展工作。目前，我校关 工工作已形成了网络管理组织，全辐射、全覆盖了学校、社区、家庭。

2、建章立制，措施有力。多年来，学校关工委在工作中逐步建立完善了关工委各种规章制度，如：工作制度，学习制度、会议制度、汇报制度等，以强化落实各项工作。为使工作扎实有效，在方式上点、面结合；形式上关工、学校、社区配合；内容上帮扶、实践、互补；管理上科学、合理、规范。有长期规划，有短期计划，有单项活动设计，有阶段工作总结，创设了立体化育人网络，营造了齐抓共管的全员化育人氛围。有效地促进了学校关工工作的开展，有力地提高了学校教育教学质量。

二、加强沟通，齐抓共管，充分发挥桥梁纽带作用 学校教育、家庭教育、社区教育是大教育的三个重要组成部分。面对当前社会发展的新形势，加强三结合教育已成为学校教育的一项重要工作。近年来，学校关工委在校长建议下开始试行“家校联系卡”、“家长学校培训卡”、“临时登记卡”等“三卡制”，方便了教师和家长、学校和家长的联系，帮助学校和家长解决可能遇到的棘手问题。另外，我们还不定期地邀请学生家长到校，交流情况，发表意见、提出建议，提高教育教学水平和学生家长的满意程度，诸如有针对性开展补差、补缺、拔尖活动。每学期定期召开一次家长会，通过不记名投票，评选“家长最满意的教师“活动，加强了学校与家长们的联系，提高了他们的自身素质。

三、积极开展系列活动来促进少年儿童健康成长

为了提高教育实效，我校关工委每年初都要认真制定工作计划，确定工作目标，关工委领导成员分工明确，责任到位，年末能认真总结。在工作中，我校关工委积极组织开展了丰富多彩的教育活动，主要内容有：

1、进行革命传统教育。

我校关工委围绕学校中心工作，对学生进行社会公德、家庭美德的教育和良好行为习惯的养成教育，对他们进行爱国主义、社会主义、集体主义、民主法制和艰苦奋斗的教育，并引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。2010年，我们组织学生到太原图书馆请老红军对学生宣讲 “回忆峥嵘岁月”，进行革命传统教育，并通过组织师生祭扫烈士陵园、组织学生庆祝建党90周年歌咏比赛、参观科技馆、等活动激发全体师生的爱国热情。

2、进行普法、安全教育。

坚持依法治国，依法执教是新时期法治教育的重要内容，为了普及法律知识，搞好法治宣传，关工委成员中我们请法制副校长担当起法制宣传员，每年总会给师生安排诸如 “拒绝超载，热爱生命”、“崇尚科学、远离犯罪”之类的法制教育报告。生动的语言、鲜活的事例讲述了少年儿童违法的后果和对社会的危害，并倡议 “拒绝网吧”、“远离毒品”、“师生共建平安校园”等活动。在落实《义务教育法》活动中，我校组织全体师生会同 相关部门、社区和社会上的有心人为六年级一班身患白血病的夏勇同学募集善款，并减免了该生的一切费用，帮助他们度过难关重返课堂。关工委也真正成为了沟通学校、家庭和社会的一座立交桥。

2010年，中国平安校园活动仪式在我校启动，进一步掀起了我校安全教育浪潮。学校经常在校园里张贴了交通安全知识和促进学生身心健康的宣传画，并组织学生进行逐条学习讲解，进一步增强了学生的交通安全意识。多年来，我校无一重大交通事故发生。

3、营造良好的舆论氛围。

学校的红领巾广播电台天天播音，所有的宣传稿件由学生自主撰写，其内容包括令自己感动的一件事、以及自己对某一事物的看法等等。通过稿件的撰写提高了学生自己的素养，并以榜样的力量影响了其他的同学。校电视台每周一开播，电视台根据学校组织的重大活动，以及在学生学习生活中的点点滴滴，对文明行为进行倡导、表扬。对不文明行为进行暴光、批评。真正做到了知识性、娱乐性、趣味性、教育性相统一。学校的宣传橱窗随时更换，所有的内容根据本月的教育主题由学生提供素材，进行广泛宣传。宣传橱窗已成为学生提高素质的良师益友和陶冶情操、愉悦身心的精神园地。

4、课内外相结合，开展营造书香校园活动

书籍是人类宝贵的精神财富，坚持不懈的学习可以有效地提4 高教师的教育智慧与教育水平，有计划、有目的的阅读已经成为许多优秀教师迅速成长的有效方法与途径。为更好的贯彻太原市关工委的精神，为提高广大教师的综合素养，促进教师专业成长，努力造就一支“师德高尚、业务精良、具有现代教育思想、扎实专业知识、良好教学方法、较强科研能力”的高素质教师队伍，进一步提高教师培养下一代的质量。在营造书香校园活动的基础上展开太原市实验小学教师读书工程，制定教师读书工程实施方案，在方案中确立 “建设绿色人文校园，营造书香读书氛围”的读书主题，为教师推荐阅读书目。规定每位教师在一个周期内至少精读1 0本书；每月撰写不少于1千字的读书笔记；每月填写一张读书交流卡；定期开展读书交流活动；定期开展读书征文活动；定期开展读书演讲活动。把教师的在阅读学习阶段的读书情况进行汇总，作为教师考核的内容之一，记入个人业务档案。对在读书工程实施过程中表现优秀的组别与个人予以表扬和奖励。以此来提升学校关心下一代工作委员会的工作水平。

在学生中同样也开展了读书活动。在我校校本课程中，每天坚持在校内安排读书半小时，老师会为学生推荐书目，结合读书开展形式多样的读书活动，如讲故事、演讲、写读后感、排演课本剧等等。近年，我校康啸虎同学在市关工委的培养下，参加了全国原创故事大赛，取得了全国一等奖的好成绩。今年，我校有近三十位同学参加了“中华魂”读书演讲比赛，成绩也比较不错。

四月是我校的读书主题活动月，以中央文明办捐赈《同游百 科园》活动为契机，开展了系列读书活动，将书中的内容编成故事、游戏、小报等，学校为此出了两期专刊，还有一位同学参加了中央电视台少儿节目的演播。

5、为学生搭建展示自我的平台

扎实实施素质教育，培养全面发展人才，我们在学生管理方面做了大量的工作。特别是在班级管理工作中，我们通过在学生和教职工当中实施“全员育人”的方式，让不同特长的孩子都承担一份责任，自由申报诸如门窗管理员、小小维修员等40多个不同类型的岗位，让每个孩子都当“官”调动孩子的积极性，再分配教职工中不同特长的老师担任孩子们不同岗位的辅导员培养孩子的责任心和工作能力，使孩子的综合素质得以提高。通过开展“六一”素质展示周、科技活动月，校报、电视台的小记者自由竞聘，学校大型活动重要角色自主竞标的方式鼓励学生大胆参活动，让学生在活动中锻炼自己的能力，提高综合素质。比如，学校的校报、电视台小记者在中外来宾的视察访问中自如、敏锐的表现就给到访者留下深深的印象。在评价体制的改革中，我们通过设立“每周标兵”、月星、年星、“赶超星”、“仪表星”、“诚信星”“健康星”等不同类别的校星，让只要有特长、有进步的孩子都得到肯定。几年来，我们仅校星一项表彰为例，每年受表彰的孩子达800多人次，达到全校人数的二分之一。

5、抓好家庭教育

家庭教育是社会主义精神文明建设的重要组成部分，是关系6 着子女进步，家庭幸福、社会发展、国家兴衰的大事。我们成立的学校家长委员会能定期举办家教联系交流，每学期举行的“家长委员会会议”和“家长座谈会”，更是收到了良好的教育效果。由于我们学校处于城乡结合部，我们发现学生的家庭学习环境还不够理想，有的家庭晚上看电视、打麻将，有的家长忙于赚钱顾不上管孩子、有的家庭夫妻不和等，这些都不同程度影响了学生的学习及生活。学校领导看在眼里，急在心上，及时制定了班主任家访制，与家长沟通，或共同商量对策，或给予耐心帮助。为增强同家庭的合作，我们还实施了三卡制，即家校联系卡、家长培训卡和临时登记卡，既保证了同家长联系的便利，又进行了科学的管理。大队部还通过组织各中队召开“我是父母的好帮手”“今天我当家”“妈妈我想对您说”等不同类型的主体队会，促进家庭教育的开展。

对弱势群体的关爱，更是我们工作的重中之重。对特殊学生，我们通过心理咨询室开展了“最受关注学生工程”，心理辅导老师对全校摸底，将一些需要帮助的特殊学生名单收集回来，分期分批进行指导或开展活动，与班主任共同做好教育工作。对在智力、听力、视力方面有困难的学生，要求老师不歧视，在可能的情况下，尽力予以照顾予以关怀。两年前毕业的一个智力属于临界值的孩子，我行我素，同学们都拿她没办法，但她最听张老师的话，因为她觉得张老师最关心她，最疼她。在党员同志中开展一帮一，大手拉小手活动。

6、社区教育形成合力

在教育过程中，我们一直注重社区教育，通过建立德育基地，如：市福利院、消防三中队、漪汾苑社区、89749部队、省科技馆、青年宫电影院、省气象局（为我校红领巾气象站予以指导）等为学生提供了实践场所，共同搞学生的社会实践。在人员紧缺的情况下我校还选派了社区联络员，为孩子的社区服务提供指导，让孩子们在为社区出版报、推广普通话、宣传文明和安全内容的过程中受到教育，增长才干。

关心下一代工作是一项功在当代、利于千秋的大事，在以后的工作中，我校将采取更为有效的措施，狠抓贯彻落实，为办人民满意的教育尽我们应尽的责任！